读书的乐趣演讲稿

时间:2024-09-01 15:58:58 演讲稿 我要投稿

读书的乐趣演讲稿(合集15篇)

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的读书的乐趣演讲稿,欢迎阅读与收藏。

读书的乐趣演讲稿(合集15篇)

读书的乐趣演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “书是全世界的营养品”,这是莎士比亚说过的一句话,俄国作家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,今天我又听一位著名的作家说了一句经典名言“读书破万卷,下笔如有神”。这让我深深的懂得只有多看书、多读书、多记、多想,脑子才会充实,人才会自信,有了自信自然就会高兴,又让我懂得知识靠自己一点一滴积累而来,更让我知道要读好书,好读书,要把读书当成一生的事业,这样人才会永远生气勃勃。

  现在虽然有许多人看似取得了好成绩,得到了好成就,但他们中间有很多人不是在开心中度过美好的读书时间,就如我自己,虽然上课回答问题,作业工整,成绩不差,荣誉也不少,但我是在忙碌之间度过读书时光。有时让我觉得很难,特别是作文,每当老师星期一到星期四布置作文,我就觉得脑袋一片空白,不知从什么地方下手,真是又难又烦,是一件很恐怖的事情。

  今天听说了汤素兰的讲座后,觉得学习并不难,不但不难,而且学习是开心、快乐的事。汤教授说一个人小学要读完250本书,不但要读课外知识书,还要读小说、散文、诗歌、故事,因为它可以让我们在开心之中轻松。她还告诉我们写作少不了想象,还让我们现场想象呢,她举了两个例子,一个是:你是花园里的一只蛤蟆,你想要什么?我大胆的说:“如果我是蛤蟆,我要有无穷的知识,当上蛤蟆国王。”有的想要话筒,让全世界的'人都知道它的声音大,嗓门高;有的想要玩具公主,和它玩游戏。如你是小花猫,你要什么,有的要山一样大的鱼,一辈子都吃不完,我却说:“我要一条漂亮的公主裙和知识八音盒,让我成为世上最聪明最漂亮的公主。”还有的想要……大家都发挥出自己丰富的想象力,让这堂课充满了欢乐,最后老师还说写作文要有一个中心思想或道理,它可以是爱,可以是奉献,也可以……

  这节受益匪浅的课让我们终身难忘;这节课在老师的指引下、同学们丰富的想象下开心而过。

读书的乐趣演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家都知道,当你在看一本好看的书时,如果太入神,就会连旁人的话也充耳不闻。

  早读时间,同学们都在教室里专心致志地看着各自的书。我也不例外,看着一本名叫《隐身新娘》的书,看得非常投入,根本就不知道旁边发生了什么。

  这本书之所以吸引我,是因为这本书写得很有创意。主要描述的是一位名叫”米拉“的小姐拒绝了威廉的求婚后和马克结了婚,威廉恼羞成怒,想要报复米拉和马克,就利用了化学家父亲的神秘药水隐了身,后来给米拉也下了药,把她也变成了隐身人,并把她带走了……但是,结局如何呢?

  我正看得津津有味,突然,老师说:”XXX,你把你的那本书给我,我在讲评试卷,你怎么还在看书啊?“我抬起头,一脸茫然,老师的脸已经皱成了一团,可我却根本不知道发生了什么。”我……没听到……“老师指着同学们”他们都听见了,你怎么没听见呢?“”我确实没听见……“我其实很想告诉老师,我是因为太入神,所以才没听见的.,但是其他同学却都听见了,他们也很入神呀!会不会是我有点耳背呢?尽管我很不情愿,老师还是把我的书给收走了,我的心都碎了,结局离我而去……

  现在大家都知道了,结局是——书没了,被收了!哎,如果大家想知道结局的话,就等老师把我可怜的书还给我吧。

  我终于明白了,做什么事情过头了,都会乐极生悲的!我盼望着,这样的事情不会再重演。

读书的乐趣演讲稿3

各位朋友们:

  各位好!今天我演说的题型是《读书的乐趣》。人生路那麼长,要是没有自身很感兴趣的事做,那麼那样的人生便是枯燥乏味而无气味的,而可是我很感兴趣的事便是读书,读书使我开心,读书便是我的快乐,能够让我还在书里寻找开心、理想、信心,书就是我的蓝颜知己!

  阅览一本好书,我能追随主人翁的心情转变,一会儿忧虑,一会儿忐忑不安,一会儿惶恐不安,一会儿忧伤,也是爱到深处,我能暗然流泪,将会是为一句话,将会是为某一剧情!我乃至会把自己放到书里,感受每一个人物角色,以至带来我一些快乐,亲身经历着人物的亲身经历,给人无尽的遐思!我已经习惯在书海中遨游!

  大家会由于发觉一本介绍美食的书高兴大半天,吃也是人生一大主题,自身学着做,也是快乐;大家会由于一则寓意故事,科学研究大半天,小故事里的事,一直那麼句句戳心,那麼直通主题,令人思索!许多书全是非常值得让人用心去感受的!

  在适合的時间挑选一本合适自身的书,是很重要的!例如,我还在难过的情况下,我能挑选一本漫画书,尽管看见是简易的线框构成,但我可以从每一个动漫漫画人物里,感受到独特的人物特点,风趣的造型艺术主要表现;例如,在我开心的情况下,我能挑选一本颇具生活哲理的书,由于人到开心的情况下,务必要寻找一个让自身沉定、宁静的.书,即便再激动的事,也是必须变换为平时的,一切事都物极必反!

  在这个資源丰富多彩的时期,我们都是幸福快乐的,能够挑选的书,类型是许多的,但身心健康、有利、奋发向上、对日常生活有利的书,便是大家的人生財富!

  读书能使我们感受到生活的乐趣,会使我们极其幸福快乐,使我们静静地品着点心,一起来看书吧!

  谢谢你们!

读书的乐趣演讲稿4

  “读书真好”是所有读书人内心的共鸣。心灵与一个个美丽的方块字交融时,缱绻(qiǎn quǎn)缠绵、激昂澎湃、低惋沉吟、风轻云淡、波澜壮阔种种韵味,都在那文字的演绎里,绚丽着你的视觉,冲击着你的心灵,震撼着你的生命。 于谦在《观书》一诗中有言“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”曾几何时,心灵惶惑,

  迷惘苦郁。只有书,成了我促膝的知己,相拥而眠,形影不离。那清新婉丽的.每一句就像一粒粒饱满的种子,种进了我的心里,于是快乐开始在心里生根发芽、在春天里明丽! 的确,一书一世界,一语一天堂。翻开一本好书,它淡淡的墨香,就已让人心旷神怡。

  一旦陶醉其中,便会忘记了周遭的生活酸苦、人事哀乐:与太白把盏邀明月;与东坡感慨“大江东去”;与易安婉约声声慢;与已斋共话西厢;与船山同抒性灵在《三国演义》里观历史风云;在《西游记》里感悟伏魔降妖;为《水浒传》之忠义叫好;为《红楼梦》里“满纸荒唐言,一把辛酸泪”扼腕太息 作为教育人,我们更可以在卢梭的《爱弥尔》中体悟回归自然的教育本真;与苏霍姆林

  斯基同温教育的幸福之感;问计于陶行知的“知行合一”;遍访李镇西、魏书生,窦桂梅与余漪等众多教育名人,在我们的教育之路上让他们助力撑灯 腹有诗书气自华。“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。经典读薄化智慧,人生读厚显才能。书,会让你由内而外透出迷人的气质。 一个不读书的人是浅俗的,一个不读书的班级是沉闷的,一个不读书的学校是了无生趣的,一个不读书的社会是枯乏的,一个不读书的民族是没有前途的!教育使生命更灿烂,教育因读书更精彩。为了社会、为了民族、为了每个人更精彩的人生,就让我们带上莘莘学子漫步书林,一起郁郁书香共成长吧!!

读书的乐趣演讲稿5

  小时候,我很早就和美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、强大的金鱼交了朋友。然后给朋友讲安徒生和格林给我讲的神秘有趣的童话故事,享受他们羡慕的眼神。在那个现实和想象无法区分的年纪,童话教会了我去爱别人,爱这个世界。天真无邪,整天沉浸在童话里,幻想自己拥有一双漂亮的水晶鞋,拥有一座宏伟的城堡。我沉浸在像泡沫一样五彩缤纷的梦里,充满了幸福、幻想和对成长的渴望。

  童年时代

  走出幼稚的童话时代,优美、清新、朴实的美文像磁铁一样吸引着我。看着他们,我体验了别人不一样的生活,却可以不离开家看世界。读书给我带来了无尽的快乐,更重要的是,它教会了我如何去爱别人,爱生活!

  书中的世界令人着迷。它让我对未来充满憧憬,帮助我鼓起勇气挑战未来。我自信地对自己喊:前进!

  少年时代

  当我进入中学,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》 《巴金选集》 《上下五千年》闯入我的生活,随着阅历的进一步拓展,我学会了思考。“读一本好书就像和一个高尚的人谈话”,每一本好书都给了我心灵一个不平凡的教训。对生活的赞美,对生活的热爱。我对人生的.理解让我意识到,只有不断奋斗的人生才是最有价值的。富国强民的神圣使命需要我们去完成。不变的人生目标让我每天都觉得充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我飞向未来。

  蓦然回首,这本书陪伴我走过了纯真的童年,迎来了人生中最美的少年。书让我一步步走向成熟,我想它会陪我走过最完美的人生。其实,享受阅读不是享受生活!

读书的乐趣演讲稿6

亲爱的老师和同学们:

  书中的知识就像打开宝库的钥匙。书让我徜徉在知识的海洋里,丰富了我的知识,享受了一场知识的盛宴,让我觉得很快乐。

  我从书里得到很多快乐,因为我觉得读书是好的,尤其是读好书。书中知识源源不断。你喜欢的书是一个好老师,是你迷途的指南针。书籍不仅是知识的宝库,也是我们的导师。当我们孤独的时候,它会给我们安慰;当我们有问题时,它会给我们答案;当我们遇到挫折时,它会给我们鼓励和力量;当我们迷路时,它会指引我们走向光明的前方;当我们孤独的时候,书是我可以一起玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照耀我心灵的'灿烂阳光;失意时,书是点燃我自信心的熊熊烈火。读书的过程中,不能三心二意,只能老老实实学。只有不畏辛苦,勤学好问,善于思考,才能取得好成绩,成为学习的好方法。真的是“蜀山路漫漫,学海无涯。”走进书中,与书中人物交流,在书中找到自己,在书中提升自己。

  “读书断了,写字如神。”“这本书有自己的黄金屋。”这些都是关于读书的名句。我爱书,因为它们让我的生活如此快乐!

读书的乐趣演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  世界上最大的乐趣是读书,它比电脑游戏那一类可强多了。我也是一个爱读书的人。在我学习桌上的书架上,塞满了不同的书。

  其实,当你静下心来,拿出一本好书,坐在那里,默默的读书时,你就可以体会到读书的乐趣。

  书就是你的朋友,而它会为你介绍更多的朋友。比如孙悟空、保尔、成吉思汗等人物都将在你人生未来的路途上成为你精神上的支撑住。

  品悟着书浓浓的“香味”,真令人回味无穷。“读一本好书,就像和一个高尚的.人谈话”,不仅能获得知识,又能领悟到人世的真谛,多有意思!

  每天放学回家后,我写完作业之后的事便是读书。我坐在椅子上,在不受外界打扰的情况下,一个人拿着一本好书或我最喜欢的书,一个字一个字的去品悟。当我终于将认识的真谛与那漫长的历史留在我我的“记忆库”时,我是多么的高兴啊!

  每当记住一个故事时,在人类精神界的世界中,我便有多了一份财富。脑子里的东西越多,“钱财”就越多,这难道不是一件好事吗?

  每当家里来了几个客人时,经常会谈但一些知识的问题,这时,仅仅十多岁的我仿佛顷刻间长大了,变成了一个30多岁的人,坐在大人们的中间,仔细的倾听他们所说的话,又时不时的与他们交流,这不仅让我得到了别人的好评,吸收了更多的知识,连爸爸上班时,别人看见了,都夸他的儿子懂得多,让爸爸总感到自豪,而我听到了这些,虽嘴上不说,可心里比吃了蜜还甜。

  当然,也有伤心的时候,今年过年的时候就有这么一回。

  那天,爸爸带我去别人家,我说闲的没事,就拿了一本《大明史》。这是史书,而我最爱的就是历史。到达了目的地。我在那家带来几个小时,而几个小时里,我也吸取了很多“能量”。到该走时,我才回过神,放下书,准备回家,一路上书上的朱元璋,刘伯温等人物的故事一直在我的脑海中放映。

  这天晚上,我上了床,打算再看一遍《大明史》时,竟发现书不见了,我大惊失色,明白走时忘记拿书了。等好不容易再去时,这本书就永远离开了我的生活。这几后的几天,我的心情一直闷闷不乐。

  有好有“坏”,邻人高兴有令人伤心,但读书的乐趣永远是我心中最大的乐趣!谢谢大家。

读书的乐趣演讲稿8

  有些人一提到书就头晕。书里那些繁琐的句子和长篇故事,要几天才能啃完,不如看看电视听听音乐。相反,我爱书。在一个安静的下午,泡一杯茶,一个人坐在沙发上沉浸在书的海洋里,真的是一种优雅的享受!

  多亏了我妈妈,我喜欢阅读。

  小时候妈妈教我背古诗词,“抬眼一看,发现是月光,再往下沉,突然想到家。”什么“野火从来没有完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”等等等等。每当我背诵一首歌,我都会从母亲那里得到及时的回报:张新伟的笑脸和一个深情的吻。从那以后,我喜欢阅读,并发誓长大后要读很多书来充实自己。

  小时候妈妈经常给我讲童话,比如《拇指姑娘》,《卖火柴的小女孩》,《1001页》。一个接一个。幼儿园的时候,妈妈陪我看带拼音和插图的儿童读物。在一年级和二年级,我开始爱上童话和寓言。现在,我迷上了国内外著名艺术家的作品。《罪与罚》让我看到了当时的黑暗社会;《三重门》让我明白应试教育的残酷,《巴黎圣母院》让我明白什么是真正的美,《西游记》让我惊叹孙悟空的神奇力量……我真的`很享受读书。

  我在书海中遨游,遍游天下,四面八方,两极让我的心灵自由活动。虽然没去过北祁连,但是感觉祁连山雪山就在眼前。虽然不是成年人,但也知道贾宝玉和林黛玉的结局关系。我和徐志摩一起“送别西天的云”,三毛——出去看沙漠里的星空,和席慕容一起去沙滩上欣赏捡贝壳的姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷找那个伤心如丁香的姑娘。真的是“一个不出门,无所不知的书生”。每次和古今名人旅行,都深深感受到读书的乐趣。

  书籍给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家,我放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这不是精神上的休息吗?

  书培养了我的气质;书籍丰富了我的知识;书开阔了我的眼界;书给了我人生的启示。

  我不相信书里会有金屋,更不相信书里会有颜如玉,但我相信书里有大千世界,只要你和书作伴,一定能找到答案。这就是读书能创造的乐趣。一篇优美的文章,让你对真善美有同感。是的,广博的知识和深邃的思考真的可以创造出一个完美的你!爱读书是当今社会青少年应该具备的素质。我很高兴我有这样一个好习惯,我能深深感受到它的乐趣。我的人生有哪些遗憾?

读书的乐趣演讲稿9

  同学们,你们好!

  大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

  凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!

  我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的`教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

  书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

  我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

  谢谢大家!

  这篇演讲稿中作者记叙了自己读书的经历,对从书中获得的知识进行了详细的描写,表达了作者对读书的热爱。本文行文采用总分总的结构,条理分明,符合演讲稿的形式;文章叙事完整内容充实,语言流畅优美。如:“她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。”

读书的乐趣演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟栗,只为满足自己读书的渴望。

  书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会大有不同。生活可以清贫,但不可以无书。正如陈寿说的‘一日无书,百事荒芜’。博览群书的人往往知识丰富。书是人类进步的阶梯,书是打开知识大门的钥匙,是你迷失方向的指南针,也是你一生最重要的贡献。朱熹曾说过‘读书有三到,谓心到,眼到,口到’。我认为这三到之中的‘心到’最为重要。因为心到了,眼和口也就是接收信息的'工具罢了。

  有的书像甜甜的蜜桃,咬上一口便尝到它的甘美;有的书像青青的橄榄,咬上一口便尝到它的清香;有的书像苦涩的酸梅,品上一口便尝到它的美味。高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”,读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰,书一定要从中获取自己不知道的新知识才算是读了一本新书。

  读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。

  读书的好处有那么多,我们一定要多读书,读好书。在书中明白更多的知识,让我们一起向知识的海洋迈进。谢谢大家。

读书的乐趣演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很多人都谈过读书的乐趣,尤其是欧阳修的读书三乐──马上、厕上、枕上最为著名。欧阳修的读书法的确是人生至乐之境,这也说明读书是很简单的事情,只要有兴趣什么时候都可以读,而没有必要求得一个好的环境。

  欧阳修是深得读书乐趣的文豪;因为,读书实在是个人的兴趣所至,一个不爱读书的人,给他任何好的条件也没用。而喜欢读书的人,在什么地方都可以随手翻开书来阅读。

  古人曾以“红袖添香夜伴读”来体现一种理想的、浪漫化的读书情趣,如果真有这份空前绝后的艳福,那肯定会把人乐得屁颠屁颠的,但这未免是一场痴梦。读书人大都贫穷,养活一家已是够狼狈的`了,哪还敢奢望再找一个所谓的红颜知己;“五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。”这毕竟是富家子弟用金钱堆出来的“福分”。所以,读书人大概既羡慕又无奈,好在文人的想像能力特别丰富,于是编一个美丽的童话来满足自己。

  读书人大致可以分为三种:一种是读而炫耀的,他们很有情趣,总担忧别人读书而不得法,因此,他们很乐意向别人介绍自己读书的方法;一种人是食古不化者,他们读书的目的只是背诵“圣人”的句子,然后,摇头晃脑地陶醉于书中精彩的道白,这种人家里的藏书无一例外的都是“名著”,并常常册封自己为“精神贵族”。这是一种比较好玩的读书人;而另一种读书人是最苦恼的,他们常常越读越糊涂,越读越迷惘,这是最容易感觉不得志的人。

  这三种人对读书的乐趣可能有着完全不一样的体会。如果让我选择的话,我会毫不犹豫地选择第一、第二种读书人,对他们来说,读书是一种享受和消遣,而浅尝辄止的读书法会让人始终保持良好的自我感觉。读书要动脑子不免是一件痛苦的事,李白云:“古来圣贤皆寂寞。”这大抵是由于用脑过度会使人产生消极的情绪,君不见,苦读之人,大多面如菜色,神情萎靡、忧郁,不像那些读而不究的人,始终有一副好胃口和一张油光鲜亮的脸。谢谢大家。

读书的乐趣演讲稿12

同学们,大家好:

  今天我演讲的题目是:读书的乐趣。

  刘向曾说“书犹药也,善读之可以医愚”。书可以帮助我们分辨真善美;可以帮助我们修养身心;可以帮助我们获得知识。爱书,就等于是爱上了这个世界。

  读书是为了享受,它既为我们带来知识,也为我们带来了乐趣。

  五年级开学初,我向同学借了一本书,名叫《追梦少年》。看着这个书名我充满疑惑:这个少年的'梦想究竟是什么?他又为何要追梦?我带着这些疑惑打开了书的扉页,起初我觉得这本书很无聊,但渐渐地,我就被故事中的情节所吸引:当我看到凯拉遭人袭击时,我不禁为他着急;当我知道凯拉声带受损,可能再也不会唱歌时,我为他感到伤心,可他并没有向命运屈服,这让我感到震惊。

  读完这本书,我受益匪浅,它让我想起了海伦·凯勒的名言:只要朝着阳光,便不会看见阴影。凯拉正是因为不向命运屈服,才会迈出小小的步伐,一步步走向成功。

  这本书既让我学到了知识也让我享受了读书的乐趣。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,任何书都有存在的价值,请爱书吧,用心去感受书带给你的乐趣。我的演讲到此结束谢谢大家!

读书的乐趣演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  大家喜欢读书吗?你又从书中体会到了什么样的乐趣呢?现在我们都还是小学生,能够去看的书很有限,但是随着我们年龄的增大,一步步的升学,我们学得字词都开始增多,同时看得懂的字词也就多了,也就能看更多的书了,那在这时,读书给你们带来了什么乐趣呢?

  即使我们看的书很有限,但是我觉得读书带给我的乐趣是很多的,读树能够让我摒弃掉不开心的事情,只沉浸在书中的世界,慢慢的让自己冷静下来,把不开心的事情都丢掉。我喜欢看寓言故事和神话故事,还有一些漫画书,这些都是目前我最喜欢看的,我能够从书里面的故事得到很多的道理,小故事大道理,是通过读这些书,慢慢的让自己懂得更多的事情。虽然现在年纪还小,但是我对读书的兴趣却是日益在增大的。

  读书已经不单单是为了打发时间去做的事情了,是因为对知识的渴求越来越大,让我逐渐的从书中得到很多的乐趣。当我完整的读完一本书时,我在碰到让自己不懂的事情时就会去思考,回去想办法解决,在这样的过程中,就能够体会到不一样的乐趣。读寓言故事,篇幅一般都很短,简单容易懂,看到故事中人物的行为,就会去联想现实中跟书中一样的行为,然后举一反三,把道理读懂,跟生活实际联系起来,这是对读书的.乐趣。读神话故事,能够品味古时代人们的想象力有多么厉害,进而也开发自己的想象力和创造力,帮助自己在平时写作提供帮助。读漫画,看书中人物的对话,整本书看下去,就像是在看一部连续的电视剧一样,让自己展开想象力,自己去猜下面的情节。

  现在的我们,虽然能去读懂的书很少,但是依旧能够从仅有的书中得到自己想要的,不管是书中昭示着的道理,亦或是书中的有趣的故事,读书中的乐趣都是源源不断的,我想很多的同学肯定有同感,因为大部分同学在班上都挺爱读书的。同一本书不同的人,读它的乐趣也是不同读的,但或多或少都能从书中找到属于自己的乐趣,跟着书中情节亦笑、亦哭或亦悲伤,都是一种乐趣。读书就是我们在小学学习的一个调剂品,不同的人品味也会产生不同的味道。

  谢谢大家!

读书的乐趣演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得我上学的时候,家里没有多少书,爸爸就把家藏的一些书给我看。最初看的是我国的四大名著——《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。书中有许多字词句我都不理解,但那时读书往往是只看重情节的发展,“囫囵吞枣”,不懂的地方,也都跳过去了。尽管如此,我还是喜欢上了读书,中了读书的“毒”,而且“毒瘾”越来越“深”、越来越“大”,还越读越有味,越读越有劲。

  俗话说:读书破万卷,下笔如有神。书读得多了,自然也就能写出好的文章来。在小学四五年级的时候,通过多读书,我的作文水平不断提高,常常被老师当作范文在班上朗读呢!这就是读书带给我的一大乐趣。

  考进了中学,随着年龄的增长,兴趣越来越广泛,读书的欲望也越来越强。读书给了我无穷的乐趣,成为我日常生活中与吃饭、睡觉一样必不可少的组成部分。一到周末或放假期间,我就会求着父母去买书。

  读书,用心地读,拼命地读,我就像那“饥饿的人扑在面包上”,像勤劳地蜜蜂不断地在酿蜜一样,从《爱的教育》到《名人传》,从《悲惨世界》到《钢铁是怎样炼成的》……这不仅是很有趣味的一件事,而且是一种享受,这种享受,只有不浪费时间,遨游在书海里的人才能真正地体会到……

  读书是一件非常享受的事情,比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

  当你消极悲观时,读书可以使你热爱人生——宝贵的生命,充满活力的青春,远大的理想。可以让你重新燃烧起“希望的火焰”,唤起你对未来的信心和对生活的.追求。

  当你孤独寂寞时,读书可以使你活泼开朗,给你鼓励和宝贵的启示,使你高兴起来。

  这种“乐趣”,只有“享受过读书的乐趣的人”,才能“享受”的到。

  读书而享受的乐趣是无限的。在那“书香浓郁”的“季节”里,我“梦中”与李白谈论诗歌,与李清照议论诗词,与汤姆·索亚尽情的玩耍,又与鲁滨逊一起去闯荡世界……“醒来后”,我与唐僧师徒一起去西天取经,与诸葛亮一起商量国家大事,与武松一起上山打虎,又与贾宝玉、林黛玉一起品味“红楼美梦”……

  书,给了我一个进取的头脑,让我拥有一颗正义向善的心!

读书的乐趣演讲稿15

各位同学:

  读书是一种乐趣,拿不读书来对比,更显读书之乐。

  没有读书癖好的人,一生完全落在日常例行公事中,时间和空间对他来说,似囚禁在周遭的环境里,只有少数几个朋友或熟人可以谈谈天,只能看见眼前的事物,却没有逃出这所牢狱的法子。读书人,那就不一样了,拿起一本书,立刻就走进了另一个世界。如果是一本好书,那就得到了和一位最善谈者接触的机会,他引领你进入另一个国度,另一个时代。一本古书使读者在心灵上和长眠已久的古人如对目前。一天如果有两个小时的功夫撇开一切俗事烦扰,走到另一个世界去游览一番,就像出门旅行一样,这种幸福自然是那些被无形牢狱所囚禁的人所无法想象的。

  宋朝黄山谷说过一个读书的公式:“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”。黄山谷的读书之术,不是为了所谓“进步”而读书,不是为了那些“必须”而读书,不是出于勉强的态度去读书;读书应该为培养面目的可爱和语言的有味而读书。所谓“面目可爱”不是指相貌的丑恶,不是由花粉胭脂所装出的面目,而是由思想力所映饰的面目。一个人如果能从书中得到它的味道,便会在谈吐中显露出来,于是,他的谈吐就有味道,他的著作就有滋味。

  因此,味道是读书的关键。如同饮食,味道也因人而异。在我是美味的,也许在别人那里是毒药。父母不能强迫孩子吃他们所不喜欢的食物,一个教师也不能强迫学生读他们所不爱好的书籍。因为如若对于读物不爱好,无异于浪费时间和生命。所以,世界上并没有一个人必须读的书,但是有必须在某一时间、地点、环境中,必须在某一时代可以读的书。读书也和婚姻一样,是由婚缘或命运决定的,读它必须有一定的时期,当一个人的思想和经验尚没有达到可读一本名著的相当时期,即使勉强去读,也会觉得无滋无味。孔子说:五十读易。意思是说,一个人没有达到认识力成熟的时候,决不能领悟论文中孔子话语中淡淡的滋味,以及成熟的智慧。此外,不同时期读同一本书,滋味也不同。一个人在四十五岁时读易经所得的味道,和在五十岁人生阅历更丰富时读它所得的滋味必然不同。所以,重读一本书也是有益的。

  读书之乐,涉及两方面的事:一是作者,一是读者。作者虽然贡献出了智慧,但读者从书中悟出的收获却各不相同。古人说:读论语的人很多,有人读了后一无所获,有人对其中一两句感兴趣,有人则会在读后,手舞足蹈起来。

  读书的真谛,在于发现他所爱好的作家,犹如一个男子和一个女子一见钟情。一个人必须从古今中外的作家中找寻和自己性情相近的人,找到后,会觉得这个作家的笔法、心胸、见地、思态都是合乎自己的。于是,他对这作家的著作就会字字领会,心有灵犀。不久之后,他的`音容笑貌也会变得和那作家一模一样了。这类例子很多,苏东坡曾说:当他初次读庄子时,觉得他幼时的思想和见地正和这书中完全相同。袁中郎于夜里偶然看到一本诗集中同时代的不出名的作家徐文长时,不知不觉从床上跳起来,叫起他的朋友,两人共读共叫,把家人都惊醒了。伊利奥第一次读卢梭,称之是一次触电。尼采初读叔本华也有这样的感觉。然而,很多人从来不会和作家相爱,就如同世界上许多男女虽然到处调情,但始终不会和某一个人发生亲密的关系,纵然读了极多的作品,结果却毫无所得。

  我们习惯于把读书作为一种责任、义务。中国有“头悬梁”“锥刺股”的故事,这种读书完全丧失了读书的快乐。更有人每每需要读书时就找各种理由开脱:房里太冷、椅子太硬、蚊子太多、街上太闹,等等。“春日不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋有蚊虫冬有雪,收拾书包待来年”,就是这种心态的写照。真正有所成就的读书人,从来不懂什么“苦读”“专研”,只知道爱好一本书,然后不知其然的读下去。于是,读书的地点和时间也就不成其问题了。宋代大儒欧阳修自称最佳写作时候是“三上”,即枕上、马上、厕上。清代学者顾千里夏天时,常“裸而读经”,并以此得名。

  真正的读书之乐,在于随意,在于主动。

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