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班级卫生工作计划

时间：2025-08-28 07:42:33 工作计划我要投稿

班级卫生工作计划

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的班级卫生工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

班级卫生工作计划

班级卫生工作计划1

　　日复一日，年复一年，冬去春来，在充满喜气的新年里我们又迎来了新的学期，做为老师的我感到非常荣幸。

　　新的学期新的计划，我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。

　　本学期的培养目标

　　(一)身体发展

　　1.早锻炼逐月安排

　　三月份：巩固以前所学的体育知识，学习新的体操，养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

　　四月份：练习早操

　　五月份：选定“六一”节目，积极进行排练。

　　六月份：练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。

　　2.动作技能

　　(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动，不怕困难。

　　(2)学会使用简单的操作工具和材料，主动参加各种手工活动。

　　3.生活卫生习惯

　　(1)轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和收拾餐具，能主动饮水。

　　(2)学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写乱画。

　　4.自我保护

　　(1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人

　　(2)记住自己的家庭住址及电话号码，遇到危险知道求救。

　　(二)认知发展

　　1.语言

　　(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。

　　(2)愿意表达自己的各种感受和想法，积极回答问题。

　　2.社会性发展

　　1.社会性认知

　　(1)了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，知道遵守交通规则。

　　(2)知道我国传统佳节的由来及意义，让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。

　　(2)社会性行为

　　(1)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。

　　(2)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西。

　　(三)具体措施

　　(1)根据幼儿园的教学大纲和本班的班务计划的要求，教师认真备课，钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。

　　(2)热爱和关心幼儿、尊重幼儿、对幼儿进行耐心、细致的教育，坚持正面教育和严格要求相结合。

　　(四)家长工作(1)于家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境。(2)鼓励家长积极参加幼儿园举办的各项活动，更好的了解幼儿情况。

　　幼儿园卫生保健室承担着全园幼儿及教职员工身心健康发展的监督重任，是保证幼儿园各项工作正常进行的处室之一。开学以来，我们卫生保健室全体人员以确保全园幼儿及教职工身心健康发展为工作目标，勤勤恳恳，任劳任怨，爱岗敬业，无私奉献，在园领导的正确领导、其它处室的密切配合和全园教职工的积极支持帮助下，有计划的开展保健室各项工作，保证圆满地完成本学期的工作任务。

　　(一)卫生、安全、消毒、健康监督：

　　我们以确保清洁、优美的工作、生活环境和幼儿健康发展为目的，工作责任明确，充分利用每天的多次查班和巡查监督园内外环境卫生，同时注意有无不安全因素存在，发现问题及时提出并督促改正，不漏掉一个疑点。每周将监督结果进行汇总记录。随时向领导及相关科室提出有关的合理化建议。

　　经常提醒食堂注意采购和加工，预防食物中毒，经常和教务处交换意见，预防意外事故发生。认真细致的观察监督，换来了本年度的园内环境优美、窗明几净、空气清新，无重大事故发生，保证了教育教学工作的正常开展。

　　同时，我们也没有放松对消毒工作的监督和指导。每天查班时监督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作;每周监督玩具与教具是否消毒;每天观察食堂是否及时对餐具进行消毒，餐厅的空气和桌面是否消毒。本学期我们把消毒工作列入每月考核内容，加强了该项工作的监督管理。由于我们不间断的监督，确保了我园无大面积传染病蔓延。

　　为保证幼儿在园期间安全、健康发展，我们的监督工作做到全方位开展，包括玩具、小食品、药品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，热水的使用，电源插座的放置等，不漏掉每一个不利于幼儿安全健康发展的`因素，发现问题及时处理，降低了意外事故的发生率。

　　(二)幼儿食谱的制订和营养监测：

　　近年来，我们一直承担着进行幼儿每日食谱的制订任务。大家查资料，访家长，问同事，虚心听取众人意见，为幼儿制订出较符合幼儿平衡膳食要求、又适合幼儿口味、也适合本地膳食特点的带量食谱。每月结束，我们还对当月食谱进行抽样分析营养素含量，分析后对欠缺部分进行重点调整，保证了幼儿生长发育所需营养的供给。本学期我们共制订了20份带量食谱，进行了4份营养分析。

　　(三)体检：

　　我们于3月初组织新入园幼儿进行全面的体检，同时在3月、6月分别对幼儿进行了生长发育监测，并分析评价了体检结果。期末共体检幼儿382人，具体结果：全园幼儿平均身高106.88cm，比3月份增高1.84cm，个体分析在正常范围的达91.36%;体重17.685kg，比3月份减轻0.22kg，个体分析在正常范围的达85.。34%

　　(四)晨检、午巡、夜视及全日观察：

　　幼儿的成长教育贯穿于其一日生活中，每天的精神和心理状况严重影响着幼儿的健康成长。因此，幼儿在园一天，我们就认真进行各种监督观察。晨检坚持每天班上巡查，仔细观察精神状况、皮肤、咽部，问症状，查有无危险品带入，并进行详细的记录;中午幼儿集体就餐时从幼儿进餐厅前餐厅的卫生、消毒情况到幼儿是否洗手、进餐时是否安静、进餐期间有无不符合进餐卫生要求等都进行认真的观察;午巡时详细询问有无不舒服，查看体温，同时观察幼儿的睡眠、睡姿，睡时是否带有危险品上床，卧室空气是否清新;夜视时观察全托幼儿晚餐进食情况、餐后活动是否合理、睡前卫生状况、夜间睡眠睡姿、有无不舒服状况、卧室空气;全日观察重点观察幼儿户外活动的时间、活动内容、活动方式是否符合幼儿生理特点等。观察过程中发现问题及时处理，尽量减少意外事故发生，并将每日观察结果详细记录在交接班本上。

　　(五)传染病防治及预防接种：

　　开学以来，我们加大对班级的卫生消毒工作的监督力度，每天督促消毒、开窗通风，每周督促晾晒被褥，进餐前后卫生，使我园的传染病防治工作取得了较大的成果。配合教务处对保育员进行了1次传染病防治知识培训，使大家都掌握传染病的防治，有效地减少和控制传染病的蔓延。我们接受了市疾病控制中心和市卫生监督所的传染病防治工作检查和监督3次，工作得到充分肯定。

　　(六)疾病防治：

　　本学期，我们加强了对幼儿出勤率和疾病统计，每周进行汇总分析，尽可能准确地分析预测下周可能发生的疾病，并结合季节和流行病学特点，及早采取有效的预防措施;同时，加强了对幼儿户外活动的观察，通过增强幼儿体质来提高幼儿对疾病的抵抗力。本学期我们进行幼儿疾病统计和出勤统计共60份，幼儿出勤率达到92%，小伤

　　小病有26人次，因病缺勤率在5%以下。

　　(七)档案管理：

　　我们实行专人负责、合作建档的措施，原始资料集体收集，然后专人负责整理。为了保证工作中不发生扯皮现象，重新制订了各班次工作的具体内容。同时逐步完善各种统计资料，做到管理有序查而有据。

　　(八)药品管理：

　　我们实行药品专人管理，大家集体负责，出入清楚，帐目分明。根据药物使用情况制订购药计划，用药时谁用药谁负责开方、收回药费，每月盘点，尽量减少浪费和丢失，管理人员认真负责，经常性地整理药柜，保证不购伪劣药，柜上杜绝过期药。

　　(九)集体活动：

　　在做好本处室各项工作的同时，我们积极配合其它处室开展了园内的各项活动，保证了一线无后顾之忧。幼儿集体就餐时我们有人值班;小运会和六一联欢，配合园里进行一次家长教育讲座。办公室卫生坚持每天打扫，保证干净清洁。其它集体学习、活动、会议都积极参加，无迟到和无故不参加现象，各种笔记每月按时交。

　　(十)理论学习和遵章守纪：

　　我们一直把学习作为一项重要的工作来落实。大家在工作之余努力学习专业知识，不断提高自己的业务水平。认真学习党的政策，法律，提高个人思想素质，做到懂法律、强政治、专业务。同时严格遵守国家的法律法规和园内各项规章制度，工作有始有终。

班级卫生工作计划2

　　新的一年，我作为一名班主任，在班主任工作计划主要内容中，将我班的卫生工作列为一个重心。为进一步优化我班的教学环境，培养学生的良好卫生习惯，更好的`督促同学搞好校内卫生，特制定班级卫生工作计划。

　　一、教室卫生

　　1、制定值日表。

　　2、.班干部轮流检查.

　　3、教室卫生每天清扫一次，做到湿扫湿抹，防止灰尘飞扬；达到地面干净、桌凳干净、桌椅整齐、卫生用具整齐，有扫把、有簸箕、有抹布、有拖把。

　　4、每天拖地一次，学生进入教室打开窗户通风，离开教室关好窗户。

　　5、安排好平日卫生要求，负责到人。

　　6、卫生大扫除或较大卫生活动班主任要亲临指导，与学生在一起。

　　二、个人卫生

　　1、衣冠整齐。

　　2、男生不能留长发，女生不能烫发。

　　3、桌兜内摆放要整齐。

　　4、不能乱扔杂物，随地吐痰，吃不卫生食物。

　　5、手、脚、脸、头要干净。

　　以上两点是我所制定的20xx年卫生工作计划，接下来的工作中我将带领学生们一起动手，将卫生工作做到最好。

班级卫生工作计划3

　　为进一步贯彻学校工作精神，做好班级卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展，根据班级实际情况，现制定卫生计划如下：

　　一、召开班会，师生共同讨论制定健康教育计划、班级健康管理制度等。

　　二、通过多种形式开展卫生知识宣传。清洁容易，保持难，这是卫生工作的常识。因此，要做好卫生工作，必须从源头入手，即提高学生的思想认识，养成热爱卫生的良好习惯。这就是我们所说的养成教育。为了养成学生的健康习惯，充分利用窗口、黑板报纸、晨会等位置，开展健康教育，呼吁学生自觉遵守健康制度，自觉养成健康习惯，努力成为文明学生。

　　三、落实卫生岗位责任制，做好校园环境卫生，营造健康优美的教育环境。

　　（1）划分卫生保障区，责任落实到人。值班学生分为四组。每个人都能清楚地分清他们所做的一切。教室卫生，四个人扫地拖地，一个人擦窗台，一个人排桌子，抬水，倒垃圾，一个人打扫走廊。卫生区是男厕所和垃圾车所在校园的一部分，面积大，教育学生不怕脏，不怕累，值班厕所5人，地面3人，分工合作，每天及时清洁，随时捡。每天早上7:30到学校，7:45回教室；每天中午1:30到学校，1:45回教室。工作结束后，组长检查效果，每天记录，总结班会时间，奖优罚劣，形成良好氛围。

　　（2）制定“人人参与清洁”卫生责任区，每周清洁一次，保持校园环境干净美观，落实教室卫生责任，要求教室窗户干净整洁。

　　(3)继续做好班级绿化美化工作，学生认养绿色植物，美化教室环境。

　　（4）卫生检查办法：实行卫生班长责任制，每天记录各组值班情况，是否按时完成，是否干净，对班会时间进行评估和监督，形成群体争优的氛围。课间要及时打扫，保持室内和卫生区的清洁。教育学生不乱扔乱扔，主动捡起每一张纸，形成大家讲卫生的良好局面。每周一，卫生检查将在班会上公布。

　　四、绿化校园，美化环境。要教育学生爱护花草树木、公共财产、花坛等风景建筑设施。

　　五、要培养良好的道德素质，树立正确的.世界观，注重营养，加强体育锻炼，确保青少年的身心健康。

　　六、开展健康活动、健康知识宣传活动，做好学生疫苗接种和师生常见病防治工作。教育学生注意眼睛卫生，认真做眼睛健康锻炼和广播锻炼；加强个人健康教育，抽查个人健康习惯，形成光荣健康、不健康耻辱的新时尚。对学生进行体检，建立健康档案。做好青少年健康知识教育，开展健康知识专题讲座。

　　七、做好晨检和午检，协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

班级卫生工作计划4

　　在过去的几个月里，通过班上同学的共同努力，我们班在卫生方面取得比较好的成绩，在接下来的时间只要我们能够团结一致保持这种态势，相信中会取得更好的成绩。

　　这一学期是我们步入大学校门的第一个学期，在许多方面都得由我们自己去适应，而卫生就是其中的一个方面。在这所医学院校，卫生抓的很紧，检查和监督都比较严，每周的周日到周五都进行卫生检查，周四进行全校性的大扫除。在这样的`背景下，让班上许多同学对卫生打扫产生了抵触情绪，在打扫时也会时常抱怨，有的甚至不打扫卫生。出现这些问题后，我跟同学们做出了解释，并在卫生安排中充分听取了同学们的意见，奉行公平第一的原则，使同学们用平静的心去对待。在平时的学习生活中监督同学们做好清洁保洁工作，也投入到同学中宣传清洁卫生的重要性。要知道，一个良好的学医环境，不仅需要提供者，更需要维持者。我们学校是医学院校，对卫生的严格要求是必须的，毕竟将来我们是要救死扶伤，而保证清洁干净就十分重要了。

　　同时在本学期当中，学校对我们新生安排了密集的课外活动。随之而来的是繁重卫生打扫。通过和同学们的协商，安排了班上的同学对所属的范围进行卫生打扫。

　　在接下来的卫生工作中，我作为卫生委员将继续本着公正、公平、公开的原则安排好监督好班上的卫生打扫，为同学们创造一个良好的学习环境。

　　后段时间工作计划内容如下：

　　1，卫生工作再接再厉，团结班上同学，争取更加优秀的成绩。

　　2，配合班上其他班干部的工作，以班级利益为重。

　　3，根据班规，切实的记载好卫生方面的情况，并且每周定时交给副班长。

　　4，卫生安排将在公平、公正、公开的原则下进行。切实维护好同学们的权益。

　　5，平时多和同学们交流，了解他们对卫生工作的看法和建议，积极采纳一些合理有用的建议，。以此促进平常工作的改进。

　　6，要多了解学校在卫生方面的工作动态，及时的将信息传达到班上。也会多和其他班级的卫生委员进行经验交流，吸取一些有利于我班的经验，促使我班的卫生工作更上一层楼。

　　在接下来的工作中，大体上将根据以上六点实行。当然，在遇到特殊情况时，会进行调整。相信在班上同学的共同努力下，我们班一定会成为优秀班级。

班级卫生工作计划5

　　为进一步加强班级卫生防疫和饮食安全管理，防止学校传染病流行，维护正常教育教学秩序，有效保障师生生命健康安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《班级卫生工作条例》有关规定，特制定本学年班级卫生防疫工作计划：

　　一、工作目标：

　　1、严格控制学生近视发病率，做好近视预防工作

　　2、做好传染病预防工作

　　3、完善学校卫生档案，学生体检建卡率达到100%。

　　4、建立健全卫生管理制度。

　　二、工作重点：

　　（1）加强健康教育。

　　1、认真上好健康教育课，做到有教师、有课本、有课时，确保学生健康知识合格率达到90%以上。

　　2、开展各种形式的健康教育宣传活动。板报、红领巾广播站等。

　　3、坚持每周五学校卫生评价日制度，注重培养学生的卫生习惯，经常洗澡、换衣服、剪指甲、不喝生水、不随地吐痰，确保学生健康行为形成率达到100%。

　　（2）做好班级卫生监督工作。

　　1、按照《班级卫生档案》的`要求，做好学生病假统计和晨午检查，提高报告数据的准确性。

　　2、做好教学卫生管理和监督工作，逐步使学生的桌椅和照明符合卫生工作要求。

　　（3）开展学生常见病防治工作。

　　1、继续开展近视预防工作，及时掌握学生视力动态，及时监督近视新发病率和假近视矫正，纠正学生读写姿势（一尺一拳），不疲劳，按时上课，确保学生休息时间，定期轮换座位，学生每天上学时间不超过6小时。

　　2、提高眼保健操质量，班主任每天检查学生的眼保健操情况，及时纠正穴位按压不准确的情况。

　　3、根据不同季节传染病的流行特点，认真做好预防宣传、消毒隔离工作。

　　4、做好学生计划免疫工作。

　　5、与卫生防疫部门合作，广泛开展对手足口病、A型1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、肺结核、麻疹、风疹、流感、乙型肝炎、流脑等疾病的防治，加强残疾弱势学生的医疗护理和心理健康。

　　（4）积极做好卫生评价监督工作。

　　1、按照班级卫生工作要求，认真积累健康宣传资料。

　　2、继续对每个班级进行卫生评分，选择流动红旗（每周一次），划分室外责任区，确定班级负责，保持室内外清洁整洁。

班级卫生工作计划6

　　为进一步贯彻学校工作精神，切实搞好班级卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据我班实际情况，现制定卫生计划如下：

　　一、召开班会，师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。

　　二、通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高学生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　三、实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

　　（1）划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清楚楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园，面积较大，教育学生不怕脏、不怕累，值日生厕所5人，地面3人，分工合作，每天及时打扫，随时捡拾。每天早上，7点30到校，7点45干完回教室；每天中午1点30到校，1点45干完回教室，干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进行总结，奖优罚劣，形成良好风气。

　　（2）制定“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到整洁美观教室窗明几净。

　　（3）继续做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。

　　（5）卫生检查办法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日情况,是不是按时完成，干的`是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。课间及时到位打扫，保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。

　　四、绿化校园，美化环境。要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，爱护花坛等风景建筑设施。

　　五、要培养良好的道德品质，建立正确的世界观，还要注意营养，加强体格锻炼，保证青少年的身心健康。

　　六、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

　　七、做好晨检和午检工作，协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

班级卫生工作计划7

　　教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

　　一、指导思想：

　　为了全面贯彻教育方针，使学生的德智、体全面发展。我们采取有效形式和措施，不断提高学生认识卫生健康知识、促进学生健康成长。使学生在平时的生活中自觉做到注意个人卫生和饮食卫生，远离细菌和病毒，做个健康的时代人。

　　二、教材分析：

　　本册教材共有12课，包括：

　　1、身体好，学习好

　　2、我们的身体

　　3、人体的内脏

　　4、立行坐卧

　　5、眼

　　6、眼保健操（一、二）

　　7、耳

　　8、鼻

　　9、口

　　10、牙

　　11、手的卫生。

　　卫生与保健教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是教师和学生保健工作的重要组成部分。教师通过健康教育提高学生的卫生知识及自我保健意识与能力，这对促进学生身心健康，圆满完成学习任务和德、智、体全面发展起着极其重要的作用。

　　三、教学目标：

　　1、指导学生养成良好的卫生习惯。

　　2、认识自己的身体，学会保护自己，在平时的生活中做到安全第一。

　　3、知道人体健康的主要条件。做到保持室内空气流通，多到户外活动，多喝水。

　　4、讲究个人卫生。做到饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗头。

　　5、懂得均衡的营养，对生长发育的影响和帮助。做到少吃零食，不偏食，不挑食。

　　6、保持周围环境的`整洁，做到不随地扔垃圾、吐痰。 7、坐、站、行姿势要正确。

　　8、初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。

　　9、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用，并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。

　　四、全册教材重难点：

　　重点：

　　1、人体外形各部分结构的位置。

　　2、眼、耳、口、鼻的功用。

　　3、教会学生正确地做眼保健操。

　　4、做眼保健操应注意的事项。

　　5、怎样保持手和脚的清洁卫生。

　　难点：

　　1、各部分结构的名称和具体功能。

　　2、眼、耳、口、鼻的保健。

　　3、做眼保健操的准确穴位和正确方法。

　　4、做眼保健操时的适宜力度和手法。

　　5、为什么要保持手和脚的清洁卫生？

　　五、教学措施：

　　1、指导学生保护视力；注意个人与饮食卫生；养成良好睡眠习惯；注意交通、游泳、体育锻炼以及郊游的安全等行动中，去发现不正确、而且不利健康的问题，加以克服、纠正和解决，防患于未燃，以保障健康成长。

　　2、利用板报、橱窗、广播、图书阅览室等宣传阵地，作好卫生知识宣传。

　　3、组织学生认真做好课间操、眼保健操。

　　4、加强学生安全教育，禁止课间互相追逐，做到文明下课。

　　5、引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。

　　6、结合学生的学校生活中存在的问题，及时进行教育，使其认识到错误并乐于马上改正。

　　7、启发学生在学好书本知识的基础上，透过已知的范畴，发挥丰富的联想去观察发现问题，思考问题，并在不断解决问题的过程中，激发学生积极探索未知世界，特别是奥妙的微生物世界的兴趣。

班级卫生工作计划8

　　一学期又过去了，大班孩子也即将离开孩子园，进入一个全新的环境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强孩子们的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子们有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同角度促进孩子的发展。

　　一、锻炼体能，提高幼儿的身体素质

　　在本学年里，我们坚持以《纲要》精神为导向，开展适合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动，促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强了幼儿的体质，培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。

　　晨间户外活动中，我们让幼儿根据自己的兴趣，按意愿选择器械，自由组合锻炼。富有童趣的体育器械，既发展幼儿的上肢动作，也发展了下肢动作，使身体得到协调发展。

　　在体育活动中，教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等，启发幼儿动脑筋，想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展

　　幼儿的创造力。幼儿多运动，自然食欲就好，我班午餐情况良好。

　　二、教师、保育员密切配合，共同搞好班级工作

　　1、进一步养成幼儿的卫生习惯，我们开展这一系列有计划的教育活动，如：“病菌从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手好处多”等，并在日常生活中认真观察、提醒，加强训练，幼儿

　　在卫生习惯方面有了很大的进步。

　　2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、情绪，促进幼儿各个方面的发展。

　　1）让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵守的常规，我们提出问题，引导幼儿讨论，并总结制定出规则。如：班级的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿做出标签，以便幼儿自我检查、自我纠正。

　　2）给予幼儿精神上的鼓励、支持。如，我们通过社会性活动“分析对与错”“我的优点”等活动引导讨论、个别交谈，让幼儿明白自己应怎样做？为什么要这么做？并在日常生活中互相提醒、帮助，而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑，让幼儿真正体验到来自内心的喜悦。培养

　　幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上，他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。

　　3）大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由，允许他们自由选择不同的游戏或学习活动，而不是简单的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动中，他们专心致志操作，没有功夫违反常规，这种自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。

　　三、有意义的远足

　　远足活动是一项积极的健身活动，能促进幼儿智力的发展，达到陶冶性情、锻炼意志的目的；同时，它又为幼儿提供了亲近大自然的机会，扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间，因此深受孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园，这其中的安全、保育工作可是重中之重，

　　1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作：

　　（1）家长工作不能忽视

　　充分发挥《家园天地》的作用。在《家园天地》开辟远足专栏，及时向家长介绍远足活动的最新消息，提出需要家长配合的注意事项，探讨家长提出的有关设想等。

　　（2）安全工作不能忽视

　　由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展，我们进行了全方位的安全教育工作。

　　①制定远足活动意外事故急救预案

　　②加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保证，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。

　　③加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动，走出活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等，使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。

　　④活动中配备足够的人手，尽量减少安全隐患。远足活动每班均有2～3名教职工随行，保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时，避免频繁地穿越马路，尽量在有红绿灯设置的路口过马路，幼儿过马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。

　　（3）保育工作不能忽视<

　　①远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力，保育工作非常重要。做好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素，如为个别孩子更换不合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等20xx年最新幼儿园保健工作总结范文20xx年最新幼儿园保健工作总结范文。活动中需要携带的物品有相机、擦汗的毛巾、意外伤害的药品（红药水、创口贴、药棉等）、用于激励幼儿的奖品。

　　②做好活动中的`保育工作。远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整活动的节奏和速度，给予适当的休息；提醒幼儿适时饮水，为个别幼儿脱去穿得过多的衣服；提醒幼儿注意安全，鼓励幼儿跟上队伍，经常清点幼儿人数以防幼儿走失等，保证远足活动的顺利和安全。

　　③做好活动后的保育工作。经过步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，远足活动结束了，教师也不能掉以轻心，要坚持做好活动后的保育工作，组织好接下来的其他活动。

　　④做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿，需要教师付出更多的爱和耐心，来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务，使他们的体质得到进一步的增强，也让他们的家长打消顾虑，支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。

　　2、我们的活动：

　　4月20日早晨7：50我们排着整齐的队伍，在小旗手陈立今的带领下开始了远足活动。

　　8：00我们乘上大（二）班陈典爸爸开的汽车，在汽车上我们同伴之间相互交换着坐与站，特别是万晨、笪文涛、史颜阳、杨锦兰能主动地让座给同伴；汽车把我们送到百丈杨家桥，下车后全体小朋友在老师的鼓励、加油声中步行了5公里路程，其中陈康、夏丽娜、陈嘉颖、谢文婷、丁鸿磊等小朋友不仅能照顾好自己，还提醒同伴注意安全；路很长很远，我们走得有点累了，但我们还是坚持着，因为坚持就是胜利嘛！终于在9：30到达圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有许多汽车，有的汽车在等待着过江，有的汽车过了江向我们行驶而来，好热闹。10：00圩塘汽渡口的刘伯伯带着我们登上1号汽渡船。汽渡船好大，它一下子能装29辆汽车呢。我们坐在船的第二层，不仅安全而且能看到前方，长江好大，江面上来来往往的船很多，有的很大，有的很小，有的运送货物，有的停在岸边……王瑞、袁启、万锦涛、王佳、孙皓、闵荧、顾凯鑫、夏丽娜、陈康、李伟男、高煜恬、王磊、陈立今、胡志刚小朋友不仅认真地观赏着长江风景，而且还热烈地与同伴交流着、讨论着自己的见闻。11：30我们快乐的回到幼儿园。在今天的活动中我们的小朋友不仅大方有礼貌，而且具有强烈的求知欲，及自我管理、控制能力。

　　在远足的过程中，孩子们不仅深深地感受到大自然的原始美，更真切地意识到环境的污染：走在百丈镇的马路上，化工厂排出的气体不断的袭来，孩子们纷纷掩鼻而过；路边的大型垃圾场让孩子们真正的见识到我们的生活垃圾是如此之多；登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子们在惊喜长江浩浩江水的同时发出感叹：“长江水是黄色的”，有的孩子对它长生了质疑，江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的注意。孩子们将这些现象与环境污染联系了起来。

　　忙忙碌碌又一学期，欣慰的是我们的工作没有白做，在进入小学学习之前孩子们无论是身体素质还是心理素质都有了提高。或许工作中还存在着不足，我们将在以后的工作中不断改进。于是我们和孩子一起探讨了环境污染以及环境保护的问题。开展了主题活动“我是环保小卫士”。远足活动意义深远，不仅锻炼了孩子，更赋予了孩子一双善于洞察世事的眼睛，“环保”这一举世瞩目的话题也在孩子的心中泛起了涟漪。

班级卫生工作计划9

　　一、指导思想：

　　以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学品质服务。

　　二、落实组织：

　　建立安全工作承担责任小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为承担责任小组成员。班主任全面承担责任班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员承担责任学生活动安全和饮食卫生的安全。

　　三、工作措施：

　　1、继续抓好安全教育：我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及通过老师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”，。做到反复强调，确保学生人身安全。

　　2、进一步完善规范制度：

　　我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将频繁对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。

　　3、加强落实防范措施：

　　我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级规定办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。

　　4、加强校内学生活动的安全工作，规定教师对学生开展安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的'动作规范，办法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险行动，保证活动安全顺利地开展。

　　5、总结经验：

　　学期完毕时要对学校安全工作开展总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作办法。对在这地方有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。

　　安全工作人命关天，责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项频繁性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

班级卫生工作计划10

　　一、指导思想

　　20xx新学期开始了。在倡导促进均衡教育，促进学生全面发展的前提下，坚持以三代表为中心，求真务实，认真开展学校工作。学校卫生工作，仍在实施学校卫生工作规定的前提下，结合学校的具体情况，特别关注学生素质教育和培养教育，特别关注学校卫生管理，特别关注学生常见病、传染病、流行病预防，确保师生健康，配合完成学校的教学任务。

　　二、具体开展卫生工作

　　1.预防是学校卫生工作的重中之重

　　充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生，引导学生多了解卫生常识，如何预防疾病，学会保护自己。平时做好详细记录，了解和掌握学生的病情，随时报告疫情。为了防止各种传染病的流行，我们坚持在传染病流行期间做好预防和消毒工作。

　　学校师生的健康直接影响正常教学。开学后，加强宣传工作，打开窗户通风，保持室内外空气循环。并向各班发布相关宣传材料，广播也进行宣传，避免传染病在学校传播。本学期的预防工作应根据不同季节和传染病的流行特点进行预防，并配合上级医疗部门协调各方面的`工作。

　　2、培养学生的行为习惯，加强对学生健康知识的宣传教育，继续以广播、宣传栏、课堂的形式开展宣传教育和健康教育课程。注意培养学生的行为习惯，从低年级学生开始，教低年级眼保操。培养学生的言谈举止要文明大方，礼貌。走、走、坐、站都要有更好的精神风貌。说清洁，热爱卫生，教育学生热爱学校、公共财产、花卉和树木，保护环境，发扬所有权精神，维护学校环境秩序，建设学校优雅美丽的学习场所和生活摇篮，教育学生热爱祖国、学校，使自己健康成长。

　　3、本学期担任五、六年级的卫生和健康课程，认真准备课程，上好课程，加强高年级学生的健康教育，特别是青年教育，根据男女学生的生理发展特点，学习相关知识。

　　三、加强对学校食堂卫生的监督

　　首先，建立健全责任制，要求三证齐全，严格控制食品准入，食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。本学期继续开展学校环境卫生和食堂食品卫生监督，食堂社会化，经常指导食堂员工如何购买食品、配置加工和储存食品，定期检查，严格执行食品卫生法，加强食品卫生监督管理，制定卫生制度、餐具消毒、苍蝇、老鼠、蟑螂、食堂消防、防毒安全监督检查，防止学校食物中毒和肠道传染病，防止事故发生，确保师生健康。

　　1.开展健康教育卫生知识讲座。

　　2.全校学生体检。

　　3.做好充分准备，迎接省标准化学校复查。

　　为防止学生意外伤害事故，加强对学生的安全教育，及时向学校领导报告问题，及时联系校长，消除不安全隐患，预防事故，使学校保持安全和谐的氛围。

　　学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分，本学期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，牢固树立“健康第一”思想，深入推进建设健康校园，继续加强学校卫生防疫和环境卫生工作，提高全体师生的健康意识和学校卫生服务水平，努力使学校卫生工作标准化、健康、有效。

班级卫生工作计划11

　　1.召开班会，师生共同讨论制订健康教育计划、《班级卫生管理制度》等。

　　2.通过多种形式开展卫生知识宣传。打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高学生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，充分利用橱窗、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　3.实行卫生岗位责任制，搞好校园环境卫生，营造健康优美的育人环境。

　　(1)划分卫生包干区，责任落实到人，值日生分为四个组，每个人干什么都分的清清楚楚，教室卫生，扫地、拖地四个人，擦窗台一个人，排桌子、抬水、倒垃圾、打扫走廊各一人。卫生区是男厕所和垃圾车所在的部分校园，面积较大，教育学生不怕脏、不怕累，值日生厕所5人，地面3人，分工合作，每天及时打扫，随时捡拾。每天早上，7点30到校，7点45干完回教室;每天中午1点30到校，1点45干完回教室，干完后组长检查效果，每天记录，班会时间进行总结，奖优罚劣，形成良好风气。

　　(2)制定“人人参与保洁”卫生责任区，每周一大扫，保持校园环境洁美观，教室卫生责任落实到人，要求做到整洁美观教室窗明几净。

　　(3)继续做好班级绿化美化，学生认养绿色植物，美化教室环境。

　　(5)卫生检查办法：实行卫生班长负责制，每天记录各组值日情况,是不是按时完成，干的是不是干净，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的`风气。课间及时到位打扫，保持较室内和卫生区的洁净。教育学生不乱丢乱扔，主动捡起每一片纸，形成人人讲卫生的良好局面。每周一在班会上公布卫生检查情况。

　　4.绿化校园，美化环境。要教育学生爱护花草树木，爱护公共财物，爱护花坛等风景建筑设施。

　　6.要培养良好的道德品质，建立正确的世界观，还要注意营养，加强体格锻炼，保证青少年的身心健康。工作计划

　　7、开展卫生保健活动，卫生知识宣传活动，做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检，建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教，开展卫生知识专题讲座。

　　8、做好晨检和午检工作，协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

班级卫生工作计划12

　　为了更好地将我校卫生工作推向新的水平，统一认识，共同努力，以学校常规卫生为突破口，切实加强学校卫生工作的领导和管理，取得更好的成绩。

　　一是积极做好宣传教育工作，统一思想认识

　　通过宣传窗口、黑板日报、主题班会、广播讲座等渠道，传达上级相关文件精神，进行反复宣传教育，让大家认识到卫生工作是学校工作的重要组成部分。

　　二是完善各项制度，明确分工

　　为使学校卫生工作具体化，要从以下六个方面入手，开展工作。

　　1.教师个人卫生

　　A、穿着大方得体，言谈举止文明优雅；

　　B、办公布局整洁美观，办公用品摆放整齐；

　　C、每位老师做到四不，不随地吐痰，不乱倒污物，不抽游烟，上班不佩戴珠宝。

　　2.教室卫生要求

　　A、窗明几净；

　　B、地面干净无痰；

　　C、墙面洁白无污点，无蜘蛛网；

　　D、每天安排值日生擦洗黑板；

　　E、课桌椅排放整齐，做到横直竖齐；

　　F、在指定地点统一排放劳动用具。

　　三、对包干区的要求

　　没有灰尘，没有纸屑，没有痰，没有烟头，没有瓜皮果壳，草坪上没有杂草，没有杂物，每天检查打分。

　　4.做好学生的保健工作

　　A、加强体育锻炼，提高学生身体素质；

　　B、做好常见病、多发病、季节性流行病；

　　C、本学期开展健康教育讲座，播放相关视频，培养学生健康的`生活方式和良好的行为习惯。

　　D、严格的工作和休息制度，确保小学生每天睡10小时。

　　5.达到食堂的卫生要求

　　A、完善食堂卫生设施；

　　B、专人负责，严格控制采购、配料、烹饪、供应，杜绝肠道传染病的流行；

　　C、食堂餐具应及时消毒隔离储存；

　　D、做好防鼠灭蝇工作。

　　三、积累数据，分类装订，及时统计分析

　　每学期整理学生健康监测数据，使用学生健康分析统计软件处理分析学生体检数据，填写学校健康档案，及时报告归档数据。x月底及时向市卫生防疫站和镇中心卫生院报告报告。

班级卫生工作计划13

　　上一学期班级的卫生工作已经结束，迎来了新学期的卫生工作，这次我们这个班级的卫生要做的比上学期的还要好，所以就制定了一个新的卫生工作计划，希望在这学期能够做好整个班级的卫生工作，让学生们自己生活在一个干净健康的学习环境。以下是本学期的班级卫生工作计划：

　　一、制定周卫生和月卫生大扫除

　　由于已经进入了夏天，上学路上有很多的灰尘会带进教室，一周教室里就有很厚的灰尘在，因此就在每周五进行大扫除一次，把班级里的灰尘清除一次，让每周都能有一个无灰尘的周一。然后就是每个月都进行一次大扫除，在月末进行一次彻底的大扫除工作，教室地板用洗衣粉进行清洗，所有的桌椅都搬到外面清洗和晒太阳，教室的天花板和角落都要用扫把把蜘蛛丝扫掉，把班级的卫生搞得很卫生。这样班级的干净卫生就会保持得比较好和长了。

　　二、早上下午都要拖地

　　在之前的卫生打扫上，很多学生都会偷懒，早上不拖地，到下午再拖，这样其实并不好，早上也是要拖一遍地的，这样才能保证大家进入教室是干净的'。下午的卫生打扫要拖地，更是保障第二天的卫生是相对干净的。

　　三、建立值日生轮换制

　　一天分上午、中午、下午，都要有人去打扫班级卫生，但是一直是同几个人打扫，也是不公平的，因此就轮换着来，早上分几个人，中午也分几个人，下午更是换一轮人，总之就是不能一样，这样才能够让学生们在搞卫生的时候有动力一些，不然会对打扫班级的卫生产生厌烦感，就不能把班级卫生搞得彻底一些了。

　　以上就是本学期制定的一些班级卫生工作计划，在做这样细致的计划中去实施，我相信本学期这个工作一定能做好的，也是因为吸取了上学期的一些教训，才做的这些改变，就是希望能够让班级的卫生工作做得更加好。对这一学期的卫生工作，我想按照着计划进行，必定会让班级变得更加的卫生和干净的，让学生们在这样一个环境中学习得更好一些。当然这学期的卫生工作也不是做的最好的，还是有些不足的，但是我会努力去改善的，在以后会做的更好的，希望大家能相信我，给我肯定。

班级卫生工作计划14

　　为保障学生健康成长，根据《班级卫生工作条例》、《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》（中发〔20〕7号）的精神和省市班级卫生条线的工作要求，结合我区原三区合并的实际情况，重点做好教学生活环境、学校饮用水、常见病和传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件等卫生监督工作，今年班级卫生监督工作计划安排如下。

　　一、预防性卫生监督

　　继续全面监督指导辖区内各学校新建、改建、扩建项目的选址设计，提高项目竣工验收审核率。

　　二、学校教学环境、生活设施

　　重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、校园公共场所等基本卫生条件的配置。对可能影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内小气候、照明、照明、黑板、桌椅等教学环境以及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件进行监督检查，特别是加强对农民工子女集中的民办学校、寄宿学校的教学环境和生活设施的监督，确保我区生活和学习的学生有公平良好的就学环境。

　　三、学校饮用水卫生

　　开展学校饮用水卫生监督检查，了解学校饮用水卫生现状，重点检查学校是否有自建设施供水、二次供水、分散供水，使用市政供水自制开水、质量供水和瓶装饮用水供应学生饮用水学校进一步做好卫生指导，规范学校饮用水卫生管理，消除安全风险。

　　四、传染病和常见病的'防治工作

　　督促学校专业（兼职）人员负责传染病防治工作，建立健全认真落实重大疫情报告制度、疫苗接种证检查登记制度、晨检、因病缺课登记制度、定期体检制度。

　　督促学校建立和完善学生健康档案，及时统计报告健康检查中发现的常见病和多发病，配合跟踪调查分析，确保传染病和常见病的预防、早期发现和早期治疗。

　　5、健康教育

　　协助区疾病预防控制中心开设健康教育课程，开展学生健康咨询活动，为校园健康宣传栏提供信息，加强学生健康知识宣传，扩大学生获取健康知识，培养学生健康行为和习惯，提高学生自我保护意识。

　　六、保健室、医务室

　　600名以上学生的学校应为600名:1.比例配备专职卫生专业技术人员，按需设立卫生中心、医务室、卫生中心、卫生站等机构，取得《医疗机构执业许可证》开展学生医疗保健工作。学生不足600人的学校应设立健康室，配备专职或兼职健康教师，开展班级健康工作。

　　七、对学校餐饮服务、二次供水、体育场馆等项目的监管，按照有关规定依法实施。

　　学校安全监督部负责本所卫生监督人员的班级卫生监督业务培训、全区各班级卫生管理人员的卫生知识和管理技能培训，并对其他部门的班级卫生监督进行业务指导。

　　各专项检查结束后两天内，区域部门将执法文件、统计数据等信息报学校安全监督部门汇总保存。学校安全监督部门负责在规定期限内向上级报送各类班级卫生报告和总结。