保护环境的广播稿

时间:2024-05-24 13:30:24 广播稿 我要投稿

保护环境的广播稿

  有在广播站锻炼的学生,我们广播前都会预先做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,如何把广播稿做到重点突出呢?以下是小编收集整理的保护环境的广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保护环境的广播稿

保护环境的广播稿1

亲爱的同学们:

  今天让我们谈谈爱护绿色校园的话题。

  当早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,翠叶摇曳的竹林,挂满果实的桃园,耳边是悦耳动听的`鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡?同学们你们知道吗?从利辛高级中学建校开始校园绿化倾注了校领导、师生、管理员工的多少心血,那每一棵树、每一块景观石,每一片草地、每一株鲜花,都记录了全体师生员工栽种时的汗水,呵护时的身影。校园就是我们的家,我们每一个人都是这个家的主人,我们有责任爱护它。然而在校园里我们经常会发现一些不和谐的音符,如:清洁工刚打扫完的'地面,就有我们同学扔下的牛奶袋,饮料瓶;在绿草茵茵的操场里,时而有我们同学丢的纸屑、塑料袋;桃园里的果子将要成熟,就有些同学摘下,咬一口扔掉,竹林里的竹子总是被个别同学无情地折断;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。

  广场上的座椅是专门给同学们休息和读书设置的,可是就有人把它踢坏、拆毁。当我们看到这些现象,不感到痛心吗?当你要丢垃圾、折树枝、扔果子、踢座椅的时候,你难到没有想到,你这么随意的举动,是否符合一个青年学生应有的素质呢?一个连家、连学校都不热爱的人又如何热爱国家、服务社会,一个连看到损坏自己的校园环境的行为都无动于衷的人又如何谈到社会责任与担当。我们既然是校园的主人,是这个家的一分子,就应当担当起我们的责任,着眼身边,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园一草一木做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们清扫;一朵花,我们珍惜;一棵树,我们爱护;一份爱,我们传递。让我们每个人都成为校园环境的义务监督员,看到折树损花的学生要敢于劝止,看到损坏公物的行为要立刻禁止并举报,我们要用自己的实际行动保护校园环境。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们以校为家,在这片圣洁的天空、心灵的净土中也做一名耕耘者吧!让我们在若干年后回忆美丽的校园时能欣慰地说,那是我的母校,它给了我知识与希望,给了我文明与素养,我曾经呵护过它,为它的美丽负出过一份责任与担当。

保护环境的广播稿2

  男:我们闻到花香浓郁吗?

  女:我们听见书声朗朗。

  女:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

  男:太阳在每一个地方升起

  男:畅想绿色

  女:点亮每一个孩子的目光。 这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

  男:我们插上翅膀

  女:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了

  女:学会独自飞翔。更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下

  男:当水滴流入大海,一起摆动。

  女:当小手儿举成树林

  男:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把

  合:绿色弥漫了世界的新房。沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有“爱树和育树”的.传统,爱白杨的挺拔

  女:今天,我们要跟大家聊聊《保护环境,从我做起》爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

  男:我们需要绿色.当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。

  女:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大轻一些危害,那么种一百棵呢?

  男:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

  女:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有氧化碳,释放氧气。

  女:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……

  男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  男:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸

  女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦?

保护环境的广播稿3

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天播送的题目是《天天都是环境日》。

  21世纪可谓挑战与机遇并存,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

  环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  今年的环境日离现在还有两个多月了,刚刚闭幕的第十一届全国人代会上又将国家环保总局升格为环境保护部,这次行政管理体制改革充分说明中央进一步加强对环境保护工作的重视到达了前所未有的高度。在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过:"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。"自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的根底。

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,欣赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

  美丽的自然带来美丽的.心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

  世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"

  近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞......空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆......人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1.2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终消灭的将是我们人类。环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

保护环境的广播稿4

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  女:今天是6月6日,星期三,伴着和煦的阳光,红领巾广播站又和大家见面了。

  男:我是主持人某某某。

  女:我是主持人某某某。

  女:这一次的红领巾广播由我们四(3)班播音,本次播音的主题是:保护环境,从我做起。根据主题我们为大家安排了这样几个栏目:《我的低碳生活》、《绿色环保倡议书》、歌曲《地球你好吗》。

  幼儿时在我的心中老师就是那个抱着我哄我不哭给我温暖怀抱的阿姨;上小学时在我的心中老师就是那个天天检查我们作业的严厉的老太婆;中学时老师在我心中就是那个为我们能有个好成绩而辛勤工作的园丁;大学时老师在我心中就是那个给我人生指出方向的导航者。从来没有想到过大学毕业后我会成为一名教师,成为一名幼儿教师,成为那个我儿时心中的阿姨。

  男:同学们,你们知道昨天是什么日子吗?是世界环境日。某某年世界环境日的主题是:绿色经济,你参与了吗?下面我就为大家讲一讲《我的低碳生活》。

  女:地球是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

  记得去年夏天,天气非常热,我和我的家人“躲”在家里看电视。妈妈离开沙发,走到空调下,找了找空调遥控器,便“啪啪”地按了几下。之后又走到沙发旁坐了下来,我好奇的问妈妈:“妈妈,你刚才干什么的呀?”妈妈说:“没干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空调下,拿起空调遥控器,看了一眼,呀,原来妈妈把空调调到了23摄氏度,我对爸爸说:“爸爸,你快跟妈妈说叫他把空调关掉吧,如果我们把空调关掉,把电风扇打开,那能减少多少排碳量啊!” 又为大自然节省了能源。

  记得还有一次,我和妈妈要去买纸杯子,出门时,妈妈对我说:“一会儿到超市车停哪儿呢?”我连忙对妈妈说:“不行不行!如果开车去,没地方停,最重要的是开车去会排出多少碳哪!”妈妈听了我的话,陪我骑自行车到了超市。

  而对于我们计划系统来说,这种错误还很多,这些错误往往不是什么“高、精、尖”的问题,而是要多看一眼,多走一步,多想一下,多说一句,严格一点就可以避免的,真是举手之劳呀!但仔细想想岂敢乐观?这样的情况在实际工作中,生活中何其多真正有效消除这样的问题何其难呀!一点点的错误,一点点的大意,一点点的懈怠,都可能发生巨大的灾难;而一点点的细心,一点点的尽意,一点点的静思,就有可能平安无事或化险为夷,给我们的调车工作带来方便。

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们白米中心小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们白米中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的'读书诺言。

  低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

  分小组谈谈新疆的民俗风情和自己知道了解的别的民族的特点,也可以唱别的新疆歌曲,也可以跳跳新疆舞。这样,即能提高学生的学习兴趣,又能为后面的活动做好铺垫。

  淘米水可以用来洗脸洗手,茶叶渣可以晒干做茶叶枕头,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到我们生活中来说,都是些小事。

  男:低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的———节省生活开支,又有利于身心健康。比如,选择自行车、步行、公交车等绿色出行方式;又比如,少用一度电、少用一张纸等。再比如,使用环保购物袋、认养一棵绿化树……

  我是一名刚刚进入公务员队伍的新兵,所从事的引进国外智力工作联系着大量外国专家与企事业单位,是扩大对外人才交流的窗口,是联系海外人才与市场的纽带,是学习国外先进技术、经验的桥梁。我们的工作为创业发展提供智力支持,为外国专家创造良好工作环境。目睹自己周围的许多前辈,任劳任怨,无怨无悔的做好自己的本职工作。我从他们身上也体会到了“零落成泥碾作尘,只有香如故”。所以,从进入外专局那一天起我就下定决心:在这个平凡而又普通的岗位,我要像他们一样奉献自己的青春,实践自己的理想。

  女::在校园里,我们有些同学能做到见废就拾。不过,仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……甚至还有许多同学把这些垃圾往下水道里塞。

  男:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

  女:为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的责任,为此我们倡议:

  女:多参加植树造林活动,多亲近大自然,关心爱护绿色生命;

  男:用植树和鲜花装点家庭以能周围环境;

  女:不破坏湿地资源,保护好“地球之肾“;

  男:保护野生动物,维护好自然界生态平衡;

  女:少寄纸质贺卡,尽量用电子贺卡、电子邮件代替;

  你知道全国每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?4745亿张纸。一年就可以少砍伐158.1666万棵树。“158.1666万”这个天文数字多么惊人啊!从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。

  男:重复使用纸张,双面打印,尽量推行无纸化办公;

  女:尽量不使用一次性纸杯、一次性筷子;

  为了祖国的明天,我们每一个人都要增强交通安全意识,自觉遵守交通规则,珍惜和爱护我们的生命,让我们这个世界少一点哭声,多一些笑声。

  男:尽量用手帕代替纸巾;

  女:短途旅行时,用步行或自行车代替驾车;

  男:建立家庭“碳抵消”档案,记录参与创建“绿色低碳家庭”的全过程。

  男:保护环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的家园,为创造一个美好的学习生活环境而共同努力吧!

  很早以前,就有人提出了“三分治疗,七分护理”,这很鲜明的指出了护理工作的重要性。南丁格尔说过,”护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手“。我们应该努力学习塑造新形象的护士。转变观念,善于学习,不断完善自己,充实自己,实践护理模式的转变,不能再像以前那样单纯的执行医嘱,头痛医头,脚痛医脚,而是应该能动的执行医嘱,将病人看作一个整体的人来进行护理,让病人得到更全面、更整体、更系统化的服务。我们一定要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦,为他们支撑起无力的生命。

  女:我们相信:绿色与时尚同行,环保与素质共进!

  男:人类环境的保护要靠我们大家的共同努力,让我们从身边做起,积极保护我们周围的环境,让我们生存的环境变得越来越美好。下面请欣赏一首非常好听的歌曲《地球你好吗》。

  女:亲爱的同学们,时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。

  男:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带给你更多课外的知识,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  The arrival of the year 1999 has brought with a near perfect opportunity to take a look back at the last one thousand years, assess man’s successes and failures, and look forward with our predictions of the third millennium.

  齐:感谢大家的收听,本次播音到此结束,我们下次再见!

保护环境的广播稿5

  齐:同学们好!伴随着轻快的旋律,我们的广播又和大家见面啦!

  甲:大家好,我是主持人xxx 乙:我是xxx

  齐:今日,让我们一起走进“环保小世界”。 甲:在浩渺的宇宙空间,在广袤的太阳系中,有一颗特殊引人注目的小行星,她像一颗白纱缠围着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园——地球。 乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要酷爱地球,爱护地球,让地球充溢绿色的朝气,使地球成为当代和后代人平安而宜人的家园。

  甲:但是,由于长期以来人们对环境爱护的问题重视不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

  乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也在无情的破坏、污染和摧残她,虽然人们已经相识到了这一点,并实行了一些补救措施,但是人类的生存环境还是发生了很大的改变。

  甲:环境与人类生活休戚相关,因此,我们要重视环境爱护。

  乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人要环保,我们中学生,也要留意环保!

  甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小学问。 乙:让我们一起走进环保小世界! 甲:我们所说的“环保”,是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而实行的各种行动的总称。 乙:我国环境爱护的三大政策是

  1、预防为主;2、谁污染,谁治理;3、强化环境管理。 甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

  乙:全球十大环境问题指:

  1、全球气候变暖 2、臭氧层的耗损与破坏 3、物多样性削减 4、酸雨扩散 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、气污染 8、水污染9、海洋污染 10、危急性废物越境转移

  甲:环境的十大威逼指:

  1、土壤遭到破坏 2、气候改变和能源奢侈 3、生物的多样性削减 4、森林面积削减 5、淡水资源受到威逼 6、化学污染 7、混乱的.城市化 8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染 9、空气污染 10、极地臭氧层空洞

  乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

  甲:“温室效应”的形成,与我们可是休戚相关。煤、石油、自然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样,阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中,就形成“温室效应”。

  乙:同学们可别以为现在大冬天的,天气越温煦越好,其实,“温室效应”的危害可大呢!“温室效应”会使全球气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山溶化,导致海平面上升。

  甲:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名“环保小卫士”吗?请听以下建议:

保护环境的广播稿6

  主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人XXX。

  主持人乙:我是主持人XXX。

  主持人甲:

  天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙;

  由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。 请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

  主持人甲:

  保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

  主持人乙:

  同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的'重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

  主持人甲:

  保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。

  主持人乙:

  同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。

  倡议书

  亲爱的同学们:

  我们赖以市场的地球──母亲,由于我们人类的随意破外,她现在已经伤痕累累,保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。此我们呼吁朋友们做以下几点:认真学习环境知识,关心社会环境问题。

  1、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

  2、从我做起,从小事做起——爱护花草树木。

  3、加强绿化建设,防止水土流失,节约使用每一滴水。

  4、大气污染要减少到最低限度,净化空气。

  5、合理利用生态资源,不做任何破坏生态的事情。

  朋友们,为了我们的明天更美好,让我们用实际行动来保护我们共有的家园——地球!

  此致

  敬礼!

保护环境的广播稿7

  男:我们闻到花香浓郁

  女:我们听见书声朗朗。

  男:太阳在每一个地方升起,女:点亮每一个孩子的目光。

  男:我们插上翅膀

  女:学会独自飞翔。

  男:当水滴流入大海

  女:当小手儿举成树林

  合:绿色弥漫了世界的新房。

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家中午好男:伴随着熟悉的旋律,新溪之声又跟大家见面了

  女:我是今天的主持人

  男:我是今天的主持人

  女:今天,我们要跟大家聊聊《保护环境,从我做起》

  男:我们需要绿色

  当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

  女:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

  男:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

  女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

  男:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

  女:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!苦?

  男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  男:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

  女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

  合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

  男1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

  女2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  男3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  女4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  男5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  男:节目的最后,我们还要为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

  女:快乐的相聚总是短暂

  男:是说再见的时候了

  合:我们下周五同一时间再见!一、开场白

  女:踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语。

  男:激扬青春的风采,一路笑语,一路欢歌。

  女:走进晨曦,播撒出希望的明天。

  男:走进晨曦,让快乐与我们同行。

  合:亲爱的老师、同学们,大家好!今天的晨曦广播又和大家见面啦!

  女:我是主持人:洪静娴

  男:我是主持人:张志远

  女:今天的节目就由我们俩为大家主持。

  二、礼仪和文明

  (轻音乐)

  甲:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

  乙:接下来,我们想和大家聊一个老话题,那就是“礼仪和文明”。

  甲:首先让我们来听一个事例:

  乙:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  甲:这个事例说明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其放学这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。乙:其实,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序,有着良好学习环境的校园。我们自己也一定能做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  (音乐逐渐响起)

  三、英语abc

  ab:good afternoon, everyone. welcome to listen to english.

  a:i am …...

  b:i am ….

  a: hi, …,you look so sad, what happened?(嗨,你不高兴吗?怎么了?发生什么了?)

  b: i’ll never talk with jack, he is stupid .(我再也不会和杰克玩了,他是一个愚蠢的家伙。)

  a: why?(为什么这么说?)

  b: just now he called me “a lucky dog”, i am not a dog, he is really a dog, a stupid dog.(刚才他说我是一条幸运的狗,我才不是狗,他才是狗,一条愚蠢的狗。)

  a: oh, my god, you are wrong.(噢,你误会了他。)

  b: oh, really?(真的吗?)

  a:还是让我来告诉你为什么吧?

  英美人非常看重狗,认为dog是“忠诚、可靠”的象征。经常能听到他们赞美dog是man’best friend.他们还常用它来比喻人,如a clever dog(聪明的孩子),a lucky dog(幸运儿)等。甚至,我们大家都非常熟悉的洋快餐—hot dog,也离不开狗。还有不少带dog的谚语还体现了对狗的爱护。如love me, love my dog, dog does not eat dog.

  还有一些有趣的例子呢。

  face the music乍一听,face是脸,music是音乐的意思。面对音乐,似乎是一件美妙的事情。如果你这么理解就大错特错了,在英语中face the music和享受音乐的那种美妙感觉相差十万八千里,它表达是恰恰是和享受音乐相反的一种感觉—不得不接受承,承担后果。在舞台上,演员经常会由于紧张或怯场而造成忘词等尴尬的局面。只要音乐一响,演员就没有任何选择的余地,只能去face the music(必须承受出现的局面)。所以对于演员来说,音乐响起时,只能“硬着头皮”上了!所以也就是“不得不承受,不得不面对。”

  好了,同学们,我们今天的英语广播节目到这里就结束了,谢谢大家的收听。goodbye, everyone.

  四、好书推荐《时代广场的蟋蟀》

  (音乐停)

  甲:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。欢迎进入好书推荐。

  乙:书,拉近了时间的距离,缩短了地域的`间隔;

  甲、书,使您畅游千山万水,鸟瞰古今中外;

  乙、书,伴您踏上理想的征途,人生从此充满阳光,充满希望。

  甲:是的,“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的心灵。

  乙、“生活里没有书籍,就好像大地没有太阳;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  甲、在这金秋时节,我们东湖小学也掀起了班级读书的喜人热潮,它像一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

  乙、我们403班也不例外,你听,同学们正谈论着呢……

  甲、xx你这几天在看什么书?

  乙、我这几天在读世界名著。

  甲、有没有好看的书?借我一本。

  乙、有,这本书保准好看。

  甲、快拿出来给我看看。

  乙、给,是美国作家乔治.塞尔登写的小说《时代广场的蟋蟀》,我几乎是一口气读完这本书的。我告诉你,这个故事曾感动了全世界,受到各国读者的喜爱,成为充满友爱与温情的经典之作呢。

  甲、你先给我简单介绍一下吧。

  乙、好。故事的大概内容是这样的:一只名叫蟋柴斯特的蟋蟀,他一直生活在康涅狄格州乡下的草场,他生活的无忧无虑,自由自在。蟀柴斯特从没想过离开这个给他带来无限快乐的乡下草场,可它却因贪吃跳进了一个野餐篮,被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫。还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友谊,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家!然而功成名就后的柴斯特却满心失落,思念起家乡自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。这是一个有关蟋蟀、老鼠和猫之间友谊的故事,一个有关各种生命之间爱与关怀的故事,一个发自大自然、振颤心弦的音乐之声的故事。

  甲、故事真感人,我要马上去读一读。

  乙、好的,在我的心里,小小的柴斯特蟋蟀已经是我的好朋友了,他也将永远成为我的朋友,如果你读了《时代广场的蟋蟀》这本书,我想,这只小蟋蟀一定也会成为你的好朋友!

  (音乐起)

  五、笑话四则

  (轻音乐)

  甲:调剂调剂紧张的情绪,活跃活跃劳累的神经。

  乙:笑一笑,十年少。让笑传遍校园,让笑乐翻校园,甲乙:让我们一起来轻松幽默一下。

  (音乐逐渐响起)

  六、健康快车

  (音乐停)

  甲乙:金色的童年,健康的回忆,现在,让我们一起登上《健康快车》吧!

  甲:秋季好发呼吸道传染病,包括普通感冒、流行性感冒甲型h1n1流感等。

  乙:这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物,如飞沫等传播的。

  甲、秋季天气转冷,同学们在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染病。

  乙、另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。

  甲、那我们该如何预防呢?有请我们班的卫生委员,大家欢迎。

  卫生委员:

  1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

  2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

  3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把住“病从口入”关。

  4、尽量减少到空气不流通的场所去。

  甲、同学们,你们都听到了吗?希望每个队员都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

  六、结束语

  (轻音乐)

  男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:晨曦广播能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

  男:再见!(音乐逐渐响起)女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

  男:我是今天的主持人

  女:我是今天的主持人

  合:大家中午好

  男:在今天的“我们共成长”栏目中我们将为大家播送三则小故事

  女:昂起头来真美男:珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意。女:珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说。

  男:那一天,她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。女:自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。男:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。女:二为生命画一片树叶——只要心存相信,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人世。

  男:美国作家欧-亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。

  女:她说:“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。男:最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿,病人竟奇迹般地活了下来。女:人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处,生命就生生不息

  男:三飞翔的蜘蛛——信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。女:一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?

  男:后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。女:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋,敏感,沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。

  男:这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。女:同学们听了这些故事你是不是有些想法和行动呢?

  男:我们期待你的进步,你的成功。

  女:今天的播音到此结束。谢谢大家收听。祝大家午休愉快!

  男:我们下周再见。

保护环境的广播稿8

  合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员李晓洋,我是播音员孙瑞婉。

  甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的杜鹃花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花......春天是绿色的,春天是缤纷的。

  乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里......绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。

  音乐……

  甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。

  乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器......

  甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田......人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。

  乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世界。

  甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。

  乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。

  音乐……

  甲:接下来是“佳作欣赏”。首先请欣赏……

  乙:下面请欣赏……

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童年。

  甲:本次播音主播:李晓洋、孙瑞婉。编辑:史春燕老师。感谢大家的收听。

  合:再见!

  关于小学生保护环境广播稿2主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人曹梦竹。

  主持人乙:我是主持人陈雯雯。

  主持人甲:

  天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡”。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速发展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与发展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙;

  由于工业的迅速发展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。 请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

  主持人甲:

  保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

  主持人乙:

  同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

  主持人甲:

  保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听倡议书。

  主持人乙:

  同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做贡献,让我们居住的环境更美丽。

  关于小学生保护环境广播稿3爱护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

  绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

  让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗? 学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的.行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的学园、乐园、花园提一个建议,出一个点子吗?

  同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

  当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经!过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

  同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为。

保护环境的广播稿9

  1:本期红领巾广播的主题是《保护环境,从身边的小事做起》。

  2:环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣,一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。俗话说:千里之行,始于足下。保护环境,要从我们身边的小事做起。

  1:首先我们要爱惜纸张:纸作为我国的四大发明之一,其基本材料是植物纤维,而各类废纸竟占了每个家庭垃圾总量的21%,特别是我们浪费纸张尤为厉害。我们要知道浪费纸张就是浪费木材,就是破坏环境,也等于是危害了我们的身体。生活中,节约纸张的方法很多,如:减少使用节日卡、减少物品的包装、自制草稿本、习惯使用纸张的.空白地方、信封循环再用、尽量少用纸巾对于废纸要积极回收,不要乱扔。

  2:其次我们要节约用水:地球作为一个蓝色的星球,虽然地球表面70%以上被水覆盖,但世界上许多国家城市缺水问题日趋严重。以我国为例,全国660多个城市,有400多个城市常年供水不足,由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个人来说,已是当务之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜绝长流水(上厕所、洗手和洗澡要及时关水笼头)、不往河流扔垃圾、发现水箱漏水及时叫大人修理等,做到人人都节约用水。

  1:我们还要珍惜能源:我们每天都在消耗大量的能源,而地球上储存的能源是有限的。因而我们要珍惜现有能源,积极利用可再生能源。人们总有一个错误的思想,认为大自然的资源是用之不完的,但正因为人类的盲目开发,不合理利用,地球上的资源已到了受破坏程度非常严重的地步。节约能源有很多方法如:多用电风扇,少开空调;多用节能灯,少用白炽灯;多用太阳能热水器,少用电热水器;多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,确保能源被合理地运用。

  播放音乐

  2:下面是好书推荐栏目,今天给大家推荐的好书是由俞大叶等八位老师编著、江苏少年儿童出版社出版的《小学生万事通》。这本书特别好,它介绍的知识非常丰富,是一本围绕课本却又不同于课本的,真正的小学生课外知识读物。它介绍的内容,有语文篇、数学篇、英语篇、自然篇、体健篇、艺术篇。这些,大家肯定都很熟悉。因为它都是围绕我们小学课本的内容编排的,是我们课本内容的扩展和补充。另外,它还有历史篇、军事篇、生活篇,谈的也都是我们小学生应该了解的知识。

  1:这本书的知识非常丰富。它的每一个内容篇里的知识,既精炼又短小,而且读起来十分有趣,很吸引人。每次拿起它,不到半个小时的功夫,就能掌握好多知识。它能使我们的知识不断丰富,知识面不断扩大,学习兴趣不断提高,对于我学好课本知识也有很大的帮助。

  2:同学们,知识的海洋浩瀚无边,在这学不完的知识,看不完的书里,如何挑选那些对自己当前学习和生活真正有帮助的好书?我向你推荐,就挑选这本《小学生万事通》吧!它会把你带进一个轻松愉快的世界和知识丰富的天堂。

  1:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。

  1:再见。

保护环境的广播稿10

  主持人甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家中午好我是主持人。

  主持人乙:我是主持人。

  主持人甲:天津是闻名中外的北国名城,是我们的骄傲。塘沽是天津地区经济繁华、美丽的海滨城市,而宁车沽也曾经是“鱼米之乡〞。作为家乡的小主人,你一定会为塘沽的飞速开展感到骄傲和自豪。然而你可曾想到,在这繁荣与开展的背后,我们也付出了沉重的环境代价。

  主持人乙:由于工业的迅速开展,城市人口的急剧增加,加上人们环保意识淡薄,我市的环境状况日益恶化。请听同学介绍破坏环境给人类带来的无尽危害。

  主持人甲:保护环境从现在做起,保护环境从自己做起,保护环境从小做起。注意保护环境。因为这是我们共同的责任!为了明天生活美好,同学们对环境保护有什么,设想和打算呢?请听小学生保护环境的几点做法。

  主持人乙:同学们!高度的园林绿化水平,是国家富强,民族繁荣,社会文明的`重要标志。我们青少年约占全国人口的三分之一。要做绿色世界的朋友,就要拿出实际行动来。世界环保组织也向全世界发出号召,确定了许多有意义的日子。

  主持人甲:保护环境人人有责,作为新时代的少先队员,为了让我们的地球更加美丽,让我们手拉手行动起来,保护环境、保护地球。请听建议书。

  主持人乙:同学们,我们是宁车沽的一员。热爱家乡美化家乡是义不容辞的责任。同学们快快行动起来,积极投身于家乡环境的保护。从点滴小事做起,为家乡做奉献,让我们居住的环境更美丽。

保护环境的广播稿11

  (开始音乐)

  男:敬爱的老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家中午好。

  男:伴随着这熟悉的乐曲,

  女:聆听着这动人的旋律;

  男:“百灵鸟”红领巾广播站现在开始播音。我是主持人龙世翀,来自2.5班。

  女:我是主持人江一凡,同样来自2.5班

  男:今天我们为大家安排的栏目有:学海拾贝、保护环境、欢乐跳跳豆

  女:学海拾贝是我们成长的摇篮,我们在这里挥毫泼墨,我们在这里抒发情感,下面请欣赏《关心是把钥匙》

  男:有这样一则寓言:一把坚实的大锁挂在门上,一根铁棒费了九牛二虎之力,还是无法将它撬开。这时钥匙来了,它瘦小的身子钻进锁孔,只轻轻一转,大锁就“啪”地一声打开了。铁棒奇怪地问:“为什么我费了那么大的劲也打不开,而你却轻而易举把它打开了呢?”钥匙说“因为我最了解它的心。”

  女:其实,每个人的心,就像上了锁的门,再粗的铁棒也撬不开。唯有关心,才能把自己变成一把细腻的钥匙,进入别人的心中,了解别人,关心是什么?它无形无影,但又无处不在。他或许是母亲节的一枝康乃馨,或许是病榻旁的一个金橘,或许是寂寞时听你倾诉衷肠,或许是身处他乡的一声问候…….

  男:人心是容易满足的。一个关爱的眼神,一举关心的话语,可以使内心空虚的人感到充实;一个真诚的微笑,可以使身处寒冬的人感到明媚的春天。

  女:关心别人是一种豁达的人生态度,一种善良的德性,也是一种难得的大家风范。它构筑在对人生和生命的深刻体验上,是对别人的理解与宽容的表达,也是自己的美德与成熟的外线和佐证。

  男:关心别人不是讨好,不是恭维,而是一种客观的`肯定,一种爱心的自然流露,一种不计回报的而又恰当的给予。

  女:关心别人也就是关心自己,不懂得关心别人的人,他同时也在拒绝别人对他的关心。也可以这么说,不懂得关心别人犹如有笔财富你却不会享受,有笔资金却不去投入。

  男:每一个生命的个体,都需要被人重视,被欣赏,被呵护,所以我们都需要关心。多一份关心,心灵就多一份慰籍,生活就多一份舒展,生命就多一份自信和温暖。

  女:更多的时候关心只是一种感觉,使人与人之间不经意的感情流露,是一种无法描述的心灵之约。

  男:被别人关心是一种幸福。关心别人,也同样是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟悉的或不熟悉的人吧,如果你做到了,你的道德将不仅仅是别人的关心,而是绵绵不断的爱。

  女:关心是把钥匙。学会去了解别人,去关心别人吧,这样,无论你走到哪里,都会遇到熟悉的眼睛和绚丽的风景。

  男:现在请收听保护环境栏目---《请节约水资源》

  女:谁是生命之源!没有水,人类就无法生存!现在,世界上每天有6000多因为得不到足够清洁的水而死亡。这种趋势如果得不到控制,20年后,世界人口的3分之2将面临无水可用的危险。不要认为水是无穷无尽的。目前,水荒在世界各地不断加剧,已经威胁到了人类的生存。所以,我们必须珍惜水资源,不要让它们白白浪费!

  男:接下来请收听最后一个栏目欢乐跳跳豆——— 一天长大

  女:爷爷说:“今天是我的生日。”孙子问:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是说爷爷是今天出生的。”孙子听了,瞪大眼睛说:“嗬,今天生的怎么就长这么大了呀!”

  男:转眼间,时间去了,向你道一声:谢谢收听,再见!

保护环境的广播稿12

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  A:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  B:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染。

  合:今天是20xx年3月18日,“红领巾广播站”与您相约快乐时刻。!

  A:我是四7班播音员的xxx

  B:我是四7班播音员的xxx

  合:大家好!今天的主题是《争做环保小卫士》。

  A:同学们,环境保护是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸上看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不一次又一次地被震憾呢!

  B:放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为少先队员的我们更是义不容辞。

  A:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的.使者。

  B:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

  A:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露……而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然赐于我们的一切。

  B:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为少先队员,我们人人都要争当环保小卫士。

  A:我们生活在大自然中,大自然就是我们生命的摇篮。我们消费的食品来自自然,呼吸的空气来自自然。自然哺育了我们,自然支撑着我们。然而,当我们尽情享受着自然带给我们的快乐时,却也在有意无意地破坏着它。

  A:让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天有成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

  B:大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们到哪儿再找一个地球?我们需要实际行动!让我们从自己做起,从创建优美的校园环境做起,从关注与解决身边的环境问题做起,“养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电”,争做一名环保小卫士。

  A:相信在大家的共同努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见蓝天白云和清澈河流。队员们,让我们行动起来吧!

  B:地球是我们居住的地方,作为地球的小主人,我们应该从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的小行动,保护大地球,美化我们共有的家园。只要每个人都重视环保,相信我们的家园会更美丽,地球的明天会更美好。

  A:同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,为了保护我们的大自然,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色;为了大地山清水秀、家园绿树蓝天,让我们行动起来

  ,人人争当环保小卫士,一起加入“呼唤绿色”的行列

  保护我们绿色家园吧!

  B:接下来请大家欣赏诗歌《绿叶之歌》

  甲:我属于渺小的一族,我只是一片小小的绿叶;

  我是大千世界的一个小的音符,我在生活中扮演一个小的角色;

  也许你认为我太微不足道,为我唱一支歌似乎更不值得;

  可我要说,这世界不能没有我,没有我呵,完整的世界就会缺少一豁;

  可我要说,这世界不能缺少我,缺少我呵,生命的海洋就会很快枯竭……

  乙:我属于渺小的一族,我在植物的怀抱里生活;

  我的叶片儿已经枯黄褪色;

  可我的理想还在心上萌动,可我的誓言还在心上闪烁;

  我落下,在母体的脚下化作腐土,可我心灵的愿望从来都未熄灭;

  我会同雪水一起酿造来年的新绿,我会让灵魂在未来的芽孢中复活……

  丙:我知道,我属于渺小的一族,我不能做栋梁支撑大厦的巍峨;

  我的力量有限我的力量太小太单薄,可那些栋梁里有我输送的绿血;

  我不能做浆果去为人们解除干渴,可那些浆果有我奉献的汁液;

  我不能做花朵去点缀人们生活,可那些花朵里有我采集的颜色;

  我不会在春天播种在秋天收获,可我会冲破冰峰的死寂带来三月的温和……

  丁:我属于渺小的一族,我骄傲,我是一片绿叶;

  亿万个叶片,有一个是我,亿万颗忠诚的心,有一个是我

  我的激情像火山一样喷射,生和死,都为祖国喷涂春色……

  A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  B:每一次的离别,都意味着下一次更清新的归来。

  合:今天的广播时间即将结束,感谢大家的收听。下期节目不见不散!

保护环境的广播稿13

  男:亲爱的同学们!

  女:敬爱的老师们!

  合:大家中午好!第六期红领巾广播又和大家见面了。

  男:我是节目主持人五(1)中队的杜宝成。

  女:我是五(1)中队的丁丽娜。

  男:首先请大家聆听本周校园动态:

  略

  女:请大家收听小眼睛大世界

  男:丁丽娜,你知道4月7日是什么日子吗?

  女:什么日子啊?

  男:20xx年4月7日是世界卫生日,今年的主题是“城市化与健康”。世界卫生组织呼吁各城市为健康活动开放街道,征集城市健康工作者的事迹,宣传改善城市卫生状况行动。此次活动规模空前,全球参与城市多达1000个。

  据世界卫生组织统计,20xx年全球城市人口首次超过总人口的50%。预计到20xx年,全球将有66%的人口生活在城市。据专家估计,20xx年和20xx年我国城市化水平将分别达到50%和60%。如何在城市化进程中维护公众健康,让生活更美好,已成为社会高度关注的问题。

  男:我们闻到花香浓郁,

  女:我们听见书声朗朗。

  男:太阳在每一个地方升起,

  女:点亮每一个孩子的目光。

  男:我们插上翅膀,

  女:学会独自飞翔。

  男:当水滴流入大海,

  女:当小手儿举成树林,

  合:绿色弥漫了世界的新房。

  女:今天,我们要跟大家聊聊《保护环境,从我做起》

  男:我们需要绿色

  当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是为什么吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。

  女:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。

  男:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0、735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。

  女:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。

  男:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗?

  女:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧!

  男:畅想绿色

  这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。

  女:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。

  男:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人民自古就有“爱树和育树”的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。

  女:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢?

  男:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。

  女:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子……

  男:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候;

  女:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的'痛苦?

  男:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。

  女:每当我们看见教室的桌子脏了的时候。

  男:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗?

  女:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。

  合:为此我们红领巾广播站发出倡议。

  男:1、请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯。

  女:2、请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。

  男:3、为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。

  女:4、请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。

  男:5、在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。

  女:保护校园环境,人人有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧!

  男:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌《校园的早晨》希望大家喜欢。

  女:快乐的相聚总是短暂

  男:是说再见的时候了

  合:我们下周五同一时间再见!

  保护环境红领巾广播稿篇三

  合:亲爱的老师!同学们 !大家好!

  甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,

  乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,

  甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,

  乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:付出一份真诚,打造爱的世界。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:红领巾广播又和大家见面了!

  甲:今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人:

  乙:我是主持人: 今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

  一:环保天地

  甲:最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?

  乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。

  甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。

  乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

  甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。 乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。

  甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。

  乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。

  甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。

  乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。

  甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。

  乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

  甲:举手之劳战胜垃圾公害!

  乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!

  甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。 甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。 合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!

  二:书香校园

  甲:接下来是“书香校园”节目。

  乙:秋天是一个美丽的季节,在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷,静静读书的身影。

  甲:与书相伴的日子是快乐的。

  甲:不变的相约,让我们相约在红领巾广播!

  乙:非常感谢大家的收听。

  合:再见!

保护环境的广播稿14

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!甲:我是播音员

  乙:我是播音员

  甲:这一期我们为大家安排的栏目有《保护环境》、《佳作欣赏》,希望大家能喜欢。

  乙:首先播出《保护环境》。

  在我们日常生活中,生活环境是十分重要的但在日常生活中人们在保护环境上并不十分重视.

  比如说我们的周边环境.在我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都很不利,还破坏了地球.

  为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏,我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一日改掉恶习。

  在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同学带来了很大-麻烦。

  在班会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。

  有一次,学校组织我们到公园的草坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应该很少,捡起来一定很轻松吧。

  但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是,一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地,这是多么严重的环境问题。

  面对这块草坪,使我们精神奋发,努力去消除那些垃圾。经过我们100分钟的`劳动,草坪终于恢复到了最初的美丽,名花齐葩争芳斗艳。

  朋友,当你过着快乐祥和的生活的时候,你可曾想到我们的生存环境正一步步的恶化?当你打扫自己的美丽的庭院的时候,你可曾想到我们的周围随处可见的白色垃圾?当你充分享受春日里和煦阳光的时候,可曾想到南极上空已经失去了臭氧层的庇护?曾几何时,天空是那么蓝,河水是那么清,森林是那么密,就在自然环境给予我们美的享受的同时,人类同样在向大自然索取并不应得的东西……

  1998年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处,江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工厂,一所所学校。

  肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹,几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每天都在制造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的险情。暴戾的烘魔,酿造大大小小的悲剧。给水以家园,给万物生灵以家园,人类才会有自己的家园,人类才会有自己的家园;给水以活路,给万物生灵以活路,人类才会能生存和发展。

  如果说古代科学尚未发达,大地子民们对生态的认识有一定局限,做出了只顾当前不顾长远的蠢事,那么现代人如何呢?自1950年到1980年30年间,全世界有一半以上的森林面积被毁,其中非洲的二分之一林地变成不毛之地。绿色植被是大自然赠于人类的“生命之被”。可是,世界进入20世纪50年之后,人和动物赖以生存的绿色环境遭到破坏,绿色植被正在衰退,全球土壤失量现以增加到每年254亿吨,沙漠化土壤正以每年5-7万平方公里的速度迅速扩展。

  地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日见变化,资源日见匮乏。人们在对幸福的追寻中好梦频惊,不得不回头省视人与自然的关系,与自然签下可持续发展的天人之约,人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的恶果。所有的一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!

  我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色、,水鸟期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保护环境,从你我做起。

  唤醒“绿色之心”实施“绿色计划”。开展“绿色行动”,争做“绿色建设者,创建“绿色新世界。”

  甲:下面是《佳作欣赏》栏目

  首先请听——班——同学的来稿

  接下来请听——班——同学的来稿

  下面请听——班——同学的来稿

  甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  乙:我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  乙:感谢大家的收听,再见。

  甲:再见!

保护环境的广播稿15

  (合):尊敬的老师,敬爱的同学们,大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了,本周是这学期的第十三周,我是来自五二中队齐xx,我是候xx。这次红领巾广播站的主题是:爱护环境从举手之劳做起。

  甲:天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

  乙:校内是我们小学生的家,教室是我们小学生的家。我们要爱护好它,爱校如家。

  甲:对,爱校内,护绿化,保清洁,从举手之劳做起。

  (合):大家下午好!让我们一起走进今日的红领巾广播站:爱护环境,从举手之劳做起!

  乙:上周上体育课时,我去上厕所,只听到有人说“我不冲了,反正又没人望见”。听到此话我很快搭话“必需冲”!接着只听到冲水声和匆忙逃离的脚步声。

  甲:是啊,这种事情在厕所常常发生,好多同学上完厕所会忘了冲水。其实,爱护环境就是爱护我们自己,环境爱护从身边小事做起。只有在良好的`环境中我们才能过得快乐、舒心。

  甲:那么,我们小学生应怎样爱护环境,从举手之劳做起呢?下面就让我们一起来告知大家吧:

  乙:早晨到校后,用最短的时间打扫完教室、清洁区卫生,不随意撕本子,书包里、衣兜里不装废纸。

  甲:如厕后自觉、刚好冲水,保持厕所卫生。

  乙:不吃零食,不带零食进校内,保证校内干净。

  甲:若发觉纸屑之类的杂物马上捡起扔进垃圾箱,让我们将顺手捡变成一种习惯。

  乙:人类的文明就是体现在行为上的,当你有了爱护环境的意识,你就不会去随地吐痰,也不会顺手扔东西。

  甲:当你有爱护环境的意识,你就不会用你的脚踩向草坪,也不会用手去触摸小树的肢体。

  乙:让小草和树木陪伴我们一起成长,和我们一起享受欢乐!

  甲:课间离开教室,到专用教室上课,应当顺手关灯、关门,爱惜公物,节约水电。

  乙:爱惜校内里的花草树木和一切设施。我们应当敬重他人的劳动,保持校内卫生,不乱扔纸屑果皮,听从老师管理和接受值日学生的指责劝阻。

  甲:人人为环保,环保为人人,人人关切环境质量,人人参加环境爱护,爱护环境光荣,污染环境可耻。

  乙:爱护环境不仅要从我做起,还应当带动全家人一起行动起来,让我们小手拉大手,共同维护我们漂亮的家园!

  (合):同学们,爱护环境,就是疼惜生命。让蓝天白云永驻,愿绿水青山长留。让我们,从我做起,从一点一滴做起,让爱护环境从举手之劳做起,行动起来吧,同学们!

  (合):相聚的时间总是那么短暂,短短的十几分钟转瞬过去了,同学们,老师们,感谢大家的收听,本次播音到此结束了,下周同一时间再见。

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