成长的演讲稿

时间:2023-02-21 10:01:02 演讲稿 我要投稿

关于成长的演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的关于成长的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于成长的演讲稿

关于成长的演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  成长似水流年,回想起来,自己读书的经历还真是挺丰富!

  欣喜在于一瞬间,坐在童车里,望着呢喃的燕子,于是,爷爷教我背“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”哦,在那时,我明白了,宋词是会飞的;趴在窗前圆桌上,指着映日荷花,于是,爷爷摇头晃脑地读着“江南可采莲,莲叶和田田。”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡的香味儿。在黑夜里,伴随着王子和公主的故事,我去梦中穿过尼罗河,越过丹麦,与白胡子的童话爷爷做游戏。在明媚的'春风里,听着爸爸讲三国的故事,幻想着兵荒马乱的情形,我很想骑一骑赤兔马,见一见威风八面的关云长和足智多谋的诸葛亮。这些点点滴滴的欣喜,让我对读书产生了浓厚的兴趣,让我理解了高尔基的一句话:“书是人类进步的阶梯。”

  我渐渐长大了,读的书多了,我也懂得了“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”这句话的含义,我读过《格林童话》,格林兄弟笔下的童话,是一个美丽的春天,不仅有长发的公主和英俊的王子,而且有善良的孩子和凶恶的巫婆,不仅有会说话的鱼儿和鸟儿,还有暮春三月,草长莺飞。我始终记得“近朱者赤,近墨者黑”,从小受读书陶冶的我,在童年时光读了《格林童话》,它宛如一条涓涓细流,将质朴、深刻的哲理潜移默化地流入我的心里。在那些新颖、鲜活、生动的童话故事中,我找到了另外一个美丽而真实的世界。

  我现在已读了不少外国名著,吝啬的葛朗台,童年就经历了人生的许多酸甜苦辣的阿辽沙,命运悲惨的简·爱,在荒岛上坚强生活的鲁滨逊……它们都给我留下了深刻的印象,为我的读书生活增添了不少色彩。

  回想过去读书的经历,只感觉时光似水流年,而永不流逝的,是那一段读书时多姿多彩的幸福时光。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

关于成长的演讲稿2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  从牙牙学语到做一个孝顺的“小大人”,这期间你获得了做人的道理,丰富了自己的眼界,发展了自己的思维,获得了有价值的知识,经历了所有的坎坷。你的成长,父母的良苦用心离不开;你的`成长,老师的苦心离不开;你的成长离不开同学的包容和包容;你的成长有赖于朋友的支持和鼓励。

  一路上你艰难而孤独地走着。但是当你回头看的时候,你的老师看着你,你的同学关心你,你的朋友帮助你,你的父母爱你。你已经拥有了很多,它们会在你的脑海里生根发芽。在雨水的滋润下,你会长出一朵美丽却不骄傲的花,一朵为别人为自己绽放的花。

  我现在是一名六年级的学生,肩负着父母和老师的期望,压力大如泰山,但我清楚的知道,有压力才有动力,要把所有的压力变成前进的动力。从幼儿园到毕业班,我的收获都会装进我的书包,生活中有高尚品质的人会让我尊敬;想到别人的都是我学习的榜样;生活中那些不好的行为,就是我不得不避免的陷阱。

  青少年要扬帆前进了。我会牢记老师的谆谆教诲。同学们深厚的友谊会陪伴我前进。我一定会不辜负父母的殷切希望。少年们要收拾行囊,继续前行!青少年在成长!

关于成长的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今年9月,我拖着简单的行李箱,在爸爸妈妈千叮咛万嘱咐中踏入了新的校园,成为一名初一新生。看着校园里面耳目一新的一切,都是那么的新鲜,我的心就像一只快乐的小鸟,一次又一次地雀跃起来,“啊,终于自由了”,脱离了父母的“魔爪”,不用再听他们的絮絮叨叨:不准看电视,不准看课外书,不准这??不准哪??,回忆小学毕业哪会,我就像个囚犯,没有睡懒觉的权利、没有看电视的时候、没有自由的空间??现在,一个月的'住校生活,让我体会到了自由的快乐,那就是因为我长大了,是个住校中学生了,没有了父母的管束,一切都是我说了算,终于“我的地盘我做主”了,呵呵,我喜欢自由,喜欢在不受束缚中快乐地成长??

  开心的日子,没过多久,成长的烦恼如影随形。军训的时候,出了一身臭汗累得只想趴在床上不动弹,可是脏衣服、脏袜子要自己洗;早上再没有人喊我起床,把做好的早点放到我手里面;宿舍里面几个小姐妹,都有自己的小脾气,对我的坏脾气也不会像爸爸妈妈那样“睁只眼闭只眼”了??我想,这就是成长的烦恼,不能肆意的撒娇、任性地胡闹,要自己洗衣服,自己整理内务,除了学习,还要学会自理,要收敛自己的脾气学会和同学相处,要在想爸爸妈妈的哭声中学会长大??

  短短的一个月的初中住校新生活,让我体会了成长的快乐与烦恼。成长,就好比是大海里面的航船,有时会是风平浪静,有时也会有波涛汹涌,即有着自由呼吸的味道,也有着酸甜苦辣咸。“阳光总在风险后,不经历风雨怎么见彩虹”,我的成长之舟,是快乐着也是烦恼着的,我会在努力和奋斗中长大。

关于成长的演讲稿4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!很荣幸能站在亲切而庄严的国旗下讲话。今天的主题是:运动健康,快乐成长。

  我们都知道:一个民族,老当益壮的人多,那个民族一定强;一个民族,未老先衰的人多,那个民族一定弱。如果你觉得这样说很官方了,那从我们自身去说。“生命在于运动”、“人勤病就懒,人懒病就勤”所以健康的身体需要运动来保证。所以,要想拥有健康的`身体,快乐的成长,请大家动起来,加入到运动一族来。

  如今,美丽的校园正给我们提供了这样的条件,如:美丽的塑胶跑道、乒乓球台等,给我们一个充分展现自我的空间。每天课间操做广播体操或者有些班级跑步的时候能让我们舒缓学习压力;体育课上参与体育活动,让学习生活劳逸结合。若长期坚持下去,必将使我们的体魄有所增强,从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。常言道“ 7加1大于8”,意思是7小时的学习加上1小时的锻炼胜于8小时不间断的学习。

  然而,有些同学则认为体育锻炼是浪费时间,所以造成课间操有些同学极其不认真,敷衍的在那里懒散的动动,甚至有极个别同学站着不动。平时,同学们饭后不要只知道打闹、玩手机、聊天等等,可以散散步,不要剧烈运动,这样才能“饭后百步走,活到九十九”的效果。

  如果你想强壮,运动吧!如果你想健美,运动吧!如果你想聪明,运动吧!让我们凭借顽强的毅力去追逐梦想,让我们怀着积极、快乐的态度去生活。

  同学们,运动健康,快乐成长伴随我们一生!我的讲话结束了,谢谢大家!

关于成长的演讲稿5

  转眼间,我已经升到初三了。回首成长的道路,哪怕坎坷不平,也布满了深浅不一的脚印,那就是我成长的足迹。看,那串渐渐模糊而轻盈的脚印。那是我婴儿期的节奏。从出生,到蹒跚学步,再到牙牙学语,那时候我可能会因为失望而安静地坐在婴儿床里哭,但大家都不会怪我。在担心我的同时,也期待着我的成长。于是,在成长的道路上,我留下了一系列依然稚嫩的脚印。

  看,那串深浅不一的脚印。那是我童年的见证。那时候的日子是最幸福的。我不会被学习困扰,不用担心没人陪我玩,不用担心我做错了怎么办,一切在我眼里都是那么新奇。用眼、鼻、口、手,甚至身体的每一个部位去感受这个新奇的世界。那时候的我是大人手里的“宝”,每天捧在手里,呵护着。和伴侣一起玩,和父母一起出轨,无忧无虑的过每一天,在成长的路上留下了美好的回忆。

  哦,那整齐的一串脚印,是我小学时候的记忆。刚接触书的时候,书的诱惑太大,我开始关心学习。我会因为学习考试得了“A”而开心一整天,也会因为被老师批评了一两句而沮丧。高一攀升,知识增加,经验丰富,但也给我带来很多烦恼。于是,我开始明白成长之路的起伏。于是,在成长的路上,我留下了酸甜的'回味。

  以及最深最近的脚印。是我上中学以来的历史。长大了,多看多听,路会更坎坷。有了对手的存在,我知道如何奋进;在压力的鞭策下,我奋起前进。工作重了,自由没了,笑点少了,慢慢就成熟了。通过一路的坎坷,我知道了成长的艰辛。

  十五年的风雪,十五年的春夏秋冬,留下了自己十五年的成长足迹。无论是直的还是斜的,无论是笑的还是哭的还是生气的,我相信我以后会走出一条平坦的路,留下一系列奋斗的足迹...

  成长就像一场伴行,涉及无数次上下车。有的人只是我成长路上的过客;然而,有些人却在我的成长道路上刻下了深深的记忆,陪伴着我。在成长的路上,你伴随着幸福。

关于成长的演讲稿6

自己的老师、同学们:

  马克思说:在科学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点

  一份耕坛,一份收获,辛酸的路上困难重重,报着丝丝美好的幻想,憧憬前途的无限光明,莫大的勇气指引前进的道路-----读书演讲协会

  协会由龚院长改名而来,“读书”意味着我们应该好好学习,报答母校的养育之恩,“演讲”顾名思义,用标准的,流利的普通话加以优美的肢体语言,表达一种思想,让听众能接受,认可,并从中得到启发。

  协会以前是以演讲为主的,简单而又进行单调的普通话练习,并组织经典诵读,提高同学们的交流能力。在成立的'一个月内协会组织了一次《爱我祖国》为话题的演讲比赛,在同学们的支持下取得了圆满的成功,并得到了领导的一致好评。

  协会追求卓越,不断创新,锻练自我为目的,开展各种有益身心的活动。成立时,协会成员150人左右,让我吃惊,同时也让领导吃惊,我们成功的开了好头。我们分成了九个组加以训练,提升组长的管理能力,提升成员的表达能力,为以后协会的发展培养新型的人才,形成一个核心队伍。让成员自己去想,让成员自己动手去做。训练时,开展有趣的活动:绕口令,文艺演出,摸拟相声……各式各样的游戏,带动了成员的积极性。演讲以符合时代的话题,展开精彩的演讲比赛,社长以尊重成员为重心,,以“大学生就业”为话题的演讲精彩绝伦,高昂的气势,低沉的惆怅,语言的千变万化,动作的优雅,让在场的各位观众响起雷鸣般的掌声,观众也深刻体会到演讲的魅力所在,加入演讲协会能学到东西。

  一个协会的精英,需精兵减政,留下了50人的精英团队,在他们的组织带领下演讲协会又成立了新的社团-----辩论社。

  辩论社是协会新成立的部门,主要是训练同学们说话的逻辑性,思维的严密性。虽然没有大行的活动,但是成员的激情高涨,对这个社团的肯定。内部组织的“大学生谈恋爱的利与弊”,“坚持科学的发展观”等话题进行的辩论,收到了良好的效果。开始的四人辩论,让观众惊叹不已,观众也在这热烈的场面下也加入到了正反方,尤其是耐不住寂寞的主持人也加入到了行列中,与成员一起。场面活跃而不凌乱,声音响亮而不狂叫。

  协会在实践中不断成长,在摸索中前进,并逐渐壮大,这学期协会又成立了主持人小组,主要担任各社团的发言人,有意愿的同学可以到读书演讲协会报名参加。

  成长的路程中有人反应,你们这个协会是做什么的?我可以在里面学到什么东西哦?我的回答是:协会只是一个组织,不是我们来管理你们的,你们每个都是领导者,你们自愿来学东西,应该知道自己是学什么的。人活一生,学一生,靠的是自己的努力。

  协会经过一年的摸爬滚打,已以步入了正轨。亲爱的同学们,三尺讲台是你们高声讴歌,展示自我的平台;辩论场上针锋相对,以牙还牙是你们的天空;用悦耳的声音主持大局的政台在等你们的到来。

  来吧,同学们-----读书演讲协会欢迎你们﹗

关于成长的演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我演讲的题目是健康善行伴我成长。

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  一个社会

  的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的.文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  我们中学生要时刻记住“善行生活伴我成长”。

关于成长的演讲稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我成长》。

  鲁迅先生曾说:“中国欲争于天下,其首在立人,人立而凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物致知,正心修身。

  文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化。文明是内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活当中。每个人的仪容和行为习惯都是它最具体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期。在这个时期的所作所为,,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们的发展,一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,那一定是现在我们最需要帮助的人。我们礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起,着装得体,说话文明,爱护公物,尊重师长,讲究卫生等等。

  我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的`受益者。好的文明礼仪习惯,影响我们的学习,我们的生活,甚至是将来一生都将受之不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴,优雅的谈吐,得体的举止,才能称得上真正的美。

  同学们,让我们携起手来,学做文明人,文明校园从我做起,从每一件小事做起,改掉我们身上不文明的行为,养成良好的行为习惯,让文明之花开遍校园,让文明礼仪伴我成长。

关于成长的演讲稿9

老师们、同学们:

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。不知不觉中,我们重返学校又快一个月了,今天读书节活动的主题是:习惯与成长。讲话之前,我先给大家讲一个故事。

  某公司招聘一名职工,应聘者很多,最后,一个其貌不扬的人被公司选中了,其他应聘者不服,就去公司问老板。老板说聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信”:他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关门,说明他做事认真仔细;他看到那个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良、体贴别人;应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去了,只有他俯身捡起它并放回桌子……这些不是很好的介绍信吗?把工作交给这样的人不是很放心吗?

  同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉一件小事也能折射出一个人的'修养。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。一件事这样做是文明的,那样做是不文明的,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期的坚持。

  比如,有的同学吃了东西,随手就把它捡起来,放到垃圾箱里。有的同学对在洁白墙壁上洒上墨迹毫不在意,而多数同学一到校就主动擦楼道或打扫包干区;有的同学课上听不懂就想说话,而多数同学是遇到不明白的问题,就冥思苦想,绝不交头接耳,惟恐影响了其他同学的学习。极个别的同学影响了他人,还横眉冷对,没事找事,而我们绝大多数同学影响了他人都能礼貌地说声“对不起”。很显然,以上所述,前者属于不文明的,后者属于文明的。

  开学以来,我们学校主要抓了三大规范训练重点:

  1、文明上厕所

  2、物品摆放齐

  3、放学秩序好。一段时间以来,经过全体老师和同学们的共同努力,已经取得了明显的成效。比如,很多同学下课后上厕所不再拥挤,洗手时水龙头不是开得很大,洗完后不向地上洒水,保持了地面的干燥;再比如,各班卫生角内,扫帚横七竖八的现象已经逐渐消失了,上课前文具用品准备好,放整齐,铃声响了,教室里立即安静下来。大家最明显的就是发现放晚学时,校园门口不再那么拥挤了等等。我想,所有的一切是我们严格规范训练、共同自觉遵守执行的结果。为了巩固我们已经取得的成绩,本周中,也就是在国庆之前这几天中,我们学校决定对前三项规范训练进行全面的检查和督促,好的继续发扬,不足的立即改正,对表现突出的班级和同学,学校将进行集体表扬和鼓励,并与五星学生、五星班队的评比结合起来。

  同学们,听了今天的国旗下讲话,你是否知道如何人对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何人面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

  老师们,同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校,我们必须从小事做起,严格要求,长期训练。学校是我们的家,建设靠大家,让我们充分利用一切机会,把文明习惯的养成抓深抓细,持之以恒,使我们学校的校容校貌和人文气质再放异彩!

  最后,送同学们一句话:播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格!

关于成长的演讲稿10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我的伙伴,伴我成长。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

  书总是在我年幼时,便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时,我阅读的书琳琅满目,比如《三国演义》,《水浒传》,《西游记》等等,书中的人物给我留下了刻骨铭心的印象。比如足智多谋的诸葛亮,神通广大的孙悟空,英勇孝顺的武松等。读书丰富了我的课余生活。

  现在我已经上五年级了,在老师的指导下,我读书的兴趣更加浓厚了。我的`书有很多,在家里,我的书有满满一书柜,但很少有时间看。以前,我读书总是一扫而过,囫囵吞枣,只是看看书中的漫画,而现在我读完以后,还会注意故事中的人物的性格,品质等,我每天都会去找书看,虽然时间不长,但读书能打开五彩缤纷的世界,带我去畅游世界的每一个角落。书就像一架飞机,载着我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空!古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。我刚开始写作文的时候,写的一点也不好,语句不通顺,词语不恰当,只要听到“作文”两个字的时候,就像老鼠见了猫似的害怕。可就在我不知道怎么办的时候,是书,书就像一位老师,耐心的教会我怎样才能让自己文采飞扬,在我意识到这一点以后,我再也不怕写作文了,我更爱读书了。

  读书使人明智,读书使人聪慧。书,是知识的源泉,是人类进步的阶梯,要跟上时代的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

关于成长的演讲稿11

  哇,这个学期的期末展示会就要开始了,我是既担心又激动。担心我没把好的一面展现出来。激动是展示会就要开始了。我的心里甭提有多高兴了!

  伴随着美妙的音乐,我们便开始了展示会。先是我们的数学专场。我的双脚微微的抖,我的心儿砰砰的跳。我长舒了一口气,现在心才平静下来。

  数学展示是以知识竞赛的形式来展示的。第一关“挑战自我”屏幕上出现36道题,每个同学为自己各选一道题。耶,我们组获得了满分,加油。一关一关正在进行中,不知不觉就到了最后一关 。

  到了决定命运的'时刻了“风险提速”首先以抢凳子的游戏分出胜负,我们组选了一道30分题,虽然很难,但我们也迎面而解,获得了30分,成功,但我们组才获得了“亚军”称号,加油吧!

  那么接下来就是以“成长”为主题的班会了,在这几个环节中,最让我记忆犹新的就是我们四一班在成长的这个环节。因为那一张张照片虽然转瞬即逝,但他们却浸透着我们的汗水、努力、辛勤 、友谊······最后,我们以诗的结尾表达了对爸妈的爱意。这是多么短暂2小时的展示会啊!

  是呀,成长中的自己最美!

关于成长的演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  伴着最后一声音嘶哑的蝉鸣消失,伴着最后一片枯黄的叶子飘落,绵绵的秋意已淡。在这个依然萧瑟的季节里,我蜷在秋的摇椅里,拥着《余秋雨文集》。

  我对雨总有着一种莫名的感情,特别是绵绵的秋雨。望着它从很高很高的天空上落下来,落到很远很远的'田野里,心就会像一泓新涨的秋水,明晃晃的,随细细的雨丝儿荡起款款涟漪。夜阑人静时,我坐在灯下,注视着窗前的秋雨,忍不住翻开了这本还散发着铅墨清香的文集,开始了一段寂寞的旅程,走进了一段尘封的历史,仿佛一个踟蹰的旅人在沉重的历史中艰难跋涉。

  从商风到唐雨,从秦朝焚书坑儒到康乾文字狱,从晋魅赋文到宋元词曲,一路走来,有秋雨为伴,雨打在身上,也打在心上,泛起痛楚;从道士塔到柳公司,从庙宇到青云谱,从沙中的清泉到西湖的风景,从都江堰到吴江船,一路走来,有秋雨为伴,雨咂在身上,也砸在心上,重得我无法抬头,难以呼吸;从竹林七贤到天一阁范成大,从泼墨挥毫的八大山人到酗酒潦倒的酒公,从掌握朝权的重臣到花街抚琴的女子,一路走来,有秋雨陪伴,雨刺在身上,也刺在心上,我只有谦卑地低下头,生怕手放错了地方。

  再美好的景色,难道只要沾上了中国的历史,就一定会变得如此沉重吗?重重的青石台阶,厚厚的石城墙,就连路边偶坐的老人,脸上的皱纹,都也爬得满满……

  秋雨无法在西湖边赞叹水好绿,无法在沙漠中感慨沙好黄,更无法在阳关边上说雪真白。这便是秋雨。不像“自封”的文人那般,将风花雪月反复呻吟,将鸡毛蒜皮尽量扩充。中国真正的文人,只能是孤寂的,沉重的,即便流连于风月场。

  秋雨——如一壶上好的碧螺春,需慢慢地沏,慢慢地品。在一切速食的今天,又有谁会去慢慢品尝那苦涩的清茗呢?唉,连续几年来文人的清高与尴尬也只有在秋雨身上继续。

  但是,我依然喜欢秋雨,静静一人,坐在窗前听雨,更愿意变成一滴雨,融入秋雨……

  人生,就是一滴秋雨,萧瑟的来,苦涩的走,只要活着,就得不断承受。承受疏离,承受嘲讽,承受误解,承受苦难。人生,便如秋雨,轻轻的来,静静的走。只要想活着,就得不断放弃。放弃名利,变得豁达,放弃波澜,变的平静,放弃追逐,变得无为。

  在成长的岁月里,我一直享受着读书所带来的快乐。翻开书本,我默默地成长,合上书本,我看见百变的人生。

  一本经典可以让我们成长,一本经典,可以让我们看懂人生,伴随着阅读经典,我已停不下成长的脚步。

  诵读经典,感悟人生。

关于成长的演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  一个人的成长,面临着许多大风大浪,一个人的蜕变,经历着多次的浴火重生,我成长着,我蜕变着,总有一天我会展翅飞向我自己的蓝天。

  我还尚小的时候,因为一件玩具开心不已,因为一句夸奖激动不已,我以为自己是天上的月亮,别人都是陪衬我的星星,总是觉得自己被万众瞩目,世界以我为中心。可是当我有一件开心的事情想和别人分享的时候,我却发现他根本不在意,我的`满心期待只是一场空,心里好像空了一块。我总是很难过,难过自己怎么不是世界中心,难过自己只是一个不重要的人。我学会了安慰自己,让自己不再陷入这种失落。

  当我渐渐地从这种情绪中走了出来,我发现我长大了。世界不会以谁为中心,地球没了谁都不会停止转动。

  随着时光的流逝,我渐渐发现有些事情我变得无法控制。在学习上,有些疑惑不管我怎么努力我都解决不了,我变得有些沮丧。在生活中,有些为人处事我始终做得不够完美,我失去了最初的信心。这一切都让我心力憔悴,我想要放弃,不再对生活充满希望,有时候甚至会感到绝望。我时常思考有些事自己为什么不能做到,也会时常反思自己是不是有什么做得不够。

  当我渐渐对自己的生活有了过多的思考,我发现我长大了。我们只是这世界里平凡的尘埃,有些事情是我们无能为力的。

  年龄增长了,阅历变多了,我还是会遇到许许多多令我束手无策的事情,但我已不会再感到无从适应。我渐渐开始相信一句话——“只要付出了,就一定有回报”。现在的我,从不轻言放弃,我不相信自己有那么差,我变得不服输、不认命,我在竭尽全力地向未来奔跑。我比以前更努力,也更喜欢跟生活较劲。任何事情我都要努力去搏一把,即使最后的结果不尽人意,我也不遗憾,至少我努力过。

  当我渐渐变得不服输、不认命的时候,我发现我长大了。有些事情是我无能为力的,但我也不要放弃,永远不要。

  我走在成长的路上,一步一个脚印,向着我的未来前进,我一路蜕变着,终有一天我将飞向自己的蓝天。

关于成长的演讲稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是个特殊的日子,我们的大学生涯将画上一个圆满的句号。我们将告别循循善诱的老师,告别可亲可爱的同学,告别多姿多彩的校园,开始一段新的旅程。

  亲爱的同学们,在这特殊的日子里,让我们一起回忆四年的点滴。师院陪伴我们成长,在这里,我们战胜了曾经的胆小怯懦,在挫败中成长,在迷茫中追寻。记得第一天走进大学校园的欣喜;第一次独立处理那么多问题的紧张和解决问题后的兴奋;第一次参加比赛的忐忑不安;第一次获得奖学金的骄傲自豪;还有各种备考时的全力以赴。那些我们共同经历的日子总是历历在目,大家的欢声笑语时常萦绕耳畔,一幕又一幕不时浮现在脑海里……一切都还那么熟悉恍如昨日,一切又都那么遥远渐行渐远,而我们却不得不离开。

  我不知道如何形容这座城市这所大学,我只知道我已经习惯了这里的节奏,爱上了大学的一切。清幽寂静鸟语花香的红塔山,湖光山色凉风习习的地海,人声鼎沸激情四射的田径场,银杏纷飞书声琅琅的图书馆,拔地而起美轮美奂的龙马公寓以及宽敞明亮漂亮大气的教学楼。可是,当这所有的一切都即将成为过去,和自己最美好的青春一起凝结成回忆的时候,我们才会发现,我们已经深深的爱上了这所红塔山下的山水校园,爱上了这里的清晨阳光,傍晚红霞,爱上了这里的一切……

  四年的时间太过短暂,还没来得及细细品味一切就已经成为记忆。当今天自己穿上这身学士服,心里却满是离愁别绪,说不清道不尽淡淡的'忧伤,没有想象中的激动兴奋,更多的是一份眷恋和不舍。毕业了,有的人期待着书写人生的华彩乐章;有的人心里充满了迷茫与不安惶惶而不可终日,正所谓几家欢乐几家愁。但不论如何,我们都得积极乐观的面对,我们都还年轻,有时间有精力去拼搏去奋斗。现在,或许是我们的能力还撑不起我们的野心,又或许是缺少大展身

  手的机会,但我相信美好的日子总会到来的,在黎明来临之前我们能做的就是努力充电。

  作为一名即将离校的毕业生,有几句心里话想对师弟师妹们说。充分利用大学时光的分分秒秒,且行且珍惜,多吃苦,多磨炼,多读书,改造自己,发现自己,超越自己,相信最后你们都会硕果累累地走出校园。

  今天我们将在此离别,我们没有办法像徐志摩那么潇洒浪漫,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。因为,我们把成长的足迹留在了这里,把美好的回忆留在了这里,把一生中最动人最美好的时光留在了这里。今后,不论我们走多远,我们都会牢记至真至善致美致用的校训,最后,我谨代表全体毕业生衷心的祝愿:

  祝愿我们的母校再铸辉煌、百尺竿头更进一步!

  祝愿我们的各位领导和老师们身体健康,工作顺利!

  祝愿学弟学妹们大学时光精彩绚烂,前程似锦!

  祝愿今天毕业的我们一路欢歌向前!

关于成长的演讲稿15

  各位老师,同学们,我是来至宅吉中学的○○○。我演讲的题目是:法律伴我成长。

  踏着青春的节拍,怀着心中的梦想,在灿烂的阳光照耀下,我们携手齐呼:快乐在身边,法律伴我成长!

  作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,我们不仅见证了经济的奇迹,还目睹了中国法制建设的突飞猛进,300多部法律的相继出台,标志着依法治国的理念俨然成为现实。正是法律的存在,我们的社会才变得和谐安宁,正是法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。因此,法律是实现正义,体现公平,传递社会正能量的'根本保障。让我们携手倡导:普法先行。秉持心中的利剑,向一起违法犯罪行为说“不!”

  在当今这个经济社会里,人们道德意识不断淡化,享乐主义,拜金主义,社会上的一起污垢阴暗,在不断侵蚀着稚嫩的心灵。网络上充斥的凶杀暴力,更让不少青少年迷失了方向。一个个低龄化犯罪的案例,都不禁让人痛心疾首,扼腕叹息!面对这些流淌在我们身边血与泪的故事,我们有什么理由袖手旁观呢?我们应该携起手来,关爱明天!

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”作为祖国的一份子,社会的一成员,我们应该从每件小事做起,从一点一滴做起。我想,做一个合格的中学生,就是我们时下对法律最好的理解。

  少年智则国智,少年强则国强。青少年法律素质如何,将影响我国建设社会法治国家的进程。因此,加强青少年法制教育,关系到家庭和社会的稳定,关系到国家的长治久安和民族的兴旺振兴,关系到社会主义事业的成败。所以,加强对青少年特别是中小学生的法制教育,势在必行。

  就让法律的脉搏在我们的手腕跳动,就让法律的血液在我们的心中沸腾。让我们乘着知法,懂法,守法的航船,在广阔的人生海洋远行吧!

  演讲完毕,谢谢大家!

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