[精品]工作计划
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编整理的工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
这学期我很荣幸能担任组织委员,作为班委的一员,首先我在这里感谢全班同学和老师对我的信任,我认为组织委员的工作就是要处理好班级各班委之间和同学之间的协调,对班级工作有一个具体的辅助作用。为了能更好的为班级和同学们服务,我大概制定了以下几条工作计划:
一、工作方面:
1、努力配合各个班委做好学校和学院交给的各项任务,开学阶段主要是做好班级、个人绩效考核工作。然后就是到学校进行党课培训时,积极组织班上同学参加,进一步向党组织靠拢。
2、其他辅助类工作。比如协助宣传委员组织人员进行宣传活动等等。
二、活动方面:
多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的.课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。
1、在其中组织全班进行一次活动,放松同学们心情的同时进一步促进班级团结。具体活动地点、方案在班会上同学一起表态,再根据大多同学的意见去组织、策划。
2、如果在同学学习之余,还有较充足的时间就组织一个知识竞答比赛,内容就是关于一些生活常识以及大一的一些内容,在放松愉悦的同时帮助同学们巩固以下所学的内容。
3、积极组织同学参加学校学院举行的各类活动。
以上计划可能不是很全面,如果同学还有好的想法可以积极提出来,我会虚心听取同学的意见并且积极地配合本班团支书及其他成员工作。总之在本期工作中,我会坚持把“为同学服务”作为工作的首要目标,得到同学和老师的认可。只有这样,同学们才能心悦诚服地接受,才能得到同学们的配合,才能团结全班同学。
工作计划 篇2
一、元旦、春节工作计划
1、20xx年护理工作安排、部署。
2、春节前主管院长带队、护理部、医务科等联合查房,节前、节后保证医疗安全。
3、双节期间排班,紧急状态下人力调配及时上报。
4、护士长会议,春节联谊会
二、优质护理服务:阶段工作安排
1、河南省“三级医院优质护理服务检查”和“十大指标、三好一满意”检查问题汇总、整改、落实。
2、20xx年优质护理服务阶段工作安排、分步进行。
3、重点科室“优质护理服务”目标责任书签订:
1月上旬:手术室、产房、供应室,血透
1月下旬:急诊科、门诊注射室、社区病房。
4、重点科室专科护理规范。
三、质量、安全管理工作
1、专项质量检查:急救物品规范管理。
2.持续深化落实:护理安全:12345护理质量:精准细严.
3.护士长“五常”工作。
4、20xx年四季度压疮和不良事件汇总、分析及全员讲座.
四、“三基三严”
1、各科室“三基三严”计划的制定,工作的安排
2、护理业务查房:甲乳心胸外科
3、护理业务学习:ICU王宪慧《重症医学科护理新进展》
4、召开实习生会议:双节工作安排
五、临时性与应急性管理工作。
工作计划 篇3
随着新学期的来临,我们小小班迎来了名可爱的朋友,其中小男孩名。小女孩名。从第一天开学到现在,我作为老师明显感觉到孩子们的进步。绝大多数孩子现在已经没有哭闹现象,已经能很好的融入到幼儿园这个新的环境中来,和老师一起学习、游戏、成长。
也有个别孩子不能适应,有哭闹现象,我们也想了好多办法,帮助孩子尽快融入到这个集体中来。新的学期是孕育希望,播撒阳光雨露的日子,我们心里充满了对这项工作的无限热爱,我想起了一句话:"奉献最美丽"。这也将是我对工作计划的总旋律。
在开学20天左右的时间里,我们班级进行了以下活动,帮助孩子们适应新环境,养成良好的行为习惯和优良品质。
1、给孩子创造一个温暖的心理氛围,让孩子喜欢这个班集体。哭闹时用怀抱温暖孩子,用各种方法吸引孩子的注意力,让孩子们感觉到班级是个有趣的充满欢乐的小天地。
2、积极和家长交流,了解掌握孩子们的情况,用理论说服家长,配合我们的工作。
3、每天和孩子拉火车,练习好站队。
4、教会孩子们正确的洗手方法,养成讲卫生的好习惯。
5、教会孩子有秩序的接水,有秩序的分组入厕,养成排队的良好习惯。
6、玩玩具时,提出明确的要求,(不抢、不乱扔玩具、不大声吵闹、学会和其他小朋友一起分享玩具)。
7、吃零食前,也提出明确的要求,告诉小朋友不乱扔果皮,吃东西前要洗手。
8、在一日生活中,随时渗透礼貌教育。
这是20天来我们班进行的部分活动,其中也穿插进行了学习活动,学习了《云宝宝》、《捞星星》、《降落伞》、《好娃娃》等儿歌,丰富幼儿的生活。
在接下来的日子里,结合周三晚上的新学期会议要求,我们制定了以下班级工作计划:
一。做好安全工作。
安全工作是幼儿园工作的首要工作,也是开展其他工作的前提,我将努力做到:
1。把好入园关,做好检查工作,严禁幼儿将有伤害性的物品带进幼儿园。
2。工作时间,和班内老师明确职责,做到视线不离幼儿,严防各类事故发生。
3。做好对幼儿的安全教育,积极帮助幼儿学习掌握安全常识。
4。和老师统一思想,让其他老师认识安全工作在幼儿教育动作中的重要性,及时预防、提高警惕,保证班级每个孩子的安全。
二、保质保量的完成教学工作。
(详见教学计划)确保每节活动要心中有数,要有充分的准备,提前写好教案,制作好玩教具,在活动中面向全体,关注每一名幼儿,力争每名幼儿富有个性的发展。
在教学中,做到三位老师互相监督,取长补短。在明确分工的前提下,互相帮助,力争出色的完成全年教学计划。
三、常规教学工作。
常规不久是幼儿一日活动正常开展的保证,更是幼儿健康成长的保证。为此,每天要坚持、巩固已经学习的良好行为习惯,并且在每天的学习、生活、游戏中随时渗透,及时鼓励肯定幼儿的良好行为表现,帮助幼儿养成良好的行为习惯和优秀品质,为幼儿一生的发展打下坚实的基础。(常规见后面)
四、区角工作。
我作了初步规划,本学期的一个重点工作是摆出区角,丰富墙面布置,具体如下:
1。娃娃家(搜集衣帽、梳子、镜子等各种物品)。
2。科学角、植物角和数学角。(搜集钥匙、磁铁、塑料、放大镜、制作数学玩教具等)。
3。音乐绘画角(制作乐器,绘出音乐节奏,布置家庭作业制作手工作品)。
4。语言角(话筒、文字、图画、标记符号)争取在环境布置上,有所改变,形成自己的班级特色。
五、成长档案袋准备
统一定制专门的档案袋,重点放入幼儿的作品,活动照片,家长记录和教师记录。幼儿的作品包括绘画作品,手工作品,作业纸等,记录包括幼儿在日常生活中的一些成长趣事和良好的常规习惯的养成。
六、大型活动
本学期在大型活动的设计上,早下功夫,提前准备,用心做好每一个环节。
1、家长会。现在即开始搜集相关材料,尽量准备的充分,用学前教育理论说服家长,使家长支持配合我们的工作。
2、体操展示在一日活动中,抽出时间练习队形,练习基本动作,不甘落后,力争优秀。
3、六一节目根据本班幼儿的特点,编排节目。
七、家园联系
1、树立全心全意为家长服务的意识,、遇事要学会换位思考。要站在家长的立场上、角度上去看问题,要多用"要是我的孩子这样做,我会怎样"的观点来处理问题,急家长之所急,想家长之所想;用真诚打动每一个家长,和每一个家长交朋友。
2、思想上做到积极与家长进行交流沟通,来反馈孩子在幼儿园的表现。有的家长经常会了解孩子在幼儿园的.表现,并能与老师很好的交流聊天,我们像朋友一样,这样非常有利于我对孩子进行个别教育;有的家长可能是不好意思或者没有时间来和我们交流,这样我对于孩子在家中的一些行为和习惯就不了解,不利于工作的顺利开展。这个学期我将把这些家长作为家长工作的重点来做。
3、始终以真诚、宽容、理解的原则和家长相处。无论遇到什么事情,以孩子和家长的利益为重,取得家长的理解和支持。
4、为方便与家长进行联系,自己保存好班内家长的手机号码,利用空闲时间有短信、电话交流,不用再跑到办公室去打电话,节约了时间,保证了班内教师不缺勤,时刻将视线落到孩子身上。
常规习惯、优良品质习惯培养安排如下:
三月份:
1、幼儿能高兴的入园,主动和父母老师打招呼说再见;
2、认识新老师、新伙伴、新朋友;
3、进班后,将帽子和脱下的衣物放在固定的橱子内;
4、学习正确的洗手方法;
5、喝水,小便时要排队,要有秩序,不插队;
四月份:
1、随机进行卫生常识教育,养成讲卫生的好习惯。
具体做到:吃零食前要洗手;小便后要洗手;不吃手指甲,不咬玩具,不挖鼻孔;保持墙面、地面、桌面清洁干净;
2、正确使用手帕;
3、学会分享,分享玩具,分享食物。
4、增强幼儿的自我保护意识。
五月份:
1、明确玩玩具的要求。(不抢玩具,不扔玩具,玩完以后,要把玩具放到相应的盒子内)
2、明确看图书要求。(一页页翻,不撕书,爱惜书籍)
3、教育幼儿不吵闹、不打架,要和身边的孩子交朋友;
4、遵守各种游戏规则。
5、培养幼儿专注倾听的良好习惯,注意有礼貌的听对方讲话;
六月份:
1、学习正确的坐姿。(坐稳,双脚自然放身体前面,不乱踢)
2、学会散步。(一个一个跟着走,散步时不奔跑,注意安全)
3、初步学习在老师帮助下,自己收拾游戏材料和玩具;
4、正确使用玩具物品,不将异物放入口、鼻、耳等器官。
5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱自己的班集体。
七月份:
各种常规活动评比活动。
以上是我对这学期工作的计划,希望领导给与我指导和帮助!
工作计划 篇4
一、指导思想
本学期,本教研组将在教务处的领导下,结合本组教学情况,以新课程理念为指导,以提高教师的教学研究水平和学生的综合素质为目的,以吃透教材、探索教法、和谐发展为宗旨,落实教学常规,深入开展教学方法和学习方式的研究,加大对教师的指导力度,全面推进素质教育,不断提高教育质量。
二、工作要点:
1、加强学习,转变观念。
由于本组内老师大多是青年教师,因此本学期将利用教研组学习的时间,认真组织教师学习《数学课程标准》以及《有效课堂教学》等,切实转变思想,统一认识。通过学习了解数学课程改革的方向,熟悉新课程标准的基本理念、新课程目标、新课程内容,积极实践自主、合作、探究的学习方式。以发展为根本,关注落实过程性目标;以生活为依托,着力构建鲜活性的课堂;以解决问题为主线,建立探究性学习方式,着力培养学生的基础性能力,让学生获得自信、获得理性的精神和科学的态度。
2、切实搞好课堂教学,提高课堂教学效率。
结合教学的实际需要,本学期,我组对每位老师的教研课进行集体备课,在教研组活动时间上进行集体讨论,确定时间、地点、内容和主讲人,每位教师在集体备课时都要有备而来,注重活动的过程和实效。在备课中,充分将学生的主体活动参与、教师的提问设计等考虑进去,充分体现教改意识,提高备课的实效。同时也鼓励开展多种形式的相互听课,并认真评课。开课教师努力做到:认真备课、认真上课,上课要着力创设让学生自主、合作的'课堂教学氛围,让学生真正成为学习的主人,听课教师听课前要熟悉教材,评课要及时,真正使听课、评课落到实处。在课堂教学中重视为学生创设特定的数学活动,让学生在一定数学环境中获取数学知识,获得情感体验,并要关注学生有价值的思维,鼓励创新思维。
3、开展教育科研活动,提高教科研能力。
围绕教研组课题,加强科学研究活动,开展备课、上课、评课为主的教学研究活动。积极投身教学改革实践,把科研课题落实到每堂课中,努力探索,形成符合数学学科实际的课堂教学模式,进一步提高教学质量。进一步强调教学后记的撰写和整理。教学后记,有助于知教知学,有利于教学经验的积累和教训的记录,对于改进今后的课堂教学和提高自身的教学水平,具有十分重要的意义。教师要注意紧密结合教学实践遵循“认识——实践——再认识”的规律,积极撰写教学论文与教学案例,形成一个人人参与教科研的氛围。
4、改革教学手段,掌握现代化教学技术。
要继续推动教学手段的改革,鼓励教师运用传统教学手段的同时,用好现代化的教学手段,特别是多媒体、信息网络的应用,要体现现代教学手段在课堂教学中的不可替代性,并可尝试做一些比较实用的多媒体课件。
三、具体工作安排:
二月份:
1.召开教研全体成员会议,商讨、制订教研计划,明确本册教学目标。
2.研讨组内校本教研具体任务。
3.确定本年级校级课题。
4.初步确定本年级学生课外阅读书目。
三月份:
1.开展教材分析研讨,着重探讨教师如何钻研教材。
2.集体备课活动。
3.组织学生进行读写大赛活动。
4.继续开展组内课题研究
四月份:
1.继续开展集体备课活动,加强随堂听课。
2.总结、搜集典型案例,研讨教学实际问题。
3.总结课题研究得失
4.组织学生默写词语比赛。
五月份:
1.总结学生课外阅读情况,商讨下阶段注意的问题。
2.对本年级的课题研究进行总结
3.认真参与试卷编制活动,出好有质量的试卷。
4.制定复习计划。
六月份:
1.做好本年级的教学质量评估与分析。
2.小结本学期教学工作,申报先进教研组。
3.商讨暑假学生学习任务的安排。
4.写好各类总结。
工作计划 篇5
1、加强思想教育,认真执行医院各项规章制度,遵守劳动纪律,端正工作作风,树立服务一线的思想,及时解决计算机、打印机硬件故障,确保科室工作顺利进行。
2、认真学习较好的
上级医院和兄弟医院总结的医院信息化建设的.先进经验。
3、继续加强对我院专业技术人员进行计算机操作技能培训。
主要培训方案:
督促人员自学电脑操作技能,在平时的工作中加强对医务人员的电脑操作指导,同时医院定期考核。
4、在临床路径方面的工作重点:
①扩大病种数量。
②继续优化路径。
③加大监管力度,提高纳入率。
④保证医疗质量,提高服务效率,控制医疗费用。
⑤提高信息化水平及优化统计方式。
5、做好医疗信息统计、上报工作,为领导科学决策提供可靠依据。
6、紧密配合“综合支付制度”改革,及时统计所需数据。
7、认真执行国家价格政策,及时调整医疗收费价格信息。
8、做好信息系统硬件与软件的日常维护工作,确保系统正常、安全运行,保证临床各科业务的正常开展。
9、考察远程会诊系统,力争XX年底实现远程会诊。
工作计划 篇6
xxxx年是我县完成“十一”规划,实现“苦战三年,打造崭新xxx”的关键之年,如何扮演好角色,进一步提升规划编制、规划管理水平、引领城乡建设、服务经济社会发展是我局明年主要的工作目标和工作重点。经局党组几次召开会议研究,分析我县经济发展形势,初步制定了明年工作的主要想法。
一、要在规划引领建设上下功夫
要做到规划很好的引领建设,要看我们规划覆盖县域的范围规模。我们今年已编制很多项规划,实实在在地讲,这些规划在可操作层面还要不断完善深化,使其在引领项目建设过程中留有一定的弹性空间。在此基础上我们全面推进除“两城一区”以外的,包括林海经济区、县开发区、六个工业园、三个中心镇和十一个一般镇控规的编制工作,进一步做到有项目落地的区域,就有规划,并且有控规的指导,进一步引领项目按规划科学建设,把这项工作做足、做深、做实。
二、要在规划促进开发上下功夫
在我县“两城三区六园”的框架体系下,xxx新城是较为特殊的,这主要表现在几个方面:首先,它是一个老城,是我县政治经济文化中心;第二,它不同于团泊新城,多年以来已形成了基本的城市框架,但开发改造的部位还很多;第三,xxx新城亟待解决的问题很多,如XX区问题、交通问题、公共设施配套问题等等。因此,明年促进xxx新城的开发建设,打造几个新亮点,进一步提升xxx新城的形象,是我局的.工作重点之一。主要做法是,通过划定几个xxx新城重点区片,做出规划设计,制定出招商政策,经县政府研究同意后,制作成招商本册对外招商。初步设想的重点区片有平房改造包装项目,商务中心区包装项目,十里长街东方红路胜利路包装项目等。涉及用地规模3平方公里,重点节点改造20余处。
三、要在规划服务严肃纪律上下功夫
进一步提高规划服务水平,提高办件效率,加快办件节奏,建立健全各项规章制度,全面提升服务质量和水平,是我局明年的重要工作。狠抓服务,就是抓干部素质,就是抓规划如何促进发展的一个重要层面。明年每周拿出半天的时间局内进行考核评比优质服务标兵,做到局内科室之间评比,科内人与人之间评比,引入考核机制,对优秀工作者给予一定奖励,做到奖罚分明,进一步提升规划服务水平和质量。
四、要在提高规划队伍素质上下功夫
队伍素质的高低,是影响工作质量优劣的重要因素。明年局党组要求全局中专以下学历的干部职工都要拿到大专以上的学历;每月全局同志都要拿出一篇心得体会;并采取请进来,走出去的办法,加大培训力度,增加交流机会等多种手段,来提高干部队伍素质水平。
五、要在规划宣传上下功夫
积极探索规划宣传的多样性、多样化方式,拓展公众参与的广度和深度,让广大干部群众了解规划的性质地位作用,进而参与规划、支持规划、尊重规划,使规划的编制、实施、执行过程成为发扬民主、集中民智、凝聚民心的过程。要做到使我们编制的各类规划家喻户晓,尽人皆知,进一步提高规划在社会中的认知度。
工作计划 篇7
一、指导思想
进一步加强我局档案管理科学化、规范化建设,提高我局档案管理的整体水平,使档案工作更好地与经济社会协调发展,结合我局实际特制定本工作计划。
二、主要工作
1、提高认识,加强对档案目标管理活动的领导。 年初,党政领导班子专门召开了会议,就芷办[20xx]18号文件进行了专门的学习,并研究成立了档案工作领导小组。明确由分管办公室的领导负责,并配备了一名办公室人员具体负责该工作。
2、加强硬件建设。
实行库房、办公用房、阅档室三分开,安装遮光窗帘、配备电脑及档案管理软件、打印机、复印机,添置档案箱、除湿机、温湿度计、灭火器、吸尘器。库房外装防盗门。保持档案库房清洁、宽敞、明亮、通风,并达到防盗、防光、防尘、防潮、防鼠、防火、防腐、防高温等八防要求。
3、规范操作程序,依法科学管理。
(1)做好档案的收集工作。
为防止文件在阅办过程中遗失,当文件送达承办人时,请承办人签字,共同承担文件及时、完整归档的责任。对一些特别重要的文件采取先复印,再把复印件送交承办人的办法。在交接过程中,全面清理资料,对散落在个人手头的.资
料由各股室档案责任人负责,追缴资料,确保档案的收集既齐全又完整,避免资料的遗失。
(2)制定较为科学合理的分类方案,将档案分为文书档案、基建档案、立项档案、请示档案等。
(3)认真做好日常的档案管理。
各类档案、资料按类别整齐地存放在不同的档案箱内。按要求建立全宗卷、档案交接登记薄、销毁登记簿、资料定期检查登记簿、档案利用效果登记簿、档案移交统计等多种台帐。
(4)加强对档案管理人员的培训。
档案管理人员要参加县档案局管理业务培训,档案管理人员平时的工作要有计划、有措施、有成效。
工作计划 篇8
为了进一步做好学校心理健康教育工作,提高全体学生的学习、生活、人际交往和社会适应性等方面的心理素质,更好地促进学生健康成长,为学生可持续发展打下良好的心理基础,特结合我校实际,制定我校心理健康教育实施计划如下:
一、指导思想:
坚持育人为本,根据中小学生生理心理发展特点和规律,运用心理健康教育理论、方法,培养中小学生良好的心理素质,促进学生全面和谐发展。
二、实施原则:
1、根据学生身心发展规律,循序渐进,有针对性地开展心理健康教育。
2、面向全体学生,通过开展心理健康教育,使学生对心理健康教育有积极认识。
3、注重个别差异,在教育中要根据学生的实际心理发展水平进行教育,使学生的独特性、独创性得到积极发展。
4、以学生为教育主体,尊重学生的主体地位,充分调动学生的积极性、主动性。
5、预防、矫治与发展相结合。
6、强化助人、自助,在教师的指导下,让学生从创设情景中体验、领悟。
三、实施措施:
1、加强心理健康教育工作的领导,成立学校心理健康教育工作领导小组,具体组织机构如下:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xxx
2、明确心理健康教育的主要任务。
心理健康教育的主要任务有两方面:一是对全体学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰和心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
3、了解心理健康教育的主要内容。
1)帮助学生适应中学生的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展其学习能力,改善学习方法。
2)把握升学选择的方向。
3)了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为。
4)加强自我认识,客观地评价自己,积极与同学、教师和家长进行有效的沟通。
5)逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。
4、加强师资培训,结合上级安排,选送教师参加各级心理健康教育培训,提高教师心理健康教育教师的基本理论、专业知识和操作技能水平。
5、具体实施途径:
结合我校实际,将主要通过以下途径开展心理健康教育:
1)以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。
2)每个班级每半月开展一节心理健康课(或活动),为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。班主任根据本班的实际和心理健康课本(地方课程)进行心理健康教育。
3)开展心理咨询和心理辅导。新学期将积极搞好心理咨询室的建设,环境布置除了符合心理辅导的要求外,还要考虑学生的'审美特点,让学生一进门便喜欢它。通过筹建标准的心理咨询室,确保开展好心理辅导活动,更好的满足师生的需要。
4)办好“悄悄话信箱”,以便个别学生羞于启齿,可以利用写信的方式进行咨询。
5)以“点”带“面”,利用学校广播站、黑板报为宣传阵地,对个别案例进行解析,对一些常识性的问题进行解答,让学生在学习、生活中随时保持正常的心态。
6)加强家校联系,优化家庭教育环境。
6、对在心理健康教育方面取得突出成果的教师,学校将在评优评先、职称评定方面给予关心、支持。
总之,重视学生心理健康教育,利用一切资源开展学生心理健康教育,促进全体学生的健康发展,在潜移默化中实现师生共同成长,促进校园的和谐发展,将是我校心理健康教育工作的终极目标。
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