图书馆工作计划

时间:2024-06-22 17:50:15 工作计划 我要投稿

图书馆工作计划(共15篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的图书馆工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

图书馆工作计划(共15篇)

图书馆工作计划1

  一、指导思想

  根据幼儿园的要求,强化图书管理,充分发挥图书室在教学教研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化,突出图书室在促进幼儿发展的.作用。。

  二、活动目标

  1.培养幼儿阅读习惯和兴趣。

  2.经过阅读使幼儿具有初步的阅读理解本事,包括故事资料、情节。

  3.在阅读中发展幼儿的想象和创造本事,鼓励幼儿讲述故事续编故事等。

  4.感受文学中语言美。

  三、活动时间

  各班严格按照“部室活动安排表”按时进入图书室活动。

  四、活动形式

  1.团体阅读。选择短小精悍、趣味味、情节强的故事作为讲述资料。

  2.自主阅读。幼儿根据需求自由阅读,教师巡回指导。

  3.“小小广播员”讲述,推选1-2名优秀的有经验的幼儿为大家讲故事。

  4.故事情节再现,情景表演。运用头饰、面具、玩偶等,分主角进行表演,加深幼儿的理解。

  5.续编、创编故事。

  6.经过多媒体等手段,让幼儿欣赏文学作品。

  五、活动流程

  1.活动准备。教师讲解阅读的规则及注意事项。

  2.根据主题资料进行阅读活动。(资料见计划安排表)

  3.活动总结点评。

  4.活动结束,图书归整,填写记录表。

  六、评估与反思

  教师经常对图书室活动进行总结、反思,扬长避短。对于存在的不足应及时改善,为日后的活动开展打好基础。

图书馆工作计划2

  根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书馆工作的新要求,进一步提高对学校图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆教育性、服务性、学术性功能,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。为学校各项工作的开展作出图书馆应有的贡献。

  一、认真学习科学管理

  1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

  2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;

  图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;

  阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

  二、规范借阅,认真服务

  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;

  同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

  三、积极教育,加强指导

  要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;

  对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的`教育指导功能,加强教育指导。

  明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

  四、提升图书馆各项业务工作管理

  1、满足师生需求,热情为师生服务。

  2、完善排架,更新导引标识。

  3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

  4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

  图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生提供课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。

  学校图书馆是利用书刊资料传播科学文化知识,培养有创新精神和独立见解人才的知识宝库。本学期开始,图书馆的管理者将以良好的心态,积极的工作态度,主动服务的精神做好图书馆工作。

图书馆工作计划3

  根据学校治安综合治理办的有关综合治理工作布置,认真贯彻执行《xxxx市内部单位治安治理目标管理责任制实施办法》和《xxxx市社会治安综合治理领导责任制实施办法》精神以及落实“谁主管,谁负责”的原则,单位内部层层签约,落实治安保卫责任人制度。工作计划如下:

  一、加强领导,进一步完善制度,明确目标,落实责任

  1、为了加强我馆治安综合治理工作的力度,调整治安综合治理工作领导小组成员及分工。

  2、建立完善《xxxx师范学院图书馆消防安全管理暂行规定》、《xxxx师范学院图书馆消防安全应急预案》,根据“谁主管谁负责”的原则,把治安落实到各部门,落实到每位教职工。

  二、加强安全教育,提高安全意识

  1、我们把每年四月份作为图书馆安全教育月,邀请学校保卫处领导作了安全知识专题讲座,开展消防知识的学习,与保卫处联合举行了的`防火演习,开展消防、灭火的技能战术训练。

  2、认真落实学法普法的基本要求。根据治安综合治理要求,结合图书馆的实际,我们通过教工政治学习、工会活动,组织教职工学习法律常识,以增强教职工的法制观念。

  3、结合普法学习,秉承“读者第一,服务育人”的办馆宗旨,树立“以读者为本”的服务理念,大力开展“教书育人、服务育人、管理育人、环境育人”的“四育人”活动,设立读者监督岗,主动接受读者监督,促使图书馆工作人员服务意识和师德水平,增强教职工治安综合治理意识。

  三、加强安全检查,严防安全事故发生

  1、馆领导应始终将安全工作放在诸多工作的首位,对治安综合治理工作,应常抓不懈,做到了思想到位、制度到位、责任到位、检查到位。

  2、坚持部内日查、馆内周查,发现隐患,及时排查;要求每位教职工都会使用灭火器,牢记用电安全,做到人走电断。

  3、每年派人参加市消防局组织的消防安全培训班的学习、并组织全馆人员进行消防器材使用的培训, 为保证消防通道的畅通,专门备好各通道门的安全钥匙,墙内消防物品齐全;

  4、在馆内明显处有安全警示标语,安全出口、消防通道、消防器材按要求设置。

  四、实行了三级安全责任制 ,逐级建立了以岗位责任制为主的安全保卫管理体系。

  1、定期对馆各部位进行安全检查,及时发现和处置各种安全隐患和事故苗头,防止治安案件发生。2、在与外单位签订合同(如购书合同)时,要求附加有关安全责任条款,明确事故责任,及时督促水、电、空调等维修施工人员必须按操作规程施工,安全第一,杜绝安全事故发生。

  3、全体人员认真负责管理的物资、物品的安全保卫工作,每天检查一次,防止事故发生。如发现物资被窃、丢失、损坏或发现某部位有安全隐患的,及时向处领导报告,及时处理。

  4、物资管理人员日常管理做到帐、帐相符、帐物相符、帐、物、卡相符,发现帐、物、卡不相符的,及时对帐,找出原因,并向主管领导报告。

  5、全体人员认真配合参与学校安全文明小区活动,教育家人遵纪守法和遵守社会公德,和睦处理,注意处理好邻理关系。

图书馆工作计划4

  根据校党委的统一安排,按照图书馆整改方案,为加强读者服务改进工作作风、提高工作效率,切实做好本单位的建章立制工作,经认真梳理,对原有的规章制度进行立改废工作,现将制度建设计划制定如下:

  一、拟新建制度的规章制度

  1、 “图书馆(档案馆)专业技术人员考核办法”;

  2、 “图书馆工作人员职业规范”;

  3、“校园一卡通管理办法”;

  二、拟修改的规章制度

  1、“图书馆(档案馆)教职工考勤制度”;

  2、“陕西科技大学图书馆馆际互借管理办法”;

  3、“陕西科技大学图书馆捐赠管理办法”;

  4、“陕西科技大学图书借阅制度”;

  5、“陕西科技大学期刊借阅制度”;

  6、“陕西科技大学图书馆自动化设备及局域网管理制度”;

  7、“教育部科技查新服务项目及收费规定”;

  三、拟修改的工作细则

  1、“陕西科技大学图书馆中外文图书采购细则”;

  2、“陕西科技大学图书馆技术部工作细则”;

  3、“陕西科技大学图书馆现刊分编记到细则”;

  4、“陕西科技大学阅览室管理工作细则”;

  5、“陕西科技大学读者教育及培训工作细则”。

  拟修改的制度将于xx年1月10日以前完成,新建制度将于xx年3月1日以前完成。

  一学期中,我们音乐教研组全体教师要在学校的指导下,坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,更好地落实素质教育精神,开展创新教育,克服工作中碰到的困难,在做好音乐教学工作的同时,提高学生音乐素养,配合学校做好相关的工作。

  一、指导思想

  实施素质教育,依据本学期的办学思想,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴校发展需要,面向全体学生,整体提高教学质量。通过教研组的活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

  二、工作目标及具体要求

  1、按教学计划上好每一节课,上课率达100%,其中欣赏课不少于50%,技能课不超过50%,争取实现每节课都在音乐教室完成。要注重培养学生聆听、欣赏音乐能力,让每位学生都会利用各种资源进行学习,利用小乐器开展音乐研究性学习。

  2、加强课堂教学,注重培养学生音乐素养。根据课程标准要求积极有效地参与课程改革,积极开展好教研活动,在教学过程中要做到“七认真”,在备课中根据音乐课的特点,既要备内容,更要备学生,充分利用40分钟时间,认真组织好学生课堂参与,让学生有比较多的表现实践。认真做好学生的考核工作,充分利用已有教学资源,组织好学生音乐考核评价工作。

  3、大力开展教学研讨活动及音乐创新教育教研活动,教研活动开展率为100%,苦练教学基本功,争当业务骨干,任课教师岗位合格率达100%。努力创造学习氛围,继续通过各种媒体向国内外的同行或熟练相关技术的专家的学习,提高我们的业务素质。

  4、探讨音乐学科如何渗透到生活与学习中的方法,培养学生学习音乐、享受音乐,体现素质教育。

  5、积极组织教师参加学校献课活动,发挥集体备课的作用,体现集体教学研究的水平。争取在本次献课活动中让每一位教师上出一节让学校满意,自己认同的好课。也可以一此次献课活动为契机,整体提高信息技术组全体教师的教学水平。

  6、积极参加学校浪花杯教学比武、XX市区音乐教研活动、北海小学教育集团首届“校园亲子音乐盛典”暨“20xx迎新年音乐会”等大型活动。发挥中青年教师模范带头作用,培养青年教师成长成才, 争取好的成绩,为北海争光加油。

  7、做好音乐教室设备与音乐器材的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,音乐设备的数量还会增加,音乐设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式,逐步提高全校教师的操作能力和系统的维护能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用。

  一、指导思想

  医务室以对学生高度负责的态度,把“健康安全第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主,防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力,依据校医岗位职责制定2009年医务室工作计划。

  二、工作安排:

  (一)、建立健全各种规章制度。

  按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。

  (二)、开展心理健康教育。

  现在学生都是独生子女,由于学业的`负担和背负着家庭的希望,心理承受的压力都很大,因此容易出现各种心理问题。为了解决这些问题,学校一直十分重视,采取一系列措施。

  1、学校十分重视学生的心理问题,每年在健康课程教学中对学生渗透心理健康教育。为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创造了良好的、必要的条件。

  2、继续开展学生心理辅导,学校在教学楼四楼专门设立阳光心理咨询室,为学生解决实际问题。

  3、按计划开设心理健康教育讲座。

  (三)、青春期健康教育

  青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。

  1、组织学生学习青春期的卫生知识。

  2、配合德育处在班主任工作者,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象。

  (四)、学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。

  1、加强预防视力不良的教育

  由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。

  (1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。

  (2)校医加强对卫生员的培训,要求卫生员对班级眼保健操负责,做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼操不定时检查,到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。

  (3)保护视力,要求学生做到:两要和两不要。

  (4)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。

  2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。

  3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。

  加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识和能力,养成良好的卫生习惯。

  4、围绕各种卫生宣传日,出版报,发放各种宣传材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如结核病宣传日(3月24日)、世界卫生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界无烟日(5月31日)、爱眼日(6月6日)、爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣传,每次活动做好记录。

  5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。

图书馆工作计划5

  我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下计划。

  一、指导思想:

  近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。应试教育”素质教育”学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高,由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质。在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所,图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业。

  二、工作目标:

  1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

  2、加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

  4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

  5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

  6、加强自身进修学习,充实自我。

  三、具体工作:

  1、有效管理和充分利用图书资料,为教育提供良好的教学资源是非常重要的。

  为了实现这一目标,我们可以采取以下措施:

  (1)科学地管理各类书刊资料。对于新购入的图书,需要及时进行分类编目和管理,确保图书馆的书籍有序排列,并方便读者查找所需图书。

  (2)培养优秀的'管理队伍。对学校成立的图书服务队队员进行定期培训,建立他们的责任意识和服务精神,使他们热心工作,并规范图书馆和阅览室的借阅制度。

  (3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣和阅读能力引进新书,并适时地进行推荐,指导学生如何阅读并写笔记,提高他们的阅读能力和学习效果。

  (4)做好书籍的修补与整理工作。定期检查图书报刊、杂志等资料,及时修补损坏的书籍,并在月底和年底进行资料的整理和装订保管工作,确保图书资料的完整性和保存性。

  (5)做好各项登记表的填写工作,准确记录图书的流动情况和使用情况,为后续管理提供参考依据。通过以上措施的执行,我们可以更好地管理和利用图书资料,为教育教导服务提供更好的支持和保障。

  2、开展“我能行,我真棒”的活动。

  (1)对学生的借还书采取“随借随还”的方式,但要求每位同学在借两次书后,必须完成一篇“读书笔记”,并结合自己的实际行动,具体地写出读后感。月底,我们将筛选并评选出优秀的读书笔记,给予获奖者奖励。

  (2)根据各班到阅览室进行阅读的编排顺序,鼓励学生记录所见之处优美的句段,并及时写下读后感想。月底,教师会批阅并选拔出表现优异的学生。

  (3)为了进一步拓展校园图书馆的空间,我们提议在每个班级建立一个图书角。这样可以增加学校图书资料的流通率,并且扩大学生的阅览范围,方便他们随时阅读。这个图书角可以看作是校图书馆的延伸和拓展。为了充实图书角的容量,我们鼓励各班学生捐赠思想性、科学性和趣味性结合的图书。这样可以丰富图书角的内容,让同学们能够有更多的选择。通过不断的捐赠,我们相信图书角的藏书会逐渐增多,满足学生们不同的阅读需求。希望这个建议能够得到大家的支持和认可,共同努力打造一个学习氛围浓厚、知识资源丰富的校园图书环境。

  四、实施措施:

  1、做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。

  2、我们将定期向校领导汇报图书馆阅览室的各项工作与活动情况,并向全体师生敞开大门,接受教师及学生的监督。我们非常重视教师和学生的意见和建议,会认真听取并加以采纳。

  3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

  4、通过不断总结反思,我意识到自己以前在图书馆管理方面存在一些不足之处。

  为了完善自己,我开始向其他学校的图书馆管理者学习他们的经验。在现代社会高科技的发展进程中,很多学习方式已经被淘汰,但是图书馆始终是满足人类学习需求的重要来源。对于小学图书馆来说,只有掌握现代化和管理技术,并且了解学生的成长规律,才能成为学生知识体系和各方面素质培养的重要阵地。因此,我会不断努力追求进步,使我校图书馆在本学期发挥更大的作用,满足更多学生的需求。

图书馆工作计划6

  进一步提高图书馆服务质量。围绕本校的中心工作,积极发挥图书馆的'作用,为教育教学和全校师生提供优质服务工作计划如下:

  九月份:

  讨论制订本学期工作计划。2.图书馆东西阅览室课桌恢复,环境卫生清理等。

  3.做好办理高一新生及新来教师的借书证工作。

  4.本学期课本发放数达45000册。

  5.做好高一学生图书馆服务员进行培训。

  6.对新高一各班学生进行图书借阅制度的宣传教育。

  7.做好高一、高二年级图书角进班前核对、补齐及发放工作。

  8.做好高一、二年级语文阅读课本管理及图书破损修复等工作。

  十月份:

  1.20xx-2018学年期刊征订学生期刊60种,教师期刊166种。

  2.做好20xx-2018学年新华书店图书选购工作。

  3.做好20xx-2018第一学期课本统计、整理、核算等后期工作。

  十一月份:

  1.做好新图书的盖章、编目、上架等工作。

  2.迎接市区检查,资料补充、整理工作。

  3.举办新书展、书评活动。

  十二月份~(20xx年1月份):

  1.与新华书店合作举办“新书我读”展销活动。

  2.高一年级学生服务员评优活动。

  3.20xx-2018学年第二学期教材征订工作。

  4.总结本学期工作。

  其他工作:

  1.做好每周报栏宣传内容筛选、志愿者培训、志愿者服务管理等工作。

  2.做好图书馆每日借还图书管理及档案资料的补充和整理等工作。

  3.配合教导处做好全校考试卷的取卷、装订等工作。

  4.随时热情接待外来参观者。

  xx市第十三中学图书馆

  20xx.9

图书馆工作计划7

  根据学校20xx年度上级关青少年宫阅览室建设及两基复查对图书馆工作要求,我室将进一步加强学校图书馆工作,服务确立广大师生,充分发挥图书室在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室工作进一步科学化、规范化、信息化,特制定本年度工作计划。

  一、指导思想

  学校图书馆学作为学校校培养、教育青少年的机构,一直占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“殿堂”,对于我校学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于学生各项素质的均衡发展和全面提高。

  二、主要工作目标

  1、进一步加强学校图书馆阅览室的环境建设力度,优化管理设备,营造宁静简朴,宽敞明亮、知知识氛围浓厚,硬件基本达标并不断优化。

  2、加强阅读的宣传和引导。,使学生养成喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,并有一定人文素养。使学生学会学以致用,每年举办学生读者活动2次以上。

  5、要求加强图书管理员的'培训,进修学习,个人学习,提高个人业务能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、营造学习氛围,提高馆员素质

  利用单双周周三下午的学习时间,加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清国际国内形势,自觉形成社会主义核心价值观。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

  2、加强文献资源建设和电子资源建设力度

  根据我校示范校重点专业的建设要求,在四个重点专业建设上的藏书上给予倾斜并兼故其它专业发展,逐年增加新书购入数量,定期制定图书采购计划供部门领导审批。在电子资源建设上,重点筹备,精心规划,确保20xx年电子资源阅览室建成并投入使用。

  3、继续加强读者服务工作

  进一步加强图书宣传、开展外借、阅览、推荐等工作,及时有效地为读者做好补证工作。在工作中要“急读者所急,想读者所想“时刻树立”一切为了读者,为了读者一切“的服务意识,最大限度地为读者提供方便、快捷、高效的服务。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、馆藏结构,帮助读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者来馆利用图书资源。特别是对每年入学后的新生,更要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书情况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆。

  4、确保开放时间

  在人手少的情况下,各楼层继续保证周开放40小时以上的工作时间,特别是期刊报纸阅览室,保证周日开放。

  5、新增“读者评馆”活动

  本年度,请读者来评议图书馆的工作,通过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

  6、全面执行学校绩效考核工作

  根据学校绩效考核工作目标,进一步完善各岗位规章制度,细化各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。在考核过程中,要求各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化。各流通部要求书刊资料摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

  7、确保图书馆安全,卫生工作达标

  各借阅室要保持环境清洁,物品摆放整齐,积极主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自己的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。确保图书馆全年无安全责任事故发生。

图书馆工作计划8

  一、及时掌握文献出版发行信息,多渠道征集读者对文献资源建设的意见和建议,通过弘轩、万博、海天、湖北三新四家图书采购中标公司提供的书单,根据我校专业设置及其教研需要进行筛选,并采取向教职工征集专业书单补充的形式加强采集图书的针对性、专业性,通过多种途径采集图书文献,合理补充馆藏,提高馆藏图书质量,完成本年度图书、期刊的分编、加工、上架、流通等工作。根据合同预算,采购中文纸质图书约10万册,重点采购学校新开设专业的教学参考书、工具书。

  二、现刊阅览室工作。及时对新到的期刊进行清点、登记、分类、上架。本学期共对种,共多册期刊上架供读者阅读。

  三、完成20xx年期刊打包装订工作。开学以来,组织馆员对20xx年期刊共种,多册进行分类、造册、打包,送到分包公司装订。

  四、更新书标。为使各项服务工作更加贴近读者,对部分图书的标识进行更新,实现读者利用图书资源更加得心应,使图书标引更加规范。

  五、采编工作。本学期对去年采购的新书及时拆包验收,完成部分图书的编目加工工作。

  六、及时办理毕生离校手续。在毕业办理离校手续前半个月,我馆就开始对毕业生借书情况进行的统计,对借书不还的同学进行催还,确保毕业生能按时离校。

  七、制定图书馆规章制度,制定并细化学生管理员工作规范细则,加强内部考勤管理等。

  八、开展“423世界读书日——诗书记“疫”,你我同行读书月活动”活动。

  九、对图书馆藏书进行摸底,特别是已经外借很久的图书,通过电话、微信、QQ等方式在规定时间内让读者全部归还所借图书。这样可达到清欠长期失落在各类读者手中的`馆藏书,以便达到对馆藏书科学管理的目的。并对保存书进行核查、对账,做到心中有数,账物相符。总共收到图书本,期刊本。

  下半年的计划如下:

  一、调整馆藏布局

  根据专业设置调整情况,及时调整馆藏布局,以更好地满足教学科研的需要。设置学前教育专门书架。

  二、完成新旧图书的数据录入、加工、上架工作。

  三、完成20xx年报刊的征订工作。计划订阅60种报纸和500种期刊。

  四、继续完成搬馆后库存过刊合计本的整理、上架工作;完成20xx年过刊装订、上架工作。

  五、完善图书馆公众号和网站内容的建设,及时向读者图书馆各类信息。

  六、督促校企合作项目校园书店和24小时微型图书馆的的建设工作,尽快开放24小时微型图书馆的借阅工作。

  七、计划购买书架308组,休闲阅览桌椅20套,书立20xx个,馆员工作站(阅读器)2套,空调14台,超星电子服务器1台。

  八、开展职工业务培训,积极开展与兄弟院校的交流,提高管理的水平。

  九、做好20xx届毕业生离校前的图书催还工作及20xx级新生入馆教育工作。

  十、通过与崇左市相关单位的交流与合作,利用图书馆的展版资源,举办各种的摄影、书法展等。

图书馆工作计划9

  一、加强图书馆软硬件环境建设

  (一)努力改善办馆条件

  针对我馆阅读环境,阅读座位数不足的问题,添置新的标准设备,如书架、书柜、阅读桌椅等,以求在硬件上办成真正合格的图书馆。

  (二)继续确保纸质书刊和重要电子文献资源

  继续做好新书购入工作,力争每学年生均进新书达到1册以上。

  (三)加强图书管理人员的素质提高

  (四)解决电子阅览室存在的各种问题如:网速过慢,电脑过旧,读者少等。

  二、提高服务质量,强化常规管理

  (一)期初对图书馆进行一次全面的清理,如图书的清理,外借图书的清收,馆舍内外环境整洁,假期报刊的清点,新学期各类办公用品的申领等,保证新学期各项工作有序开展。

  (二)做好新教材的.分发工作,教辅资料的征订工作,保障教师的教学工作。

  (三)进一步巩固和提高图书利用率,利用网络和橱窗做好书目介绍,新书推介,以吸引教师学生。

  (四)对新到图书尽快分类、登录、上架、出借。

  (五)坚持经常性的防火教育和督促检查,提高消防安全意识,确保图书馆的安全。

  (六)加强向行政、主管领导请示汇报,主动与年级、科组联系,征求意见,做好课本室、图书馆的工作。

图书馆工作计划10

  今年图书馆工作的基本思路是:围绕学校中心工作,进一步强化为教学科研服务、为全体师生服务的意识,切实做好文献文档资源建设和流通借阅等项工作,在原有的基础上,开创图书馆和档案馆工作新局面。

  一、加强文献文档资料建设,提高馆藏质量,优化馆藏结构,充实馆藏数量,为教学和科研工作服务,为广大师生服务

  (一)在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上,密切结合学校学科建设和本科评估指标体系要求,遵循“重点学科图书全面收藏,新增学科图书补充收藏,一般读物有选择收藏”的原则,科学制定20xx年采购计划。拟采购纸质图书61340册、电子图书6万册。续订中国期刊全文数据库(CNKI)、万方学位论文数据库、CNKI数据库(8个专辑)。增订20xx年万方学位论文4—5万篇。同时重点做好新数字资源的考察评估工作,适度引进高质量的数字资源,加快特色数据库的建设,以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源,更有效地为师生服务。

  (二)要以馆藏现状和读者需求为依据,以满足读者、适应学校教学科研的发展需要为宗旨精心组织纸质书刊和电子书刊的采购。吸纳教师和学生代表参与图书订购工作,调整“图书情报工作委员会”组成人员,把专家学者和一线教师、研究人员组织起来,充分发挥他们在订购书目、选购书刊中的积极作用。还可通过购书推荐、网络留言和学生阅读调查,了解学生阅读需求进行采购,充分满足广大师生的阅读需求、满足教学科研工作的需要。

  (三)档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案及时收回整理上架,将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架,并在原“南大之星”系统档案录入的基础上继续录入未录库存档案。该项工作一定要按照《西安外事学院文件材料立卷归档办法》的要求,确保质量。同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。要把馆藏的文书档案和学生档案信息输入计算机,使读者能够快速检索和查询。要确立“为广大学生服务、为学校领导机关服务、为各部门和二级院服务”的服务意识,下到基层,面对面指导各部门、各二级院的专、兼职档案员开展预立卷工作,指导班主任开展新生建档工作,使他们明确建归档范围和保管期限,把可能出现的问题消灭在基层,减轻验收压力,保证移交质量。要完成20xx年年鉴的印制、装订、发放、收藏工作和20xx年年鉴的收集、整理、编纂工作。

  (四)高质量地完成各类文献文档的验收、登录、分编、加工、上架、调度、分送等常规性基础工作。根据学校学科专业的分布与变化,以满足学科需要和方便读者为原则,及时调整南北区的图书典藏分配方案。

  二、确立“读者第一,服务至上”的理念,努力改善服务态度、全面提高服务质量,为读者创造优美舒心的阅读和借阅环境

  (一)注重图书馆文化建设,以环境的美化、静化、绿化、书香化为目标,为读者提供宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓郁的学习场所。进一步优化环境布置,营造学术文化氛围,使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。

  (二)深入开展优质服务活动,开展深层次文献文档信息服务,拓宽特殊群体信息服务面,积极主动深入各教学部门和科研项目组,了解其信息需求,建立信息服务用户档案,提供所需信息,上门服务;规范定题服务、代查代检、文献传递、科技查新等工作,丰富信息服务内容,强化服务力度,拓展服务空间;定期召开师生座谈会和读者问卷调查,了解他们的需求,使服务方式人性化、服务内容个性化;适时开展读书节活动、档案工作宣传日活动、举办畅销书介绍活动、召开读者交流会和读书讲座等活动,提高服务层次;认真做好经常性的读者咨询和导读工作,使读者满意,进一步提高服务质量。

  (三)加强日常管理,做好常规工作。档案馆、流通部及各阅览室在保证开放时间的同时,要认真做好以下各项工作。阅览室四月初要做好20xx年南北区期刊数据的下架装订工作。流通部、档案馆要提高书刊典藏、文档卷宗的上架速度,做好读者接待咨询的同时,提高文献文档的借阅效率。确保6月中旬至7月近万名学生办理离校提档、图书清还手续工作顺利进行,确保9月份20xx级新生办理借书证等项工作及时完成。档案室要完成20xx年专升本整理、移交、退档、装档工作;完成20xx年应届毕业生档案的接收、整理和提取工作;完成09级学生学籍档案电子名单的录入工作;做好未领“校证”、“国证”的发放工作;普通档案要完成全部电子录入工作。全馆人员要以高效率、高质量的服务工作和良好的服务态度,有效减少学生的投诉率,提高学生的满意率。

  (四)切实加强信息技术部的工作,确保图书馆数据库、网络系统的适时更新维护和数据安全完整、畅通有效;确保图书馆自动化管理系统、各类数字资源的良好运行。整合各种数据库及网络资源,积极筹建统一的检索平台,方便读者对文献资源检索利用,为读者提供问题解答和个性化服务。帮助支持档案馆开发利用好“南大之星”,充分发挥其在档案管理中的积极作用。组织各种形式的培训,举办各类数据库利用讲座,培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力,提高文献使用效率。

  认真做好设备维护、更新和添置工作,确保MELINETS图书馆管理系统等硬件设备的'正常运行和功能升级,拟更换16块续电器(UPS)电池,并新购8000瓦以上UPS机头设备,拟更新8台工作用计算机,给北区新增加学生用计算机30台。

  (五)加强文献文档资源的宣传工作。通过图书馆主页、校电视台、电台、校报、讲座、专栏等大力宣传介绍图书馆资源,引导读者充分利用馆藏文献文档,提高文献文档资源的利用率。

  三、加强员工队伍思想工作和业务培训,开展多种活动,营造和谐的人文环境

  (一)加强员工队伍思想道德教育工作。将“爱岗敬业,感恩奉献”主题教育活动的精神贯穿并落实到每个员工的工作中,坚持每周三形式多样的政治业务学习,通过学习使每位员工牢固树立为教学科研服务、为师生读者服务的思想。

  (二)加强业务培训工作。积极参加各类专业培训,采取送出去、请进来以及岗位培训等多种方式,开展员工业务学习和岗位技能培训,提高员工业务素质和服务技能。要对讲授《科技文献检索》的员工进行教学方法的培训,提高他们的教学能力。

  (三)依托图书馆丰富的文献资源,活跃馆内学术气氛,推动馆内科研立项工作的开展,积极争取校内外科研项目,提高职工科研能力和科研水平。

  (四)加强图书馆党组织建设和思想建设,注重对入党积极分子的培养,充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。努力开展切合实际,富有教育意义的主题活动,进一步丰富党组织生活。

  (五)积极开展形式多样的有益员工身心的活动,丰富员工业余生活,增强集体凝聚力、向心力,营造和谐的人文环境。

  四、加强科学管理,完善岗位职责,建立健全科学的管理制度

  (一)馆内实行分层、民主的科学管理模式,使管理工作程序化、人文化。分层管理做到责任落实,民主管理做到心情舒畅。一级抓一级,一抓到底。做到人人有事干,事事有人管;过程有检查,结果有考核。

  (二)进一步健全各项规章制度,完善业务工作程序和岗位职责。完善考核制度,使各种考核指标体系更具有客观性、科学性、公正性。

  (三)认真做好考勤考核、保洁维护和后勤保障等常规性、事务性管理工作。高度重视安全防火、治安保卫工作,要常抓不懈,防患于未然。

  20xx年图书馆工作计划【二】

  一、指导思想:

  现代科学技术的飞速发展,已将我们带入了信息时代,学校图书室工作绝不能再停留在传统的操作方法上。为了适应当前飞速发展的时代,作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平,更好地为教育教学服务。我校图书室根据上级的要求,逐步走上现代化管理模式,使图书室在素质教育中发挥更大的作用

  二、目标和任务:

  1、图书老师要加强自身建设,增强信息管理意识,掌握服务手段由传统向现代化、网络化过度,尽快完成自身角色转换。不断学习、钻研各类新知识、新技术、新技能,努力以新的姿态切实担负起培养新一代的重任。使学校图书室更好的为广大师生服务。

  2、建立和培养一支小图书管理员队伍。每班选派2名品质优秀,热心于公益事业,有一定能力的同学担任学校图书管理员,负责借阅图书。并教给他们一些图书分类编目的专业知识,做一些辅助工作,使他们在实践中增加才干。从而保证图书借阅工作的顺利进行。

  3、 做好图书室常规工作,管理好图书,做到一切图书有记载,出借有手续。规范图书室各项管理规章制度,根据图书室特点,依照第四版《中国图书馆分类法》对文献资料进行正确分类、上架,同时做好规范、正确、有序的管理。

  4、 认真做好图书室和阅览室的图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流阅读,开展各类读书竞赛活动,来引导和培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力,使学生乐读书、读好书、会读书。

  5、做学生的知心朋友,积极向学生推荐他们喜爱的读物和新到书刊,对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍要热情指导和帮助,以满足学生的需求,激发他们的读书热情。

  6、各班可各根据班级实际开展各种富有意义的益智读书活动,可以在班级中建立图书角,书籍可以到图书室借,也可由学生捐献。组织红领巾读书兴趣小组,开展讲故事、办报纸、知识竞赛等活动,如:名作欣赏、热点问题探讨,书评等活动,使一本书的价值和作用充分体现。高年级可采用各种形式办墙报,如:“名人名言”,“知识园地”,“世界各地”等栏目。还可把知识性强、趣味性浓、富有创意的报纸在学校橱窗内展出,供学生浏览,激励学生的读书积极性。

  7、图书室应不断増加馆藏量和数种,认真确定选购文献的种类、比例和数量,有目的、有计划地采购文献资料,避免重复采购保证校图书室的馆藏质量。大力提高藏书利用率,充分发挥图书“育人熔炉”的作用。确保导读工作有高质量的文献资料可提供。

  8、期末进行总结评比,表彰读书积极分子和先进班级,鼓励大家开展课外阅读。

  三、具体工作安排:

  1、积极参加上级组织的专业培训,不断提高自身的业务水平。

  2、开学初做好图书室、学生阅览室开放前的准备工作,制定好班级借还书、阅览的轮流安排表,并发至各班级,第二周起学生开始借阅图书。教师图书室全天候开放。

  3、整理寒假堆积的报刊杂志,发放到各办公室;同时及时做好教师的教材分发工作。

  4、图书编目逐步输入微机,在学生中培养一批新的图书管理员。

  5、做好上年度教育教学杂志的装订工作。

  6、做好每学期报刊杂志的征订工作。

  7、做好新书介绍及旧书的剔旧修补工作。

  8、做好期末催还书工作。

  9、做好电教软件的管理和借还工作。

  10、建议学校购置必要的设备和图书。

  11、协助学校德育处开展各项征文、演讲比赛。

  12、努力完成本学期的创建任务。

图书馆工作计划11

  一、现状分析

  “书自有金屋,书自有颜如玉书”。书籍是人类永恒的朋友,是人们知识的源泉。为了让孩子们随时都能接触到书籍,提高他们的独立阅读能力,我们公园增加了一个专门的儿童阅览室。根据孩子不同的年龄特点,配备适合大、中、小班阅读的各类书籍,所有书籍定期更换。图书馆的创建将为孩子们打开另一扇了解世界的窗户。

  上学期孩子进图书馆,选书很迷茫,阅读习惯有待提高。为了让我们公园的阅览室再次攀登高峰,更好地让孩子们学会求知、学会欣赏美、学会创造,图书馆工作肩负着自我超越的艰巨使命,所以我制定了以下这学期的工作计划:

  二、活动目标

  (1)小班化:培养孩子独立阅读能力。

  (2)中班:能有效培养孩子的阅读兴趣,提高孩子的阅读能力,发展孩子完整的语言,促进孩子良好的个性发展。

  (3)大班:更好地提高孩子的语言创新能力和意识。

  三、材料交付

  (1)座椅可以为儿童提供各种舒适的座椅或靠垫,如可爱舒适的小椅子、厚实柔软的地毯块或大枕头。为幼儿园儿童提供的座位也应考虑安全因素。舒适的座椅可以让孩子有在家看书的感觉,从而吸引更多的孩子去图书馆看书。

  (2)书架可以配备各种类型的儿童书架(如悬挂式书架、活动式书架、立式书架等)。)和储物柜来展示和存放书籍。书架最好放在分界处来划分区域。

  (3)辅助资料除了上面提到的座位和书架,图书馆还应该配备一些辅助资料。这里有一些帮助孩子在图书馆学习读写的资料:图书馆登记簿,可以记录孩子在图书馆阅读的数量、时间和书籍;除了书以外的其他书面材料,比如书单、书号等,可以增加孩子对文字的敏感度。

  (4)图书馆选书,教师可以放入各种形式和功能的读物。但是,无论如何,书应该是图书馆的`主角。在选择书籍时,我们不仅要考虑儿童的发展水平和与课程的结合等基本因素,还要考虑以下可能影响图书馆功能的关键因素。一、书的数量,需要提醒老师注意,不要一次把所有的书都陈列出来。因为书太多会增加孩子选择的难度,让孩子对选书感到厌倦,忽视阅读。所以,在书籍上架之前,最好是老师按照主题进行分类。

  四.实现进程

  图书馆的创建固然重要,但其有效利用也不容忽视。只有有效的使用才能使图书馆的功能得以体现。

  (一)加强阅读指导无疑要发挥图书馆的作用,前提是让孩子愿意进入图书馆。实现这个目标的最好办法就是让图书馆更有吸引力。舒适的环境和有趣的书籍是吸引孩子去图书馆阅读的必要条件,但如果他们想经常进入图书馆并在图书馆长期停留,教师需要采取灵活的阅读指导策略。

  比如在图书馆做“小广告”,鼓励孩子在图书馆用娃娃讲故事,允许孩子分享在图书馆创作的文字或绘画作品等等。

  (2)制定图书馆的阅读规章制度

  1。儿童人数:每班入馆人数以15人为限。

  2.保证时间:每班都要按照时间表(时间,如有外出学习等特殊情况,请提前一天自行安排。

  3.孩子的阅读要求:孩子在阅读时,要尽量把东西放回原处。阅读时保持房间安静,小心处理椅子,爱护书籍等。

  4.对老师的要求:每个老师课前要准备,课后要反思。要引导孩子耐心细致地阅读,让孩子养成良好的阅读习惯。

  日常管理

  1.老师应该及时修理和更换损坏的书。

  2.每一位老师都带领孩子在阅读后及时清理,以保持阅览室的清新整洁。

  3、将记录、计划表贴在墙上,便于检查和自查。

图书馆工作计划12

  历史已经跨入21世纪,随着信息时代和知识经济时代的到来,各种现代信息技术不断渗透到图书馆的各项业务管理之中,多数图书馆早已应用电子计算机管理,并开通因特网,到20xx年,大部分图书馆将变为网络化、多媒体化的文化信息中心。随着计算机成为各种领域不可缺少的工具的同时,以计算机为核心的现代信息技术也渐渐被开放性图书馆、各高校图书馆广泛使用,图书馆职能也由以收藏为主转向以检索为主,馆藏文献资料也由单一的印刷型文献资源向印刷型、声像型、电子资源型方向发展,而图书馆服务则由自存自用的封闭状态向资源共享的开放型状态发展。为了适应现代信息时展的要求,高校必须对图书馆员,特别是青年馆员加强再教育工作,为此进一步提高青年馆员的各项素质就显得尤为重要。

  一、高校图书馆青年馆员再教育的可能性

  (一)青年馆员自身素质相对较高。

  近年来,高校图书馆为适应网络通讯技术、计算机技术、信息处理技术等现代信息技术的迅猛发展,改善图书馆整体素质不高和整体年龄偏大的现状,在新进人员上严格把关,引进了一些年纪较轻、素质较高的图书馆员。

  (二)青年馆员接受新事物能力强。

  青年馆员大多接受过正规高等院校的全面素质教育,接受过理论知识的学习,知识面相对较宽,加之脑子活、手脚快、做事干净利落,能很快学习并掌握好图书馆工作。

  (三)青年馆员创造性强。

  青年馆员不保守,思想活跃,重视建功立业,有较强的创造性,对于图书馆事业的发展,更能提出许多建设性的建议。

  (四)青年馆员独立性强。

  青年馆员不盲从,朝气蓬勃,喜欢怀疑和争论,独立自主性较强。

  二、高校图书馆青年馆员继续教育的必要性

  (一)重视青年馆员继续教育是现代化科学技术发展的要求。

  信息技术、计算机多媒体技术、通信技术和网络技术、数据库技术的发展,以及在图书馆的迅速应用,大大改变了图书馆的工作流程和业务方式。在这种环境下,只有对青年馆员进行继续教育,使他们掌握现代化的管理手段和服务技能,提供现代化的信息服务,才能更好地为教学、科研服务。

  (二)重视青年馆员继续教育是图书馆可持续发展的需要。

  青年馆员在图书馆中占据着相当大的比重,更是图书馆可持续发展必不可少的支柱力量。但从目前看,青年馆员受所学专业限制,知识层次相对单一,不能满足网络信息时代图书馆的需要。图书馆要发展,必须使图书馆员特别是青年馆员适应这一变化和需求,为此继续教育能否正常实施就显得至关重要。

  (三)重视青年馆员继续教育是高校图书馆主要职能得以实现的要求。

  高校图书馆是透视学校教学和科研水平的重要窗口,其职能主要体现在教学育人和服务育人上。高校图书馆的主要职能是提供更有针对性的情报服务,重在为大学生提供更具有可操作性和应用性的知识和技能。青年馆员作为实现这一主要职能的'生力军和主力军,作为实现这一主要职能的必要保障,接受继续教育就尤为重要。

  (四)重视青年馆员继续教育是避免人才流失的有效方法。

  高校图书馆人才流失相对严重,很多青年馆员只要有流动到其他部门的机会就纷纷跳槽。高校图书馆之所以人才流失严重,一个很重要的因素就是青年馆员认为在图书馆没有受到足够的重视。因此,重视青年馆员,尤其是青年馆员的继续教育,才能有效避免人才的流失。

  三、加强青年馆员继续教育的内容

  (一)实施新进青年馆员轮岗制度。

  对于新进青年馆员,试用期即为轮岗期,在此期间轮岗,可以使青年馆员到各个端口更快地熟悉图书馆各项工作,熟悉操作流程,更快地融入到图书馆工作中来,尽快地提高自己的业务水平,独立完成读者服务工作。

  (二)加强职业道德修养。

  图书馆的服务性质要求馆员具有“服务第一、读者至上”的全心全意为读者服务的职业道德意识和无私奉献的敬业精神。因此,要通过继续教育,使青年馆员增强对图书馆工作的责任感和使命感,树立主人翁精神,更好地为读者服务。

  (三)加强现论知识教育。

  1、加强专业图书情报知识教育。网络环境下的图书馆员由传统意义上的保管员、服务员转变为“知识导航员”、“信息咨询专家”等角色,所以青年馆员要做好读者服务工作,必须要具备专业的图书情报知识,能独立进行文献信息的收集,独立完成读者的咨询服务。

  2、加强现代信息技术、网络技术和计算机技术,以及相关外语知识教育。网络环境下的图书馆要求青年馆员熟练掌握计算机操作知识、网络知识、检索工具、数据库管理系统等,利用现代化手段快速获取信息资源,加工和传播信息产品。例如,能熟练操作ILASS系统,能独立网上购书、接发电子邮件等。因此,高校对青年馆员必须加强计算机应用技能、网络知识和相关外语知识的继续教育。

  四、青年馆员继续教育的途径

  (一)鼓励青年馆员自主选择继续教育。

  图书馆应当鼓励青年馆员在不影响工作的条件下,根据自身特点、自身专业,有目的地选择继续深造,如攻读高校教育硕士、图书情报硕士等,不仅提高了他们的知识水平和业务能力,并且一定程度上激发了他们的工作热情,也为图书馆培养了业务骨干和学术带头人。

  (二)图书馆自主继续教育。

  主要是利用图书馆自身独特的教育环境对青年馆员进行继续教育。图书馆可以定期开展一些培训,有选择地为青年馆员提供有关书刊、组织讲座等,培养他们的自学能力和研究能力。同时,还可以利用自身电子阅览室对青年馆员进行计算机技能、网上教育培训等,使他们边工作、边学习、边研究,这种方法灵活、简便易行,既无需工作人员脱离岗位,又可节约经费。

  (三)外出进修和短期培训。

  这是继续教育的重要方式,具有时间短、见效快等特点。各馆应破除论资排辈旧观念,根据自身情况,有针对性地确定培养目标和计划,定期选派青年馆员外出进修、短期培训,以及参加学术活动和专业进修班。

  (四)有计划地“走出去”和“请进来”。

  在条件允许的情况下,以“走出去”的方式有计划地组织青年馆员外出参观、考察,以开阔视野,转变观念,扩展思路,取人之长,补己之短。另外,高校还可以用“请进来”的方式举办学术研究和交流活动,达到既能使青年馆员提高自身的综合素质,又能提高图书馆工作和服务水平的目的。

  五、高校图书馆再教育存在的问题

  面对发展迅速、竞争激烈、优胜劣汰的社会,努力学习,不断更新自己的知识结构、专业技能以顺应时代需求已成为图书馆员的共识。但是,由于缺乏相应的管理机制对图书馆继续教育的方方面面进行规范,导致高校图书馆再教育培训存在下列问题。

  (一)高校图书馆再教育培训力不从心。

  有的培训单位把再教育作为计划外创收的途径,乱收费、名不符实现象时有发生,部分盈利、旅游性质培训班充斥其间。培训质量与效果难以保证,此外,高昂的培训费让僧多粥少、经费紧缺的高校图书馆难以承受。一方面,广大的图书馆员工迫切需要接受再教育的培训,另一方面培训费的水涨船高让高校图书馆望而却步,严重制约着图书馆再教育事业的发展和图书馆员素质的提高。

  (二)高校图书馆再教育培训各自为政。

  在总体上缺乏统筹规划,协调合作,造成分布的不均衡及资金投入的分散,使培训资源得不到优化配置,导致高校图书馆继续教育培训项目、基础设施及培训资源的巨大浪费。

  (三)高校再教育培训的课程设置、教材使用、教学形式、培训模式存在的问题。

  1、培训的课程设置陈旧,教材内容过时。课程设置从根本上影响着教育质量,既要教授馆员专业基础理论知识,又要与社会经济发展紧密结合,符合时代变化需求,应不断推陈出新,实现课程内容的现代化与适用对路。

  2、教学形式单一,呈封闭式教学。培训基本上采用“填鸭式”授课,没有着重培养学员的实际操作能力,针对性不强,学习效果不显著。

  3、没有充分利用现代科技手段来改进培训模式。培训基本上是传统的短期集中培训,高校图书馆普遍不同程度地存在着馆员素质偏低,专业技术力量薄弱,再教育培训经费短缺等问题而难以全面实施普及式继续教育。利用多媒体技术与网络技术等现代科技手段不但能很好地解决这些难题,而且经济实用,可惜其迄今为止仍未能在高校图书馆的再教育培训中普及。

  六、图书馆再教育的应对措施

  (一)通过立法来规范高校图书馆再教育培训。

  1、对馆员继续教育的学科、专业、内容、目标作出明确的规定,使高校图书馆再教育的培训标准化、规范化。

  2、制定高校图书馆再教育证书制度,设立上岗证制度,规范岗位任职资格。

  3、通过以经济手段为主,行政手段为辅的宏观调控,对高校图书馆再教育培训进行整体规划,统筹安排,分工协作,公平竞争,实现教育资源的优化配置,使高校图书馆再教育培训呈现良性循环。

  (二)依法建立与完善高校图书馆再教育规章制度。

  高校应对经费调拔、组织管理、时间规定、激励机制、业务水平评估行业标准及评估制度等方面都作出具体详细的规定,实现再教育与人事制度的挂接,确保再教育的顺利贯彻实施与显效。

  (三)充分利用现代化科技手段,建立新的高校再教育培训模式。

  多媒体技术和网络技术的广泛应用,为高校图书馆再教育的培训提供了更多的选择。多媒体教学光盘、网上培训、远程教育等新的培训方式的利用为高校图书馆再教育培训注入了新的活力,提供了广阔的发展前景,将授课内容以声音、文字、图形、图像等多媒体形式“固化”在光盘上或到因特网(或局域网)上,使受训者能自主选择任意的学习内容、时间、地点,比传统的培训模式更具优势与发展潜力。它们具有以下优点:使培训内容与质量标准化、规范化;由图书馆界知名专家学者、软件专家共同设计制作的课件,教学质量与水平一流,由于使用文本、图形、图像、动画及声频、视频等多媒体形式,使培训内容生动直观,教学效果好,免受人为因素干扰。

  总之,在网络环境下,只有大力开展对青年馆员的再教育,使他们树立对图书馆事业的高度责任感、事业心,并不断更新、拓宽知识,提高创新能力,才能更好地为读者服务,从而完成高校图书馆传播知识、交流信息的使命。

图书馆工作计划13

  一、指导思想

  树立“以人为本”的管理理念,确立“主动服务”为宗旨,本学期,图书馆将紧紧围绕学校工作计划,进一步加强图书馆建设,让学生学会求知,学会审美,陶冶情操,塑造人格,提高综合素质。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理,为师生提供一流的服务。

  二、工作目标

  进一步科学化、规范化管理图书馆工作。

  三、具体工作

  1、完善图书馆常规工作管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。

  2、进行科学、规范的文献管理。加强电脑化管理。重视日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

  3、抓好流通管理,发挥图书育人功能。

  (1)提高学生图书服务员的管理质量。进一步加强学校图书管理小助手队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆情况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

  (2)重视图书借阅阵地建设。落实各班定期借阅制度,更好地发挥班级图书角灵活方便的特点,提高图书资料的流通率,扩大学生的借阅范围,延伸和拓展学校图书馆的功能。

  4、积极推动读书活动的开展。

  (1)指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的`好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。

  (2)定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

  (3)开展形式多样的活动。结合学校德育工作、少先队工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。

  5、加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

  6、根据学校图书馆的实际情况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

一认真学习科学管理

  1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

  2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

  二规范借阅,认真服务。

  采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

  三积极教育,加强指导。

  要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

  明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

  四提升图书馆各项业务工作管理

  1、满足师生需求,热情为师生服务。

  2、完善排架,更新导引标识。

图书馆工作计划14

  学校图书馆是学生成长的第一课堂,是学生成长的乐园,是学生获取知识的理想场所,是全校信息资料中心,是教师继续培训的场所。我校图书馆充分利用馆藏资料,在教师教育教学科研和学生健康成长中发挥着重要的作用。现将这一学期的工作情况作个简要的总结:

  一、严格执行各项规章制度,使图书馆的工作规范化。

  1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书馆工作也不例外。开学初,图书馆组织初一、初二图书志愿者进行岗前培训,学习《中图法》及各项规章制度。

  2.本学期全校有36个班级,接近八百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每天中午10.00-11:00是借书还书的时间,借阅时,充分发挥图书志愿者的作用。

  3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

  5.我们图书馆积极配合教育教学工作,按期购买新书,并且在短时间内全部编目上架,适合师生口味。上架后,学生争相借阅,对学习、品德、兴趣爱好起到了积极的促进作用。

  6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作,努力搞好图书馆的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

  二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

  1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

  2 .学校图书馆是为教育教学服务的,是为广大师生服务的。馆藏图书要能充分发挥其作用,关键在流通,只有牢固树立“读者第一,服务至上”的新思路,才能真正做到既“为人找书”,也“为书找人”,千方百计满足读者的各种需求,使“书尽其用”,充分发挥书、刊、资料的作用。根据师生的不同要求,做好图书的推荐、介绍和借阅工作。

  三、竞赛促读,调动阅读积极性。

  一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,学校不仅对教师、更对学生通过更新导读方法来诱发阅读的兴趣。

  本学期,我校组织开展了首届读书节活动,学生进行了“我读书、我快乐、我成长”手抄报大赛、“我最喜爱的.一本书”征文大赛、古诗词诵读大赛,“让书香伴我成长” 硬笔书法大赛,一大批成果显著的学生脱颖而出。并分别评出了一、二、三等奖。

  通过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的积极性,同时,也提高了学生的整体素质。实践证明,学校图书馆在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书馆成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉,成为不断提供精神食粮的素质教育的“粮仓”。

图书馆工作计划15

  根据xx区工作的要求,进一步认识新时期学院对图书馆工作的新要求,进一步提高对学院图书馆重要性的认识,进一步确立服务育人的思想意识,充分发挥图书馆在教学、科研和教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化,特制定本年图书馆工作计划。

  一、继续加强学习,提高馆员素质

  加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。图书馆工作人员要充分利用图书馆的自身优势,多读书多看报,认清形势,端正思想。对一些新同志进行图书管理系统软件培训和有关业务培训,提高工作人员的业务素质和业务技能。

  二、加强文献资源建设

  1、纸质建设。纸质文献依然是师生主要利用的文献形式,逐年增加新书购入数量以及扩大期刊品种,20xx年购入图书xx万册,期刊...x种。

  2、电子资源建设。电子资源以其新、快、方便下载利用等诸多特点,已经在教学、科研中发挥着愈来愈重要的作用。20xx年计划购买电子图书x万册。

  三、继续加强读者服务工作

  1、规范借阅服务,提高服务质量。采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。及时为遗失借阅证的读者做好补证工作。

  2、在工作中要“急读者所急,想读者所想”。要采取多种措施,限度地为读者带给方便、快捷、高效的服务。

  应用外借服务、阅览服务、复印服务、咨询服务、定题服务、报导服务等方式,有效地满足读者对文献的不一样层次的需求。

  开展文献信息调研服务。一是要经常对馆藏文献信息资源进行调查、统计、分析与综合,不断提出新的思路和充实完善的'办法;二是要了解和掌握预购文献资源的市场占有量,研究文献信息的发展状态,有计划地组织各种形式的采购。

  开展“利用图书馆知识”宣传教育。利用图书馆宣传栏,及时报导文献信息、图书布局、揭示馆藏,帮忙读者学会利用图书馆,更重要的是吸引更多的读者开发和利用图书馆资源。对每年入学后的新生,我们要利用图书馆宣传栏进行图书馆概况、地位、作用、藏书状况、服务设施等方面知识的介绍,使新生能尽快地了解图书馆,走进图书馆,利用图书。

  3、继续延长周开放时间,保证在74小时以上。新馆:8:00——21:30,8:00——22:00;书库周二——周六正常开放外,对于双休日,老馆书库周日全天开放,新馆书库周一全天开放。

  4、组织开展“读者评馆”活动,促进图书馆建设和职工素质的不断提高。请读者来评议图书馆的工作,透过问卷调查、设立评议箱等多种形式收集读者对图书馆工作的意见,制定整改措施。

  四、日常事务

  1、修改和完善规章制度,全面贯彻执行细化后的各岗位职责和岗位目标任务分解,建立激励机制,以人为本,用先进的管理理念和有效的管理措施促进服务效率的提高。

  2、各岗位业务工作实行规范化、标准化、科学化管理。各借阅室图书、期刊摆放整齐,录入图书数据、图书贴标及期刊装订要按照规范要求加工,保证质量。

  3、各借阅室要持续环境清洁,物品摆放整齐,用心主动为读者营造一个舒适优雅的阅览环境。每个馆员要以良好的工作状态和精神风貌接待好每位读者,以自我的勤劳、智慧和娴熟的业务技能,做好读者服务工作。

  4、强化日常服务及各项工作的管理。馆里将继续坚持对每个部室工作和卫生进行检查和评比。

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