（热）学生安全协议书2篇
在发展不断提速的社会中，协议使用的情况越来越多，签订协议可以解决现实生活中的纠纷。协议的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的学生安全协议书 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生安全协议书 1
甲方
乙方：
学生：
学生监护人：
为了积极落实中学生安全工作，营造不错的校园教学秩序，特与个性特殊学生及家长签订安全管理责任协议书。特殊学生主要表现在：个性偏激、非常容易走极端、性格孤僻、理解能力相对较差、极易受他人鼓动，并伴随有离家出走现象或其他等反常现象。现拟协议如下：
甲方安全教育和安全管理义务：
1.根据《树名号123》和《树名号123》的规定，甲方应对学生进行思想道德、文化知识和职业技能教育。
2.甲方保证学校教育教学和生活设施的安全。乙方的安全教育和安全管理责任：
1.积极加强安全教育工作，家长不得采取粗暴简单的教育方式，以免加剧孩子的.逆反心理。
2.家长要积极配合学校工作，共同管理孩子的教育。
3.要随时和班主任搞好联系，明确学生在校的各种情况。 4.对于学生的心理动向，家长要积极了解，以便出现一些过激行为，因行为过激导致产生的后果，学校不承担相应责任。
5.学生在研究时间段以外出现的各类事情，学校不承担相应各类责任。
以上协议本着共同管理学生的原则，一式三份，家长、学校、班主任各一份。
甲方：
乙方：
学生：
学生监护人：
学生安全协议书 2
父母(监护人):
为进一步保证你的子女及学校的合法权益得到保障，现双方达成如下相关协议。
1.家长应主动向学校及班主任说明子女属特异体质，并详细向班主任、课任教师说明在校期间应对该子女注意的事项。家长瞒报病情的，学校不负责任。家长应定期打电话或来校了解学生在校身体状况，教育子女注意膳食营养。
2.学生身体有疾病，如癫痫病、心脏病、精神病等不适宜在校研究的，家长应给予治疗或休学。由疾病导致的自身安全问题由学生本人和家长负责。
3.学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道后应当及时告知家长，并在治愈后方可上学。班主任在了解学生情况的基础上要对特殊学生特殊对待，如上操、上体育课、劳动等不适合的特异体质学生参加的应劝说该生不参加。
4.家长应按照医院的`相关要求做好孩子的体检工作，并将体检结果及时告知班主任，以免发生意外。
5.如果学生的疾病是由自身身体状况引起的，学校或老师应尽快通知家长。如果超出了学校的能力，学校是不负责任的。但学校和老师对学生特定体质造成的一切不良后果不承担责任。
6.家长应提醒子女在有病时积极主动报告班主任老师，并到医院就治，不得乱服药物。隐瞒病情，甚至逃学，由此导致的后果由家长和子女承担，学校概不负责。
7.此协议一式两份，一份由学生家长保留，一份由学校留存。
班主任（签名）：
学生监护人（家长签名）：
学生（签名）：
学校（盖章）
20__年10月27日
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