工作计划6篇【精】
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。
工作计划 篇1
一、指导思想
坚持基于“核心素养”的有效课堂为目标,在学校教务处、教科室的引领下,以学校教学工作计划为指导,结合本教研组的实际情况,以课堂教学为中心,教研组团队建设为关键,努力提高教学质量。以学生为本,培养学生的创新精神,全面提升学生的语文素养,提高综合素质。
二、教研主题
基于“核心素养”的有效课堂
三、学情分析
一年级有六个教学班,共有学生251人,6名语文教师,各担任1个班的语文教学工作和《道德与法制》《健康与幸福》课。一年级的小学生,还带有明显的幼儿期的特点。他们天真可爱、自由散慢、自控能力差,给我们一年级的老师的教学工作就提出了更高的要求。经过半年的语文学习,学生已经掌握了许多识字方法,积累了丰富的词汇,语言能力得到了一定的发展。但也有个别同学学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩层次分明。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为自身发展的需要。
四、主要工作目标
围绕学校工作目标和语文组教学计划,本教研组打算在语文教学上继续集思广益,以“核心素养”研究为主,在总结以往成功经验的基础上进一步深化研究,在提高教学质量的同时使每一位教师的教学能力有所提升。
细致、有效地抓好一年级语文教学常规工作、常规管理,营造有创意的、积极进取的教研组团队,争当优秀教研组。
五、具体措施
一)改进教学思想
在教学过程中,真正落实学生是学习的主人,教师先明确每堂课学生要学什么,怎样激发学生的学习兴趣,调动其积极性;加强学生自主的语文实践活动,把学习的主动权还给学生;要注重教给学生学习方法,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。
二)重视培养能力
学生获得知识是必要的,但培养能力更重要。一个学生如果没有自学能力和运用知识解决实际问题的.能力,他的终身发展将受到限制,所以重视对学生能力的培养。就第二册语文教学来说,要着重培养学生识字能力、理解词句的能力,朗读能力、口语交际能力和初步的自学能力。在教学中,要承认学生的个体差异,满足不同程度学生对语文学习的需求,不要一刀切,力求使每个学生都有较大发展。
三)提高语文教学效率
识字教学要改变不分重点、难点一律由老师先教字音、分析字形、讲解字义,再让学生机械抄写的陈旧教法。学生经过上学期的学习,已经掌握了一些汉字知识和识字方法,教学中要注意放手让学生借助拼音读准字音,利用学过的偏旁部件和熟字分析记忆字形,结合词句和生活实际理解字义,教师只对难点作指导和讲解。这样,不仅可以节省教学时间,还可以培养学生的识字能力。
低年级的阅读教学一定要杜绝逐句讲解,繁琐分析的现象,一定要体现以读为主,要把以往分析讲解的时间省出来,让学生多读书,多背诵,不断增加语言积累。
四)开展丰富多彩的语文实践活动
语文实践活动通过有计划、有步骤的自主学习和实践,使学生各方面的语文能力得到训练。语文实践活动,内容上要与课内教学密切联系,形式上要活泼有趣,使学生乐于参加。可以把表演、竞赛、游戏引进课堂,也可以组织学生走出课堂进行活动。使学生在反复实践中巩固所学知识,逐步提高语文能力。
六、教学中应注意的问题
一)识字、写字教学要注意让学生互相交流,不要“一刀切”要承认学生的个体差异。
二)阅读教学要注意重视朗读的指导。要鼓励学生独立思考问题,对提问要精心设计,问题具有思考价值又能激发学生的学习兴趣。
三)口语交际要贴近生活,让学生有话可说。对于精彩语言,及时评价。
四)要开展多彩的语文实践活动。
工作计划 篇2
一、发展目标
1、总目标
在“德术并重,做学合一”的办学思想指导下,积极推进教师专业发展,建设一支人员精干、结构优化、素质优良的高水平教师队伍,培养一批个性鲜明、教学特长显著的名师,不断促进学校的可持续发展。
2、具体目标
①使教师在人文科学素养,课堂教学技艺,反思研究能力,信息技术整合能力等方面得到较大的提高。
②在新进教师的考查中,突出对胜任班主任工作能力进行培训与考查,使85%的教师能胜任班主任工作。
③以新的教育理念要求为标准,以“双师型”教师为目标,使专业课教师中75%的达到“双师型”教师标准,使90%的教师评教满意率达85%以上。
④使各教研组长、年级组长的教育教学能力与业绩,均得到市同行高度认可。能率领本学科教师认真研读新教材,及时总结实践中的问题并拿出解决的方案。能率领本学科教师开发出更多增强学生动手、实践能力方面的校本课程。
⑤不断加强校企合作,聘请企业专家来校任教。
二、具体措施
(一)分层次制定三年规划
在学校规划的引领下,教务处、各教研组分别制定出三年工作规划。
学生科积极探索新形势下学校德育的新特点,全面关注学生的身体、心理、社交的健康,制定出班主任工作的三年规划。
教务处、教研组在原来规划的基础上,围绕新形势下的实际,制定出各教研组的三年规划。
教师从德育、学历、教学能力、研究方向等方面制定个人的三年工作规划。
(二)全面推进以“文化认同”为核心的分层培训,积极探索有“人文”特色的校本培训模式。
新时期校本培训内容以文化认同为核心,通过培训让教师理解并把握好学校“兼容并蓄,人文见长”的教育观;理解并把握将“德术并重,做学合一”的教育理念,贯穿于整个课堂教学之中;理解并把握充满人文气息的校园文化;理解并把握“人文”的.学校德育工作。通过培训让全体教师成为学校“德术并重,做学合一”办学理念的贯彻者和实施者。
(三)搭建教师专业发展平台
1.通过示范课、研讨课和公开课的教研活动,使教师能从中发现问题,相互学习,快速成长。
2.加快名师传帮带工程的建设。每位名师和学科带头人,至少带一位青年教师。青年教师要达到“一年像样,三年成样,五年榜样”的目标。
3.通过课题、项目的研究,整合一批有特质的教师,把一批教师推到学术研究的前沿上。
三、营造校本教研氛围,促进教师专业发展
课堂教学研究要更加关注以校为本的教学研究。基于教师发展的需要,引导教师在校本教研中主动参与、乐于教研,勇于实践,从而培养教师的教研能力,引领教师自主发展。
1通过“课堂观察”着力提高课堂教学的有效性
引进课堂观察技术,培训广大教师,解决教改中遇到的一些实际问题,使我们教研活动改进过去听评课的不足,使教研活动落到实处。通过课堂观察,科学解剖课堂,提高课堂教学的有效性,促进教师专业发展和形成学校合作文化。
2.创新网络教研
网络成为当今最便倢的交流平台,网络教研也以其“多主体,跨时空,低成本,高效率”,充分发挥我校信息技术专业的优势。
利用多媒体条件向教师展示网络教研,并进行技术培训与指导,建立学校博客群组,要求授课教师,听课教师将上课的教学及反思和听评课上传博客。教育随想,教学反思,教学设计,读书心得上传到网上,引发教师的教研学习热情,促进教师专业化成长。
四、完成计划的保证措施
学校的规章制度已内化为教师无形自律,形成一支爱岗敬业,爱生如子,团结奋进,朝气蓬勃的教师队伍,教育教学质量不断提高。 本计划主持人是校长,他具有开放和前瞻性的思维,具有极强
的协调能力和实干精神。学校领导班子思想超前,开拓创新,团结合作,有实干精神。
组织保障。学校成立教师专业化发展专家指导委员会。杨校长担任主任。下设教务处、学生处、学术委员会,几位副校长担任组长,具体负责计划实施。
制度保障,迅速形成完整的工作程序和制度。
经费保障,学校每学年拨出一定经费用来完成计划。
五、对学校的影响
1、本计划的实施,在实践中可以唤醒学校发展的内动力,提升学校的办学思想,扩展学校生存空间,学习引进国内外的一切优秀教育成果,不断丰富学校办学的内涵,并成为学校的办学特色。
2.唤醒学校教师的自我发展意识,促进教师发展成为学校每一位成员自身的需要。唤醒教师以自己的教育实践来全面地把握学校与自己发展的未来相结合,会出现一批具有双师型、研究型的教师。
3.该计划将有效提高教师课堂教学能力,有效地促进学校教育教学质量的提高。
六、困难与问题
1.教师队伍。课堂教学的改革,教研活动的开展,“双师型”教师队伍的培养,需要我们教师思想认识统一,需要一批具有教学、教研能力强的教师队伍,但许多课改中出现的问题是全新的,对教师提出了新的挑战。
2.行政人员。在以往的各种培训中,行政人员的培训欠缺,要
适应改革的要求有一定的难度。
七、对策
1.加大宣传。宣传人文思想对学校发展的意义,宣传新教育理念和实施策略,宣传一线教师是学校发展的科技力,即第一生产力;用文化引领教师达到共识。
2.引领教师:加强理论学习开设专题讲座;外出学习,校企合作,定期交流。
3.加强行政人员的培训。
工作计划 篇3
将在上级主管部门的要求下,严格执行各项质量标准和iso9001质量体系标准,狠抓质量管理,及时纠正生产中出现的质量问题,保质保量,对客户负责。特制定20xx年工作计划
1、第一时间按要求完成领导安排的各项工作。
2、协助生产提高产品质量水平,降低质量成本,为公司优化管理尽职尽责.。
3、针对20xx年品质现状进行问题原因分析,找出根本问题所在并以合理有效方案解决.对出现的不合格项,当场填写不合格产品通知单,对不合格产品及半成品及时进行清理,并同生产部一起制定预防纠正措施,避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生;积极运用数据分析,及时做好每个月的检查化验和质量检验结果的统计,并及时进行分析,上报领导,及时掌握质量动态,为领导决策提供依据。
4、按照20xx年的培训计划按时进行培训,提高质检员的业务水平。加强对质检员工作情况的监督,每月对质检员的检测准确性、完全性进行一次考核,防止错检、漏检现象的出现,检验准确率达到100%,承检项目完成率达到100%,确保质检员能及时准确地掌握产品、原料的质量情况,防止不合格产品或半成品转入下一道工序,预防质量事故的发生,不断提高顾客满意度。
作为质检部管理人员,不论在工作安排还是在处理问题时,都得慎重考虑,做到能
独挡一面。并决心在以后的工作中要多提高自己的素质与修养,多学习为人处世的哲学,才能够超越现在的自己,争取更大的进步。
1、做好生产和质量的指导和监督工作,开展质量意识教育以及培训工作,严格执行各项质量标准和iso9001质量体系标准,按照制定的部门目标,脚踏实地的完成各项任务;及时学习更新,以使应用的管理方法更加科学化、合理化。并坚持以iso为目标的质量管理方法,继续加强与各部门间的沟通与合作,促进相互了解与协调发展。
2、统计分析方面,对出现的质量问题进行统计和分析,展现每周、月的质量工作,是进步还是倒退,让各质检员所控制的工序质量一目了然,对出现的不合格项,当场填写不合格产品通知单,对不合格产品及半成品及时进行清理,并同生产部一起制定预防纠正措施,避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生;积极运用数据分析,及时做好每个月的检查化验和质量检验结果的统计,并及时进行分析,上报领导,及时掌握质量动态,为领导决策提供了依据。
3、部门团队建设方面,为了提高部门的凝聚力,灌输团队的概念,要求老检验员与新检验员之间互相帮助以老检验员教新检验员,新检验员靠工作激情感染老检验员的形式来展现每个质检人员之间的`关系,强调质检人员的工作结果是代表质检部而非本人,一个人的工作未做好,大家都有义务协助,将质检部建设成为高凝聚力、高竞争意识、学习性的团队;经过换岗提高质检员的知识面,让每个质检员对所要负责的车间工序有新的认识,有利于其本人成长的同时又有利于整个产品质量的提高,各岗位的互换更有利于提高质检员的学习兴趣,为本部门培养出全面型检验员,在有个别检验员缺勤或脱岗的情况下减少或避免人员上的替补问题;利用晚上加班时间对质检科人员根据自己的实际情况进行培训或提供一些书籍让他们研读提高其综合素质。
4、加强对质检员工作情况的监督,每月对质检员的检测准确性、完全性进行一次考核,防止错检、漏检现象的出现,检验准确率达到100%,承检项目完成率达到100%,确保质检员能及时准确地掌握产品、原料的质量情况,防止不合格产品或半成品转入下一道工序,预防质量事故的发生,不断提高顾客满意度。
5、做好产品质量宣传工作,当然做好质量,不是想像中的那么容易。我们必须把品牌理念灌输给员工。让企业全体成员把品牌战略作为一种责任。当然这种品牌理念包括经营理念、科学技术、规章制度、企业文化等等,这样就会产生一种强大的凝聚力与核心竞争力,这种无形的资产,将会对消费者产生吸引力,受到客户的认可。
工作计划 篇4
自2xx年12月份组织架构调整以来,××小区日常工作在公司领导的正确指导下顺利开展,在清洁、绿化工作方面的质量能有明显的改善与提高,但在小区车辆秩序的管理、公共设施设备维保的管理、部门内部队伍的培训建设等方面仍然较薄弱。对我个人来讲,一直在物业客服线上工作,接触工作主要以客户投诉处理、内外沟通协调以及社区文化活动为主,对其他部门在技术操作、内部管理方面的知识掌握不够全面,尤其是对工程、保安在工作的细化管理上更是弱项,2xx年将是我们物业工作全面提升的一年,我将针对欠缺与不足努力补上,全面提高,跟上公司的发展需求。特制定了2xx年物业管理工作计划:
根据公司在新一年度的战略目标及工作布署,××小区2xx年工作计划将紧紧围绕服务质量提升年\来开展工作,主要工作计划有:
一、全面实施规范化管理
在原有基础上修定各部门工作手册,规范工作流程,按工作制度严格执行,加大制度的执行力度,让管理工作有据可依。并规范管理,健全各式档案,将以规范表格记录为工作重点,做到全面、详实有据可查。
二、执行绩效考核工作,提高服务工作质量
以绩效考核指标为标准,实行目标管理责任制,明确各级工作职责,责任到人,通过检查、考核,真正做到奖勤罚懒,提高员工的工作热情,促进工作有效完成。
三、强化培训考核制度
根据公司培训方针,制定培训计划,提高服务意识、业务水平。有针对性的'开展岗位素质教育,促进员工爱岗敬业,服务意识等综合素质的提高。对员工从服务意识、礼仪礼貌、业务知识、应对能力、沟通能力、自律性等方面反复加强培训,并在实际工作中检查落实,提高管理服务水平和服务质量,提高员工队伍的综合素质,为公司发展储备人力资源。
四、结合小区实际建立严整的安防体系
从制度规范入手,责任到人,并规范监督执行,结合绩效考核加强队伍建设,加大对小区住户安防知识的宣传力度,打开联防共治的局面。
五、完善日常管理,开展便民工作,提高住户满意度
以制度规范日常工作管理,完善小区楼宇、消防、公共设施设备的维保,让住户满意,大力开展家政清洁、花园养护、水电维修等有偿服务,在给业主提供优质服务。
六、根据公司年度统筹计划,开展社区文化活动,创建和谐社区。
根据年度工作计划,近阶段的工作重点是:
1、根据营运中心下发的《设备/设施规范管理制度》、《电梯安全管理程序》、《工作计划管理制度》等制度规范,严格执行,逐项整改完善,按实施日期落实到位。
2、根据《绩效考核制度》中日常工作考核标准组织各部门员工培训学习,明确岗位工作要求。
3、拟定车辆临停收费可行性方案。
4、配合运营中心温馨社区生活剪影\等社区文化活动的开展,组织相关部门做好准备工作。
5、按部门计划完成当月培训工作。
2xx年××小区实的工作态度,以公司的整体工作方针为方向,保质保量完成各项工作任务及考核指标,在服务质量提升年中创出佳绩。
工作计划 篇5
在20xx年的民兵整组工作中,我镇认真贯彻落实县人武部民兵组织整顿会议精神,实实在在把整组工作做为全年武装工作中的一项重要工作来抓,重点围绕我镇民兵整顿任务,抓好了我镇民兵组织建设,较圆满的完成了整顿任务。现将我镇的基本情况总结如下:
一、高度重视,落实任务
我镇在收到上级有关文件后,随即召开部署会,成立了整组领导小组,建立政审组,落实宣传人员,分解任务。制定下发了《关于认真做好民兵整组工作的通知》和《镇20xx年度民兵整组工作的实施意见》,为此项工作顺利展开提供了有力的保障。镇人武部在会议后,制定出了具体工作计划,贯彻落实计划内容,利用广播、标语等形式大力进行民兵整组工作重要性的宣传。
二、科学编组,量足质优
今年的整组工作我们着重从抓兵员质量入手,首先把好政审关是第一重要的环节,从正面、侧面了解新入伍民兵预备人选的政治素质,坚决杜绝有赌博、吸毒等前科人员的混入民兵组织。填好政审表格并建立个人档案。其次是按以《基层民兵组织整顿暂行规定》调整编组,把符合条件的退伍军人、训练合格人员全部入编,把超龄或其他条件不合格人员调整出队,在保证满编人员的同时,在年龄结构等方面逐步趋向合理性。
再次是严格按照要求,高标准的完成民兵点验工作。事前做到位,事中严格按点验程序,实行集中逐呼点为主,对外出未归人员进行退点,参点率达100%。并按照年度军事训练计划对民兵组织进行了严格的军事训练,训练合格率达到了95%,民兵连长进村两委达到了85%,组织落实情况良好。
三、加强整组中思想政治工作,纯洁民兵队伍
在今年的`整组工作中我镇把对民兵思想教育工作和政治审查作为重点来抓,制定下发了《关于认真做好民兵整组中政治工作的意见》,各村在召开官兵相识会过程中都组织民兵对《兵役法》、《国防法》、《民兵工作条例》及党的路线、方针、政策进行学习,进一步提高了我镇全体民兵的思想觉悟。
四、存在的不足和问题
1、民兵人员外出的较多,难以联系,召集,给整组带来了很大的困难。
2、整组工作任务重、时间短,工作中有许多地方做得不够好。
以上是我镇在本年度整组工作中的总结,虽取得了一定成绩,但也发现存在一些不足。在以后的工作中,我们将进一步发扬优点,努力克服不足,以求整组工作再上一个台阶。
工作计划 篇6
今年是公司班组建设夯实基础,提升管理水平,深化发展之年。为进一步巩固公司班组建设工作成效,着力打造特色班组文化,推动品牌班组建设,在努力完善和健全公司各班组基础工作上,带动职工队伍整体素质的提高。现制订公司XX年班组建设工作计划,各基层工会按照有关要求认真贯彻实施。
一、目标要求
1、巩固与夯实公司“六好六型”班组建设工作模式基础,深化班组建设发展,丰富班组建设内容;
2、着力建设品牌班组;
3、进一步突显公司各类班组建设工作的特色与活力,稳步推进建立和发展公司特色班组文化。
二、工作主题
XX年公司班组建设的主题:夯实基础、提升水平、深化发展、创立品牌。
三、工作内容
1、四月份制订公司XX年班组建设工作计划和修改完善XX年公司“星级”班组评比考核标准;
建立和完善公司全年班组建设工作的年度目标要求及工作任务。
2、五月份在全司组织开展一次班组长专题培训工作;
进一步加强对班组长的班组管理意识和管理水平的`教育培训,推进班组文化建设。
3、六月份在全司组织开展一次“公司班组建设经验交流会”;
营造公司班组建设工作浓厚氛围,形成班组建设的品牌示范效应,推动班组建设以点带面工作格局,促进公司各班组建设工作的交流,推进班组管理水平提升。
4、全年组织开展一次班组建设特色主题活动;
各单位(各基层工会)结合工作实际,以推动安全、质量、效益、节能减排等工作为目标,以推进“六好六型”班组建设工作,提升班组管理水平为特点,组织开展好一次班组建设特色主题活动。
5、十一月份组织开展公司班组建设“星级”评比申报工作;
根据公司班组建设“星级”考核达标要求开展自评,组织开展好“六好六型”班组的“星级”申报工作。
6、十二月份组织开展公司班组建设“星级”评定工作;
根据公司班组建设“星级”考核达标要求,组织开展好“六好六型”班组的“星级”评定工作。
7、年底组织开展公司班组建设表彰工作。
根据“六好六型”班组的“星级”评定工作结果,组织做好公司“优秀班组”的评比表彰工作
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