学习态度检讨书

时间:2023-06-25 08:51:13 检讨书 我要投稿
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学习态度检讨书

  在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,要求以书面的形式,对自己的行为作出检讨,在写检讨书时要表明改错的决心。那么问题来了,到底应如何写检讨书呢?下面是小编整理的学习态度检讨书,仅供参考,大家一起来看看吧。

学习态度检讨书

学习态度检讨书1

尊敬的老师:

  您好!

  今天,我向您提交这篇尴尬和懊悔的检讨书,以表达我对改正错误的决心和悔意。我只希望你能给我一个纠正错误的机会。谢谢!

  以前,我没有意识到自己既懒惰又无知。我对学习这个话题总是抱着一种懒惰的态度,最后把自己放在火上,这导致了现在的坏后果。我对自己的错误有深刻的认识。作为小学四年级的学生,我没有帮助父母分担压力,反而给他们添了不少麻烦。

  我不会再在同一个地方跌倒了。接下来,我会坚持努力,按时、高质量地完成作业,上课,集中精神说话,积极讲话,努力学习,争取下次考试的好成绩。为我以前所做的无数努力,以优异的'成绩回报我。另外,我想以更积极的眼光看待我的生活,学习,为我自己留下美好的回忆,给学生和老师留下了美好的印象。

  别担心,我的老师!在你的学生跌倒的地方,他们会站起来,而我会用脚下的绊脚石作为通往成功的踏脚石。请相信我。我会用我的成功来说服你!

  检讨人:xxx

  x月x日

学习态度检讨书2

敬爱的老师:

  您好!

  我是xx班xxx,对于我前段时间学习态度不端正的问题,经过您的教导和自己的反省,我认真做了以下检讨:

  一、原因和经过

  我自认为相比班上其他同学来说对于数学这门科目算是掌握比较快的,所以我开始洋洋自得。我在您的课上做其它科目的作业,课也没有认真听,下课后从不复习,也不做数学作业,临交了又匆忙抄袭他人作业补上,综上,我实在是学习态度极其不端正。

  二、错误

  根据我的表现,我总结出以下几点错误。

  1、学生的任务就是好好学习。没有谁是一听就会的天才,即使是,空有理论和只是,没将知识多次运用计算,也是不能掌握好的。我不认真听课是对自己的不负责,没有认真听讲就不能好好学到知识,没有做数学作业,就不能得到检验和巩固,这样是行不通的,到最后只会退步。

  2、我没有学会尊重。在老师的课堂上我总是做无关课堂的事。整节课,老师在讲台上辛苦授课,可我还要让老师管理纪律。这是对自己的学业不重视,也是对老师不尊重,对老师劳动成果的不尊重,影响课堂纪律,损人又害己。

  3、因为我自己学习态度不认真,既影响了自己的学习,还打扰到了同学们的学习,打扰到了整个课堂。在老师您的课堂上多次做别的科目的作业,这样其实两科都没学好,没有听到老师传授的知识,又害怕被老师发现不能认真做另一科目的作业。

  4、学习态度不端正的问题主要还是我没有沉下心来认真学习,用抄袭别人的作业来搪塞老师,用珍贵的上课时间走神,做别的事。

  三、纠正

  1、绝不再犯上课不认真听讲的问题,绝不让老师再“对牛弹琴”。

  2、什么时候就干什么事,绝不上甲课做乙事,打扰到老师的讲课,打扰到同学们的.学习。

  3、踏实认真的学习,不吊儿郎当,不骄傲。不因为一时的成绩而高傲自满,也不因为一时的失败就垂头丧气,。

  4、作业可以检验当天的学习成果,及时巩固,及时补习。而不应该把作业当成任务,不认真完成作业,还抄袭他人的劳动成果。

  在以后的学习中,我会改正错误,端正好自己的学习态度,沉下心来认真学习。

  检讨人:xxx

  xx月xx日

学习态度检讨书3

尊敬的老师:

  您好!

  我用尴尬的心情写了这份检讨。为了表达我对你的决心和忏悔,我只希望我的父母(老师)能给我机会纠正我的错误。我之前没有意识到我的草率和无知。

  首先,我对课堂学习态度不好:我经常把自己定义为“不喜欢学习的孩子”。我经常情不自禁地和我的同桌小明聊天,聊我们昨天看到的动画片和哪一部更好!什么手机游戏更好玩。当我不想在办公桌上和小明说话的时候,他总是来问我问题,问我在哪里买的手表,以及它的价格。

  在家里没有好的学习习惯:当我回家的时候,我没有做家庭作业的.习惯。爸爸不在家。只有奶奶在家。奶奶只会叫我做作业,她不会教我的。方式,日间班我不敢问老师,所以我对作业很反感,对我来说是一种折磨,当我说玩的时候,我特别高兴,所以,当论文下来的时候,我发现我就是这样!

  正如高尔基所说-当你看到一件非常重要的事情时,痛苦和失败将接踵而至。因为我学不好,比如粗心大意,我不想说的更多而不看问题,我知道这些原因是说不出来的,因为所有这些问题只能归咎于我学习的不好。由于不能报答老师们的辛勤工作,我越来越清楚地感到自己是一个对自己、对父母、对老师都不负责任的人。今天的考试成绩也出来了,我希望我的父母(老师)能给我一个改正错误的机会。

  检讨人:xxx

  日期