春游活动总结

时间:2023-03-02 09:59:58 活动总结 我要投稿

春游活动总结15篇

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此十分有必须要写一份总结哦。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的春游活动总结,希望对大家有所帮助。

春游活动总结15篇

春游活动总结1

  客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编收集整理的环保植树春游活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  春天的风不仅能吹开冰冻的河水,吹绿河畔的杨柳,吹开满园的桃花,也吹动了我们的心思。20xx年4月5日一早,来自xx公益站的志愿者和社会各界的爱心人士近100人齐聚在新世纪广场,大家都对今天的植树活动做好了充分的准备,9:00准时出发,20分钟的车程,到达巴彦浩特西南侧的腾格里沙漠梭梭种植基地,待全部车辆,人员到齐后,我们认真听取了吴老师的专业知识讲解,学会了如何辨认梭梭是不是成活,学习了栽种梭梭的方法,并且明确了我们今天的植树任务:补种去年没有成活的梭梭苗。总领队生亮做了工作分配:四中八年级一班的12名同学,前往林地的北侧清理冬季树苗保温的薄膜;孩子和女同志主要负责梭梭秒的运送,男同志负责挖坑,为了避免遗漏补种,我们每隔3米安排一组人员,孩子们跟随大人工作。

  因为车多,人多,有好多人都不认识,但是大家依旧能够自发组合,临时搭档,努力的挖坑,认真的'扶直树苗,轻轻的填满……每一项工作都按照吴老师讲的要求去做,那一刻我们都是认真学习、实践的学生。历时两个半小时的劳动,我们体验劳动辛苦的同时感受劳动带来的快乐,一个个梭梭树坑在爱心人认真的填挖中,成了美丽的艺术品,圆弧堤坝一定能够起到固水的作用。

  就这短短的三个小时,xx能够一眼辨认出梭梭苗是不是活的;三个小时的时间,xx,xx就学会了挖树坑;班长挖的树坑就像他这个人一样,让人看着放心和踏实;xx挖的树坑漂亮的让大家惊叹……就是这些爱心汇聚在了腾格里荒漠,就是这些有热情,有爱心的人们,用自己的行动向荒漠和干旱证明,就是这些人想要在这个春天播种绿色。

  中午十分,我们按计划将1000米的补种带全部完成,大家头上沁出了汗珠,却没有人说累,四中的年轻小伙子们嫌劳动强度不够,因为树苗栽种后要及时浇水,因为xx干旱缺水,所以我们不能够在今天栽种太多,这一点给孩子们留下了遗憾,等下次再来吧!在大家收工回家的时候,回头看不到低矮的梭梭林,但是我们把希望和着梭梭一同播种,等到这里披上绿色的时候我们会自豪的说:我曾在这里播种!

  因为车多,人多,所以在整体的调配上还有不足之处,比如对热心公益的“梦里人”,忙的都没有说几句话,等下次再有机会的时候咱们好好聊聊;比如对骑行车队的伙伴们,他们从巴音骑车到植树点,和我们一起劳动,中途没有休息,甚至连一瓶水都没有喝,还有的小伙伴连中午骑车赶回上班,这样的精神让我们油然而生一种敬意,也从心底致以深深的谢意!

  活动圆满结束,感谢前期联系、策划、安排、协调的志愿者们!让“春天我栽一棵树活动”的牵更多人的手走进荒漠,播种绿色!让每一个人在每一个春天都去栽一棵树。

春游活动总结2

  春天是一个春暖花开的季节,带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖,是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动,考虑到环境的优美和孩子的安全,我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索欲望。

  春游前一天,我们将信息告诉了家长,以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,要注意哪些问题,还要去观察春天,发现春天的秘密。

  4月17日下午,孩子们背上小书包,兴致勃勃的徒步前进,一路上感受着春天的气息,并在老师的提醒下,遵守老师的出行要求。来到小区内,孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地,多彩的鲜花,透着清新气息的绿叶,清清小池,加上生动的小路,木桥篱笆,深深吸引住了孩子,孩子间不断传来赞美的声音,春天真美,花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花,在这里都能找到,金黄色的油菜花,粉嫩的茶花,金灿灿的迎春花,娇艳的梅花,随风飘舞的樱花,还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验,大声喊着同伴,我们找到春天的秘密了。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享带来的食物,尽情的吃着,笑着、享受着美味,享受着春光的沐浴,身心得到极大的放松。当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后,孩子们一起争做"环保小卫士",把活动场地周围的垃圾清理干净。

  通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

  明媚的春天是幼儿园亲近大自然的最佳时节,现在生活在城市里的幼儿绝大多数都缺少与大自然亲密接触,他们不知道我们平常吃的蔬菜、水果是生长在怎样的环境下,也不知道这些东西本来的面目是怎样的,更不必说让他们去亲自体验一下种、摘、采等劳动技能了,他们对于农田,实在是知道的太平乏了。

  从幼儿自身的角度出发,幼儿对于大自然是充满好奇的,他们渴望与大自然接触,渴望去看看农作物的生活环境,渴望去农田里去看看、挖挖、采采等,所以我们组织幼儿去茶山村采茶,让幼儿看看乡村的自然景象,让幼儿亲身体验一下。

  一、孩子们的准备工作,不再是成人的专利

  当我们说要去春游,孩子们就开始议论要准备什么些什么。首先想到的是要准备食品,当有些小朋友要带什么、什么东西时,马上就有幼儿提醒:“不要带太多,要不然就太重了,会走不动的!”还有的说,我们要带矿泉水,饮料不会解渴的。第二个想到的是我们去采茶要准备的东西,有的幼儿说,带一个篮子;有的说带一个盒子,还有的说带一个塑料袋。经过孩子们的讨论,我们决定带塑料袋,因为它方便。天气那么热,我们该怎么办呢?胡敏依说道。有的孩子说,带一顶太阳帽;有的说衣服穿得少点,穿两件就行了;还有的说带一些防暑药品。应源源说:“老师我能不能带上照相机啊,我想把我看到的拍下来。”恩,这个是好注意。这下子,许多幼儿纷纷举手说,我也要带照相机。俞庄风说:“我们还可以来个摄影比赛呢!”

  准备东西不再是成人的专利了,孩子们能自己准备所要带的东西了。他们还能经过讨论,大家一起商讨,得出结论。

  二、拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。

  我们的孩子在大自然的拥抱中,觉得一切都是那么好奇、那么有趣,任何事物都能引起他们的兴趣,使他们迫切地希望走进这里,了解这里。例如:小朋友看到一片田地,就马上问道:“老师这是什么?”葛子磊说:“这是土豆,我爷爷的.田里有的,我看到过的”。薛晴悦:“啊,这是土豆,我还从来没有看到过”。陈楠:“对呀,土豆就是我们平常吃的署片。” “啊,虫,好大的虫!”成睿大声叫道。什么,什么,在哪里,孩子们纷纷嚷着。“在这里呢。”“这是百脚虫,有什么好怕的。”“看,这百脚虫还卷起来呢。”“这个百脚虫那么小,又不会咬我们,不用怕的。”“是啊,我们才不怕呢。”

  我们一步一步地走,孩子们发现了许多的新鲜事物。他们一次一次的谈话,都说明他们在成长。

  去采茶就必须经过田埂才能到茶园,所以幼儿要走一段比较难走的田埂。那田埂很窄,在田埂旁边还有被稻草遮盖的水沟、独木桥等。这对一向在平坦路上走惯的幼儿来说是一种挑战。在走的过程中,一些平时比较胆小的幼儿反而安全无事,而胆大的幼儿则不甚滑进了了水沟。原因呢?胆小的幼儿往往显得小心翼翼,注意力集中;而胆子较大的幼儿往往以跑代走,所以易出意外。在走田埂的时候,有一个小朋友脚踩空,滑进水坑,还有一个幼儿滑进独木桥。后来,还需要其他的同伴的帮助才能爬上来。但他们没有哭,出乎意料的是他们还笑了,他们笑着说,我看看是路,怎么掉下去了呢?现在变成泥人了!呵呵……看着他们可爱的模样,作为我们怎么不感叹呢?他们正因为太喜欢与大自然接触,所以摔一跤、跌一下、满身是泥也是无所谓。可见这对两种不同类型的幼儿都是一种锻炼,对培养勇敢、自信的品质也是一种磨练。

  三、孩子们能运用自己有经验去观察、比较、分析、判断

  到了茶山村,孩子们各个都兴奋不已。忙着要采茶,都纷纷拿出了自己带的塑料袋,忙着摘茶叶。我们就引导孩子们怎么摘茶叶,用大拇指和食指轻轻地摘下茶叶,不要用指甲摘。在摘的时候,有的孩子说,看我摘的茶叶像扇子;有的说我的茶叶尖尖的;还有的说像花瓣……摘好后他,们还把自己的茶叶拿出来比了比。“还是我摘得多。”“不对,不对,是我。”

  四、孩子们的成长

  在活动中孩子们成长让我感到十分高兴,有以下几点:

  (一)孩子们会观察周围的事物,对不懂的知识就提出问题。还能和大家一起讨论、分析。

  (二)孩子们变得更勇敢、更自信了。

  (三)孩子们能进一步深化了同伴之间的相互帮助,用实际行动体现出来了。

  (四)孩子们能运用自己有经验去观察、比较、分析、判断。

  不过,还有的孩子还有意识到,在今后的教学中教师应更好的去引导孩子。

  五、教师的成长

  (一)在活动前要做好各项准备,定好目标,各个环节想的周到。

  在春游前一天,我们大班段老师就到华山村去踏点,勘察情况,制定路线。并让幼儿讨论春游前的准备。

  (二)教师在活动中存在着不足:

  在活动后,没有把活动深入下去。有些孩子采好了茶,回家后就把茶叶仍了;有些孩子的妈妈不帮他们弄;有写孩子爸爸妈妈说弄不来。虽说教师在采茶时,说过请孩子们带回家,让爸爸妈妈帮他们制作成茶叶,泡茶给爷爷奶奶吃。但是孩子们没有几个能做到的。我们就一味的摘茶,就忽视这一点。应该让孩子们把采摘来的茶叶带回幼儿园,星期一我们可以制作茶叶。

春游活动总结3

  春暖花开,春风送爽,气候宜人,正是一个外出游玩的好时节!新安幼儿园组织全园的小朋友开展了春游活动。让孩子们走进大自然,亲近大自然,充分感受春天的多彩和丰收的喜悦!

  孩子怀着欢快而新奇的渴望同老师们一齐来到了公园里,在公园里孩子们处处感受着春天的气息:温暖的阳光、清新的空气、满眼的嫩绿。别看孩子们年龄小,但在老师的语言引导下,他们利用各种感官去寻找着春姑娘。“老师,春姑娘藏在小草里呢!”“老师,春姑娘在树上。”小朋友指着树上发出的嫩芽说。“老师,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上寻找起来。“春姑娘在我身上,我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、宽松的气氛中,孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描述着春姑娘:它在柔软的小草里、它在鲜艳的花丛中、它在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着,享受着春天带给我们的温暖。春天就在那里,春天在各个角落,春天在孩子们的笑脸中。

  在春游活动中,家长们都为孩子准备了一只小口袋,孩子们呢,把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾,自觉地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候,孩子们也不随手扔掉,而是拎着小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品袋,孩子们也一一拾起。看着孩子们为环保忙碌的身影,公园里的人们纷纷翘起了大拇指,夸我们是环保小卫士呢!

  在这样的`群众活动中,可见孩子们不单是玩得开心,而且懂得更多的是要注意保护我们的环境、爱护我们的环境。

  幼儿园亲子春游活动总结,春游活动圆满的召开了,老师孩子们都收获不一样的体验,关于这次的春游活动我们总结一下经验,以便于更好的开展教学工作。

春游活动总结4

  5月1日晴空万里,我们公司组织了一次集体春游,目的地是上海动植物园。

  9:00钟左右,我们到达了园区,从车上踏下的第一步就让我们感受到了一份绿树环阴 融入自然的感觉,迫不急待的向里面奔去,我单位的近113名同事与家属,一眨眼工夫就像珍珠一样散入于植物园这个大玉盘中。有的这里瞧瞧,那里看看,有的打羽毛球,有的一起打排球,有的一起爬山,有的干脆就躺在绿绿油油的大草坪上,与阳光来一次亲密接触,沐浴一下春天的阳光。悠哉!有的不甘寂寞,与自己同事玩起打水仗来,顿时冷清的人造小溪一下也热闹起来了,同学们还是不管那么多纷纷撅起裤角,跳入水中,领导也经不起诱惑也跟员工们玩起来。领导、员工都玩的不亦乐乎!

  通过此次春游不仅让同事们走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,此次春游安排了各种精彩的`活动也给我们同学们建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中领导、员工、家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让同学们之间有了互动的机会;同时也给同学们一次学习和磨砺的机会,总结自身经验不足,为了以后更好的工作,打下了坚实的基础。

  员工和孩子们对本次游玩的地点都非常满意,通过这种途径与同事共同感受春天的气息,不仅让同事们有了放松的机会,还看到了孩子们天真烂漫的表现,犹如自己也回到了童年的世界。让领导、员工、更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展、认知的好途径。

  此次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给同学们留下了美好的回忆。

春游活动总结5

  阳春四月,春暖花开,正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节,也是开展春游活动的好季节。首先校园领导按上级文件精神制定了春游活动预案,并上报教育局审批。校长担任活动总指挥,书记、校长、xx主任、xx主任、xx虹明和xx老师分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天,校园全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项,书记进行了春游安全的专项教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照校园要求,结合班级特点,耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序,不能擅自离队独自行动,有事要做到事先向班主任老师请假,要以小组为单位搞活动等等。

  xx月xx日上午,天公作美,春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候,在出发之前,大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项,要求学生在春游期间一切行动听老师指挥,在校外做个礼貌小公民,展示七十号小学的风采。八点,各班开始陆续上车,浩浩荡荡的车队出发了,按照事先设计好的路线,分为三组同时前往三个景区。

  在弯道山码头,孩子们穿好救生衣,在工作人员的.悉心安排下,坐在古香古色的画舫中,闻着阵阵花香,迎着习习的春风,航行在波光粼粼的环城水系,忽然间一股新鲜感涌上心头,原先我们熟悉的城市,这天为我们呈现出别具韵味的美,让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。

春游活动总结6

  为了丰富教职工业余生活,缓解工作压力,增强凝聚力和团队精神,我工会小组积极响应校工会的号召,于5月13日开展了教职工春游活动。

  清晨,天气并不炎热。伴着清凉的微风,工会小组一行15人乘车来到了xxxx水景区。xxx位于xx市xxx乡境内,是xxx沙漠边缘的一处绿色景区。走进大自然,大家的心情很舒畅。一路伴着欢声笑语,徒步15公里,穿越沙地,欣赏着沿途的风景。xxx沙漠深处,方圆两公里内,三股清泉分别从沙山脚下、细草根处、石缝隙中滴渗而出。大家在虎口瀑布、双龙瀑布、蛇尾瀑布旁嬉水、观瀑布、抓蝌蚪,寻找童年的记忆。在吉祥泉边的休息亭,大家还品尝到了农家阿姨的'泉水凉粉。休闲的时光是短暂的,用餐过后,大家安全返程。

  这次春游活动得到了校工会和工会小组领导的大力支持,意义重大。春游不仅让大家从繁忙的工作中抽出身来投入到大自然的怀抱,放松心情,锻炼身体,更为大家的相互交流、增进感情搭建了很好的平台,为以后更好的开展工作打下了良好的基础。

春游活动总结7

  一、计划到位,组织有序

  1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得实在。

  2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。

  3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行。

  二、安全和文明礼仪到位

  1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生、

  2、在安全教育的同时,也树立了良好的小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。

  三、引导到位,促进预期目标

  通过这次春游,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交了作文和感受,促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。

  这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1、部分同学看到垃圾不会主动去捡,所以让我在这里再一次倡议。

  2、个别学生谦让表现不足。

  3、吃苦耐劳的精神有待加强,有的同学走了一小段路就说走不动了,就不想走了,所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助,所以让学生知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进是非常重要的。

  一、活动项目:户外春游

  二、活动主办单位:黔东南州德才科技职业学校

  三、活动时间、地点:4月18日上午(周六);三穗县郊外平野。

  四、活动分组

  要求全体学生参加本次春游;801班:分两组(限13人每组)、802班:分3组(限13人每组)。为了达到师生同乐的.效果;老师为组长,每组另选一名同学做为副组长;组长与副组长要带领同学们做到以下第六、第七点事项,及组织参赛。

  五、活动宗旨

  我校借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

  六、活动安全与文明

  (一)安全教育

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;

  (3)不触摸电线。

  (4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  七、春游注意事项

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

  2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  3、以班集为单位参加活动,以小组为单位进行比赛;不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  4、学生要讲究节约,带适量的物品,不宜多。

  5、不随地乱扔果皮纸屑,每组自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  6、活动结束后,学生要以哨声为准;听到口哨响起带队组长及老师要立即清点好人数、整好队伍,集合返校。

春游活动总结8

  4月16-17日深圳分公司组织了20xx年第次集体活动—春游。因为深圳分公司有广州办事处,由于成本的原因,平时大家难聚在起的时间不多,这次利用4月16日公司培训的机会,还赶上我们有三个员工4月份过生日,虽然时间安排的比较紧促,但这丝毫没有降低大家聚在起的愉快心情,刚好4月16日又赶上医疗器械展览会在深圳开幕的第天,我们的销售人员也带上百赛的目录和名片,到展览会现场去了解是否有与我们实验室耗材相关的信息或商机。晚上大家到ktv亮歌房展歌喉,为我们三位员工过了个特别有意义的生日party。

  4月17日早上,我们相约塘朗山,开始四个多小时的爬山活动。深圳是个特别年轻的城市,充满着朝气和活力,每天或每周锻炼已经成为种都市人的生活方式,我们的深圳员工在这方面是比较缺乏的,因为不经常运动,爬起山来,个个看上去都有些气喘嘘嘘的,但大家没有个掉队,也没有个受伤,我们互帮互助,路欢歌笑语的走完了全程,体会到团结的力量,团队的大家庭的温暖。

  我们深圳的很多员工都很年轻,在深圳都没有家,只身来到深圳闯天。他们累了、病了需要人来关心,遇到困难和挫折需要人来安慰和帮助,并给他们指明前进的方向。我更加感到我有责任和义务带好这支年轻的团队,让他们在百赛这个大家庭中,快乐的工作,快乐的成长,并给他们提供展示他们才艺的舞台,我相信大家团结心,其力断金,定能在深圳开创出片自己的天地。

  这次活动达到了很好的凝聚团队的效果,大家都表示要经常组织这样的活动!

  四川省宇隆建设工程公司成都本部年度的春游活动,于20xx年3月22日上月下午18:00时全部结束了。本次活动得到总经理顾谦先生和副总经理方勇先生的大力支持。从春游地点的选择到活动的具体方案、细节都亲自审核、过问。从组织和实施来看。我们这次活动从前期的《春游活动方案》到当天的安全文明、登山比赛、集体祈祷、瞎子摸福等活动的顺利完成,全得益于总经理和副总经理对计划的周密审核和部门的充分配合。下面,就此次春游活动做个总结:

  一、洛带镇简介

  本次成都公司春游的目的地被誉为“中国西部第镇”的洛带镇,是四川省成都市龙泉驿区的第二大镇,地处成都东郊的龙泉山脉西麓,面靠山,三面临川,西距成都17公里,北距成渝铁路洪安站8公里,南距成渝高速公路龙泉站3.2公里,成洛、龙洪、龙新公路贯穿全境,素有“东山重镇”之称。

  位于洛带古镇附近的金龙长城是中国目前最大的仿真长城,伏卧九泉山,起于金龙湖景区大门,沿山脊而上至金龙寺,全长1680米,高4米、宽3米,共有五个峰火台.丘陵林立,树木茂盛,山清水秀,空气清新宜人。金龙长城入口有座大牌坊,上面雕有许多龙,栩栩如生,犹如万龙腾空。牌坊正中雕有盛气凌人的四个大字“金龙长城”。

  从箭楼上去百余米,高高的台阶笔直的向着山峰,长城有几公里长,站在长城上远望,只见龙泉山脉绵延起伏,颇为壮观!能在成都平原看到如此景致也很难得。加之它又离洛带古镇很近.就自然成了此次春游游玩的最佳去处了!

  二、活动基本情况

  1、20xx年3月20日9:00从公司出发,约10:40时到达目的地金龙长城。11:00正式开始登山比赛。比赛规则是:以部门为单位分组,以部门全部成员从长城脚底爬到长城顶端的先后顺序排列名次。比赛结果:合约预算部团队荣获第名,设计部团队和工程管理部团队并列第二名。

  2、登上金龙长城山顶后,大家稍做休息;接着是集体烧香祈祷、瞎子摸福。其中顾总代表公司烧了柱米高的高香。顾总为公司全体员工祈祷。祈祷全体员工身体健康,祈祷全体员工平平安安。瞎子摸福是整过活动的高潮。规则是离“福”字约二十米,闭上眼睛,原地转三圈,眼睛不能睁开然后去摸“福”字。这需要摸福的人有很强的`方向感。很多人闭上眼睛转完三圈后,东南西北都分不清了。出现很多让人捧腹大笑的场面。

  3、约下午14:00时,全体下山去洛带古镇,最后去桃花沟,在桃花盛开的环境中,享受餐丰盛的午餐。

  4、约17:00时返回。

  三、主要收获:

  通过此次户外活动,使大家暂时从紧张的工作氛围中得到释放,使疲惫的心态在定程度上得到宽慰。更重要的是,通过此次活动,进步弘扬企业文化;增进员工之间的友谊;增强企业的凝聚力和战斗力,加深了员工之间的交流与感情。对增强员工之间团队意识和企业凝聚力起了定的积极作用。在春游中感受普天人文文化和团队精神。

  四、存在和发现的问题

  1、活动细节安排方面还有待进步完善。

  2、有部分员工身体素质很差。有些员工在登山的过程中出现头晕,并伴有恶心、呕吐症状。针对这些情况,公司在以后的活动中应多些体育锻炼方面的内容。

春游活动总结9

  一、活动具体事宜:

  20xx年x月x日本协会举办了以“增加交流、增进友谊”为主题的春游活动。

  具体出游过程如下:

  当日早晨7点30分在北校区大学生活动中心楼下集合。集体采购了一些春游的必须品。

  在8点30分左右全体会员在负责人的领导下开始向仁寿山进发。10点30分左右全体会员到达仁寿山。

  下午3点左右全体会员在山脚下集合,准备返程。

  二、活动中出现的问题:

  1、前期准备:

  活动前期本协会对本次活动做了相应的策划,在具体展开活动之前本协会也开会进行了讨论,采取民主投票的方式确定了具体的'时间及地点。

  在出发前采购了相应出行的必需品。但是集合速度还是太过于迟缓,具体原因是集体观念不强、总以自我为中心。策划不够详细、没有制定好相应的制度及惩罚措施。

  2、活动过程:

  行动迟缓散漫,没有组织性、没有约束。负责人也没有及时的进行调整,导致本次活动中途出现过掉队、走散及早退的情况。

  三、活动达到的效果:

  本次活动中会员能以很高的积极性参与进来,能够激情饱满的完成这次活动是非常值得肯定及赞赏的。

  在活动中都能放下平日里的害羞及尴尬,能高高兴兴的在一起交谈,在队员掉队的时候能及时的发现及等候,虽然走散后是分开下山的,但是对彼此的关怀还是非常真切非常值得肯定的。

  达到了本次活动“增加交流,增进友谊”的主题。

  四、以后该如何解决解决、如何避免:

  在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,将责任到人。制定好相应的规则及惩罚措施。活动过程中必须做到服从安排,井然有序。如有特殊情况须向负责人报告。

  负责人在以后的活动中要尽量的统筹全局,把握好活动的进展,不能出现让队员掉队等情况。

  在以后的活动中要制定统一的标准,如服装、会旗等。尽量显得有组织有纪律性。增加每位会员的集体荣誉感。

  大学生社团联合会

  演讲与辩论协会

  20xx年x月x日

春游活动总结10

  我校一年一度的春游实践活动以于上月全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:

  首先,活动计划到位,组织有序,我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

  其次,安全和文明礼仪到位,在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了慈湖二小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。

  因此在活动前提出了举行班级实践角的布置交流活动,对这次活动的成果进行进一步的总结提升;从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。例如:一年级二年级的赵老师刘老师,为低年级的同学们精心设计了适合他们总结的表格。还有三年级陈老师、六1班的虞老师他们不但对学生的作业精心指导而且上交作业非常积极。正因为有了这么多老师的共同配合才有了这次活动同学们的丰硕收获。(让我们用热烈的掌声向老师们表示感谢)通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

  当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1、同学们在途中随地丢垃圾的'现象时有发生,特别是当我们离开吟诵现场的时候,那现场一片狼藉的场面,让我们无法和我们是文明学生的形象画上等号;所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

  2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。有些班级在班级里布置实践角时还应再及时些。

  3、作业上交再及时些。

  这次作品展示,同学们积极参和都能精心制作,学校从上交的50余幅作品中评出了18幅优秀作品,请允许我来宣布他们的制作者,请校领导为他们颁发证书:(让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!)

  通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

春游活动总结11

  XX年5月9日,阳光志愿者协会成功举行了阳光春游活动。参与这次活动总共有31位阳光志愿者协会的成员,他们分别来自数信系、政法系、音乐系、物电系、生物系、旅馆系、教育系,不同的系别带来了不一样的性格和不同的特色,这也为出游增添了不少的乐趣。大家满怀无限的欣喜与热情,积极参与到活动中,团结合作,增进彼此感情;放飞心情,展现活力,尽情享受;收获友谊,快乐和美好的记忆。

  为了活跃车上气氛,我们组织了拉歌活动,在这个环节中大家放开歌喉,尽情展示他们的才华,很多老歌,搞笑儿歌,把大家带回到过去,大家带一颗童心,放松开心地嬉笑。这天恰逢母亲节,大家最后合唱了一首《世上只有妈妈好》送给我们的母亲,祝母亲节日快乐。

  到达目的地后,我们再一次强调安全问题,然后大家一起把烧烤的东西搬到沙滩上,整理好东西后,大家前往到海边踏浪,尽情地玩水打闹,奔跑,捡贝壳,打沙滩排球,帮忙拉渔网。

  中午时分,负责烧烤的成员先准备好烧烤东西,接组织大家一起进行沙滩烧烤,大家围在一起烧烤,吃零食,聊天,由于大家兴致高涨,因此烧烤时间持续将近两个小时。烧烤后,我们收拾好场地后进行大合照,记录下这快乐时光。合照后,有的先去梳洗,有的继续玩水捡贝壳,有的赶紧拍照留念。

  等大家都梳洗完后,清点人数,我们坐车离开海边出发到下一个目的地——陶瓷学院。我们邀请陶瓷学院的朋友带我们一行人参观学院,了解陶瓷学院开展的活动,参观学院陶瓷品等等。

  最后我们告别陶院,坐车回到韩师。

  这次大埕湾游玩活动,从地点的'选择,活动的策划,活动的确定,人员的组织安排联系,事先物品的准备到出发那天,整个活动的开展,大家都付出了很多时间和汗水去准备好这次活动。本次活动,负责活动的工作人员都认真负责,做好该负责的工作;事先准备工作较 充分,使活动能较好开展;能调动大家参与到活动中,使大家都能在这次活动中玩得开心,快乐。

  但本次活动还是存在以下不足:

  1、 从策划活动方面上看,由于经验欠缺,有些具体事务未做得完善和妥帖。某些细节问题,例如烧烤物品的准备,到烧烤前才发现忘记带酒精和打火机,只好向他人借打火机,准备枝条起炉;时间的安排,由于烧烤时间延长,使原先计划好的游戏环节被省略。

  2、 人员的报名和组织,由于社团春游的时间与学院活动,某些班级团日活动冲突,外加天气的不稳定性,导致报名参加的人数减少,未能使社团成员都参加到此次活动中了。

  3、 活动过程中,大家的沟通交流还不够多,特别是到海边玩时,大家只顾自个玩,忽略了某些成员。

  总的来说,这次阳光春游活动还是顺利地开展。

春游活动总结12

  我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织和实行来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结:

  首先,活动计划到位,组织有序。

  我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

  其次,安全和文明礼仪到位。

  在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的.同时,也建立了实验小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在全部活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明忍让,遵照社会公德。

  最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,增进预期目标。

  学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也斟酌到除游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动条件出了举行班级交换活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的搜集情况来讲,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。本次活动能够比较美满的成功,离不开春游活动每位老师的奉献和努力!

  固然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有产生,让我们没法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每一个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

  2、个别班级文明忍让表现不足。在同乘一辆车时大同学忍让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。

  通过春游这一次成心义的活动,不但让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、相互帮助,晓得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不单单体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。

  最后,让我们再一次感谢老师们的辛苦劳动,感谢同学们的认真努力。

春游活动总结13

  为了增强员工的凝聚力和归属感,体现团结友爱、互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积级向上的面貌更好地投入到工作中,分公司组织员工开展春季两日游活动。

  在**总的策划指导下,在行政办公室的积极联系沟通下,很快形成了今年的员工春游活动计划:本次活动公司组织员工到美丽的英德,游览天门沟景区、泡奇洞温泉、参观“岭南第一洞天”的宝晶宫。为了照顾到全体员工,公司将活动分两批次进行。我们是第二批次2018年4月26日出游。

  具体出游时间安排:

  26日早晨7点30分在剧院7号门集合,8点出发。中午12点30分左右到达英德天门沟,13:00登山游览天门沟,17:00回到景区门口。18:30入住温泉酒店,晚上组织员工泡温泉。

  27日早上离开酒店,11点左右到达英德南郊燕子岩山游览宝晶宫,13:30左右全体乘车返回深圳。

  活动达到的.效果:

  1、提前成立活动领导小组,明确活动负责人,确保活动期间员工的人身安全。由活动负责人、各部门负责人层层协调指挥,每次上下车时负责召集、清点、汇报本部门人数,确保活动员工在每个行动都不会遗漏。

  2、行政部制定了详细的活动计划,包括活动目的、活动时间安排、组织架构、活动要求,另附景区简介,做到有备无患。并提前发通知,组织各部门学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等问题做出详细的通报。

  活动中出现的问题:

  1、尽管活动前做了通知、动员,让员工做好准备工作,并且也准备了药箱。但还是有个别员工在旅途中闹肚子,频繁上厕所。除了 员工自己痛苦外,也耽误整体员工的行程时间。

  2、根据天气预报会出现下雨天气情况,公司通知时告诉大家带上雨伞。但在真的下雨时,带雨伞的员工只有三分之一,多数员工或淋雨、或避雨而影响整体行进速度。

  以后该如何解决解决、如何避免:

  在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,部门负责人要将旅途中遇到的常见问题向员工详细传达,让员工了解活动前一天要保证休息充足,饮食要卫生,并且带上自己常用的护肠胃药物。

  上车前一定要做好上厕所的准备,雨具上车前检查是否携带。

  本次活动能够圆满的成功,是全体员工有良好的团队意识,得益于各部门负责人恪尽职守、尽职尽责。这也是公司整体良好风貌的体现!

春游活动总结14

  "迟日江山丽,春风花草香",春分刚过的暖春时节,大(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。

  3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。 活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。

  23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个大班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的"睽睽"注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在老师一声令下后,伴随孩子们童稚的"加油"声,看谁先冲过终点。这个比赛我们大(二)班可是得了第一的'哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称"编花篮"吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。

  整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的"加油"声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?老师、家长、孩子不都参与其中了吗?

春游活动总结15

  四月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼、看动物,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

  通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

  平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《上海西郊动物园》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等。

  我园结合找春天的主题活动,两百多名家长和小朋友、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的抚佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。《幼儿园教育指导纲要》指出把促进幼儿健康视为幼儿园的`首要工作,健康是人与环境之间、心与身之间整体关系和谐的结果。在找春天的主题活动中,我们幼儿园将春游活动与亲子活动融合在一个空间里。

  在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。春天多么美,春天多么好。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练、体质得到了锻炼,身心获得了发展。

  三月的XX河畔——文史公园草长莺飞、花红柳绿,正是春花烂漫时,到处一片生机勃勃的景象。近日,XX区XX幼儿园开展丰富多彩的亲子春游活动,让小朋友和家长手拉手,徜徉在春的世界里,感受春的气息,聆听春的声音。

  为了确保本次活动顺利开展,该园提前制定活动方案。特召开了春游安全会议,强调出行的各类注意事项,让各位教师都将安全意识牢记在心。

  活动中,该园大、中班的小朋友们在老师的引导下,感受着河道两岸的如画春景,享受春的气息。幼儿的欢笑声和淙淙的水声相交融,构成一幅最美的画卷。如茵的绿草,清新的柳树,欢快的鸟鸣,潺潺的流水,宜人的春风,无一不让孩子们新奇、欢乐。孩子们还充当“我是环保小卫士”的角色,给小树们悬挂宣传牌,告诉大人们不乱扔垃圾、爱护树木。文史公园里欢声笑语,家长们好像都忘记了年龄,和小朋友一起跑着、笑着,仿佛回到了童年,把家长和孩子的心更紧密地联在了一起。

  本次活动的开展,不仅让小朋友走进大自然,感受大自然、体验大自然带来的快乐,激发了小朋友热爱大自然的情感,增强环保意识,也促进了亲子之间和家园之间的和谐交流。

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