勤工俭学工作计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编收集整理的勤工俭学工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
勤工俭学工作计划 篇1
我校勤工俭学工作，紧紧围绕素质教育深化后勤服务改革，减轻学生经济负担，促进教育廉政建设，积极推动学校后勤管理服务理念、服务内容的现代化，实现后勤管理服务的主动性、合法性和科学性，坚持解放思想、与时俱进、开拓创新，为教育初步现代化建设提供科学的后勤保障，努力开创我校勤工俭学工作的新局面。
1、加强学校后勤管理服务的组织建设、队伍建设，积极稳妥地推进后勤服务社会化改革。按照上级要求积极建立科学高效的学校后勤管理服务网络。加强学校后勤管理服务工作人员的自身建设，进一步转变职能和工作作风，改变过去学校后勤服务被动应付的局面，实现学校后勤管理服务的主动性、合法性和科学性，进一步强化服务意识，开展学校后勤管理服务质量年活动。
2、进一步提高素质教育实践基地建设的意义，充分利用勤工俭学项目资源加强中小学素质教育实践基地建设，加大投入，扩大规模，建立具有高起点、高层次有特色的实践基地，并充分发挥其育人功能。不断寻求勤工俭学工作新的经济增长点，发展科技含量高、市场前景广阔的勤工俭学项目。充分认识勤工俭学工作的`意义和范围，勤工俭学工作是教育事业的重要组成部分，它包括：素质教育实践基地的开发建设和运营，教育内部市场的开发与管理，学校后勤服务社会化，校园经济和学农基地的开发建设等。按照上级要求，加大勤工俭学工作的管理力度，下达任务指标。
3、严格执行上级下发的种种统管文件，密切配合勤工俭学办公室抓好教育市场的统一管理工作。抓好教育内部市场的开发与管理工作。一是学生装，学生装严格执行省、市“六统一”的规定，按照省市规定，严格学生着装审批制度，认真填写《学校统一着装审批登记表》，及时上报教育管理办公室，针对学生定做一套学生装无法换洗的局面，要求家庭经济比较富有的学生在学生自愿的基础上定做夏秋学生装各两套，同时积极倡导村级学校的一、三级部学生也定做夏秋各两套学生装。
4、积极支持饮用水工作，努力动员全校师生都饮用校办水厂的饮用水。
5、抓好学农基地开发建设和校园经济建设，要充分发挥自身的优势，实现育人、绿化美化和经济效益三丰收。
勤工俭学工作计划 篇2
新年伊始，中心校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开，勤工俭学工作也按照中心校总体部署，开始谋划此项具体工作，为了是此项工作顺利有序开展，特制定此计划，以供各校参考实施，其具体内容如下：
一、要求各校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工作计划。
计划要求，目标明确，措施得体，符合本校客观实际，具有创新思想，任务具体，分工责任明确，具有较强操作性。
二、各校要按照国家规定，开齐上好劳动技术课。
要求任课教师有轨道，有作业布置，有学生劳动指导记录（一个学期不少于20节指导记录），学生有作业，有劳动记录（一个学期不少于25节），劳动心得（一篇）。
三、加强植物园建设。
植物园建设，我们要本照实用、美观思想去设计，让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地，同时，对校园起到美化、绿化作用，成为校园亮丽的.一角。
在植物园的使用上，学校首先制定出种植计划，及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上，我们要上档次，进行精心管理。首先根据种植计划播种，确保成活率，同时要有序、美观；其次，田间管理要及时，确保土壤湿润，无杂草，禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组，在教师指导下观察植物生长过程，要求学生有详细的记录，教师有指导记录，学校要有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。
四、鼓励学生小发明、小创作，挖掘民间艺术。
培养学科学，爱科学兴趣，要求广大教师激发学生发明、创造兴趣，发现学生的特长、爱好，因势利导，帮助支持他们沿着正确轨道发展，鼓励学生奇思妙想，为学生提供创造条件，激发学生创作灵感。
根据学生的知识水平，年龄特征，规定学生创作作品，任务件数，中心校规定每个学生在一个学年至少两件作品，可从电子、机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。中心校每年十月份要进行评比，对获奖的作品，对学校、指导教师、学生进行奖励。
五、对学生进行艰苦朴素轨道。
要求学生树立艰苦朴素观念，从身边事做起，爱惜自己的学习用具，不浪费一张纸，不损坏一支笔，不乱吃零食，把零轨道钱花到最该用的地方，学会节俭。
六、校园经济及社会引资。
有的学校有食堂、商店，各校要加强监督管理，收益要公开透明，收支要有账。根据教体局给中心校下达XX年社会性引资任务，要求各中心小学高度重视，积极谋划，认真落实中心校给各校下达的任务指标，指标是：七沟中心小学完成10万元，凤凰岭中心小学完成8万元，崖门子中心小学完成8万元，王土房中心小学完成8万元。各校随时将社会性引资的相关资料上报中心校。
七、加强档案管理。
1、注意资料积累整理，每学期及时组档。
2、常规档案包括：组织机构，各种规章制度。
3、活动档案：轨道，教师指导记录，植物生长观察记录，劳动记录。
4、勤工俭学活动影像资料，以及一些实物资料和影像资料。
勤工俭学工作计划 篇3
一、指导思想
我校勤工俭学工作，以党的十七大精神、科学发展观为指导，紧紧围绕素质教育深化后勤服务改革，减轻学生经济负担，积极推进学校勤工俭学管理服务理念，服务内容的现代化，实现勤工俭管理服务的主动性、合法性和科学性，与时俱进，开拓创新，为教育初步现代建设提高有力的后勤保障、努力开创我校勤俭工作的.新局面。
二、工作目标
1、积极完成我们在外面找到的每一次工作。
2、园满完成学校制定的各项任务。
三、工作重点
1、加强学习，认真学习党的路线、方针、政策，认真贯彻上级文件精神，提高处室人员的政治思想素质及工作能力。形成良好的工作作风。
2、加大管理力度，提高服务质量。
①搞好各项征订和发放工作，少出差错，减少浪费。
②搞好学生超市和文印室的管理工作，督促其规范经营，以服务师生为宗旨，服务第一，营利第二。逐步提高服务质量，让广大师生满意。管理人员管理到位，每星期多次巡查。发现问题及时改进，严把质量关，确保学生身心健康。
3、搞好学校“四创”工作，即创“放心食堂”、“放心超市”、“文明寝室”、“绿色生态校园”。按照检查收标准积极准备，逐项落实，硬件、软件都上。创建目标逐个升级，力争创建成功，为学校获得荣誉，为提高学校的知名度做出贡献。
四、主要工措施
1、加大内部管理，做好政治思想工作，加强队伍建设，提高员工思想觉悟，充分调动每个同学的工作积极性。
2、加大各项工作的管理力度，将工作落到实处，完善制度、规范管理，把各项工作抓细抓实，使学校勤工俭工作上新台阶。
3、树立以教学为中心的思想，想方设法为教学提供方便，为全校师生提供优质服务。
勤工俭学工作计划 篇4
一、指导思想
过去的一学期学校想方设法构建发展平台，为改善办学条件，方便师生生活，满足社会对优质教育的需求作出了不懈的努力，后勤为学校教育教学服务，为提高师生生活质量服务，为学校各项工作的开展提供足够支持的理念得到进一步落实。学校的发展对后勤工作提出了更高的要求，面对新形势下出现的新情况，新问题，我们更要理清思路，开辟出路，走出一条适合我校校情，并且行之有效的后勤工作的好路子，切实加强校园规划和管理，严格财务制度，提升服务理念，规范服务行为。
二、主要工作
（一）加强制度建设，明确工作职责
1、建立完善《财务会计制度》、《食堂管理制度》、《食品卫生制度》、《物品采购制度》、《寄宿生管理条例》、《假期值班制度》、《安全保卫制度》《后勤人员目标责任考核》等各项制度，使得各项工作有章可循，行为规范有序。
2、严格财务制度，搞好学校的收支预栓算工作，所有发票、报销凭证仍坚持一支笔管理制度，先签字，后报销，按时上报各类报表，认真做好医疗保险，养老保险，失业保险，住房公积金等结算工作，作到准确无误。
3、食堂管理要有收支明细帐目，每月上报核对
班主任要严格按收费标准收费，及时上交总务处，解款入帐，并开列好收据，期末做好收费清单。
4、对各班的动产使用和保管继续实行包干制度，总务处在期初组织专人登记，期末组织验收，根据合同规定，承担相应的责任。
（二）强化校园管理，优化育人环境
1、对学校树木花草进行定期修剪、施肥、除草、防止病虫害，借鉴已有经验，结合本校实际，引进适量花木进行整体规划，局部推进，绿化校园环境。
2、明确各班保洁区，不留卫生死角，经常打扫，做到地面干净整洁，无废弃物和杂草，室内窗明几净，墙面无灰尘污迹，美化校园环境。
3、加强寄宿生管理，这是事关学校发展和我们切身利益的大事，在这方面我们要做到三个到位，即认识到位，管理到位，服务到位，我们当全力配合其他处室把这件大事进一步落到实处，营造良好的育人氛围。
4、及时配好，管好学校的教育教学用具和设施，尽力提高其使用价值，产生最大的效益。
（三）关心师生生活，提供后勤保障
1、食堂是师生生活的一块重要阵地，也是事关学校形象的一个窗口，本学期寄宿生数量激增，食堂管理和服务显得尤为重要，只有在降低成本，提高质量上做好文章，才能够真正确保食堂工作的高效运作，从而产生良性循环和互动。
2、保证师生水、电等正常供应，最大限度地为师生生活提供方便，对日常生活中遇到的.问题，弄清原因后，及时帮助解决。
3、重视鱼塘养殖，充分挖掘内部潜力，改善师生生活，
（四）建立安全制度，加强安全教育
1、构建治安和安全管理网络，除门卫外，每天还要有专人负责值班，加强校园巡视，做好值班记录。
2、安全教育要以预防为主，平时要重视安全检查，消除安全隐患，发现问题及时采取措施。
（五）把握发展机遇，搞好校办企业
及时和企业签定好各项合同，切实履行合同规定的权利和义务，帮助企业协调好工商、税务等方面的关系，为企业发展创造良好的环境，在办好现有校办厂的基础上，寻找机遇，努力做大做好校办企业这块"蛋糕"。并及时收取上缴款,为学校发展注入新的活力。
回头看，我们信心倍增，多年来，特别是近两年来，学校抢抓机遇，坚持"只有发展才是硬道理"这个道理，从根本上改善了办学条件，为学校的进一步发展奠定了坚实的基础。向前看，我们更觉任重道远，如何加强食堂管理和寄宿生管理，盘活现有教育资源，产生最大的管理效益，办学效益，社会效益，这是我们必须直面的问题,还有待于我们进一步探索和思考。，20xx年度总务处、勤工俭学处工作计划
勤工俭学工作计划 篇5
今年，我县勤工俭学工作总的思路是：加强劳动实践基地的建设和管理，搞好校园经济开发，推行节能减排工作，救助贫困学生，配合有关部门抓好教育市场的监管，为促进全县教育事业又好又快的发展和教育强县做出贡献。
一、注重实际，建设劳动实践基地
为了更好地落实省教育厅、省人民政府农村工作办公室、省国土资源厅《关于切实加强我省农村学校劳动实践场所建设的意见》（湘教发[20xx]112号）和湘教发[20xx]54号“关于印发《湖南省农村中小学劳动实践场所建设指导意见》的通知”文件精神，结合我县实际，进一步加强劳动实践场所建设，并抓好学生实践教学工作和学生参加劳动实践活动。
1、投入经费，建设基地。各单位要从勤工俭学收入中专列基地建设经费：农村中学3万元，中心小学2万元，完小1万元。通过资金投入切实把基地建设好。同时，各单位要充分利用劳动课，开足劳动技术课和上好《绿色证书》课，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的良好习惯。有条件的学校要认真编写好具有本地特色的“校本教材”。
2、管好基地，合理利用。近年，由于布局调整，撤并学校的基地，有流失抛荒现象。因此，我们要采取切实可行的措施收回和利用好这些基地，在收回基地过程中，可采取法律手段来解决，同时要保护好现有基地，确定所有权。没有基地的学校可通过政府划拨、租赁等方式解决基地问题。力争农村学校劳动实践基地中学达10亩以上，中心小学达5亩以上。
3、及早部署，实现目标。根据上级要求，部署好第三批市级示范基地建设工作任务，早动手、早规划、早建设、早受益，争取把桃源八中基地、茶庵铺镇三元潭完小基地、观音寺镇燕家坪完小基地、郑家驿乡中学基地培植成为市级第三批勤工俭学示范基地。
二、稳定项目，加速发展好“种养加”
根据目前市场行情和有关信息，农副产品价格将呈上涨趋势。因此，农村学校要充分利用当地有利的自然条件，认真抓好“种养加”项目的发展，以乡镇为单位进行内部调控，扩大规模，建立以乡镇中学为平台的种、销模式，小学生产的蔬菜、猪肉自给有余，向中学销售，有效地解决产品销路问题。乡镇中学蔬菜种植面积达5亩以上，中心小学达3亩以上，完小达1亩以上，农村中小学做到蔬菜一半自给。同时，抓好养殖业的发展，坚持以“自繁自养自食”的原则发展养殖业，做到猪肉自给。要求，农村寄宿生300人以下的学校年出栏牲猪50头以上，500人的学校年出栏牲猪80头以上，600人以上的学校年出栏牲猪100以上。同时根据地理特征和养殖习惯抓好其他养殖，桃源八中、枫树乡中学等学校养好鱼，马鬃岭镇中学养好水鱼。
三、完善措施，强力推行节能减排
根据上级节能减排工作要求，今年全县学校继续大力推行节能减排工作，以节水、省电、节约办公经费、综合利用资源和环境保护为重点，加强制度建设，完善政策措施，强化节约意识，精打细算，增收节支，勤俭办校。
1、在全县范围内深入开展节约资源的“五个一”活动。即节约“一滴水、一度电、一张纸、一分钱、一粒米”活动，坚决杜绝“常明灯、常转扇，常流水”和其他浪费资源的.现象发生，树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，做到“节约资源，从我做起”。
2、采取多渠道多方法落实节能减排工作。指导学校通过改水、改厕、建沼气池、改灶、污水处理、垃圾处理、整改电路、栽花种草缓解热岛反应，推广桃四中合作能源管理模式，采用一中、三中、四中等学校变废为宝的做法。积极配合县人大财经委解决漳江城区学校锅炉改造工作。
3、规定新建教室、寝室、办公室必须安装高效节能环保灯具，乡镇中学、中心小学、县属学校建立焚烧炉，消灭“白色污染”。
四、规范运作，稳妥管好教育市场
为了稳妥管好教育内部市场，有效地制止食品安全事故及乱收费现象发生，确保师生身体健康，切实减轻农民负担，必须认真规范运作程序，做到市场秩序井然。
1、狠抓学校食品卫生安全工作。加大投入改造食堂商店的设施设备，加强食品卫生安全管理，严格落实食品准入制度，把好进货关，建好台账，杜绝“三无”产品和霉变食品进入学校，确保学校不发生食物中毒事件。同时，严格执行上级有关文件精神，严控毛利润，禁止学生伙食费一次性收取，严格责任追究制，严厉查处违纪违规人员。继续巩固好学校商店连锁经营模式，视教师绩效工资财政落实情况确定发展目标。
2、全面规范全县教辅资料发行行为。在学生（家长）自愿征订的原则下，按要求填好自愿征订单，规范版本，按省市批准的版本进入市场，规范收费，必须严格按上级收费文件标准收费。坚决杜绝强制征订和乱摊派行为发生。同时，配合职能部门搞好明察暗访工作，有效遏制乱收费。
3、抓好学生用作业本和学校用杂件的质量监管工作。严格按统一格式，统一价格，统一纸张，定点印刷，商店代售的要求办，防止低劣，不合格产品流入学校。
4、严格准入制度，加大对学生服的监管力度。现确定了常德闽鸿服装有限公司等3家为准入厂家，非义务教育阶段的学校在坚持学生（家长）自愿的原则下，严格按学校报告教育审批、物价核价、质监检测、用户竞标等程序操作，学校才可以组织定制学生服，确保收费平稳。
五、立足本职，全面完成日常工作
1、加大宣传力度，认真落实校方责任险投保工作，化解学校风险，确保全县各级各类学校校方责任险参保率达100%。同时，积极做好投保理赔协调工作。
2、加强勤工俭学学术研究和宣传报道工作，及时宣传我县勤工俭学工作好的单位和好的经验做法，从理论上积极探索勤工俭学工作新思路。
3、认真做好招商引资和第三产业工作，充分利用学校人力资源，多渠道多途径搞好招商引资工作，重点是引资。县属学校每个单位完成5万以上引资任务。同时，创新办学机制，建造良好投资环境，积极引进民办资金投入教育。
4、加强勤工俭学财务管理。落实全县财务管理工作现场会精神，勤工俭学收入一律进学校行政大帐，统一管理，乡镇中学（中心学校）要管好所属学校的食堂商店收入。坚决实行一个乡镇一个财务一支笔审批的财务管理体制。禁止乱发滥补，合理分配利用勤工俭学收入，勤工俭学纯收入中用于改善办学条件不低于30%，用于改善师生生活不低于15%，用于救助贫困学生不低于10%。
5、抓好局直属厂——教育教学器材厂的项目发展、效益审计、售后服务等项工作，同时，搞好推进新型工业化工作的统计报表工作。
6、积极完成勤工俭学常规工作，勤工俭学要有专人负责，做到年初有计划，年终有总结，开会不迟到、不缺席，平时工作按要求认真完成不打折扣。
勤工俭学工作计划 篇6
指导思想
高举素质教育大旗，认真贯彻落实市局“十一五规划，发展经济，服务教育。以《面向新世纪，再造新优势，努力开创校办工业的新局面》为奋斗目标，深刻领会（1999）14号文件精神，明确方向，把握重点；结合本单位实际，有机地使用校办企业的改革和发展为全面推进素质教育发挥作用。突出三个重点：一是规模经济，积极支持和鼓励校办企业上设备，上规模，形成规模经济和规模效益；二是外向经济，紧紧抓抓住中国“入世”新机遇，力争完成市局下达的外资任务。三是管理服务，勤工处要充分发挥好指导、管理、协调、监督、服务的职能作用。
完成目标
1、总量上，实现产值8000万元，销售7000万元，利润320万元，技改投入200万元。
2、收清管理费和上缴款。
3、力争引进项目，外资和内资争取全部完成任务。
4、加强劳动实践基地建设，培养学生的各种能力。
5、加强财务培训，力争为企业减少不必要的损失。
6、积极配合校长室做好应该做的事。
具体措施：
一、明确目标，分解任务。随着校办工业优惠政策的取消，要完成以上任务，确实很难，为此只能下压担子，将任务分解落实到各个企业（见附表），以便使企业厂长有一个明确的奋斗目标，力争全面完成任务。
二、稳定勤工俭学队伍。我们将在校长的亲自带领下，上门做好规模厂长的工作，加深感情投入，力争为企业多做急事，实事，使他们为校办企业作贡献的决心更坚定。
三、产品结构化升级，培植壮大规模经济。确立名牌就是效益的理念，从而把创名优产品作为创新企业未来的大事来抓；其次要抓好产品质量，产品质量就是形成名牌的基础，创建名牌，以名牌促进企业快速发展。
四、以强化管理为基础，提高企业的经济效益。进一步开拓市场，以质量、成本、资金管理为重点，转换机制，严格管理，堵漏洞，全面提高企业素质，力争做好“三个”强化。一是强化以“降本增效”为核心的财务管理；二是强化以产品升级为目标的`质量管理；三是强化以市场为导向的营销管理，以保证企业增产增效。
五、优化服务，为企业发展营造环境。努力做好协调服务，科学引导，依法监督，管而不死，放而不乱，统分适度，努力做到机制上规范，产业上规范，布局上规范，管理上规范，积极提供政策服务，争取地方政府的支持，协调财税、金融、工商、劳动等部门的关系，用足、用好、用活国家对校办工业现有的优惠政策，为校办企业发展提供更大更多的方便。
六、多渠道筹集资金，上规模上项目，在生产运行中发生资金困难，我们将给予支持，为企业排忧解难。
七、挖掘人才，引进项目，培植新的经济增长点。我们将发动全体教职工，把好的人才、项目引进到校办企业，加大技改投入，添设备，以内销促外销，再创佳绩。
八、加强安全生产教育，我们将以市局精神为指导，建立由校长挂帅，主任具体抓的安全生产领导小组，加大力度对工厂的安全检查，建立台帐，杜绝隐患，使校办工业生产顺利发展。
九、加强劳动实践基地的建设。虽然去年劳动实践基地获市局一等奖，但取得的成绩只能代表过去，20xx年我们将在原来的基础上，发展扩大规模，建立上档次的基地场所。让学生参加多种形式的劳动，培养多种兴趣和能力。
勤工俭学工作计划 篇7
今年，我校勤工俭学工作的思路是：加强劳动实践基地的建设和管理，搞好省级勤工俭学先进集体的创建工作，办人民满意的学校。
一、注重实际，建设好劳动实践基地
投入经费，建设基地。学校统一制作标牌，美化小菜园。各班要充分利用劳动课，开足劳动技术课和上好环保课，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的良好习惯。
（一）、种植的目标
1．通过种植，使学生能说出一些花木、蔬菜的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。
2．培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛。
3．激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究种植的`正确态度；使学生获得一些亲身探索的体验，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。
4．培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息，并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。
5．通过班级种植，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。
（二）、种植的基本设想
种植的时间：9月至20xx年1月
种植的实施年级：全校所有班级
种植的过程：
第一阶段：设计方案（9月份）
1．目标：培养学生收集处理信息、设计种植方案，提出问题，与他人合作的能力。
2．内容：确定主题，设计种植方案。
3．步骤：
（1）确定种植主题。（种植以蔬菜为主）
（2）按统一管理、统一种植的原则分给各班级。
（3）各班级地块分配：从西向东分配。
第二阶段：种植实践（10、11、12月份）
目标：培养学生的观察能力、动手能力、收集、处理信息的能力，初步养成从事探究种植的正确态度，获得一些亲身探索的体验，学会相互合作。
内容：了解植物的品种、特点、生活习性等，懂得种植的环节，掌握简单的种植方法，学会栽种一种植物。
步骤：
（1）按班级划分种植区域。
（2）组织学生参观校园，请家长或有经验的农民介绍校园里适宜种植的蔬菜种类、数量，主要品种的名称、特点，如何栽培管理。
（3）制作调查表或列出访问提纲，向家长、技术人员、农民采访、调查一些种植蔬菜、花卉的有关知识。
（4）翻地、整地、施肥、种植。
（5）各班选出一些爱好种植的同学，成立“护菜小组”，对种植的植物进行管理。
（6）围绕种植的蔬菜、花卉进行研究，了解植物简单的病虫害症状；了解植物基本的生长情况及栽培方法。
（7）设计观察记录表，坚持记录。
（8）各班将收集的资料进行归纳整理，相同的合并，不同的列出目录，分类装订。
第三阶段：成果交流（20xx年1月份）
目标：学会分享共同的劳动成果，激发学生劳动的热情、热爱学校的情感，能用自己在种植中获取的知识来装扮自己的学校。
内容：展示各班种植的植物，为美化校园出谋划策，谈谈种植的体会。方式：展示、交流、讨论、汇报。
步骤：
（1）班级展示种植的植物。
（2）展示、评价。
（3）谈谈种植的体会。
（三）、成果的形式
收集到的各类资料汇编、调查表、观察记录、种植的照片、种植体会心得等。
二、抓好小卖部、食堂及废纸等回收管理
1、狠抓学校食品卫生安全工作。加大投入改造食堂和小卖部的管理，加强食品卫生安全管理，严格落实食品准入制度，把好进货关，建好台账，杜绝“三无”产品和霉变食品进入学校，确保学校不发生食物中毒事件。
2、积极从组织各班学生进行废纸、塑料瓶等的回收。
勤工俭学工作计划 篇8
金鼠迎春，在新的一年里，我们迎来了光辉灿烂的一年，在校长及全体教职员工的共同努力下，新的一年里我们将有新的`起色，将回更上一层楼，本学期勤工俭学工作具体安排如下：
一、贯彻落实文件精神认真做好勤工俭学工作
我校根据区教育勤工俭学通知精神认真搞好学校的劳动实践教育基地的管理和建设。学校落实了地块，配备了专人管理学农基地，分工明确责任到人，学校校长王保俭同志以身作则，想方设法周密计划。带头主管学校的劳动实践基地使基地，管理和学校教育逐步规范化。
二、因地制宜，开展形式各样的勤工俭学运动。
我校根据地理条体抓住有利时机开展形式多样的勤工俭学活动，认真搞好劳动实践教育基地，组织全体师生。因地制宜开展勤工俭学活动，注重季节性，采药挖药捡拾废旧书本，等勤工俭学活动。
三、管好劳动实践基地，开展勤工俭学活动。
学校按照教育局农业局、国土资产原局关于加强农村学校劳动实践教育基地建设意见的文件精神，认真抓好十小工程的实践工作积极实施十小工程，坚持因地制宜因校制宜的原则选择适合我校具有可操作性的项目大力发展，校园经济，壮大学校校园规范。
四、结合自然资源优势，做好勤工俭学工作。
我在开展勤工俭学的同时，结合本地自然资源优势，积极开展形式多样的勤俭学活动，积极动员全体师生投入采挖、等勤工俭学当中去切实管好，好学农基地精耕细作规范管理，调整产业种植结构、断增加学农基地收入和经济效一益、力完成区教育和乡教办下达的勤工俭学任务。
勤工俭学工作计划 篇9
一、指导思想：
以科学发展观为指导，认真贯彻上级工作会议精神，进一步解放思想，务实创新，确立勤工俭学新的内涵，以创建健康的教育服务市场为中心工作，全面推进学生素质教育，充分发挥勤工俭学的育人功能，加大教育市场的开发和管理力度，切实提高服务质量，为学校的教育工作服务，为教育事业的健康和谐发展做出积极的贡献。
二、工作目标：
1、全面完成市分配的勤工俭学任务。
2、加强农村学校素质教育劳动实践场所建设，创建合格的劳动实践场所，督促学校开足开齐劳动实践课。
3、进一步加强校园经济建设，做好校园绿化、美化、创收工作，使校园经济更好地为教育教学服务。
4、以服务教学为宗旨，努力推进后勤向社会化方向发展，实现食堂承包。
5、切实做好教学用品和教辅资料的统一购置与管理工作。
三、主要措施：
1、认真学习贯彻落实市局勤工俭学工作的有关文件精神和会议要求，以“三个有利于”为标准，以全面推进素质教育为根本出发点，积极探索和开拓勤工俭学的'新路子，力争超额完成市局下达的勤工俭学目标任务。
2、认真贯彻实施国家勤工俭学条例，加强农村学校劳动实践场所建设，推进学校素质教育，发挥勤工俭学的育人功能。20xx年学校勤工俭学工作的重点将放在由效益型向服务型、经济活动向素质教育活动的转移上，以勤工俭学活动推进学校素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义劳动者和接班人。
3、认真贯彻执行上级文件精神，进一步统一思想，提高对教学用品和教辅资料统一采购工作重要性的认识，本着“必需、节俭，应订必订”的原则，大力支持和积极配合教育局做好学校的教学用品采购工作。
4、严格执行地、市文件精神，凡学校学生统一着装的，报局勤工俭学办公室批准，严格规范学校购买纤维制品工作程序。让学生得到实惠，也获得一个相对安全的学习和生活环境。
5、本着有利于提高服务质量的宗旨，大胆引进竞争机制，全力推进学校后勤服务社会化管理工作
6、充分利用现有的资源，本着“能发展什么，就发展什么”的思想。利用闲置校园为学校勤工俭学服务。
勤工俭学工作计划 篇10
一、指导思想：
坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，以服务素质教育为宗旨，全面加强校外活动场所建设，积极开展勤工俭学，提高学生综合素质；进一步加强教育消费市场监管力度；构建和谐平安校园，以改革创新精神、促进勤工俭学事业科学发展，实现我区勤工俭学工作的全面、协调、可持续发展。
二、总体目标：
1、提升我区农村学校劳动实践场所的品位。完成岗埠中小学劳动实践场所示范场所创建工作。
2、继续办好其它农村学校劳动实践场所，使学生的劳动实践活动有所创新，有所发展。
3、开展全区中小学素质教育实践活动成果展示。推动我区素质教育的发展。
4、完成全区勤工俭学安全检查专项工作，落实勤工俭学工作的规范、安全的管理。
5、做好区局勤工办的办公用品供应工作，提高经济效益。
6、做好市局勤工办布置的各项工作。
7、做好常规性工作
三、重点工作
（一）以加强校外活动场所建设为抓手，着力推进农村学校劳动实践场所建设。一是开展好岗埠劳动实践场所的实践活动。以岗埠场所为试点，开展农村劳动场所的，课程开发、教学研讨、教师培训、成果展示等方面的探索，不继总结，为我区其它农村实践场所提供工作经验。
（二）以加强后勤保障规范化建设为抓手，着力完善后勤服务保障体系。办好区局教育用品供应站的工作，加强学校后勤保障规范化建设，保障教育教学、服务师生需要、维护教育公平，尽快提高教育的普惠性
（三）在全区开展中小学素质教育实践活动，组织一次全区中小学素质教育成果展示竞技比赛。
四、具体措施
1、打造好岗埠中小学劳动实践场所。岗埠劳动实践场所基础建设一期工程已经完成，20xx年有主要任务是发挥场所功能，积极组织学生开展实践活动。主要做的工作：一是请教研室帮助做好岗埠场所的课程开发，编写教材，争取完成一套有本场所特色的实践教材；二是做好教师配备与培训，教师配备采用校内与校外相结合，校内选择爱岗敬业，有创新思想和一定技能的教师任教。同时将当地的有一技之长的手艺人聘请作为客座教师。同时定期组织教师进行相关业务培训，采用请进来，走出去产的办法，通过学习观摩提高教师的业务能力。三是积极开展教学研讨活动，探索办学新路，改进实践活动方式和内容，使场所的活动更能体现实践性、科学性、创新性、示范性的特点。计划用一年的时间表总结出一定的经验，为建设浦南农村被动实践场所提供作借鉴经验。
2、继续开展好浦南、云台农场、和岗埠其它完小教学点的学生实践活动。打造好农场小学的劳动场所的 “农娃乐园”教材开发、使用和活动。做好做足“农”字文章，充分挖掘校本资源优势，加快校内做好校内生态园、蔬菜种植园建设。努力建设特色劳动实践场所。利用东、西两个校区的校内空地，筹建120平方米植物园、300平方米蔬菜种植园。同时继续做好二小实践场所的种植区、大棚区、垂钓区、花卉区、育秧区、养殖区、教学区和柿子园几个板块的开发建设，将其建成一个规范的“生态农庄”，成为农村学校学生劳动、探究园地。
3、继续做好浦南小学的劳动场所建设。浦南小学是一个中心校下辖四个完小和三个教学点，布局分散，但学校没有闲置用地。劳动场所主要是和学校周边的农户建立协议共建，借助周边农户的生产农地、大棚做为学生的劳动实践场所。因此，因地制宜地开展工作，进一步建立相对稳定的共建关系，组织学生开展多种形式的.劳动实践与探究，是20xx年的主要工作。区勤工办将积极帮助学校做好共建，指导开展实践活动。
4、有计划地开展教师培训，提高场所建设与指导教师的素质与能力。在进行场所建设的同时有计划地对三个农村学校领导、教师进行业务培训，主要是对办学理念、课程设置、劳动技能、安全防护等方面进行业务培训，提高学校领导的办学意识，提高教师课程实施水平和专业水平，通过组织教师进行专业技术培训，不断提高教师的综合素质，促进教师的专业化发展。
5、重视课程开发，促进场所的个性化发展。根据地域不同、学校不同的特点，充分利用当地的课程资源优势，组织学校、教师挖掘具有本地乡土气息的课程资源，建立具有自己学校特色的劳动实践场所课程。因地制宜地为学生的发展提供个性化学习的选择和帮助，促进学生自主学习、分层学习、个性化学习，促进学生全面而有个性的发展。
6、在全区积极推动中小学素质教育实践活动，计划在20xx年十月在全区开展一次中小学素质教育实践活动成果展示竞赛活动。通过以赛促学，让素质教育实践活动在我区办的更具特色。
7、继续完善后勤服务保障体系。围绕服务教育教学和师生生活需要，结合各校实际，着力办好教学用品供应站的服务性工作，保障教育教学、服务师生需要、师生安全健康活动、维护教育公平。加强中小学校后勤规范化和标准化管理，逐步完善中小学校后勤服务保障体系建设。对进入教育市场消费品质量进行严格把关。杜绝“三无”产品进行学校。
7、着力加强工作能力建设。积极落实、完成上级下达的各项任务。做到有赛区必参、参必获奖。在课题研究、论文撰写、案例总结等到方面加强工作力度，争取有所突破和提升。
勤工俭学工作计划 篇11
新年伊始，学校各项工作都已紧锣密鼓、按部就班地展开，勤工俭学工作也按照学校总体部署，开始谋划此项具体工作，为的是此项工作顺利有序开展，特制定此计划，以供参考实施，其具体内容如下：
一、要求学校开学初根据本校的实际情况制定出勤工俭学工作计划。
计划要求，目标明确，措施得体，符合本校客观实际，具有创新思想，任务具体，分工责任明确，具有较强操作性。
二、各校要按照国家规定，开齐上好劳动技术课。
要求任课教师有教案，有作业布置，有学生劳动指导记录（一个学期不少于10节指导记录），学生有作业，有劳动记录（一个学期不少于15节），劳动心得（一篇）。
三、加强植物园建设。
植物园建设，我们要按照实用、美观思想去设计，让他真正成为学生劳动锻炼的实践基地也是师生培养新品种、科学实验的试验基地，同时，对校园起到美化、绿化作用，成为校园亮丽的一角。
在植物园的.使用上，学校首先制定出种植计划，及时组织学生劳动实践活动。在植物园的管理上，我们要上档次，进行精心管理，首先根据种植计划播种，确保成活率，同时要有序、美观；其次，田间管理要及时，确保土壤湿润，无杂草，禾苗生长旺盛。根据学生年龄、文化程度、培养兴趣小组，在教师指导下观察植物生长过程，要求学生有详细的记录，
教师有指导记录，有影像记录。让植物园成为学生的劳动、学习、科学研究兴趣乐园。
四、鼓励学生小发明、小创作，挖掘民间艺术。
培养学科学，爱科学兴趣，要求广大教师激发学生发明、创造兴趣，发现学生的特长、爱好，因势利导，帮助支持他们沿着正确轨道发展。鼓励学生奇思妙想，为学生提供创造条件，激发学生创作灵感。
根据学生的知识水平，年龄特征，规定学生创作作品，任务件数。学校规定每个学生在一个学年至少两件作品，可从机械、折纸、泥工、剪纸、绘画及其他工艺作品。希望各校高度重视。学校每年十月份要进行评比，对获奖的作品，对学校、指导教师、学生进行奖励。
五、对学生进行艰苦朴素教育。
要求学生树立艰苦朴素观念，从身边事做起，爱惜自己的学习用具，不浪费一张纸，不损坏一支笔，不乱吃零食，把零花钱花到最该用的地方，学会节俭。
六、校园经济
学校有食堂、商店，各校要加强监督管理，收益要公开透明，收支要有账。
七、加强档案管理。
1、注意资料积累整理，每学期及时组档。
2、常规档案包括：组织机构，各种规章制度，工作计划，总结。
3、活动档案：教案，教师指导记录，植物生长观察记录，劳动记录。
4、勤工俭学活动影像资料，以及一些实物资料和影像资料。
【勤工俭学工作计划】相关文章：
勤工俭学申请书06-01
关于勤工俭学申请书01-12
[精华]勤工俭学申请书03-11
大学生勤工俭学策划书06-08
开展勤工俭学献爱心活动策划书12-30
【精选】工作计划07-23
【经典】工作计划12-02
工作计划[经典]12-21
[经典]工作计划12-22
工作计划[精选]02-06