[通用]工作计划4篇
日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、指导思想
质量就是企业的生命,质量是一切的基础,公司要生存和盈利,全体员工必须树立正确的质量价值观和质量意识。价值观和意识决定形态,思想决定行为,形态和行为将决定我们产品最终的品质。作为品控部一员必须有的且必须贯彻执行的13条质量价值观——质量第一,零缺陷,源头管理,顾客至上,满足需求,一把手质量,全员参与,持续改进,基于事实的决策方法,下工序是顾客,规则意识,标准化预防再发生,尊重人性。
以ISO9001:20xx质量管理体系和ISO22000:20xx食品安全管理体系为中心,坚定不移地推行全面质量管理(TQM),循序渐进地导入阿米巴管理模式,扎扎实实地依据PDCA循环管控质量,达到行知并举。
二、日常工作
秉承全面继承的原则,适当改进与完善,寻求适合公司的品质管理风格和质量文化。
完善品控部原有的组织架构、细化各岗位职责、强化日常工作纪律,逐步扭转以前不良的工作作风和态度。
(一)进料品控
进料品控是质量控制的首要关口,只有把进料的质量控制好才能保证后续的正常生产,越早发现问题损失就越小,因此加强供应商管理和供应商建立一种良好的合作关系特别重要。
严格遵照《原辅料验收标准》,切记公司要求和质量原则,做好原辅料进厂验收相关工作和记录,收集所有供应商原辅料相关证件、报告等原始资质、文件,杜绝徇私舞弊的现象,详细统计《进料品控周报表》,定期分析原辅料质量状况信息。遇到问题,及时沟通和反馈。定期会同采购部、生产部讨论原辅料验收标准修改方案,共同完善《原辅料验收标准》。
加大供应商的管理力度,协助采购部对供应商进行供应商质量考核评估,对现有考核制度优化并完善,对供应商的质量要素予以文件化形成质量协议,减少不必要的浪费和损失,达到共赢的目的。必要时与采购部现场审核重点供应商和调查原料种植基地,收集相关原始信息和数据,便于供应商的管理和评价。对重点原辅料供应商的资质做具体要求,如要求供应商通过ISO9001:20xx认证、ISO22000:20xx认证等。对供货质量不稳定的供应商,不符合《原辅料验收标准》,坚决退货,特殊情况让步接收,建议至少扣供应商货款20%或者按照验收合格率结算货款。
(二)现场品控
强化现场品控日常工作纪律,加大现场品控的处罚力度。要求每位现场品控员每周至少向生产部开一张《不合格处置单》。如实做好现场品控相关记录,并做好《现场品控周报表》,分析生产现场质量状况信息。
(三)实验室管理
实验室管理比较松散,员工工作无方向,实验室工作文件也不健全。20xx年我部将从实验室的工作目标、组织架构、岗位职责和权限、管理制度、检验仪器的操作规程、检测标准及国家相关法律法规要求等方面,组织编写《良好实验室管理规范》三级文件。
加大加严农残指标、重金属指标、微生物指标监控力度。重点原辅料农残指标、重金属指标监控方面,如供应商未能提供相应的农残、重金属检测报告,我司应委托相关检测机构做重点原辅料的农残、重金属检测。微生物指标监控方面,未系统性监控车间用水、空气、员工手、手套、工器具等食品接触面的微生物。成品监控方面,对产品净含量、硬度、糖度、水分、杂质等方面的'检测力度不够,检测结果也未及时反馈给相关部门,相关部门也不重视成品检测的结果。建议成品检测结果纳入管理层绩效考核。
(四)内外联工作
一如既往配合行政部做好SC证换证、续证,ISO9001:20xx质量管理体系认证和ISO22000:20xx食品安全管理体系认证外审,计量器具鉴定校准,产品委托送检,生产用水委托送检,员工办理健康证、食药局检查等相关外联工作;协助业务部做好客户验厂、二方审核相关工作。无条件配合其他部门开展有关质量方面的工作。完成公司领导安排的其他工作。
(五)技术改造
紧密配合生产部、技术研发部、维修部等相关部门做好车间技术改造相关工作,不断优化产品的工艺流程、生产设备设施、文件表单记录等软硬件设施条件。继续跟进以下几方面的工作:车间必要的工序增加磁力棒,水管出口套200目过滤袋(与产品内容物接触的水过滤后再使用),研磨机增加安全防护设施,配料间“隔墙开门”施工,内包车间挑
选工作台、包装机考虑增加提升机,建独立的原辅料挑选间,杀菌机热分布测试和产品热穿透测试等工作。
三、文件与记录
20xx年度公司开展了二次内审、一次外审、一次二方审核及一次年度管理评审,品控部的体系文件与记录基本符合ISO9001:20xx质量管理体系认证、ISO22000:20xx食品安全管理体系认证的要求。为有效地运行质量管理和食品安全管理体系,我部将持续修改《品控部制度汇编》、《原辅料验收标准》等文件。组织相关部门或者人员编写《良好实验室管理规范》、《异物管理制度》、《产品质量标准手册》、《标签质量标准手册》、《包装物质量标准手册》等三级文件。
为降低产品受到蓄意污染(如因恐怖主义、社会矛盾、不正当商业利益及行业恶性竞争引起的故意污染)或破坏(因管理不当造成的人为破坏)的风险、提高企业遇到紧急情况时迅速应对的能力,保障公司能够为员工创造一个安全的工作环境,为顾客提供有质量保证的产品。20xx年我部将与相关部门共同从公司“总的外部安全、总的内部安全、加工安全、储存安全、运输和接收安全、水的安全、人员安全”七个大方面编写公司的《食品防护计划》,切实防止产品、原辅料在购进、储存、加工、运输过程中遭到蓄意的破坏、污染,保证产品的卫生安全质量,有效防止公司财产、人员受到破坏、伤害。
四、体系与认证
(一)体系
20xx年公司先后通过了ISO9001:20xx质量管理体系认证、ISO22000:20xx食品安全管理体系认证,体系运行基本符合公司当前的需求,满足客户相关要求。但随着公司管理目标的提升,软硬件设施的不断改善,公司的体系也需要因地制宜地完善和细化。目前对市场部的管理、财务部的管理、客户的管理和沟通等也应全面纳入公司运营体系,按照ISO体系的要求,也不限于ISO体系的要求,把每项工作制度、工作标准、工作目标、工作流程、工作记录等统统纳入体系范畴。从上游供应链至下游供应链,从生产者到消费者,从农田到餐桌,从生态链到商业圈,打造全方位的、实用的公司体系。
(二)认证
全力以赴配合行政部、生产部等部门做好ISO9001:20xx质量管理体系认证和ISO22000:20xx食品安全管理体系认证的外审(注意换版培训)、内部审核、年度管理评审等相关工作。大环境的发展趋势,势不可挡,清洁生产审核、ISO14001环境管理体系认证、英国零售商协会BRC国际认证、人权验厂等认证的普及,我们不能驻足观望,唯有面对和选择。适当的时候,我部将配合行政部组织相关部门学习清洁生产审核、ISO14001环境管理体系认证、BRC国际认证等体系和标准要求,必要的时候希望公司委派技术骨干外出学习,为今后的认证工作和品质管理工作提前打好坚实的基础。
工作计划 篇2
经管系的体育部走过了丰富的一学期,取得了丰硕的成果,尤其在运动会中我们取得了第三名的优异成绩,但也有美中不足的地方,在新的学期里我们会再接再厉。本学期体育部工作计划大体如下:
一、认真完成本职工作
1。积极组织各项体育活动(院、系)
2。坚持不懈的抓好体育方面的工作
3。协同好学生会其它部门做好相应的工作
4。带动起系同学热爱体育的风气,提高同学们的身体和心理素质
5。要通过举办体育活动,促进系里同学们之间的了解和情感的沟通,使我系全体同学融为一体
二、举办运动会
又到一个春暖花开的季节,在这样好的季节里,我体育部会开展多项活动丰富校园文化生活,丰富多彩的'体育活动,激发广大学生热爱校园和热爱体育,努力成才的热情。
1、拔河比赛
健康的身体是革命的本钱,在认真学习的同时我们不仅要有清醒的头脑还要有一个健康的身体,为了丰富学生的课余文化生活,培养学生的团结协作精神,我们会举行一次拔河比赛,这样的比赛还可以促进班与班之间的交流,让大家相互了解,也可以加强学生之间的交流。
2、趣味运动会
为丰富同学们的大学生活,加强各班级同学的联系,培养同学间团结协作的能力,特举办趣味运动会,并且选出优秀的运动员代表我系参加校趣味运动会。
三、工作要求:
1、以积极的态度认真办好各项活动。
2、积极配合好其他部门的工作。
3、增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。
4、丰富同学们的课余生活,树立经管系良好形象、让经管系更加壮大。我部将尽职尽责踏踏实实的做好工作,为我系争光。
工作计划 篇3
尊敬的院领导:
时光荏苒,转眼间,我已经来城市学院两年了,伴随着自己将要进入大三的同时,20xx届的新同学也将带着高考成功的喜悦迈入城市学院的校门,来到我们这个大家庭。班导生,对我来说,无疑是个施展自己才能的好机会,怀着激动和欣喜,郑重向院领导提出申请,以下是我相关的一些申请介绍以及班导生的工作构想。
一、相关自我介绍
我叫***,来自市场营销0901班。性格爽朗,为人直率,处事沉着。大一,担任经济管理系学生会自律部副部长,同时在博风文学社组织一系列活动,如:博风杯诗歌朗诵比赛,金秋书画展,以及报刊《青鸟飞音》的编辑工作。大二,担任市场影响0901班班长,博风文学社副社长。所带班级获得“院优秀班集体”“魅力班级第三名”,所带社团和刊物被评委“绵阳市高校先进社团”“院明星社团”“院优秀刊物”,同时自己也被评为“绵阳市社团先进个人”。本着这两年多积累的学生工作经验,相信自己已有能力胜任班导生这份工作,能处理工作与学习,生活三者之间的关系。大三,我将全身心地投入到班导生的工作当中。成为一个优秀的,被同学们认可的班导生,成为新生们与学院之间的一个枢纽——这就是我的大三目标。
二、工作理念:
作为城市学院的班导生,我会向新生传播这样一个理念——在三流的大学,做一流的人!只要我们能心存这个信念,做到不浮夸,不做作,不攀比,不堕落。我们的大学生活将会是精彩的。我会为新生们做一张表格:“大学里要做的20件事”作为新生的大学导航之一。
作为班导生,我也有自己的.班导生工作原则:1、立身以立为先。
2、发现每一个人的闪光点,爱身边的每一个人。3、要做到“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。
三、具体工作构想如下:
(一)、准备工作
1. 认真学习《西南科技大学城市学院学生手册》以及班导生相关的工作准则,熟悉工作程序,明确责任和义务。
2. 明确本人的特殊地位——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,是我班同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班导生的关系,积极工作、以身作则。
3. 在开学前,本人会把我班各位学生的资料仔细阅读,对他们有基本了解,准备好迎接新生的工作。
4. 起草《班级公约》以及准备一些与新生学习生活相关的资料,在开学后发给新生,以便他们尽快地适应环境。以及印制全班学生的通讯录,加强班级的联系。
(二)、关注学生思想
1. 在新生入学之际,鉴于他们对新学校的陌生,我将先积极引导他
们尽快适应环境,邀请我系中的优秀的同学(党员,入党积极分子与本班级班干部)和09、10级师兄师姐到新生的宿舍去陪伴他们,交流经验,力求让他们能尽快熟悉我们学校的环境,让他们找到归属感。通过观察和与他们聊天,了解特殊学生的心里状况和思想行为动向,及时向老师和辅导员反映,同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总,力求及时解决,免除隐患。
2. 在入学初采取班会或是其他方式,对新生们进行党团基本知识教育。提高新生们的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢。同时,我必须不断注重对中国共产党在我们班的宣传,吸纳更加多的优秀同学到入党积极分子的队伍中去,从而提高我们班的政治思想素质。
3. 开展一些有关大学生立志的个人讲座和班级讨论,尽早的让他们明确自己的社会责任与使命,使之成为努力学习的源动力。
(三)、构建班级领导核心
1. 在军训开始前,为了方便班级的管理,我会召开班会,进行全班投票选出临时班干,任期为一个月。基于彼此之间的不了解,所以我会在一个月之中考察临时班干的工作情况,结合开学以来和军训期间各人对班级工作的热情、能力进行评估。军训结束后,全班再次投票选举,再经班导生和辅导员的讨论决定,最终确定本学年的班干部,以提高班委组织工作的办事效率。
2. 每周召开班委例会和全班会议,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。
3. 修改和完善《班级公约》,使之成为今后工作学习中遇到问题的解
决方针和行动指南。
4.开展户外拓展活动,加强班级以及班委之间的凝聚力和合作精神。
(四)、养成良好学风
1. 详细介绍关于本专业的学科和情况,以及就业等一系列的问题。鉴于此,我将会邀请所负责班级的班辅导员或者相关资深教师过来,在班会中讲解关于本专业情况的,为他们解答有关这个专业的疑问,讲解本专业的就业情况。
2. 经常向学生们强调学习的重要性,提高新生们对英语四、六级以及计算机二级考试的重视,督促他们认真上专业课程,抓紧课余时间自习。同时,贯彻实行《班级公约》中的各项内容,鼓励同学多读好书,多参与社会实践,巩固专业知识并扩展自己的知识面,鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。
(五)、组织班级管理
1. 派发全班的通讯录给各个新生,加强新生的互动和交流。
2. 为了加强班级凝聚力和交流,我会建立班级QQ群,公共邮箱等信息平台,让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情。并采取添加全班学生飞信的方法,力求使通知及时地传达给学生。
3. 根据实际情况,以《班级公约》为基准,与辅导员充分协调的前提下,本着民主的原则制定班级管理制度,以宿舍为单位实行责任制,加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪律。
4. 定期召开班会。因为召开班会不仅能促进班集体交流,而且能及时反馈班集体情况,并进行分析解决。各个班委负责的任务也分工明
确,这样提高了工作效率,保证按时按量的完成各项活动任务.。
5. 鼓励有能力的同学积极地去参加学校或者学院的学生干部工作,推荐有相关能力或爱好的同学加入或者创建社团,提高自己各方面的才能,丰富自己的大学生活。鼓励同学参加学校的社联组织和协会,丰富同学们的课余生活。同时积极鼓励同学们通过参加社会实践等来增加社会经历,以便以后能更好的了解社会情况。
(六)、活动方面
1. 因地制宜,捕捉契机。如开学后不久的中秋节,根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动,以拓展视野,丰富新生们的课余生活。组织引导学生开展各种文体活动,通过开展各种活动来加深同学之间的交流和班级的凝聚力。
2.积极配合校学院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活。
3. 积极开展各项趣味体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事,加强体育锻炼。
(七)、生活方面
1. 在学院的指导下,积极配合辅导员老师查阅本班同学的详细档案资料,有意识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们,在生活中帮助他们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。
工作计划 篇4
一、指导思想
以“新课程、新理念”为导向,以促进每个学生的发展为宗旨,以课程实施过程中学校所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,紧紧围绕课程改革,以科研为先导,素质教育为核心,通过校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研质量,不断提升学校办学理念和办学水平。
二、总体目标
我校通过开展校本教研,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展。
三、教研形式
建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。
①反思交流:通过前一阶段组内的教案在实际教学中遇到的问题或困惑进行反思交流,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见,促进教师共同提高。
②主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,组内每人至少围绕主题选择一单元中进行备课,再选择这一单元中的重点内容进行上公开课,通过说课、听课、评课、 教学论坛等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。
③理论学习:围绕教学主题组内教师还不明白,这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合,通过理论来指导教育教学实践,不断提高教育教学水平。
四、主要工作措施
1、本学期课堂教学研究的重点是落实新理念、提高课堂教学的效率。
2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好反思交流、主题教研、理论学习的三项活动,在活动时把这三项有机结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴互动、共同进步。
3、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。
五、加强教学常规管理,全面提高教学质量
1、备课。做到每科有备课,课课有教案。做到每科有备课,课课有教案。备课要有学期目标单元目标,有教学目标、教学重点难点、教学过程、作业设计、板书设计等。衡量备课的优劣主要“四看”,一看教学理念是否符合课改精神,二看教学设计是否依托标准思想,三看备课调整是否认真,是否符合班级实际,四看教后小记是否具有针对性、指导性。学校将对教师的备课隔月检查,其中调整方案、教学反思将重点检查,并公布检查结果,记入教师业务档案。
2、上课。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的.学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。上课时做到“七不”:不坐着上课、不喝茶、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体
罚学生。评价一节课的重要标准:看是否真正体现“以学生为主体”的教学思想
3、作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。学校将进行优秀作业评比,以更好的促进学生学习习惯的培养。学校将对学生的作业批改作定期检查,要求作业字迹工整、清楚,批改及时规范,每一种作业批改要有激励性评语。每位科任教师都要重视学生的书写质量,把学生的书写作为重点来抓。
4、辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。5、评价。要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法,将评价方法,评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合,进一步完善学生学业评价标准。
六、加强总结反思,推进课程改革
为了进一步提升我校课改实施水平,我们要走一个实践、反思、再实践、再反思的循环上升过程。因此,学期末我们要对本学期的课改实验工作认真进行一次全面性的梳理,总结工作经验,整理典型个案资料,研究存在的问题,提出应对策略。
七、教研工作计划安排
8月份,
1、上报本学期教研工作计划,教学人员分工表和各教学班基本情况表。
2、各任课教师制定本学科的教学计划 9月份,
1、组织教师参加学区组织的“新老帮扶”活动。 2、进行由学区组织的一次月考。 10月份,
1、进行学校教学、教研工作常规检查,内容包括学校教研活动开展情况、教师教案情况、学生作业批改情况等。
2、期中复习考试 11月份,
1、进行一次由学区组织的月考。 2、进行一次听课、评课活动。 12月份,
1、组织好期末复习考试 2、上报本学期工作总结。
3、对所有的计划、总结、听课记录、活动记录等进行归档整理。
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