【精选】共建协议书
在快速变化和不断变革的今天，男女老少都可能需要用到协议，签订协议能够较为有效的约束违约行为。那么协议的格式，你掌握了吗下面是小编精心整理的共建协议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
共建协议书1
为切实做好社区建设、管理、服务工作，形式人在社区、心在社区、服务社区、建设社区的社区建设新局面，从资源共享，服务双向，互助互建的原则出发，结对共建双方经商达成以下协议：
一、结对双方负责人亲自抓结对共建工作，制定共建计划，定期了解结对共建活动进展状况，并确定联络员负责结对共建工作的`具体事务。
二、结对双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。
三、社区单位发挥资源优势，着重就社居委建设带给必要的智力和物质扶持，能够开放的设施尽量向社区开放。
四、社区单位党组织根据自身优势，在社区开展五个一活动：即建一支志愿者队伍，为社区居民带给便民服务；与贫困家庭结对一个对子，帮忙解决就业和子女就学问题；为社区建设出一个点子，推进社区建设深入发展；围绕居民关心的难点、热点为居民办一件好事、实事；参加社居委组织的精神礼貌建立活动，树立一个积极向上单位形象。
五、结对双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积极探索好的做法，发现典型，及时总结推广，促进结对共建活动向纵深发展。
六、每次活动后由社居委作好记录，每季度向街道工委、办事处就结对共建状况作一次书面汇报。
单位负责人：______
社区居委负责人：______
_____年__月__日
共建协议书2
为进一步加强基层党组织建设，整合学校、社区教育资源，创建和谐社区，为学生搭建社会实践平台，根据上级提出的相关精神，经协商某某小学与
社区开展结对共建活动。
一、共建目标
以加强基层党组织建设，促进社区党建和精神文明建设，对社区居民进行计算机基础知识培训，并积极参与社区环境保护及各种宣传活动；社区为学生提供社会实践基地和必要的设备设施，对学生进行环保、社会公德等教育为目标，发挥两个单位的'整合作用，以共建促党建，以共建促发展，达到“优势互补，资源共享，共同提高”的目的。
二、共建任务
（一）某某小学
1.组织党员干部走进社区，积极参与社区建设、社区服务，开展“帮扶、帮困、帮教、助学、助残、助就业”等不同形式的主题活动，发挥党员的先锋模范作用。
2.充分发挥教育的职能作用和教育优势，帮助社区完善各项工作制度，积极参加涉及社区内的公益性、群众性工作，并在场所、资源等方面给予支持，做到资源共享。
3.做好向社区的开放等系列工作。
4.每一学期与社区共同组织一次共建活动。
（二）某某社区
1.与共建单位协商、制定切实可行的结对共建工作规划。
2.组织和带领社区党员群众开展社区活动和社区服务，努力为共建单位创造优良的教育环境和生活学习环境。
3.利用社区的先进典型，协助做好对党员干部的教育工作。
4.及时向共建单位反映社情民意，积极提供社区资源，信息资源，教育资源等，达到资源共享、共同提高。
5.及时反馈在职党员在社区中参与社区建设、社区服务的表现情况。
本协议书一式二份（某某小学与某某社区各执一份）。
三、共建时间：
— 年度
学校（印章）： 社区（印章）：
负责人签字： 负责人签字：
共建协议书3
甲方：_________
乙方：_________
甲、乙双方本着友好相处，资源共享，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，经过长时间酝酿和认真考虑，为共同努力建设好专业教学实习基地，达成如下协议：
1．甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2．乙方根据学校_________专业培养计划要求，结合甲方业务状况，经甲方实习基地负责人同意，由教师带队，在基地员工的'指导下，制定具体实习方案，将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3．甲方可以根据自身业务状况的需要，经与乙方协商同意，在保证学生安全的条件下，可安排_________专业学生到基地服务。
4．乙方可对甲方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5．甲方可邀请或聘请乙方的教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6．经甲乙双方协商，还可进行其他方面的共建活动，未尽事宜，具体协商解决。
7．本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
8．本协议自双方签字之日起执行。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
甲方代表（签字）：_________ 乙方代表 （签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
共建协议书4
为积极探索中小学生践行社会主义荣辱观教育；聚焦社会公共道德；立足社区，挖掘资源，加强中小学生的“国家意识、文化认同、公民人格”教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行，我校特与 社区签订共建协议书：
1、主动参加社区组织的`各种教育宣传活动，为社区提供力所能及的人力物力和 场地支援。
2、加强对学生的管理和服务，学校资源定期、定时、定点向社区开放，促进学校、家庭、社区的沟通与合作。
3、学校聘请派出所民警为学校法制宣传员，给学生做法制报告，派出所民警定期到校门前巡视查询。
4、学校提倡学生参加社会公益劳动，组织学生去附近社区打扫卫生、环保宣传、交通安全宣传。
5、雏鹰假日小队定期开展清洁美化活动，参与志愿者服务，为小区精神文明建设做贡献。
6、充分利用社区教育资源，邀请社区的老干部、教育专家等到学校对学生进行思想、道德和人生观教育。
7、共同关心弱势群体，努力参与社区扶贫帮困活动，为特困家庭排忧解难，为特殊家庭送温暖、送快乐。
协议单位：
甲方：城头高级中学
乙方：
共建协议书5
甲方：_________
乙方：_________
甲、乙双方本着友好相处，资源共享，相互协作，互惠互利，共同发展的原则，经过长时间酝酿和认真考虑，为共同努力建设好专业教学实习基地，达成如下协议：
1．甲方是乙方_________专业的指定教学实习基地。
2．乙方根据学校_________专业培养计划要求，结合甲方业务状况，经甲方实习基地负责人同意，由教师带队，在基地员工的指导下，制定具体实习方案，将该专业学生安排到甲方设定的岗位上学习和锻炼。
3．甲方可以根据自身业务状况的需要，经与乙方协商同意，在保证学生安全的条件下，可安排_________专业学生到基地服务。
4．乙方可对甲方人员进行荣誉聘用，被荣誉聘用人员可应邀到学校做专题讲座或企业推介活动。
5．甲方可邀请或聘请乙方的`教师为本公司培训员工、讲授相关专业知识或参与企划营销等活动。
6．经甲乙双方协商，还可进行其他方面的共建活动，未尽事宜，具体协商解决。
7．本协议一式两份，甲、乙双方各执一份。
8．本协议自双方签字之日起执行。
甲方（盖章）：_________ 乙方（盖章）：_________
甲方代表（签字）：_________ 乙方代表 （签字）：_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点：_________ 签订地点：_________
实习基地共建协议书
甲方：四川外语学院（以下简称甲方）
地址：重庆市沙坪坝区壮志路33号
法定代表人（或委托代理人）：
电话：
乙方：
地址：
法定代表人（或委托代理人）：
电话：
为了适应教育教学改革发展的需要，走教学与实践相结合的道路，进一步提高甲方实习教学质量，全面培养学生实践能力和综合素质，甲、乙双方本着“资源共享、优势互补、互惠互利、共同促进”的原则，就实习基地共建事宜达成如下协议：
共建协议书6
甲方：
乙方：
工程由邹培施工队承包建设，为了确保工程按时按质、按量完成，经甲乙双方友好协商同意，签订合同条款如下：
一、工程地点：
二、工程名称：
三、工程量：
篮球场一个，舞台一个及周边围墙建设，塘边挡土工程，村址一座（地面60㎡，两层，共120㎡）。
四、工程要求：
一切工程质量按照图纸预算进行施工，若在施工中有工程量增加时，则按实际工程量增加工程款。如有工程质量需要返工，一切费用由乙方负责。甲方要求春节前先完成篮球场地面，村址主体一座，余下则按工期完成。
五、工程造价：
该工程款40万元。
六、工程期限：
本工程总工期为90晴天，20__年12月26日开工。
七、工程款支付方法：
乙方进场开工5天内甲方支付工程款25万元，完工验收合格后甲方在20__年12月30日前支付余下工程款，甲方不得以任何理由拒付工程款给乙方。如乙方收到款后不开工，甲方有权收回25万元，如有村民土地纠纷，乙方有权停工，停工造成损失甲方按每天工价赔偿。
八、工程施工管理：
1、承包方应根据工程实际，科学合理组织施工，确保工程按时保质完成。
2、承包方必须严格按照双方审定的施工图纸及国家现行相关施工规范施工。
3、建设单位必须在施工单位进场前规划好安装用地。
4、建设单位在工程验收合格后必须按时支付工程款给承包方。
九、以上合同由甲乙双方代表签名生效。
本合同一式两份，甲乙双方各执一份，工程完工款项付清后本合同自然失效。
甲方签名：______乙方签名：__________
共建协议书7
甲方：_______
乙方：_______
为更好的开展深入学习实践活动，突出实践特色，促进双方经济社会的和谐发展，利用乙方的资源优势，为甲方社区居民开展优质服务。本着“优势互补，资源共享、实现功能”的原则，特签订如下共建协议：
一、坚持“条块结合，同创共建”的原则，双方成立共建工作领导小组，建立例会制度，负责规划共建工作。笔架山街道负责宣传教育活动的组织发动和后勤保障工作，合肥市妇幼保健院负责提供专业人员、专业技术和专业资料等。
二、乙方以服务笔架山街道辖区单位、居民为宗旨，立足本单位的`职责、职能，定期到社区举办健康知识讲座、健康咨询、大型义诊和专家进社区服务等活动，形成共同关心和参与社区建设的良好氛围，努力提高社区家庭健康文明的生活质量。
三、甲、乙双方做好各类宣传引导工作，积极主动的发挥各自的职能优势，搞好三个文明建设。
四、双方不定期召开专题会议，不断探索共建工作，使共建活动既有特色，又富有创新，努力提高“结队共建”工作水平。
五、双方要注重“软件”共建，在服务形式和服务内容等方面做文章，努力提高共建工作的内涵。
六、本协议书一式两份，共建双方各持一份，未尽事宜，在共建过程中双方将继续友好协商，共同完善。
甲方代表签字：______
乙方代表签字：______
_____年__月__日
共建协议书8
甲方：部队
乙方：工人文化宫
为加强军地交往，促进双拥共建工作，经上级党委机关审查批准，双方结为“双拥共建单位”。现就有关事宜达成以下协议：
一、甲方责任和义务
1、甲方在不影响部队工作的前提下，报上级批准后，义务为乙方干些如打扫卫生、清理垃圾等工作。
2、甲方有义务在庆祝节日、新兵入伍和老兵退伍等重大活动时，提前告知乙方，以便让乙方有所准备，参加这些活动。
二、乙方责任和义务
1、乙方在重大节日和重要活动时有义务到甲方进行走访和慰问。
2、乙方在甲方举行庆祝“八一”、欢送老兵等文艺演出活动时有义务参加并选送节目。
3、乙方有义务定期为甲方培养文体骨干。
三、双方责任和义务
1、双方活动都要在加强交往促进友谊的前提下进行，不能影响各自正常的'工作。
2、双方在共建活动中遇到问题和矛盾时应协商解决，相互负责。
四、其他
双方可对本协议的条款进行补充，以书面形式签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。
若遇地方和军队政策规定变化等不可预见的原因，致使双方无法合作，双方实事求是协商解决。本协议未尽事宜，由双方协商解决。本协议一式两份，甲乙双方各持一份，签字盖章生效，具有法律效力。
甲方：部队 乙方：工人文化宫
代表人： 代表人：
20xx年7月1日
共建协议书9
甲方：
乙方：
为了提升社区创建工作水平，夯实社区创建工作基础，促进和谐社区建设，形成共建共创共享文明社区的良好局面，按照共建社区、共谋发展、共享资源、共建文明的要求，为切实做好社区建设、管理、服务工作，形成“人在社区、心在社区、服务社区、建设社区”的城市社区建设新局面，从资源共享，优势互补，服务双向，互助互建的原则出发，城关街道永乐园社区与 共建双方经商议达成以下协议：
一、双方负责人亲自抓结对共建工作，定期了解“结对共建”活动进展情况，并确定联络员负责结对共建工作的具体事务。
二、共建单位双方深入实际调查，以联席会的形式分析社区建设现状，讨论制定社区建设工作方案。
三、共建单位发挥资源优势，着重就社区建设提供必要的人力和物力扶持，能够开放的`设施尽量向社区居民开放。共建单位为社区提供音响设备维修维护工作，为社区各项活动提供录像服务。
四、协商共建社区服务，以服务社区、服务居民为原则，积极开展科教知识、文化活动、体育健身活动，为社区居民提供服务。
六、共建双方结合实际创造性地开展结对共建活动，在活动中积极探索好的做法，及时总结推广，促进结对共建活动进一步发展。
社区负责人： 单位负责人：
年 月 日 年 月 日
共建协议书10
甲方：上海师范大学康城实验学校
乙方：上海康城社区
根据市、区文明委的指示精神，为扎实开展精神文明建设，加强公民道德建设，进一步提高学生和居民的整体文明素质，学校与社区自愿结对，互帮互促，共创文明单位，为此，我们双方特拟定如下条款：
一、共建目标
通过开展文明共建活动，进一步融洽学校与社区之间的关系，做到精神文明建设上相互促进，物质文明建设上相互帮助，努力建设文明示范窗口，共同提高精神文明创建水平。
二、共建原则
坚持自愿平等、互相支持、共同进步的原则。
三、共建内容
按照共建要求，开展互学、互帮、互促活动，在共建互补上下功夫，在转变作风上下功夫，突出精神文明建设这个中心，提高公民道德水平，打造和谐康城。
1、环境共建。积极参与“清洁康城、美化家园”环境创新活动。有计划地组织师生志愿服务队和居民群众开展学校与社区的环境整治，加大环境建设投入，加强对学生和居民有关社区管理法规的宣传教育，努力增强学生和居民参与维护和治理环境的`公共意识，携手共建优美、整洁的文明社区。
2、教育共建。充分发挥学校和社区的教育功能，利用双方的优质教育资源，积极开展“公民基本道德规范”、“社会公德、职业道德、家庭美德”、“讲道德、守规范、爱家园、争做文明康城人”等宣传教育活动；积极推进先进文化、文明礼仪进家入户；积极创建文明班组、文明岗、文明家庭、文明小区，在精神文明建设、凝聚力工程、党建工作等方面开展互学、互帮、互促活动，形成学校社区互动机制。
3、服务共建。学校和社区可充分利用双方的优质资源积极开展排忧解难、扶贫帮困、送温暖、社会实践、社会调查、环保、教育、信息技术等形式多样的公益性服务活动。双方互帮互助，资源共享，共同发展。
4、治安共建。充分发挥学校与社区治安网络的作用，加强对居民、学生的法制宣传教育，交通安全教育、自我防范意识教育，积极开展群防群治，扫除“黄、
赌、毒”丑恶现象，提高居民和学生的法律意识，积极建设“平安校园”、“平安社区”，努力创建一个良好的社会治安环境。
5、文体共建。充分发挥学校与社区文体骨干的作用，尽可能地利用校园、广场、庭院等地方，开展健康有益的群众性文艺体育活动，如运动会、文艺演出、纳凉晚会及各类普及性的单项文体活动，为学生和居民的精神文化娱乐活动创造必要的条件。做到雅俗共赏，寓教于乐，愉悦心情，增强体质，为社区精神文明建设提供帮助。
本协议一式二份，双方各持一份。协议书一经签字，即日生效，有效期三年。 单位：上海师范大学康城实验学校 单位：上海康城社区
（盖章） （盖章）
主要责任人(签字)__________ 主要责任人(签字)__________
20xx.9.
共建协议书11
甲方：（文明单位） 乙方：（创 建 村）
为深入贯彻市委宣传部、市文明委关于结对共建的工作要求，充分发挥各级文明单位在物质文明、政治文明和精神文明建设中的示范和带动作用，通过城乡互动，结对共创，促进农村文明程度的提高和农村群众文明素质的提高，不断加强社会主义新农村建设，有效推进城乡协调发展，构建社会主义和谐社会，为全面进入小康社会奠定扎实的基础。经双方协商，特签订文明单位和行政村结对共建协议书：
一、共建目标
通过结对共建，使创建村达到有一个能基本满足村民求知需求的文化室及图书室；有一个能基本适应农村文化生活需要的文体活动广场；有一支具备良好素质、一定文体技能和组织能力的文体骨干队伍；有一套管理有序、活动经常、经费保障的组织制度。
二、共建任务
文明单位重点做好以下工作：
1、文明单位和行政村结对共建要紧紧围绕当地党委、政府阶段性和长期性的工作任务，在经济共建、教育共建、文化共建、队伍共建、文明共建和实事共建等六个方面上下功夫，推动城乡文明创建共同发展，逐步实现以城带乡、以乡促城，城乡一体化的和谐格局。
2、文明单位和行政村结对共建应遵循自愿原则和优势互补、互惠互利原则，充分发挥城乡双方在文明创建中包括文化、教育、人才、信息、阵地等各方面资源的优势，促进双方在结对共建的互动中共同协调发展。
3、文明单位和行政村结对共建要纳入文明单位、文明村的创建中，不断创新活动内容，扩大共建内涵，不断提高城乡文明程度。
4、开展教育活动。根据新的形势和新的任务，文明单位要定期帮助创建村开展宣传教育活动。要定期共同开展形式多样、健康向上的各类活动，丰富文化生活，陶冶思想情操。
5、兴建村落文化。帮助创建村搞好基层文化场所和宣传文化队伍建设，建设1个村级文化室、1个图书室、1个农村村级文化体育活动广场，要求达到村落文化建设有特色，帮助开展丰富多彩的`群众性文体活动。
5、提高创建水平。从创建村的实际出发，结合文明单位创建工作的经验和体会，帮助创建村提高思想认识，制定创建规划，设计活动载体，整理台帐资料，切实提高创建水平和实际成效。
创建村重点做好以下工作：
1、邀请文明单位干部职工到村里体验生活，接受教育，力所能及地为文明单位提供各类服务。
2、选派村里的党员干部群众到文明单位交流经验、开展联谊活动，推动文明单位进一步提高精神文明创建活动的质量。
3、发挥农村在土地、环境、资源、劳动力等方面的优势，为文明单位的建设和发展提供实践平台。
三、共建时间
文明单位与创建村结对共建时间为20xx年，从20xx年3月开始到20xx年3月止。
本协议一式三份，甲乙双方各一份，县文明办备案一份。
甲方：
签字：
乙方：
签字：
20xx年3月
共建协议书12
甲方：中共__区博物馆党支部
乙方：中共__区__街__社区党支部
为深入贯彻__以及市委《开展基层党组织结对共建活动的.实施意见》，充分发挥党组织在结对共建，促进单位工作全面提高的过程中，双方本着互相支持，广泛合作，为推进两个文明建设共同发展，经双方协商，特签订结对共建协议书。
一、结对共建原则
以结对共建为平台，立足各自工作实际和特点，有效整合结对双方的资源优势，开展活动。
1、优势互补，资源共享;
2、有序推进，协调发展。
3、教育职工，服务社区。
二、结对共建内容
1、为便于了解对方，结对双方邀请对方参观并介绍本方情况。
2、结对双方每年安排两次以上主题实践活动。甲方将结合“5.18国际博物馆日”，“中国文化遗产日”等重大节日到社区开展宣传、展示文化。
3、双方凡有重大活动将邀请另一方前往参观指导。
4、甲方组织党员、共青团、青年志愿者参加社区活动。
5、结对双方互相交流学习情况，对照双方主管局、街道党委工作要求，互相提出改进意见，以巩固“结对共建”成果。
三、结对共建要求
1、初次接触，以座谈会形式分别介绍本单位支部的基本概况。
2、结对双方要加强结对共建工作的组织领导，明确分管领导和具体负责部门，每年根据工作实际和需要随时相互联系和沟通，检查和落实《协议》内容。
3、每年年底召开一次结对共建工作交流会，总结本年度工作，深化结对共建活动内容，并提出改进意见，调整和充实下年度结对共建活动计划。
本协议自签订之日起生效，有效期到20__年12月。协议未尽事宜，由结对双方进一步协商确定。
本协议一式两份，甲乙双方各执一份。
甲方(公章)： 乙方(公章)：
代表签字： 代表签字：
20__年__月__日 20__年__月__日
共建协议书13
拥军爱民是我党我军和我国人民的优良传统，也是我县人民和驻军部队的优良传统。军民共建是新的历史时期拥军爱民所赋予的新的内容，它把拥军爱民提到更高的层次。党的十二大号召全国人民在建设社会主义物质文明的同时一定要努力建设高度的社会主义精神文明。开展两个文明建设需要有一个和平安宁的环境，边防驻军指战员日夜守卫在祖国的大门，为两个文明的建设保驾护航。军民共建是新时代的要求，是两个文明建设的需要，是四化建设的需要。我县地处祖国边陲，加强搞好军民共建意义尤为重要。为深入持久地开展军民共建活动，宁明中学特与54244部队机关共订如下协议：
一、建立军民共建领导机构，明确工作职责。
1、成立军民共建领导小组，下设办公室。领导小组成员名单及办公室负责人另列。
2、共建领导小组的职责是：
（1）组织和动员所属人员积极参加共建活动，制定活动计划，精心安排，精心组织，并不断总结经验，把共建活动扎扎实实、深入持久地开展下去军民共建协议书军民共建协议书。
（2）共建领导小组建立会议制度，定期或不定期研究年度或这阶段的活动计划，分析共建活动的落实情况和存在问题，提出下阶段工作意见。
3、办公室的职责：搞好学校与部队的联络工作，实施领导小组的工作布置和活动计划，搞好年中年终工作和其他有关工作汇报。
4、领导小组如成员有工作变动，要及时调整、充实。
二、共建活动的具体内容。（农村山林合作协议书）
1、军民共同开展学雷锋、学英雄，讲文明树新风活动。学校师生、团员青年同部队一起做好事。通过活动陶冶高尚的情操，树立全心全意为人民服务的思想，发扬助人为乐的传统美德。
2、军民联合开展文艺体育活动。利用周末或节假日举行球类比赛和联欢晚会等，活动地点可轮流在学校和部队驻地举行，共同活跃学校、部队的文化体育生活。
3、学校“八一”组织慰问部队，部队利用校庆、“五四”、教师节或元旦等节日为我校师生放电影。通过这些活动，密切军民关系，增进军民情谊，培养学生和部队官兵的集体主义精神，激发他们热爱集体、热爱祖国的情感和树立报效祖国、为祖国作出贡献的思想。
4、以烈士陵园为教育活动基地，每年部队向学校师生介绍部队的光荣传统，英雄事迹，对师生进行革命优良传统教育和纪律教育。
5、学校发挥自己的.优越条件，帮助部队培养军地两用人才，帮助部队进行文化学习或各种考试的应考辅导，为部队开展智力支援，为部队的学习、考试、训练等需要的场地及其他都给予方便和支援，为部队家属的工作安排和子女就读提供方便。部队帮助学校军训，对学生进行国防教育，并从人力、物力等支援学校的两个文明建设。
三、实施共建的原则和要求。
1、共建领导小组在军地党政领导下积极开展工作军民共建协议书合同范本
军地党政领导要加强对共建的领导、督查和大力支持，把共建工作列入议事日程。
2、共建活动以不影响部队的战备及其他工作和学校的正常教学工作（学校统一安排的共建活动属正常工作范围）为原则。
3、总结交流经验，探讨共建措施及内容、形式和方法，把共建活动引向健康发展的道路。宁明中学
共建协议书14
甲方（企业方）：________________________________
乙方（院校方）：________________________________
为促进职业学校毕业生就业和用人单位之间的联系，实现互利共赢，促进双方的共同发展。甲乙双方达成协议，共同打造电商就业孵化基地，并签署以下协议：双方将本着真诚合作、讲究实效的原则，深入了解职业学校毕业生就业市场供需状况，为毕业生提供更好的就业服务，为用人单位提供更优质的人才资源。
一、协议内容
1.甲方为乙方的学生提供孵化基地；乙方协助甲方进行电商学生孵化培训。
2.我们拥有丰富的师资力量、优质的培训课程、卓越的教学管理经验和对国内外先进电商业务的深入了解，能够为您提供专业的电商技能培训服务。
3.甲方负责组织招募相关专业学生进入孵化基地，并与乙方共同对学生的学习效果进行监督管理。
4.乙方根据孵化基地的实训要求提供培训。
二、甲方的义务和职责
1.提供相应规模的孵化基地场地，负责场地的整洁与绿化。
2.根据学生数量提供配备相应的电脑设备。
3.我负责着学校孵化基地的建设和宣传工作，主要包括与相关方面进行沟通协商，制定并推广孵化基地对外宣传策略，展示基地形象，促进交流合作等。我们的目标是建立一个具有影响力的孵化基地，为创新创业提供更好的支持和服务。
4.负责学生安全管理，负责安排学生的住宿等后勤事宜。
5. 加强对学生的政治思想 教育 ，完善各种规章 制度 ，切实做好学生的管理工作。
三、乙方的`义务和职责
1.负责学生在孵化基地内的课程学习及实操实训环节，并保证教学与实训的质量
2.乙方有义务配合甲方的学生组织和学生管理工作。
3.乙方有义务根据本协议的约定，完成参与本协议约定合作计划的学生的孵化培训。
4.双方的相关网站实行互链，并及时公布对方提供的最新 信息 。
四、合作期限
1.本协议有效期限为 _________年，自 _________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
2.本协议有效期届满前30天，甲乙双方应商议是否续签。如续签，甲方同意在同等条件下优先选择与乙方续签。
五、争议解决
本协议未尽事宜和协议履行过程中的争议，由甲乙双方本着友好协商的原则协商确定。
本协议一式二份，甲乙双方各执一份，具同等效力。
甲方：________________________________ 乙方：________________________________
代表人：________________________________ 代表人：________________________________
_________年_________月_________日 _________年_________月_________日
共建协议书15
1、乙方每年接收甲方本科学生参加教学实习，乙方为甲方学生提供实习岗位和实习场所等。
2、甲乙双方共同承担实习的教学管理工作，共同成立实习领导小组，甲方实习指导教师和乙方管理人员共同开展实习教学与管理。
二、甲方权利与义务
1、选派优秀教师为带队指导教师，对实习人员的业务和纪律进行管理。
2、甲方学生到乙方实习，甲方应提供实习学生名册，乙方代表至甲方面谈，选定实习学生后，由甲乙双方代表商定报到时间。
3、甲方应根据专业培养目标和专业特点制订实践教学相关文件，规范专业实践教学环节。
4、甲方向乙方提出进一步完善实习基地建设的建议。
5、甲方为乙方科研项目研究提供服务合作。
6、甲方在符合就业政策条件下，优先推荐优秀毕业生供乙方选用。
7、甲方应授予乙方“四川外语学院实习基地”称号并正式挂牌。
三、乙方权利与义务
1、乙方每年接收甲方 专业本科学生 人参加教学实习。
2、结合专业培养方案的`要求与甲方协商确定实践教学计划及内容。
3、负责实习学生的业务指导和纪律管理。
4、提供必要的实习条件，以提高学生的实习效果。
5、实习期间，乙方可根据本单位实际情况，给甲方实习人员提供 元/月/人的补贴。
6、在符合就业政策的前提下，实习期间乙方与甲方学生可根据双向选择的原则，签订就业协议。
四、合作期限
本协议有效期为叁年，自 年 月 日至 年 月 日止。合作期满，经甲乙双方同意，可续订协议。
五、其它
1、本协议一式三份，甲乙双方各执一份，甲方学生所在院（系）留存一份，自双方代表签字之日起生效，所有文本具有同等法律效力。
2、本协议未尽事宜由双方共同协商补充。
甲 方：
乙 方：
代表人：
代表人：
单位(签章): 单位(签章):
年 月 日 年 月 日
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