学校消防工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此我们要做好归纳，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的学校消防工作总结，希望对大家有所帮助。
学校消防工作总结1
为进一步贯彻落实市政府20xx年消防工作会议精神，巩固20xx年固阳县消防工作成果，5月18日，固阳县召开全县消防工作会议。
副县长、县公安局局长张占良，各镇、锦绣街道办事处、金山工业园区管委会分管领导、县防火委成员单位分管领导、各派出所、消防大队及部分企业和消防安全重点单位负责人参加了会议。
会上，消防大队通报了20xx年固阳县火灾情况，张占良与各部门签订了《20xx年消防工作责任状》并作了讲话。
张占良要求，要从思想上高度重视消防安全工作，着力在消防安全预防上下功夫，抓好火灾隐患的排查整改工作、加大消防基础设施投入、加强消防队伍建设，建立健全消防安全应急机制，加强消防安全宣传教育工作,要把消防安全工作抓紧、抓细、抓实，有效防范和控制各类事故的发生，确保人民群众的'生命财产安全和社会稳定。
学校消防工作总结2
学校是我们的第二个家，是塑造灵魂、崇尚道德、普度知识的圣地。如何保护这个家，确保孩子们的生命和财产安全，一直是我们工作的首要任务。作为一名负责消防安全的工作人员，我感到责任重大，使命光荣。
基础设施建设是消防安全工作的基础。今年，我参与了学校消防设备的`维护升级工作，包括定期检查消防设施是否完好运行，如消防栓、灭火器、消防报警系统等，确保发生火灾时能立即启动应急响应。同时，我也监督了学校内部装修，要求工程材料必须符合消防规定，防止因材质易燃而引发火灾。
消防安全知识的普及和教育也是工作重点。我策划并组织了一系列消防知识讲座，包括公共安全教育、火灾自防自救知识、逃生路线指导等。同时，我们还进行了消防演习，让师生亲身体验火场的紧张气氛，真实感受到了火灾带来的威胁和防火逃生的重要性。
我积极落实消防安全管理制度。学校设立了消防安全日，提醒每位师生员工重视防火，遵守规则。我跟踪监测每个教室、实验室、办公室等区域，验证了电线、电器等是否按照消防规定使用、存放。此外，我们还定期收集和处理易燃易爆物品，保证学校环境安全。在我参与的这个工作中，我深感两点：一是消防安全永无止境。因此，我必须保持紧张、忙碌而又稳步向前的工作节奏，每天松懈不得；二是消防安全需要每个人的参与和贡献。每个人都是消防安全的参与者和守护者，每个人都应对自身的安全负责，对他人的安全负责。
在接下来的工作中，我会继续坚持这个原则，做好每一项工作，不让任何一个细节造成消防隐患，防患于未然，保护我们的学校，保护我们的孩子们。
我们每个人的生命安全都需要呵护，我们的学校更应是安全无虞的地方。围绕着这个目标，我将一如既往地投身于消防安全工作，诚挚地希望所有的学生、老师、员工都能认识到消防安全的重要性，共同为我们学校的安全付出努力。
只有通过我们的共同努力，才能让我们的学校变得更安全，让我们的生活变得更美好。让我们携手共进，共同维护好我们学校的消防安全，守护每一个生命的平安！总而言之，我坚信只有每个人都重视并贯彻执行消防安全，我们的学校才能真正实现零火灾，实现真正的安全与和谐。
学校消防工作总结3
为贯彻落实省市关于做好学校消防安全工作的通知和冬季防火工作会议精神，现就我校消防安全工作的落实情况做一汇报:
一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制
以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，以班级为放火单元的组织网络,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓,班主任经常抓的管理机制,实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，及时整改。
二、完善消防安全制度，加强消防安全管理。
为规范学校消防安全管理，我校建立了消防安全相关的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等，并与值周工作同步进行。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识，加强防范管理。我校坚持校领导值周制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求，随时检查灭火器等消防器材的.安全，保证消防设施尽可能符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教室、电脑室、图书室等部位，查出隐患，及时整改。
四、强化消防安全教育，树立消防安全意识。
我校根据上级会议精神，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。
1、利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。
2、广泛利用学校多媒体，校园橱窗，教室黑板报，学习园地，学生班会，校队活动等途径，大力宣传消防方面的知识。提高师生维护安全的思想意识水平，落实师生维护消防安全的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和掌握安全逃生技能。
3、每学期都开展一次教职工放火灭火的实战训练活动，提高了全校师生的消防意识，使他们了解消防基本知识，掌握消防基本技能。
4、在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校每学期都要开展一次消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了学校消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。
在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项消防安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效，成为“无消防事故”单位。
学校消防工作总结4
为了实现学校的安全管理，保证师生的生命和财产安全，近期，在学校中积极开展了消防工作。截止到现在，我将对自己所负责的这项工作进行一次总结。
我对学校的消防设施进行了全面的检查，包括消防设备的购置、安装、定期检查以及保养工作，确保所有消防设备的有效性和可用性。我协助制定了消防设施的设备检查表，并确保每月的设备维护完全按照检查表来执行。
我尽我所能为师生服务，以确保他们对消防知识的了解和消防意识的强化。我组织开展了一系列的`消防讲座和演练活动，内容涵盖常见火源辨认、火灾发生时的应急疏散、初级消防设备的使用等。通过课堂讲解和现场演练，师生们不仅理论知识掌握了，而且动手能力也得到了锻炼，消防意识明显提高。
在参与具体的消防技术工作中，我尽可能做到了每一项任务的精细化。例如，我跟踪学习了消防新知识和新技术，为学校的防火工作带来了科技的支持；根据学校的具体情况，我与消防专业单位合作，制定了一套切实可行的消防方案，并在方案下完成了消防设备的布置工作等。
一方面，我尽可能预防火灾的发生。这不仅仅是通过安装消防设备，还需要从源头上进行控制，对学校内部可能存在的火源进行严格的管理，而且凡是有火源的地方，我都已设置了明显的警示标志。
另一方面，我在进行大量的防火工作的同时也准备好了灭火的条件。我精心挑选了适合学校使用的消防设备，并确保每一位师生都知道如何使用这些设备。同时，我也配合了学校的应急疏散方案，确保在火灾发生时，能够迅速进行安全疏散。
总结自己的工作，我认为自己目前的工作做得还不错。我成功地将消防知识融入了学校教育的各个方面，也看到了师生们消防意识的提高和他们在紧急情况下的冷静处理。
我也清楚地看到了我自己的工作中存在的问题。首先，消防工作尚未完全渗透到学校的每一个角落，还需要继续深化和扩大。此外，我发现自己在规划和组织消防工作时，还有待提高。未来，我会继续深化学习，积极反思自己的工作，力求做到更好。
在接下来的工作中，我将会更加深化消防工作，表面工作和实质工作都不能少。对于存在的问题，我也会尽快找出解决思路，提高消防工作的效能。我相信在团队的共同努力下，我们的学校一定会安全、平稳。
我认真对待每一项工作，做好每一件事，总是希望自己的付出能够对学校的消防安全工作起到积极的推动作用。我会一直保持初心，以“防患于未然，守护师生安全”为己任，负责任，尽责任，为学校的消防安全工作继续努力。
学校消防工作总结5
xx镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作，消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安 全。
在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后，中心中学学校非常重视，立即召开校长会，传达通知精神，胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想，各校要对本单位进行消防安全排查，学校校长做为学校安全第一责任人，要不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低，最大可能的提供安全保障，确保学校教育教学秩序不受影响。
各校在召开中层领导会议后，及时安排部署了消防安全工作，对消防工作进行了层次分解，明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育，要求学生在校内外不玩火，安全用煤;不玩电，不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的`安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查，发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育，在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性，提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。
各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演，取得了良好的效果。
各校在排查过程中，发现主要存在以下问题，部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊，部分学校用电线路老化，学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志，并对教学楼用电线路进行改造，确保学校消防安全，消除火灾隐患。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来，安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传，树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展提供优良的安全环境。
学校消防工作总结6
为了增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，我校建立了防范和处理火灾事故的工作机制。现对这次的消防演习做一份学校消防工作总结：于2014年10月17日课间操时间，动员全校师生以及工作人员进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍、班级撤离到校园安全区域，仅仅用了四分半钟。整个演练过程做到安全、快速、有序。
1.10月16日上午，全校各班组织召开了消防演练安排的主题班会;
2.10月17日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离路线、撤离方向、撤离到区域，为有序、快速、安全撤离作准备。
3.演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。学校成立了以邢伟华校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
4.撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。各班学生用手帕或衣袖等沾湿捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时四分半钟，做到了快速、安全、有序。
5.演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
6.随后，校长对此次演练活动作出详细的总结，并对学生进行了相关的消防教育，同学以及老师都受益匪浅。
这次消防演练活动圆满的`结束，不仅增强了师生的消防安全意识，提高学生自护自救能力对普及消防安全知识和起着重要的促进作用。而且，也提高了全校师生应对火灾、地震等地质灾害的应变能力。
这次学校消防工作总结，系统的展现了消防演练的过程，将发放给学生家长，扩展消防安全宣传。
学校消防工作总结7
为了进一步提升学生的消防安全意识、掌握更多遇到紧急情况时的应变技巧，减少和预防校车因发生意外起火而产生的伤害，xx区中心学校多措并举把好校车消防的“安全关”，总结如下：
首先是加强宣传教育，提升校车防火安全意识。学校通过国旗下讲话、班队会课、宣传栏、校园广播等宣传方式，提升学生的校车防火安全意识，并深入开展消防宣传教育“六个一”活动，在广大师生及校车司机、随车照管人员中广泛宣传校车防灭火知识，提升校车防火安全意识。
第二是加强组织领导，严格落实校车防火责任。校车消防安全事关广大学生生命安全，学校切实加强组织领导，成立学校志愿消防队，实行“问责制”，落实好安全管理主体责任及监管责任，层层签定防火责任状，严格落实校车防火工作。
第三是开展应急演练，普及校车消防安全知识。学校制定校车灭火和疏散预案，定期组织师生进行应急校车消防演练，切实提升师生的灭火和疏散逃生能力，并增加普及与校车消防相关的'安全知识——安全锤、应急安全门、灭火器等的使用方式，让师生们熟练掌握防灭火及逃生知识。
第四是加强预防措施，切实消除校车火灾隐患。学校定期组织人员检查校车上的警示标志、灭火器、应急锺、发动机仓超细干粉灭火器等是否完好有效：并对校车电气线路按规定定期检查检测以及对各安全开关、保护器件及疏散门及时维护保养等等，保证校车上相关设施的安全，把好校车消防的“安全关”。
学校消防工作总结8
我学校根据县教育局及学校安全工作会议精神，于20xx年3月21日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习，任康乐校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的'事项
三、消防演习
3月21日下午16：00，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时3分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后任校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
学校消防工作总结9
为加强学校学生管理，保证师生安全，共建和谐校园，做好当前学校安全管理工作，实现迎国庆、除隐患、保平安的工作目标，根据县教育局对当前学校安全工作的部署，我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，确保学校的教育教学工作健康有序的进行、现将消防安全教育月活动总结如下：
一、加强领导，精心组织
学校成立了以孔校长为组长、_副校长为副组长的消防安全月活动领导小组，加强对活动的领导；制定活动方案，明确工作职责；认真组织实施，确保活动顺利开展、
二、落实责任，确保实效
根据制定的活动方案，落实到各科室、各年级的责任人、
三、活动内容丰富，扎实有效
在总结往年开展安全月活动经验基础上，结合学校实际，加大宣传力度，抓好安全落实、力求内容丰富，形式多样，检查到位，整改及时，使活动收到更好的效果，达到师生满意，家长放心、
四、积极开展丰富多彩、富有成效的14项消防安全教育月活动
1、组织认真学习相关法规、文件，部署活动月活动、学校以对广大师生员工生命安全负责的精神，把安全月活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动学校各项安全工作的落实、安全月领导小组组长孔校长亲自挂帅，组织全体教职员工认真学习，深入领会有关文件精神，学习20xx年5月1日实行的新消防法，使得安全知识和意识入脑、入心、并围绕活动主题，精心部署安全月活动、
2、开展了一次校园安全全面排查及整改活动、校园安全排查内容包括：
（1）消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口符合国家有关标准的落实情况、
（2）学校机动车辆经检验合格并定期维护检测情况；
接送学生的机动车驾驶员具备合法资质情况、
（3）锅炉、燃气、电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护情况；
放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放情况；实验室、学生宿舍等重要场所存在的安全隐患情况、
（4）教学楼顶金属装饰物的焊接点是否生锈、松动、脱落、楼顶照明灯的固定情况以及线路连接情况是否完好。
（5）食堂烟道油渍除去是否及时，烟道是否顺畅、
（6）消防设施是否完好，消防用水是否正常、
（7）食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理工作落实、国家食品卫生管理规章制国家食品卫生管理规章制度情况、
（8）校舍存在的安全隐患情况、经过检查，有安全隐患的均已经得到了整改、完善；没有安全隐患的，做了进一步的维护、
3、配合有关部门进行一次校园周边治安、道路交通安全隐患整治活动、
4、邀请派出所专业人员进行了一次以消防守护生命为主题的专题培训、通过视频讲座和实地培训，更新了全体师生的防火知识，提高了逃生基本技能，达到了预期目的、
5、进行了一次宿舍楼内火灾现场为特定情景的逃生演练、政教处认真制定了寄宿学生消防逃生自救演练活动计划，演练之前周密部署，演练之前，又做了简短的火灾逃生要点讲座，演练时活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全体寄宿学生从听到警报到操场上整齐列队仅用时47秒、通过本次演练活动寄宿学生的安全防范意识提高了，学生的自救求生能力得到很好锻炼、
6、结合学校实际，安排各年级各班举行一次以安全教育为主题的主题班会、
7、开展了一次小手拉大手，我与家长共答题消防安全知识答卷活动、通过活动的开展，一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲消防安全，处处保消防安全、
8、开展了一次各班学生日常消防安全教育情况调查活动、
9、开展了为期一周的消防安全系列广播讲座活动、分别安排了五名教师利用校园广播进行了消防安全知识讲座，讲座内容从《学生宿舍的防火》、《几种常见火灾的扑救方法》、《家庭常用灭火方法》到《火灾逃生方法》，使得全体师生均掌握了一定的消防逃生自救知识、起到了普及消防知识的目的。
10、召开了一次骑车学生家长安全教育会议、
11、召开了一次乘车学生安全教育会议、
12、邀请我校法制副校长王善伟同志进行了一次以平安育才，法制育才为主题的`法制安全讲座、
13、开展了一次中考期间的安全教育会议，确保我校中考顺利进行、
14、面向全体学生进行一次暑期消防安全教育，召开以消防安全为主题的班会、
今后，我校将结合学校日常管理和消防安全教育月的集中教育，注意积累和总结经验，将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制，致力于培养师生员工的消防安全意识和文明习惯，实现校园的长治久安。
根据上级关于开展校园安全月活动的要求，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展了丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范能力、特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动、现将主要工作总结如下：
通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立了安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作，增强了广大师生的安全防范意识和提高应对突发事件的能力、
一、加强领导、牢固树立学校安全工作预防在前，教育先行的意识，切实加强安全教育月活动的组织领导，努力将活动落到实处、
二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力、
1、举行一次启动仪式、3月1日，举行了学校安全教育月活动启动仪式、通过板报、升旗仪式等营造良好的宣传教育氛围、倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作、
2、举行一次安全教育课、重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力、
3、举办一次安全教育主题班会、各班级召开了强化安全责任，确保校园稳定的安全知识教育主题班会、
4、布置一份安全隐患排查作业、各年级组织学生开展了学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查活动，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先、
5、组织开展了一次以强化安全责任，确保校园稳定为主题的应急疏散演练、为做好演练，演练前对学生进行安全教育，确保了演练活动安全、有效、通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离、
三、学校结合校园安全月活动，加强了自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施、
四、活动成效显著
通过开展校园安全月活动，我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强，进一步促进了学校的安全工作管理，为学校的发展奠定了坚实的基础、
学校消防工作总结10
今年11月9日是全国第XX个消防日，为深入推进全市学校消防安全宣传教育工作，进一步加强校园火灾风险防控，提高学校消防安全管理水平，增强师生消防安全意识和自防自救能力，根据市教育局《石狮市教育局关于组织开展20xx年石狮市教育系统“11。9”消防宣传月活动的通知》文件精神，并结合我校实际情况，学校按照事先预定的“11。9”安全日宣传系列活动方案于11月9日—30日开展了一系列活动。现将活动情况总结如下：
领导重视，计划周密
在全校安全工作会议上，张校长再次重申：安全责任重于泰山，各处室部门、各年段应清醒认识当前面临的严峻形势，牢固树立生命第一、安全第一的思想，严格按照安全生产工作“党政同责、一岗双责、失职追责”的要求，学校的安全工作关系到全体师生的切身利益，是创建和谐校园的重要保证，应努力使安全工作、安全学习、安全生活的思想渗透到每位师生的心灵。我校借“11。9”消防安全月的机会，在张校长的指挥和分管安全骆阳副校长的.直接领导下，精心策划宣传及消防演练活动内容，并由政教处负责具体组织实施。
活动形式
活动内容及活动安排
1、组织一次消防安全责任制学习活动。
利用11月9日（周一）早上升旗仪式，政教处蔡建立主任作“11。9”消防安全主题的国旗下讲话，宣布消防安全月教育活动启动，对本校计划举行的119消防安全月系列活动进行相关布置。同时，组织全校师生简要学习《消防法》和xxx《消防安全责任制实施办法》，让每一名教师清楚明白学校消防安全主体责任和自身岗位责任，切实提高干部职工消防安全责任意识和防范能力，增强师生消防安全意识和自防自救能力的重要意义。
2、开展消防安全“大培训”。
期初，学校利用高一新生入学军训的契机，联系市消防大队警官到校给学生做消防常识的宣讲，并组织全校消防安全员进行灭火器使用的体验培训；11月10日晚，骆阳副校长组织对所有住宿生进行消防安全培训，重点开展消防安全法律法规和消防安全知识教育，做到“一懂三会”（懂得本岗位火灾危害性和防火措施，会报火警、会使用灭火设施、会逃生自救）的培训，并组织宿舍舍长参与灭火器的使用的体验；另外，学校保卫科科长黄向巧老师也组织微型消防站队员集中讲解消防栓、灭火器的使用方法及注意事项，组织体验演练，推动和落实学校消防安全标准化管理，整体提升学校防范抗御火灾的能力和水平。
3、开展生命通道“大体验”
为切实加强学校安全工作，提高广大师生安全防范意识、安全疏散与自救能力，保障师生生命安全，打造平安校园，按照《石狮八中紧急疏散方案（新版）》、《石狮八中宿舍楼道紧急疏散方案》，组织开展一次“畅通生命通道，增强自救技能”体验活动，即宿舍消防逃生演练，并于第二天早上课间操时间再组织一次全校性灭火消防疏散演练，增强防范意识，提高消防逃生意识和逃生能力。通过演练，全体师生，不仅使全校师生更加熟练掌握在地震、火灾等情况下应急避险的正确方法，还提高了他们应急避险逃生自救的能力，对做好应急避险工作、减少突发事件中不必要的损失具有很大的作用。
学校消防工作总结11
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，结合5月12日我国第四个“防灾减灾日”的主题“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”，我校成功进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时3分35秒。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1、学校成立了以校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3、5月10日上午，学校组织召开消防演练动员大会。
4、5月10日下午，组织教师学习《消防逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
5、5月11日上午第三节，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
6、撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时3分35秒，做到了快速、安全、有序。
7、演练结束后，校长及保卫干部对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的消防教育。
8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
这次消防演练活动增强了师生的.消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
学校消防工作总结12
为了建立有效的防范和处理火灾事故的'工作机制，加强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年XX月16日下午2点22分，我校举行了消防逃生演练。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时二分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
1.学校成立了以郭庆福校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，保证有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2.演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。
3.XX月15日上午，学校组织召开消防演练动员大会。
4.XX月16日上午，组织师生学习了《消防逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，保证演练万无一失。
5.XX月16日下午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
6.撤离演练准备工作做好后，随着警报信号想起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时二分半钟，做到了快速、安全、有序。
7.演练结束后，校长对此次演练活动作了并对学生进行了相关的消防教育。
8.各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室。
这次消防演练活动加强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提升学生自护自救能力起着重要的推动作用。另外，通过这次演练活动，也提升了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力。
学校消防工作总结13
为贯彻落实上级文件精神，我校在5月25日上午进行了安全疏散演练，通过实践演练，增强了师生的应急疏散的经验和能力。为了确保演练活动落到实处，我校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震、消防安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。其次对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
根据学校会议要求，班主任教育学生，听到险情发生信号后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的.职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
总体来说，本次活动取得了以下成效：
1、通过应急演练，使全校师生掌握学校应急疏散的方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路，锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力，还让同学们学到了许多安全自救知识，了解紧急情况下逃生路线。
2、通过应急演练，确保在突发事件来临时，学校的应急工作快速、高效、有序地进行，最大限度地保护全校师生生命安全。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。
3、通过应急演练，强化了学生遵守纪律、听从指挥、团结互助的品德，提高师生在突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。
4、通过应急演练，进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力，完善了学校应急预案的操作规程。通过这次演练活动，大大增强了全体师生的安全知识，大大提高了师生逃生、自救、自护意识，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
学校消防工作总结14
这阶段以来，我校按照中心学校关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育周活动的通知，抓住全国第xx个“119”消防日契机，全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育，牢固树立“预防为主，安全第一”的思想，警钟长鸣，常抓不懈，扎扎实实做好消防安全工作，提高师生安全防范能力，为学校创造了良好的教育教学环境，确保学校、师生生命的安全，现将我校消防安全教育的情况做如下总结：
一、加强领导，健全组织
为了切实做好学校消防安全工作，建立了以沈汉力为组长，林清灿、李雪莲为副组长，黄平枝、叶电发、苏秀英等12位老师组成的消防安全机构组织，按“谁主管，谁负责”，“谁在岗，谁负责”的原则，掌握灭火的知识与技能，熟悉学校应急疏散预案的组织和实施，监督检查日常的防火安全。
二、高度重视，提高消防安全工作的认识
学校将消防安全工作放在首位，重视消防安全宣传教育，在教师、学生中广泛开展消防知识的教育活动，提高全校师生安全防范的意识，做到消防安全警钟长鸣，长抓不懈。
三、广泛开展形式多样的安全教育活动，提高自护自救能力
1、组织学生制作了一期学校消防安全专栏，制作了一期班级消防安全宣传黑板报。
2、在10月17日下午举行了一次全校消防安全教育讲座，同时组织学生观看了一场火灾事故专题片，观看了一些消防安全图片。
3、组织发放了一些消防安全物品。
4、学校组织开展了一次消防安全知识竞赛，举行了一次消防安全征文活动。
5、分发了一份致家长的.一封消防安全教育信。
6、举行了一次防火应急逃生疏散演练。
7、每班组织召开了一次消防主题班会。
8、学校安全组长每月组织了一次消防安全检查，及时排除火灾隐患。
9、将消防常识纳入“两会”的教育内容，让学生做到会报火警、会使用灭火器；知道火灾的危害性，知道自救逃生常识。
四、制定措施、落实制度
建立消防安全工作各项制度，增强教职工的岗位责任，使防火工作有章可循，有法可依。
开展消防安全检查，做到三个结合：全校的检查和重点部位检查相结合，平时小检查和节假日大检查相结合，检查和整改相结合。
1、建立消防安全工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全工作作为相关责任人目标考核的重要内容，并进行考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，追究有关责任人的责任。
2、不断完善学校消防安全工作规章制度。建立学校消防安全工作的各项规章制度，根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、领导值周、教师值日、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用节假日私自带学生外出，社会实践活动只能在校内开展。对涉及学校安全管理的各项工作，都要做到有章可循，违章必究。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，还制订了《应急疏散预案》，举行了防火应急逃生疏散演练，让学生明确疏散路线，利用“119”消防日举行了一次全校消防安全教育讲座，组织学生观看了一场火灾事故专题片，观看了一些消防安全图片，将消防安全防患于未然。
总之，我校在消防安全教育方面狠抓落实，从思想上提高了全校师生的消防安全意识，为创设和谐、平安校园奠定了基础。
学校消防工作总结15
我校仔细贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后，在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作，为打造平安校内打下了扎实的根底。
一、健全领导机制，强化防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长侯新琴任组长，各班班主任为组员。全部行政人员都是责任人并责任到班级到班，落实责任状，层层负责，人人有责。全校师生齐抓共管，共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工苏醒地熟悉到：校内内的各类安全隐患仍然存在，旧的隐患消退后，新的安全隐患仍会随时显现，学校在强化安全管理的同时，突出强化安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求，仔细排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。根据局、公安、消防部门的要求严格校内防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对各科室、计算机室、图书室、试验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患快速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设备，排患务尽、不留死角。发现担心全苗头和现象快速整改。
2、整改内容：按时更换检查中发现的问题插座；增加灭火器数量。
三、强化安全管理，强化安全教育。
学校在组织活动时能充足考虑安全因素，落实安全防范措施。老师在教学过程中能依据本学科的特点，科学、合理、仔细组织好教学活动，防止发生同学损害事故。学校依据不同年龄同学的特点，主动探究有效的消防安全教育形式，努力增加同学的防范意识和自我爱护力量。
四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
组织力量对学校消防安全工作进行常常性的检查，对发现的.问题和存在的薄弱环节，按时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。树立正确的进展观，确立“一保安全、二保稳定、协调进展”的工作原则。对易于引发事故的环节赐予定期检查，发现隐患要按时处理，进行整改。
我们将把学校消防安全工作放在突出位置，强化管理和防范，充足熟悉消防安全工作的艰难性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，仔细总结经验，强化学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
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