[精选]毕业实习总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,是时候写一份总结了。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的毕业实习总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业实习总结 篇1
从XX月XX号开始,我在XX高中开始了为期三个四个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识,加强理论与实践的结合,又能极为令我们更加了解和熟悉教师工作,加强我们的综合能力,对于我们师范生是更为较为重要。在实习开始之前,导师就要求我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备,特别要注意反派转换,每人的一言一行都要以教师的每人国家标准来要求自己。
虽然这么说,但是刚得知自己被调配到XX中学时,心里还是略显害怕的。因为听一些师兄、师姐说过在杭州兼职少的话讲课的机会比较少,而且不受重视,可能学不到什么,而且XX中学又是省内数一数二的夜校学校,可能对实习生时会不屑一顾。
但是到了学校以后,我的一切顾虑都慢慢消失啦。负责社会学系实习的是戚青平同学老师,他曾经来过我们学校做讲座,很有学识,是高中历史骨干教师,对我们非常照顾,而我的班主任和教学指导老师是同一个人——吴红渠老师,她也是我的学长朱徐锋的弄清楚老师,已经任教十多年,经验丰富,教学很有自己的一套。而且她的个性我相当喜欢,就是有什么说什么,会严厉其优点的指出我存在的缺点和不足,我觉得这对我的成长很有帮助。
八个那还是角度看说说我的三个月的实习吧!
这九个月是我过得最充实,最辛苦的也是最有成就感和最有挑战性的一段快乐时光,这段日子里,我终于体会到了要做好另一名教师,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性,总之,这是一段将对我以后的工作有着突出影响的日子。
第一次走上讲台的那一天我永远不会忘记,那是中秋节放假回老家,9月17号,星期二,早上第一节课,我是我们小组第六个讲课的人,紧张的不得了。困局听课的内容是列强入侵与民族危机,主要讲了鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华,以及《南京条约》、《马关条约》、《辛丑条约》,衹记得我讲的满头大汗,前言不搭后语,学生一直都很迷茫的看着我,我都快紧张死了,离下课还有5分钟五六我就讲完了,是指导老师替我解的围。课后,她先鼓励了我一番,说我教态还好的,做老师的XX还是有的,等等,最后她说我课上有几个知识点讲错了,这是最不应该的,然后……我都不了怎么听到啦,可以说是迷茫的第一节课。
这非常也让我深刻的`觉得自己的基础知识很不俱佳,有些知识点之际都没有显现出来好,怎么将给学生听完呢?于是在以后的每一节课前,我都认真的备课,知识点都一一查清,不容许错判自己再犯同样的错误,这是对学生,也是对自己的并负责。
随着慢慢的历练,一课一课的磨练,我在上公开课的时候也可以和学生轻松的谈笑风生了,到最后一节课,我依依不舍的讲完最后一个知识点的时候,我有一种想哭的感觉。这是我在教师舞台第三次短暂的谢幕,我知道以后还会遇到很多大学生可爱的学生,但是,他们——我所有教过的学生,见证了我一步步从幼稚慢慢的成长,他们也是我人生中的学长,叫我怎么学着做一个好老师……
出来踏上讲台的喜悦,另外让我后半生难忘难忘的就是军训。虽然XX中学这个实习点以前也前两年是有的,但是新兵训练他们都是没有经历军训的。由于这次实习改革,再原来即使是十一放假以后再去的,总共两个月,现在是9月8号就开始了,而XX中学的高一学生军训安排在9月22日。所以我们就跟随班主任带着学生去军训了。
XX的军训与其他学校不怎么一样,他们是去军队高年级的,完全的军事化行政管理。这也是我第一次进入营内,还没开始就已经兴奋了,但军训的开始当更让我刺激,就是徒步受训到军营。从XX到留下营地有三个多飞机场小时的路程,我简直不敢相信,带着这么多学生走三个多钟头小时,但这是XX历年的保留节目,我也只得硬着头皮往前冲。结果比我或许的好多了,我认识第一次走这么长的路,难以想象!
踏进军营的我感受到的除了震撼还是震撼。震撼与那种庄严的肃静还有他的简陋。由于床铺不够,大部分学生是外边的,而我们教师寝室四个人只有一张板,于是我也是打地铺的。这还好,反正天热,更惨的是没有地方洗澡,出了一整天的汗,浑身发臭也没有办法,尤其是学生,那套迷彩服都没得换,三天下来衣服上都有白白的盐花了。更糟糕的是厕所,还是停留在80年代,每次上厕所都得屏住呼吸,然后迅速解决,离开。
除了艰苦的条件,更令我高兴的教师是和学生的交往。看着他们在烈日下晒伤很不忍心,有其是一些女生,平时在家都是小公主,在这里被热得浑身长满水痘,给他们搽痱子粉是每天的必修课。不过看着平时娇滴滴的她们都更坚强和团结是望著我兴的。
在实习期间我学到的很重要的一点教师作为一名叫就是必须热爱这个工作,热爱学生。
正如洛伦兹所说,兴趣是的老师,只有热爱教育影视业,才有可能搞好教育组织工作。知识结构培养人是一项伟大而复杂的艰巨事业,它要求教师要有强烈的事业心,责任感,一般职业兴致是远远不够的。幼儿教育把教师职业当作谋生的手段,得过且过,更是和教师的政治性职业性质格格不入的。教育事业教育可能需要的是教师对他的忠诚和无私奉献精神,充分发挥自己的聪明才智。我们在实习期间也体会到了,班主任老师真的很累,早上六点半起床已经太迟了,晚上10点半才能回到寝室,心里确实在记挂着学生,班主任并非一个理想的职业,相等待遇情况下,它比一般的行业要更累,甚至在十五分钟外还不能休息。因此就要求教师热爱教育事业,才能对教育事业挥有执着的追求,才能摆脱名利的困扰,坚定自己的选择,在当前"追求经济利益化"的环境中所保持一颗平常心,甘于寂寞,才能在平凡而伟大的教书育人中寻找到人生的价值。
热爱学生是教师热爱教育事业的直接体现,是师德的核心内容。教育是知识的传递,人格的塑造,是心与心的沟通和交流。教师只有首先高中生付出对大学生的爱,才能赢得学生的恨,感情师生二者之间架起了感情的桥梁,学生才能主动接受教师的指导,教育才会有实效。因此,要尊重和想像学生,在人格上才平等相待,编出学生的知心朋友,全面关心学生的健康成长,平等地对待每个学生。消除学习不好同学的帮助他们树立学习的信心。
我在实习中,每晚出发前都要先检查一下自己的衣服是否整齐。因为我明白,在教育过程中,教师的一言一行,一举一动,都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用,也正是从教师那里学会了如何待人接物,如何做人。因此,教师必须严于律己,以身作则,为学生作出表率。凡是要求学生做到的,自己首先做到;要求学生不做的,自己首先不做。
我深深感觉到这三个月我所学到的东西是在大学边上学不到的,我把自己全身心的投入到教学工作去,享受学生叫的每第二句“老师好”,在那时我是真正的一名人民教师——阳光下最最崇高的职业!
毕业实习总结 篇2
这个星期我们在学校工厂铣工车间实习,铣工是我们新接触的一门技术。铣工在制造业是很重要的工种,是特种工具零件一道复杂的加工工序。学习铣工不仅要掌握经常使用的机床工具的基本知识,还要熟练掌握工件的计算和xxx的调整,例如分度测角等等。齿轮花键涡轮成形等都是铣工的“拿手好戏”。工具模具更离不开铣工的参与。
我们这次实习的目的是要了解铣削加工的工艺特点及加工范围,要知道常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用xxx和附件的大致结构与用途。并且我们还要熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。重要的是在铣床上要正确安全工件、xxxx并完成对平面、沟槽等的铣削,操作过程中的安全是第一位的。具体的操作步骤,第一天上课老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项,然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容。还跟我们介绍了有关铣工技术的资格证书,如何报名、如何考证,老师都给我们一一讲解。并强调了铣工考证对我们模具专业学生的重要性。接着老师给我们布置了这次的实习任务,我们要做的是一个30*30的正方体,工件尺寸不能超过正负0.1,所以对于我们初学者来说,是有很大难度的'。
然后老师带领我们来到了铣床车间,熟练的打开了一台机床,详细的给我们介绍了如何开启机床,如何装夹工件及有关操作。后还特别要我们注意操作安全。接着老师又介绍了如何进行工件的平面铣削。接下来我们对机床的操作有所熟悉了,轮到我们练习的时间到了,老师让我们全班三十九个人分成三组三台机床,分别在铣床上铣削平面。而我被分到第一组,但是因为组员较多要做好一个工件的时间也比较长,我们又是新手,所以好多人都加工好了,在第四天的时候才轮到我。
我按照老师的要求,认真仔细的操作机床,后花了一个半小时,才做好一个正方体。正方体工件做好后,要对工件进行沟槽的加工,沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们处处小心,每一个操作都要小心翼翼的。后,工件虽然做好了,但还是有些不大合格。有的地方大0.1或是少了0.1,但是没办法,只能这样了。加工一个工件看起来很容易,但是真正等到自己去操作的时候才真感觉到有很大的难度。我觉得我们通过这一周的铣工的实习,我们对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有初步的了解;而且已经基本具备独自完成对工件的测量、平面、沟槽的加工,和开机、关机的能力;我认为已达到这一周实习的目的。
还有就是看起来铣床的虽然操作简单易学,但操作过程中要让尺寸没有一点误差是非常难的。除了这些,安全工作也是不可松懈的,我认为为了防止事故的发生,我们不仅要熟悉工厂里的铣工安全条例,还要严格按照规程来操作,毕竟人的生命安全是重要的。
我们面临的就是步入社会,就业的压力也随之而来。熟话说的好,多一门技术就是多一个出路。洗削加工在金属加工中得到普遍的应用,它加工的粗糙度较低,又适合大批量生产,而且加工成本较低。我相信掌握了铣工技术,对我们也是有很大的帮助。说不定以后我也要凭着这门技术,在社会上混饭吃。
毕业实习总结 篇3
转眼间两个月的实习生活也结束了。还记得当时,还天天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时候自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。看到自己相处了两个月的学生和老师,想到今后就不能再见面了,真的不想走。突然间发现这里的一切都好亲切,自己的学生都万分可爱。看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。时间过得真快,两个月就这样过去了。回想起在这短暂的两个月内所发生的和自己所经历的事情,真的学会了很多。
实习是大学阶段很重要的一件事情。实习锻炼了我们的实践教学能力。提高了对教育工作的认识。在实践中体会了教书育人的重大责任。在这两个月的实习期间,我认真的`向自己的指导老师学习。认真的听取老师们对我的评价和建议。认真的听好老师上的每一堂课,吸取老师的宝贵的教学方法。认真,充分准备每一堂课,听取老师的建议和教导。认真,仔细批改学生每天的作业,做好作业讲评工作。帮助作业中错误较多的学生进行个别讲解,尽全力做好一名有责任心的好老师。在班主任工作方面,观察学生的上课出勤情况。针对学生在学习和生活上存在的问题进行耐心的教导。同时在工作上也得到了其他老师们的帮助和关心。得到了学生的配合和支持。短短的两个月,给我留下了很多美好的回忆。这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。
通过这两个月的实习生活,我深深体会到了教师着职业的伟大和老师的艰辛。刚开始实习,我的主要任务是听课,听指导老师讲课,再回顾我的任课老师的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,他通过讲述他身边的故事和例子,加上幽默风趣的语言,课堂气氛非常的活跃。在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。
毕业实习总结 篇4
实习生活已经开始了,这也意味着我距离毕业也不算远了,实习是我们这些大学生在毕业之前几乎都要去做的事情,这是对我们在校学习情况的一次检验,也是对我们个人素质的一次磨练,要是这个实习任务不好好的完成一下的话,那么个人的评分怕都是要下降不少,而且这个任务也不算难,只要我们多花一些心思和时间的话还是能够做好的。为了这一次实习的顺利进行,我在后这个学年的上学期里就已经在准备了,我利用课后的时间去学习工作中可能要运用到的知识,还去了解了一些找工作和面试的技巧,这让我对找实习工作渐渐地有了信心了,但是当我开始找实习工作之后,我发现这个难度却比我想象中的要大不少。
虽然我们有着比较充足的时间去找工作,但是由于我的经验实在是太少了,虽然看了一些别人的找工作技巧,但是依然花费了我不少的时间,为此我中途一度都想随便找一个工作算了,反正现在还只是实习,好在我还是坚持到了后,等到了一个不错的实习机会。随后我就加入了一家公司,这里正在招收一些实习生,而且岗位的匹配度和我比较高,所以我一收到面试通知就来了,后我也顺利地通过了面试,成为了公司里面的一名实习生。我知道现在不少的公司都不喜欢招收一些实习生,因为大部分实习生都没有什么经验,企业还得花时间去培训,现在的人都有点浮躁,所以培训完之后还不一定能留下来,这就导致了越来越多的公司都只招收一些能直接上手干活的员工,也正是在这种情形下,我们这些学生找工作是越来越不容乐观了。
不过,进入了公司就要好许多了,只要我认真的在公司里面学技术,把掌握的知识运用到工作中,那么我就足以应付自己每一天的工作,而且没有什么特殊情况的`话,公司也不会开除实习生。就这样,我比较安稳地在公司里面度过了几个月,这几个月里面啊我一直都在学习公司的业务知识,并逐步的提升自己的个人能力,我现在的工作水平虽然和一些老员工还有着差距,但是至少不会再随便出现一些低级错误了,不得不说,这几个月对我的心性是一场磨练,经过这次实习之后,我未来的路已然变得更加的清晰。
毕业实习总结 篇5
经过在职的这几天里,我深感自我的不足,我会在以后的工作学习中留意此方面的知识,并及时地吸收。努力,取长补短,虚心求教。相信在未来的某一天若是有了自己的公司,会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色!不管是在什么地方任职,都会努力。此次实习,还锻炼了我如何收集行业内的产品的信息,日常电话接听、客户接待工作,以及各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。刚开始上班时,真有些不习惯。面对着这么生疏的环境,心态还没有及时的转变过来。在学校时,教师总强调我们要培养自我的自学能力,参加工作后才能深刻体会到教师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自我先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。每次下班之前,将工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到相应的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾摆放好。就这样一天的全部工作也就完成了。这样转眼快到周末了,根据他们的安排,结合实际,我们搞了一次宣传广告。
针对他们的产品,在小区广场,发传单,作介绍,这也让我对这个公司的产品有了一定的认识,也对健康饮水有了更加科学的认识。水是人类生存的根本,是人生命需要最主要的物质。目前一经发现至少有50种疾病来源于不符合标准饮用水。中国预防医学院环境监测所作的报告指出在未来,经处理的城市饮用水中,致癌物20种,可疑致癌物23种,促癌物18种,引起心脑血管、胆、肾疾病的有害物质有56种……本公司产品应用到的主要技术是采用目前国际上最为先进的逆渗透工艺原理制成的五级过滤纯净水设备。原水经过三道前置预处理滤芯过滤后,经高压泵加压进入第四级逆渗透膜,逆渗透膜将水与其他杂质及污染污分离,有害由浓水口自动排出,纯水则进入压力桶备用。经过RO逆渗透纯水机的水能够直接饮用、味美甘醇、能够用于煮饭、煲汤、泡茶、冲牛奶咖啡、制作冰块等。
本次作为毕业实习有其重要的意义,学院也精心地把它安排在了毕业设计之前,也是让大家在走入社会之前对未来工作的一次体验。这次实习是在同学的`介绍之下和他一块来的,之后分到了不一样部门,由于实习时间太短,也是出于对单位和我们个人的综合研究,虽然没安排我们到生产一线,没能让我们现场体会到自动化专业在这领域具体应用过程,可是我们也有着自己不一样的收获,感受了他们那严谨的工作要求和宽松的人际空间在生活和工作中的重要性,不能太放松也不能太拘谨,这是我学到的重点之一。另外我对该公司的产品有了一定的认识,生活健康关注的更多。对经营一个这样的小型销售公司也有了大概的了解。对公司生活有初步的认识,也在与人相处方面有了更进一步的成熟。总体来说这次实习是达到了十分好的,意想不到的收获。
毕业实习总结 篇6
两个月的教育实习结束了,在鄂南高中的点点滴滴一直回荡在脑海之中。对于师范生来说,实习让我迈出了教育生涯的第一步,同时也让我感受到了一名老师的酸甜苦辣。下面就教学实习工作以及班主任实习工作两方面做一下小结。
教学实习 ——珍惜机会,做好反思
两个月,跟随着鄂高高一数学组,跟随着我的指导老师雷老师,积极认真地听他的每一堂课,了解老师讲课习惯以及板书习惯,思考这节课的闪光之处以及其过人的风格,以及如何把握重难点,重点要突出,难点要突破,再结合自己的特点找到适合自己的讲课方式。同时与老师探讨交流,把自己的想法说出来,这样可以很好地提高自己。另外,通过改作业和试卷,让我走进学生,发现学生的易错点,了解学生的数学基础及思维习惯,以便更好地给他们答疑。
从第二天开始,老师就给了我讲评作业的机会,一直到最后,讲评作业以及试卷都是我的工作,讲评课做好了是非常不容易的,这要将前期的改作业改试卷过程中出现的问题灌输到本节课中,还要想一想对于学生来说什么是最容易的`方式,以及选取变式题使学生更加牢固地理解性记忆。要做到对易错点有针对性讲解,扩展学生的知识视野,提高学生兴趣。
对于新课,雷老师开始是让我听他在一个班讲课,然后我在另一个班重复,找到讲新课的感觉,粘贴复制的这种方法很好,考察短期记忆以及灵活应变的能力。这样重复了几次之后,老师开始让我自己准备新课,然后帮我修改教案,提出一些建议,我就两个班分别讲解,锻炼两次,每一次自己还要做到教学反思,努力发现自己的问题。接下来的所有新课内容,全部由我来讲解,同时还讲了一节实习汇报课《用二分法求方程的近似解》,受到了全组老师的一致好评。 实习期间,我讲了80多节课,感谢雷老师给了如此多的讲课机会,使我的教学基本功得到了很好的锻炼,语言表达能力有了明显的提高,为我在以后的工作中积累了宝贵的财富。
班主任实习 ——用心负责,掌握方法
班主任工作在于班级管理以及学生教育工作两方面。作为实习班主任,我们首先做好的是熟悉学生的作息时间表,以及学生的名字和班干部名单。给自己定下目标,两个星期做好这方面工作。然后就是,按照鄂高班主任的“四到班”标准来要求自己,坚持早出晚归,看好自习以及做好查寝工作。
通过雷老师的管理班级以及处理学生的方式,再结合我自己的亲身经历,我总结班主任工作在我看来,做到“用心”及“掌握方法”就可以做到很好。 用心就是真正把学生放在心上,做到对学生负责,让家长放心,给予知识的传授和道理的教诲,只要自己有时间就要守在班级,让学生感觉你无时不在,保持班级的良好秩序,保证学生安静的学习环境。
掌握方法很重要,凡是做过老师的都知道,管理班级要比教学难得多,让学生有一种既敬又爱的感觉,赏罚分明,出现问题严厉处理,班主任老师就是要有“眼里容不得沙子”的性格,让学生犯一次错误就要付出严重的代价,也就是有教训。
在实习期间,我做到了保持与学生的距离,做他们的良师益友,亲自策划组织过一次班会,运动会期间,参与了准备以及管理工作。同时,我在平时更多地
抓住机会以自己的学习经历向他们传授学习方法。在离别之际,我没有说太多煽
情的话,反而更多的是励志的言语,鼓励他们努力学习,珍惜自己的高中生活,
而且,通过他们的离别留言看出收到了好的效果。
在实习之前,为自己写好标准“不求与生为友,不求有功,但求无悔”。我也是一直按照它来做的,以一个真正的老师标准衡量自己。
实习期间,我很幸运地遇到了雷老师,在教学以及班主任两方面都学到了很多,有些时候不需要语言的传达,需要的是行为上的引导。收获颇多,但是,作为初生牛犊,肯定会有不足,在教学基本功、语速语调、处理习题的能力以及班级的管理等方面都需要提高。发现不足对于我们来说是好事,让我找到了努力的方向,我会努力,脚踏实地,一步一个脚印向前走。
毕业实习总结 篇7
本周参与xx的招聘录用环节,由于招聘岗位的不同、人力需求数量与人员要求的不同,xx的招聘分为内部招聘和外部招聘。。
内部招聘
xx管理者有相当一部分是从内部提拔的,这有利于提高员工士气,培养员工积极进取的精神。当xx的某个部门出现空缺岗位时,人力资源部门会及时地将空缺岗位的性质、职责及其所要求的条件等在xx的院报、布告档上以布告形式向广大员工公布,希望有能力的员工毛遂自荐,再召开内部竞聘会,竞争上岗,择优录用,或者由临床科室推荐其熟悉的人选,然后根据员工档案了解员工教育、培训、经验、技能等方面的.信息,经过组织人事部门共同考核筛选,最终录用。内部招聘有利于节约招聘成本,同时由于内部员工互相熟识,往往认同度较高,有利于今后工作的开展。xx由于行业的特殊性,许多管理岗位必须是懂业务的,因此管理岗位内部招聘比较多。
外部招募
因为医务人员流动性较大,再加上自然减员,xx内部的人力资源无法随时满足xx的变化和发展,另外xx也需要补充一些学科带头人、技术骨干等高端人才来推动xx的发展,所以,xx的外部招聘主要是面向社会招收能担当重任的学科带头人,技术骨干或者是各大专院校的应届毕业生。外部招聘的主要渠道有:通过人才招聘会,用报纸、网站等发布招聘信息;大中专毕业生自荐;在职员工介绍;参加一些学术会议等。
毕业实习总结 篇8
进入xx学院以来,大学的生活总是给我带来许多丰富且精彩的体会。从独特的专业学习到班级的各种有趣活动,大学的生活总能让我们体会到不一样的经历。
如今,我们又来到了社会的环境,不仅开始尝试在社会中独立的生活,更是在各种企业和公司中开始了自己的实习工作。此次实习,我就来到了xx区的xx公司,并展开了自己维持三个月的社会实习工作。以下是我对这段时间的工作总结。
一、思想态度
成为一名实习工作者,意味着我们的身上也担负起了相应的责任和义务。这段时间里,我在领导的培训教导下学习了xx公司的企业文化,熟读了公司员工的职责和纪律。这些学习不仅帮助我融入了企业的环境,更让我在思想上渐渐的发生了转变。从一名的想要体会生活的学生,渐渐转变成了一个向往社会,期望能在工作中发展自己的社会工作者。
二、工作情况
在工作方面,虽然作为实习大学生,我储备的专业知识面对实际工作岗位的时候能发挥的作用实在有限,但我却始终严格的追求着工作中的严谨纪律。工作虽然经常变化,但纪律和职责却始终是严格的要求。
工作期间,我认真严格的要求自己,从细节上仔细处理好自己的工作,始终坚持遵守领导的工作要求,提高工作中的表现并吸收工作经验,加强了自我的能力。
三、学习培训
作为实习生,更是企业岗位的一名新人,我对于公司和岗位的要求实在有太多不懂的事情。这不仅让我在工作中感到迷茫,也不能很好的融入到部门队伍中。为此,我积极的从领导的教导中吸收并学习经验,还通过对同事们工作方式的观察和请教提高自己的工作处理能力。
借助公司各方面的资源,我在短时间里大大的提升了自己的专业知识理解和业务处理能力。虽然还有许多不足的方面,但在实际的工作过后也都慢慢磨合,并不断的完善了自己。
四、反思总结
在这次的实习工作中,经历三个月的努力和锻炼,我在工作中已经能取得较为不错的成绩结果。但因为自身经验和判断能力的不成熟,有时候也还是会出现一些问题和被批评的错误。
但如今,比起一开始对社会几乎一无所知的自己,我已经渐渐打开了自己的道路,并有了自己努力的方向,我会继续坚持下去,让自己在未来创造出更好的成绩!
大学毕业实习总结从学生转换为老师,再从老师转换成学生。经历了三个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。我兴奋过,紧张过,开心过,骄傲过,也失落过。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。实习期间,我经历了太多的第一次。第一次被别人甜甜地称为老师,第一次站在讲台上面对那么多纯真得面孔,第一次听到那么多人说喜欢我,第一次为自己得离开而失落……与此同时,这些可爱纯朴的学生带给我很多的感动,很多的鼓励,很多的快乐。所有得这些我都珍藏在心中,这些将是我快乐得回忆,也将是我今后工作的一笔财富。
我是在我所在县的一所中学里实习。上课是一门学问,一门艺术。从教案的设计到课堂的控制,再到老师自身情绪的调节,处处可见智慧的闪光点。英语作为中学的主要学科,有一定的升学率,而且教学时间有限。所以如何组织好课堂教学,保证每一堂课的质量显得尤为重要。应试教育是不可避免的现实,所以一定要保证教学的质量。我觉得:首先,要认真钻研教材。其次,要灵活教授知识点。最后,老师应该用肢体,表情等各种语言去表现。这样才能激发学生的兴趣,吸引学生的注意力。
另外,批改作业也是一项重要的教学活动。开始我认为批改作业很简单,只不过是打几个对号和错号,然后写一个日期。其实不然,作业中有我想象不到的问题。例如,字母大小写,语句的标点符号,还有抄错题得,甚至有抄袭现象。每次批改作业我都特别认真,一点小错误我都会让他们改正。利用自习时间辅导他们写作业。慢慢我发现他们得错误越来越少。看来,老师不仅是传授知识,更重要得是用自己得言行潜移默化学生,使其形成良好得行为习惯。
还有,课后反思也是非常重要的'。讲课和听课完全不同。虽然我在台下准备的很充分,认为天衣无缝。但是,在讲台上由于一些因素,如某个同学的一个动作,或是某个同学的一句话,就会打乱我的思绪,可能导致我该讲的遗忘了,该说的没说或者是口误。每次讲课后,徐老师都会给我一些建议。一听徐老师点拨,就觉得确实是应该那样讲。所以一定要认真虚心地听取老师的意见。在以后的讲课中慢慢改进。毕竟经验丰富的老师比我更了解这些孩子们,知道什么地方该讲的快一点,什么地方需要停顿,什么地方应该督促学生做笔记,或者是该怎样布置作业。
总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。做一名合格的,优秀的人民教师!
最后,非常感谢学校给我们安排了这次实习学习的机会,提供了就业前一次宝贵的热身。也很感谢带我实习的徐老师,和帮助过我的老师,还有那些孩子们。谢谢你们!
毕业实习总结 篇9
一、前言
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础,在这样的实际条件下,我们十分有必要去进行一次次现场实习。
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中我们参加工程施工工作,顺利完成了四周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下了良好的基础。
二、实习概况
这次生产实习为期一个月,从7月6号至8月3号,我被安排在易俗河锦绣江山项目部。此项目部正在建筑一商业住宅楼,名称为大同世界、江岸名城。
在这次生产实习过程中,我在专业老师的介绍下,在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我受益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理。
三、实习内容
施工技术措施:成立项目部以管理该项目的质量、安全、进度的控制。
1质量措施
(1)施工前认真做好图纸会审和技术交底工作,正确的贯彻按图施工的原则。
(2)主要技术问题及主要分项工程施工前,应由现场工程负责人员组织交底,并有记录。
(3)严格控制设计变更和材料代用,凡工程变更及材料代用一律由设计院发正式的变更通知单及材料代用证明书。
(4)加强石灰的淋制、熟化工作,提前2-3个月化好抹灰用石灰膏,以免墙面抹灰起泡,开裂。
(5)回填土必须分层夯实。
(6)各分部分项工程严格执行“施工及验收规范”
2、安全措施
(1)施工工人入场前进行前安全教育。
(2)建筑物外墙四周要挂设安全网,安全网张挂在脚手架上,随层升高。任何人不戴安全帽一律严禁进入施工现场。
(3)经常检查各种机电设备和防护设施的完好情况,严禁非操作人员进行操作。
(4)脚手架的安拆由专业人员实施。
(5)还要加强消防安全工作。特别是临时电线的使用安全。
3、降低成本的措施
(1)按照进度计划和施工平面布置图进料、堆料,减少二次搬运。
(2)水泥的保管要做好防水保管,减少不必要的损失。
(3)广泛使用钢模板、钢夹具、钢管脚手架等,节约木料,提高模板使用率。
4 、冬、雨季施工措施
(1)及时和当地气象部门来联系,掌握天气预报,避免在雨天浇注砼。雨季前,要挖好并疏通现场内的排水沟
(2)做好钢筋堆场和模板等堆场的排水工作。
(3)按进度计划安排,由于本工程在冬季来临前,已大部分完工,仅室外收尾工程和设备安装工程在冬季。因此,仅在做室外台阶散水的时候,做好保温养护措施即可。
在工程建设中混凝土工程包括钢筋工程、模板工程、混凝土工程和砌体工程,是建筑施工中的主导工种工程,无论在人力、物力消耗和对工期的影响方面都占非常重要的地位,所以这也是施工人员和技术人员十分重视的。
钢筋工程:钢筋就是建筑的骨架,所以首先对于材料施工现场所用材料的材质、规格应和设计图纸相一致,材料代用应征得设计、监理、甲方的同意。其次基础钢筋的绑扎一定要牢固,脱扣松扣数量一定要符合本标准要求;钢筋绑扎前要先弹出钢筋位置线,确保钢筋位置准确。同时施工中应注意下列质量问题,妥善解决,达到质量要求:
(1) 施工中要保证钢筋保护层厚度准确,若采用双排筋时要保证上下两排筋的距离。
(2) 钢筋的接头位置及接头面积百分率要符合设计及施工验收规范要求。
(3) 钢筋的布放位置要准确,绑扎要牢固。
因为钢筋的重要性,这几点也是技术员要注意和及时检查的。
模板工程:指新浇混凝土成型的模板以及支承模板的一整套构造体系,其中,接触混凝土并控制预定尺寸,形状、位置的构造部分称为模板,支持和固定模板的杆件、桁架、联结件、金属附件、工作便桥等构成支承体系,对于滑动模板,自升模板则增设提升动力以及提升架、平台等构成。模板工程在混凝土施工中是一种临时结构。
模板的分类有各种不同的分阶段类方法:按照形状分为平面模板和曲面模板两种;按受力条件分为承重和非承重模板(即承受混凝土的重量和混凝土的侧压力);按照材料分为木模板、钢模板、钢木组合模板、重力式混凝土模板、钢筋混凝土镶面模板、铝合金模板、塑料模板等;按照结构和使用特点分为拆移式、固定式两种;按其特种功能有有滑动模板、真空吸盘或真空软盘模板、保温模板、钢模台车等。
混凝土工程:在浇筑前要进行混凝土的制备以及配合比的实验,达到要求的混凝土的强度才可以进行施工。并且在混凝土浇筑前,应检查模板的标高、位置、尺寸、强度和刚度是否符合要求;检查钢筋和预埋件的位置、数量和保护层厚度,并将检查结果填入隐蔽工程记录表;清除模板内的杂物和钢筋的油污;对模板的缝隙和孔洞应堵严;对木模板应用清水湿润,但不得有积水。
在地基或基土上浇筑混凝土时,应清除淤泥和杂物,并应有排水和防水措施。对干燥的非粘性土,应用水湿润;对未风化的岩土,应用水清洗,但表面不得留有积水。在降雨雪时,不宜露天浇筑混凝土。
混凝土的浇筑,应由低处往高处分层浇筑。每层的厚度应根据捣实方法、结构的'配筋情况等因素确定。
在浇筑竖向结构混凝土前,应先在底部填入与混凝土内砂浆成分相同的水泥砂浆;浇筑中不得发生离析现象;当浇筑高度超过3m时,应采用串筒、溜管或振动溜管使混凝土下落。
在混凝土浇筑过程中应经常观察模板、支架、钢筋、预埋件、预留孔洞的情况,当发现有变形、移位时,应及时采取措施进行处理。
混凝土浇筑后,必须保证混凝土均匀密实,充满整个模板空间,新旧混凝土结合良好,拆模后,混凝土表面平整光洁。
为保证混凝土的整体性,浇筑混凝土应连续进行。当必须间歇时,其间歇时间宜缩短,并应在前层混凝土凝结前将次层混凝土浇筑完毕。混凝土运输、浇筑及间歇的全部时间不应超过混凝土的初凝时间。
砌体工程:本工程砌体采用红砖,按规范要求的高度分次隔日砌筑,砌筑在 12 小时前适量淋水(尤其是控制好蒸气加压砼砌筑的淋水量——湿润到砌筑 2CM深为宜),凉干后备用。砌筑前,先按砖墙位置弹出墙身轴线,然后摆砖样,排出灰缝厚度,于墙身交接处立皮数杆,间距不超过 15 米,并用水准仪抄平。砌筑时采用“三一”砌砖砌筑,即“一铲灰、一块砖、一挤浆”。水平及坚直灰缝砂桨饱满度不低于 80% ,交接墙体不能同时组砌时,应于墙体中引出阳槎,物别是两种墙体交接均应在灰缝中预埋长度不小于 500 毫米,间距不大于 600 毫米的φ 6 拉结筋,每道二根.砖在砌筑前一天在地面浇水湿润后含水率为 10-15%.隔墙及填充墙与上层结构接触处,为防止出现裂缝,应留墙顶数层砖待砌体砂浆压缩到一定程度后,才采用侧砖斜砌撞紧,脚手眼不得随意留设,如需留设,须符合规范规定。砌筑时除需要注意砂浆有良好的操作性能外,沿需控制铺灰的长度和灰缝厚度,铺灰应不超过 3-5 米。
屋面工程:(1) 施工工艺流程:
屋面工程必须要按《屋面工程施工及验收规范》进行施工。天面结构清洗干净,用水泥砂浆找平,然后铺砌隔热层。当屋面工程全部完成后,应会同甲方一起验收,并做好防水。
(2) 卷材防水层施工
① 施工顺序
高低跨屋面相连的建筑物,要先铺高跨屋面,后铺低跨屋面。相同高度屋面按照先远后近的原则,还应注意从檐口处向屋脊处铺贴;从水落管处向两边“分水岭”处铺贴。
特殊部位的附加层卷材,应在大面积屋面卷材施工前铺贴完毕。
第三道涂刷 0.7mm ,第三道表干后,由技术人员检查后,进入下一道工序。
②防水卷材施工的细部构造及注意事项:
铺贴卷材防水层粘结应牢固、无空鼓、损伤、滑移、翘边、起泡等缺陷。铺贴前防水材料应保持干燥,含水率不超 9% ,铺贴时排气完全。
卷材防水层的保护层,应牢固、结合紧密、厚度应均匀。
铺贴的顺序合理,涂布时应按照先高后低,先远后近的原则进行;可合理划分施工段,分段应尽量安排在变形缝处;先涂布排水较集中的落水口等部位,再由低处贴向至高处。
加强成品保护:防水层施工后,严禁在防水层上堆放杂杂物。应及时做上刚性保护层,防止防水层被刺穿。提高防水层的耐用年限。
③质量保证及安全措施:
所用防水卷材和胶结材料的品种、牌号及配合比,必须符合设计要求和施工规范的规定;每批产品应有产品合格及附使用说明等文件。
基层应牢固,表面洁净,平整,用 2M直尺检查,最大空隙不应大于 5MM ,阴阳角处呈圆弧开或纯角。
平面铺贴卷材,宜使基层表面干燥,满涂冷底子油,待冷底子油干燥后,方可铺贴。
④施工注意事项:
屋面要彻底清扫干净,在铺设隔热板过程中好发现有砂浆或垃圾应随时清扫干净,并要求每铺砌一块隔热板就要清干净一块隔热板下的多余水泥砂浆,以保证板下通气空隙干净,以免影响隔热效果和积水。
每块隔热板支座位置必须适当座浆,不能干铺不放浆,以防松动。
并且要拉线,保持表面平整和拼缝顺直。
四、实习总结
短短的一个月的实习生活已经结束了,首先,通过这次实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我开始适应了这种工地生活。有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还有在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门交流等。
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助。
这次还看到了使用平法标注的结构图,初见时感觉有些头大,虽然在这之前听到老师说过,但并未学过,就那么一张剪力墙平法施工图,都有些眼花。有些一开始根本就不知道什么意思,不过经过几天的努力,在师父的指点下,终于基本上算是搞懂了。
工地上是艰苦的,特别是连续十几天的高温天气,一到工地去后衣服就没干过。但能学的是一些现实的东西,锻炼的是解决问题的实践能力。例如:设计图纸的变更,具体施工时出现的问题,人与人之间的交流沟通等,只有通过实践后才能找到问题发生的原因,才能找到解决的办法。
另外,对有关的资料也有了一定的认识,知道什么时候该填什么资料,需什么人签字等,这是我以前没有接触过的。
通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深远的了解,也是对这三年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习由于工时较短,只是基础方面的施工,但是,这帮助我更深层次地理解施工方面要注意的事项,使我在工程施工上,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。熟话说,千里之行始于足下,这些最基本的工程知识往往是不能在书本上彻底理解的,所以实习尤其显得重要。
毕业实习总结 篇10
实习地点:
实习人:
实习时间:20xx年x月11-29日
实习对象:大一班幼儿
20xx年x月,我去了海珠区光大同福幼儿园实习,让我感受很多,获益匪浅。也让我对幼师这一行有了更深的了解。回顾这三个星期将近一个月实习里的点点滴滴,我付出了很大的努力。每天晚上都很认真的备课,做教具。请教老师修改教案。白天在幼儿园,我积极配合老师和保教人员的工作,协助他们做好幼儿一日生活的组织和安排。努力熟悉了解每位幼儿的情况。试教上课时,大方得体,努力调动幼儿兴趣。所以这段时间不仅让我留下了人生当中美好的回忆,而且使我获取了许多经验,也丰富了我的人生阅历。现在我将自己的实习总结一下:
一.实习的内容
1.保育工作:保育工作的主要内容观察与尝试幼儿保健与生活护理,学习组织安排幼儿一日生活各环节,协助幼儿园保教人员做好卫生、安全工作,协助教师对幼儿进行体能锻炼等。我带的是大班,每天早上我都提早回到幼儿园,准备好接待到园的幼儿。每天协助保育员做好幼儿餐前餐后的工作,拿饭菜,提水壶,换幼儿毛巾、杯子。协助老师提醒幼儿在每个活动与活动之间去擦汗、小便、洗手、喝水。户外活动时,注意幼儿的安全。帮助老师拿活动器材,在一旁协助老师上课,提醒幼儿认真听讲,并及时参与到幼儿的活动中去。大班的孩子都比较活泼好动,我在与他们互动的过程中,了解熟悉幼儿,尽快的记住他们的名字、性格。同时也让他们尽快熟悉我这个新老师,让大家成为朋友,建立起良好的关系,为自己下周的试教做好铺垫。
2.教育工作:
教育工作主要包括了解幼儿、钻研教材、设计主题活动、编写活动方案、制作有关教具、实际活动组织等教育环节。我在准备上课的前一周提前写好活动方案给指导老师修改,做好教具。由于我课前准备比较充分,态度自然大方,不怯场。所以上课的过程进行的还算顺利。虽然还是会有许多不足,需要改进的地方。但我每堂课后都虚心向老师请教。接收她的点评。吸取教训,把不足的地方在下一次课堂中注意到,及时改正。遇到一些缺乏经验方面的问题。我会留心观察老师是用什么方法、如何处理的,然后再我的课堂上实践,累积自身经验。课余时间我还积极帮助老师布置班级的环境设计,从中学到许多如何用废旧材料制作成手工的方法,对我以后的工作十分受用。
3.班级管理工作:
班级管理工作包括尝试进行班务管理,参与负责本班保育、教育以及家长工作站等各项工作。在班级管理方面,我尝试给幼儿上民主建班规课,建立幼儿的班规和日常行为规范。民主性的引导幼儿建立班规和奖惩。鼓励幼儿互相督促班规行为,久而久之养成良好的行为习惯。在这三个星期的实习当中,我认识到爱与奖励的重要,对于幼儿,爱心是必不可少的,一个微笑,一个拥抱是不够的。例如你必须蹲下来和她们说话,给他们亲切的感觉是必不可少的,有时候你不单只是老师的身份,其实我们还饰演着幼儿的朋友的角色。我们要把爱均匀的分给每位幼儿,特别是那些容易被老师忽视的幼儿。但有时只有爱是不够的,幼儿们的性格每一个都不一样,有的幼儿接受能力强,有得幼儿接受能力弱,那么那个时候鼓励就是很重要的。比如课间休息的时候,打扮的孩子不能能像大人一样乖乖的按部就班的去休息、及时地去小便、洗手、喝水。他们可能会打闹,唧唧咋咋的'。会钻空子不去洗手或者喝水,尤其是那些特别活泼调皮的幼儿,不有听从你的指挥。这时候如果强制要求,他们可能会更加不听,又有驳我的初衷--------用爱来关心。于是就要用一些鼓励的办法来激发他们主动指挥,比如说“我喜欢XXX小朋友,老师表扬她”又或者说“XXX今天表现的很好,老师要奖励她一朵小红花,大家要向他学习。”之类的话。这样幼儿很快地会听从你的指挥,把该住的事做完,而且快又好。其实老师对幼儿的管理是无穷无尽的,我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这份工作,而在这工作中最重要的就是对幼儿的爱与鼓励。当三个星期的实习结束的时候,我对幼儿园十分的不舍,对那里的幼儿,老师都有了感情。感谢光大幼儿园给我留下了一段美好的时光,给我的人生添上了彩色一笔,让我学到了许多,懂得了许多。
毕业实习总结 篇11
时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。
生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。
学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战——角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的'我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。作为职高生的我应
该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!
学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对车间工作的认识和总结:
1、作为一个车间人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。车间部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。
2、作为一个车间人员要有严谨的工作态度。汽车电路组装工作是一门精准的工作,要求车间要准确的核算每一项指标,牢记每项操作要领,正确使用每个仪器。汽车电路组装不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的零件来反映问题的。所以,从事车间工作的人员必须要加强对电子组装的熟练度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。
3、作为车间人员要具备良好的人际交往能力。车间部门是企业生产的核心部门。对下要收集车间信息,对上要汇报车间信息,对内要相互配合整理信息。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。
这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个车间部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解车间工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名汽修专业的学生,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!
毕业实习总结 篇12
作为一个应届毕业生,刚开始总是要经历一次实习工作,以下带给一篇关于大学生毕业实习个人工作总结,期望能够给您帮忙!今年3月份,我正式走进实习单位开始了自己人生中的第一份实习工作。由于我是应届毕业生,本身对具体实习科目和工作都知之很少,由老师傅们带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在老师傅们的热心指导下,我依次对公司的基本工程、工程结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的土木理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事1样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作潜力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对公司概况和工程细节有了深层次的感性与理性的认识。
在公司我主要的工作任务是现场勘察,计算工程量,制作工程施工计划,现场调研等都是公司的重要活动,决定了公司工程的区域性分配状况,以及每个分公司能够完成工程等状况。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。
实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作潜力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的潜力,如何学以致用,给我们1次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进实习单位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与施工现场调查、质量跟踪、工程量计算、以及对企业的各种工程的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈状况证明,在实习期间反映出我具有较强的适应潜力,具备了1定的组织潜力和沟通潜力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。
实习收获,主要有4个方面:
1、通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,xx地完成了本科教学的实践任务。
2、提高了实际工作潜力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。
3、学生在实习单位受到认可并促成就业。并为毕业后的正式工作进行了良好的准备。
通过实习,我对我国房地产行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。我一向以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的`事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢要买房子,要买车子,要享受生活……记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样1句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的……很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多就应追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤xxxx的来,到此刻即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益匪浅,如此感慨万分!
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