工作计划

时间:2025-01-17 07:17:14 工作计划 我要投稿

(荐)工作计划8篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

(荐)工作计划8篇

工作计划 篇1

  20xx学年兴陇中学宣传工作计划宣传工作的任务:为营造学校融情氛围,为美化学校环境,为校务公开透明化,为搭建行政管理的公示性平台。宣传工作的可利用载体:校园电子屏、橱窗、走道及各办公室会议室、广播、网络载体,闭路电视。

  宣传工作的重点:

  1、党建和师德、

  2、环境布置和行政公开(校务公开)

  宣传工作的初步设想:

  1、开学一周内布置我校党组织开展保持先进性工作展示橱窗

  2、在开学的一个月内,美化校园环境

  3、在第二个月开始筹划“党员光辉照我心”纪录片

  4、在两个月内组织学生布置可爱兴陇学子展示橱窗。

  5、在第三个月布置教工的可爱兴陇教师的形象展示橱窗

  6、为配合各组室的行政性工作开展,对重点工作进行一些公示性的展示、表彰。宣传工作是一项费时、费钱的工作,但同时又是十分重要的'窗口,是党政的喉舌,作为第一次接受这项工作的我来说有些陌生感,但我会尽最大努力去做好学校领导布置的任务。

工作计划 篇2

  1、目的

  建立生产计划调度岗位职责,切实履行调度协调、管理职能。

  2、范围

  生产计划调度

  3、责任

  生产计划调度应履行其自身的岗位职责,总调度负责监督、检查。

  4、内容

  4.1、原辅材料采购计划的编制

  4.1.1根据销售部半月销售计划的急缓情况,制定原辅材料的采购计划并根据排产情况限定到货期;

  4.1.2采购部所采购物资到司后,督促化验员对原辅材料的质量进行化验分析;

  4.1.3及时联系装卸队对合格留用的原辅材料卸至指定仓库的指定位置;

  4.1.4 临时性备品备件采购计划的制定;

  4.2、设备检修计划的编制

  4.2.1调度根据各车间设备运行状况报表,制定设备的检修、维修计划;

  4.2.2因紧急情况需要立即进行设备检修的,车间在征得调度同意后可自行进行检修,调度要进行跟踪检查,以尽快完成设备检修任务;

  4.2.3根据各车间设备运转状况安排设备检维修的具体时间;

  4.3、生产计划的分解

  4.3.1根据销售部半月销售计划的急缓情况,制定详细的排产计划;

  4.3.2确定各产品的生产日产量、完成期限等要求;

  4.3.3对生产计划完成情况进行跟踪、督促和检查;

  4.4、生产调度

  4.4.1掌握生产作业情况和动态,协调产、供、销、运,做好综合平衡;

  4.4.2了解和掌握各车间的`生产、原料与产品的库存情况,及时进行协调;

  4.4.3了解生产过程中水、电、汽及相关设备的运行、平衡情况,及时进行协调;

  4.4.4 针对销售计划分解生产任务指标,安排车间进行生产,并对生产过程进行监督检查;

  4.4.5 对销售计划的变更和追加进行分解,及时通知车间进行生产;

  4.5、计划完成率的考核

  4.5.1 对采购计划的完成情况进行跟踪、督促,不能按时、按质、按量完成采购计划的,视情况对采购部进行考核;

  4.5.2 销售部频繁变更和追加销售计划的,视情况对销售部进行考核;

  4.5.3 对不能按照计划完成生产任务的车间,视情况对生产车间进行考核;

  4.5.4 对不配合工作、不能按要求及时完成临时指派工作的,视情况对个人或单位进行考核;

  4.5.5 每月对采购、生产车间进行计划及时完成率考核。

  5、日常工作

  5.1 在总调度的领导下对公司生产计划进行管理、生产相关数据收集、汇总与上报及日常事务的协调工作。

  5.1.1 将每天各车间的产量、产品质量、设备运行状况等情况收集汇总,报生产副总、总工、总经理各一份。

  5.1.2 将每天仓储走货、库存及盘库情况收集汇总,报生产副总、总经理各一份。

  5.2 负责检查各车间生产情况及发现生产现场管理中存在的问题。

  5.2.1 对非外因和非计划性停产的情况进行原因分析,并追究当事者的责任。

  5.2.2 对生产过程中出现的一些问题协调处理,处理不了的及时向总调度汇报。

  5.2.3 负责公司(北厂包含集团)急、难、险、重任务的指挥协调和人员组织。

  5.2.4 完成各级领导赋予的临时性工作。

工作计划 篇3

  根据县教研室制定的工作计划精神,紧密结合我校音乐课改的新实际,目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地作好课程改革的推进工作;进一步改善教学研究制度和工作方式,力求民主、开放、高效;立足于有效课堂教学改革,努力提高音乐教学质量;立足于本区课改实际,开创有利于彰显我区音教特色的教育新局面。

  一、工作思路

  在新课程背景下,从研究、指导、服务出发,重视调研、指导、协调。

  以“素质教育的理念和实践研究”为基础,深入开展“有效课堂教学”研究,针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法,提升教师的教学研究水平和能力。进一步完善三级教研;加强课题的过程研究与监管力度;加大对骨干教师和青年教师的指导和培养力度;加强教师教学基本功训练,提供展示和交流的平台,推动我区音乐教师的整体素质提高。

  二、主要工作

  (一)抓队伍建设

  1、加强理论学习和业务培训,促进教师成长。(第xx周)

  2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动。

  3、总结上学期成果,及时推广好的经验,针对出现的问题进行分析,修改和完善该工程的实施方案。

  4、关注骨干教师教学特色和经验在我校教育教学此文转自领域的辐射作用,进一步提高我校课例观摩研讨的活动质量。(第xx周)

  5、针对课型、模式的专题研究,组织好本学期的集体备课活动。(第x周)

  6、扶持校本、学区教研,促进三级教研。关注对音乐教学的进一步监控、管理;倡导科组富有创造性的教学实践研究活动,提高基层教研的实效;充分发挥骨干教师在校本教研中的作用,鼓励青年教师大胆上公开课。

  7、在上学期的基础上,进一步关注教师教学能力的提高。点面结合,加大对教师培训的力度,使每一位教师受益。

  8、请课程专家、区内外骨干教师作教育教学此文转自理论、教研等专题讲座。(见即时通知)

  9、做好年度“优秀科组”、“优秀学区”等评选及经验交流与推广工作。(学期末)

  (二)课堂教学

  关注“素质教育的理念和实践研究”,以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向,继续开展“有效课堂教学”的实践研究活动,探索有效的课堂教学模式,进一步深化课堂教学改革,提高全校音乐教育教学此文转自质量。

  1、通过高质量的'活动进一步促进“有效课堂教学”研究。

  (1)结合本学期教材歌曲演唱比赛(第x周),组织教师对新课程标准和教材进行专题性研讨,开展形式多样的现场观摩和研讨活动,关注学生在课堂上的歌唱表现、情绪(感)体验、过程参与、知识获得与交流合作、与教师间的有效互动等。深入了解并及时解决歌唱教学实施中的困难和问题,对教学行为进行认真分析和反思,调整和改进教学策略。引导和组织教师以“何为有效歌唱教学?”、“怎样实现有效歌唱教学”等为课题展开专题研讨,并对研讨中的困难和问题进一步开展专项研究。(教研活动中)

  (2)举行“xx中心小学音乐教师五项基本功比赛”,抓好音乐教师的专业基本功训练工作,关注课堂教学能力为重点的教师教育教学此文转自综合能力和素养的提高。(第xx周)

  (3)针对器乐课、欣赏课研究的薄弱,开展相关课例的观摩研讨活动。

  (4)针对高年级教学相对困难的局面,开展高年段课例观摩和研讨。

  (5)继续组织“xx杯”参赛教师公开课,促进青年骨干教师迅速成长。

  2、组织各年段和版本教材的教材分析和教学研究,切实通过有效课堂教学提高教学质量。

  3、积极开展以“教材教法研究”为基础、以研究和促进“有效课堂教学”为目标的集体备课活动。紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行认真研究和精心设计,利用集体智慧,优化教学内容和教学结构,探索新型有效教学模式。

  4、继续征集教学设计典型案例、论文,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果。(学期末)

  5、加强对校本教研、学区教研的指导。积极研究和推动教研组和学区教研的创新建设。

  (1)推进学校扎实有效地开展课堂教学研究工作。加强科组、片区教研活动的过程管理,及时做好有关资料的记载积累(学期末交教研室检查),及时总结。

  (2)在立足校本的基础上,进一步解决地区和学校发展不均衡的问题,坚持区域整体推进。

  6、继续抓好音乐组的建设和管理,以这些核心组织为龙头,优化我校课堂教学研究活动。大力培养骨干教师。

  7、大力推行网络教研,根据教研工作的实际需要,不断充实网上资源,提高信息质量,发挥海珠小学音乐教研网在理论探讨、信息交流、成果共享等方面的作用。

工作计划 篇4

  副总(分公司)月度工作计划表区域:深圳 部门负责人: 计划月份:20xx 年 5 月份第一部分:月度工作计划(请详细阐述您的.工作计划项目,考虑清楚:①要做什么?②我们怎样去做?③我们何时做?④我们与谁一起做?⑤花费多少?) 项目 属性 行动日程 项 目 目 标 行 动 步 骤 预计 启始日 预计 完成日 需要的支持 重要 程度 备 注 紧急 程度 优先 次序工 作 项 目1.“项目属性”中填写 A、B、C、D 代码,其中 A 表示“新增项目” , B 表示“持续项目” 表示“拖延项目” 表示“常规工作” ,C ,D ; 2.“项目目标”中请尽可能填写量化目标;4“重要程度” 中填写 A、B、C 代码,其中 A 表示“非常重要” ,B 表示“重要” 表示“不太重要” ,C ; 3.“紧急程度”中填写 A、B、C 代码,其中 A 表示“非常紧急” ,B表示“紧急” 表示“不太紧急” ,C ; 5“优先次序”中填写数字排序,如一、二、三; 6.各部门负责人在每月 28 日前提报本表,逾期未交,按有关规定处罚第二部分:上月工作回顾与总结 工 作 项 目 项目 属性 完成情况 已采取的行动步骤 未达标原因 备注

  副总(分公司)月度工作计划表C A A说明:1、完成情况中填写 A、B、C、D 代码;其中 A 表示完成达标,B 表示部分达表,C 表示已启动但未达标,D 表示未实施。

工作计划 篇5

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们的自我保护能力。为了进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。

  一、 提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、带领学生学习学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、自觉遵守交通规则,来回路上注意自己的行李安全,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的.进出教室;不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  9、就餐问题。及时认真引导学生文明就餐,维持盛饭排队秩序,提醒学生们讲卫生,讲安全。

  10、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时教育孩子离开教室要及时的关灯,晚上下学还要关好门窗。

  以上各项要点认真讲解。此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

工作计划 篇6

  为了顺利完成本学年的教学任务,提高本学期的教育教学质量,根据一年级学生的实际情况,围绕教学目标,除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外,应采取课内外培优措施,制定培优计划,以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中,力争取得好成绩。

  一、工作目标

  1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

  2、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

  3、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

  二、差生原因分析

  寻找根源,发现造成学习困难的原因有生理因素,也有心理因素,但更多的是学生自身原因。

  1、志向性障碍:学习无目的性、无积极性和主动性,对自己的日常学习抱自暴自弃的态度,把接受在校教育的活动看作是套在自己身上的精神枷锁。

  2、情感性障碍:缺乏积极的学习动机,成天无精打采,做一天和尚撞一天钟。随着时间的推移,知识欠帐日益增加,成绩每况愈下。上课有自卑心理,不敢举手发言,课上不敢正视教师的目光,班集体生活中存有恐慌感。久而久之成为学习困难学生。

  3、不良的学习习惯:学习困难学生通常没有良好的学习习惯,对学习缺乏兴趣,把学习当作完成父母教师交给的差事。他们一般贪玩,上课注意力不集中,自控能力差,较随便,上课不听讲,练习不完成,课前不预习,课后不复习,作业不能独立完成,甚至抄袭作业,拖拉作业常有发生,即使有不懂的问题也很少请教他人。不能用正常的逻辑思维和合理的推理分析来对待学习。他们对自己要求不高,甚至单纯为应付老师家长,学习并没有变成他们内在的需要。

  4、环境因素,其中家庭教育因素是造成学生学习困难的一个突出因素。父母的文化程度较低,期望水平低,他们大多缺乏辅导能力。有的家长对子女的教育方式简单粗暴,缺乏耐心;有的缺乏教育,缺少关心,放纵孩子,甚至认为读书无所谓,有的说:“我不识字不也过得很好。”这大大挫伤了孩子的上进心。有的家长长年在外打工,孩子在家无人管束……总之,家庭的文化氛围差,使学生的学习受到了干扰,造成了学习上的困难。

  三、采取措施

  由于各种不同的原因造成了学生的学习困难,从而使这些学生自卑,自暴自弃。但是,他们真的是不想上进吗?不是。有句格言说得好:没有不想成为好孩子的儿童。我们要让他们都抬起头来走路。因此,我们针对造成学习困难的原因着重从以下几个方面入手。

  1、引导学习困难学生正确认识自我

  学习困难学生不善于自我评价、自我判断和自我反应,因而容易降低学习目标,放弃坚持不懈的学习努力。教师有责任帮助他们正确认识自我,形成恰当的自我意识。帮助他们寻找学习困难的真正原因,以利于取长补短,摆脱学习困难的困境。

  2、培养良好的学习态度

  正确的学习态度是提高学习成绩的重要因素。学习态度端正的学生一般学习较为持久、认真,即使是自己不感兴趣的科目和内容,他也可以对它持比较积极的态度,克服困难,坚持学习。所以在激发学生兴趣的同时,要注重学生学习态度的培养。

  3、优化课堂教学的手段

  学习困难学生的形成有一个过程。因此他们的转变也只能是逐步进行的,这是一个渐变的过程。教学由易到难,使学生层层有进展,处于积极学习状态。师生活动交替进行,多为学生提供自我表现的机会,对学生进步及时鼓励,发现问题即刻纠正。对待不同的学生采用不同的教学方法。

  4、教育他们学会如何学习。

  从某种意义上说,学习困难学生的最大困难是不知道如何学习,帮助他们学会如何学习的关键应该是掌握学习策略。应结合语文学科的知识特点,帮助他们掌握控制自己知觉、注意、记忆和思维活动的普通认知策略、解决本学科问题的特殊策略、反省认知策略和学习努力程度调控策略等,对学习困难学生改进学习肯定是有益的。

  5、激发好奇心,引发求知欲。

  在讲授教学内容之前,先提出一些与教学内容相关的'实际生活问题,引起他们的好奇心。为学习困难学生创设问题情境,问题要小而具体,新颖有趣,有启发性,并有适当的难度,使他们“跳一跳摘到桃子”。引发学习困难学生的求知欲,也要注意知识的积累。他们的基础知识较差,只有当某一知识领域内的知识累积到一定程度时,才有可能使他们对这一领域的知识产生求知欲望。

  6、加强个别辅导,提高个别辅导的质量。

  帮助学习困难学生是一项长期的工作。在课堂教学中要能照顾到这些学生,针对他们的实际情况提出不同的要求,采取不同的教育措施。对在课堂上没有解决的问题,老师帮助补缺。为了补缺补差,我们要利用空堂课、自习课对学习困难学生进行补课。作业要做到区别对待。还应积极开展同桌教学,伙伴教学,合作教学,以优带差,帮助他们一起进步。

  7、提倡积极鼓励评价。

  学习困难学生的问题通常不是一天两天就形成的,而是在多年批评声中、训斥声的逆境中成长起来的,他们很少被人表扬和赞许,逐渐产生悲观、失望、缺乏自信等消极情绪。“哀莫大于心死”,这就要求我们对他们特别厚爱,要化腐朽为神奇,要把这些生锈的锁一把一把地打开,用真诚唤醒他们的自信,用挚爱催生他们的自尊,鼓励他们抬起头来走路。因此,要尊重学生的人格,重视学生的存在,平等对待每位学生,经常与学生沟通。对他们的点滴进步,哪怕是微小的进步也及时肯定和表扬,进步大的还要奖励。

  8、给予学生成功的机会。

  学习困难学生遭遇到的各种挫折和失败甚多,容易体验到焦虑不安、气愤等消极的情绪。这些消极情绪反过来又阻碍他们的学习。相反,成功感却能使学生在轻松愉快中学习,增加学习兴趣。学习困难学生并非什么都差,他们往往具有某些别人比不上的长处。我们的老师应创造条件让他们展露自己的特点,包括课内增加学生动手、动口、阅读的机会,课外开展形式多样的兴趣活动,使他们在享受成功体验后,努力改变他们其他方面的落后状态。

  四、具体内容

  1、补差内容:义务教育课程标准一年级下册。

  2、培优内容:思维能力方面的训练。

  五、培优补差对象和形式

  优等生名单:王润则、安程翔、卞庆旭、高晨皓、贾旭、贾闯涛、韦诗轩、金志坚、李思阳、张淑瑶、靳子诺。

  后进生名单:王勇胜、刘邵文、郑昊天、武展鹏、王子耀、李博雅、张训翰、张胜然。

  形式:

  1、利用课堂时间辅导。

  2、利用学校午休时间补习。

  3、老师、家长相配合复习。

  六、具体措施

  1、利用课堂时间相机辅导

  在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩

  2、利用午间时间课外辅导

  在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,利用午间管理组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,每天给优生布置几道思考题加强训练。并学写数学日记,指定他们对后进学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、聪明才智得到更好地发挥。同时,在每周的星期一、四午休活动定期对后进生进行重点辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁上课发言积极等。

  3、加强家长和老师配合

  我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

  总之,培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师,会不断摸索有效的方法和经验,使我的培优补差工作更具成效。

工作计划 篇7

  教学督导部自成立以来,始终以监督学生学习情况为己任,以检查学生出勤为主要职责,工作中坚持严谨认真的作风,为学院的教学工作做出了自己应有的贡献。在新一任部长的领导下,我部将秉承严谨、严肃、严格的优良传统,将督导部的工作努力做到完美。

  新学期,我们将继续完善我部的工作,计划如下:

  (一)加大对旷课同学的处罚力度

  1、旷课一次者,给予当事人通报批评处分,综合测评扣0.5分;

  2、旷课两次者,给予当事人警告处分,综合测评扣3分;

  3、旷课三次或三次以上者,给予当事人严重警告处分,综合测评扣5分。

  4、班级旷课人数超过20%,对该班级给予通报批评处分。

  (二)完善对迟到同学的处罚方式

  1、迟到一次者,给予当事人口头提醒;

  2、迟到三次者,按一次旷课处理,给予当事人通报批评处分,综合测评扣0.5分;

  3、班级迟到人数超过30%,对该班级给予通报批评处分。

  (三)调整请假制度

  请假的同学,须由班级负责人持假条在查课现场登记。严禁出现后补假条的现象,特殊情况,应由学委持假条及有导员签字的情况说明于指定时间到209登记。

  (四)严肃查课纪律

  1、替答到者,给予当事双方警告处分,综合测评扣3分;

  2、班级纪律整体较差,给予该班级通报批评处分;学委不主动维持查课秩序,给予当事人通报批评处分;

  (五)实行优秀鼓励制度

  对出勤情况较好的班级给予公开表扬。

  (六)细化查课登记制度

  规范登记方法,印制查课记录表、旷课人员表、假条登记表、假条核实表,规范填写,杜绝伪造与涂改。统一规定情况说明格式,印制统一的'情况说明单。

  计划的制定贵在坚持,未来的工作,我部将一如既往的坚持以上制度,坚持工作原则,不断完善,积极进取,逐步把督导部建设成为纪律严明,办事公正,工作认真的学生会精英团队。

工作计划 篇8

  一、20xx年重点工作回顾

  20xx,是我公司自成立以来基础建设发生重大变化的一年,也是公司生产逐步走向正常,内部管理逐步走向规范化和制度化的一年。一年来,在公司管理层的领导下,在全体员工的艰苦奋战下,我公司紧紧围绕严抓有机肥厂基础设施建设的工作思路,以产品研发、技术创新、教育培训为工作重点,基本完成了年初确定的各项指标,为公司步入正常生产奠定了坚实的基础。

  回顾一年来的工作,值得肯定的成绩主要有:

  1、有机肥厂基础设施建设已初具规模。20xx至20xx年间公司已投入建设资金4000余万元,完成了项目建设投资的60%以上。建成的有机肥厂正常生产后可年高效有机肥3万吨,复混肥料、有机—无机复混肥料年产量达7万吨以上。

  2、顺利取得了生产许可证。公司要正常生产,首先得解决合法生产的问题。20xx年5月开始,公司根据上级主管门要求,由办公室负责申报工作,申报过程中得到了上级主管部门的大力支持,历经近半年时间,在公司各部门的大力协作下,于20xx年11月合法取得了生产许可证,为公司20xx年正常生产铺平了道路。

  3、产品研发初具成效。公司为了走差异化可持续发展之路,提高公司的核心竞争力,20xx年中旬公司专门聘请了技术员曾东泉同志负责产品的研发工作。工作开展过程中得到生产部门、销售部门的大力协作,目前为止,已开发出芒果专用肥、烟草专用肥、复合微生物肥、膨果钾宝冲施肥、叶面肥等系列产品,为公司20xx年的产品销售推广工作打下了良好基础。

  4、生产管理、设备管理和安全生产工作稳步推进。20xx年6月公司有机肥厂开始投入试运行,为了规范生产管理流程,完善质量管理控制程序,由办公室牵头负责,各部门配合,制定了的质量管理手册,为公司生产各环节提供了理论依据,使公司生产管理工作逐步迈向规范化和标准化。

  20xx年公司各项工作取得一定成绩,一些经验和做法值得我们认真总结。这些成绩的取得,都离不开广大员工的辛勤努力,包含了大家的心血和汗水。在这里,我再次向公司每一位员工表示真挚的感谢!为表示公司谢意,在这里公司对20xx年度坚守在自己工作岗位、任劳任怨做好自己本职工作,表现突出的几位同志进行表彰(略)。

  20xx年,尽管我们基础设施建设、设备改造、产品研发等方面取得了一些成绩,我们在看到成绩的同时,也要看到公司目前存在的不足。

  客观的讲,公司在长远发展方面,目前还只是一个初具规模的中小型企业,设备、技术条件仍然偏下,特别是在设备装备和产品研发方面与其他先进公司相比,仍有很大的差距。同时,公司内部存在的.问题还很多,主要是以下几个方面:

  1、产品质量仍然存在较大问题。主要原因是公司质量检测部门(化验室)对产品的检验操作还不够熟练,产品研发过程中理论配方也实际生产过程有一定差距,这样就增加了公司的生产经营成本,如果不及时提高产品质量,会有损公司信誉。我们全体员工必须提高产品质量意识,努力提高专业水平,不能把质量管理停留在纸面上,在20xx年生产过程切实加强质量监管力度。

  2、节能降耗意识淡薄。厂部办公区域经常出现长明灯,生产工具、物品乱拿乱放等现象比较突出,节能降耗意识有待加强。

  3、安全生产管理相对滞后。20xx年公司全年发生工伤事故2起,设备安全事故1起。20xx年9月2日,公司在安装广告牌过程中,陈永涛同志在出基础泥巴时被工具刮伤脚趾,造成脚趾甲脱落伤;20xx年9月27日,抽水的时候没有专人管理,长时间不关电源,导致机井水泵被烧坏,给公司造成了很大的经济损失;20xx年11月14日,王昌敏在驾驶装载机过程中不慎从装载机上滑倒,造成左手骨裂伤。之所以有这样安全事故发生,一程度上反应出员工安全意识和责任心不强,管理人员责任落实不到位。年后要求办公室对安全事故的处理制定出实施细则,公司严格按照规定对责任人员进行事故责任追究。

  3、设备维护管理存在较大的漏洞。设备经常维护和定期检修没有落实,部分设备经常停产维修,给生产带来很大影响。除了试运行过程中设备本身存在的问题外,很大一部分还是人员操作使用不当造成的,今后必须加强设备的日常 维护和定期检修工作。

  4、员工整体素质有待进一步提高,特别是年青员工的职业技能和职业素养与当前公司生产要求不相适应。为此,生产门必须加强员工的技能培训工作。

  以上反应出来的情况,说明我们在管理、员工品质提升等方面还存在严重的缺失和不足。为此,我们要正视困难、正视问题,不回避矛盾,不断改进、不断创新,才能使公司更有活力,才能尽早步入正轨。

  二、公司发展中的优势和劣势分析

  1、优势因素 (1)农业支柱产业蓬勃发展。20xx年全县发展芒果16.67万亩,无公害茶叶种植1.6万余亩,粮食播种面积25.7万亩,种植烤烟2万余亩,蓝梅、葡萄、玛咖、核桃、石榴、西瓜等经济作物种植面积逐年上升,这些都为我公司各种肥料产品的推广使用提供了比较大的空间,市场前景良好。

  (2)区域优势明显。我公司地处四川省攀枝花通往滇西北的交通枢纽,距丽攀高速公路和规划中的铁路车站比较近,原料和产品运输便利。

  (3)技术优势。公司有机肥的生产工艺与同传统有机肥加工方法相比,有如下特点: 一是发酵时间短。首先采用工厂化发酵工艺,接种高效活性菌剂,使微生物快速形成优势菌,缩短发酵时间;

  二是生产能耗低。发酵工艺利用生物热可蒸发大量水分,低耗能,省煤、省电、劳动强度小,能较好控制发酵湿度,减少有效态物质的损失;

  三是环境污染小,采用封闭设备,加强工厂化生产的可控性,减少蚊蝇寄生源的传播;

  四是生产过程中产生的主要有机污染物通过工艺控制和技术改进,均得到循环使用。

  (4)外部环境优势。公司自成立以来,积极发展对外关系,先后与云南省环境科学研究院、云南省烟草农业科学研究院、云南省烟草烟叶公司、云南省质量监督检验检疫中心、云南省土肥工作站、丽江市烟草公司、丽江市土肥工作站、华坪县土肥工作站、华坪县农业技术推广站、华坪县芒果产业协会等单位建立了良好的伙伴合作关系,为公司产品走上广阔市场奠定了坚实的基础。

  2、劣势因素

  (1)生产场地受限,影响生产规模和发展速度(公司很快要实施的初加工处理项目可以解决这一问题);

  (2)原材料价格上升快,产品生产成本高。

  (3)设备对生产适应性不足。

  (4)公司基础管理薄弱。

  从以上形势分析,结合公司的发展现状,我们提出用2-3年的时间来实现从根本上提升产品品质的构想。这就要求我们进一步明确发展目标,进一步创新发展理念,进一步转变发展方式,把持续改进、求真务实的思路贯穿到公司的整体工作之中。

  20xx年,对于我们全体员工来说是动力与压力并存的一年,我们要逐步拓展市场,加快产品研发、技术创新和管理创新的步伐,使公司能够平稳较快发展。我们要重点抓好以下工作:

  1、继续加快设备改造步伐,尽快投入正常生产。没有合格的产品,公司就不会有生存的空间,生产不出优质的产品,公司就不会有市场竞争优势。因此,生产部门年后要把设备的改造和维作为第一要务来抓。

  2、销售部门积极开拓市场,创造良好的营销业绩。20xx年公司产品销售形势会比较严峻,因此,销售部门还要扩大员工队伍,抓住机遇,乘势而上,为公司发展源源不断地提供市场资源支持。一是要巩固已有老客户的合作关系;二是要加强重点种植基地、重点区域已经确立的良好关系,做好回访和售后服务工作,建立长久合作关系,为产品销售长远战略实施奠定坚实的基础;三是要适时调整销售策略和主攻方向,坚持走差异化的销售之路,主动出击,抢占先机,努力开拓新市场,为公司不断取得良好的销售业绩创造条件。

  3、强化全员培训,提高员工整体素质。教育培训工作任重而道远,我们必须坚持培训,不断地创新培训方式,才能跟上公司发展的步伐。

  20xx年重点培训工作:一是要对全体员工在年后集中培训一次,培训内容包括员工职业素养和专业技能,着重解决员工最基础的应知应会问题;二是要提高技术人员和一线员工的专业操作技能;三是对管理层进行提高执行力方面的培训,进一步抓好新生后备力量的培养。

  4、弘扬楷瑞精神,打造特色企业文化。20xx年,一是我们要用企业文化激活生产力和创造力,打造强势企业文化;二是要利用培训、宣传等方法,提高员工职业素养;三是广泛开展技术比武和劳动竞赛,通过总结推广各类先进典型的模范事迹,树新风、立标兵,用榜样的力量激励和引导员工奋发努力、多做贡献;四是组织各类小型娱乐活动,活跃员工生活,使广大员工的思想政治素质和精神面貌发生显著变化。

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