新学期教师的工作计划

时间:2024-09-13 08:31:16 工作计划 我要投稿

新学期教师的工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的新学期教师的工作计划,欢迎大家分享。

新学期教师的工作计划

  新学期教师的工作计划 篇1

  本学年是学生最为关注的一年,也是决定着学生能否考上大学的一年。我担任高三(5)文科班的数学教学工作,本学期的教学工作重点是备战高考,为实现学校制定的教学目标,特制定如下计划:

  指导思想

  依据《考试大纲》、《考试说明》、《教学大纲》,结合学生实际情况,准确定位起点,立足双基,夯实基础,瞄准高考,培养综合能力,努力提高课堂教学效益,从而全面提高数学教学质量。重点讲解和练习能够拿分的知识点。

  一、学科目标

  1、构建知识网络体系,通过案例教学提高学习兴趣。激励学生勇于探索提高运用辨证唯物主义观点分析问题、解决问题的能力。

  2、抓好一轮专题复习,研究考试说明,捕捉高考信息。本学期的教学任务主要为完成高三第一轮复习。指导学生参加零诊和一诊考试,完成学校下达的考试目

  二、教学资源分析

  选好用好复习资料

  在高三复习中我们将以《题组》为复习的主体资料,参照优化设计、三维设计等较辅资料组织教学工作,充分用好资料的基础学案落实,完善考点突破和高考真题冲浪等知识,是资料更加有利于学生全面掌握知识,了解高考考什么,怎么考等问题。

  (四)选好模拟练习题,训练学生解题能力

  选练习题时,决不不加选择地盲目使用外来资料和试题,避免重复和难题偏题的误导,选用正规的资料和历届高考试题就完全足够了。在模拟练习中将使复习过的'内容进一步强化,重点与难点又一遍巩固,未讲到的或讲得不透的内容,可以通过综合练习使之得到弥补。而每做一份综合练习,不仅学生要全力以赴,老师也应该以高考的要求严格批阅和分析。认真搞好练习和试卷讲评,每次训练测试全批全改,分数登记入册。有练必改,有考必评,练考必讲。引导学生去分析每一个问题及原因,考后及时巩固

  三、学生基本情况分析

  本班是文科普通班,椐班主任介绍,学生数学基础较差,学习数学十分吃力,学生学习数学的积极性不高,复习时重点放在基本题的练习方面

  四、教学方法及其措施

  1、定科学的复习计划,在认真研究教材、教纲和考纲,分析学生具体情况的基础上,根据教学和学生的实际科学的制定教学计划。

  2、知识有所侧重注意向重点章节倾斜,做到重点知识重点复习。

  3、注意教学分层结合学生不同层次的实际情况,讲解时要有所区别,在20班做好培优工作,在23班要紧盯可上生做好辅差工作,并在培养学生学习的积极性上下功夫,尽可能的调动学生的学习积极性,使每个学生有明显的不同程度的进步;认真做好辅优工作,进行个别辅导,关注学生的思想变化,及时引导,让他们有足够的信心参加高考。分层施教,要求不同,争取每一个学生都有收获。

  4、整体复习与阶段复习计划相配套整体复习计划精确到月,阶段复习计划应精确到详细列出每周的复习任务和进度。

  5、适当调整,根据已完成的复习情况来调整计划,强化薄弱环节;或者根据考纲的变动而及时修订计划等。

  6、钻研考纲和教材,研究近5年高考试卷。总结高考经验,指导好复习。

  五、教学进度与课时分配

  时间分配半期考试前基本完成必修教材的主体复习,年底前基本完成选修教材的复习,一月作考前适应性练习。

  六、教学评价方案

  根据复习计划结合模拟测试的时间,调整教学进度,对每次考试进行分析,总结,查找复习过程中出现的一些问题。

  新学期教师的工作计划 篇2

  陪伴学生成长的日子,每一天都仿佛有鸟语花香缭绕一样,自从放了假我就有些不太适应,总是忍不住去考虑课堂上的事。有时候能想到一些没做好的地方,心情一下子就黯淡下去,偶尔又回想起学生懂事的一面,立刻又变得心满意足。总之我心里面想的只有工作和学生,整个长假我都在寻求好的教学法,并且用心整理出来做了下面这个计划。

  1、课堂现状

  我教的四个班级大概有150人,跟一年级的时候相比,他们的体质有了显著的增强。像那些跑跳的基本能力掌握的很好,而且看起来比以前要精神很多,也变得结实有劲了。这些都有了好的起色,可是终归有一个点还是比较差,那便是他们的协调性,有些动作做得很别扭。所以灵活性和动作的准确度还得继续训练,再就是在互相协作的时候步调不齐,没法衔接顺畅。

  2、预期目标

  既然已经把学生现存的一些情况给了解清楚了,那么以后要做的事就是在这些方面下手。一个是消除协作的阻力,使他们可以把团队型的运动给做到无缝衔接,大家配合的`得心应手,这样不光是提高技能,更是培养友谊和改变认识。再则很多动作要多练,重复的多练习,能使他们体会的更深刻,纠正身体姿态。

  3、课堂内容

  全体动员做游戏,以协作这个核心当做活动的主题,学生们都从合作这个出发点去训练和游戏。先是对他们讲述清楚协作的内涵,然后再经过实际的去行动让他们身有体会,这样才能认识到深层次的含义,从中发现协作的好处,找到一些要领。再一个就是要把个人的素质给教好,做好基本动作的训练,比如体操的动作幅度,只有做好这些,才可以有较好的协作效果。

  新学期教师的工作计划 篇3

  一、建立良好的班级氛围

  1.通过班会、班级活动等形式,加强师生之间的互动交流。促进同学们之间的团结和友谊。

  2.建立良好的班风班纪,培养同学们的自律意识和团队意识。

  3.定期进行学习生活检查,及时发现和解决同学们的问题,提高班级整体素质。

  二、关注个别学生的成长

  1.对每一位同学进行个性化关注,了解他们的学习习惯和困难,提供针对性帮助。

  2.与家长保持密切沟通,了解学生在家庭环境中的情况,共同关心学生的成长和发展。

  3.指导学生树立正确的人生观和价值观,引导他们积极向上地面对生活中的挑战。

  三、组织丰富多彩的活动

  1.组织各类文体活动,丰富同学们的校园生活,培养他们的兴趣爱好。

  2.定期开展志愿者活动,增强同学们的团队协作能力和社会责任感。

  3.参与学校举办的各类比赛和活动,带领同学们展现班级风采和个人实力。

  四、关注班级发展与自身提升

  1.不断学习、提升自身业务水平,为同学们提供更加专业的帮助和指导。

  2.与其他老师多交流合作,互相学习、共同提高,促进班级的发展和进步。

  3.定期举行班主任工作总结会议,分享经验、总结教训,为下一步工作打下良好基础。

  在新学期中,作为班主任,我将以更加饱满的热情和专业的`态度,为班级的发展和同学们的成长而努力奋斗。相信在全体师生的共同努力下,我们的班级将会更加团结和进步!

  新学期教师的工作计划 篇4

  本学期工作目标分为五个方面。首先是要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作,以提高学生的学习成绩为目标。其次,通过课前预习,帮助学生养成自学习惯,提高自学能力。第三,加强培优辅差工作,使学生在原有基础上有一定进步。第四,多读书,读好书,养成读书习惯,提高阅读能力。最后,加强班级管理,促进学生的自主发展和健康教育。

  具体实施措施如下:首先,在教育教学方面,要认真制定各项工作计划,并按计划落实各项工作。在课堂实践活动中,要认真备课、上课、听课,完成本学期的教学任务,提高班级整体成绩。此外,还要开展课前预习工作,制定预习方案,要求学生熟练掌握预习方法,并提高预习内容的要求。在培优辅差工作方面,要认真做好学困生辅导和特长生的培养工作,提供针对性的辅导,并记录学生的'学习情况。其次,在开展“新世纪师生读书工程活动”时,要鼓励学生阅读课外书籍,并要求学生每周写一篇读书心得体会,定期开展读书汇报会,充分利用班级的图书角,推动学生多读书、读好书。最后,要求学生每周至少写两篇日记,内容可以是学习方面的、读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,以及日常生活中发生的事情。教师要定期指导和批阅。

  通过以上措施的实施,希望能激励学生养成良好的学习和阅读习惯,提高学生的学习成绩和综合素质。

  新学期教师的工作计划 篇5

  上学期,在园区领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我们园区顺利通过了“省级绿色幼儿园”的评审,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步把环保教育渗透到幼儿教育领域,做好创建“省级教育强镇”工作。我园各项保育工作将以幼儿园中心工作的务实创新为重点,不断提高保育教师的工作水平和思想专业素质。经保护小组全体成员讨论后,制定以下工作计划:

  第一,做好孩子日常作息的训练。

  开展《幼儿园教育指导纲要》,要培养孩子良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养孩子的行为规范、自理能力、自我保护、健康和良好的学习习惯。让孩子在早操、吃饭、教学、睡觉、离开公园等日常活动中养成良好的行为习惯。

  1.孩子吃饭时,老师要集中注意力,注意观察,照顾好孩子,引导和帮助孩子温柔善良地掌握吃饭技巧,培养文明行为习惯,自己吃饭。根据孩子的饮食情况,向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水,学会节约用水,让孩子学会使用和存放自己的物品。

  2.指导孩子正确洗脸。饭前饭后洗手,不吃脏东西。

  3.鼓励孩子积极参加早操,坚持穿花园装。培养孩子的自我保护意识。学会分类回收废旧物资,进一步培养孩子的环保意识。

  4.培养孩子的自理能力:教孩子学会穿脱衣服鞋袜,自己整理被褥。开展“儿童自理能力”小、中、大班竞赛。学会量力而行,比如浇花、擦桌椅。

  5.照顾好孩子的午睡,不要离开岗位,及时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣,加强孩子的自律,培养孩子良好的活动习惯。

  二、在教育上要做到有机结合,纠正孩子的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在孩子中开展“大小”活动,采用小班帮助孩子完成一项任务的活动,培养互相帮助的良好品质。

  第三,儿童户外活动是增强儿童体质、提高其抗病能力的重要活动。要保证孩子活动的时间和质量,增强体质。坚持活动前给孩子带上汗巾,活动中及时给孩子擦汗,根据气候变化增减给孩子的衣服。在活动中,开展了一些班与班之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力赛等。

  四、加强儿童安全意识的培养,杜绝安全事故的发生。

  让孩子知道一些生活中常见的安全标志,遇到困难时知道一些简单的自救方法。教师要有高度的责任感,时刻把孩子放在自己的视线内,排除一切不安全因素,同时对孩子进行随机教育,培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力。

  五、增强护士的保护意识,认真学习《护士工作职责》,明确保护工作目标。护士和老师要知人知心知眼知口。在组织活动时,要注意观察孩子的态度和情绪,发现异常及时询问。教职员工每周做好一次玩具的清洁消毒工作,活动室、午睡室做好紫外线消毒工作。平时,我们做一些小规模的活动。

  六、强化安全意识,确保儿童安全。开学前,全体教职工将对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查。发现问题及时改进,并及时落实各项安全措施加强。

  防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

  七、保育员队伍的'建设。

  1.定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

  2.积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

  3.保育老师开展“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动,坚持撰写心得体会。

  以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监督和指导。

  新学期老师的工作计划

  在我们的生活中,学校新学期工作计划是一个非常重要的方案,它能促进学生、教师和家长之间的沟通,提高学校的办学效率和教育质量。因此,我们应该认真制定好这个计划,确保学校在新的一年里能更好的发挥其作用。下面,我们就来详细具体且生动的描述一下学校新学期工作计划。

  首先,我们要留意学生的情况,掌握学生的动向。通过针对性的调查,结合学生自身的特点和学习需求,我们可以制定出更科学的课程设置,更有效的教学方案,同时也要研究学生的兴趣爱好,更好地开展校园文化活动,增强学生的身心健康。

  其次,我们要加强教师的培训和教学评估。通过系统的培训和交流活动,提高教师的知识水平和教学技能,不断完善教学质量。同时,学校应该针对教师的教学情况进行定期的评估和监督,查找问题及时解决,确保教学质量的稳步提升。

  再次,我们要创造优良的学习环境。学校管理者要认真检查,发现学校存在的问题,及时处理各种故障点,确保学校的设施和服务处于良好状态。这样可以为学生提供一个舒适、安全的学习环境,激发学生的学习热情和兴趣。

  最后,我们要加强家校合作。学校要积极主动与家长联系,了解学生在家庭中的情况和学习进展,及时协调家校关系,合作办好每一项活动。家长也要关注学校的教育情况,积极参与到学生的教育过程中,达成家校合作的最大共识。

  综上所述,学校新学期工作计划是一项基础工作,但对于学校的发展和提高是至关重要的。只有通过每一个细节的把握,才能为学生创造更好的学习环境,提高教学质量和水平,同时也让家长放心和放心的送子女来到学校,为学校和家长之间建立更加良好的合作关系。让我们一起努力,为学校的发展和学生的成长添彩。

  新学期教师的工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期,我继续全身心投入国家的教育事业,服从学校相关工作安排,做好教育教学工作。并通过课改尝试寻找突破点,通过各种途径努力提高自己的业务水平,以新时代的优秀教师的标准严格要求自己。

  二、学情分析

  本学期我担任初三年级2班、4班的数学教学工作,所担任班主任的4班现共有学生52人,其中男生25人,女生27人。从成绩来上看,班上学生的数学只有1个优秀,7个及格,因此在平时的教学中应该特别注重基础。而2班,有一部分学生存在数学上的偏科,学习数学较吃力,也有不少学生解题作答比较粗心,不能很好的发挥出自己应有的水平。

  三、教学目标

  教学中落实新课改,体现新理念,培养创新精神。通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化科学技术所必需的数学基础知识和基本技能,努力培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力,以及分析问题、解决问题的能力,促使各类学生数学成绩都有相应的提高。

  四、教材分析

  第二十一章 一元二次方程:本章主要是掌握配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程,并运用一元二次方程解决实际问题。本章重点是解一元二次方程的思路及具体方法。本章的难点是解一元二次方程。

  第二十二章 二次函数:本章主要掌握二次函数的图像和性质,二次函数与一元二次方程的关系,实际问题与二次函数。本章重难点就是二次函数的图像和性质及应用。

  第二十三章 旋转:本章主要是探索和理解旋转的性质,能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。本章的重点是中心对称的概念、性质与作图。本章的难点是辨认中心对称图形,按要求作出简单平面图形旋转后的图形。

  第二十四章 圆:理解圆及有关概念,掌握弧、弦、圆心角的关系,探索点与圆、直线与圆、圆与圆之间的位置关系,探索圆周角与圆心角的关系,直径所对圆周角的特点,切线与过切点的半径之间的关系,正多边形与圆的关系。

  第二十五章 概率初步:理解概率的意义及其在生活中的'广泛应用。本章的重点是理解概率的意义和应用,掌握概率的计算方法。本章的难点是会用列举法求随机事件的概率。

  五、具体措施

  1.认真钻研教材,积极捕捉课改信息,尽力倡导自主、合作、探究学习,力争培养学生的学习兴趣和个性品质。

  2.把握学生思想动态,及时与学生沟通,建立民主、平等、和谐的师生关系。

  3.充分利用课堂教学时间,帮助学生理解教学重难点,训练考点、热点,强化记忆,形成能力,提高成绩。

  4.改进教学方法,用多媒体创设情景进行教学,力求课堂的多样化、生活化和开放化,力争有更多的师生互动、生生互动的机会。

  5.精讲多练,在教学新知识的同时,注重旧知识的复习,使所学知识系统化,条理化,让学生在练习、测试中巩固提高,减少遗忘。

  6.加强培优补差中促差生的个别辅导,因材施教,培养学生的个性特长。特别要多鼓励后进生,提高他们的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯:(1)课前预习习惯;(2)积极思考,主动发言习惯;(3)自主作业习惯;(4)课后复习习惯。

  7.改进阶段考试形式,改进评价方法,注重学习过程的评价,对基础知识技能“推迟判断”,让学生有再次考试的机会,成功的喜悦,重视学生发现问题、解决问题的能力的评价。

  新学期教师的工作计划 篇7

  新学期教师的工作计划 篇8

  根据新的课程标准,我们需要更新教师的教育理论,以便更好地教授美术课程。我们应积极探索研究新的美术教学模式,以提高学生对美术的兴趣和水平,让学校的美术教育发挥真正的作用。为此,我特别制定了本学期的计划:

  一、课题研究:

  1. 加强对课题的指导,深入了解课堂和年级组的进展情况,并协调解决相关问题。

  2. 召开课题学术研讨会,征求各方面的建议,集思广益。

  3. 组织实验课题汇报会,展示实验阶段的成果。

  4. 认真组织阶段性验收,并及时总结。

  5. 注重积累课题研究过程中的各类资料。为迎接课题的结题验收,本学期还将对其各类资料作系统整理,做好验收报告和总结的前期准备。

  二、教学研究:

  1. 各组要切实有效地开展教学研究活动,深入研究教材,正确把握学生素质教育的发展目标。加强集体备课,帮助青年教师成长。课堂教学要夯实基础,努力体现现代教育观念,并根据个人特长形成教学特色。特别是三年教龄以内的青年教师应着重提高个人基本功,加强规范课的.研究。在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学手段、教学流程方法方面进行探索研究,逐步形成独特的教学风格。

  2. 加强听课活动,坚持外出活动汇报制度。积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教改信息,返校后要及时汇报,以供更多的教师学习提高。

  3. 加强理论学习和业务学习,认真撰写“教学随记”。根据学科特点和实际情况,有计划地组织专题教研和学习活动,让每位教师都深入学习,都有所收获。及时了解教改动态和前沿理论,并将学习和教学实践联系起来,经常反思自己的教学情况,并按时认真撰写“教学随记”。

  4. 根据不同年级的差异,把握学生的审美特点进行引导,因材施教,循序渐进,注重点和面的结合,以点带面,共同进步。

  5. 不断创造新的教学情境,营造适合学生成长的课堂氛围。激发他们用画笔表达内心感慨,激活他们的思想,充分表达学生对美的向往和追求。

  6. 每堂课前根据新的课程改革要求设计好教学环节,正确判定教学重点和难点,突出教材中的美感因素,采用灵活、清晰的教法,结合不同年级学生的特点来把握课堂,让课堂成为学生自由成长的天地。

  7. 在新的课程改革形势下,教师要转变观念,努力学习新的课程改革相关理念,领会课程改革精神,关注每一位学生。通过美术课的学习,让学生身心健康地发展,同时实现教师与新课程的共同成长。

  8. 注重将美术课程与生活经验紧密联系起来,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,增强审美意识和能力,培养学生对大自然和人类社会的热爱和责任感,发展学生创造美好生活的意愿和能力。

  9. 注意将美术与其他学科进行融合,布置美术园地。

  新学期教师的工作计划 篇9

  新的学期已经开始了,为了更好地完成学校的教学任务,我制定了本学期的工作计划。首先,我要加强学习,提高自己的认识和职业道德。无论从事什么职业,良好的职业道德都是必不可少的。作为教师,我们要遵守《中小学教师职业道德规范》,严格要求自己的言行。我们要增强教书育人的责任感,热爱本职工作,坚持政治学习,提高自己的觉悟和意识。同时,我们也要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习,团结协作,乐于奉献。我们要尊重同事,搞好协作,顾全大局。作为教师,我们要虚心请教,相互学习,相互支持,共同推动素质教育的全面实施。教师的师德高尚体现在把自己的全部身心都献给学生和教育事业上。

  其次,我要不断提高个人业务水平。我会认真阅读《课程标准》、《教学用书》等相关资料,深入研究教材,理解课程的性质、价值和理念,提升自己的教学能力。为了增强自己的业务水平,我会多看有关教育的书籍,丰富自己的文化素养。阅读可以开拓视野,积极参与听课、评课,虚心向优秀的老师和同事学习,学习他们先进的教学理念、灵活的教学方法和精炼的教学语言,全面提高自己的教学水平。为了跟上时代和学科教学的需求,我会在做好岗位工作的同时,多读有关教育教学的书籍,提升自己的`业务能力。我会认真做好读书笔记,完成读书心得,不断扩宽自己的知识面,为教学工作提供更多支持。

  最后,我要加强修养,提高自己的素质。作为教师,我们有着教书育人的双重任务。为了更好地完成这一任务,我们首先要加强学习,提高自己的专业水平,这样才能更好地服务于学生。教育是一种互动,每个孩子心中都有无限的潜力,我们的任务是点燃他们心中的蜡烛。在平时的教学中,我会注重实践、反思,勤于改进。我会虚心好学,以认真踏实、不断进取的精神对待自己的工作。在美术方面,我会注重以学生为本,培养他们的审美能力、想象力和创造力。

  在今后的工作中,我会严格要求自己,本着敬业、爱生、奉献的原则,全心全意地做好本职工作。我努力成为一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

  新学期教师的工作计划 篇10

  (二)实施阶段:xxxx年10月——xxxx年6月

  第一阶段(xxxx年9月——xxxx年1月)

  1、收集有关作品,组织幼儿共同欣赏,以激发幼儿对色彩的兴趣。

  2、根据幼儿的实际情况,选择相关内容进行运用色彩绘画的教学,初步培养幼儿对色彩的兴趣。

  3、收集相关材料,阶段小结。

  第二阶段(xxxx年2月——xxxx年6月)

  1、调整策略,选择适合小班幼儿运用色彩绘画的教学内容进行指导,提高幼儿运用色彩绘画的水平。

  2、启发引导幼儿、为幼儿创设一个宽松、和谐的环境,选择各种内容,运用各种手段,开运用色彩绘画教学,让幼儿在美术活动中感受和体验,引导幼儿发挥想象,富有个性的'表现自己,在活动中展示出天真稚拙的美、大胆的创造,增强幼儿的兴趣和自信心。

  3、对幼儿进行后测,并收集相关材料。

  (三)总结阶段:xxxx年5月——xxxx年6月

  1、做好总结工作,整理资料,撰写研究总结。

  2、收集幼儿的作品,布置作品展。

  新学期教师的工作计划 篇11

  作为一名幼儿园教师,我知道对于幼儿来说,"安全"是最重要的。虽然在过去的几个学期里,班上的孩子们已经学习了很多关于纪律和安全的知识,掌握了一些安全的方法,也意识到了生活中的危险和不能触碰的`事物。但是作为教师,我们不能放松对安全的保障。因此,在下个学期中,我计划做以下几点:

  首先,要特别注意季节变化。春节时天气寒冷,也是疾病多发的季节。因此,我将更加关注孩子们的生活,特别是在入园阶段要检查孩子们的身体健康,并进行相应的检测和记录。另外,还要检查幼儿园的环境,特别是桌椅和角落,确保保护措施完好。同时,我也会备一些常用的药品和创可贴等。

  其次,春季的天气多变,我将经常留意孩子们是否出汗或踢被子,及时处理并必要时更换衣物,以确保孩子们的健康和安全。

  在接送方面,我将坚持一卡一人的原则,并与家长互相认识,保持联系。如果在接送途中需要换人,我会先与家长取得联系,确保按规定进行接送,严格保证孩子们的安全。

  在教育方面,我将加强健康教育和团队交流。在健康教育方面,我会巩固孩子们的健康习惯,并坚持正确的习惯,同时也会逐步改进自己的不足。在团队教育方面,我会加强班级内孩子们的交流和互动,提高团队精神,让他们逐渐适应小学的环境,学会遵守纪律,增强自我管理能力。

  新的学期,也是新的一年!我将尽我所能去教导和照顾这些孩子们,希望他们在未来成为出色的人才,飞向更高的天空!

  新学期教师的工作计划 篇12

  为实现教学质量“四年提升规划”中“三年上水平”的目标,结合本人教学实际情况,特制定本教学工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期将根据学校工作精神,以全面推进尝试教育教学为指导,在学校教学部门的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。

  二、基本情况

  (一)学生情况分析

  七年级学生刚从从小学升入初中,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是不会听讲和自学、不会做笔记、个别学生不交作业、课堂吵闹、学习习惯差。四个班每个班级人数在45人左右,各个班级在班风、学风上存在着差异,许多学生不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,但仍有学生回答问题跑调。由于学习态度不端正,习惯又较差,认识又不足,故要达到预期的教学目标较难,整体看来不愿读书及低智力者大有人在。所以从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的培养,严格管理和规范学生的行为,在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,及时巩固消化,力求每一节课都能有实际成效。

  (二)教材分析

  1、教材特点

  本学期初一历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

  2、教材内容

  本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史,共22课。

  本教学材以提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力为目标,探索新的教学途径和教学方法。课文个性鲜明、异彩纷呈。克服了注重教法轻视学法的弊病。注意了学生活动的多样性,使课堂教学生动、活泼、饶有趣味。

  教材第一单元主要讲述人类文明的起源,共三课,从最早的人类讲起到华夏族的形成。使学生统分认识了我国境内远古居民的生活面貌从而激发学生的民族自豪感。第二单元主要讲述奴隶制社会的产生发展和衰亡及社会的变革,使学生深刻认识国家的产生和社会的变革对人类文明的进步的影响。第三单元主要讲述秦汉政治、经济与文化的发展,使学生从学习中认识秦汉对后世的影响。第四单元讲述了政权的分立和民族的融合。

  3、教材重点、难点

  教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价、自主学习能力的培养。

  三、任务目标

  增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史七年级上册的历史教学任务。

  1、深化对《历史教学大纲》及现行教材的理解,提高教学质量。抓好课堂45分钟的效率,在教学中贯彻“全面性、系统性、准确性、综合性、科学性、巩固性”的原则。要做到精讲精练,概念清楚明白,条理清楚,重点突出,难点讲清,切、实做到落实"三基",打好基础,发展学生智力,培养学生能力。

  2、抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。

  3、以创新精神和实践能力的培养为核心,积极探索教学形式和途径的多样化,丰富历史课堂内容。

  4、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。

  四、具体思路

  1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。

  2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,学生学得好,以确保考试取得圆满成功。

  3、强化质量意识,优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

  4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。

  5、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

  6、引资料、学经验。经常向老教师学习,经常听课。

  7、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。

  五、进度安排:

  略

  六、主要措施:

  1、夯实基础,培养学生能力。

  这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索,概括每个阶段的历史特征,找到人类历史发展的规律,是本学期教学最核心的内容。这就必须夯实基础,引导学生自己来探索历史发展规律,从而培养学生的`能力。

  2、优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

  3注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用幻灯、投影、录音、录像、影片,模型多媒体,网络等进行辅助性教学。

  4、加强对个别学生的检查和督促工作。通过每天的抽考和每月的月考,及时查漏补缺。做到及时发现问题,及时解决。抓好后进生的个别辅导工作,从端正其学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。

  5、使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题、小讨论,故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理。及时发现不足,及时总结。

  6、注重学科间知识的融合与渗透

  在把握教材时,教师应从总体上突破原有学科之间的界限,使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上,应保持合理的综合结构;在微观上,更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。

  7、注重改变学生的学习方式

  倡导真正立足于学生发展的新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习,使学生真正成为学习的主体。在教学中,通过那些能够带给学生理智挑战的教学;通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学;通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学;通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学,真正做到“以参与求体验,以创新求发展”的教学,有效地促进学生的发展。

  8、突出能力目标的主导

  即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导,就是要求教师在教学中要以平等、理解、信任的态度,创造融洽的教学环境,给学生足够的空间,促使学生主动地参与教学活动。在教学中,始终围绕能力目标的实现,努力探讨用能力目标主导教学的途径和方式,真正地把知识、能力和人格培养有机结合起来。

  新学期教师的工作计划 篇13

  一、指导思想

  为适应时代发展,积极贯彻落实教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《普通高中课程方案(实验)》和《课程标准》),加强和改进我校高中思想政治学科教育教学工作,本学期高一政治备课组将以新《课程标准》为指导,认真贯彻新课程理念。以课堂教学为中心,以课题研究为主线,以学校的工作计划为指南,以提高教学质量为目标,大力推进教育创新,更新教学观念,改进教学方法,实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一,促进学生全面而有个性的发展,促使教学实效的提高。

  二、教学目标和要求

  用科学的发展观,以学生为本的新课程教育理念,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观思想为指导,把马克思主义基本观点的教育与把握时代特征统一起来。

  针对高中生成长阶段的特点,循循善诱地进行思想教育;努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。通过本学期《政治生活》的学习,公民的政治诉求会越来越多,公民参与国内政治生活的机会也越来越多。从长远讲,中国在国际上承担的政治责任也越来越多,客观上也要求我们培养国际政治素质。公民素质的培养是核心。所以要求教学中要围绕这个核心来授课

  我校20xx一新生共分12个教学班,学生水平不一,刚进入高中一年,接触《政治生活》,会感到陌生,不好理解。因此教学中将面向全体,搞好衔接;立足课本,注重规范;强化积累,拓展视野;注重基础,因材施教。

  三、具体工作

  (一)加强对新《课程标准》、新教材的学习与研究,转变教学观念,更新知识结构,了解考试评价方法,严格按照新课程理念指导教学。认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课,并与日常的教学教研活动结合起来,重点是加强课程建设与教法改革研究。

  (二)健全集体备课,集体协作,积极发挥集体的智慧。固定备课时间,明确每位老师职责,提高备课效率,努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通,共同研究,寻找有效的教学方法。

  (三)结合学校实际,立足课本,注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率,认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习;“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、知识点、能力点、教育点;“两法”即既要研究教法,又要研究学法)。

  (四)优化教学方式与学习方式,加强学法指导,使学生尽快适应高中政治学习。培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高,提高学生的`学习能力。

  (五)组织开展课外活动,成立政治研究性学习小组,开展社会实践活动。培养学生学习的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。

  (六)做好培优工作,加强个别辅导。积极开展辅差工作,努力提高差生转优率。

  (七)加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

  新学期教师的工作计划 篇14

  为了提高自己的工作能力和在学习中的成长,我特制定了本学期的工作计划。计划包括以下几个方面:

  首先,我要提高自己的思想政治素养。我会积极参加各种时事和政治学习活动,把理论与实际相结合。我会遵守幼儿园的规章制度,热爱我的工作,树立事业心和责任感。我会服从领导的安排,认真完成各项教学和教研工作。我会以教师道德规范要求自己,以身作则,关心每一个幼儿,帮助他们发展。我还会发挥团队精神,做好班级工作。

  其次,我要加强幼儿保育工作。我会用爱心和耐心对待每一个孩子,让他们感受到我的关爱和友好,帮助他们适应新的环境。我会注意孩子的体质,组织体育锻炼和户外活动,减少生病的机会,让家长放心。我还会培养孩子的习惯,如喝水、说话轻声、拿放椅子轻轻等。我会教育孩子自己的事情自己做,并培养他们的品德教育意识。我会教导他们保持卫生,正确看书、看电视,刷牙,预防疾病。我还会教他们安全常识,不玩危险游戏,懂得交通安全等。

  第三,我要做好教育教学工作。我会根据幼儿园的`指导思想,结合幼儿的特点和个性,制定合理的主题活动课程。我会认真备好每一节课,让幼儿在愉快的活动中学习知识。我还会继续开展网络教学,不断提高自己的教学能力。

  新学期教师的工作计划 篇15

  一、指导思想:

  贯彻落实新课标新课改精神,培养同学一定的音乐技能,尤其注重培养同学学习音乐的兴趣,提高认谱、识谱的能力。更要使一局部同学转变思想(认为学习音乐无用,认为音乐课是副课),切切实实提高同学的音乐素质。

  二、基本情况分析:

  五年级同学已是高年级同学,有相对的自制能力,课堂纪律总体不错,音乐基础相对较弱,但接受能力不错,有一小局部同学音乐素养不错,乐理知识的掌握,唱歌的状态,音色、乐感都可圈可点。中等生的人数占多数,大约是50%—55%,这批同学对音乐的兴趣很浓,但又由于自身的条件原因或其他原因,所以歌唱技能有待进一步提高。还有一些同学由于底子薄,对于音乐有缺乏兴趣,所以情况不乐观。这些同学在班级中的人数不多,但他们对全班同学的影响很大,给班级带来了不少负面影响,这些同学上课时乱叫,音不准,做小动作等。但我相信,经过一学期的努力后,他们一定会有所改善。

  三、任务目标:

  (一)、唱歌局部

  1、紧扣教材、课程规范,教唱书本上的.歌曲

  2、遵循没节课前先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲

  3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师弹琴同学听音高自学,直到正确为止。

  4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别同学起来演唱,若有不正确的地方老师和时教正。

  5、有学习有记载,使同学真正体会到学习音乐课的意义。

  (二)、发声训练局部:在气息的控制下,逐步扩展音高;运用不同的力度、速度、音色表示;唱时坚持音高,声音要丰满;学习二声部合唱,注意音量的均衡,音色的协调。

  (三)、欣赏局部:综合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的初步知识,以进一步加强情感体验的能力,加深对音乐形象的感受,进入比较深入的欣赏。

  (四)、提高教学质量措施:

  1、认真备课,做好前备、复备、反思工作,为能使同学上好课做好充沛的准备工作,备课时注意与新课标结合。

  2、因材施教,对不同的同学注意采用不同的教学手法,使同学能够充沛发展。

  3、设计好每堂课的导入,提高同学的学习兴趣。

  4、课堂形式设计多样,充溢知识性、趣味性、探索性、挑战性以和扮演性。限度的调动同学的积极性。

  5、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使同学开阔眼界。教师从中总结经验。

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