
- 小学消防演练活动总结 推荐度:
- 相关推荐
小学消防演练活动总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的小学消防演练活动总结,欢迎阅读与收藏。
小学消防演练活动总结1
为进一步加强学校安全工作,提高全校师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,X月17日上午,劳动东路小学开展了一次安全疏散演练。
为确保本次演练到位,演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项。上午10点10分,随着应急疏散信号响起,各年级负责人第一时间赶到指定位置,协助学生快速、有序地撤离,各班班主任和副班主任带领本班学生弯着腰,用湿毛巾捂住鼻口,沿指定路线迅速撤离至安全地带。随即,各班班主任清点学生人数,确保学生无一人滞留,并向上层层汇报。南栋教学楼用时2分40秒,北栋教学楼用时3分24秒,学校全部师生安全撤离。消防安全疏散演练结束后,湘安消防的吕教官向所有同学讲解了消防设备的使用技巧及注意事项,教授师生如何正确使用佩戴防毒面具,并进行现场、演示。
最后,安全专干杨孟桦老师就本次演练活动作了总结发言,她进一步明确了消防应急疏散演练的目的,希望全校师生通过本次演练熟悉教学楼逃生路线,在教学楼发生突发性事件时,能确保迅速、有序地进行自救疏散,保障自己的'生命安全。陈校长在肯定同学们在此次演练中良好表现的同时,也告诫同学们认真对待平时的各种演练,切实掌握逃生自救技能。
本次安全疏散演练活动,锻炼了师生在紧急情况下的应变能力,增强了广大师生的消防安全意识与自救自护技能,切实加强了学校的消防安全工作,达到了预期效果。
小学消防演练活动总结2
为进一步加强我校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20xx年4月11日下午,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由校长为总指挥,校长和分管教育和安全的主任为副总指挥,校全体班主任为成员的领导小组,并拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,学校于20xx年4月9日上午召开领导小组和全校教师会,部署演练工作。会上校长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前又召开了各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个甬路出口都有老师守着,以防意外事故的发生。并要求班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。特别强调活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行
此次演练活动,全校教师首先从思想上引起了高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
学校政教处认真制订了周密细致演练方案。就演练的'时间、路线、内容、对象作了具体的说明,就演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一作了书面张贴,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。并要求各班到达指定位置后,各班班主任立即检查人数,并随即向政教主任和现场指挥的领导报告。
三、秩序井然,演练效果良好
20xx年4月11日下午,邢港小学突发安全事件应急演练活动进行。下午3:50分学校演练总指挥通过广播拉响警报,警报鸣响3次,下达演习指令,试行演练开始,工作人员就位,全校师生安全应急疏散演练开始。在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班班主任马上清点人数,向现场指挥汇报。演练指挥小组运筹帷幄,驾驭全局。仅用3分钟时间,全校师生全部安全撤离并到达指定位置。
随后邢平兰主任给同学们讲解了干粉灭火器的使用方法,一拔,拔去保险栓;二压,用手压住灭火手柄;三喷,用喷头对准火焰的根部进行灭火。在周围学生的围观下,刘主任现场指导两名初二学生进行灭火演示。
四、存在的问题:
(1)一些同学对紧急疏散演练不够重视,没有充分体现“紧急”二字,动作不够快,导至疏散时间较长。
(2)一些班主任给学生讲解不到位,在紧急疏散三步骤中,统计人数环节有些拖沓。
(3)个别班级在操场入口处形成部分拥堵现象,到操场后有的班级未能到达指定区域集合,有的围在篮球架和树木下面等不安全的地方,存在聚堆现象。
针对上述问题,今后打算采取了以下措施:
第一,强化宣传,牢固树立“安全无小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意识,修订完善紧急疏散方案和路线,加强演练,使紧急疏散演练的时间控制在3分钟以内。
第二,各甬路通道指挥人员如有变更,及时调整,避免空缺,加强责任,经常培训,掌握疏散的原则和办法,提高实战能力。
第三,班主任要在本班作小结,明确撤离方向,强调纪律及单列撤离的原则,避免引起拥挤阻塞。
这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动非常成功,达到了预期目标。
小学消防演练活动总结3
为了进一步加强学校消防安全工作,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,加强对学生的消防安全知识教育,切实提高广大师生的消防安全意识,提高师生防灾及突发事件应急处理能力,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,有效的预防和处置突发性火险事故,保障学校财产和人身安全。王四坝小学于20xx年10月26日成功举行了“消防安全演练”活动。
在进行应急演练的过程中,用时37秒,做到了安全、快速撤离。全校198名学生安全到达指定地点避险,师生组织有序,安全意识较强。
接着安全准干刘跃华老师对学生进行了应急避险、逃生注意事项、灭火器的使用方法。在讲解过程中,还特意邀请了部分学生到现场演示,真正做到了与学生正面沟通,把应急知识潜移默化的教给学生,让在场的师生都受益匪浅。
此次活动的.开展,王四坝小学有效地增强了学生的消防安全意识,学生更加懂得了珍爱生命的意义,为打造平安校园奠定了坚实的基础。通过此次主题班会活动的开展,王四坝小学有效地增强了学生的消防安全意识,学生更加懂得了珍爱生命的意义,为打造平安校园奠定了坚实的基础。
小学消防演练活动总结4
为进一步加强学校安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,使全校师生了解消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火警火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。20xx年xx月xx日上午,我校开展了消防安全应急疏散演练。
1、演练前周密部署
为保证疏散演练活动顺利、安全地进行,学校对整个演练进行了精心策划和严密组织,制定了消防应急疏散演练实施方案,成立了疏散演练领导和现场指挥小组,做到分工明确,责任到人。
2、师生一起来演习
演练前各班分别进行了如何在火场逃生自救等消防安全知识的专题教育。图片
上午9点50分,随着急促的警报声响起,拉开了消防应急疏散演练的序幕。各班教师按照方案明确分工,以班级为单位,分方向、按路线向安全出口进行应急疏散。演练过程中,各班老师本着“安全第一”的'原则,有序地组织学生快速、科学疏散。全体学生用湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰,不惊慌、听指挥、动作敏捷,无推挤、无冲撞地安全逃生,整个应急疏散演练高效有序。
全体师生撤离到安全地带后,各班老师清点学生人数,并及时汇报给学校。
3、消防从我做起
最后,万斌峰副校长对本次消防应急疏散演练做了总结,告知孩子们此次演练的意义,并教育学生远离火灾,练就自救本领,共筑安全校园,真正把消防安全工作落到实处。
“居安思危,思则有备,有备无患。”此次消防应急疏散及灭火演练,增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起到了重要的促进作用,为打造学生安心、家长放心、社会满意的和谐平安校园而奠定基础。在今后的工作中,我们将继续敲响消防安全的警钟,让安全始终伴随着孩子们的成长!
小学消防演练活动总结5
为了进一步提高我校师生的消防安全意识、预防火灾能力和自救能力,确保校园消防安全,6月24日上午8时,我校开展了消防疏散演练活动。
活动前学校认真制定了应急疏散预案,班主任老师对本班学生进行了有关火灾之下如何逃生方面知识的讲解,校长对演练安全工作进行了周密组织和部署,确保了活动安全进行,避免了演练过程中造成的'师生伤害。模拟火灾现场,学生用手捂住口鼻俯身逃生,整个演练过程快速、安全、有序,达到了预期的效果。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
小学消防演练活动总结6
为进一步加强我校消防安全工作,全面提高在校师生的消防安全素质,增强防火自救和逃生能力。我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题,以普及消防安全知识,提示冬季用火用电安全,提高防控火灾能力,做好学校防火工作的活动。
此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育,学校领导全面检查学校消防器材,检查用电安全,组织消防演习顺利完成了消防教育活动。
11月9日,刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会,进行消防自救知识讲解,播放安全教育片,向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案,要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案,各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。
在全校演习活动之前,各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育,有模拟火灾现场的撤离演习,有救人的演习。各班学生都做到了:
1、头脑冷静;
2、心情平静;
3、掌握自救方法。
11月14日午2时25分,我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起,全校15个班500多名学生,迅速作出反应,在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下,按照紧急疏散路线,从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后,刘校长就逃生演练进行了总结,对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析,对好的现象进行了表扬,指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育,要求学生认真对待每一次演练,防患于未然。
消防疏散演习活动结束以后,各班老师带领学生进行了疏散演习的.情况总结。通过本次的宣传教育,我校师生思想上高度重视消防安全,行动上能够迅速、安全、有组织地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识,提高了自防自救能力,对“教育一个学生,进而让一个孩子带动一个家庭,带动一个社会”,将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。
小学消防演练活动总结7
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,20xx年10月22日下午,我校成功进行了消防逃生演练活动。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以校长为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的.演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3、10月22日上午,实地逃生演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到操场,为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后,演练正式开始。参加演练人员各就各位,各班学生用手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟,做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后,校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
6、各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
小学消防演练活动总结8
作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说,我感觉挺好的,同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练,车里及时,有序,路线清晰明确,到达了既定的标准
。但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判,有固定思路,有人领导的情景下进行的消防演练。试问,如果真的发生火灾,又有谁能够第一时间内摇起那撤离的警报,又有谁能临危不乱,冷静确定,迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救,可想而知,答案是否定的,估计当警报及时响起时还没有人能够迅速反应出是因为什么,可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。
我在此提议,所谓演习虽说是假的.,但仅有越接近真实,越突然,越让人记忆犹新,让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰,如临深渊,战战兢兢的心态,让每个人头脑中都有一根紧绷的弦,这样才能对突发火情做出最正确的选择,减少灾害对人、物的损害,这样的演习才是有效果的,期望能够借鉴采纳。
小学消防演练活动总结9
随着一声刺耳的警报声,我校两千多名师生的消防演练拉开了序幕。
只见班级的学生们用早早准备好的干净小毛巾掩着口鼻,猫着腰从教室鱼贯而出,急切切沿着教学楼的南边楼梯迅速撤离到校园的.大操场,集合、清点人数,一切紧张有序的进行着。不足两分钟的时间,大家到安全到达。
随后我们邀请到的火车站消防大队的王银鹏班长有位大家进行了消防知识的普及。他提到的一个个问题,涉及到居民楼的防火、家用电器的安全常识以及如何使用灭火器等常识,大家在寒风中听得津津有味。消防演习让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程,以及在处理突发事件过程中的协调配合。增强人们在火灾中互救,自救意识。
其实,我们幸福路小学的安全忧患意识很强,为了防止地板湿滑学生课间运动发生事故,我们在每个楼层都贴着温馨醒目的提示语并增派了老师层层督促引导,明确岗位负责制;为了防止学生在课间做一些危险的攀爬窗台的事情,我们特意组织了“高空摔西瓜”实验,从而使学生真且体会到珍爱生命的意义;我们在雨天加铺防滑垫,雪天的红地毯都是我们以人为本,安全你我同行的责任意识保护意识和真情实意的暖心行动。
让安全伴我们同行,让生命之花幸福绽放!
小学消防演练活动总结10
火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大促进了人类礼貌的发展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林变成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微不足道的'电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。
火灾的发生,是由很多因素引起的,而避免火灾对我们造成的伤害,我们还是应当从不一样方面采取相应的措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如,我们在学校,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守学校的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以保护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为教师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反学校规定的行为,经过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的,在学校方面,应当注重在学校环境中物的不安全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达安全自救的目的。
小学消防演练活动总结11
普及消防安全知识,加强安全教育,是学校教育的一个重要课题。一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全教育工作。
为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办法和路线,提高安全素质,x年xx月xx日下午我校举行紧急情况安全疏散演习。
这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长x校长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级学生进用了1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案行动,达到了预期效果。
最后,邱x对此次演习作了讲评总结,对学生们积极参加紧急疏散演练和学生们的表现给予了充分的肯定,对存在的`问题进行了提示,要求全体师生共同做好学校的安全工作。
这次演习,同学们及老师通过亲身参与疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知识有了切身的体会。切实提高了学校的自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。
小学消防演练活动总结12
平时重演练,灾时少伤亡。开展应急疏散演练既是提高学生应对突发事件时自救互救的能力,也是实现学生体验式安全教育的重要环节。为进一步提升师生防范和应对突发事件的整体水平,繁阳小学于11月11日举行了消防应急疏散演练,向全校师生普及了消防安全知识,让安全意识深入人心。
演练前,学校对演练进行了精心策划部署,成立了应急疏散演练指挥部,制定了详细的演练方案,明确了演练步骤、疏散路线及老师的职责等要求。各班对学生进行防火安全教育,详细讲解疏散演练的步骤和注意事项,对学生进行了专门的安全在教育。
下午3:40分,接着薛红擂主任发出信号“三年级发生火灾,立即组织学生疏散到安全地带。”紧接着,校园广播发布警报,上课老师喊:“发生火灾,开始有序撤离!”学生在老师的指挥下,按照预定的撤离路线,迅速、有序的`、捂住口鼻、低姿弯腰撤离教室,学生们冲出教学楼,冲向学校北广场指定的安全地带。
各班立即清点人数,各班班长向总指挥汇报各班疏散情况。薛主任宣布:繁阳小学防火疏散演练,1分10秒全体师生疏散到安全地带。
刘丹丹书记做总结讲话,再次向孩子们讲解疏散演练的意义,并号召同学们学好安全本领,保护自身安全。让学生们认识到:生命至高无上,安全责任为天,学好逃生本领,保护自身安全。
本次应急疏散演练的顺利完成进一步强化了师生消防安全意识,丰富了生存技能。使全校师生基本了解了事故突发时的应对措施,明确了遇到突发事故时每位教职员工的职责,提高了学校处置突发事件、组织学生迅速安全疏散的应变能力,有利于避免事故发生时出现混乱失控局面,全面提高了全体师生的应急避险意识与自救、互助能力。
今后我校将定期开展应急演习并形成制度,以扩大逃生知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐校园而不懈努力。
小学消防演练活动总结13
为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实上级文件有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 11月4日下午第三节课,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时1分50秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,学校成立了以朱颐平校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的消防疏散演练方案。
3、11月2日下午,学校把演练方案印发到各办公室,让各老师通过传阅,明白演练细节,明白身责任,组织教师学习《城东小学消防应急疏散演练方案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
4、我校诚邀了台州市消防宣教中心教员冯磊老师。他向全体师生传授了消防知识,并教会师生在发生火灾时正确逃生的本领。演练结束后,他又现场演示使用灭火器灭火的.操作要领,部分教师和学生还参加了灭火实践演练。
5、11月4日下午第三节,实地疏散演练准备阶段开始,各工作人员到位,各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备,并进行了一次模拟的演练过程。
6、撤离演练准备工作做好后,随着朱颐平校长“城东小学消防应急疏散演练开始”的一声令下,警报拉响,参加演练人员各就各位,各班学生用毛巾等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时1分50秒,做到快速、安全、有序,活动圆满完成。
7、演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
此次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应急处置和自救自护能力。
小学消防演练活动总结14
为进一步加强我校安全教育工作,提高全体师生的安全防范意识,增强安全防范能力。20xx年11月9日上午大课间,学校组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,尽职尽责,同学们严肃认真,迅捷有序,演练取得了圆满成功。
为了确保此次演练活动落到实处,我校成立了由石勇耀校长为总指挥,校领导班子和各班主任为成员的领导小组,并公布了《丁门口小学应急疏散演练方案》。
为了使演练方案安全有序实行,学校于20xx年11月9日早读召开全校教师会,部署演练工作。会上要求各班提前进行119安全知识教育,对这次演练的.具体操作程序、疏散要求与注意事项作了具体安排。做到老师明确职责及岗位,以防意外事故的发生。
具体要求:班主任召开班级会议教育学生,听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各班按照要求到达规定的位置,完成各自的任务。
大课间,王钢表老师吹哨告警集合,教师到各自岗位,组织学生到达集合地点。全体师生集中后,马上清点人数。学校以此次活动为契机,讲解一些逃生的有关知识,并重点强调防火、防触电等消防安全知识,提出了具体要求。
通过此次演练活动,全校师生从思想上引起了高度重视,增强了安全防范意识和危机意识。通过这次演练,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
小学消防演练活动总结15
为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期开学后我校于2月18日对学生进行安全教育及安全逃生疏散演练,现将情况总结如下:
一、领导重视、安全知识教育、安全疏散演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郎明臣为组长的安全教育及疏散演练工作领导小组,并召开全体教师及班主任安全工作专题会议部署安全教育和疏散演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的.能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密安排、疏散演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功
1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、全校性演练效果良好
上午第二节大课间组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到校门口集合。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。
通过今天的安全教育和安全疏散演练,收到了良好的效果,以后我校每学期还会坚持并定期开展这些活动,确保我校安全工作能快速、有序地进行。
【小学消防演练活动总结】相关文章:
消防演练活动总结01-04
学校消防演练活动总结01-28
消防应急演练活动总结01-04
消防演练活动总结15篇06-12
消防安全演练活动总结02-02
学校消防演练活动总结15篇04-03
学校消防演练活动总结(15篇)04-03
幼儿园消防演练活动总结01-11
消防安全演练活动总结15篇03-25
文章代写服务
品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求