社会实践报告

时间:2024-06-20 16:58:02 实践报告 我要投稿

社会实践报告范例12篇

  在人们越来越注重自身素养的今天,报告的使用成为日常生活的常态,要注意报告在写作时具有一定的格式。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的社会实践报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

社会实践报告范例12篇

  社会实践报告 篇1

  实践人:

  xxx

  院系:

  美术学院

  班级:

  xxxx环艺(xx)班

  学号:

  xxxx

  实践单位:

  xxxx

  实践时间:

  xxxx年xx月29日—xx月8日

  实践内容:

  (一)实践前———思考

  20xx年年1月27日,学校正式放假。

  经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的大学生活,虽然在学校里的生活平静而快乐,可我却看到了“危机”——就业危机。在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,希望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮助。然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有意义的寒假。

  经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。由于考虑到自己各方面的实际情况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。

  (二)实践中———行动

  29日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。

  虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。一直在一旁的父亲看出了我的心思,说道:“要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。”“不……不用了,我自己去问,不行我再换一家,你……你还是先回家吧。”我拒绝了父亲的“帮助”,因为我知道,从小到大我一直都生活在父母的.扶助中,现在的我如果不迈出这独立的第一步,那么这次应聘将失去意义,即使得到这份工作,对我来说也没什么实质性的收获,因为我已输在了起跑线上。待父亲转身离开后,我稳了稳自己的心绪,深呼吸,带着忐忑不安的心情走进了艾帝尔装饰公司的大门……半个多小时过后。

  “成功了!”我带着难以掩饰的欣喜走了出来,因为急着想把这个好消息告诉家人,回家的脚步也显得轻快了许多,可没想到一抬头,发现父亲就在不远处的拐角处等着我。原来,他这既是监督我(怕我半路落跑)又是关心我(怕我遭受打击),顿时体会了父亲的一片良苦用心。在确定我这次单独应聘成功后,他也只淡淡的对我说了一句:“看来真的是长大了。”是呀,就在这一刻我发现自己真的长大了,不再是那个什么事情都要等父母安排妥当了再去做的小孩子了。这又不禁有让我想起刚才临离开公司,经理退还我学生证时对我说的话:“我之所以录用你,是因为我欣赏你的就业危机意识和这种敢于单独到社会里推销自己的勇气,对于你这样一个刚上大一的女孩子来说,能做到这两点是很不容易的。”想到这里,再一次庆幸自己之前没让父亲为自己去打探,否则,这份工作说不定就丢了,而我也少了一次考验自己信心和勇气的机会。

  社会实践报告 篇2

  据统计,我国的孤儿数量在12年间翻了10倍,大多数弃儿是因为先天性的疾病或缺陷而遭到父母遗弃,一部分是因为贫穷没有能力抚养。他们被送到孤儿院或社会福利机构,因为缺少父母的陪伴与呵护,这些善良的小天使们更应该得到我们的关爱。而那些伴随着孤儿成长把最无私的爱奉献给孤儿院的人,是孩子们眼中最可爱的亲人。

  一.实践目的

  为奉献爱心,收获成长挑战自我,扩大与社会的接触面,增加个人在社会实践中的经验,锻炼和提高自己的能力,体验团队精神的合作互助,以便在毕业后能更好的走入社会,并且能够在生活和工作中,更好的处理各方面问题,深入孩子们的内心,了解他们,在活动中汲取知识,体会快乐。

  实践一方面实现我们当代大学生该该尽的义务和责任,为孤儿们,奉献爱心,让自己的所学之处有用武之地。另一方面通过这次实践不仅给孩子们带去温暖和快乐,也让我们团队的友谊更加坚实,激励着我们团结一致,勇敢向前。

  二.实践内容

  20xx年2月10日,我们一行几人去往平舆县“希望之家”孤儿院,在这里展开了我们的假期社会实践活动。因为和院长提前已经进行过沟通和联系,所以刚一到门口,院长就看到了我们,孩子们也走上前对我们的到来表示热烈的欢迎,团队成员也表达了能够前来探访孤儿院作为社会实践的荣幸。我们团队在来之前在学校和当地募捐收集了一些自己和朋友的棉衣,图书,又买了一些零食,礼物不多,但是在寒冷的冬日,我们诚挚的爱心还是给孩子们送去了很大的温暖,院长夫妇和孩子们都十分真诚地表示谢意,一位小女孩拿着带去的棒棒糖,一直冲我们甜甜地笑着。

  之前由于有事耽搁了,去的时候正好赶上Ben先生和他的妻子Michelle还有孩子们准备吃饭。主食竟然是地道风味的中国卤面和紫菜蛋花汤,孩子们都吃得津津有味。Ben先生的小儿子,这个可爱7岁的小家伙Hans还用一口非常流利的汉语礼貌地邀请我们共同进餐。在饭桌上,美国夫妇俩与孩子们不停地嬉戏、“打闹”,孩子们无拘无束,“爹地”、妈咪”地叫个不停,每个孤儿的脸上都徜徉着幸福的笑容。

  吃完饭后Ben院长热情地带领队员们参观了解孤儿院的生活环境。走进“希望之家”的走廊,一尘不染的地面光洁照人,整洁明亮的厨房、餐厅、卧室设施完备,温馨宜人,让人难以将这一切与孤儿院这个名称联系起来。看到孩子们天真无邪的笑脸,我们给他们讲述中国关于过年的传统文化及习俗。其次,讲述了我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,促进他们的求知欲。

  不算宽敞但是整洁明亮的幼儿园教室(有些年龄大点的孩子在附近的小学上学,每天由Ben院长按时用车接送),温馨整洁的宿舍,条件虽然比不上城里的家庭,但对于孩子们来说,这就是他们童年最美好的地方。孤儿院的工作人员不多,Ben院长身兼数职,既是院长又是英语、体育和科学老师,他的妻子由于之前在美国从事过护理工作,自然成了孩子们的营养师和保育员。他说,只要孩子们能健康快乐的成长,成为有用的人,自己不怕辛苦。我和队员们都被院长这种无私奉献、跨越国界的博爱的精神所深深感动。

  参观完后队员们还和孩子们进行了互动,大家一起在院子里玩游戏,孩子们那一张张稚嫩的笑脸,一阵阵天真清脆的笑声,感染着每一位队员。

  但在这时我不经意瞅到院角冲出来一位神情痴呆的儿童,跺着脚,拍着手掌,热烈地对着我们笑着,刚刚还沉浸在和孩子们嬉戏打闹的喜悦心灵不由一惊,这也是我们进入孤儿院后受到的第一次打击。

  不想用过多的语言去描述孤儿院里的孩子,他们不是没有父母,只是被抛弃;他们并非无欲无求,只是他们生来遭受不公的待遇,不公的命运,得不到寻常家庭的孩子所需要的关心和爱的滋润,她们无疑是可怜的,没有父母的爱在孤儿院里生活成长。虽然衣食无忧,但是却失去了他们最重要的感情依靠。这些孩子们是我们见过的最可爱的孩子,可是却有着这样的遭遇和命运。孩子在没有父母之爱渐渐长大的时候都会有一个时期特别的.古怪,他们怀疑自己不好,十分的敏感多疑,看着直叫人心疼,好在这些孩子在Ben院长夫妇关怀下衣食无忧地生长,提供给孩子们的条件都是最好的,让他们在没有爱的基础上得到一些补偿,能顺利安全健康平安的长大。孤儿们是可怜的,这个年纪的孩子本应娇生惯养受尽疼宠,可是他们却没有这个福气享受这些本该属于他们的感情。我们平常不光只顾能让他们吃饱穿暖健康长大,而是要从学习、生活、为人处事,修养等多方面进行教育

  有人说,微笑是最美的语言,可是当我们看到这些孩子的笑容时,去用心交流,会发现,他们才是最原始的生命,最纯真的心灵。

  因为孩子们已经放寒假,因此我们在和院长商议后决定走之前给他们上一场“别开生面”的语文课。上小学的一些孩子都聚集到一个大教室里,我们在黑板上写下了王之涣的一首著名诗篇《登鹳雀楼》:

  白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。

  学习知识固然重要,但我觉得教会学生做人更为重要。如何帮助学生树立人生的志向、正确地为人处事方法以及健康的心理?我利用自习时间给他们讲一些有关品性、智慧、勇气、创新、成功、爱与梦想的故事,给他们讲述外面世界的精彩、大自然的神奇,使孩子们自发的想要学习与改正缺点,在思想上树立起远大的学习目标。

  伴随着孩子们朗朗的吟诗声,我们此次的孤儿院之行也算是到了告别的时间。走之前院长夫妇再一次表达了对我们此行的感谢,孩子们也纷纷涌上来向我们挥手告别,我低下身看着那位刚开始拿着棒棒糖对我笑的小女孩,对她说:“小妹妹,你很棒,要加油哦!”就在这时她突然在我脸上亲了一口,并说;“谢谢姐姐。”我错愕了一下,随即抱着她不知道说些什么好,只有心底满满的感动。临行之际,我们都再三嘱咐Ben院长让他多注意身体,因为他的健康也是孩子们的全部,我们代表这个国家对他们夫妇二人所做出的贡献表示敬意。

  三.实践结果

  经过此次社会实践活动,我感到了大部分孤儿们的日常文化娱乐活动还是比较丰富的。孤儿们善于培养自己的兴趣爱好,以丰富和充实自己的业余生活。写字画画,既陶冶情操,也可锻炼孩子们的身体;孩子们围在一起做游戏自有一番情趣;另外,各种各样的锻炼活动都能使参加者益智怡情,增进身心的健康,促进孩子们的成长与今后的发展。使孩子的成长更加快乐与健康。

  但是孩子们在有些方面仍然存在很多不足,某些孩子长期缺乏父母关爱,甚至一些孩子有自闭心理,长期处于这种环境,对于他们的身理、心理健康发展都不利,他们是社会的弱势群体,需要我们各方面的保护,需要整个社会群体倾注更多的爱心。这就需要我们给予更多的关注关心和关爱,需要我们的政府提供更多的方法或政策使孤儿们的日常活动更加丰富多彩,使他们和我们一样在祖国母亲的怀抱下无忧无虑的生长。同时我也呼吁社会各方面多多关注这些需要帮助的孩子。我们也要多关爱孩子们的生活与成长,让他们的生活充满乐趣和生机。

  四.实践总结与体会

  社会实践已经结束,但回顾那些日子,我们都感慨良多。留给我们的不仅是感动,还有成长,对比过去,感觉自己,还有团队都有不一样的经历,生活对我们如此的慷慨,让我们付出的一点点,却收获了很多,是我们人生的一笔财富,感谢学校给我们布置的这次实践,它不仅仅是一次实践,受益匪浅。

  孤儿院只靠国家政府以及爱心人士的捐款是远远不够的,因此孤儿院现在非常需要社会各方面的爱心捐款。这些天的实践使我觉得孤儿院的孩子们都非常有天赋,但是他们还需要各方面的培养,社会有关部门应当给他们配备教师使孩子们能和正常孩子一样接受这些方面兴趣的培养。孩子们的运动量需要保障,有一个好身体是一切活动的基础,但是孤儿院的运动设施不是太好,他们是多么的需要有一套好的运动设施啊。我们感受到孤儿院的孩子们的生活还非常艰苦,每年所需的物资和资金还非常多。孩子们的生活非常艰辛,他们需要我们的帮助。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践与社会体验环节,往往在以后的实际工作岗位上发挥的不很理想。

  从网上找到的资料我们了解到:

  学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式

  大学是一个教育我们、培养我们、磨练我们的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。通过这次社会实践也让我更了解了社会上那些需要我们伸手援助的人们,让我自己更加努力不为自己也为了那些需要帮助的人。作为一个和医学相关的专业的学生,尽自己的力量去帮助他人,充分发挥自己的专业特长和能力,为这个社会做奉献更应该是我们需要始终牢记的使命。这次社会实践虽然结束了,但我们收获了许多,也思考了很多,希望在以后的道路中自己能够多一份社会责任感,多一份担当与奉献的勇气,无愧于在长科的大学四年中学到的知识与人生。

  社会实践报告 篇3

  暑假期间,为响应学校号召,提高自己的社会实践能力,我前往河源市源城区人民法院民一庭开展了为期一个多月的社会实践活动。活动期间,我参加了法院里的各项活动,努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,内容主要涉及的是民事法律文书的写作、制作庭审笔录和询问笔录、民事案件诉讼材料的送达,以及熟悉法院书记员的案件跟进工作等。在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成法官交办的工作,得到法院领导及全体法官的较好评价,同时也发现了自己的许多不足之处。此次实践活动,源城区人民法院对此给予了大力支持,现将本次实践活动的有关情况报告如下:

  一、社会实践活动的主要内容

  1、学习有关开庭前准备工作的各项活动,制作并送达相关的民事诉讼法律文书,具体包括了民事判决书、及各类民事裁定书、举证通知书、应诉通知书、开庭传票,合议庭组成通知书等,将在学校学习的理论知识融入到社会实践工作当中。

  2、旁听案件,通过对案件的旁听,学习法官在法庭上对庭审过程的指挥,了解法庭审理民事案件各个阶段,进一步加深对我国现行民事诉讼法律规范的了解,和具体的适用情况。

  3、学习有关书记员的跟案工作,移送有关案卷材料,了民事判决生效后的执行工作。并且比较研究了民事诉讼法修改前后的执行情况。

  4、通过在法院的暑期社会实践工作,了解法院的部门设置,熟悉各部门的基本工作,初步知悉法院现行的工作模式。

  二、实践总结与建议

  在实习中,我参加了几起案件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了民事案件开庭前准备的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和法官求教,认真学习法学理论在实践中的运行,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

  在实习过程当中,也发现法律的普及非常重要。我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大成就。人们的法律的信仰得到了时显的提高,至少在实际的生活中,开始思考更多地运用法律手段去解决争议,使得司法真正成为我国民事权利的最后一道防线。

  在实习期间,也发现了一些法院工作当中较为集中的问题,虽然人们开始更多地利用法律的手段去解决争议,但是判决只是法官基于法律的一种判断,是一种依证据而为的行为,在很多的情况下,并不能彻底地解决民事争议,所以法院应当在实践中,更多运用庭外调解的方法,以最小的司法资源的消耗,以实现社会关系的和谐。在提高法院的工作效率的同时,也节约司法资源。

  第二个比较突出的矛盾,也是我国现在基层法院都基本上存在的问题,基层法院法官人数上的瓶颈制约,随着我国经济和社会的进一步发展,社会经济生活的复杂性已大不同与前,而在我国的基层法院方面,法官的人数的不足,也是造成基层法院工作压力过大,效率低的一个原因,在案件较为多的地区,甚至可能会造成案件的积压。所以在法院的改革当中,应当把增加基层法院的法官人数提上日程。

  第三个比较突出的矛盾,依法是执行的问题,在新的民事诉讼法颁行后,为我国法院的执行工作开辟了全新的局面,但是由于基层法院的公信力,法官的的素质,以及公民的法律素养等方面的原因,执行工作依然是法院工作的一个难点,民事判决生效后,申请执行的案件仍不在少数。执行工作依然是令人堪忧。正如上述所言,判决只是法官基于证据而为的一种法律上的判断,因此要想真正较为彻底地解决争议,除了需要提高法官素质、法院的公信力外,还应当进一步强化当事人的作用,也许在实践中更有利于当事人双方争议的解决。

  在短暂的实习过程当中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的`难过。但也同是激发了我对法学的热情,为我以后的学习提明一个方向标。

  三、实践体会

  大学生社会实践是引导我们直出校门,走向社会,接解社会实际,了解社会现实,抽身社会的良好形式;是促进我们投身社会改革,向社会群众学习,培养锻炼的良好渠道,是提升思想,提高自己专素质的有效途径,通过参加社会实践活动,有助于我们更新观念,了解社会对人才的需求面。

  一个多月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,使我更加珍惜自己来之不易的学习机会,明白了学习的可贵。同时拉近了我与社会的距离,也开阔了自己的社会视野。对于学习法学专业的学生来说,接解到更多的社会现实,了解当事人的心态特征,也可以避免走入理论的极端,反映社会的需求。

  社会实践,让我明白了自己和别人存在的差距,也更加明确了自己的一份责任,不管是对于社会,或是对于家庭都好,感受社会的生活百态,而我也将会以此为契机,努力学习自己的专业知识的同时,拓展自己的综合才能。为社会对自己的期望,为家人对自己的支持与厚望,送上最为满意的答卷。

  社会实践报告 篇4

  兼职只是一个培训的过程。至于结果,我们要有这样的心态:不以成败论英雄,也不必以成功为目标和要求。生活需要设计,但这种设计不是凭空而来的,需要成本。失败是一种成本。随着成本的投入,预示着人生的收获即将开始。

  草用绿证明自己,鸟用歌证明自己,我们必须用行动证明自己。找份工作,为以后的成功打下基础!

  没有风雨,谁也不会轻易成功。

  在当今社会,招聘会上的大牌子上总是写着& ldquo有经验者优先。但是我们的学生在校园里还会有多少社会经验呢?为了扩大自己的知识面,扩大与社会的接触,增加自己在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,让自己毕业后能够真正走向社会,能够处理好生活和工作中的各种问题,记得老师曾经说过,学校是一个小社会,但我总觉得,在校园里,纯真和真诚缺一不可。所以一定要非常小心,出了问题不仅仅是老师在学校做了个红十字,然后改了。简而言之,这个寒假的社会实践丰富而有意义,有些经历和经历让人感到兴奋,但绝不能用兴奋来形容,因为这是真正的收获,这是对的& ldquo有经验者优先。那种感觉。& hellip& hellip笔迹

  也从工作中学会了人际交往和与人打交道的技巧。在人际交往中,我能看到自己的价值。人往往很执着。但是,如果你只问耕耘,不问收获,那么你一定会交到很多朋友。对待朋友不要斤斤计较,不要强迫对方付出和你一样的'真情实感,要知道付出比得到更享受。无论做什么都要有主动性和积极性,对成功有信心,学会和周围的人沟通,关心别人,支持别人。

  有喜怒哀乐,工作日有喜怒哀乐。也许这就是工作生活的全部。我不知道有多少劳动人民有过这样的感受,但总的来说,这份工作生活是我人生中走向社会的重要一步,值得铭记。现在想想,24天的工作让我收获了很多。我所学到的关于生活的东西,是我在学校里无法理解的,可以算是我的一份财富。笔迹

  在这个寒冷的时期,我学会了理论与实践相结合的重要性,收获了很多,这在很大程度上启发了我以后的生活和学习。这份兼职既是开始,也是起点。相信这个起点会促使我步入社会,慢慢成熟。

  一瞬间,我正式告别了这学期的学生生涯,迎来了我的第一个大学假期。当我回首往事时,我不禁感到时光飞逝中的无奈。为了不留下遗憾,也为了让这个长假更充实,我会对这个假期做一个详细的规划,以便早点进入社会,开阔眼界,增长见识。

  假日社会实践是学校教育向课堂外的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触和理解社会。同时,实践也可以让我们学习知识,也是培养人才的有效途径。也是大学生服务社会回报社会的一种好形式。所以,我会珍惜这个实践的机会。

  这次实习,我去Piper上班。一切都很容易想,但很难做。我觉得它比其他餐馆干净,而且更容易工作。不就是给客户点餐收拾桌子吗?平时在家也这样,但还是觉得幸运,但提醒我的是,我去的第一天下午就犯了错,给客户点餐的时候也犯了错,刚被领班发现,被骂是必然的。所以,心里有很多委屈,但事实摆在我面前。在我的工作中,他们说一是一,二是二。当时工头严肃的表情吓得我不敢说话。我一开始以为万事开头难,接下来的工作会更认真。

  派乐很忙,每天客户都走完了我们才能下班,所以每天回家都很晚,我也累了,就有辞职的想法,但是我觉得如果就这么半途而废,学不到东西,觉得丢人。而且我还需要学习很多,一定要坚持下去。正是有了这种坚持,我的工作才得以顺利进行,错误才得以减少。

  通过这次实践,我意识到我们必须坚持一切,学会如何与社会上各种形状的人打交道。同时,我也学会了用礼貌和温柔的方式与人交流,用心对待身边的人。我相信这段经历会成为我生命中的美好回忆,它会一直鼓励我不断前进,在我的人生旅途中越走越长。

  时光飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始。新学期,我会收起脆弱敏感的心灵,用不懈的汗水去争取自己的未来和目标。我坚信,洒在路上的汗水,是我未来成功的旋律。

  社会实践报告 篇5

  实践目的:

  我们知道社实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。

  通过社会实践,可以引导我们了解社会,了解国情,从而坚持有中国特色社会主义道路的信念;增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质;同时可以充分发挥我们的知识和智力优势,为人民群众生产和生活基本需求服务,培养学生的劳动观念和奉献精神;而且合理利用课余时间,积极投身于各类社会实践活动中,可以全面提高自身素质,为就业做好准备,最重要的是要提高我们科技创新的能力,因为创新可以说是一个企业或者说国家的灵魂。

  经过我们班干的努力,我们班联系了珠海可口可饮料有限公司这样一个实习单位,珠海可口可乐饮料有限公司是由澳门饮料有限公司与珠海边控集团有限公司于1985年共同投资的大型中外合作企业,也是可口可乐在中国建立的首批装瓶厂之一。

  实践内容:

  基于时间和条件的限制,我们班就定了在11月 8号那天进行为期一天的参观实习,我们的参观实习时间具体是当天的下午两点半到四点,其中的流程主要有可口可乐的历史了解与学习、贵公司在各方面的发展历程、自动化车间的参观和最后的交流。

  经过了差不多两个小时的车程,我们来到了实习单位――珠海可口可乐饮料有限公司,他们公司专门派了一个员工接待我们,接下来就是我们的参观实习了。 首先,她给我们介绍了可口可乐中国的可持续发展宣言:“积极乐观,美好生活”,一个饮料公司怎么和“积极乐观,美好生活”联系在一起呢?这是我们的第一个疑惑,接下来她就为我们解开了疑惑,是因为他们公司把可持续发展理念融入与业务相关的七大领域,包括:多元化饮料选择、积极健康的生活方式、水资源管理、节能环保、可持续包装、公益关怀、为员工创造安全开放的工作环境,从而让人们都可以积极乐观,创造美好生活。觉得全社会都应该向他们公司学习这种发展宣言,毕竟现在整个地球都处于一个资源比较稀缺的状态。

  模拟商店:

  接下来在引导的带领,我们参观了公司的一个模拟商店,商店里面包含了他们公司的每一样产品,包括美汁源系列饮料、雪碧、芬达、醒目、雀巢系列饮料和冰露矿泉水,当然还有可口可乐,模拟商店是一个各种产品经过合理的摆放的商店,引我们注目的是摆放在商店那里的可口可乐冰箱,它不是一般的冰箱,它是根据节能减排的可持续发展的理念设计的,这个也与可口可乐中国的“积极乐观,美好生活”相呼应。

  展厅:

  紧接着,我们来到了公司的展厅,这里有可口可乐的发展历史图片及其创始人的简介,同时也展出了他们公司在各种的特殊节日生产的可口可乐纪念品,当中还有他们公司和各个领域的合作成果,无论是体育、文化,还是慈善事业,都会有可口可乐的身影,这就给我们一个讯息,一个企业要懂得回馈社会,这才是一个成功的企业,在声情并茂的介绍和具有历史的展物上,我们又进一步了解了可口可乐公司。

  生产线:

  到了我们最期待的环节,究竟一瓶或一听可口可乐是怎样生产出来的呢?带着期待的心情来到了他们的生产车间,可以发现工人很少,差不多每一个步骤都是自动化的,从瓶子的生产到最后的包装都是自动化的.,在这时我们不得不惊叹科技的飞速发展,当然,在车间里我们可以看到一些工作人员,他们主要是负责把那些不合格品检查出来一确保流到市场的每一瓶饮料都是优质的,而在讲解员的讲解下,我们大概了解了整个生产的流程,同学当中就有人惊叹了一句:工厂都像他们公司这样那该有多少人失业呀?的确,这也是一个问题。

  交流与学习:

  参观完生产线,整个参观实习也基本上结束了,到最后我们进行交流和学习,同时还可以品尝他们公司的各种产品,在我们的交流当中,对于同学们提的问题和工作人员的解答,从中我们也可以学到很多的东西。

  实践结果:

  通过在珠海可口可乐饮料有限公司的参观实习,首先我觉得这个公司做得最好的是他们的可持续发展宣言,他们不仅仅是一句宣言,而是在公司的发展过程当中努力地做到并且还做得很好,这为广大的企业树立了一个榜样,再有就是他们公司专门设了参观通道来为我们这些在校学生服务,这可以说是他们慈善的一个方面,也是对社会的一种无私贡献。

  社会实践报告 篇6

  随着时间的流逝,每个人都会有自己的事情要做。长大了就有了自己的路要走,每个人都是独立的,每个人都要长大。而现在。我们已经具备了这样的条件,去发挥自己的长处。

  曾经做过各种各样的小工,找过各种各样的工作,碰过各种各样的一鼻子灰,但是,我从未屈服过,放弃过,在过去的实践中,学到的是努力才会有一个好的收获,但也许就算你努力了也不一定有一个好的收获,世界本来就是这样,只要努力过了就行了。但是,你会在这一次中学到很多的东西。在一些实践中你会发现你自己适合的工作,你会喜欢那些工作,从而找到自己的位置,而不是以后盲目的去找工作,那样又花时间有花精力,在你好不容易找到了工作却发现不喜欢这份工作,所以在生活中实践还是一件对自己很重要的事情。

  在这次的实践中,虽说时间不是很长,学到的知识不是很多,但学到的一些在工作中应该有的'技巧,学到了应该怎样很好的与人交流。刚开始觉得自己没有勇气,很害怕说错话做错事,但是并不是你不说话你就会获得成功的。所以交流很重要。

  实践中我的感触很多,觉得一个人能立足很关键。其实对于这个问题我以前想得很简单,但现在我觉得这个问题要是实行起来真的很难。

  才到那家实习单位的时候,觉得很不习惯,觉得很陌生,连话都少很多,因为自己有没有什么社会经验,连一点工程经验都没有,很难插得进话,而且,他们讨论的工地上的事情,有些都是自己没有听过的 ,特别是第一周,在哪里的感觉是度日如年,觉得他们董好多,自己却什么都不知道,那时候感觉很无助,在在那里好像帮不上什么忙,觉得很不好,总觉的因该帮着做些什么,有时候自己抢着做吧,人家还不让,好像怕我做错还是怎么的。不过,在我的努力下,事情有着很大的变化,我开始慢慢能跟他们搭话了 ,他们也很帮助我,给我讲很多的关于他们的以前刚出来的时候,也是很多不懂的,而且很鼓励我 ,干这行就是这样,要多学习多积累,到一定的时间就会有一定的收获。他们后来也叫着我一起帮忙,知识虽没有含金量但在他们的照顾和不时的鼓励下,我觉得我很喜欢这份工作,虽说我还是一个初出牛犊。但我很勇敢,我觉得这一次的经验也是不可多得的。觉得也是对自己的一种考验,随敢说刚出去工作什么都会。只要敢于挑战,我觉得那就是很值得鼓励。只有跨出第一步,第二步就会有希望的。

  一个部门最重要的还是团结,在那里我也看到了,也学到了。每一件事情我都看到了是团结才能顺利完成工作。团结的核心是同事们能很好融洽的工作在一起,相互帮助,可以很好的促进工作的完成效率,我体会到了有时候工作不是一个人能完成的,而是在一个个成员的合作下完成的。

  我觉得不管结果你学到点多少,这次的体验过程才是最好的,因为这次的实践结束了,但是还蛮想在一次参加工作,因为还想多学一些工作中经验和在工作中处事的方法。毕竟这对以后的工作来说是一个不可多得的经验。

  社会实践报告 篇7

  一.寒假计划

  自从考完一级,整个人都松懈下来了。结果考试都应付过去了。直到知道自己一级成绩,居然没过。一下子泄了气,所以想着要在下学期要好好努力,争取把一级过掉。

  我知道自己的薄弱点是听力,这或许是学习外语的所有人的通病。之前也是想着每天要抽出时间练习,但因为没有计划,又没有恒心,所以到头来还是没有提高,所以过不了自己的瓶颈。

  计划主要是多上一些日语网站,进行听写训练,希望自己在实践后有所提高。但贵在实施和坚持。

  二.实践报告

  我这次寒假的社会调查对象是x人力资源有限。我于二月二十日走访了这家,这家主要是提供教育培训和职业培训。通过这家我了解了一些xx人力方面的有关信息。

  20xx年下半年开始劳动力市场受金融危机影响,企业的需工量明显萎缩,甚至部分企业出现了裁员现象。20xx年随着金融危机影响的逐渐消退,经济出现回暖,企业已经逐步走出萧条期,用工需求“来势汹汹”,特别是在去年金融危机时期受影响比较大的机械电子、纺织服装、加工制造等劳动密集型行业。

  20xx年度,xx人力资源市场共举办现场招聘洽谈会160场,其中,针对进城务工人员、出国务工人员、大中专院校毕业生、残疾人、退役士兵等不同群体举办的大型、专场招聘活动16场。

  从用人单位对求职者文化程度的要求来看,约90.1%的用人单位对求职者的文化程度有要求。要求高中、中专文化程度的用人需求占总体需求的37.16%,其中中专的用人需求占13.02%;对初中及以下文化程度求职者的.需求比重为37.05%;对大专文化程度求职者的需求比重为13.87%;对大学及以上文化程度求职者的需求比重为2.01%。从求职者的文化程度来看,初中及以下文化程度的劳动者是劳动力市场的求职主体,占全部求职者的50.41%;31.39%的求职者是高中、中专文化程度;大专文化程度的求职者比重为14.79%;大学及以上文化程度的求职者比重为3.4%。

  三.个人感想

  这次的访问时间虽然很短,但是受益匪浅。作为一名大三学生,更应该为自己的将来作打算。所以这次的访问让我对人力市场有了初步的了解,为明确自己的就业方向打好基础。虽然假期实践很麻烦,但假期的实践不应该成为一种压力、一种负担,而是在自己的兴趣之下亲身去试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,只有这样才会得到提高与成长。

  社会实践报告 篇8

  社会实践时间

  暑假

  社会实践地点

  xx家纺

  社会实践内容

  当一学期紧张的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和智慧,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。

  作为一个渴望工作、渴望改变、渴望成功的中学生,我也欣然地加入了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺利地进入xx家纺干了三天。

  这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形状,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最后一道程序――包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。

  我需要做的只是将窗帘折叠成固定的形状,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简单,但是还是需要细心对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工确实不容易。

  当然,在工作中我有许多的不足,至少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少细心和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

  不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和阅历,获取宝贵的社会工作经验,体验另一种与众不同的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

  社会实践体会

  工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和细心,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才干”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的.定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应该做的事。

  培根说:“知识本身并没有告诉人怎样运用,运用的智慧在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践能力与经验,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思考如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、认识社会、适应社会。 我们已经是一位中学生了,不仅要取得优异的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社会,提高自我!

  社会实践报告 篇9

  系部名称:邮政系专业:市场营销

  年级:09级班级:5班姓名:蒙波学号:

  实践单位:

  实践时间:

  维期x天的生产实习结束了,这是我大学时期的第二次实习了,社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这x天的生产实习一晃而过,虽然短暂,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

  7月28号我到合川邮政局人事部报了到,在人事处的领导分配实习岗位的时候,我主动要求到邮政前台实习,分配好了后我就到塔耳门支局报了到,就开始了我的实习生涯。第一天的实习就让我收获了不少的东西。这天我主要是跟着师傅学习邮政特快专递的收寄。包括特快专递的收费标准,特快单子的填写,包裹的封装等方面的知识,到快下班的时候师傅叫我自己收寄了一个特快专递,感觉还不错,以后的几天时间里我分别学习并掌握了,普通包裹的收寄,挂号信涵的收寄,邮戳的加盖,邮件的封发处理,邮政代收费和代办业务的处理,包裹的登记,包裹的领取,日交接处理等专业技能,基本掌握了邮政前台员工应具备的技能。这些我在前台所学的专业知识将我在学校所学的知识得到扩展和强化,这对我今后的学习来说,无疑是巨大的帮助。

  在邮政前台实习的这段时间里,我除了学到了很多的专业知识技能以外,还学到了许多其他我在学校不能学到的东西。这几天实习我深深体会到了父母们赚钱的辛苦,没天很早上班,辛苦的工作,挣钱真的不容易。在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的.地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。暑假生产实习让我真的获益胜多,感谢学校和邮政公司领导的安排,感谢前台的师傅们的照顾和教导,在以后的学习中我会更加努力,学好知识技能,为以后的工作生活打好基础。

  社会实践报告 篇10

  十一假期来临,为了让进入大学的我的假期生活过的更有意义,我决定参加社会实践,走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会。同时培养锻炼自己吃苦耐劳的品质,提升思想,修身养性,树立服务社会的思想。并且通过参加社会实践,有助于我们在校学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  一、实践目的

  1、培养我们的社会实践和口头表达能力

  2、增强同学之间的感情

  3、认识到团结合作精神的重要性

  4、培养我们吃苦耐劳的精神

  5、了解当今社会的教育现状

  6、为国家教育问题提出一些合理的建议等

  二、实践内容

  1、通过上网搜索深入学习和了解国家对城乡教育的相关政策

  通过网上搜索了解到近年来,我国城乡教育 的发展差异显著,突出表现在办学条件、经费投入、师资水平和教育质量等方面。这种差距加剧了城乡义务教育发展的失衡,阻碍了义务教育目标的实现。2005年5月25日,教育部下发《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》,要求各级教育行政部门把今后义务教育工作重心进一步落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长上来有效遏制城乡之间、地区之间和校际之间教育差距扩大的势头,逐步实现教育的均衡发展。这表明我国义务教育政策将发生转变,从忽视农村教育转为优先向农村地区弱势群体倾斜;从集中优质资源打造重点学校、培育精英的教育转向面向大多数人的教育,重视基础教育的公共性、公平性。

  2、通过实践考察各乡村学校环境了解城乡小学教育设施建设 通过对关店中心小学以及其他学校的考察发现,发现较前几年有很大的变化,教学楼与城市里的学校教学楼几乎没有区别,宽敞明亮的教室,整齐的桌椅板凳,在教室的后面的黑板上,有学生们在暑假前出的板报,还有学习栏,从这些可以看出孩子们在这里学习的很开心。

  在走访中,该校的老师对我们调查小组说现在变化很大,以前孩子们没有这样好的教室,也没有这么平整宽阔的操场,有的是又小又简陋的房屋,操场也是一小片泥巴地,多亏了政府孩子们才能有现在的幸福啊!虽然是假期,但在校园里,依旧可以看到孩子们的身影,听到他们那清纯爽朗的笑声,在操场上,他们有的打篮球,有的打乒乓球,玩的满头大汗!不过相比城市里的学校,乡村的多媒体教室较少,机房里拥有的电脑也不是很多,不过我相信,在国家和当地政府的努力下,不久乡村的孩子们的教育设施就能像城市孩子的'教育设施一样完善了。孩子们都能够接触到新知识、新科技,孩子们以后出去也不会被别人嘲笑没有见识。而且孩子们还可以了解到社会上的一些事情,不至于落后于社会。

  3、与当地的资深老师谈话,了解在教育一线的教师们对于当前教育现状的看法,以及如何培养学生的学习兴趣,学习先进的教学经验我们与该校校长的一次深入谈话中,当谈到如何振兴教育的问题时,他说:“强教必先强师,现在国家对于教师的培养非常重视,并且近几年教师待遇也逐步提升,国家在强教这方面做的还是比较好的”。国家很重视乡村教育建设,为了更好地普及教育,国家实行小学全部免收学费,并且针对部分家庭经济困难的情况,国家还给予经济补助,为了鼓励学生努力学习,还给予品学兼优的学生奖学金和一些荣誉奖励等。

  4、小组各个成员写工作日记并加以讨论,记录一些有价值的信息

  5、最后针对教育问题提出一些自己的合理看法

  对于教育我们也提出了一些建议:

  1)完善教育体制,确保义务教育的健康发展。

  2)重视学校硬件建设,促进城乡教育均衡发展。

  3)加强教育资源调控,支持农村教育发展。首先教育资金的合理调配;其次是建立城乡学校结对帮扶制度,对教育软件方面实现共享发展;最后是建立城乡一体化的教育救助制度。

  4)完善教育职能,加强农村劳动力转移教育培训等。

  三、实践结果

  通过将近一个星期的深入关店中心小学的社会实践,我从学校主要负责人那里了解到,一直以来来,国家对教育事业都非常地重视,对于城乡教育建设、改善和提高城乡教育环境和教学质量都很重视。 各级政府官员也把教育工作提到重要位置上来,经常会实地考察,了解教育工作做的不好的地方并加以改善。而且通过政府及各个部门的努力,教育设施逐渐完善,见血质量也 逐渐提高,孩子们的学习热情也逐渐高涨。

  四、实践体会

  在秋高气爽的日子里,虽然将近一个星期的社会实践很辛苦,但通过这次社会实践我们也学到了很多。体会到小组工作需要的默契和团结合作的精神,不能把个人的思想强加到整个小组,有好的建议大家在一块商量,增强了同学之间的感情。而且我们是师范类的学生,希望除了学习课本上关于教育方面的知识外,能对教育有更深的了解,所以我们才决定十一走访乡村小学,深入农村了解教育现状。通过了解,我们更加明白“科教兴国战略”的意义,我们看到了国家对教育的重视程度,也看到国家和各级政府在解决教育资源部平衡的问题上所做的诸多努力。作为未来的老师,我们体会到从事教育这份职业的光荣,同时也体会到这份职业的重要性。在深入了解教育现状之后,我觉得中国的教育事业还需要我们这代接好这一棒,为教育事业的发展贡献一份力量。我们会在以后的日子里努力学好知识,深入社会,为以后能够在教育岗位上为祖国贡献一份力量而努力奋斗。

  社会实践报告 篇11

  大一转眼已过,在这个小社会里生活的很惬意。记得跨进大学的第一天,心里幻想着自己想象中的大学。但大学生活又没有想象中那么舒适,反而让自己有了紧张感,为毕业后干什么而紧张,我意识到不能享受那种无忧无虑的生活。

  大学只是沟通校园与社会的桥梁,是我们进入社会前继续充实自己知识的“深加工厂”。最终我们要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。于是,我开始思考怎样才能让自己的暑假这个短暂的时间里面学到学校学不到的东西。同学们都在努力的通过各种机会来磨砺和充实自己,而我也不能落后。

  恰巧,我在学校的招聘会上,注意到了味千拉面,于是填报了。经过面试,我成功的.在味千工作了。我深深地记得,第一天工作时,我的脚底仿佛有很多针尖一样,一阵一阵的刺痛,原因是必须站着,而手背是酸酸的,但是我告诉自己,一定要坚持下去。就这样,我已经习惯了两个月。在餐馆工作,肯定要接触各种各样的人,有的人,素质高雅,言谈举止很是不一般,有的人比较难缠,所以你必须不厌其烦。而我深深体会到,没有人会拒绝微笑。顾客买得不是食物,是服务。在工作中,我知道了,不能带着情绪工作,只有稳定才能长久。无论做什么事情,都不能怕吃苦。在为客人推销产品时,首先是为顾客着想,和顾客有一定的交流,这样才能把事情做好。后来我也收银,主要是注意真价钱,撇大钞,填报表,刷卡,开发票等。而这一切,我必须感谢味千人,是他们帮助我,包容我。让我从一个透明的大学生学会了坚持不懈,相互帮助包容,要想别人尊重你,首先你自己必须尊重别人。当然了,使自己最激动的一天,当然是发工资的那天,每月的十五号将成为我很重要的日子,那是自己的劳动得到认可的日子。不错,我在味千工作两个月了,如今我没有放弃它,仍然在里面不断的进步,让自己学习更多在课堂上学不到的东西。

  在此,感谢味千的每一个人,是那么的勤劳,宽容,聪明。

  有个事实众所周知,我们的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

  暑假生活给我了一个教训,不能懒!更多的是经验,为人处世,人际关系,是我为面对社会积累了经验,为今后的学习做出了铺垫,使我不断朝着进步前行。

  社会实践报告 篇12

  从x月初开始,差不多1个月。在这30多天的日子里,见过了很多人,也经历了很多事。这些人和事,都让我体现到社会的现实与残酷;但同时也存在那么一群人,他们善良,他们有理想,有激情,他们的努力让这个社会变得更加美好。正因为有了这些经历,才使我逐渐慢慢地从一个涉世未深的学生向一个社会人过渡。尽管转变的过程很痛苦,但这是每个人成长的必经之路,所以我很感谢报社给我提供了一个到社会中磨练的机会。

  今年暑假,刚刚完成期末考试,因为一个偶然的机会,我跟另外两位同学就来到了《xx报社》实习。

  第一天去的时候刚好在一楼就碰到了晚报综合办公室主任,带我们上去填完表后,我被分到了社会部,其他两个同学一个在政文部,另一个在文娱部。社会部是报社里最大的、人数最多的一个部门(包括热线组)。正因为我们报的是社会新闻(包括突发新闻),经常要到各个地方跑来跑去,所以也是最累的一个部门,同时也是最锻炼人的部门,我非常有幸来到这里。

  由于报到那天是星期五,报社全体员工刚好要在周六、日开大会,部门一位副主任和热线组几位同事交代了关于工作的一些细节后,我们被告知报到后的第二天就要开始上班——接热线。对于我们部门来讲,热线组是必不可少的',因为几乎所有突发新闻都是首先通过市民打热线电话报料,然后对于那些有新闻价值的事情,我们再通知出去采访。

  接热线电话看似简单,但其实也有很多要注意的地方,并且这些需要注意的细节对以后正式采访都非常有帮助。首先要把报料人所说的事情记下来,包括时间、地点、人物、原因和结果等,把事情的来龙去脉搞清楚。有些报料人自己对事情的经过不是很了解叙述也不祥细,所以我们就要多问,通过报料者我们能了解多少就多少。有些时候报料者因其身份的特殊性,对我们来说有很大作用,倒如发生了车祸,伤者被送到医院,而报料者就是医院里的医生,那么说明这个料可靠性很高,因为平时我们也会接到一些假的料。我们每天接到的每一条报料都要打进电脑进行统计,开始还不能边听电话边输入,于是就先把关键的地方记在纸上,然后再输进电脑。这跟我们采访时记录很相似,都是把事情的关键部分(关键词)记下来,回去后再根据这些笔记写成文章。接电话的同时,在空余时间我们就看报纸,包括江苏的其它几家报刊。除了解每天发生的事情外,还要注意报纸上文章的结构和写法,特别是要注意是如何写文章的,因为我们在这里实习,写文章就要符合本报的风格。因为平时都要在外面采访,在报社的时间一般不多,开始时我们都难得见一面。接了几天电话后,终于有机会跟出去采访了。

  记得第一次跟着出去采访,某小区一住户阳台上的玻璃因太阳照射原因会突然碎裂,而楼下刚好就是一个花园休闲区,每天很多老人、小孩都在那里,如果玻璃掉下砸到人后果将很严重。我们到现场看了一下情况,采访了住户和该小区物业管理,听听双方的说法。采访完后,说这个稿让我写,但想到自己才来3天,没什么经验,怕耽误了事情,最后还是没有写。

  当然,任何事情都要迈出第一步,从跟主任、夏老师合写第一篇稿开始,以后就多了一些,虽然采纳的很少,嘻嘻,也算小有进步吧。

  作为报社的一员,特别是社会部的,平时会接触到各种各样的人和事情,知识面要非常广泛,要有丰富的常识。虽然我们没有固定的老师,但其实部门里每一个都是我的老师,在这一个月中,部门里每一个我几乎都试过跟他们出去采访或者完成他(她)们交代的任务,所以也接触了很多东西,去过、、消防局、交警局和司法局,“”的稿是必需掌握的;也接触了很多人,上至政府官员,下至平民百姓,中至企业老总。除此之外,作为社会部的,还要掌握如何采写包括违法建筑、交通管理,社会治安、劳资纠纷、消费维权和环境保护等各种各样的新闻题材。

  虽然没有固定的老师,但还是从每个人那儿学到了好多。实习后,才知道媒体工作跟书上的所说内容有非常大的区别。采写工作有很强的实际操作性,绝对不能纸上谈兵,要勤于跑腿多积累经验,要知道每一种文章的风格,要学会写每一种题材的文章。你可以不知道麦克卢汉是谁,但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的区别;可以不知道什么叫螺旋定律,但不能不知道什么叫故意杀人,什么叫故意伤害。丰富的知识和常识对媒体从业者来说很重要,因为我们每时每刻都要接触各行各业的人,还有各种稀奇古怪的事情。在实习期间,总共写了10多篇豆腐干,其中有跟合写的,有写完后让改的,有自己改的通稿,也有独立采写的。

  在这段日子里,我们不仅锻炼了新闻采写能力,提高了对新闻的敏感度,还学会了在社会上如何跟别人打交道,并且还炼就了独立生存、生活的能力。以后出到社会不管从事哪一种行业,这些经历对我来说,都是非常保贵的财富。除此之外,更重要的是我认识了一群亦师亦友的人,我们一起工作,一起吃饭,一起聊天,一起去玩。他们教会了我很多东西,他们身上的优秀品质时刻影响着我,令我变得更加成熟和优秀。我非常有幸认识这样一群善良,有理想,有激情的朋友。

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