小学学校工作计划

时间:2025-08-13 08:36:07 工作计划 我要投稿

小学学校工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的小学学校工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学学校工作计划

小学学校工作计划1

  学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。

  一、目标要求:

  本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻河南省、郑州市和新郑教体局关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

  二、组织领导

  组长:于玲阁

  成员:陈静丁素赏张艳春刘青于伟霞王红贾新艳张景平

  具体分工如下:

  于校长:第一责任人,全面负责学校安全工作计划,每学期初与各部门层层签订安全工作责任书,订好活动计划、实施方案和活动内容。

  陈静:负责一年级的教室房屋、学生安全。

  丁素赏:负责二年级的教室房屋、学生安全。

  张艳春:负责三年级的教室房屋、学生安全。

  刘青:负责四年级的教室房屋、学生安全。

  于伟霞:负责五年级的教室房屋、学生安全。

  王红:负责六年级的教室房屋、学生安全。

  贾新艳:负责宿舍、各功能室的安全。

  张景平:负责学校墙头、院落、厕所的安全。

  三、学校安全领导小组职责的.具体职责是:

  1、根据领导工作部署,组织实施上级有关安全工作意见、制订规章和制度。

  2、制订学校安全学期、年度工作计划,经领导小组同意后组织落实。

  3、定期开展学校安全检查工作。

  4、落实开展安全值班、护导工作。

  5、推动和组织多种形式开展安全法规和知识的宣传、教育和培训工作。

  6、定期完成教育局安全情况统计工作,并适时向领导小组提出加强和改进学校安全工作的意见。

  7、完成向有关部门报送计划、汇报、总结、调研执行、情况反映等。

  8、接受并处理学校紧急情况信息。

  9、完成领导小组交办的有关安全工作任务。

  四、工作要点:

  1、教育教学安全工作计划:

  ⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,学生宿舍不得使用明火,师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

  ⑷体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2、交通安全工作计划:

  ⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  ⑵加强对学生的安全教育,在上学和放学的路上要注意安全,且不能为了赶时间骑快车,遵循交通秩序。

  ⑶值周教师要加强责任心,维护学校的安全秩序。

  3、校产校舍安全:

  ⑴定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,防盗防火。

  4、教学设施安全工作计划:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  ⑶加强对学生进行日常行为规范教育。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

小学学校工作计划2

  一、指导思想

  在县教科局和中心校的直接领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贵彻落实党的教育方针,坚持“强化管理,提高教学质量,深化改革,持续发展”的工作思路,加强教师的队伍建设和教学常规管理,以人为本,充分调动广大教师的工作积极性,积极推进素质,努力全面提高我校教学质量。以养成良好习惯,培养师生良好的生活、学习和工作习作,促进我校教育教学工作的持续发展和新课程的教育理念为指导思想,分层次,分阶段开展我笑教育工作。

  二、师生的政治思想工作

  1、加强教师的政治思想学习,提高教师的职业道德水平。认真组织教师学习“三个代表”重要思想,结合我校的实际,开展“师德师风活动”,进一步提高教师的思想觉悟,结合我校教师在工作中存在的问题,努力改变教师的教学理念,增强教师全面贯彻党的教育方针政策,实施素质教育,提高教育教学质量,使学校的教育教学工作真正落实到实处。认真做好学生的思想道德品质教育。认真落实思想品德课,结合本班学生的思想状况,采取多种形式和方法,有针对学生存在的问题进行思想品德教育,提高学生的思想道德水平,培养学生自觉遵守和讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好习惯。坚持开展“做好事、树新风,争创文明班级”的活动,努力促进良好校风、班风的形成,本学期将继续完善评比具体方案的'基础上,还要继续扎实地开展此项活动,努力促进我校,校风、学风进一步的好转。

  2、加强对学生开展爱国主义教育,认真贯省教厅及教育局关于开展“中小学生弘扬和培养民族精神”的活动方向,利用班会和活动时间开开展讲故事、读书。看报活动,并对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国热情和高尚的民族精神。

  三、工作的主要目标

  本学期要以“教育就是培养习惯,习惯就要训练养成”为我校教育的主要目标。提高教师的业务水平和教学技能,深入开展学习新课程的教育理念,认真组织教师“集体备课”教研活动。努力提高教师的教学能力和理论水平。

  四、工作措施

  1、开学的第三周要拟定好各类工作计划,第四周要把各类计划,送交学校。并挂在自己的博客上,以便检查。

  2、在教师中开展“文明用语、文明礼仪”的养成教育活动。教师在教育教学过程中,注意“文明用语、文明礼仪”是每位教师言传身教的主要体现,是教师教育教学的主要形式,要有计划地长期开展下去。

  3、每位科任教师要进行“月考”和“单元测试”(即月考5次,单元8次)做为常规检查的内容。

  五、巩固提高九年义务教育工作

  1、抓好适龄儿童少年的入学工作,力争适龄儿童的入学率达100%

  2、认真做好本校学生的控辍工作,能够让学生进得来,留得住。

  3、组织教师做好本年度普九表册的填写和统计工作,争取做到统计的数据准确真实,同时做到表表相符,表册相符,以迎接省督导团的检查。

  六、抓好教学常规管理,努力提高教学质量

  1、在不断完善管理制度的基础上,加大教学常规管理的力度,树立向管理要质量的思想,从教育流程的备课、上课、作业批改,测试等环节上抓落实,严格抓好教学常规管理,保证教学工作达到较好的效果。每学期三次(期初、期中、期末 )对本科组的教师的教学常规工作进行检查,每次检查都要认真做好纪录,并及时反馈。

  2、积极开展教研活动,提高教师的业务水平和教学技能,教导首先要落实教师的业务学习时间和内容,讲求学生的实际效果,其次,积极组织教师继续深入开展学习新课程式标准,努力掌握新课程的教学理念,教学模式和教学方法。再次,认真组织教师“集体备课”教研活动,力争每位教师能上好一节精品课,提高教师的教学能力和水平。

  七、班主任工作要求及安排

  班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,是校长实施教学工作计划内的得力助手。因此,各班主任要认真贯彻落实县教科育局关于《加强班主任工作决定》,要根据班主任工作内容和要求,扎实地开展班主任工作,使班主任的工作真正落实到实处。学校将定期检查和落实班主任开展工作的情况:每学期检查二次,检查内容:家访情况、完成班主任工作手册等,本学期任班主任的老师安排如下:

  略

  八、科组长工作要求及安排

  1、组织本组教师的政治和业务学习,不断提高教师的思想素质和业务水平。

  2、负责本组的计划,教学等工作检查。

  3、协助教导安排好教师的教学任务,遇有教师不能上课要及时协助教导安排好代课教师。

  4、组织本组教师开展教学研究活动,,组织教师研究,探究教学方法,组织观摩教学,举行公开课和专题讲座,及时总结交流,推广好的教学经验和方法。

  5、积极组织和指导学生课外、学科小组激发趣,培养学生创新意识和能力,促进学生智力的发展。

  本学期科组长的工作安排如下:

  略

  九、少先队工作

  本学期少先队总辅导员由高权老师担任,负责组织落实少先队各项工作,各中队辅导员由各班主任担任,主要职责是:1、要对学生进行校爱国主义;2要培养少先队员们热爱祖国、热爱班集体的思想,要有团队精神;3、协助学校做好各项工作。

  十、工作卫生

  1、认真搞好校园卫生工作,各班要认真完成学校分给的卫生区打扫工作,周一至周五每天早操前为全校打扫时间。

  2、教室卫生,每天都要安排学生打扫,使教室天天保持干净。

  3、从三年级起,每周冲洗厕所二次。

  十一、安全工作

  为了保障学生学校的安全,特制订以下安全工作管理条例:

  1、 教育学生遵守交通规则,不爬树、不爬高,如如上体育课因爬树、爬高出现安全事故,追究上体育课的老师和责任。

  2、 由于本学期是雨季,河水随时上涨,为了学生过河的安全,特安排如下:

  十二、报账员的工作安排和要求

  学期由陈李胜老师担任本校的报账员,主要职责是似的

  1、 管理好学校账目。

  2、 严格按照财务制度和支付金额范围的规定,仔细审核每一张单据凭证,办好收付报销手续,对凭证不实有权拒付。

  3、 按银行账户设置行日记账,日清月结,账目清楚无误。

  4、 认真执行现金管理制度,每天结清账目,库存现金不超过银行的限额。

  5、 认真开好转账支票,及时处理暂付款项。

  6、 为了确保安全,防止意外事故发生,金额较大的款项应派人协同防止方唯一。

  十三、抓好校容校貌建设工作。

  1、本学期还要按照规划图继续栽花植草。力争做绿化、美化、净化的校园。

  2、把凸凹不平的校道填平有序。

  3、把校园的花草修剪井然有序。

  4、把学园周边的环境卫生搞得干干净净.。

  5 、本学期增设校训“尊尊师守纪,勤奋好学”,增加学校的学习氛围。

  6、准备购买一些花种在教学楼前的花池里

  十四、勤工检学

  1、 管好已种下的经济作物,增加学校的经济收入。

  2、 本学期要种槟榔1000株,同时要管好,保证成活率百分之九十九以上。

  3、准备购买一些花种在教学楼的花池里。

  十五、其它工作及要求

  1、严格执行卫生制度,要定期清理学校的卫生死角,各班要定期打扫卫生,保持学校环境卫生的清洁。

  2、要在学校的东、西两侧建起垃圾池。

  3、加强对学生安全教育,提高师生的安全意识,坚决杜绝非安全故的发生。

  4、严格按国家、县制订的财务制度,加强对学校财务的管理,实行收支两条钱,及时公开学校的开支情况,接受群众监督。

  5、安全工作的主要负责人是:xx

  6、卫生工作的主要负责人是:xx

  7、生活老师是:xx

小学学校工作计划3

  环境意识如何是衡量一个国家和民族的文明程度的一个重要标志,提高全民环境意识,应从青少年和儿童抓起,这对于实施可持续发展战略有着重要的现实意义和深远的积极影响。为了将环境教育工作更加有效、广泛、持久地进行下去,我校在20xx年把环境教育作为德育工作的一项抓手,围绕市教育局和环保局关于环境教育工作要求,积极、有效、全面的在不同层面展开了环境教育、环境宣传、环境行动。

  一、指导思想

  地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建绿色学校对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

  二、奋斗目标

  1、创建绿色学校活动规范化、制度化 。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

  2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的`渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

  3、创建活动多样化 。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

  三、主要措施

  A、重视环境教育

  1、成立学校环境教育领导小组

  为加强对环境教育工作的领导,成立环境教育领导小组,由校长刘亮生担任组长,教导、少先队辅导员、班主任等任组员,负责对环境教育的安排、落实工作。他们工作认真,措施到位,有效地开展了环境教育。

  2、环境教育列入学校工作计划

  我校把创建“绿色学校”工作列入工作目标,环境教育领导小组专项制订工作计划,有要求、指导思想、奋斗目标、主要措施,期末有专题总结,总结收获、寻找不足,逐步完善,以求创建工作实效。

  3、环境教育作为课程列入课表

  环境保护是我国的一项基本国策,保护和改善环境要靠一代又一代人的共同奋斗和不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人,从小树立热爱环境、善待环境、保护环境的意识。环境教育也是实施素质教育的一项重要措施,行政商定,把环境教育列入课程,利用劳技教育课时上环境教育。

  4、教学软件得到保证

  为使各学科进行环境教育,渗透教学,生动、易接受,配备和使用好电教光盘,如《探索——环境保护篇》、《自然科学之谜》系列,《自然界奇特现象》系列等。阅览室订了《环境教育》、《绿化与生活》、等报刊供师生阅读,增强环保意识。

  B、学科渗透环境教育

  我校在把《环境教育》列为课程的同时,要求相关学科加强教材中环保内容的教学研究,提高课堂教学质量,使学生切实掌握内容。在考试的试题中要有一定比例是有关环境教育的内容,同时组织好环境保护活动。

  1、语文、自然、社会、思品渗透环境教育

  四门学科结合教材、要求完成环境教育内容,列入教研组工作计划,有单独教案,使学生

  认识保护我们的生存环境,理解人与自然的关系,树立良好的环境意识。

  2、开展综合实践活动,渗透环境教育

  为培养学生从小树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色文明意识,认真组织综合实践活动。

  语文学科开展《人与环境》实践活动,把收集的资料通过小报形式反映出来。 思品学科结合课本,开展宣传环保、环保法律法规活动。活动内容和过程是观察本地的环境状况,课外查找、收集环境问题的有关材料,归纳出危害性,查阅相关资料分析其成因,针对本地区存在的环境问题,向有关部门提出合理建议和可行性治理措施。

  3、开展研究性学习,渗透环境教育

  语文学科开展研究学习,学生收集“我喜爱的动物”,从中使学生感觉爱护动物、热爱生命、培养能力。

  C、重大环保日开展专题教育

  1、结合环境保护的有关活动日,利用全校升旗仪式进行宣传活动,重大活动日开展专题活动。例:“6·5世界环境日”,开展《家庭装潢与环境保护》宣传活动,经过社会调查,举办专题小报《家庭环境污染的调查》;开展创建绿色环保学校专题活动,举办《创建绿色环保学校》小报等活动,增强了学生环保意识,保护环境从我做起。

  2、开展兴趣小组活动

  围绕环境教育,积极组织兴趣小组,开展了“环保征文活动”。

  四、培养环境教育行为习惯

  加强学生行为习惯的教育与培养。首先贯彻《中小学生日常行为规范》,制订生一日常规、学校的用电安全、劳动安全等制度。其次督查,每天开展“六项”常规检查,把保洁、室内卫生工作作为重要内容,检查评比作为班主任考核内容之一。

  五、重视校园环境建设

  学校要进一步扩大绿化面积,美化校园。充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

  各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。 月工作安排(20xx.9—20xx.2)

  八月

  1. 组建环境领导小组。

  2. 组建环境教育办公室。

  3. 召开环保工作会议,具体落实工作。

  九月

  1. 环保培训讲座。

  2. 成立环保小记者团。

  3. 组建环保、监督小组。

  4. 环保志愿日

  十月

  1. 环保教育讲座

  2. 召开家长环保教育培训会。

  3. 树立榜样,选拔环保标兵。

  十一月

  1. 环保知识竞赛。

  2. 环境教育领导小组工作会议。

  3. 开展“废除一次性塑料餐盒”活动。

  十二月

  1、“绿色学校”年终工作总结会。

  2.整理资料,做工作总结。

小学学校工作计划4

  一、指导思想:

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《中小学生体质健康标准》,培养全面发展的学生。本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标,强化责任意识,为全面开创学校体育工作新局面而努力。

  二、工作目标

  开展形式多样的体育活动,增强师生身体素质,全面提高健康指数。

  三、工作重点

  1、教学计划,备课,体育课要三个统一(时间、服装、备课)。

  2、严格执行国家体育课时规定,开足上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。

  3、开展丰富多彩的大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动,保证学生每天在校锻炼一小时。 加强对广播体操的训练和督查,大课间活动项目的创新和保持。

  4、全面落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康监测,提高学生体质健康水平。

  5、认真制定课余训练计划,创造性的进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有计划地开展丰富多彩的.体育竞赛活动,创造

  良好体育氛围。

  6、加强体育课的安全教育、安全防范,增强安全意识。按照现代化标准添置器材,定期检查体育器材。

  三、工作措施:

  1、扎实开展体卫生工作,扎扎实实地上好每一节体育课,认认真真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时,力争有显著成效。

  2、做好班主任和体育教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。

  3、做好常规工作,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。

  4、组织开展队列体操比赛、跳绳踢毽比赛活动。

  四、主要活动安排:

  三月份:

  一、认真制定好本学期各年级段体育教学计划,准备上交资料。

  二、互相交流体育课的教学内容方法,基本功培训。

  三、冬季锻炼活动总结。

  四、区级比赛报名。

  四月份:

  一、筹备并举行学校春季运动会。

  二、组织队列体操比赛。

  三、学校田径队训练

  五月份:

  一、学校田径队训练。

  二、组织学生参加区级小学生田径运动会。(14日--16日)

  三、准备体质健康资料。

  六月份:

  一、准备体质健康资料并按时上交。

  二、全区体育卫生理论知识调研考试。

  三、准备上交的各校资料、教学文件。

  四、协肋组织好校园“六一”儿童节活动。

  七月份:

  一、做好各种资料归档工作;

  二、认真做好本学期学校体育工作总结。

小学学校工作计划5

  一、指导思想;

  体育工作是学校工作的一项重要内容《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育工作的基本法规,我校体育课是以“健康第一”为宗旨,贯彻《全民健身计划的纲要》把学校体育工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二具体工作:

  (一)体育工作

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,由分管校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度",责任到人,工作到位"的责任制度,加强对体育工作的指导检查。不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  <学校体育工作条例>是学校体育工作的指导方针。是部署实施体育工作的依据。特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题。根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质。确定工作目标如下:贯彻两个条;“上好两操两课两活动。大力开展每天一小时的锻炼活动。”将体育课与体育活动相结合。投稿学生的身体素质。

  3、提高课堂质量

  本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作。使体育教师领会新课程标准精神实质。根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持"继续学习",从理论学习和听课不断汲取知识。提高师德水平,理论水平,教学和教研能力。坚持面向全体,教书育人。规范体育教学常规。严格执行<小学生合格标准>学生体质健康标准的`评定标准。并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高。

  (二)卫生工作

  1、加强健康教育

  (1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上。

  (2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟控酒的宣传教育。

  (3)重视学生心理,卫生健康教育。

  (4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。

  2、做好学校卫生监督工作

  (1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。

  (2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。

  3、开展学生常见病防治

  (1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

  (2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。

  (4)做好学生计划制度和体检工作。

  4、抓好学校环境卫生,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对付班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

小学学校工作计划6

  一、指导思想

  为认真落实《市纪委、市委教育工委、市教育局党组印发〈关于推进清廉学校建设实施方案〉的通知》以及市区教育局20xx年清廉学校建设文件精神,紧扣“教育系统‘双优化’整治攻坚行动”主题主线,以加强学校干部教师作风建设和整治侵害学生利益问题为重点,全面提升教育服务保障质效,助力加快建设x省域区域性中心城市,制定本工作计划。

  二、工作目标

  (一)优化学校政风

  学校支部要强化对学校各部门、干部教师监督检查,对部门干部重要指示批示精神及各项教育政策落实不力,对涉教舆情发现不及时、反应迟钝、处置不当;双优化问题整改不迅速、不到位等问题及时跟踪,及时反馈、及时治理。

  (二)加强师德师风

  围绕双优化推进,以“践行新思想当好领路人”为主线,着力解决师德师风建设弱化的问题,重点整治教师职业行为准则学习宣传不够,遵守不力,教师用心不专,不能潜心教书育人;施教行为不端,体罚及变相体罚学生,损害学生身心健康;规矩意识不强,从教不廉,参与校外培训和有偿补课,推销或变相推销教辅教材,违规接受宴请,吃空饷、“带彩”娱乐等问题。

  (三)强化双减落实

  学校着力解决“双减”政策配套措施执行不实的问题,丰富校内课后服务形式、提升服务效果不佳,对服务质量要有考核和评价。

  (四)提升服务质效

  着力解决服务保障学生不到位的问题,重点防止出现强制或变相强制征订学生奶、校服、教辅材料及其它商品等侵害学生利益行为;对学校食堂在采购招投标、财务等方面进行审计监管。

  三、领导小组

  组长:xx

  副组长:xx(分管双减落实、服务提升)

  xx(分管学校政风)

  xx(分管师德师风)

  组员:xx

  领导小组下设办公室,由xx担任办公室主任,负责日常工作。

  四、阶段安排

  第一阶段:宣传发动(x月x日-x月x日)。学校制定20xx年清廉学校建设重点工作计划,召开工作布置会,提高思想认识,统一安排部署。利用信息网站、宣传橱窗、电子显示屏等开展广泛宣传,营造深厚氛围。面向社会公布举报电话,接受群众监督举报,并收集汇总本校学校的'问题清单。

  第二阶段:自查自纠(x月x日-x月x日)。对照五项重点任务深入查找自身存在的问题,结合群众反映突出问题,在充分征求教师、学生家长及纪检监察部门意见建议,研究制定整改措施,明确整改时限与责任领导及具体责任人,接受市县两级教育部门进行检查督办。

  第三阶段:整改提升(x月x日-x月x日)。对自查自纠阶段发现和收集的问题立行立改、即知即改,建全整改工作责任制,建立问题整改台账,实行清单式管理,逐项清零销号。x月底,接受市级教育部门进行督导检查。

  第四阶段:检查验收(x月x日-x月x日)。在全面总结清廉学校建设情况的基础上,接受市级教育部门局按照考核办法对学校20xx年清廉学校建设情况进行考核。

小学学校工作计划7

  在x总的英明领导下,本人在xx年度,基本完成了相关工作任务,当然这其中肯定还有许多不足 和需要改进、完善的地方。今年,我将一如既往地按照领导的要求,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发 扬公司群狼博虎,无坚不摧的理念,全面开展xxx年度的工作。现制定工作计划如下:

  一、进一步熟悉金龙鱼客服工作的整个流程,多参与多走动,对于每个项目按时结案,做到少出差错;

  二、全面负责公司内部的办公行政管理工作,协调公司各部门间各项协作事 宜;

  三、完善公司各项管理规章制度,定期或不定期对各部门的制度执行情况进行检查,保证公司的管理规章制度切实可行;

  四、根据今年的具体实际情况,进一步完善考评制度,对员工业绩考评,及时汇报上级,将结果及时反馈给员工,帮助员工更好地工作,最重要的`是加强员工的工作积极性;

  五、根据实际情况,加强公司人员的培训工作,基本思路和去年一样,力求形象多样化,增强趣味性;

  六、及时按实登好各类台账,做好各项目的成本核算,以及各种材料的购买、使用情况,正确节约各项开支;

  七、协助各项目经理及时做好应收、应付款项的工作。

  一、日常工作:

  1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。

  2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。

  3、核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作。

  4、做好xxxx年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。

  二、其他工作

  1、迎接公司评估,准备所需财务相关材料,及时送交办公室。

  2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。

  3 按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.

  出纳工作总结与计划在本年度工作中

  1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

  2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

  3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

  4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

小学学校工作计划8

  一、指导思想

  坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育,推进有效德育;坚持教育创新,进行教学模式改革,建设高效课堂;坚持规范办学,强化课程管理,提高课程实施水平;坚持以校为本,开发校本课程,彰显校本特色。旗帜鲜明抓质量,一心一意促发展,实实在在创品牌,创建负责任的教育,办好人民满意的学校。

  二、任务目标

  1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。

  2、“双创”工作(创模及语言文字规范化学校)顺利通过上级部门验收。

  3、家长对学校及教师的满意度不低于95%。

  4、坚持立德树人,推进有效德育,建设幸福校园。

  5、教学改革有重大突破,新模式教学常态化,在县域范围具有示范水平。

  6、考试科目超过对比学校教师为60%,不出现10分以上差距,彻底消除薄弱年级。

  7、规范和加强薄弱学科管理,最大化提高学科育人效益。

  8、充分发挥校本课程的独特优势,形成鲜明的办学特色。

  9、夯实艺术体育工作,使我校成为名副其实的体育项目学校。

  10、师生无违规、违纪现象,校园无安全伤害事故。

  11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建设。

  三、重点工作

  (一)立德树人,全面推进有效德育。

  我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心,以行为养成教育为重点,以立德树人为根本任务,积极探索德育工作的新方法、新途径,全面提高德育工作质量。

  1、塑造师德形象

  (1)坚持依法治校。用健全严格的'制度关爱和管理教师,做到凡事有章可依,保证制度的公平和落实。

  (2)进行24字核心价值观教育。通过解读、宣传、主题教育,帮助教师深刻领会其真正内涵,提高师德水平。

  (3)进行教辅资料专项治理。制定《实施方案》,召开动员会、聘请监督员、发放承诺书、进行满意度测评、实行电话调查等形式,实现乱推荐资料零发生。

  (4)实行月主题教育制度。进行“核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”主题教育。

  (5)严格考勤管理。建立宽松严格的考勤管理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤管理。

  2、推进有效德育

  (1)进行“八礼四仪”主题教育。八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。

  一是形成实施方案,有计划有步骤的落实实施;二是将主题教育列入“少队课”及升旗演讲教育内容;三是通过印发学习资料、开展手抄报展评等形式追求教育的有效性;四是作为“美德课堂”课程资源进行专题教育。

  (2)继续实施月主题教育制度。本学期学生的五个教育主题是“安全教育”、“红色革命教育”、“八礼四仪教育”、“规范语言文字教育”、“合作意识教育”。

  (3)加强校园常规管理。加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动管理与评价,成立“护卫队”,保证靓丽、有序、文明的校园氛围,让全校师生在校园里感受到一种幸福感。

  (4)重视发挥合作小组日常管理捆绑式评价的突出作用。召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会,做好评价资料的检查和运行情况调研。

  (5)充分发挥班主任的突出作用。组织班主任进行集体交流,提高班主任的工作能力和执行力;做好第四届班主任节的庆祝活动,让班主任在尊重中体会到尊严。

  (6)实行随机检查制度。每周至少组织一次集体性检查评估活动,随机矫正存在的突出问题。值月校长实行走动式管理,做好每天的常规管理工作,做好一周工作总结。

  (7)发挥《美德课堂》的独特功能。由少队部负责,第16周将组织“美德课堂”系列活动,届时安排课堂展示验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评选美德少年等系列活动。

  (二)教学创新,倾心建设高效课堂。

  学校教学工作以提高教学质量为目标,以教学常规落实为抓手,以构建高效课堂为核心,以校本课程开发为重点,积极推进教学创新行动,全面提高教育教学质量。

  1、深化教学改革

  (1)在三至六年级分学科构建教学模式。品德、科学、英语紧紧围绕“学”—“展”—“讲”—“练”四个环节进行备课上课。

  (2)提高合作小组的学习力。进行小组长集中性培训,发展健康向上的小组文化,进行合作小组建设专门研讨,将合作小组捆绑式评价的作用最大化。

小学学校工作计划9

  为使我校学科组管理逐步达到科学化、规范化、优化教学秩序,创设和谐、奋进的教学环境,促进新课程改革深入开展,促进教师专业发展,提高学生数学素养,从而有效地提高教育教学质量。结合我校实际情况,特制定如下教研规章制度。

  1、学期初,科组须根据学校工作意见和教学工作计划,并组织科组教师订好学期教研工作计划。

  2、每小周五下午第四节和课外活动,定为学科组活动的时间,各学科组教师要依时参加,不能无故缺席。

  3、每个学部要围绕科组设立的教学专题开展“一课几人上”或是“几人上一课”的同伴互助式教研活动,加强对常态课例的研讨。

  4、发挥科组骨干成员的龙头作用。骨干教师要主动深入课堂听课(每学期听课总节数不少于15节),并承担公开课或送课到镇示范课(每学期1节以上),组织教师确立专题并认真落实开展。

  5、深入开展专题教研,科组每学期围绕专题开展对外公开课和送课到镇教研活动。每位教师要积极参与,每学期听课总结数不少于10节。

  6、开展“一帮一”活动,组织骨干教师与新青年教师挂钩,以老带新,帮助新教师熟悉业务,及时帮助她们解决教学中遇到的困难。同时数学科组对教学能力较弱的老师继续进行跟踪,组织部分骨干教师对他们随堂听课,多进行研讨与反思案例,让这些老师明确自己的不足及改进的办法,从而提高他们的教学能力。

  7、有计划地了解、掌握学生的学习情况。教师继续除了用好上一年各单元的`测验卷外,还要根据本级部学生的学习情况,进行修改,测试后要认真分析,找出存在问题,寻求解决的办法,并将每次的质量分析表一份上缴教导处。科组要求老师况定期抽查学生作业、试卷,了解学生作业完成情况、学习情况、教师批改情况。

  8、组织教师学习先进教学经验,鼓励教师之间、与邻校之间多交流切实可行的教学方法,在教学实践中推广,从而提高教师自身业务水平。

  9、科组选择老师最关注、最需要解决的问题让老师在平时教学中研究探讨,每月根据自己的教学实践、心得写一篇教学随笔并上交。提倡教师多写教后感,每学期撰写教学经验总结或教研论文一篇,鼓励教师向报刊投稿,推广先进经验,并推荐参加上级评选,奖励获奖论文者。

小学学校工作计划10

  让孩子生活在法制教育的蓝天下学校是育人的基地,校园是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教育和教育管理的规范之一,如何让我们的教育对象知法、懂法、守法,如何让孩子们生活在法制教育的蓝天下,让他们健康成长,迅速成材,也是当前教育工作的重要内容,特别是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增强的时势下,在学校中有计划、有步骤、有措施地开展法制教育已是势在必行、切不可忽视的了。本学期以来,我校有计划地开展了一系列的法制教育,也取得了一系列的成绩。

  1、建立班子

  (1)搞好学校的法制教育跟搞好所有的教育一样,首先要有一个得法、得力的安全小组。这在我校心中已形成了共识,故经郑重考虑,由校长亲自主帅,德育教导具体操作及、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教育领导班子。

  (2)每周一次,定期召开例会,研究法制教育工作,使法制教育按计划、有步骤、有节有序地健康开展,并及时总结馈上一周的工作,调控下一目的工作。

  (3)为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教育、法制教育的安全小组成员也经常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教育的工作的能力和实效。

  2、形成一个氛围

  在进行法制教育的时候,我们根据以往进行各种工作中得来的经验,感觉到要搞好法制教育,也首先要营造一个氛围。通过宣传,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教育作了广泛的宣传,这里不仅是指教师对学生的`宣传教育,也包括对教师的宣传,其中对教师的宣传尤为重要,只有让教师学好了、弄懂了,才能通过教师更好地向学生宣传,对学生进行教育。

  对教师进行宣传召开教师例会,宣传普法的历史意义。通过学习了《青少年保护条例》、《环境保护法》、《交通法规》、《教育法》、《教师法》等法规,使教师较深刻地掌握了与小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些小学生应掌握的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育。

  3、对学生进行宣传

  (1)对学生的宣传,我们一改以教师般宣传式的方法,先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行,并且运用了“三结合”的方式:师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣传途径改变、形式不变的话,作为教育对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣传的方法有时是师生问答式,有时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式灵活、多样的宣传收到了较理想的效果。

  (2)利用少先队黑板报进行宣传,并根据宣传、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的积极性,将学校的法制教育推向前进。

  (3)学校特别重视学科教学中结合,渗透法制教育。因为在小学的教材中,有许多地方蕴藏着法制教育的哲理和契机,因此在教学中,教师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教育,特别是思品课更是进行法制教育的教材和时机。

  4、校园环境宣传

  在进行法制教育中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教育为主题,摘录一些法制方面的内容,登载一些学习法制和小结、经验,提出一些相关的供思考、辨析的事例,以促进法制教育结合法制教育,巩固法制教育的内容。

小学学校工作计划11

  我校校务公开工作将按照上级有关文件精神,把推行校务公开工作作为加强学校党风廉政建设、纠正行业不正之风和提高教育管理科学化和民主化水平的一项重要工作来抓,进一步巩固和深化校务公开工作,规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,为办好让人民满意的教育创造良好条件。

  一、工作任务与要求

  1、坚持学校校长负责制,部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,健全校务公开组织机构,及时调整充实工作人员,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

  2、加大宣传教育力度。充分利用各种载体,加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。

  3、认真落实收费公示制度,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。

  4、拓宽公开内容。要根据教育系统的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

  5、创新工作方法。要创新校务公开的形式,加强校务公开的针对性和时效性。要全面推开校务公开评估工作,通过评估和督促检查,促进校务公开工作规范化、制度化、程序化和经常化。积极发挥校务公开栏“窗口”作用,提高校务公开的覆盖面,提高校务公开的效果。

  6、加强监督检查。结合学校民主评议行风活动,组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访,加大监督检查的力度,认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。

  二、主要措施

  1、抓学习,提高认识

  深入学习上级有关事务公开的`会议精神,把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容,依法有序推进。规范公开的内容和形式,完善工作机制,健全公开监督保障措施,提高公开的针对性和实效性。校务公开工作要与落实党风廉政建设责任制相结合,使之更加充满生机和活力。

  2、抓宣传,培育典型

  学校要营造氛围,利用公开宣传栏等媒体,宣传校务公开活动的重要性、必要性和工作成效,使广大教职员工感受到开展校务公开工作是体现了代表和维护最广大人民群众利益,依靠人民群众办好教育的一项重要制度;是形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不断地巩固校务公开工作的成果,总结推广好的做法和经验,把校务公开工作推上新台阶。

  3、抓责任,健全机制

  校务公开领导小组成员,特别是主要负责人,要加强对校务公开工作的领导,进一步健全和完善组织机构,充实人员。完善与健全“两个机制”,确保校务公开的不断深化、巩固和发展。

  三、公开项目:

  1、本校的发展计划、年度计划、学校工作计划;

  2、人事制度改革方案,教职工调配方案、教职工评聘方案;

  3、财务收支情况;

  4、师生申报或评定先进个人、先进班级的评选;

  5、教师年度考核,教学奖惩等;

  6、招生工作,招生计划、招生结果、学籍变动等;

  7、其他需要公开事项。

  四、组织形式:

  1、校务公开领导小组

  2、校务公开监督小组

  我校将认真做好校务公开工作,使之更趋完善,为依法治校、依法治教做出贡献。

  屯东小学

小学学校工作计划12

  一、指导思想

  继续坚定不移地以科学发展观为统领,深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神,在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以推进教育现代化为主线,以教育和教学为两翼,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革;坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,以德育为先导,以教学为中心,以教书育人为核心,以发展为抓手,以习惯培养为基础,培养学生的创新精神和实践能力为重点;以提高三支队伍素质为保证,以提高教育教学质量为目标,深化课堂教学改革,进一步规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,围绕“特色强校,质量立校,文化润校,科研兴校”的办学目标,构建人文、民主的管理机制,探索重点抓好学校管理,教学质量,凸显特色三方面工作,不断提高现代信息技术的应用水平;以创新的思路和扎实的工作全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,扎实推进素质教育;进一步转变工作作风,提升精气神,强化执行力,继续加强“三风”、行风建设和党风廉政建设,求实创新,扎实推进学校各项工作更好的开展,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育新腾飞。

  二、工作思路

  坚持走依法治校、以德立校、以质量强校、以科研兴校、以特色靓校之路,牢固“确立服务理念,塑造蓝天形象,办让群众满意的学校;更新教育观念,打造特色品牌,创有社会美誉的学校;完善教学管理,提高教学质量,创有内涵发展的学校;提升师生素养,丰富校园生活,办让师生快乐的学校”的思想,继续坚持以“质量、管理、特色、和谐”为发展主题,以内涵品质提升为核心,以学生发展为根本,以队伍建设为重点,以课堂教学为抓手,全面提高教育教学质量。新学年学校工作的总体思路是:围绕一个“中心”,抓好三支队伍,落实三项制度,采取五项措施,继续保持各项工作在全县的领先地位。

  三、主要内容

  (一)抓好创先争优活动,把创先争优作为推动教育又好又快发展的重要载体,加强师德师风建设,树立学校和教师良好形象,扎实推进校本研修,促进教师队伍高素质和专业化发展。

  (二)抓好学校迁建工程,抓质量、抓安全、抓进度,确保工程按时完工,能够按时交付使用,借学校整体搬迁项目工程实施之东风,统筹谋划学校标准化建设的步伐,深入推进信息化建设。

  (三)加强思想道德教育,以养成教育为重点,塑造学生的健全人格,积极探索实施校园德育课程化,基地德育规范化,家庭、学校和社会教育协同化,努力增强德育工作的实效性。

  ( 四)抓好教育教学工作,强化质量意识,搞好特色创建,坚持注重“四个聚焦”,努力实现“四个提升”,突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题,抓好常规管理,继续做好新课程与新教育实验工作,体现“推进课程改革、发展教师专业、提高教学质量”的宗旨。

  (五)进一步加强校园文化建设,努力净化、美化校园环境,紧紧围绕学校树品牌、创特色的目标,全力打造“古黟碧阳”,走学校科学发展、内涵发展和特色发展之路。

  (六)强化校园安全意识,保障校园安全,创新安全管理、卫生教育工作,提升人防、技防和物防水平,优化育人环境,建立健全并认真落实安全责任制和“一岗双责”制度,杜绝安全责任事故的发生,确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展,努力构建和谐、平安、绿色校园。

  (七)抓团结和谐,让校园成为和谐家园,抓常规训练,规范学校教育教学管理,抓各项考核和各项检查,规范学校教育教学行为,促工作制度化、规范化,坚持以人为本,突出学校发展教师为根,学校之事人人有责,共谋出路。

  4.加大校本课程的开发和运用,做好做实校本课程课题研究工作。

  (六)重视民生工程 ,提升服务意识。

  1.抓好学校迁建工程,参与建设过程管理与协调工作,牢固树立工程“质量第一、安全第一”的'思想,推行工程三人小组安全质量监管制度,确保工程按时完工,按时交付使用,借学校整体搬迁项目工程实施之东风,统筹谋划学校标准化建设的步伐,深入推进信息化建设,为学校新发展奠定坚实基础。

  2.继续全面实施执行农村义务教育经费保障机制改革政策,严格执行上级制定的各项收费项目和收费标准,彻底杜绝乱收费现象,认真抓好财务管理工作。继续坚持收费项目公开、收费标准公开、收费政策公开的“三公开”,自觉接受社会监督。加强校产管理,做好校产维修和维护工作。

  3.做好《科学》、《音乐》、《美术》、《信息》课本的循环使用工作及继续开展好节能减排工作。

  4.进一步加强校舍财产管理工作,不断健全管理制度,专人负责、及时登记入册。做好各班、室财产的登记建档工作。工作中发现校产损坏现象,及时检查维修、更换。并且做好维修记录。认真准确填报各类财务报表,并及时报送。

  5.将关爱“留守儿童”的工作落到实处。积极整合学校各项资源,采取多种形式,开展丰富多彩的教育活动,使每一位困难家庭、单亲家庭、留守儿童在学校这个大家庭中能够健康快乐,茁壮成长!

  6.进一步完善工会和教代会制度,充分发挥工会民主监督和教代会民主决策的作用,扎实做好妇委会、离退协各项工作并发挥其独特的作用。

  7.认真贯彻落实计划生育政策,及时调查了解相关信息,坚持计生信息一月一报制度,保证学校计生工作良好的开展。

  在新的学期中,希望全体教职员工要根据本计划的精神,以饱满的热情,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,为实验小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献!

小学学校工作计划13

  食品安全是关乎人民群众身体健康的重要问题,尤其是对于小学生这个群体来说更是至关重要。为了确保小学生在校期间的食品安全,提高学校食堂的管理水平和食品安全意识,我们制定了以下的小学食品安全工作计划。

  一、目标

  1. 提高学校食堂的食品安全管理水平,确保食品的安全卫生。

  2. 增强全体师生的食品安全意识,培养正确的饮食习惯。

  3. 加强对食品供应商的监督,确保食品来源合法可靠。

  二、具体措施

  1. 加强食品安全培训

  为全校师生开展食品安全知识培训,包括食品存储、加工、烹饪、餐具消毒等方面的知识。定期组织食品安全演练,提高师生的应急处理能力。

  2. 定期检查食品安全

  每学期对学校食堂进行一次大规模的'食品安全检查,包括食品存储条件、食品加工过程、餐具消毒情况等。对于存在问题的地方及时整改,确保食品安全。

  3. 强化供应商管理

  与学校食品供应商签订食品安全协议,要求供应商提供合法合格的食品,并定期对供应商进行抽查,确保食品来源可靠。

  4. 加强食品安全监督

  设立食品安全监督小组,定期对学校食堂进行监督检查,及时发现并解决食品安全问题。对于食品安全违法行为,及时通报相关部门处理。

  5. 增设食品安全宣传栏

  在学校食堂和食品摊点设置食品安全宣传栏,定期更新食品安全知识,提高师生对食品安全的重视程度。

  6. 建立食品安全投诉渠道

  建立食品安全投诉电话和网络平台,鼓励师生及家长积极监督食品安全工作,及时反映问题,确保食品安全。

  三、预期效果

  通过以上的措施,我们相信可以有效提高学校食品安全管理水平,确保师生的饮食安全。同时也可以增强全体师生的食品安全意识,培养正确的饮食习惯,为小学生的健康成长提供保障。

小学学校工作计划14

  依据教育局20xx年工作要点和全县校长工作会议精神,为进一步提高教育质量,深入贯彻“常规教学管理深化年”活动要求,结合我校实际,制定本计划。

  一、学前教育工作

  (一)通过多种手段加大宣传力度,确保入园(班)率:4—5周岁达35%,6周岁达97%。

  (二)细化管理,理一步提高保教质量,促进学校内涵发展, 每月对各班保教情况作一次评比。

  (三)进一步强化依法治园、依法治教的观念,不断完善民主管理体系,构建以人为本,自主互动的管理运行机制,展示“活泼、精彩、健康、快乐”的优良园风,致力于幼儿园内外环境的创设,为促进幼儿可持续发展奠定坚实的基础。园长每天要对室内外环境进行检查。

  (四)保管好、利用好现有的玩教具,鼓励教师自制玩教具,在学校条件允许的情况下要进行适当补充。学校将组织相关的评比活动。

  (五)以《前郭县幼儿园一日生活常规细则》为基本依据,规范幼儿一日生活。幼儿一日生活作息活动的每个环节都渗透着保育和教育,教师要善于在细小的环节或活动

  中抓住教育契机,通过日常生活,培养幼儿适应集体生活的能力、生活自理能力和独立性。严禁体罚幼儿。

  (六)继续做好家长工作,办好家长学校。

  进一步强化家园教育合力,要深入发掘家长教育资源。定期组织召开家长会。同时邀请有特长的家长参与教育教学活动。通过各种形式,争取家长参与园内的一切活动,让家长了解幼儿园的一切事务,最终达到家园共育的目的。家长会要安排在开学初,开展教育教学开放日活动安排在学期中比较好。

  (七)幼儿园档案管理由园长具体负责,要按照市教育局下发的《幼儿园档案资料目录》进行完善,规范管理。

  (八)规范信息化管理,做好全国学前教育信息管理系统的建设与使用工作。

  (九)幼儿园要开展好“国学进园”的特色教育活动,学期末的汇报活动要把这一特色教育的成果作为一个板块来进行。

  (十)创新园本培训模式,促进教师专业成长。本年度仍以进一步加强学习与应用《指南》为主要内容,4月份校内组织《指南》知识过关考试。通过采取外出学习、园内教研等多种方式,帮助教师深入了解现代教育理念,掌握先进教育方法,从而不断积累实践经验,提升教育教学能力。

  (十一)开学初,园长要对《班主任工作计划》、《个人教学计划》进行审核,审核合格后方可实施。要求任课教师的`教案书写环节要齐全。每个活动主题要有活动目标、重点、难点、活动准备、制作时间、执行时间;每课时教案要有明确的教学活动名称、活动过程(要详细具体);每周教案要有一篇篇幅不限的教学反思。园长每半个月要检查一次全园教师的教案,业务校长每月要检查一次全园教师教案。

  (十二)每两周开展一节园内教研课。5、9月份分别组织召开乡级主题教研会。

  (十三)每学期期末以汇报会的形式向社会展示幼儿园师生的风采。

  二、普教工作

  (一)严格落实课程标准。教导处负责此项工作,多方协调、综合考虑、统筹安排,确保开齐学科、开足课时的同时,要努力做到人尽其才。教学科目不分主次,均应予以高度关注,努力提高课堂教学质量,培养学生综合素质。

  (二)学期初全体领导、教师要依据个人负责工作制定切实可行的计划,中层领导的计划交校长室审核,教师计划交相对应的部门审核。

  (三)稳步推进教学改革,以落实课程标准为主线,以打造高效课堂为中心,注重稳步推进与先行先试相结合,立足学校实际、立足学生实际、立足学科实际, 实现教学方式和学习方式的转变。每年对全乡教师进行两次新课标新课改理论考试,考试成绩与教师结构工资挂钩。

  (四)进一步落实领导包年级、学科责任制。所包年级成绩

  与本人业绩挂钩。具体分工如下:莫秋一年级语文数学学科为主,劳动教育国防教育。白景明二年级语文数学科为主,劳动教育、国防教育;王敏三年级、语文、数学,品德、安全教育;吴志强四年级语文、数学,法制;贾长海五年级语文、数学、地方、郊外、涉蒙学科、校本课程;王万里六年级、语文、数学,科学、音乐、美术;健康教育、体育、信息技术课;孔晓亮全乡英语教学;刘波全乡学前教育。

  (五)教导处要按照《常规》和《意见》要求,在3月中旬以前,结合学校实际修订《教学常规管理制度》、《教师教学常规实施细则》、《学生学习常规细则》,报请教师代表大会审议通过后实施。

  (六)立足常规,聚焦质量,开展“教学常规管理深化年”活动。活动首先要组织教师进一步学习《常规》,辅以必要的学习检测,以确保全体教师能对常规的要求有一定程度的理解,然后重点抓常规的落实,既是深化那就要比以往抓的更细,要求更高,要做到制度先行,依规办事。

  (七)领导抓教学的力度要加大。校长每周听课不少于2节,副校长每周听课不少于4节,教导主任每周听课不少于5节。校长及业务领导要深化三个重点,即领导抓教学,教学管理反思和教学调研;做到“三个”深入,即要深入教研组抓备课,深入课堂抓上课,深入班级抓管理。

  (八)校长、业务校长、管理教学的主任都要认真记好教育

  日记,记录日常工作痕迹的同时,重点要反思工作方法的得失,为提高工作水平助力。同时教学管理反思“五个一”活动也要在已有的基础上进一步做好,使这些提高教学管理水平的手段发挥越来越大的作用。鼓励教师撰写教学日记,凡是能认真完成的,评优选先优先考虑。

  (九)业务领导要按《教师岗位责任制》、《教师教学常规实施细则》等规章对教师的业务进行跟踪检查,检查要做到“两全两关注”,即学科全,关注专科;学生全,关注学困生。今年在常规检查方面我们邀请了学年组长加入,每个年级选出一个学年组长,学年组长每周要检查一次本组教师的业务,检查后要签字,要有单独的记录。

  (十)加大课堂巡查的力度,本学期开始我们将以业务校长室为主每天进行两次课堂巡查,另辅以推门听课检查,重点关注班级秩序、课堂纪律、执案教学、作业批改、班级环境卫生等内容。对巡查中发现的问题要及时与当事人沟通,违反工作纪律的按相关规定进行处罚。

  (十一)每周五下午学生放学后为周教学例会时间,每月最后一个工作日下午为专题研究教学工作的时间。教学例会时各部门领导都要结合当周检查情况对具体工作进行总结,同时对下周工作进行部署;校务会议上要总结当月的教学工作,部署下月的工作。

小学学校工作计划15

  一、指导思想:

  根据教育部“综合实践活动课程指南”的有关要求,本学期我校将继续正常实施综合实践活动这门课程。要求各年级、各班按对照综合实践活动课程实施方案,以认真的态度、务实的措施规划来切实上好综合实践活动课程。并要求每位任课教师要大胆实践、积极探索、积累经验,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“自主”,更好地推进我校的综合实践活动课程的有效实施,提高综合实践活动课程的实施水平。

  二、目标要求:

  1.情感目标:通过开展综合实践活动,培养学生自主探索的习惯,不怕困难勇于合作的精神,对社会生活的积极态度,对自然对家乡的热爱和公民的意识。

  2.知识目标:了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究法的'一些常识。

  3.能力目标:使学生具有基本的生活自理能力,交往协作能力,观察分析能力,动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。

  4.过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法。信息资料的搜索,分析与处理的方法和研究探索、实践实证的方法。

  三、具体工作及措施:

  1.加大学习培训力度,提高教师的课程意识

  继续重视组织全体教师认真学习有关综合实践活动课程的理论和经验,学习综合实践活动指导纲要(3—6年级)(征求意见稿),相关“综合实践活动”的论述及其它有关综合实践活动课程的理论和经验文章,进一步提高认识,增强课程意识。强化校本培训,增强培训和学习的实效性。使全体教师、特别是本学期综合实践活动课程实验教师明确综合实践活动课程在促进学生发展、教师专业成长、学校特色建设中的独特作用;明确综合实践活动的实施策略和操作要点。

  2.抓好课程实施

  (1)各教师根据学校《综合实践活动课程实施方案》及本学期实施计划,明确本学期实施综合实践活动课程的目标和基本思路,认真制订好“年级综合实践活动计划”或“班级综合实践活动计划”,作为课程实施以及学校管理和检查课程实施情况的依据。

  (2)努力组织好学生的综合实践活动。

  本学期的综合实践主题活动,继续按长短线结合的方式推进,其中长线主题活动各年级要求完成两个,由各班自主选择,可以为“江海文化”的“人文篇”(如张謇精神、海门山歌等)或特产篇(如三星绣品、三星葡萄、三和猕猴桃、海门山羊等),也可以围绕“节日文化”(如清明、端午、立夏等),还可以抓住上海世博会召开的契机开展相关研究。同时要注意学科、活动的整合,结合“每月一事”中相关主题活动,以综合实践活动课程的视野统筹兼顾,有效开展活动。每次大主题单元活动,都要制定好切实可行的活动方案,要注意丰富阅读内容,增加与社会互动和研究的成分,同时要注意过程性资料的积累,并严格按照教研室规定整理资料包。对需要学生上网收集资料的,信息技术教师要积极协助,按要求认真辅导学生上网收集资料,提高学生网上收集资料的能力。

  四、评价体系:

  1.重视评价的过程性

  在综合实践活动过程中,要重视对过程的评价,包括学生在活动中的情感体验、参与程度、投入程度、学习方式等表现,及时评价将促进学生学力的发展,保证活动的顺利展开。

  2.倡导评价的多样性

  评价的形式可以多样化,对学生的评价可采用自评、伙伴评、教师评、家长等不同形式;其次是评价对象多样:可以是调查报告、研究报告、可以是模型、展版、研究日记、设计说明,还可以是主题演讲、口头汇报……;手段上可以是开展辩论会、成果展览会、表彰先进、公布评价成果等。

  五、工作安排:

  (一)准备阶段(2月份)

  1.各年级进行初步选题。

  2.根据年级组的选题统筹安排,制定学校综合活动计划。

  (二)实施阶段(3—6月上旬)

  1.各年级根据学校计划制订年级组和各班的综合实践活动计划,设计好活动方案。(3月上旬)

  2.各年级围绕主题开展系列活动,并收集好过程性资料。

  (三)总结阶段(XX年6月中下旬)

  1.各班级完成综合实践活动资料包的整理

  严格按照教研室规定整理资料包:①学校课程实施方案和一学期年级计划②每次主题活动方案③每次主题活动年级里简单的实施方案④四到六年级每次主题活动要有班级实施小计划⑤学生活动手册(要求原生态,可挑选一部分有意思的,不少于10本)⑥活动照片⑦师生围绕活动写下的文章(约10篇)⑧相关佐证资料,如活动照片、手工作品等⑨每次主题活动总结。

  2.根据教研室要求,每个活动都要撰写过程性案例反思,并上交。过程性案例反思包括五个版块:活动主题—活动方案描述—活动过程写实性描述—活动效果介绍—活动反思。

【小学学校工作计划】相关文章:

小学学校的工作计划07-02

小学学校卫生工作计划06-05

小学学校工作计划09-11

小学学校教研工作计划10-17

小学校工作计划10-10

小学学校体育工作计划01-08

小学学校工作计划05-29

小学学校培训工作计划06-25

小学学校安全工作计划06-09