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体育老师学期工作计划
时间过得太快，让人猝不及防，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，一起对今后的学习做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的体育老师学期工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体育老师学期工作计划1
1、认真贯彻落实体质健康标准，做好学生体质健康检测，并及时把情况反馈给学生。
2、开展群体性的体育活动，增强体质，坚持每天学生体育活动1小时，保证两课（体育课、体育活动）两操的和质量，并坚持每天检查评比。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性，并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育。学生每月都要有一次体育比赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强教师的身体锻炼，每周组织教师参加体育活动，增强教师的身体素质。
3、加强体育课的研究，认真学习新课标，熟读教材，每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位教师要把自己所要教的内容认真归纳，系统梳理。每位教师还要积极参加教科研活动，积极撰写，用理论知识武装自己，做到教学教研齐头并进，克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手，认真研究，把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材，改进教学方法，提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、评优活动，授课教师每人每学期要上1节研究课，新任教师要上好三轮课。
4、加强运动队，每位任课教师要进行运动队训练，在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设，确保我校优势项目的发展，争取在其他项目上有所突破。在训练中，各位体育教师要科学，系统地进行训练，每周训练要有计划和安排。做好充分的准备工作，参加市里组织的各项比赛。
5、加强常规训练，特别对是学生队列、操的训练。本学期要加强新操的教学和强化，借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动，细化体育教师和带班教师的职能，体育教师组织大课间活动，各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理，做好本班活动的布置与安排，学动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。
6、充分准备，仔细，开好学校的，运动会要求项目要味性，要面向全体学生，做到竞技与趣味相结合，争取做到人人有项目，要让学生到参加运动会的。
7、体育教师充分利用体育场地、器材，做好使用记录。在体育课或体育活动前，做好准备工作，检查体育器材的性，消灭不安全隐患，在活动中加强学生的安全教育和保护，避免出现事故，发现问题及时处理或上报，出现问题，找学校负责领导协商解决。
8、加强学生的，上好健康课。总之做好一个体育老师不好当，但是我会努力的，这么多年的工作经验给我提供了极大的，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的.成果感到骄傲。在以后的工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。
体育老师学期工作计划2
学生情况
武术教学班人数较多，出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
一、总体目标
建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习“永春白鹤拳”兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本“永春白鹤拳”选项课的学习中修满2学分。加强学习“永春白鹤拳”的基本套路，加强学习的的兴趣，提升学生本身的`素质，特别是武德的培养。
二、具体目标
运动参与
1、养成良好的练武的锻炼习惯。
2、根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。
3、学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能
1、认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。
2、有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。
3、学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康
1、能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
2、了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
3、形成良好的生活方式与健康行为。
体育老师学期工作计划3
每隔一段时期人身上就要出现一些变化，有些是比较微弱的，有的则是很明显而强烈的。在成年人身上自然很难看出来这种变化，可是对于五年级的学生来说，几乎是一天一个样，因为他们正处在比较旺盛的成长期。再又过了一个学期后我注意到很多学生的身体开始出现变化，渐渐有了青春期的征兆，而且各方面的表现也跟从前不太一样。所以我要改变一下跟他们相处的方式，不让他们感到不适，下面就是我的`具体计划。
1、尊重学生
虽然我是教他们的老师，可是我也得清楚自己的角色才行，得明白我面对的学生的情况时怎么样的，要多掌握他们的身体和心理的状态。不能以我自己为中心，而是要把学生当成我的中心，我做的一切必须都得为他们着想才行。那么在体育课上我就得尊重和关心他们，体贴他们的一些困难，并不去跟他们冲突，用一种更为缓和的方式跟他们接触。
2、课堂改革
教五年的学生就不能再用教那些低年级学生的方法了，因为他们的身体条件与低年级不同，正处在成长的敏感期。尤其是在做一些动作的时候会不太方便，甚至会伤害到学生的心理。所以我要改变规则，既减少男女同学的配合深度，再者是在着装和项目的安排上，要酌情做调整，避免给学生造成敏感的刺激。
3、民主课堂
上课不能我一个人说了算，也得尊重一下学生的态度，我只是负责制定方案和做具体的指导，而他们才是课堂的主人。如果我讲的对，学生肯定会支持并乐于接受，若是我在胡说八道，学生反对也是合情合理。这既监督了我的言行，又增加了学生们的主观判断力，以后有利于他们主宰自己的人生。
体育老师学期工作计划4
一、指导思想：
为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨
根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师
在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验
使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。
二、带教受训老师一名：
应红心 男 体育 副校长
四、带教内容：
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议；
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；
3、教科研论文或案例的探讨或撰写；
4、课余活动及运动队建设的探讨；
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
五、带教任务和目标：
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》
新教材实施情况介绍和取得的经验及建议；为课程改革的.实施及增强学生体质奠定良好的基础；
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情
通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。
六、浙江永康石柱初中体育教师开课时间：
第8周 星期一下午第1节课 老校区操场
七、具体听课安排：
姓名日期 节次 班级 内容地点李 伟 10/12周五 第3节 九（6、12）男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧陆 翔 10/15周一 第5节 六（4、7）男羽毛球发球羽毛球馆
邬腾项 10/16周二 第4节 八（1、3）男软式排球老校区操场
迟立秋 10/16周二 第6节 七（1、8）男篮球运球新校区篮球场倪晓军 10/17周三 第5节 七（10、15）女投掷老校区操场
吴 敏 10/17周三 第6节 六（10、13）女各种方式的投掷老校区操场
奚静芬 10/18周四 第3节 八（5、11）女软式排球老校区操场
体育老师学期工作计划5
一、指导思想
教师是学校发展的第一要素。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观对广大教师和教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量，促进体育教育向更高层次发展，从我自己的实际出发特制定如下个人教学计划。
二、个人计划及目标：
1、计划在本学期完成《情系操场》和《体育教学》等书籍的阅读，并撰写阅读心。
2、争取本学年撰写至少一篇以上的论文，参加市各部门组织的论文、教案等评比。
3、认真参加各级各类的'培训活动，积极参与《教师的教学行为》的课题研究。
4、坚持参加继续教育学习。新课程的实施，迫切要求广大教师加强学习、进修，尽快提高专业化水平。教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，又需要把握教育的真谛，了解青少年发展的规律，这就需要我们与时俱进，与新课程共同成长，丰富自己的专业知识。
三、教学措施及目标
1、重视安全教育。严格上课要求。
2、认真钻研教材，认真备课，不断改进教学方法，认真上课，提高45分钟效益。多听课、评课、做好教学反思。
3、抓好“两课两操活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。
4、抓好体育队训练工作，并积极开展田径训练，争取在市比赛中取得好的成绩。
5、积极开展教研组活动，虚心听取其他老师的课堂教学，取人之长，补己之短，提高自己的教学水平。
6、认真学习，创造机会，争取能够参加区级的优质课比赛，并取得好成绩。
总之，我要在教育教学中不断的锻炼自己，在实践中积累知识，提高能力，挖掘潜能，塑造一个全新的的自我。
体育老师学期工作计划6
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、重心工作
1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。
2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。
3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的.发展。
三、具体工作
二月份：
1、制定好体育工作计划及个人工作计划。
2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。
3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。
4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。
5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。
6、做好创卫工作。
三月份：
1、参加市优质课评选教研活动。
2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
3、准备组队参加区乒乓球比赛。
四月份：
1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。
2、参加市级软式排球比赛。
3、参加区田径运动会。
五月份：
1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。
2、参加省级传统项目学校田径比赛。
3、参加市级中小学田径运动会比赛。
4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。
5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。
六月份：
1、体育工作总结。
2、进行资料归档。
体育老师学期工作计划7
想要愉快的教学那就要做一个体育老师，别看我的工作很不起眼，可却深得全校上下学生的喜爱，从初一到初三全是我热情的追随者，同时也是其他科老师的必争之地。我在做好自己本分工作之余，有时候也得考虑一下大局，该让的课时我也得让给别的老师。毕竟出成绩也是一个重要的任务，若是学生都没有长进，也不是我愿意看到的`。在以后我要把课程的影响力给扩大，使学生在我的课上受益，下面就是我授课的方针计划。
1、学生情况
若要打动学生教他们学会知识，一定不可以对他们缺乏了解，我觉得我该着重去做的不是强迫他们去做事。应该是要了解他们，也就是我要找到他们的观念倾向，熟悉他们的脾性，由此我才可以把自己融入到他们。成为他们信得过的一个学习向导。就现在来看，初一学生普遍爱玩，对学习的兴趣比较单薄，缺少上进心跟忧患意识。
2、教学目的
给学生营造一个良性的身心环境，帮助他们找到学习还有思考的有效途径。把我的课堂作为灌输理念的平台，一个是要开拓他们那种广泛思维的能力，挖掘兴趣的领域。并把体育活动中的那种愉悦欢快的氛围，给转移到其他的课堂，使他们找到建立兴趣的方法，从而在上其他课的时候也能充满热情。
3、工作措施
将体育常识跟学科逻辑给串联起来，将运动的思维引入到文化的层面，用丰富有趣的活动来诠释书本学习的规律。也就是让学生找到游戏和学习的互通性，充实他们的思维体系，并帮助他们形成善于思考，能够发觉不同事物中乐趣的能力。不仅把我的课给上好，还得把体育的理念给联系到更为广泛的课程。
体育老师学期工作计划8
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协调发展，培养全面发展的'学生。为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成绩，现制定工作计划如下：
一、指导思想
新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点，坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化做出积极贡献。
二、重心工作
1、全面提高体育教学质量。
按照《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要注意改善，和谐师生关系，重视师生双向交流，关爱学生，重视安全工作，确保学生安全，不上放羊课，以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》，探索“学生体育素质”的评定标准。
2、全面提高学生的身体素质。
“学校无小事，事事皆教育”，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容；学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系；学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。
（1）抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育锻炼兴趣。
（2）加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培养体育人才，为学校体育发展做铺垫。
（3）加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。
（4）加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。
体育老师学期工作计划9
有人觉得到了高三就没有必要上体育课了，不如把时间拿来学那些有用的课，然而我十分不同意这种说法。不要以为学体育就是无脑的拼体力，其实它是一种身心双重的活动，当你身体动的时候，体质就得到了锻炼，让学生体质增强。可是当他们的心思随着老师的思路走的时候，就能感觉到释放的快乐，那么对心理也是非常有益的。另外体育课还能反映出学生的健康情况，不至于给自己留下隐患，那么我还是得从有利于学生的基础上去努力，以求取得更好的效果，我专门制定了下面的计划。
1、学生现状
之前我教了三个班，所有学生身体素质还不错，能够满足高强度的练习，不过我还是比较保守的，没有让他们练多难的项目。并且对他们的'保护做得非常好，基本上有危险的动作全都避免了，唯一让我不满意的地方，就是他们的灵活性不好。
2、研究教法
教学最怕的就是摸着石头过河，要是之前没有做好详尽的规划，那么在课上就会表现的很混乱，一个是秩序会被打乱，再者课堂语言也要出错。因为之前有过教训，所以现在我非常注重研究教学，几乎是在没开学之前我就开始研究了。当授课工作开始之后，我仍旧没有放松备课和课题的探索，既要自己独立去学习，同时还要多跟其他人借鉴。
3、工作预期
既然我已经做了那么多准备了，并且也把自己的想法给落实完成，那么我预计能让学生在技能上有很大进步。与此同时由于做了大量的训练，自然对他们的体制也很有好处，相比从前来说健康指数要上一个台阶。此外在做活动的过程中，大家手脑并用，既锻炼了灵活性，又提升了心理素质。
体育老师学期工作计划10
新年的鞭炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学年会给我带来更大的惊喜！为了本学年教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。
一、教育教学：
作为教师，教育教学是我的基本工作，本学年我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的.要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的积极性。除此以外，上学年的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学年教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。
二、学生管理：
新学年的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学年我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。
三、班级管理：
本学年我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。
四、个人要求：
本学年我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。
20xx让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。
体育老师学期工作计划11
很多人觉得体育室缺乏内涵的课目，然而这并没有什么可反驳的，毕竟从常理的角度来看，它的确是以简单直接讲求力量的形式存在。不过也不可就此便对它妄下定义，它的内涵究竟如何，还得看授课的主体以及具体的内容安排。所以这门课的品质是否出色，还是取决于我如何去打造它。虽然我平时的'任务比较轻，而且需要做的准备工作也不是太多，但我却时刻都在总结，并且已经有了助益身心的授课计划。
1、思想培养
难道体育除了强壮身体就不能有其他的作用了，显然并非这样，它虽然是一种直观的形式，但却具有其他课所代替不了的魅力。在授课时我注意琢磨其中的一些细节，以及所包含的深度内涵，每一个动作都是来源于思想意念的驱使。所以除了具体的技巧还可以深入的去理解运动的思维，以此为起点来倡导思想的蜕变。
2、现实基础
这段时期的学生体质普遍都处在发育的上升期，拥有非常优越的灵活性和适应力，知识缺乏一些耐力。那么对于一些基础的动作就会学的很快，而且能够将其发挥自如，尤其是给完成各种活动打下了好的基础。不过初二毕竟是正处在成熟的过度阶段，还是有些问题需要注意，比如着装得保持正规，授课内容不可以触及他们身心的敏感区。
3、具体工作
让他们认识到自身的能量，并且教给他们如何善用这种力量，教给他们妥善的运动方式，让他们用正确的方法来宣泄身心苦恼。先把一些常识动作给他们示范讲解，继而在教给他们具体的应用规则，通过运动来锻炼他们的意志，帮他们树立起向上的情绪。这既是他们实现自我的一种形式，同时也可以作为充实内在的途径。
体育老师学期工作计划12
新年的鞭炮声送走了20xx的严冬,迎来了20xx 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜！为了本学期教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。
一、教育教学：
作为教师，教育教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的`积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学期教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。
二、学生管理：
新学期的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。
三、班级管理：
本学期我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。
四、个人要求：
本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。
20xx让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。
体育老师学期工作计划13
送走冬的萧瑟，引来春的希望，在新春二月的脚步声中我们迎来了新的学期，一个充满着无限生机的学期。在这个学期里，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我们实验小学体育教学工作贡献自己的力量，争取更大了成绩，现制定本学期工作计划如下：
一、加强政治思想学习，提高自我认识
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、决心以身立教，为人师表
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。哪里有学生，哪里就有我。要求学生做到的，我坚持做到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的.教师形象。
三、注重加强修养，提高素质
马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，我将积极响应组长的号召，积极参与体育教研活动，在教研组中积极讨论训练心德，积极参加各类优质课的评比，认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和快乐活动日拓展课的提高。上好每周体育课，和组内教师要开展多听课、多评课活动，以促进体育教学水平不断提高。其次，我还要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教育学》、《运动学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展体育教学工作奠定基础。另外，注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
四、注重工作重点及主要措施
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
体育老师学期工作计划14
很想念跟学生一起练体育的日子，教学让我找到自己存在的意义，从前我只是把体育当做一种乐趣来体验，后来竟意外的教起了体育。尽管是锻炼身体，可是我也给学生灌输了不少思方面的理念，我除了身体好而且有自己的理论体系。所以我也要把自己的能力教给我的学生，让他们健康爱运动，又善于用脑子来思考自己的人生。不过我的教学并没有越界，我只做我分内的事，那就是干好本职和帮学生备考，以下就是我的具体计划。
1、体育哲学
我从形式上是在给学生将具体的运动技巧，其实我是用这种方式在实践着哲学的理论，一个不肯运动的人他不会有创造性的成就。所以我要学生身体力行，亲自去感受运动和智慧之间存在的关联，那就是当自己有了目标，你就要用行动去实践它。虽然这个过程有些艰难，但如果你是朝着正确的终点，便一定有收获，我就用它来激励学生们。
2、活跃心态
体育尽管充满了澎湃的`热情，但是我并不打算让他们一直热血下去，其实我们的努力不只有一种结果，那么就不能只用一种心态去应对。我的学生们除了要迎接胜利，还要准备好应对长久的煎熬，和失败的低谷。那么我就要用非常认真的活动让他们体会到这些丰富的感受，并且告诉他们该以何种态度承受。
3、备考热身
前面的考验已经无法逃避，不管学生们准备的怎么样，都要接受同样的挑战，而我尽管是教体育的，可是我也要为他们出一份里，帮助他们为考试添一些斗志。把体育的精神用来对抗他们正在面临的压力，我不能告诉他们如何找到答案，可是我可以告诉他们用正确的方式才对自己更有利。
体育老师学期工作计划15
据我了解随着学习的知识水平不断增加，学生在运动上的热情就越匮乏，相比低年级来看，高三的学生都已经习惯了不运动。他们自己没有主动参与体育活动的意愿，同时平时的时间有安排的满满当当，可能就不会产生做运动项目的想法。其实这是一个坏的循环模式，由于学习忙而疏于运动，越不想运动人的心态就越僵化思想就失去灵活，接下来就使他们的学习效率下降。在以后的体育课中我要鼓励他们运动，在学生当中形成一种氛围，让大家都能感受到愉悦放松的感觉，以下就是我列出的计划。
1、基本现状
很多老师都以高考为借口，叫学生不要把时间花在运动上，所以很多学生的潜意识里也是不怎么爱运动。可是他们天性中是有活力的，在体育课上我能确定他们兴奋欢快的样子并非刻意表现出来的，并且他们在做一些运动的时候是很有天分的，所以我只需要启发他们的兴趣就行了。
2、目标指向
我总共有两个想要实现的目标，一来我得对他们的健康多关心，要是他们只知道闷在屋子里面苦学，渐渐的'体制就会变差，所以我得督促他们多参与体育活动，增强身体素质。再就是设定有趣的活动和竞赛，让大家都参与进来，释放平时的压力，得到心理上的舒畅。
3、具体措施
坚决要把所有课时给利用起来，不能因为别的课程紧张就把体育课给牺牲掉，学体育虽然不能给他们带来成绩的提升。可是这也是关系到他们全面的成长的因素，那么我必须得守住自己的阵地，把我好授课的节奏。再就是得多利用到户外的机会，帮学生疏导一些不良的情绪，既要使他们身体得到畅快的舒展，还要为他们排空愁烦。
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