校园广播站工作计划

时间:2024-06-06 12:07:30 工作计划 我要投稿

校园广播站工作计划15篇(通用)

  时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的校园广播站工作计划,欢迎大家分享。

校园广播站工作计划15篇(通用)

校园广播站工作计划1

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一、主要栏目介绍

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

  (二)我们在成长

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的`心灵之窗,开展心理健康教育)。

  (三)音乐盒

  播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、广播站机构设置

  广播站由少先队辅导员xxx负责。

  成立学校广播小组

  各班成立通讯小组

  三、广播站开播时间:

  周一至周五,下午快乐大课间时间

  四、广播站年终考评制度

  期末我们将评出:“优秀班级”和“优秀播音员”。

校园广播站工作计划2

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排

  一、主要栏目介绍:

  (一)校园采风

  以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。

  (二)青春之歌

  讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”,讲述初中生活的'酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等,是学生的心灵之窗。

  (三)文学天地

  读一些名篇佳作,励志名言;或向同学们推荐一些好书,扩大阅读面。

  (四)你点我播:要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里,你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福,传递你最美好的心愿。(1元一首)

  (五)英语沙龙

  在这里,我们可以听到一些英语美文,或是经典英文歌曲,在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。

  (六)音乐在线

  播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。

  二、稿件

  (一)稿件来源由各班同学投稿。

  2、由编辑。

  (二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件投入投稿箱内,或交给编辑和站长。

  (附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内,使我们的广播站更好为同学们服务。

  三、广播站机构设置

  (一)成员选拔

  a播音部(5名)b小部(5名)c编辑部(5名)

  1)凡本校学生均可参加选拔.

  2)采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。

  (二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)

  1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。

  2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  3)编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。

  4)小部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。

  四、广播站开播时间:

  周一至周五中午:12:05——12:55下午:5:10——6:00

  五、广播站内部管理条例凡广播站成员应遵守学校的相关规章制度及广播站内部的管理制度,自觉维护广播站的荣誉;

  2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。

  3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。

校园广播站工作计划3

  为推进校园文化建设,全面推行素质教育,发挥学生的主体作用,促进师生之间的情感交流,营造和谐校园,发挥校园广播的宣传作用和窗口功能,特对本期“校园之声”广播站工作安排如下:

  一、工作目标:

  运用校园广播的窗口功能,有效对学生进行德育教育,传递正能量,培养学生学习兴趣,指导学生学习方法,增强学生学习能力。

  以校园广播为载体,打造书香校园,校园内掀起读经典、诵经典的热潮。

  响应学校号召,大力推广普通话,让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明,弘扬爱国精神,传播民族文化,体现红领巾广播的特点。

  与时俱进,做新、做强各栏目,为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。

  对校园广播定期改版,使校园广播更加有新意。

  二、主要机构及职责:

  站长(王校长):主管广播站全面工作,对广播站日常工作进行督察指导。

  播音部:由杨向慧老师负责,带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。

  编辑部:由杨向慧老师负责,审阅和编辑当周播出的稿件,整理各类资料。负责广播的`版面更新、播音员的培训工作,制定可行计划,写好总结等。

  三、工作制度

  播音员必须熟悉稿件,提前十分钟进入广播室,做好播音前各项准备工作,准时播音,做到发音准确,语言流畅,感情投入。

  保持广播室卫生清洁,爱护播音器材,做好各种资料整理工作。

  四、栏目介绍

  校园时讯:追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事,关注校园新动态,体现校园新风貌。

  新闻袋袋裤:播报一周内国内外重要新闻,以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事,弘扬真、善、美,鞭挞假、丑、恶。

  智慧园:介绍百科知识,学习、生活小窍门,增长见识,开阔视野。

  校园之星:为树立榜样、学习先进,特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。

  每日温馨提示:提示天气情况,主要节日等。

  名人轶事:讲述名人故事,通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地:精选适合小学生阅读的古今名家作品;响应学校号召,普及经典诗文,初步感受中华文化之深厚底蕴,提供道德行为标准,对其进行思想教育。

  心的翅膀:充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好,鼓励孩子们大

  胆想象,展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。

  成长的烦恼:本栏目真诚关心孩子们的内心世界,帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案,对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。

  校园七彩风:展示学生优秀习作,使学生尽情的施展写作才能,说出喜怒哀乐,写下所得所见,记录真情实感。

  小小保护伞:本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识,增强学生的自我防范意识,使他们健康快乐的成长。

  欢乐跳跳豆:播出一些诙谐幽默的小故事、笑话,作为校园生活的调味剂。

  快乐ABC:本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲,增强学生学英语的兴趣。

  小天使点歌台:少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌,交流感情,传递幸福。

  音乐屋:欣赏、解读优秀音乐作品,提高学生艺术修养。 中化经典诵读:传承中华经典,诵读华夏美文。

  五、广播时间:

  每周三下午3:10

校园广播站工作计划4

  广播站作为一种传统的媒体形式,在现代社会中仍然具有非常重要的地位。为了让广播站更好地发挥自己的作用,每个广播站都需要有一个详细的工作计划。下面,我们就来详细地讲述一下广播站的工作计划。

  一、收集信息

  无论是传统的广播站还是现代的互联网广播,信息的收集都是非常重要的。广播站可以通过多种方法收集信息,包括调查、采访、观察等等。

  对于调查,广播站可以通过问卷调查、网络调查等方式,了解听众的需求和想法。对于采访,广播站可以邀请来自不同领域的人士,包括政治家、商人、学者等等,了解他们的观点和见解。观察则可以通过对周围环境的观察,了解社会大众的关注点和热点话题。

  二、制定节目

  收集好的'信息需要通过节目的形式呈现给听众。广播站需要根据不同的听众需求,制定多种形式的节目。这些节目可以包括政治新闻、财经新闻、文化节目、娱乐节目等等。

  对于政治新闻,广播站需要及时报道国内外政治热点事件,针对相关事件进行深度剖析和评论。财经新闻则需要关注国内外经济形势,涉及股票、债券、汇率等相关领域。文化节目则可以通过介绍历史文化、名人故事等方式,为听众们提供更广阔的视野。娱乐节目包括音乐、游戏、电台连续剧等等,可以让听众们在轻松的氛围中放松身心。

  三、制定时间表

  广播站需要制定一个科学合理的时间表,让各类节目得以均衡播出。对于政治热点事件,应该尽快集中一段时间进行报道和剖析,并呈现给听众。

  除此之外,广播站还应该关注听众的生活习惯和行为特点,选择最适合的时段进行播出。例如,早晨和晚上是听众们的“高峰期”,应该将高水平的节目安排在这个时间段内,以此提高收听率。

  四、开展宣传

  一个好节目需要足够多的人来收听。因此,宣传广播站的节目和品牌非常重要。广播站可以通过电视、报纸、杂志等多种形式进行宣传。

  此外,广播站还可以利用互联网平台,例如微博、微信、新浪博客等等,在网络上开展宣传活动。通过扩大宣传渠道,提高节目的知名度和影响力,让更多的听众收听和喜欢广播站的节目。

  总之,一个成功的广播站需要一个详细的、具体的、生动的工作计划,从信息收集、节目制定、时间表安排、宣传开展等多个方面全面考虑,不断完善自己的节目质量,从而提高收听率和满意度。

校园广播站工作计划5

  新的学期开始了,同学们将重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目。总结上学期编辑部的工作,以及听取各位编辑的意见,定出了新学期的工作计划。以下是具体安排:

  到目前为止台里面的下午节目都是关于新闻,体育,时尚,音乐,旅游,读书。做了一年,整体感觉都不够新鲜了,节目一些内容都需要有相应的调整。由于中午新闻的一些变动,增加了校园新闻的部分,相应地我想改动一些下午新闻的结构和内容,使新闻节目更加丰富一些。由于现在台里面女生多,男生少,上一届的老播退台,上学期新进来的两位男生是不是能够上节目的现状,体育节目还能不能继续有待考虑,因此我希望如果体育节目这学期不能继续,能有一档新的节目来代替。做一档关于校园生活的节目,贴近同学们的生活,使我们的节目更加有趣并受关注。

  1.新闻向后转。

  上学期以国内外热点新闻为主,回顾一周新闻以及评论,不像中午新闻的快讯,是以话题为主。这学期可以适当添加一些新闻快讯,再针对热点的新闻作一些评述。

  2.音乐房子。

  以播放播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲为主。这学期如果能够开设免费的点歌,同学们可通过广播站在学校的网站任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,可以使更多的人关注广播的节目,使之成为同学们心中真正的乐园。

  3.电影在发声。

  上学期主要以介绍国内外各类电影新片,佳片为主。这学期会增加一些电视剧的介绍,使节目有更多的题材与发展空间。

  4.世界那么大。

  以各地的旅游路线,风土人情介绍为主。这学期会增加一些旅游咨讯,和一些有趣的旅游见闻等。

  5.快乐生活巴士(新节目)记录大家生活中的智慧,趣事,美食,校园见闻等等,是一档轻松愉快的节目。如果体育节目不能再继续,期望能增加到现有的节目当中。

  6.空中书架。

  这是新编策划的一档新的读书节目,目前只在兰花湖播。主要是关于一些好书的推荐和品评,因为一直以来还存在一些问题,所以没有考虑在主要做,如果这学期能够有所进步,也是可以考虑用以代替体育节目。

  7.中午新闻。

  增加的校园新闻部分,由每位负责当天节目的编辑在前一天找好,交给播音,并准备红歌,新闻的划定不再单一由播音负责,编辑也要参与审核。

  :根据上学期的情况,编辑部也是女生多,男生少,并且招新的时候人数少。在不断的考核中,节目出现了没有新编负责的情况。所以这学期招新的时候,能都增加男生的比例,这样体育节目也还可以继续。招新后确定的人数希望比上一年有所增加。同时对新进的编辑采用与之前不同的考核制度。

  1.这学期根据节目的安排,招新的人数在10人左右。每当节目如果能有两个及以上的新编参与,更能在不断的考核中通过比较发现合适的人选。考核期结束后,只留下4到5位新编。

  2.招新的方式:需通过四个环节:初试,面试,复试,老师最终审核。

  3.在新成员确定之后,又编辑部老成员对新成员进行稿件制作的指导,并有一个月的培训期。在培训期间认真指导新编辑如何完成稿件,并挑选出部分编辑参与节目。在此期间,设置评分制度,以促进新编快速进步,适应广播台的'工作流程。

  4.培训期结束,最终留下来的编辑,根据其特点分派负责不同的节目。

  在上一学期,对编辑没有像播音那样有系统的培训和制度的规范,因此在做节目的时候常常会有出现一些困难,编辑对自身的责任也不够明晰,应该掌握的素质还不够,因此这学期会加强对编辑的指导,提高业务素质。

  1对编辑应具有的基本素质进行培训,掌握一些基本的写作与节目制作的方法和技巧。

  2.每两周进行一次业务培训,指出各位编辑存在的问题以及节目的一些情况,给出具体的建议,帮助提高节目的质量。

  3.编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。

  4.每月至少一次工作总结,针对一些工作中存在的问题及不足,与成员进行商讨并解决,倾听大家的想法,接受一些意见与建议。

  5.工作做到服从安排,无特殊情况下,不得私自调动,对工作认真负责,不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的,需提前向台长请假,并作好节目安排。

  广播台就像是个大家庭,每个人都是这个家庭的成员,因此在完成编辑部的工作的同时,编辑也要积极配合办公室和播音部的工作。办公室统一安排的工作也要认真去完成。

  在迎新的时候,各位编辑也要认真服从安排,按时到场,认真工作,保证整个迎新工作井然有序。

  在招新的时候,现有的编辑要积极发挥自己的作用,认真挑选新人,维持现场秩序,配合整个招新工作的安排。

  在日常工作中,认真完成每天的编辑工作,注意设备的使用和维护,以及台里面的清洁任务。如办公室有分配网站,赞助的事项,积极配合完成。

校园广播站工作计划6

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

  新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在全校学生中招收新成员。

  招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传。

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名。

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)。

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)。

  (4)正式进行培训。

  纳新计划:广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名。

  招新要求:

  播音员:

  1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

  2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

  3:较强的'语言表达能力,且有一定的组织能力。

  采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

  1:具备一定的文学基础和写作功底。

  2:独特的文字感知能力及创新思维。

  3:工作积极,有责任心。

  具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

  一)建立档案制度。

  二)工作细则。

  1每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

  2播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。

  3每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

  4部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

  三)对内环节。

  播音方面:

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  采编方面:

  采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节)中负责编写和审阅稿件。

  每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。栏目的更新有采编组详细讨论出来!广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。

  四)对外环节。

  在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

  部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)。

  五)年终考评制度。

  学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

  我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。

校园广播站工作计划7

  早上

  1、英语时间English Time

  时间:早自习前10分钟。

  内容:英语歌曲等。

  资料来源:中、小学英语教研组长选定适合中小学生的英语内容,将磁带或碟或曲

  名与简介交广播站。组长随时更新播放内容。

  中午

  2、新闻直播间Live News

  时间:中午午餐时间10分钟。

  内容:校内外新闻。学校里的新鲜事、重大事件、好人好事、活动、竞赛、通知、

  总结、创文、创文专栏、师生铭言等。

  资料来源:各班小记者来稿,责任编辑报纸媒体上采稿,各位教师、班主任、各教研组、科室来稿,上级文件、精神等。学生来稿用学校信纸书写,于每天第四节课前投入广播站稿件箱。教师来稿用A4纸打印或电子稿,交校务办公室。责任编辑负责编排与校稿。

  有奖知识问答:学生听完当天的广播内容后,根据问题写出答案和自己的班级姓名,将答案纸投入稿件箱。第二天中午广播公布获奖幸运听众。幸运听众将获得小礼物。

  3.一周精彩Weekly Report

  时间:周一中午5分钟。

  内容:总结上周广播内容。

  资料来源:责任编辑组稿,编稿。

  4.名师风采Teachers’ Stories

  时间:周二中午5分钟。

  内容:讲述教师故事,领略教师风采。

  资料来源:各位教师填写《教师风采表》,教研组长收齐交校务办公室。

  5.安全·健康创卫专栏Safety Health

  时间:周三中午5分钟。

  内容:流行疾病的预防与控制,安全、卫生与健康知识。

  资料来源:学校卫生室、健康教师来稿(A4纸)。

  6.校园小明星School Stars

  时间:周四中午5分钟。

  内容:讲述身边的故事,介绍学校优秀学生的典型事迹,树立学习榜样。

  资料来源:班主任不少于一篇来稿。开学二周内交校务办公室。一年级可稍后再交。

  7.大秀场Wonderful Shows

  时间:周五中午5分钟。

  内容:学生优秀作文、作品展示。好书推荐。

  资料来源:学生投稿。教师推荐作品。学生来稿用学校信纸书写(要有老师修改、点评),投入学校稿件箱。

  8.点歌台Singing for You

  时间:中午5分钟。

  内容:为师生播放歌曲,送出生日等空中祝福。

  资料来源:学生、教师点播。网络歌曲。学生点歌单必须本班小记者签名方有效。点播单投入广播站稿件箱。

  下午

  9.经典时间Reading Time

  时间:晚餐前10分钟。

  内容:经典校本教材或拓展内容。

  资料来源:经典教师提供内容,责任编辑负责组稿。

  10.知心姐姐信箱、两创专栏

  11.准备活动时间:中午午餐后。地点在广播站活动室。

  二、广播站站训:传承文明 放飞梦想

  三、广播站组织纪律。

  1.凡广播站工作人员应遵守广播站的制度,纪律,以认真负责的态度积极主动参与工作。

  2.广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。

  3.广播站工作人员必须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。

  4.广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入广播室。

  5.广播站工作人员必须佩带广播站工作证方可进入广播站与广播站活动室。

  四、广播站工作人员职责、工作程序

  1. 站长:全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排,节目制作,稿件审编,考勤,播音设备管理维护与开关,组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。

  值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作,安排好值班日的栏目内容,检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词,准备幸运奖品。值班日提前进广播站,做好开播准备,中午放音乐并说开播语,处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。督发幸运奖品。

  2.责任编辑:负责所有稿件的收集、整理、审查、编排,节目的编排,主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。

  值班日中午到广播站稿件箱和校务办公室收集稿件。在广播站活动室整理稿件,分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级,挑选优秀稿件,修改稿件,组织稿件,加上主持词,交给第二天的站长、播音员,未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导,督促播音员播后签字、整理备查。

  3. 新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人:负责本栏目的主持、组稿、播音。

  值班前一天中午到广播站活动室,在站长、责任编辑处领取稿件与主持词、磁带、碟等,并熟练演说。值班日提前候播,主持播音,在已播稿上签名,在栏目登记表上登记已播稿件的标题、作者姓名与班级,整理已播稿件,整理广播设备、磁带。有奖知识问答主持人负责发放幸运奖品。

  4.小记者:负责撰写新闻稿,投送本班稿件与点歌单,收集师生铭言。

  开学领取稿纸、点歌单。撰写新闻稿件,交班主任修改,在规定交稿的当天第四节课前将新闻稿件投入广播站稿件箱。平时向同学介绍广播站栏目,带领同学收听,鼓励同学参与有奖问答、投稿与点歌,收集师生铭言。

  被广播站播出的新闻稿,每日记录,每周一小结,每月一公布,期末加分,每篇加班级分 分。

  5.总负责人:

  周一的站长为总站长,管理整个广播站;责任编辑为总责任编辑,管理所有编辑事务;主播为第一主播,主持人为第一主持,负责本栏目的.播音与主持及记录。

  五、工作进度

  一)前期准备工作:

  1. 制定计划。

  2. 硬件准备:

  广播室、活动室整理、布置。

  广播站稿件箱布置、装定、落锁。

  考勤登记本1-站长,值日站长工作记录本5-站长,每日小记者新闻稿登记本1-责任编辑,学校信纸55-小记者,点歌单55-小记者,栏目播出记录本9-主播台,已播稿件夹9-主播台,所有师、生来稿登记本2-责任编辑,未播出师、生稿件箱2-广播活动室,教师风采表150,广播站工作人员档案120-,广播站工作证120 、10,幸运奖品,期末奖状奖品。

  3. 宣传发动:

  a.各位教师填写《教师风采表》,交教研组长,再交校务办公室。

  b.卫生室、健康教师收集整理适合学生收听的安全、卫生、健康方面的资料,A4纸打印或电子稿交校务办公室。

  c.中、小学英语教研组长准备适合学生收听的英语歌曲磁带或碟或网络曲名,交校务办公室。中小学艺术组教研组长准备适合学生收听的音乐、歌曲曲名单,交校务办公室。

  d. 经典教师准备适合学生收听的经典材料A4纸或电子稿,交校务办公室。

  e.一至九年级各班班主任选定一名同学担任本班广播站小记者,负责每周规定的本班新闻稿的写稿、投稿等工作。要求:认真负责,文字功底好,集体荣誉感强,纪律性强。新闻稿被征用一篇加班级分 分。

  f.各班班主任写不少于一篇《校园小明星》稿件(A4纸打印),介绍本班优秀学生,树立学习榜样,形成优良学风校风,开学二周内交校务办公室。

  g.学生自主报名、各班班主任推荐本班1名学生参加广播站播音员、工作人员选拔。要求:认真负责,普通话标准,文字功底好,集体荣誉感强,服从安排,纪律性强,英语口语好。

  4.广播站播音员选拔:( 中学部、小学部)

  内容:自我介绍,朗读新闻稿(自备)1-2分钟。

  时间:20xx年9月14/15 日 12:15

  地点:多媒体报告厅

  公布名单时间:20xx年9月17日星期五 12:15

  5. 全体小记者会议。

  内容:资料准备、工作职责、班级安排。

  时间:20xx年9月13日 12:40

  地点:多媒体报告厅

  6. 广播站开播仪式

  内容:工作分配、资料准备、证件发放:

  时间:

  地点:

  主持:

  二)小记者、播音员培训。

  三)正式广播站工作。

  四)期中、期末总结、评优。

  六、期中、期末总结

  七、栏目、时间、广播站工作人员安排

  八、小记者新闻稿投稿时间安排

校园广播站工作计划8

  为了积极响应学校的各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生成长的素质,建立健康活泼、具有传统文化底蕴的校园文化氛围。特制定了以下的校园红领巾广播计划:

  一、指导思想:

  本广播计划旨在丰富学生的精神生活,培养学生兴趣特长。同时,促进学校的文化建设,提升学校的文化品位。

  红领巾广播站既是学校和少先队的共同宣传阵地,更是联系学校和学生之间的桥梁,具有团结全体同学的纽带作用。充分利用这个队员们自己的宣传阵地,我们可以发挥出它所应有的自我教育和活跃课余生活的作用。

  二、活动目标:

  以人为本的管理,体现全体成员的主人翁作用。主题鲜明,弘扬爱国精神,充分体现红领巾广播的特点。参加实践活动,展现风采,张扬学生的个性。

  三、播出时间:

  每天中午12点40分至1点。

  四、播出形式:

  在本学期,红领巾广播将由7-8年级的学生轮流进行,每期播音以年级为单位,每年级将选出两名主持人并且会有若干名栏目播音员。播音时间将在10-20分钟之间。播出期间,全校师生将在班级里收听。

  五、广播栏目:

  新闻直通车:关注校园新闻,报道班级动态,反馈学校好人好事、师生活动,以及时事、生活热点、世间万象,科技知识等方面的内容。文学星空:欣赏学生自己的创作和优秀的文学作品。七色光点歌台:为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲,让歌声传递真挚的感情、深情的祝福,或传达美好的'心愿!励志故事:介绍名人故事和哲理故事来激励学生的生活和学习方向。小小保护伞:介绍一些卫生保健、法制教育、民族风情以及自我保护方面的内容,旨在加强学生的自我防范意识,提高自我保护能力,使学生能够健康、快乐地成长!才艺展台:展示学生各方面的才艺,给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。开心溜溜球:通过幽默故事、谜语和笑话等方式,让大家轻松快乐地度过每一天。

  六、广播规定:

  1、播音员必须提前5分钟到达现场。

  2、播音员应使用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、错别字。

  3、播出内容必须是真实的,可以提供资料证实。

  4、每个班级必须在正式播出前一天准备好广播稿。班主任老师可以审核后交由少先队处进行复审,并将电子稿放置于少先队处。

  5、播音完成后,播音员必须收拾好设备(如关闭话筒、录音机等),方可离开现场。

  七、奖励制度:

  采取百分制考核,每周每班需提交不少于五篇广播内容。如果未达到要求,班级将被扣除量化分,每缺一篇扣2分。每次成功播音将加1分,优秀播音效果可以加2分。每次迟到或未签到扣1分,每次缺席导致无法正常播音扣2分(如果有特殊情况,请班主任协调)。季末将评选出“优秀播音员”、“播音先进班级”、“优秀小记者”等,并予以表彰。该奖惩制度纳入班级考核体系。

校园广播站工作计划9

  为了活跃校园气氛,提高同学们的学习兴趣,增强同学间凝聚力,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站,现对本站的建设作如下实施:

  立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

  1、成立学校广播台小组。

  2、播出时间:每周二、周四中午11:25—11:40。

  3、开设广播栏目:

  1、新闻袋袋裤

  2、佳作赏析

  3、科学小天地

  4、生活万花筒

  5、开心一刻

  6、新芽点歌台

  7、七彩图书阁:

  1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要健康、精简。

  2、凡是教师和同学们交上来的.新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

  3、播音员在播音时必须规范普通话。

  4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。

  5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

校园广播站工作计划10

  一、项目背景

  广播节目是一种传统的媒体形式,也是一种保持人们娱乐、获取信息和建立社交联系的重要工具。在当今信息社会中,尽管新媒体的兴起使人们的获取信息途径变得更加多样化,但广播在多数国家仍然扮演着重要的角色,特别是在那些地处偏远、缺乏网络基础设施的地区。同时,广播也可以为人们提供听取音乐、新闻和娱乐节目的机会,较之其他传媒具有更持久的影响力。

  因此,我们计划在一所大学内建立一个以学生为主要受众的广播站,为广大学生提供有价值的音乐、新闻和娱乐节目。

  二、项目目标

  1. 提高校园文化生活的丰富性:广播站可以为学生提供音乐、新闻和娱乐节目,让学生们能够在紧张的学业生活中获得放松和娱乐。

  2. 培养学生的传媒素养:广播站将为学生提供机会,可以担任主持人或播音员等职位,这是一种锻炼表达能力和传媒素养的场所。

  3. 促进教职员工与学生之间的交流:广播站可以采访您的老师,介绍他们的工作和研究成果,这将增进教师与学生之间的相互认识和交流。

  4. 提高工程学生的实际操作技能:广播站的建立将为学生提供实践机会,这将帮助他们掌握技术和电脑操作的基本知识。

  三、项目内容

  1. 广播节目:广播站将在校园内播出音乐、新闻和娱乐节目。节目内容将从注意到校园活动和学生事务方面入手,力求推动学校活动和校内文化建设。

  2. 新闻报道:广播站将以校园活动和校内新闻为主,对重要新闻提供详细、准确的报导与解释。同学们将可以在收听广播节目的同时了解校内外的新闻事件。

  3. 评论与讨论节目:广播站还将推出评论和讨论节目,让学生们讨论他们所感兴趣的话题。这些节目旨在促进学生对其所学专业、社会动态以及当前事件的讨论和交流。

  4. 专题节目:广播站也将推出专题节目,在特定时间和主题下进行。这些节目预计将包括校内新生大会、重大校内活动和实验报告等。

  4. 运营和维护:广播站将采用由学生担任的主持人、播音员和技术员团队运营。此团队将有负责运营及维护广播站的任务。

  四、实施计划

  由于广播站将成为一个由学生组建和运营的团队,它将是个长期的项目,它的运转将需要时时更新内容和技术维护。

  该计划已分散成为不同的'阶段:

  第一阶段:市场调研

  市场调研将用于确定该广播站的受众和需求。在该阶段中,将为建立广播站做好前期调研,包括问卷、召开座谈会并在一定范围内宣传等。

  第二阶段:资源准备

  在确定受众和需求后,广播站将需要各种资源。这些资源包括技术设备、提供广播服务的音乐公司和技术维护的专家等。

  第三阶段:培训和技术支持

  在资源准备之后,建立计划团队将对每个成员进行培训,并针对技术问题和需求提供支持。

  第四阶段:正式开播

  最后,项目团队将为广播工作做好固定的安排和制定广播内容计划,确定频道播出时间和总体框架。并正式开播,提供优质的广播服务。

  五、预算

  建立广播站将需要花费一些钱来购买和升级各种技术设备、音乐和娱乐节目、广告宣传以及其他相关的费用。预算总额约为30万元。其中,技术设备将占其中的50%。

  六、可行性分析

  根据市场调研,广播站将成为校园内提供榜样服务的有效工具,将对提高学生文化生活,增进学生与教职员工之间的交流和建立校内文化影响力起到积极地推动作用。同时,该工作计划的维护和运行成本相对较低,预计前景较为广阔。因此,该计划具有高度可行性。

  七、结论

  该广播计划的目标是促进学生与教职员工之间的交流和校园文化建设,同时为学生们提供娱乐和优质的广播服务。在对校内、校外的市场及技术资源进行充分的调研后,该计划有望在预计的30万元预算内顺利推进,并成为一项有价值的校园文化活动。未来广播站与音乐节目的持续更新将是项目成功的重要保证。

校园广播站工作计划11

  一、指导思想:

  校园广播站的开展,是一项为全校师生奉献精彩而有意义的广播节目,为全校师生更多地提供各种资讯,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地,努力丰富师生的在校生活。

  二、具体安排。

  (一)广播站流程及成员

  1、流程:

  (1)资料组:通过网络、电视、广播、报纸等各种途径收集学生感兴趣的或有用的资料和国内外重大新闻等。

  (2)通讯组:把校园里发生的事件及时地以通讯或新闻的形式写下来,或者弘扬同学中的好人好事以及我们做得还不够的地方。

  (3)编辑组:把资料组以及通讯组所交的稿件认真审阅,进行筛选或修改,然后加上串联词,编成完整的一期播音稿。

  (4)播音组:每期竞争上岗,挑选出播音员,在正式播音之前认真排练,保证每期播报顺利完成。

  (二)播放时间

  每周二、五中午12:30到13:00(共计30分左右)

  (三)节目安排

  第一板块:新闻

  播报有关国家的、校园里的新闻实事。

  第二板块:专题类

  1、卫生知识宣传

  2、好书推荐

  3、安全知识的教育宣传)

  4、科技知识的宣传

  第三板块: 自由篇

  校园生活、奇闻趣事、好人好事、心语心愿、祝福等。

  第四板块:点歌

  生日点歌、朋友点歌、祝福等

  稿件来源

  1、由各班同学投稿

  2、由广播站成员搜集

  投稿要求

  1、打印成稿上交,并在稿件结尾处写上班级姓名。

  2、每板块的'具体内容将结合季节的变化而选择,做到跟着时代的脚步走。

  为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:

  一.主要栏目介绍

  栏目主要内容时间

  小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12:00

  宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事--12:30

  件、同学们关心的事情、好人好事、以及

  违规违纪通报、竞赛情况等。

  我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等

  事情。采用征文.投稿.邀请嘉宾等形式。

  “说说你的学习方法、爱好、人生观点”

  点滴生活告诉你生活的小窍门,如:食品卫生、健

  康咨询、生活经验等。

  校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事,周四12:00

  并对学校的不良现象进行曝光。——12:30

  星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,

  追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,

  说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,

  开展心理健康教育)

  佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作,丰富

  大家的阅历。

校园广播站工作计划12

  红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。

  (一)组织纪律

  1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。

  2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。

  3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。

  4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。

  5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。

  6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。

  (二)广播站人事安排及其职责

  1、指导老师:

  主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长:

  要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。

  3、副站长及编辑:

  要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的'运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员:(根据需要进行调整,约4-8人)

  要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。

  (三)广播站工作细则

  1、

  广播时间:周一至周五每天中午

  (13:55-14:10)

  2、具体栏目与人员安排

  A、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。 B、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿,每周向广播站交稿一次。4、广播站栏目说明表

  校园风采——校园新闻、通知或好人好事

  English’ Word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。 3、广播稿源:

  我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。

  安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。

  5、广播员须知:

  1、值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 2、培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。

  3、按时到岗广播(当天中午13:50),保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。

  4、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。

  5、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。

  6、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 6、评优评先

  广播人员做好以上工作,每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况,评出每月“广播之星”,表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”

  20xx.12振群小学

  红领巾广播站管理制度

  一、积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。

  二、广播站成员(包括播音员,编辑)要对工作认真负责,充分发挥主动性和创造性。

  三、每天按时到岗到位(中午13:50),不迟到,不早退。(出现三次迟到或无故缺席的将自动解聘)

  四、临时有事缺席必须提前通知负责人,负责人做好替换安排。五、编辑对所负责的栏目要做到提前一天组稿,认真审阅,认真备稿,并做好相关登记工作。

  六、播音员播音时做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。

  七、播音重地,不允许大声喧哗、嬉戏、打闹及进行娱乐活动。八、广播站成员无播放事务,不在广播室逗留。非广播站人员,除工作需要外,一概不得入内。九、注意用电安全,消除安全隐患。

  十、广播站内部财产不得外借。如有特殊需要,须先向站长申请,经批准后,履行有关手续方可借出。

  十一、注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。

  十二、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备,(如关闭室内外话筒、录音机)方可离去。

  十三、学期末,评选出“优秀播音员”、“优秀编辑”,学校少队部将给予嘉奖。

  开场白设置

  1、亲爱的老师、同学们:大家中午好/下午好!

  振群小学红领巾广播站正在开播,欢迎您的收听!我是播音员***(音乐声中混入主持人的话):生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!振群小学“红领巾”广播站,与您相约快乐时分——

  2、给你的天空划一道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是后庄小学校园之声广播站尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律

  校园之声广播站又如期和你见面了我是播音员XXX

  3、亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,“红领巾”广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)

  4、有一朵花开的时间需要去等待在等待中细听花开的声音,有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮花开花落茶沉茶浮

校园广播站工作计划13

  为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的视野,提高学生们的学习兴趣,本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划流程,具体安排如下:

  招收方式:以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传。

  选拔程序:(1)个人提出申请报名。

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)。

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)。

  (4)正式进行培训。

  纳新计划。

  广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名。

  招新要求:

  采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

  1:具备一定的文学基础和写作功底。

  2:独特的文字感知能力及创新思维。

  3:工作积极,有责任心。

  具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!

  一)建立档案制度。

  二)工作细则。

  1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.

  2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.

  3.每周五下午播音记录在案,以便到时进行查证。

  4.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的.环境中工作,提高效率!

  三)对内环节。

  播音方面。

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  采编方面。

  采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。

  每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

  栏目的更新有采编组详细讨论出来!

  广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

  五)对外环节。

  内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

  部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)。

  六)年终考评制度。

  学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑。

  员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

  我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

校园广播站工作计划14

  一、招新成员方面

  新学期伊始,为补充我部门新生力量,更好的完成学校的广播宣传工作,我部门决定在3-6年级学生中招收新成员。

  招收方式:以广播的形式宣传广播部

  选拔程序:

  (1)个人提出申请报名

  (2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)

  (3)复选(复选出相对优秀的人员)

  (4)正式进行培训

  二、纳新计划

  广播部计划招收播音员6名 男生3名,女生3名 采编人员3名。

  三、招新要求:

  播音员:

  1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;

  2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;

  3: 较强的语言表达能力,且有一定的组织能力

  采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。

  1:具备一定的文学基础和写作功底

  2:独特的文字感知能力及创新思维

  3:工作积极,有责任心

  四、工作流程

  (一)建立档案制度

  建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案,以便更好的管理好各个成员;建立资料档案(例如:会议记录、播音记录......)以便更好管理好广播部整个流程

  (二)工作细则

  1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。

  2.播音员和采编员对上周工作进行汇报,一人对整个会议进行记录。

  3.每天下午16:00开始,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。

  4.下午播音为20分钟。采编人员与播音人员按安排值日表值日。

  5.下午播音要把记录在案,以便到时进行查证。

  6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!

  (三)对内环节

  播音方面

  播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。

  采编方面

  采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿

  件。

  每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。

  广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.

  (四)对外环节

  在校园宣传中,广播站发挥着重要的`作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!

  部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!

  (五)年终考评制度

  学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!

  我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.

校园广播站工作计划15

  一、节目安排

  (一)栏目设置

  周一: 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}./....,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}./....,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40 预计时长20分钟

  二、成员

  (一)成员设置及职责共35人

  1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。..各方面的`意见,对广播站的发展大计起总策划作用。

  2、副站长一名:协助站长做好广播站日常的...的工作。 编辑三名:负责收.,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收.准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学) 观察记录校园生活的,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)

  (二)播音员条件

  1、学习及生活的态度积极向上。

  2、关心学校和.体,关注社会。

  3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。

  (三)(副)站长条件

  2、学习及生活的态度积极向上。

  3、关心学校和.体,关注社会。

  4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。

  (四)成员选拔

  1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。

  2、.用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。

  3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。 选拔程序:

  (1)个人提出申请报名;

  (2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);

  (3)评选出优秀的人员;

  (4)正式开展工作。

  三、稿件

  (一)稿件来源

  1、由各班同学投稿

  2、由播音员,编辑和各班小记者..

  (二)投稿要求

  1、投稿用信纸,字迹工.干净,不能有涂抹。

  2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。

  3、将稿件交给编辑和站长。 (附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)

  (三)点歌注意事项;

  1、歌曲内容健康向上

  2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字

  3、最好能自己准备好歌曲。

  四、纪律

  各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况的。 各成员必须保证学业正常进行。 开会时,各成员不得无故缺席。

  五、播音注意事项

  1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。

  2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。

  3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。

  4、每天播音完毕,播音员要做好记录。

  六、奖惩

  1、期末评选出优秀站长、播音员,并给予物资和精神奖励。

  2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员,视情节给予警告、通报批评、除名等处分,由站长与其他成员协商后重新任命。

  3、播音员若工作不令人满意,经过广播站开会商讨后,可给予替换。

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