早恋的演讲稿

时间:2023-02-20 09:05:13 演讲稿 我要投稿
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早恋的演讲稿

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的早恋的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

早恋的演讲稿

  早恋的演讲稿 篇1

  由商报与下城区社区学院联办的“市民大课堂”第三十一讲昨天下午2点半在潮鸣街道小天竺社区活动室进行,下城区红十会医院杨清医师给市民们上了一堂“青少年青春期性教育”课,除了青少年,附近不少爸爸妈妈,甚至爷爷奶奶们都闻讯而来。

  从月经的形成到男性青春期的特征,杨清医师一一详细讲解,特别提出了关于“早恋”的问题。对于早恋的危害,杨医师提出了4点:

  一、影响学习和生活。

  有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。

  二、早恋容易让人受到伤害。

  青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。有的青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。

  三、早恋容易出现性过失。

  青少年性意识萌发,容易激动,因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后,又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。在一个对性犯罪进行的调查中显示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15—19岁之间。

  四、早恋极难成功。

  早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的'干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高。

  从月经的形成到男性青春期的特征,杨清医师一一详细讲解,特别提出了关于“早恋”的问题。对于早恋的危害,杨医师提出了4点:

  1、影响学习和生活。有的中学生错误地认为“只要两人志同道合,不会影响学习”或是“相互促进学习”。但从医学角度上讲,早恋者往往以恋爱为中心,情感为对方所牵制,加上身心未成熟,不影响学习几乎是不可能的。很多家长和老师之所以能发现孩子们早恋,往往是从他们的学习成绩下滑开始的。

  2、早恋容易让人受到伤害。青少年态度不稳定,恋爱中容易产生矛盾,心理不成熟、脆弱且耐受力差,容易在情感波折中受到伤害。有的`青少年因早恋受挫而怀疑人生,给自己的感情生活投下阴影,甚至影响今后婚姻生活。

  3、早恋容易出现性过失。青少年性意识萌发,容易激动,因一时兴致而不计行为后果。而出现越轨行为后,又会羞于启齿、担惊受怕。这些都会对今后人生产生影响。某些人产生的自卑感、挫败感甚至会严重影响以后生活。在一个对性犯罪进行的调查中显示,50。1%的男性罪犯和71。9%女性罪犯首次性犯罪的年龄均在15—19岁之间。

  4、早恋极难成功。早恋的盲目性、不成熟性以及父母、学校的干预,升学、转校、工作等太多因素使之极难成功。美国的社会心理学家研究,男子在23岁之前结婚的离婚率最高。

  早恋的演讲稿 篇2

  各位老师各位同学:

  大家下午好!根据学校的安排,很高兴今天能有幸跟大家在这里共聚一堂,坐在一起探讨一个话题。一个对于我们中学生来说比较敏感的话题,一个对于老师们来说不可回避和忽视的问题,那就是——早恋问题。无论何时,爱情总是永恒的话题。“执子之手,与子偕老。”这体现的是对于爱情的忠贞不渝。“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。”自古以来人们总是向往着美好的爱情!

  那么今天为什么我要和年纪轻轻的同学们谈论这样一个话题呢

  (随着现代物质文明的进步,精神文化生活的丰富,大众媒体和网络的普及,中学生青春期教育的问题越来越受到人们的关注,尤其是中学生的早恋问题。学校开展青春期健康教育已成为全面推进素质教育的必然要求。初中阶段是开展青春期健康教育的关键时期,进入八年级后,学生的生理和心理上发生了显著变化,身心发展速度加快,心理激烈动荡,是个最容易出现问题的年龄阶段。在这个年龄阶段的青少年,青春心理开始萌动,男孩期望自己越来越阳刚帅气,女孩希望自己越来越温柔漂亮,但对于自己的性别定位和取向认识并不够深刻,因此出现了已经陷入早恋或者有恋爱倾向的学生。)同学们也都向往着成年后拥有美好的爱情。“窈窕淑女,君子好逑” 哪个少男不钟情、哪个少女不怀春呢这是人之常情。对于我们中学生来说,进入了青春期,开始对异性产生了懵懂的感觉,这属于身心发展的正常现象。但是,我们不能让这种懵懂的感觉演变成为早恋,因为无论从自然年龄,还是生理、心理年龄来看,爱情,都不属于中学生这个范畴。这就需要家长和老师做正确的引导。这样才能顺利地度过青春期。可是让我们无可回避的事实是恋爱已在中学时代发生了。

  如今呢,社会进步了,男女之间的交往也不向以前那样封闭了。过去啊,讲究男女授受不清,说的是男女交往要适度,要保持距离。你比如,我上小学那时候,有的女同学们就在课桌上划个三八线,说好了,不能越界啊,否则就怎么怎么着。不过呢,如今在中小学中特别是城市里的中小学,早恋现象屡见不鲜,有的中学生以是否交了男女朋友作为一种时尚。由中学生恋爱引发的.各种问题已经相当严重。如果说过去中学生的“早恋”还有些单纯朦胧的成分,那现在的中学生恋爱则掺入了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴等违法行为,甚至还涉及到怀孕堕胎等严重的社会道德问题。

  中学时代正是提高品德修养、学知识、长身体的关键时期。教育、关心中学生,使学生正确认识和对待早恋,从而使中学生健康成长,是我们家庭、学校和社会上每一个人义不容辞的责任。我们学校历来重视对学生的青春期教育,所以,特举办这次专题知识讲座。希望同学们认真对待。

  早恋的演讲稿 篇3

  随着时间的推移,同学们在班级、学校这样的大家庭里朝夕相处的时间越来越长,相互之间的感情日益加深,在许多方面有了明显进步,进步的同时也存在着一些问题。今天我想和大家谈谈在成长发展中必然遇到的一个话题,也是中学生最热门、最敏感的话题——那就是如何进行健康的男女生交往,平稳的度过青春花期。

  我认为,男女生交往中四个字很重要:亲密有间。“亲密”,是因为我们共同生活在一个集体里,每个成员之间都是朋友,是亲人。但“有间”,就意味着要有一定的分寸,交往要保持适当距离,如果处于青春花季的我们把握不好,不当的言语或行为就可能对别人造成伤害。那么,怎样做到亲密有间呢?我归纳成以下几条:

  一.自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词。

  二.适度交往。异性交往的程度和方式要恰到好处,应为大多数人所接受。要做到自然适度,心中无愧,也就是说,男女同学的交往应该是在公共场合,而不应该是两人单独相处;应该是偶尔相处,而不应该是频繁相约;应该是文明相处,而不应该是言行出格。一位人类学家曾经提出,正常男女生交往空间距离是44厘米以上,44厘米是人际交往中的`最小间隔,低于44厘米这个距离,就属于“亲密距离”,在异性之间,只限于夫妻和恋人。研究得出,44厘米对于中学生来说是“安全距离”,男女生都应该注意保持这个“安全距离”。

  三.要互相尊重,又要自重自爱。尊重对方包括尊重对方的人格、意愿,不随意干扰别人。同时,我们还要学会爱护自己的尊严和名誉,珍惜自己的人品和人格,并且懂得保护自己。

  早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,因为大家心理和生理都不成熟,一旦情不自禁的接触,又常常被无情的刺伤,在早恋过程中因为冲动不理智而影响自己的学习和生活。因此我们要区分爱情与友情,正确对待“青春花季”的感情萌芽,与异性真诚相待,自然大方的进行交往,建立纯洁的友情,平稳度过“青春花季”。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  早恋的演讲稿 篇4

  何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。

  有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。早恋,就像一把塑料花,虽然色彩缤纷,但是,没有生命力。生命要有意义,真爱必须等待。人,只有经得起诱惑和等待,才能成就一番事业。在春天就要忙春天的事,哪有种子在春天就会开花结果,还不是要等到秋天?

  现在的我们,给不起任何承诺,希望同学们深刻认清早恋的危害,本着对自己一生负责的态度,本着爱护自己和他人的宗旨,远离早恋,克制情感,成就自己和他人的幸福。如果你真的想让对方长久的幸福,就要从现在开始努力学习,增长知识和才干,为将来能够撑起一个家打下坚实的基础。既然我们在春天,就不要去做秋天的事。所以,在这里,我发出倡议:让我们努力学习,努力实现心中的理想吧!这个火样的青春,我们不早恋。

  早恋危害中学生的身心健康。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的'同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。

  要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。

  所以,我要告诉大家:珍惜时光,拒绝早恋!

  早恋的演讲稿 篇5

  1、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园,让孩子有安全感。发现孩子早恋,要分析原因,对症解决。是同学们起哄造成的所谓“事实”?还是一时感情冲动?是青春期的困惑还是学习过于紧张?总之,需要做细致的调查和耐心的思想转化工作。

  2、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何?成绩如何?名次如何?可以从生活的其它方面,从孩子感兴趣的话题人手。交流要讲艺术,静下心来好好思考,找到解决方法,获得理想的教育效果。

  3、孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如,家长期盼孩子成绩优秀,孩子却不理想;学校反对早恋,孩子偏陷入恋情;孩子违反纪律,遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑,要及时帮他们从思想上提高认识。

  如果发现孩子陷入早恋,孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,不能偷看孩子的信件、跟踪监视孩子,更不能冲向学校或对方家中,弄得满城风雨,这样做只会适得其反。最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。采取跳、冻、隔的方法。

  因为当孩子产生恋爱情感时,随着憧憬与激动,也会为伤感、社会环境压力、甚至性欲的纠缠而苦恼。父母不但要洞察孩子这种内心情感,而且还要从旁加以引导,要耐心地倾听孩子的诉说,并给孩子以热情、严肃的忠告,让孩子“跳”出来,将感情冻起来,要告诉孩子初、高中生谈恋爱最后“终成眷属”的还不到3%,成功的'可能性非常小,早恋对中学生学业有影响。尽量把两个孩子“隔”起来,少接触。

  家长的教育要和风细雨,又要有一定严肃态度,不能埋怨、责备,帮助孩子走出“早恋”的困惑是需要一定的时间的。

  4、与学校保持最密切的联系,孩子发生早恋,家长既不放松,也别大惊小怪,更不要难为情。给孩子足够的时间。要及时与学校保持密切配合,放下面子,积极沟通,配合老师,问题一定能够得到解决。罗密欧与朱丽叶相爱,由于双方家族是世仇,他们的爱情遭到了极力阻挠。但来自家庭的压迫并没使他们分手,反而使他们爱得更深,直到殉情。这样的现象我们叫它“罗密欧与朱丽叶效应”。

  早恋的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很荣幸。我是今天第一个,也是唯一个,演讲题目关于早恋的男生。这的确是一个敏感而又严肃的话题,但是今天在这里,我希望大家如果想笑的话请你笑出来,你们的笑声将是对我最大的支持,谢谢大家!

  今天为大家演讲的题目是早恋的感情色彩。由于本人天生懒惰,先登陆了INTERNET,看看有无唾手可得的文章可以和大家分享分享。一经搜索,喜获N篇,兴奋异常!但是仔细再看了一眼,猛的发现其中有N+1篇是讨论早恋的坏处的,本人愤慨不已。难道早恋真的如此一无是处吗?

  首先令我费解的是,凡是提及“早恋”,像是给它带上帽子似的,先定义为贬义词。我要斗胆问一句,凡是褒贬之词总该有反义吧?殊不知“早恋”的反义词是否就是“晚恋”或者是什么“黄昏恋”呢?依我看,男欢女爱其实是件很正常的事情,这应是人成长到一定程度的必然结果。曾有心理学家指出,如果一个人长期抑制自己的情欲,有可能会导致严重的心理疾病,后果会不堪设想。说穿了早恋其实也是生产力发展到一定程度的必然产物,试问在一个人们吃不饱穿不暖的国家里有谁会想着去早恋呢?是因为他们没有经济条件也没有足够的资本。换言之我国近10年之所以出现所谓的`“早恋”现象,恰恰证明了我国正由贫穷落后逐步走向富强繁荣。这样来看,早恋不仅无害,而且是对国家的发展起到了标志性作用。

  其次,这也是更为重要的一点,就是早恋的性质问题。我憎恨那些认为早恋是违反道德行为的人。我认为,早恋才是世界上最纯真的感情。值得注意的是,我在这里用的是“感情”而不是“爱情”,因为我确实认为早恋不是爱情。人类感情的纯真的程度也许跟年龄是成反比的,所谓的“早恋”是最纯洁最可爱的,而成人所说的什么“山盟海誓”又有多少是出自真心呢?这个世界上因为利益而存在的爱情到底有多少,谁也说不出,因为谁也数不清。就拿最近的乔丹夫妻闹离婚的风波来看吧,乔丹的妻子说与乔丹离婚却又出尔反尔,这是为什么?恐怕是为了利益。克林顿的妻子见自己的丈夫在外面如此风流仍然不选择离婚又是因为什么呢?恐怕还为了是利益。因此,世界上出现的像一个年轻貌美的女子嫁给一个老头子等着拿遗产的事情已经屡见不鲜了。反观学生的“早恋”是从友情,对他人的关心关怀发展而来的,这和贪婪欺骗压根儿没一点关系,这种像荷花一样洁白纯真的感情难道就是“违反道德”的吗?看看那些所谓高贵的爱情,看看那些充斥着贪欲、金钱、复杂、令人作呕的虚情假意吧,你会感觉到世界上有许多东西是越简单越美丽。

  在这里我并没有什么积极提倡早恋的意图,也没有和大家详细探讨早恋的成因,经过,结果。我只是想表明,早恋不是想象中那么如此不堪。当人们在批判早恋的时候也请对比一些更不堪的感情,好好思考一番。

  最后,我说的是早恋的感情色彩,虽然我不说早恋是一个褒义词,但至少,她应该是一个中性词。

  谢谢!

  早恋的演讲稿 篇7

  在现在的校园里,早恋已经成为了一种普遍的现象。青春期的逆反心理导致了越来越多的少男少女,无视学校的规定与家长的教诲,义无反顾的开始了所谓的“恋爱”。这时的恋爱是不成熟的,并不是真正的爱情,而且会给你的中学生活造成很大的危害,那么你知道早恋到底会有哪些危害吗?特别是女孩子,更要了解清楚。

  第一点,也是最直观的就是早恋会严重影响学习。这一点也是老师和家长反对早恋的根本原因之一,因为在中学时代,我们最重要的事就是学习。有些学生信誓旦旦的说谈恋爱不会影响学习,反而会更加认真,这简直就是痴人说梦。早恋分散你的精力,导致你无法把心思全部放在学习上,学习只会直线下降,所以,为了我们能有一个良好的成绩与美好的未来,就要尽早远离早恋。

  第二点就是在早恋的过程中会失去很多朋友。当你开始恋爱时,你的世界就只有他一个人,你的生活有了中心,整天腻着你的男朋友或女朋友,很自然的就冷淡了你的好哥们和好闺蜜。久而久之,你的朋友就会与你疏远了,朋友会有新的朋友。等你的恋爱失败的时候,你会发现,你连一个可以倾诉的人都有没有,看到这,你还想早恋吗?

  第三点就是会浪费大量的时间。中学的时间本来就是很紧张的,在恋爱中,你们两个人柔情蜜意,形影不离确实是很令人忍羡慕的。但是,现在你身边的这个他基本上是不可能陪你走到最后的,与其在他的身上浪费你宝贵的时间,不如放下恋爱,好好学习,让自己变得优秀,用变得更好的'自己去迎接真正的爱情。

  第四点就是会浪费钱。谈恋爱时候的花销相比单身的时候肯定是要大的对,特别是对于男孩子。由于你一时的欢愉就给父母造成不必要的负担,这肯定是不对的行为,特别是对于家庭条件本身就不好的学生来讲,与其用父母的钱去养别人的女人,不如静下心来,认真学习,远离早恋。

  第五点,也是最严重的一点就是分手会造成很大的伤害。现在的学生心里是很脆弱的,因为分手造成郁郁寡欢,学习成绩下降都是很轻的影响了,因为这个事情想不开,自残,轻生的人屡见不鲜,我在这里衷心的希望现在的中学生能爱惜自己的身体,真爱自己的生命,不要因为一时的想不开而伤害自己。这样做不光受伤的是你自己,更是让爱你的亲人父母备受伤害,早恋害人害己,希望大家都能够远离。

  看了这么多早恋的坏处,相信大家已经对早恋有了很深刻的认识。在这里我希望各位同学们没有早恋的一定要把持住自己,不要开始这样一段不健康的恋爱,正在恋爱中的同学,能够把握好尺度,把坏影响降到最低。

  早恋的演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

  树上未成熟的果子被过早地摘掉,苦涩的滋味只有自己知道,爱情虽是杯美酒,但过早地品尝,不胜酒力的你会醉得一塌糊涂,毁了美好前程,美酒变成了苦酒,悔之晚矣!

  花开得太早是个美丽的错,对于青少年来说,在爱情生长的土壤还不具备的时候,最明智的办法是筑好防线,集中精力学习科学文化知识,拒绝接受和传扬爱情的种子。

  由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使同学们注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益。可见早恋造成危害已经不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的'多方面压力。

  青春期赋予我们更多的是旺盛的学习精力,这是个积累知识的黄金时期,然而以往的种种都表明陷入早恋的同学学习成绩下降,学习有所上升的几乎没有,早恋学生作业马虎,情绪易于波动,大多学生提前就业,因为文化水平低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。所以早恋影响的是个人的学习和未来的职业。

  青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。

  早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少同学的前程出类拔苹者因为早恋过分好奇兴奋痴迷于爱的幻想中再无法全身心地投人学习。学习犹如逆水行舟,不进则退。

  一个学生每天同时学几门功课,即使很用功的学生功的学生也没有把握一定能取得优异的成绩。倘若这个阶段不把精力投入学习,怎么能将功课学好,?

  如果在这个阶段不把基础打好,将来又怎么能实现自己的梦想,过上想要的生活那,望大家切记!

  我的演讲到此结束,希望大家能从中真正学到一些东西。

  早恋的演讲稿 篇9

  一、做孩子的良师益友,不使矛盾激化。处于心理封闭期的少男少女,能把隐私暴露出来,恰好为我们提供了教育的机会。家长要做孩子的良师益友,赢得他们的信任。别把早恋视为洪水猛兽,它是人类情感的自然流露。我们通过讲人生、树理想、论道德、比学习,很好地引导孩子,为孩子答疑解惑。

  主要是多和孩子沟通,找到早恋的原因:

  其一、寻找精神依托。激烈的竞争使大家神经高度紧张,异性间或许能得到少许安慰,互相倾诉,逃避现实。

  其二、受某些爱情小说和影视的影响,甚至课本中的`爱情故事……这些对于情窦初开的少男少女无疑有诱惑力。遇到早恋的孩子,家长、老师要伸出热情的双手,给予亲人般的温暖,做耐心细致艰苦的感化和思想工作。不妨请教教育专家和心理专家对迷途的孩子予以教诲,我相信孩子会转变的。

  二、正视早恋,不放弃希望。我们知道,解决早恋的难度大,青春期孩子逆反心理严重,学校对早恋反感,加上早恋难于启齿,所以容易捂着、盖着、让着,甚至放弃希望,最终酿成不良后果。

  三、满足孩子对爱的需求。很多孩子之所以早恋,是因为他们缺少爱,所以拼命地寻求爱。有的家长忙于自己的生意或事业,很迟回家或很少回家,甚至常年在外,孩子得不到关爱;有的家长夫妻关系亮起红灯,冷战争吵,甚至大打出手,孩子成了替罪羊;有的家长很少和孩子沟通,一张口就是成绩长成绩短,孩子心烦意乱。当孩子无法从父母那里获取爱的时候,他们就会转而在其他人身上寻找爱,这时早恋就产生了。因此,当孩子早恋的时候,家长不应该一味指责孩子,而应该反思一下:我给了孩子多少爱?

  四、家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动,以转移其注意力,发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动,校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体,又可益智、养性。同时,鼓励孩子根据个人兴趣,发展个人爱好,如进行集邮、读世界名著、练习写作投稿,使课余的时间充满情趣,充满快乐,也许,“早恋”的情感会适当减弱和转移。

  早恋的演讲稿 篇10

  大家好,很高兴能够参见这次的演讲比赛。在开始我的演讲之前,我希望大家能够报以严肃的态度,用正确的心理来看待这次演讲的主题——早恋。

  早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国,“早恋”一词带有长辈一方的否定性感情色彩。早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践。一般认为在大学阶段以前的恋爱都属于所谓“早恋”,并且青少年恋爱会带来很多问题,如影响青少年的身心健康和学业成绩等。亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探索和学习,为将来的恋爱与婚姻作准备,不宜过份禁制或压抑。

  在科学界,青少年由于正常生理和心理发展造成的对异性的爱慕则被归为的广义“早恋”一说,是违背科学的。

  那么首先我们应该正确地认知早恋。

  建立在感情和爱情之间有一种情谊往往会让人很困惑,它接近爱情,但是它不是爱情,那就是喜欢。爱情的.基础是责任,但是喜欢的基础是爱慕。所以说有的时候对异性朋友迸发出的情感火花并不真的是爱情,只是一种爱慕而已。相对友情更高一层的爱慕并不能代表就是爱情。

  从人的生理发育的角度出发这种现象是青春期异性的相互吸引造成的:青春期是男生女生成熟的阶段。对异性有一种探究的愿望,并为他们所吸引,由于社会阅历少,往往会把这种自然的生理吸引当爱情。同时,充满变化的感情因其具有不稳定性而难以持久,因此也会造成双方心理上的伤害和痛苦。

  每个人心中都有一颗相思豆,等时候到了就开始发芽,但这一定要等到最适合的季节才能够长出小苗并随着时光逐渐茁壮,如果它发芽过早,很可能就会因气候寒冷而被冻僵在早春季节里。要保留好相思的种子,让它在最适合的季节慢慢成长,而不是穿越时光,过早地体验“爱”的寒冷。

  在我们这个年龄的平行成长中,我认为我们应该以正确的态度对待同学及朋友之间的关系。虽然这个时代的发展极为迅速,不同时代的人的思想就会有很大的差异,并不是所有人都会从中国封建社会的保守思想方向出发,完全的否认早恋这种行为,但是在这个处于非常重要的学习阶段还是应该以学习为重,并且还要考虑到自己的家人的想法。

  谢谢大家!

  早恋的演讲稿 篇11

  既然敢爱就不要寻找理由来搪塞家长~,也没有必要去跟任何一个人去解释什么,至于他们不同意你们的爱情那是他们的错,对于你们的爱情别人有评价的权利,同样你们可以选择不认同,至于你们能不能在一起或者持续你们的爱情那是上帝的事情,只要你们早做好自己的本分的同时去经营你们认为正确的`那份爱情就可以了,何必去在乎别人说什么,有人说世间本没有路,至于走的人了多是不是就成了路,那也是人说的,所以没有必要在乎早恋是不是对的,也许很多年前爱就是错的。做人何必那么认真,人生一世,草木一秋,时光如白驹过隙,眨眼间就过去,做事何必想太多,何必去在乎世人的评价,只要问心无愧就行了,用心去爱的早恋我想比用虚伪去爱的成人恋爱纯洁的多。是不是成人想掩盖自己的虚伪来抹杀少年那份纯真的爱情。世间本无情,无聊意生爱,人心本向恶,世事亦无错,。

  说实话,早恋在家长和老师的角度是完全不支持甚至是反对的,但是做为学生,我们那时的感情越是有人反对我们就越会主动。既然已经不能阻止,那么的办法就是不让这段感情影响到学习。

  家长,学校,老师最关心的莫过于学生的成绩,那么就可以用成绩来做比较,如果成绩不影响反而可以继续上升,那么家长学校和老师自然不会那么绝对的说反对了。他们就会说:你们要把握好分寸。

  所以说,用学习成绩来做保证,我想家长不会那么反对的。

  虽然你说不希望那些说早恋不好的人进来,但是家长走的路一定比我们多,家长的话是绝对有用的,我初中的时候也谈过恋爱,或许那时的感情有不叫恋爱。反正,如果你能把握好,自然不会给别人抓住把柄。

  早恋这个词本身就有问题,恋爱是发自内心的,不是看年龄的,不能说你15岁能遇到一个你真心爱的人而20岁的时候还能遇到。

  你也可以告诉你父母,如果太晚恋爱,那么,感情路上的那些成功与失败的原因等于说你也越晚才会明白,所以,之前的恋爱是为了最后能有场成功的恋爱,有场幸福的婚姻。

  早恋的演讲稿 篇12

  这是一个对我们大家来说都比较敏感的话题,我想大家可能已经知道它是什么了吧。对了,就是关于异性交往的话题。(一)何谓“早恋”。我们先来看一下何谓“早恋”?所谓“早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。

  饭要一口一口的吃,同样人生也要一步一步的走,你们说是吗?如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:

  1.早恋危害中学生的身心健康 。首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学。另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的.往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。

  2.早恋对中学生的学习干扰极大 。早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。

  3.早恋有可能导致犯罪 。据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。

  以上我们谈了中学生早恋的后果,从总体上看,中学生早恋的影响面广,危害极大。青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特别需要的是理智和冷静。要切记:“早恋,是一枚包着糖衣的苦果!”。

  早恋的演讲稿 篇13

  尊敬的老师、敬爱的同学们:

  什么是早恋?早恋就是提前的恋爱。在中学期间的恋爱都是早恋,这个时期的我们是没有什么独立可言的,所以给不来任何的承诺。爱情可不是一句简简单单的我爱你就可以的,它需要我们能够成为一个独立的人,有独立的经济支撑,有足够的责任承担。但是这两样都是我们现在所做不到的。

  更重要的.是我们现在还在学生阶段,这个时期我们的任务就是好好学习,恋爱的时间有,但不是现在。这就像是丢了西瓜捡了芝麻,对于目前的我们来说学习就是一颗西瓜,早恋就是一粒芝麻,谁轻谁重,一抹了然。芝麻我们以后会有时间捡的,但是西瓜丢了就再也没有了,时间不会给我们重来一次的机会,当我们想要回头的时候已经来不及了。

  早恋都是没有结果的,而且它还会影响我们的生活和学习,因此我们应该早早的意识到早恋的危害,不断的警醒自己不要踏进早恋的旋涡中去。早恋就是一颗禁果,它诱惑着我们去品尝它,但是当你尝到它的味道的时候,你就会后悔不已,我们只有经受住了诱惑,那么在未来我们才能避开一个又一个诱惑,走向成功。

  现在的我们什么都没有,思想也不成熟,是没有办法给对方任何承诺的,我希望大家都能早早认识到早恋是不对的,对我们只有害没有利,我们要懂得克制自己的情感,做一个理智的中学生。现在的努力学习也是为了以后能够找到一个志同道合的人,才能为自己以后的未来打下坚实的基础。现在我们是学生,就应该去干学生应该干的事,我们美好的青春不应该被早恋耽误。

  早恋使我们成长道路上的一个障碍,希望大家都能越过这个障碍,珍惜现在的美好时光,拒绝早恋。

  谢谢大家!

  早恋的演讲稿 篇14

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家早上好!

  今天我的演讲题目是:拒绝早恋。

  席慕容说过:爱情不可说,不可说,一说便是错。爱情的确是很美妙的,但它正如带刺的玫瑰,看似美丽,但稍有不慎便会为情所伤。

  不知不觉中,这些带刺的玫瑰已经在我们普通普通高中生中生根发芽。君不见养育人才的文明校园却成了某些同学花前月下的良辰美景!君不见台上老师呕心沥血的讲授知识,而台下某些同学却在传着写着幼稚语句的纸条!

  这下问题严重了,老师的语重心长,家长的喋喋不休,同学的异样眼光,一浪又一浪的向这些早恋问题生袭来,他们沉不住气了,于是他们中一些有识之士站出来据理力争了早恋无罪。

  拒绝早恋

  让我们来听一听他们的声音。

  他们说,这种感情是自然滋长的,是情不自禁,无法自止,也不应制止,否则可能会适得其反。

  他们说,早恋不会影响学习的,我们可以早恋、学习两不误。

  他们说早恋的好处是显而易见的,在身心超负荷的今天,可以缓解压力。

  这么说,早恋的确有那么几分可取之处,是应该了,甚至还有些必要?可真的是这样么?我想那是在说谎,在欺骗别人,更是欺骗自己。你敢说你的生活阅历够你谈一场恋爱么?你敢说你的人生观、世界观、价值观已经形成了吗?你敢说早恋行为没有分散你的学习精力?没有导致你的.成绩下降吗?如果成绩没下降,只能说明一个问题,那就是他还不够喜欢你。再说了,同学有恋爱的经济基础吗?我们的一切都是父母给的,我们除了学习就一无所有。也许有人说,我有钱,我有的是钱,我要问问,钱从何而来?是你自己赚的么?你用之无愧么?你能肆无忌惮的践踏父母的血汗钱么?而且,早恋的后果你们有能力承担吗?不能!换句话说,同学的爱情是没有前途的,时间会证明一切。或许有人会感慨一番了:我不求天长地久,只求曾经拥有。我想,你还真是个不负责任的人,这完全是对爱情两字的玷污。既然你无法承担爱情的责任,无法给爱情一个圆满的结局,这就不配谈爱情。爱是一种责任,并不是在一起天天浪漫就能做到这种责任,而是地久天长的责任,是撑起这个家的责任,是对你的家族,甚至你的祖先的责任!

  我们说不赞成早恋,但不是拒绝男女交往,男女生之间大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因为人和人之间需要正常的交流和沟通。但不是卿卿我我,行为亲密,花前月下。男女生间健康的交往可以帮助男生克服逞强好胜,骄傲自满的不良心理,同时也可以帮助女生克服优柔寡断、脆弱等性格缺点,克服自卑感,树立自信心,建立纯洁的友谊,互相帮助,共同进步。

  中国有句古话:酒藏得越久越醇香。为什么不能让那份纯真的情感在岁月的等待中发酵一下呢?这就像树上的苹果性急的人不等成熟就去采摘,结果只能尝到青涩苹果的苦味,如果耐心等待,当它成为又红又大的苹果时,就能品尝到它的甘甜。伊甸园的爱情之果,是精神之果,幸福之果,更是不能随意采摘的。我们要用理智锁住自己未成熟的情感闸门,情不自禁也应该禁。人生的每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。我们现阶段的使命就是高考。考上大学,你会发现有更优秀的异性,在等待着你。

  花有重开日,人无再少年。假如你是一颗大树,就不要迷恋一颗小草,如果哪天有男同学悄悄的给女同学塞小纸条,女同学应该回他四个字:老娘没空。好男儿志在四方,不要为了早恋而影响美好前程。

  同学们,让我们携起手来,杜绝早恋。当我们回首往事,不会因早恋而悔恨。让我们潜心学习,为我们的高考抹上精彩的一笔!

  谢谢大家,我的演讲结束。

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