学期工作计划

时间:2024-06-20 07:16:11 工作计划 我要投稿

学期工作计划14篇(优选)

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家收集的学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期工作计划14篇(优选)

  学期工作计划 篇1

  新的学期即将开始,为了使幼儿身心健康成长,体智德美全面发展,本学期我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的实际情况,认真贯彻落实《纲要》精神,积极探索,不断提高保教质量。

  一、本班情况

  本班共有教师2名,幼儿53名,基本上均为本学期刚刚入园的新生。通过入园后的观察,这些幼儿基本都是第一次来到幼儿园,大部分幼儿在家倍受宠爱,以自己为中心,对父母、祖辈的依赖性很强,为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活,取得可喜的进步。

  二、班级管理

  1、树立安全第一思想,及时检查环境设备的安全性,认真组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生。

  2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假。

  3、合理安排班级物品,培养幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、用纸等。

  4、老师认真做好本职工作,并互相帮助、共同合作完成各项工作。发现问题,及时研究,共同商量解决办法。

  5、加强班级安全教育和管理工作,认真督察安全工作的实施。

  三、教育教学

  本学期我们将把能力培养作为重点,让孩子学做一些力所能及的事情。

  1、教师树立正确的教育观念,认真思考所教学科的教育活动价值,有效地实施活动、整合课程。努力钻研业务,积极参加各类教研学习,采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

  2、加强培养幼儿的语言表达能力,提高谈话的水平和幼儿良好地倾听习惯。

  3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

  4、根据主题活动多组织幼儿进行社会实践活动,培养幼儿的自主性、创造性、和社会交往能力。

  5、注重幼儿自我服务意识和自我管理能力的培养,并加强幼儿的'自我保护意识。

  6、让幼儿在全面发展的基础上,培养幼儿的数学、艺术特长,做好特色教育。

  四、卫生保健

  1、严把好晨检关,做好全日观察及《家园联系册》的记录工作,加强检查、指导,防止传染病的传播。

  2、严格执行卫生消毒保健制度,对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

  3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

  4、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  五、家长工作

  1、反馈家长对园工作的建议、意见,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  3、及时与家长了解幼儿在家情况,反馈幼儿在园情况,发现问题及时解决,彻底解决家长的后顾之忧,明确教育目标要求,达到家园教育一致。搞好家园联系,促学园工作全面发展;密切家园联系,形成有效教育合力。

  4、丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  5、通过家长学校专题内容,与家长探讨教育话题,达成教育共识。

  六、分月工作安排

  九月工作安排

  1、打扫卫生,做好开学前的各项准备工作,创设整洁、温馨的环境。做好消毒工作,开窗通风,记录好《幼儿联系册》。

  2、热情欢迎幼儿入园,安抚幼儿情绪,指导幼儿的常规言行。

  3、布置班级宣传栏,创设具有班级特色的主题环境,为幼儿营造温馨的港湾。

  4、召开班级家长会。

  5、学习做早操。

  6、开展丰富多样的体育游戏。

  十月工作安排

  1、进一步指导幼儿常规,做好常规评比准备工作。

  2、教师教学观摩研讨。

  3、丰富家园栏,结合近期活动创设主题环境,做好环境评比准备。

  十一月工作安排

  1、组织本班进行体育比赛。

  2、开展冬段活动。

  十二月工作安排

  1、组织本班幼儿跳远、双脚持续跳比赛。

  2、组织迎新年活动。

  3、找常规不足,进一步改进工作,使常规工作提高一步。

  4、总结主题活动案例,做好教研组教研成果汇报准备工作。

  5、做好幼儿发展评价工作。

  一月工作安排

  1、做好文字资料归档的工作。

  2、专题经验总结。

  3、做好放假前的各项工作:写评语,填写幼儿身心发展评价表、上交班级各类总结等。

  在今后的工作中,我班要以树立“以幼儿为本”的教育理念,让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长!

  学期工作计划 篇2

  李各庄幼儿园(xx—xx)第二学期工作计划愉快的寒假生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,上学期在老师们的努力下圆满地完成了教学任务,我们按照上级的要求基本达到了二类园的标准,本学期我们将继续坚持和谐与民主的主旋律,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,不断更新教育行为,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,注重个别差异,使幼儿的身心健康成长。

  一、工作目标

  (一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到爱和自由,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,照顾周围的环境,愿意学习新的知识,并敢于尝试,不怕失败。养成良好的'卫生习惯、文明礼仪、行为规范。

  (二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态,关爱每一个孩子,关心同事,关注家长,在工作中体验快乐;让教师在工作中提升自己的专业素养,在学习中进步,在工作中发展,

  (三)幼儿园发展目标服务到位、质量提升,让幼儿快乐、家长满意。

  二、工作措施

  (一)重点工作

  1、认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,积极转变教育观念。

  2、强化幼儿一日生活常规,提高幼儿来园活动质量。

  3、加强教师的业务学习,使其不断充实新的教育理念,适应新时期的教育教学改革,使其专业素质和服务质量有所提高。

  4、加强幼儿园安全、卫生工作,给幼儿创造一个舒适、愉快的学习、活动的场所。

  5、开展好庆“六一”活动。

  (二)常规工作

  1、抓好幼儿园安全管理工作。建立安全管理责任制,定期检查园内各项设施,并做好记录;加强班级安全管理,认真做好交接班工作,杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育,培养幼儿的自我保护意识和能力。

  2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生,坚持消毒工作,并作好记录;建立晨检、午检制度。多形式开展卫生保健知识宣传活动。

  3、继续开展教师读书活动,做好读书笔记,写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。

  4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。

  5、充分利用学校资源,开展好幼小衔接工作。

  6、添置幼儿玩具与部分设备,不断完善办园条件。

  7、树立良好的档案意识,做好园内档案资料的收集、整理与保存。

  三、学期工作日程安排2月:

  1、学期初的收心工作。

  2、制定本学期计划。

  3、保教常规检查。

  3月:

  1、教师教案展示评比。

  2、教师听评课活动。

  3、户外活动比赛

  4、保教常规检查。

  4月:

  1、教师教育随笔展示评比。

  2、班级特色活动展示活动。

  3、保教常规检查。

  4、家长开放日活动

  5月:

  1、教师读书笔记、读书心得展示评比。

  2、准备庆祝“六一”活动。

  3、保教常规检查。

  6月:

  1、“六一”庆祝活动

  2、保教常规检查。

  7月:

  1、学期工作总结。

  2、资料整理

  学期工作计划 篇3

  1)首先,我们将会不仅仅是班干们开始会管理班级,并且在宿舍长上也会让他们尽量管理好自己的社员,让每个宿舍能够把社风做好。计划会让舍长把自己宿的出席课堂情况登记,有些缺席特别严重的将会上报助班,让助班或者班主任与他交流为什么会出现这种情况。

  2)下面是详细的规划班干们(团干们的任务将会交给团支书规定他们的任务):

  班长:全面监督各班干部的工作落实情况,有权也有义务参与班级各项工作,协调各班干的工作分工。及时把学院信息传达给同学,做好工作安排和工作计划,组织安排全班的活动。(要整体规划班上的情况)

  学习委员:及时全面的了解各任课老师的教学动态,并向同学反应,同时收集同学的意见,反馈给老师,做好作业的收交工作,做好每个学期的综合测评,了解班上各同学的学习情况,营造班级良好的学习氛围。(收集好每个同学的学习情况,在某些同学的成绩出现下滑时,要做好笔记。)

  生活委员:做好班级班费的收缴工作,清楚班上收支的安排,对班上所有活动的支出要详细记帐并及时向同学汇报班费的使用状况,负责协住班长安排各活动的'物品购买情况。

  体育委员:做好班级体育活动的开展工作,组织同学积极参加各体育活动,及时了解并向同学反应体育科组的信息,在班级开展适当健康体育活动。

  文娱委员:配合班长组织开展班上各文化娱乐活动,做好班级活动的节目策划工作,调动同学的积极性,组织啦啦队为班级和学院的队伍打气。积极组织同学参加学院举行的各项活动。

  每个班干们的分工清楚的话,做起事情来效率能够得到改善,正在进行活动方面也是能够减少班长的压力。

  3)这个学期的活动计划:

  预计这个学期我们将进行的是除了学校要求的活动之外,我们将会举行一些比较有趣的活动增进感情:

  a:班上节目活动

  b:一次出游

  c:班运会

  d:一次班上的聚会

  学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。

  二、工作重点:

  1、搞好后勤服务、保障优质高效;

  2、加强资财管理、积极增收节支;

  3、抓好安全工作、力创“平安校园”。

  4、完成环境设计,力争启动改善工程。

  三、工作措施

  (一)后勤工作

  1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。

  2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。

  3、加强树木养护管理。今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。

  4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。

  5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。理念:“品位”“高效”“奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的.客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。

  (二)校产、财物管理工作

  1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。

  2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

  3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报,校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。

  4、抓好课桌椅的管理,将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中,开学初与师生签订课桌椅使用维护协议,抓好班级课桌椅的使用维护,后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记照册。

  5、做好闲置校舍及校产的开发利用,尽力发挥其经济效益,为学校增收创收。

  6、加强办公室、功能室及重要财产的管理,责任落实到人,做好安全保卫、财产管及清洁卫生工作,7、严格财务管理,创建节俭校园。原则:“严谨”、“规范”、“节俭”。

  8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准,开学初做好收费备案工作、收费公示工作,学期结束做好结算清单,相关作业本费用定期进行结算,严格执行多退少不补政策。

  (三)安全保卫工作

  1、进一步梳理完善各项安全管理制度,完善各类突发事件应急预案。

  2、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。

  3、加强岗位安全责任制,重点部位安全警示语及安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。每学期组织教师学习各项安全常规制度。

  4、加强隐患排查,建立各类安全台帐。对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查,并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。

  5、严格学校值班制度,加强校园与周边的安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。

  6、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强放学路队及学校门卫的管理,把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。

  争创“平安校园”。措施:“预防”“坚持”“排查”。

  (1)、完善安全管理制度,安全网络的建设和制定活动应急预案。

  (2)、加强门卫的管理。具体措施:落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到不离岗、不离职、多盘问,多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止。

  (3)、加强师生安全教育及学校设施设备安全。措施:每学期开展1~2次安全逃生演练,平时对师生加强防火、防盗、防电教育,日常做到每天检查,排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患,及时检查排查。坚持每月向教育局进行安全月报。

  (5)、加强假日安全。措施:落实节假日值班护校制度,做到每天都有值班人员,每个假期的值班护校工作,人防和技防相结合。

  (6)、加强学生大型集会及活动安全。措施:大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案,各环节安排周密,责任到人,安排有序。

  (7)、加强校区里租赁单位的安全监管,多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作。

  (8)、加强租赁户厨师学校食品卫生的安全监管。措施:严格执行购菜、复称、验货、登记等食堂各项规章制度,提高服务质量和饭菜质量。

  7、做好对使用房屋的安全监测,制定房屋改造、加固的财政资金预算,力争根据校舍抗震安全检测结果对现有使用房屋进行加固处理。

  四、完成校园环境设计,力争启动校园环境改善工程。

  1、按照秋季学期制定的政府采购资金预算,增添一套校园音响设备,暑期进行屋顶防水工程改造,改造两个书法教室,努力改善学校基础设施和办学条件。

  2、围绕学校书法教育特色,完成校园环境设计,一方面积极依靠教师力量,成立校园布局设计小组,为校园环境改造出谋划策;同时多方和专业设计公司联系,制定学校环境设计方案。加强校园环境建设,达到校园的墨香化、美化、绿化,提高校园建设的品味和档次,凸现环境育人的功能。

  学期工作计划 篇5

  转眼间,新的一个学期又开始,中班下学期的教学工作已经是上一个新的层次,这对我们班级的老师来说也是一个新的挑战。为保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处,具体做法如下:

  1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素到最低限度。

  2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。

  3、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾、地震等危险情况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己独自在

  家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

  二、保质保量地做好保育工作

  (一)在保育工作方面,积极创设健康卫生的班级环境:

  1、班级教师之间积极交流,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。教师们的`教学用品用完后随手收拾,班上老师互相提醒,互相监督,共同维护好班级的环境。

  2、让孩子们树立“我是中班小主人”的思想意识,使孩子们能主动参与到共同维护班级环境的活动中来,同时注重幼儿良好的生活常规的培养。

  (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。

  1、认真贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到衔接紧凑。

  2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,认真观察和检查幼儿,密切关注孩子的精神面貌,做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。

  3、我们将根据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和游戏,积极开展各种有效的体育锻炼活动,

  增强幼儿身体抵抗能力。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发现自己出汗能主动找老师帮忙擦或找小朋友互相帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。

  三、按时按量完成幼儿园交给的每项任务

  活动紧紧围绕幼儿教育纲要的要求,以培养幼儿兴趣创新精神为主。把教育贯穿到幼儿一日生活当中,按幼儿园规定的进度优质高效的完成各科教育目标,做到活动后及时总结反思,争取每节课上成优质课,积极配合园领导为幼儿园发展谋利。

  四、积极做好家长工作

  我们一直认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。

  4、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  5、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  6、通过与家长交流解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们乐乐二班全体班级教育成员坚信:只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

  学期工作计划 篇6

  又是一个新的学期,参加学生会今年是第四年了,唯一不一样的是我现在所起的作用就是得挑大梁,现在我知道了这个位置的压力是多么的大,在过去的一学期工作成绩经验教训的基础上,在这学期,我们要吸取上学期好的地方,继续发扬,把不足的地方很好的改进,我们将本着“明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,服务同学”为指导思想,加强自我管理发挥出学生会的桥梁作用。配合好学校开展好各项工作。为了以上目标,我做了个简单的计划:

  1、配合系里老师,完善我们系各个班级的一日十项常规管理,各部门认真做好自己的相关考核工作。(如:劳生部教室卫生、游食的检查、学习部的早、晚自习的检查、纪检部的迟到早退违纪以及仪容仪表的检查等。)

  2、在过去的工作中我们的宣传工作上做的不是太好,很多同学对学生会的印象很不好,甚至产生了厌恶,对我们学生干部也很不礼貌,我们要在学生会中树立良好的形象和威信,在09届宣传的时候要让他们知道学生会是保障学生权益、服务于同学的机构,并且也是督促同学养成良好习惯的组织。

  3、加强对07、08届学生干部的培养,并且强化工作任务,各部门要经常与班级中班干部进行交流,完善各项工作顺利开展,同时加强与团总支的沟通,协调好学生会各部门之间的工作,营造各司其职团结协作的氛围。我们毕竟是分工不分家的集体。

  4、本学期最主要的工作有新生风采大赛,集体朗诵活动的后续活动,阳光团队的延续和社会活动,我将配合各个部门做好各项工作,把我们自己这个“阳光团队”做的更好。

  5、`系部老师为07、08届同学安排了计算机基础培训,让每个学生会成员拥有最基本的电脑操作能力。

  6、通过新生风采大赛,我们将建立新生人才库,为以后发展新学生会成员做好前期的调查工作。

  7、对学生会办公室及电脑的使用在本学期中每天安排学生干部值班,制定好各部门的例会安排时间制定表格,制定了办公室人员值班表每天按照值班表进行对办公室及电脑的管理,并安排好当天办公室的卫生打扫。宣传部在使用办公室的同时要负责好使用时的卫生情况,使用完把办公室的卫生清理干净。办公室的钥匙由秘书处负责管理,做好借出与归还的登记手续,本学期办公室的`管理由秘书处负责。

  作为学生会主席,我将尽力在这学期做好“三个人”,学生会的形象代言人,事务的协调人,和与学校之间的联系人,一个组织的形象,我们这些学生干部必须起着带头作用,注意自己的仪容仪表,也要尽量把自己培养成全面优秀的好学生,塑造自信,自强,自立的学生干部榜样;也要分清每个职位的权限和工作范围,尽力协调好每个部门的工作,使学生会成为一个有机、合理运行的学生组织;作为学生会这样一个学生组织的带头人,成为学生和学校的纽带也是我的责任,我将尽我所能,使学生和学校之间达到最大程度上的统一和共识。使学校更好的开展工作,学生更好的学习和生活。

  这学期将加强对新干事的培养,并且协助老师,配合各个部门更好有效的完成各项工作,这就是我的这学期工作计划。

  学期工作计划 篇7

  一、指导思想与工作目标:

  本学期继续走进新课程,实施新课程,继续探索新课程实验,大力推进教学理念、教学方法和教学手段的实质变革,构建以学生为主体的教学模式,努力提高学生的语文综合素养,提高课堂教学效率,配合学校申报国家级示范高中的要求,扎实而有效的做好科组各项工作。

  二、工作措施:

  (一)加强学习,提高自身素质和业务水平。

  充分利用每周科组活动的时间,组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念,提高自身的教育理论水平和教学业务能力。学习方式采取集体学习与个人自学相结合。

  (二)加强实践交流,提高课堂教学质量

  要提高课堂教学质量,除了要加强理论学习外,还要做到理论与实践相结合。语文科组的教师之间必须加强实践经验交流,通过互相听课、上公开课,评课与反思,互相交流、探索,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量;同时也要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的教学要求。

  三、工作内容:

  1.常规教学工作。

  备课:备好课是上好课的先决条件。对备课,科组提出五点要求:搞好个人备课,强化集体备课,体现合作精神,突出设计意识,写好每节教案。

  上课:上课是教学的中心环节,上好每一节语文课,向40分钟要质量应该成为每一个语文老师的自觉追求。在课堂教学中,要努力作到:明确教学目标,浓缩教学内容,减少无效劳动,体现高考要求,强化读写训练,注重能力培养,加强预习指导,提倡互动对话,锤炼教学语言,树立创新意识,运用现代手段,讲究教学效果,严谨、扎实、灵活地搞好语文课堂教学。

  作业:语文作业包括作文和作业(书本作业或形成的练习册),作文包括大作文和小作文(周记、日记和单项训练、随堂练笔等形式),大作文一学期不能少于8次,小作文的布置要结合教学灵活进行,次数尽量多一些。作业在通常情况下一篇课文一次。初三和高三两个毕业年级可根据备考的实际情况灵活安排。作业的布置要适合教学内容,紧扣教学目标,深浅适度,数量适中,要尽量让学生多作一些语言运用和发散思维的题目。

  要探索作文批改的方式和方法,既能减轻教师的劳动,又能提高作文教学的效率,各备课组要组织老师研究、制定一套切实有效的作文教学(包括批改)方案,改变作文教学的随意性和散漫甚至放荒作法。对作业和作文的批改,科组提出三点要求:一要及时;二要搞好讲评;三要做到语言表达、书写和答案兼顾。

  辅导:要加强对学生的语文学习的辅导,尽量的在课前和课下或自习堂对学生辅导答疑,要确定几个重点辅导对象,要注意对两头的学生的辅导,补差提优,要发现和培养学生中的语文尖子。

  考试:考试是评价和评定学生的学业成绩的一项重要手段,要认真对待,严格执行学校和有关部门组织的各种类型的考试。同时,还要根据本年级的教学情况,安排好单元测验。尤其要组织好考试和测验的命题、阅卷、统分、讲评等工作。

  2.集体备课

  各年级备课组长要发挥带头和组织作用,制定出切实可行的教学计划和进度表。在正常情况下,要保证每两周组织一次集体备课。为保证效果,集体备课时,要有中心发言人,有讨论,有记录。集体备课的内容包括:教材研究;学情分析;教学内容和方法设计;测试安排;公开课研究(备课和评课);业务学习等。

  3.公开课和听评课

  科组提倡、鼓励并创造条件让教师多上公开课,并要求每一位教师按学校规定至少上一节公开课(可以是级组的,也可以是科组的,还可以是校级或区市级的)。承担公开课的教师要认真备课,吃透教材;要精心设计,出新出采;要提早准备,修改锤炼;备课组和全组教师要大力协助,献计献策。力求上出几节有质量、有特色、有影响的校级以上的公开课,提高语文组的知名度。各备课组要在学期初向科组提交每位老师的公开课申报表,注明课题、上课时间和班级。举行公开课的老师课后要及时地填写《公开课课堂教学实录》,经过评课后,由备课组长和科组长填写《公开课综合评价表》。

  三、学习活动的指导与调控

  1、学习指导的范围和有效程度:为每个学生提供平等参与的机会;对学生的学习活动进行有针对性的指导;根据学习方式创设恰当的问题情景;及时采取积极、多样的评价方式;教师的语言准确,有激励性和启发性。

  2、教学过程调控的有效程度:能够根据反馈信息对教学进程、难度进行适当调整,合理处理临时出现的各种情况。

  四、学生活动

  1、学生参与活动的'态度:对问题情景关注;参与活动积极主动。

  2、学生参与活动的广度:学生参与学习活动的人数较多;活动的方式多样;活动的时间充分。

  3、学生参与活动的深度:能提出有意义的问题或能发表个人见解;能按要求正确操作;能够倾听、协作、分享。

  五、课堂气氛

  课堂气氛的宽松程度:学生的人格受到尊重;讨论和回答得到鼓励;质疑问题得到鼓励;学习进程张弛有度;师生交流平等、积极。

  六、教学效果

  1、目标达成度:基本实现教学目标;多数学生能完成学习任务;每个学生都有不同程度的收获。

  2、解决问题的灵活性:有些学生能灵活解决教学任务中的问题。

  3、教师和学生的精神状态:教师情绪饱满、热情;学生体验到学习和成功的愉悦;学生有进一步学习的愿望。

  学期工作计划 篇8

  经过上学期的学生,家长,老师之间的磨合,蒙大班的整体工作通过个别现象显现出一些问题。首先,有幼儿发生转班现象。其中多数原因家长反映是没看出蒙班与普通班差距,因而选择普通小班。其次,与家长沟通工作不到位,家长的意见和建议没有及时反映到带班老师那里。

  问题较为严重,经过深思,我觉得应先从以下三方面入手:

  第一,增加更多让家长了解我们我班特色的机会;

  1.有意识加大家长沟通工作。例如,每周给每位家长至少一

  个电话,共同探讨孩子最近的情况;定时的家长会形式;主动找家长交谈,接孩子时每天可以留一位家长交流。

  2.每周一交给家长孩子幼儿园本周学习计划,其中包括蒙氏英语以及其他教学内容,提示家长回去帮助孩子进行巩固复习。

  3.丰富博客内容,做到每日更新。

  4.家园联系册内容也要更实用,不能只谈孩子生活情况。

  5.适当增加蒙班开放课的机会,增加家长作为蒙班一员的优越感。

  第二,突出蒙氏教学特色。这一点上,下学期所有蒙氏老师、需要努力学习,作为蒙班班长我自己会加大学习力度。我们还可以在刚开学请专家给蒙班家长开一个家长说明会,系统讲解我们是如何进行蒙氏教学,孩子会得到怎样的'教学成果。另外,加大关于孩子蒙氏教学后的成果展示,如发一些资料及学习成果报告等更详细的进行每个孩子的分析。

  第三,协调好班级内部人际关系,争取最大限度调动各位老师的工作积极性,使其能力得到最大发挥。全班老师也要每周开会谈论工作上的问题。

  学期工作计划 篇9

  作为一名班主任,我用自己力所能及的方式,为抗击疫情贡献心力。我在班级群里转发关于如何预防肺炎的方法,转发调整情绪的'小技巧,更是对学生们进行生命教育,告诉同学们什么是责任,什么是使命,每一名学生也在用实际行动了解病毒,了解疫情为防控疫情贡献自己的一份力量,同学们进行绘画,制作视频,发布微信链接等方式为武汉加油,为中国加油!

  虽然不能冲在抗击疫情的一线,但是作为一名老师,我要借此机会帮助孩子们进步成长,真正发挥教育的作用。利用线上学习帮助同学们增长知识,发展才能。对同学们进行防控教育,爱国主义教育。

  学期工作计划 篇10

  今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,就应说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习潜力在本学期都能够有一个较大的提高和进步,也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此,本学期的工作不仅仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。

  经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本状况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中,在行为习惯上也有了很大的提高,长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特将本学期工作计划详细列出,期望能够给自我的班主任工作以明确目标。

  1、加强班级管理

  这个年龄的学生还是比较单纯,能够很好地理解老师的推荐。对于班群众,我一向要求学生要有强烈的群众意识,把自我的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自我的一举一动代表的是整个班群众的'形象。具体工作从三方面入手。

  第一、鼓励并要求大家严格遵守、,重点从提高学生树立礼貌意识做起,“从小事做起”,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到(包括课间)、不早退、不旷课,参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,持续周围环境的整洁卫生,也持续个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将经常发现班级模范,切实调动起这一部分力量,在学习、生活各方面保证起到模范带头作用,我想将有利于整个班级的发展。开学初,即召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的职责感,要在学习及做人中都体现出用心和先进性。定时召开班委会议,多鼓励,努力培养他们的管理意识和潜力,争取使每个班干部都能胜任自我工作。

  第二,培养学生在学习中的竞争意识,构成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

  学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,构成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习状况,进行辅导和督促。上一学期的期末考试结束后,学生们已经意识到了自我在年级中的水平。实际上,几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是:从此刻开始,我必须要好好学习,再也不贪玩,不浪费时光了。针对这种状况,我采用鼓励与督促相结合的方法。对于学习潜力较强的学生,一方面鼓励他们树立更高的目标,一方面严格要求,力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重,对于单科较好的学生,鼓励其在更好的学习这个学习外,更要鼓励其对其他学科的兴趣;对于单科较差的学生,要严格要求,首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时了解和督促。争取使学生都能够在学习当中汲取知识并获得快乐,找到适合自我的有效的学习方法,发扬优势,弥补劣势。

  要让所有学生了解到,学习好不是好学生的个人行为,而是全班同学的群众行为,他们每一个人所取得的每一分都是在给班级做贡献。

  在学习中,还要培养他们正确对待竞争,互相取长补短,摒弃杂念,提高正义感,建立健全现代意识。

  第三,融洽师生关系。因为我是一名年轻的班主任,虽然在潜力和经验上存在很大的不足,但我有充沛的精力去学习去尝试。我要求自我在班上多听课、多观察,课间与学生多交流、沟通。此刻我和这个班的学生已经十分有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是就应能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。我把自我的工作目标和学生的目标放在一齐,作为年轻老师,我很能体会这一代学生的感受,就应说也是我的优势。学生们经常写信来说自我的问题,我总是把他们当作朋友一样,力争更融洽更和谐的师生关系。

  2、再发掘培养一支合格的班干部队伍

  透过一学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作潜力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者。

  3、积极配合学校布置的各项工作

  结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,用心完成学校布置的各项工作,进行每一天的小打扫和周一的大扫除,按时参加升国旗、早操。

  4、积极配合任课老师进行有序的教学工作

  用心探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的潜力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习状况,以自我的潜力配合任课教师给学生更多的辅导。

  又是一个新的开始,我相信凭借自我的工作热情和对学生发自内心的爱,自我在新学期的工作中必须能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

  学期工作计划 篇11

  一、教学计划

  健康领域:

  1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

  2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。

  3、知道冬季防寒保暖知识。

  社会性领域:

  1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

  2、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

  3、学习在家中接待邻里和亲戚。

  语言领域:

  能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

  科学领域:

  1、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

  2、知道区分上下、前后里外的位置。

  艺术领域:

  1、引导幼儿体验泥土的可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的.平面物及立体物。

  2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

  二、保教工作

  1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动,收集相关的材料。

  3、对幼儿的作品进行展示。

  三、家长工作

  1、寒假做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

  2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

  四、教研工作

  1、及时撰写月份反思。

  2、做好幼儿的测评工作,并进行分析和统计。

  3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和实施记录等。

  学期工作计划 篇12

  一、工作展望

  作为新一届团总支学生会的文艺部部长,感到有责任的同时也有压力,但我有信心,继承上一届的优良工作作风,并且一步一个脚印和文艺部成员一起,搞好各项文艺活动,让同学们学习的同时参与更多的文艺活动,还要配合其它部门的工作,认真完成交付的非文艺类任务,我们的口号是“继承·创新”。

  二、工作职能

  1、将全面负责、组织、协调院里的文化娱乐活动。

  2、发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。

  3、自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。

  4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。

  5、充分了解同学们对文艺工作的'意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。

  6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们积极参加文艺活动。

  7、认真完成交办的其他非文艺类工作。

  三、组织原则

  文艺部的一切工作、活动将采取民主集中制原则,个人必须服从集体,少数必须服从多数,一切从全局利益出发。任何成员均可提出自己不同的看法和有创意的想法,以促进文艺部的发展,还可以促进院、系及各系学生会组织之间的交流和合作。

  四、会议原则

  1.不定期召开会议,文艺部成员必须参加,有事不能参加应向部长说明并请假。

  2.杜绝会议迟到、缺席、早退等现象;无故不参加者,部长做好记录,三次不到视为自动退出文艺部。

  3.会议期间原则上应关闭手机或将其调至振动状态。

  4.会议由部长或相关负责人主持,做好过去一段时间的总结,安排好下一阶段的工作,并做好会议记录。

  五、工作原则

  1.工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。

  2.统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,无正当理由未完成者和拒绝接受任务者将记录并提出警告,高质量地完成任务者将对其提出表扬并进行适当物质奖励。

  3.学期结束,部长将向办公室递交工作总结,学期开始,交工作计划,同时,文艺部成员将向部长上交工作总结及心得。

  4.学期末,综合各方面成绩,评选优秀文艺部成员;

  5.搞活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。

  6.活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。

  六、文艺部成员守则

  1.文艺部成员在平时的工作中需要积累一定的工作与协调能力,处理好与各班文艺委员的关系,认真负责地完成部长交给的任务。

  2.文艺部成员要树立全局观念。服从安排,在文艺部举办的活动中应积极参与,勇挑重担,不回避工作中遇到的困难。

  3.文艺部成员应讲究配合,互相帮助。

  4.文艺部成员要严格要求自己,遵守组织纪律,秉公办事。

  5.不能借文艺部名义请假或以此做与文艺部无关的事,一旦得知,将严肃处理。

  七、工作计划

  (一)文艺部内部交流会

  1.活动时间:9月初

  2.活动地点:学生会办公室

  3.活动内容:新学期,新思路,集思广益,以及布置新学期的工作任务和内容,并提出相关要求

  (二)迎接新生

  1.活动时间:9月初

  2.活动地点:由学院安排

  3.活动内容:迎接新一届的大一学生,引导其顺利入学

  (三)第六届诗词朗诵比赛

  1.活动时间:9月初至10月底

  2.活动地点:初赛:学院多媒体教室;决赛:生活服务中心报告厅

  3.活动内容:迎接祖国60周年庆,宣扬中华古典文化

  (四)迎新生晚会

  1.活动时间:10月中旬(暂定)

  2.活动地点:服务中心小舞厅

  3.活动内容:迎接新生文艺演出

  (五)文艺部工作交流会

  1.活动时间:10月底

  2.活动地点:另定

  3.交流对象:其他系文艺部

  (六)文艺部工作总结会

  1.活动时间:学期末

  2.活动地点:学生会办公室

  (七)其他活动;积极配合院系及各部门的活动

  学期工作计划 篇13

  “刀不磨要生锈,人不学习要落后。”世间每天都在发生着日新月异的变化。二期课改、新纲要、指南的推出,对于站在教育第一线的我是一个很大的冲击和挑战。因此只有不断学习,不断更新观念,才能跟上时代的步伐。在学习中逐步提高自己、完善自己;在学习中逐步成长起来。

  一、自身的优势与弱势

  能够认认真真、勤勤恳恳、踏踏实实地耕耘在自己的工作岗位上,能够尽自己最大的努力把工作做好。班主任工作事无巨细,一一细致、周到地完成。同事之间和睦相处,与搭班亲密合作,师幼关系融洽,经常与家长沟通共同一致地教育孩子健康快乐地成长。对于份外的工作也乐于接受,在不影响班级工作的基础上尽心尽力地完成。由于连续几年担任大班的教学工作,对大班幼儿不同时期的不同表现有了基本的了解,并能够客观地进行分析与评价,给予鼓励和肯定。因此幼儿的进步较快,绘画作品也逐渐丰富。只是我的水平有限,幼儿作品呈现的'方式单一,不能够使幼儿的作品锦上添花,没有以最美的方式传递给大家。只求方便、快及,因此我们班的环境不够出彩。

  由于本质与性格关系的缘故,内向、不善于表达、表现。语言不够精练,婉转。有时常常会词不达意,说不到点子上,心里越急越说不清楚,以至影响活动效果。平时缺少看书学习,没有很好地给自己充电,没有勤于思考的良好习惯,所以进步不快。针对以上情况和自己的能力,制定本人的个人成长发展计划。

  二、发展目标

  1、提高自己的审美情趣、审美能力,能欣赏美和接受美的熏陶,逐渐设计一些较为和谐、美观的环境。

  2、勤学习,善思考,能够把学习、生活、游戏、运动等书籍仔细地阅读一遍。提高自己的理论和实践操作能力。

  3、虚心地向同行、优秀教师、骨干教师学习,学习她们在主题活动中全面的思考、精心的设计、到位的总结。

  三、具体计划与措施

  一、继续踏踏实实、勤勤恳恳地努力工作,尽自己最大的能力,做到三个心:爱心、耐心、恒心。

  二、做一个有心人,不断收集有关美术的作品、图片、资料,并把它整理好。提高自己的审美情趣和能力,能够更好地呈现幼儿的作品。多关注周围的环境变化,学习其他班级环境创设的长处,能够为幼儿创设寓教寓乐的环境。

  三、积极参加各项学习活动,特别是外出观摩活动。认真做好学习笔记,使每一次的学习活动都对自己有所启迪、有所帮助,使每一次的学习活动成为真正的学习活动。

  四、对新课程、新教材理念,以及活动价值的把握,特别是理论指导方面。我需要平时多看看各种书刊杂志:课程指南、幼儿教育、学前教育等等。每月每期都不要漏看,从书中吸收养分,提高理论水平和实践操作能力。对各年龄阶段幼儿的发展目标做到心中有数。

  五、虚心地向同行学习,从优秀教师的活动案例、活动设计中去体会,并结合自己的教学能够灵活地学,有创造性地学。

  六、在集体场合能够仔细地聆听每位教师的发言,学习他们对问题的分析、思考、研究和大胆表述;学习他们语言的简洁、精练。尝试发表自己的见解和想法。

  七、勤于思考:每次活动前期有一个全方位的思考。活动的预设、活动价值的定位、幼儿年龄段的把握、活动前的准备、活动中的具体操作、适时的调整、活动后的反思只有不断思考、不断问自己为什么、不断从中提取经验,才会使自己更快地有所提高。

  学期工作计划 篇14

  班主任工作计划犹如航海中的灯塔,对新学期班主任工作发挥着重要指导作用,能够让班主任在新学期里有条不紊地开展工作,因此新学期伊始,班主任制定工作计划就显得尤为重要。本着对学校负责,对学生负责的态度。我认真的制定了以下工作计划,在新学年中实施,希望能够有效的提高教学水平,学生素质。

  一、思想情况

  1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。

  2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当成自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

  二、工作目标

  1.争取期中考试时,班级总名次靠前。

  2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

  3.构建班级和谐氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的'条件。

  4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

  5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

  三、主要工作

  1、新学期前两周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

  2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

  3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

  4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

  5、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

  6、加强晚修管理。

  7、充分利用课余时间办好黑板报和组织学生参加活动。

  8、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  9、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  10、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。希望在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

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