同学检讨书
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，需要写检讨书来好好地检讨，在写检讨书时要注意用语，切忌自由散漫。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧！以下是小编精心整理的同学检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学检讨书1
XX年x月x日，我与同学发生了争执，到最后两人大打出手。通过这件事，在深刻反省的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。
我应该做到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的.每一个人，让这个集体里的每一个人，都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信，而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷，而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步，而不是斤斤计较，正所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”理所当然的，彼此之间还要互相帮助，这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解，因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,
在此保证，我一回决不会再发生类似的事情。
同学检讨书2
尊敬的XX：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我检讨和同学吵架这种不良行为的深刻认识以及再也不会和同学吵架的决心。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该和同学吵架，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的.话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
同学检讨书3
各位同学：-
大家下午好！在这样一个学业紧张的时刻，我却要占用大家的宝贵时间，来对自己的心灵进行洗礼，实感抱歉！众所周知，上星期日晚上第二节夜自修时，我将同桌好友徐雷轻而易举地*在地，引起同学们的哄堂大笑，对班级整体风貌造成了极为恶劣的`影响。本来同桌之间应该和睦相处，而且我们都是高中生，思想更应该成熟起来，大家应当懂得相互宽容，理解，不能率性而为，自作主张。其实我俩只是一个很好处理的口角争执，因为双方都不够理智，不肯示弱，结果闹得如此不愉快，得确得不偿失，从事情的全局来看，我出手打人是错误的，应对事情负主要责任。出现问题应该向老师寻求保护和调解，但我当时实在是气愤难平，没有考虑事情的结果。所幸徐雷同学品德高尚，境界超脱，不与我一般纠缠，才没有酿成惨祸，否则后果不堪设想，那将会是两败俱伤！-
好了，说了这么多，言归正传，我出手打人，说什么都于事无补，既然人已经打了，除了道歉还是道歉，所以，今天我本着公平公正的原则，中肯地向徐雷同学道歉，这是我冲动的惩罚。-
谢谢大家，谢谢老师，给我这次面对面的与徐雷交流的机会！-
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
同学检讨书4
尊敬的老师：
您好！
之前我在上课的时候，不但没有认真听老师讲课，还在老师讲课的时候，和旁边的同学打闹，打断了您的上课，影响了您的课堂的纪律。为此，我受到您的严厉的批评。在这里，我为我的这种行为向您道歉，我也虚心接受您的批评和教育。以下，是我对我这次行为的检讨。
首先，我没有认真听课。一节课只有xx分钟，这xx分钟里，我们作为学生，是要认真听老师讲课的时间，这段时间里，我们应该全身心的投入到学习中去，认真的听老师讲课，思维跟着老师走，听老师讲知识点，回答老师提出的问题，做好老师布置的课题。我却都没有做到。上课的时候，我没有认真的听老师讲课，做着与课堂无关的事情，浪费了自己的学习时间。
其次，我影响了旁边的同学。我没有认真的听老师讲课，都在做自己的事情，影响到旁边的同学注意力，又在两人因为一件事情的意见不同的情况下，没有控制住自己，公然的在课堂上打闹了起来，严重了影响了旁边同学，甚至全班同学的上课。在老师上课上的好好的时候，突然被我打断，让同学们都吓了一跳，是我的行为影响到他们了，我为我的这种行为向您也向全班同学道歉。
还有，我打断了老师的讲课进度，违反了课堂纪律。因为我和同学打闹的事情发生，不得已让老师的课堂被迫停止，打断了老师的讲课进程，浪费了老师的上课时间和同学们的学习时间。我还违反了课堂纪律，公然在上课期间和同学打闹。这件事情影响很大。当时发生的时候，我控制不了自己的冲动，事后，我是真的意识到自己做错了，错的离谱。我也为我的`行为深深的自责着，希望老师和同学能原谅我这一次，我已经再也不敢了。
最后，我辜负了老师的教导和父母对我的期盼。我知道在老师眼里，我是个学习努力、上课认真听讲的学生，在父母心里我也是个乖巧的孩子。可是这次我犯下的事情，打破了我在老师和父母心里的好印象。是我的错，是我的冲动害了我自己，我也为我在上课的时间里跟同学打闹，影响了全班同学的事情感到万分懊恼。事情已经发生了，我也不想再辩解什么，错了就是错了。我也为我做犯下的错误承担相应的后果。
老师，我是真的知道错了，我以后也不会再犯，我希望老师原谅我这一次吧，我以后不会再这么冲动了，好不好，老师？
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
同学检讨书5
尊敬的老师：
对不起，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违反校规，我辱骂同学，扰乱了班级秩序，给老师带来了麻烦，我感到很抱歉，我希望您可以原谅我的错误，在这里做深刻检讨。
在刚开学的'时候，您就已经三令五申，要尊重同学，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我的一片苦心。
我给学校和老师带来了麻烦，我在这里向您保证，以后绝对不会再出现这样的事情了。
此致：
非常抱歉！
检讨人：XXX
XX年X月X日
同学检讨书6
尊敬的班主任老师：
今天上午课间体息时，我仗着自己身强力壮，欺负同班同学×××。把他推倒在地，造成鼻破流血的'后果。此事在同学们中造成极坏的影响，也违反了校纪校规。现为此专门做出检讨，请老师和同学们对我进行批评教育。
我身为少先队员，却欺辱弱小同学，这种行为确实给少先队和学校脸上抹了黑，自己脸上也无光彩。事后，经过老师和同学们的批评．我认识到了事件性质的严重性，也从反面深刻地教育了我，触动了我。在此，我郑重地向×××同学道歉，向老师和同学们认错，保证今后不再发生类似事情。
今后。我一定从中吸取教训，要团结同学、帮助同学，做一个品学兼优的好学生，做一个合格的少先队员。
老师和同学们，请看我的实际行动吧!
检讨人：xxxxxxx
X年x月x日
同学检讨书7
尊敬的老师：
您好！
今天的事情我感到很惭愧，我当时并没有想这么多，并没有想欺骗老师，我只是想帮一帮我的好朋友，所以才会把数学练习册借给她抄。事后，当在快要放学的时候，我借给**的数学练习册的谎言被拆穿。我心虚的要命，不敢看老师的眼睛，生怕老师把我和**的谎言也被拆穿，这时候，我想到“不做亏心事，不怕鬼上门”这一说法我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语，希望这不是真的。可是世界上没有卖后悔药的，借数学练习册的事是事实。我的错误，来源于思想觉悟不够高。对事物的认识还不够彻底。对于所发生的一切。我深表后悔，我感到深深的羞愧！经过您的严肃批评与当面指正，我清醒地意识到作业给人抄袭的行为，表面上是帮助同学让同学觉得你好，实际上是害同学让同学养成一种作业不认真完成、不独立思考、懒得的坏习气。就等于残害青少年。我不应该把作业借给同学抄。我真的很愚蠢，很自私。也许因为不想让同学的成绩比我好，所以我在犹豫之下还是把作业接他抄。我辜负老师的谆谆教诲，忘记老师场和我们说的：你抄别人的作业，害你自己。你把作业给别人抄，你害别人。同学假如不会，我应该可以和他说：“你去问老师，抄我的你自己加入不懂怎么办？”可我却没有这样做如果没我允许，他就不会抄到，在某一方面来说，我也默许他要抄的念头，等于承认啊！！如果都不让抄的话，他有可能会自己选择做完的……
通过回顾错误，我感到痛心疾首，我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误，这个事情虽然是偶然发生的，但是在长久时间看来是我放松对自己的要求，导致我的思想觉悟上出现疏忽、涣散，这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误，我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一，我要重塑自我，努力端正我这个涣散的思想觉悟，我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二，我今后再也不借作业给同学抄，谁来借我都不借。这次错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身就是违背做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会老师的`感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对老师的不尊重。
再次，我这种行为还在学校同学间造成及其坏的影响，破坏学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成一定损害。
我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害他，也对老师是一种欺骗行为。自从接受老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性。
老师是非常的关心我，爱护我，才会教育我所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生。
同学检讨书8
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xx同学。我作为一名学生应该听老师，而且学校多次强调纪律问题。对于戒律的重要性，要想学习好，必须纪律好，但我却没有守住纪律。甚至还用打架这种方式来解决问题。这是严重破坏了学校的纪律。在今天我怀着愧疚和懊恼的心情给您写下了这一份检讨书。以向您表示我在学校打架这种不良行为的深刻认识以及再也不在学校打架的决心。
我知道我已经发现了在学校打架的严重问题，我的老师也对于我在学校打架感到十分生气。我也知道一个学生不应该违反纪律，特别是这种原则性抽。作为学生应该认真学习做，做自己份内应该做的事。
这件事发生在星期四下午的`课余休息时间。我和几个玩的好的伙伴去占乒乓球台。不料被其他班的捷足先登了。我特别的不甘心，心想就这几个人，打什么鬼乒乓球嘛，于是我就仗着自己身强体壮，好好的把他们教训了，没想到那几个同学也是挺倔的。把他们教训一顿还不够，那我就只能用拳头来解决问题了，把那个带头说话的人打得鼻青脸肿的，我就是一个火爆的脾气，容不得别人说三道四的。事后我才觉得自己犯了一个很严重的错误。
犯了这样错误辜负了老师和家长们对我的期望，更是对家长的一种打击，家长辛苦赚钱送我读书。不是要我在学校打架的，而是让我的生活过得更好，可以全身心的投入到学习当中去。可是我却违背了家长的心意，我犯了这样错误，我自己也很惭愧。我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
我觉得我也应该改改我那个火爆的脾气了，不能一遇到事情就很冲动，打架伤人，我在这里对我打伤的那个同学说声对不起，希望你能原谅我。我已经深刻的反省了自己的错误，希望老师和同学可以给我一个改过自新的机会，我保证再遇类似的事情一定会三思而后行。不会再因为我的火爆脾气鲁莽行事了。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事情的深刻悔过。希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证，今后不会再有类似的事情发生了。请老师相信我！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
同学检讨书9
亲爱的老师：
您好！
我深深地知道自己错了，我怎么也不该包庇同学夜不归宿，这不仅是害自己，更是害我亲爱的同学呀，如果同学学不好，考试考不好，甚至以后没了前途，这都是与我息息相关呀，我再不能这样糊涂了，团结同学，互相帮助，这才是好学生，发现同学错了，就要纠正他的'错误，不能让他一错再错，请老师相信我，给我痛改前非的机会。
XXX
年月日
同学检讨书10
尊敬的政教处老师：
老师人的忍耐是有限度的，一旦同学们抄的那首歌词烦的时候可不可以适当的换一下呢!换什么呢!哦对了!双截棍不错哦!
我身为一名初中学生，平时不想着认真读书、好好学习，在学校当中屡次犯错，经过老师批评又屡教不改，犯了一次又一次的错误。
自己存在炫耀心理。不可否认自从买了这个品牌mp3以后，自己是珍爱有加，常常会拿出来跟同学炫耀，这是相当不好的心理。
这一次我竟然做出了敲诈同学钱财的丑恶行为，让学校老师感到气愤与震惊，也让我的父母无比心碎与失望，同时我也给学校风气造成了毁灭程度的破坏。
我知道此时此刻我无论怎么说也是苍白无力的，我也知道自己这样的行为是丑恶的，是绝不允许的。实不相瞒，我原本也是一个乖巧懂事的好孩子，可是我成长过程当中受到了一些不良电影的影响，那些所谓的娱乐电影、电视剧将那一类犯罪行为进行了一定程度修饰，显得那好像很潇洒很有气概。所以我在9岁那年也模仿了一下，就从此一发不可收拾。
现如今，经过您的批评，我已经彻底知道错了。这样的行为是无比的可耻与丑陋，在做了这一错事以后，我的心情也显得沉重。我知道这区别于以往的上课不专心、思想开小差的错事，“敲诈同学钱财”这是很严重的错误，又可以称之为罪。
然而，正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。比如有一次早晨出操，我在5：50点就飞快的洗漱完毕，穿戴整齐，看着时间还多，我甚至还在头上打了一点摩丝，可当我来到操场上，却发现一个人也没有，正当我着急的环顾四周看看有没有人的时候--我醒了，原来刚才的镜头全都是梦，一看表，妈呀都6：30了，而那天正赶上您体贴入微的来给我们点名，我却没能赶上去聆听您关怀的教诲，
第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
在这里我要向与我发生冲突的同学说一声对不起，是我的冲动引起了这一起不文明的事件，我不该去向你打去那一拳，因为你是我的.同窗，我不该向你踢去那一脚，因为你可能还是我以后的朋友，我们的路还很长，希望我们能够共同向学习致敬，我们爱这座学校，我们更应该去爱我们的文明，冲动是魔鬼，冲动是不可能把学习学好的，我现在抛弃了冲动，向你说一声：“同学把手伸出来吧!我们握个手“。
我错了，我真的错了，我惹你生气了，惹你不开心了，我不应该用这种态度对你的，更不应该发那个打你的头像给你，我很后悔，其实你不开心才是最大的不开心，每次你不理我的时候我很伤心，难过，我总是千方百计的想办法去哄你，去逗你，千金难买我愿意，只要老婆笑了，我就开心了，哄不好你，我所能做的就只是着急。好急好急噢。我心里那个慌张，我都心乱如麻了。
因此，我必须彻底地改正这一错误，今后绝不能够再犯了。希望老师与同学们来监督我。
此致!
敬礼
检讨人：
日期
同学检讨书11
尊敬的老师：
我们怀着无比懊悔的心情写下这份检讨书，以向大队老师和同学们表明xx月xx日这起打架的事件，让我们后悔不已，作为一名在校学生，打架属于严重的违纪行为，作为一名学生，就要有学生的样子，团结、友爱是我们的本分。冲动不能解决任何事情，反而会弄巧成拙，破坏大队同学之间的团结，有失老师的信任，我们对此做法感到愧疚!
这件事情在大队造成了极坏的影响，破坏了大队的形象，也对xxx同学造成了伤害，在此，我们表示万分的歉意和愧疚。经过这几天的反思，我们觉得自己的行为是幼稚并冲动的!
做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍让，人的优雅关键在于控制自己的情绪，用暴力伤害人是最愚蠢的一种行为。可是那天我们没有做到，事情发生后，自己才想明白，在此特向老师和同学们表示歉意，这件事情是我们不对，影响了同学们的`学习生活。
我们对这件事进行了深刻反省，这在我们今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我们在向老师和同学们做出深刻检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
通过各位领导的教育，今后不管任何事都要三思而后行，不辜负老师们的期望，我们愿意接受大队对我的处理;同时，我们将用自己的行动来证明我们痛改前非，更加努力的学习，请老师和同学们相信我们!
检讨人：xxx
日期：xx年xx月xx日
同学检讨书12
尊敬的xx老师:
“管理好这个班级不是我一个人的事，也更是各位同学们的事，如果仅仅是我一个人在这里大费口舌，你们听不进去，也无济于事……”
整整半天，韩老师的话一直回荡在我的耳间，回想起早晨的一幕一幕，心里久久不能平静。
早晨，天气很好，心情也不错，吃过早饭我早早的进教室，和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦，放下书包刚储备交作业，“喂，盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊，可我并不想借给他，毕竟是我一个晚上的.成果啊!于是，我随意编一个谎言“嗯，我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎，借我!”“不行!”我语气坚定些，见他没什么反映，我也没多说什么，自顾自的收起作业。
过一会儿“盼子，交作业!”我听到数学组长在叫我，我正准备一弓腰把作业本递给他，哪知道刚递一半就被谊抢走，我一脸惊恐，他翻翻我的作业，说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄，我本来想去夺回来，可我担心我的作业本会被扯坏，而且会显得我很小气。所以我只好什么都不做，让他抄去。可不一会儿，韩老师来，才有刚才那一番话。
回想起早晨的“抄作业”现象，心里有千万个声音在告诉我，我错!
我错。我不该怕本子被扯坏，怕同学说我小气就放任他抄我的作业。明知道这样做是害他，可我却任由他这样去做。虽然本子被他夺去，可我仍可以拿回来，可我却没有这么做，根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”，可后来想想，这都不是问题，更大的问题是我没有意识到这样做的后果。
我错。就像韩老师说的“我们班的学习风气本来就不太好，学习氛围不够浓，除我对你们的管理之外，更重要的是你们学生要学会自我管理，我们的班干部和优秀学生更应该帮助老师管理这个班集体。”是啊，我们班的学习风气本来就不浓，我这样做岂不是更加放纵那些不愿意认真完成作业的同学沉沦下去吗?
如果我们不把作业借给别人抄，那些同学就会想办法去完成这些作业，比如上课认真听讲，比如不懂得去问同学或者老师，一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗?我们每次都把作业给他们抄，他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务，知道不认真听讲也没有关系，长此下去他们对学习就越来越没有兴趣，那么月考、期末考、还有最后的中考他们该怎么办?如此下去，我们班的学习就如掉进深崖，很难再爬起来。
这样下去，老师对我们班失去信心，还会更用心的来教育我们吗?那么，我的成绩还会好吗?眼前看起来这件抄作业的事情很小，但往往是不值一提的这些小事却会影响到我们整个班级的命运。所以，无论怎么说，我这么做都是不对的!
我错。本来韩老师刚宣布要我和绍年写检讨的时候，我的心里感到愤愤不平，毕竟是他们抄我们的作业，为什么却要我们写检讨?而他们却没事呢?我实在想不通!可到后来，我的心渐渐平静下来，我领悟到：老师这样惩罚也就是想杜绝以后还有抄作业的现象，让这些想抄作业的同学不好意思再找我们要作业本抄，因为每次他们抄作业我们都会受到惩罚，也许下次是更加严厉的惩罚。
这是我人生中的第一篇检讨，我明白这次事情中我的过错，我保证以后保管好自己的作业本，不再犯类似错误，望老师原谅。
检讨人：
时间：
同学检讨书13
尊敬的老师：
您好！
我是三年级xx班级里的一名学生，我叫xx。因为我在xx月xx日犯下了一件不可原谅的错误，所以我来给老师写下了这封检讨书。虽然我知道我写下这篇检讨书，也无法改变什么，但是，我总得要做些什么，至少我要有一份，敢于为自己错误认错的勇气和担当。
对于我这次犯的错误，我现在都耻于说出来。因为犯下这些错误，让我觉得愧对于我之前所受的教育，愧对于老师和父母对我的辛勤教导，以及他们寄托在我身上的厚望。但是，在xx月xx日，我又确实做出了偷xx同学钱的行为。我跟老师说，在我做这件事情的时候，我的脑子一片空白，不知道自己在想些什么，然后就稀里糊涂犯下了这件错误。老师估计都不会相信。但这的确是我一时糊涂才犯下的错误。并不是我对这件事情蓄谋已久，也并不是我抱着刻意的心理要去偷某某同学的钱。
事情的起因是这样的。这一周，因为我跟父母发生了一些矛盾，吵了一架。所以我就跟他们赌气，狠心下来没要他们给我的零花钱。所以在这一周里我都没有买过零食吃，要知道这对于一个爱吃零食的我来说，是一件多么残忍和痛苦的事情。可能就是因为我克制的太久，也。可能是因为我当时饿的发晕。所以就神志不清的犯下了此次的错误。
在xx月xx日那天，我因为出门太急，而忘记了吃早餐。在来到学校以后，我也没有钱来买东西吃，所以我就一直饿着肚子在上课。一直熬到第3节课下课，我实在是饿的不行，就想看看同桌那里有什么吃的`。然后就意外的发现他桌子里面，还有两块钱。看着这两块钱，我突然就有了一种想要拿它去买东西填饱肚子的冲动。但是我的理智又在告诉我不能拿，这是在违反道德的事情。但是我的肚子，又在另外一边告诉我，这只是暂时借他的，之后我再还给他。最后我的冲动和愚蠢战胜了我的理智。因为我当时已经饿得脑袋发晕，拿起那两块钱，就直接往学校的小卖部走去。然后就用它买了零食，来填补我饥饿的肚子。
这件事情的整个经过，和我在犯错时整个内心世界的心理活动，就是这样子的。但是在我犯完错之后，我就立马后悔了。并且也意识到了自己，做了一件多么愚蠢的事情。偷钱是不诚信的行为，甚至已经上升到了欺骗的行为。其性质相当的恶劣，所以，在往后的日子里，不管出现什么样子的情况，我都不能做出偷钱的行为来。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
同学检讨书14
敬爱的xx老师：
您好！
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再叫人打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学有了矛盾，自己解决不了可以找老师，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，但是我很庆幸，那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错，我承认我用了过激的方法来表达我的思想，我怎么可以叫人，以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的`迟缓，思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。
知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正！
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的，我今后要看干有助于学习的事情。我已经深刻的认识到自己的错误，对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但如果写得不好，只能怪自己，老师，我已经深深认识到了自己的错误，也由衷的希望您能原凉我，我将用实际行动报答您对我的信任，再次向您表达我的歉意。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
同学检讨书15
亲爱的'老师：
您好!
我深深地知道自己错了，我怎么也不该包庇同学夜不归宿，这不仅是害自己，更是害我亲爱的同学呀，如果同学学不好，考试考不好，甚至以后没了前途，这都是与我息息相关呀，我再不能这样糊涂了，团结同学，互相帮助，这才是好学生，发现同学错了，就要纠正他的错误，不能让他一错再错，请老师相信我，给我痛改前非的机会。
检讨人：
20xx年xx月xx日
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