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中队工作计划第一学期
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的中队工作计划第一学期,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中队工作计划第一学期1
一、本中队队员情况分析:
本中队学生在这学期共31人,总体看来男生仍多于女生。我本学期跟班上来,这个班大部分的同学没有良好的学习习惯,主要表现在课前准备不足,上课精神不集中,不专心听课,学校升旗和出操队列不整齐。
二、具体工作措施:
为了体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,使学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现,这个学期我制定的措施就是试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1.设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的`职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。另外,为了增加忧患意识,我一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。
2.班长进行协调工作
班长,我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及 时通知 老师。另外,对卫生监督员、进行评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作交给班长,每天的扣分由班长统一登记,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
3.黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,以前,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今的四年级,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
4.认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
5.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
6.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
7.利用班会、品德课、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
8.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
9.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
三、工作安排
九月份
1.制定少先队工作计划
2.新一届中队委员选举,进行工作分类。
3.开展庆祝教师节的活动,出第一期板报“推广普通话”。
4.开展“学生在校一日基本要求”谁记得牢做得好的主题班会,进行文明礼貌教育。
十月份
1.庆祝国庆节
2.规范基本言行, 学习各种守则,培养良好行为习惯,争创“文明行规示范班”。
3. 做好各项准备,迎接一年一度的体育艺术节。
4.出第二期板报。
十一月份
1.继续抓好队员和队干部的分类工作。
2.进行法制教育、劳动教育、卫生教育和安全教育。
3. 开展品德教育活动:“多为集体做好事”。
4.出第三期板报。
十二月份
1.学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及《学生在校一日基本要求》等守则。
2. 开展品德教育活动:勤奋学习、刻苦钻研。
3、出第四期板报。
一月份
1. 利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。
2. 少先队中队工作总结。
3.进行假期安全教育,安排寒假工作。
中队工作计划第一学期2
一. 本班少先队队员情况分析:
本班学生在这学期共43人,转出去2个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了一定的了解。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的《学生守则》,能很好地遵守纪律。
二. 工作分类:
(一)五项竞赛工作
这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。
1、设立卫生监督员
结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。
为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。
另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以奖励。
2、设立“三带”检查员
三带,具体说是戴红领巾、戴校卡、校服穿戴这三样东西要整齐。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的'三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。 检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。
3、班长进行协调工作
班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。
另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。
4、黑板报工作
这也是训练学生能力的好途径,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。
三.少先队工作思路
1. 认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国影片、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。
3.教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。
4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
6.上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!
中队工作计划第一学期3
一、指导思想。
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,本学期继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,全面贯彻党的教育方针,努力做好本学期的中队工作。
二、中队基本情况分析。
我班共有学生48人,其有20名同学学习认真,各方面表现比较突出,有7—8个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5——6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。
三、本学期工作要点。
1、向学生进行思想品德和行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习绩。
3、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
4、积级参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
四、工作措施。
1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。
2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的'学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。
4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。
五、工作安排。
(一)九月:
1、了解学生假期活动情况。编排座位,选定班干。
2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。
3、庆祝教师节。
4、班队主题会:推广普通话并以此为主题出版第一期板报。
(二)十月:
1、加强学生行为规范教育。
2、开展“我骄傲,我是中国人”主题活动。
3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。
4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
(三)十一月:
1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。
2、开展卫生、环保教育活动。
3、主题班会和主题墙报: “文明”。
4、进行班级书写比赛。
(四)十二月:
1、举行一年一度的体育艺术节。
2、计算能力及应用题比赛。
3、主题的墙报: “庆元旦,迎新年”。
(五)一月:
1、做好期末复习动员工作。
2、召开“珍爱生命,安全第一”主题班会。
中队工作计划第一学期4
学生基本情况分析
1、学生:本班学生人数43人,其中东莞户籍的有26人,外地户籍17人。全班学生中有8人不够年龄上学,其余都在正常就学年龄之中。总体来说整个班级学风,班风较好,同学之间能和睦相处,团结友爱,积极进取。
2、家庭环境:基本上大部分家庭都有较的稳定收入,家长学历普遍不高,初中,高中毕业为主。家庭中的学习环境较好,对子女期望较高。对任课老师所做工作反映满意
工作目标
1、以“新课程,新课堂”为大主题,积极推进课程改革的实施。
2、突出这个中心,提高质量。
3、做好辅优补差工作,面向全班同学,注重学生素质发展。
具体措施
1、充分利用班队课向学生进行思想。
2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。
一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的'积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行。
4、抓住每一次考试,及时进行,指导,鼓励。
5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。
6、抓好期末复习,迎接期末考试。
7、平时要注意与学生交流
每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。
8、尖子生辅导差生,促进共同进步
以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。
每月计划
九月
教育主题:“守纪、尊师、推普”争““尊师、守纪”章
十月
教育主题:“建队、尊老、爱国”争““孝敬、国防”章
十一月
教育主题:“安全、文明、环保”争“安全、环保”章
十二月
教育主题:“体育艺术节,欢庆元旦”争“体育、艺术”章
工作要点:
一月、二月
教育主题:“科学复习,考出水平;过好寒假,安全第一”争“好学、安全”章
中队工作计划第一学期5
一、指导思想:
本学期,六年(2)中队根据我校少先队工作学校的工作计划,继承和发扬少先队的光荣传统,开展好少队活动,20xx学年第一学期六年(2)中队工作计划。以培养少年儿童创新精神,切实抓好少先队员的民族精神教育、诚信教育、养成教育、法纪教育以及心理健康教育。以实践能力为核心内容,提高他们的全面素质。
二、工作目标
1、提升少先队队伍建设。注重小干部培养与培训,发挥少先队组织作用,加强自我教育。
2、培养少先队员良好的.道德行为习惯,在常规中升华。以少先队活动为阵地,以文明礼仪教育系列活动为载体,加强实践,强化管理,细化操作,进一步规范学生行为习惯。
三、奋斗口号:
别人行的,经过努力我也行
四、工作要点:
1、新学期里抓好学生的思想道德教育,提高少先队员思想素质。
2、加强和完善少先队队干部队伍建设。培养做好中队干部,明确目标职责,培养和提高学生自主管理能力
3、加强少先队员们的安全教育,心理卫生教育,培养他们良好的个性。
4、根据学校少先队大队部的要求,完成好“国旗下讲话”任务。
(第四周:六年(2)班可结合9月20日的“国际爱牙日”为主题。
第十七周:六年(2)班结合德育工作自定主题。)国旗下讲话的讲稿按时用OA发给大队辅导员存档。)
五、主要工作及活动安排:
九月
1、完成中队干部的改选工作;
2、庆祝教师节,组织开展敬师活动及礼貌活动。
3、协助大队做好升旗仪式鼓乐队训练。
十月
1、通过“国旗下讲话”对全体少先队员进行爱国爱校爱家教育,开展孝感活动。
2、培养良好习惯,做中队小主人
3、围绕期中复习,各中队自己开展设计活动。
4、安全及文明行为养成教育。
5、集体主义活动。{组织学生秋游}
十一月
1、学生日常行为规范及在家表现情况调查。
2、学习公民道德标准,开展做律人律已的小标兵活动。
十二月
1、开展革命传统教育活动。
2、着手准备庆祝“元旦”活动。
一月主题:
1、庆祝元旦活动。
2、开展“一帮一,一对红”活动,提高学习效率,迎接期终考试,共同考出好成绩。
3、作好中队总结工作以及假日期间的安全、饮食卫生教育。
六年(2)中队
20xx年9月3日
中队工作计划第一学期6
一、情况分析
五(4)班共有学生44人,其中男生27人,女生17人。学生绝大部分能遵守学校的各项规章制度,有集体荣誉感和责任心,积极参加班级和学校组织的各项活动,从中得到锻炼,受到启发,培养了实践能力和创新精神,增强了彼此之间的合作与交流能力。本学期,为了使班队工作再上新台阶,为了进一步丰富学生的学习生活,锻炼其能力,根据本班的特点,本人准备安排一些有趣的、有意义的活动,促进学生的发展。
二、工作目标
进一步加强德育工作,提高学生的思想道德素质。
有计划地进行素质训练,使学生各方面养成良好的行为习惯。
结合每月的活动主题,开展形式多样、内容丰富的活动,努力培养学生的自主参与的意识,培养学生创新精神,实践能力以及团结协作的精神。
另外,使残童与其他同学一样,愉快地投身到学习活动中去,健康地成长。
三、活动内容安排
第一周寒假生活汇报
第二周庆三八活动
第三周法制教育
第四周讲故事比赛
第五周朗诵比赛
第六周谈调研心得
第七周学习公民道德细则
第八周快乐游戏
第九周集体主义教育
第十周期中考试质量分析
第十一周体验教育征文
第十二周手抄小报比赛
第十三周课本剧表演
第十四周遵守规范评议
第十五周期末复习
第十六周期末考试
四、具体措施
注意分层教学,尤其对残童要加倍关心爱护,不歧视他们,使其快乐地学习,健康地成长
在教育教学活动中遵循教育性原则、趣味性原则、自主实践性原则等,从学生的实际出发培养学生良好的品德和行为习惯。
认真备课,努力上好每一节课,注重课堂改革,提高学生学习的兴趣和积极性。
开展丰富多彩的活动,从课堂走向课外,拓宽活动的空间、范围。
注重培养学生的独创精神和实践能力,鼓励学生参与活动的设计、组织,积极挖掘蕴含在学生内部的`潜力。
一、基本情况
我班在行为习惯方面和小学生行为规范的要求有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中的任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。
二、任务目标
1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本班学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。
2、让每一位学生选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。
3、做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。
4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。
5、加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
中队工作计划第一学期7
一、班级现状分析
我班现有学生45名,这些学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。为了把班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。
二、工作重点及目标:
1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
三、具体措施
1、抓好学生的常规教育。
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的`班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一”,互帮互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。
4。培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。
5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。
6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。
7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,讲好个人、室内外卫生,使学生养成良好的卫生习惯。
四、活动计划
九月
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2、学习《小学生日常行为规范》。“纪律教育周:”全面学习阳光教育基本要求。
3、庆祝教师节,开展简朴而有意义的庆祝活动。
4、主题班会和主题墙报:“尊师”。
十月
1、欢庆“国庆”,进行爱国主义教育。“
2、九九重阳节前夕,教育学生做到时时尊敬老人,爱护老人。回到家为自己的爷爷、奶奶等身边的老人做一件事情!
3、纪念少先队建队六十周年,举行一系列庆祝活动。
4、开展“共享绿色中秋”回收月饼盒活动。
5、主题班会和主题墙报:“建队”。
十一月
1、11月9日消防宣传日,中队出一期墙报。进行安全教育,了解和掌握生存自救的本领。
2、各中队编排节目,选拔运动员为体育艺术节做准备。
3、主题班会和主题墙报:“文明”。
十二月
1、举行一年一度的体育艺术节。
2、主题的墙报:“庆元旦,迎新年”。
3、下旬,利用班队课庆祝元旦,开展迎新年活动。
4、计算能力及应用题比赛。
一月
1、期末复习阶段。
2、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作业,组织寒假活动。
中队工作计划第一学期8
一、推荐指导思想
认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
二、工作要点
1、认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读、等课外书,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。
2、进一步加强法制教育,开展、等法律法规的'学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标,关心时事,继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。
3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情。将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时通过“教育一线通”通知其家长,增强其信心,促进共同进步,增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角进行“日积月累”训练,每天出一道智力题让同学们思考、讨论,拓宽同学们的知识面,也调动同学们的学习积极性。按照大队部及学校的计划,积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动,增长同学们的见识,也增强中队的凝聚力,力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客,在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。
中队工作计划第一学期9
一、基本情况
四年级中队共25人,其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气,拉帮结派,闹情绪;有的男生是外校踢来的问题学生,稍有不顺,就拍桌子,瞪眼珠,或舌战或赤膊斗殴;有的留守儿童则意志薄弱,爱哭鼻子,弱不禁风。故本团队意识不强,组织纪律相对较差,给团队工作提出新的挑战。
二、指导思想
本中队以社会主义核心价值观为指导,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向,牢牢抓住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于乐的教育形式,对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习 “三爱”教育,帮助学生构建合作团队意识,明确学习目标,树立正确的人生观和世界观。
三、工作要点
1.加强中队队委建设。抓好队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质,提高班队集体建设的`水平。
2.以《小学生守则》《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有班队特色的活动,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好
习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导队员逐步养成良好道德风范。
3.环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
4.文明礼貌。教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
5.课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
6.深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。
7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
8.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。
9.开展形式多样的少先队主题教育活动。重温入队誓词,帮助队员不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,
熟悉少先队的组织生活,强化队员光荣感、使命感教育,形成人人为少先队添光彩的良好局面。
中队工作计划第一学期10
一、中队情况
本中队共有队员42名(其中本学期插班生2名),男队员27名,女队员15名。经过前两年的努力,队员在生活、学习、卫生等方面都有了比较良好的习惯,班风正,队员之间团结友爱、相处和谐。但也存在不少缺点,如不少学生学习上遇到困难时怕动脑筋,不肯吃苦;有的队员卫生意识还不够强,抽屉整理得不够及时;遵守纪律的自觉性有待加强;队员的主人翁意识还不强,班干部的管理能力急需提高。
二、中队学期工作要点
(一)突出三个重点:
1、第15届文化节
2、第15届田径运动会
3、“阅读节”及经典诵读演出
(二)抓好两个常规:
1、安全工作
2、卫生工作
(三)落实“校园文化”:
1、结合传统节假日对学生进行尊师重教、爱国主义、集体主义的教育。
2、组织好传统活动,如家园乐、体育大课间等。
三、具体工作措施
1、要充分利用一切可以利用的时间,让学生进行相关的训练,努力提高学生各方面的能力,让学生在各项活动和比赛中取得优异成绩的同时,树立学生的自信心,增强班级学生的凝聚力。
2、加强学生的安全教育。在安全教育方面,要着重抓好以下几点:
(1)课内安全。要坚持点名制度,并把到位情况记录表交给班干部,以便在第一时间掌握学生到位情况,发现问题,及时处理。
(2)活动安全。课间活动时,要教育学生不在走廊上追逐打闹,不趴在栏杆、窗台上向下望;午间或晚饭后,不攀爬假山和篮球架;下雨天,不在操场上滑水;上下楼梯时要靠右行,不推搡打闹,不隔着阶梯往下跳。
(3)进出校门的安全。这是本学期安全教育的.重点,要特别加强对学生安全意识的教育。晚自习下课后尽可能不留学生,并特别要教育学生在没有老师带的情况下不私自进出校门。
(4)生活区安全。在寝室洗澡时不玩水,不打闹,防止地滑摔倒;就寝时注意上下床时的安全,不在床铺上嬉戏打闹;同时,要培养学生的安全防范意识,让学生清楚与老师的通话方式,以及紧急情况下的报警要求。另外,生活老师要定期检查带电及煤气设施,将安全隐患消除在萌芽状态之中。
(5)食品卫生安全。平时要加强对学生进行饮食安全意识的培养,在订购周末零食时一定要注意食品生产日期和保质期,杜绝变质食品流入班级。
3、抓好班级卫生的管理。这主要从以下两个方面来抓:
(1)教育学生按时、自觉整理好自己的抽屉和矮柜,保持个人卫生,并加强监督和检查,力求人人过关。
(2)重新安排值日。本学期,拟让学生自由组合,让性格、爱好相同的学生组成一组,以便于管理和监督。
4、加大班干部培养的力度,充分发挥小助手的作用。本学期拟让所有的学生都当一次班干部,让人人都有锻炼的机会。期初通过自由推荐、全班表决,选出首批班干部,期中再轮换一次。另外,对那些未能当上班干部的要设立一些小干部职位,如寝室长、卫生小组长、学习小组长等,让他们在管理中得到锻炼。
中队工作计划第一学期11
一、指导思想
德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德为先,所以,家庭教育重视孩子的孝道,那么,在学校自然也相应地结合教育教学来进行贯彻落实德育处工作计划,以少先队工作计划精神为重要只是,以环保教育为主线,切实抓好学生思想道德规范的养成教育,加强团队建设,利用各种丰富有效的教育手段,积极培养每一个队员,促使他们做一名优秀少先队员。
二、现状分析
我中队现有学生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分队员热爱少先队,以身为少先队员为荣,积极参加少先队活动,团队凝聚力强。但也有一小部分的学生行为习惯较差,自制力差。
三、工作安排
1、培养少先队干部。
2、继续抓好学生的常规教育。
3、开展各种少先队的活动。
4、试行“雏鹰争章”活动。
四、具体措施
1、抓好学生的常规教育
根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取全班学生打分制度,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠常抓,深入学生,掌握苗头,及时发现、解决问题。强化《小学生日常行为规范》的'落实,培养学生良好的行为习惯,力争月月“五星班级”。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力
集体荣誉感建立好了,就如班级有了一支强大的队伍,所以,培养有进取心、能力较强的班干部非常重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取,最终营造一个活泼向上的育人环境,增强学生的集体荣誉感和凝聚力要放在主要地位。
3、中队活动的形式提升队员的整体素质。
小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐,结合本班环保工作计划,开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等,在学生心中树起一道帆,让学生迎帆而起,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。开展不同类型的队活动,充分利用好班队活动课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。
4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。
学生只有从最单纯的爱开启爱心,才能在以后的日子里让爱更加强大,这里,我们可以从家庭教育作为良好的契机,在适当的时候,让学生能真真切切地感受到爱的味道。
5、加强爱国、爱校、爱队教育
利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径,经常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想,介绍先进人物的先进事迹,培养爱国主义精神,以振能人为豪,以少先队员为豪。
6、进行生命教育,强化安全意识
结合德育处和本班安全工作计划开展安全教育工作。
7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,做好个人、室内及包干区卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。
8、试行“争章”活动。结合环保计划,根据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动,每月或每两个月确定本中队的奖章,由中队干部带头制定实施与评价细则,评选出奖章获得者。
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