工作计划

时间:2024-02-07 07:41:43 工作计划 我要投稿

实用的工作计划7篇【精华】

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又将迎来新的进步,来为今后的学习制定一份计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

实用的工作计划7篇【精华】

工作计划 篇1

  新学期开始了,本学期根据学校的工作计划,结合本班实际情况,特制定以下工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,围绕学校主题教育活动,以学生行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好晨会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的活动,实施切实有效的班级教育。

  二、本班学生现状分析

  现有学生14,其中女生8人,男生6人。五一班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动,能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化,基于此,树立明确的学习目的,培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风仍将是本学期的工作重点。

  三、班级工作奋斗目标

  1、贯彻落实每个周的主题教育活动。

  2、加强对学生进行日常行为习惯的养成教育。

  3、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,不畏困难,敢于挑战的精神。

  四、管理措施

  1、注重学生思想教育

  利用“日记本”和“一枝笔”随身带,和学生多交流,多沟通,掌握学生思想动态,并通过晨会、班会和谈话等,利用一切机会,对学生有的放矢地进行思想教育,引导学生成为健康、快乐、具有正能量的优秀学生。

  2、建立健全班级奖惩制度

  根据班级实际,继续改善班级评比制度,如班级建立的群星闪耀评比栏。学生在某一方面表现好就可以随时加分得星,如:返校星:每次按规定按时返校得星一颗。宿舍星:学校黑板表扬1次,得星一颗。学习星:考试效果好;背诵好得星一颗;文明星:轻敲门;会主动问好;做好事;记录后,每周随机抽查,得星一颗。集体星:小组分数达100分,组内每人得星一颗对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  对于不良现象,将在警钟长鸣栏里体现,如迟到;作业没完成;没按时返校;宿舍扣分、打架等,凡因个人原因影响班级荣誉者,一次均扣10分。偷玩电脑,偷拿手机者,发现一次回家反省一个星期,并写出书面检查。

  随着学生红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的'提高。这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然。

  3、人人责任岗

  为让更多的学生参与到班级管理中来,树立主人翁责任意识,本学期继续人人责任岗的实施。孟XX(班主任助理)邵XX(负责班级纪律、准备学习用具)郭XX(组织排队;领奖;宿舍院减分内容通报)王XX(提醒放凳子,摆桌子)付XX(收发语文作业)宋XX(收发数学作业)郝XX(班级多媒体开、关及卫生)宋XX(教室门、灯开关)张XX(宿舍表扬通报)郜XX(集体星分数统计)程XX(文明星督促)申XX(督促擦黑板)程XX(头发,指甲,抽屉)原XX(班级板报)

  4、学生安全教育

  教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

  5家校联系工作

  本学期我仍旧利用家长会、学生离返校和校讯通向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。希望继续得到家长们的支持。

  6班级活动安排

  第一周:“开门红”收收心 第二周:“开门红”改不足

  第三周:“文明星”在行动

  第五周:清明知识知多少 第六周:期中考试我能行

  第七周:安全警钟长鸣心 第八周:一枝笔连你我他

  第十周:我为助残锦上添花 第十一周:《弟子规》孝父母

  第十二周:《弟子规》学规矩 第十三周:《弟子规》我做到

  第十四周:《弟子规》我会讲 第十五周: 期末考试争上游

  总之,希望能通过自身以及全班学生和家长的共同努力,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,让每个孩子都能成为残而有为的人!

工作计划 篇2

  为了保护住院患者和医务人员的健康,减少医院感染的发生、避免医院感染暴发事件的出现,在本年度要进一步加强医院感染监测。特制定以下监测计划

  1、医院感染发病率监测

  1。1在本年度医院感染专职人员每月要不断深入临床科室及相关部门进行前瞻性医院感染监测,每日收集医院感染病例报告卡和各科沟通、核实医院感染诊断,并查找引起感染的相关危险因素;及时发现医院感染及医院感染的聚集性发生,及时分析感染原因,查找医院感染的危险因素,同时提出相应的预防控制措施,并对医院感染事件进行持续监测。最大限度的减少医院感染发生,避免医院感染暴发及疑似医院感染暴发。

  每月第二周重点进行医院感染的漏报调查,调查后对全院及各科的医院感染情况进行汇总,对医院感染的发病率、漏报率和各临床科室的.医院感染率、漏报率、漏报、迟报病例及医院感染部位分布进行统计、分析,对感染率高的科室和部位提出相应的预防控制措施,并向全院书面反馈。对医院感染漏报病例的主管医生进行通报批评和适当经济处罚。

  每季度召开医院感染委员会会议,感染管理科把该季度医院感染管理工作情况和医院感染的发病情况向医院感染委员会汇报,共同讨论、研究,解决医院感染管理工作中存在的问题。

  1。2在本年度根据医院感染发病情况,计划在5月份进行全院住院患者医院感染现患率调查。由感染管理科主持,各科共同参与,规定统一时间,制定统一表格,按照统一标准进行全院住院患者医院感染现患率调查。了解在同一个时间点全院各科现患率,部位感染率。从而掌握全院及不同科室医院感染基本状况和医院感染高发科室、高发部位,对高发科室和高发部位查找危险因素,制定和采取预防控制措施。

  1。3本年度对神经外科icu、nicu、ricu进行医院感染目标性监测,特别加强对呼吸机相关性肺炎、血管内导管所致血行感染、留置导尿管所致尿路感染的监测,感染管理科每周到神经外科icu、nicu、ricu,评估和了解患者病情和感染情况,对使用呼吸机、留置血管内导管、留置导尿管的患者及插管和拔管时间由神经外科icu、nicu、ricu值班护士建立icu日志逐一进行记录,并密切观察感染的症状与体征,及时作出正确诊断,同时查找感染危险因素,积极采取相应的控制措施,进一步降低医院感染率,做好重症患者的感染监测工作。

  2、手术部位感染监测

  为了进一步了解手术患者的手术部位感染率;及时发现危险因素,积极进行干预;有效地评价控制效果,降低手术部位感染,进行了手术部位监测:对妇产科所有的择期和急诊手术术后病人的手术部位进行监测。医院感染监控专职人员每天去病房了解、登记被监测手术患者的情况,与手术医生确定换药时间,查看手术切口愈合情况,督促医生对异常切口分泌物送检,及时追查送检结果并要求合理应用抗菌药物;核对每位手术患者的联系方式,对手术患者宣传解释调查目的和方式,电话联系出院后的患者以确定是否发生感染,输入每个手术患者监测数据并进行统计分析,计算手术部位感染率,与医师、科室感控护士共同分析原因以便进行改进,预防并降低手术切口感染。

  3、进行多重耐药菌监测

  为了加强多重耐药菌(mdro)的医院感染管理,有效预防和控制多重耐药菌在医院内的传播,进行多重耐药菌(mdro)的目标性监测:监测的目标菌为耐甲氧西林金黄色葡萄球菌(mrsa)、耐万古霉素肠球菌(vre)、产超广谱β—内酰胺酶(esbls)的细菌、多重耐药的铜绿假单胞菌和多重耐药的鲍曼不动杆菌实施目标性监测。从而督促临床科室对感染患者和可疑感染患者做到有样必采,及时做细菌培养,及时发现、早期诊断多重耐药菌感染患者和定植患者。临床科室、细菌室对确立诊断的多重耐药菌(mdro)要及时向医务科、医院感染管理科报告。同时细菌室给感染管理科留报告单一份,感染管理科每日到细菌室了解细菌培养阳性结果并记录,并和该患者所在科室负责人联系指导消毒隔离措施实施,同时发放消毒隔离通知,指导相关科室多重耐药菌医院感染的预防控制措施的落实。对由于主观原因预防控制措施落实不到位,发生医院感染的给予相应的经济处罚;感染管理科每季度统计、分析、反馈各科多重耐药菌感染感染状况和各科室预防控制措施落实情况;每季度公布医院常见致病菌的流行和药敏情况;细菌室每季度对耐药菌的变迁和药物敏感性进行分析并反馈。各项监测结果在医疗质量、医疗安全管理会议上通报。

工作计划 篇3

  召开了学生座谈会,在对3月份工作查缺补漏的基础上,为了更好的开展工作,服务当地学校和提高实习生的生活、教学和交际能力,取得“双赢”效果,特此制定了4月份工作计划,第十期顶岗支教平山分队驻县教师4月份工作计划。随着学生逐步走向正轨,在经过听指导教师的课、实习生之间互相听评课、实习生独立顶岗阶段、看自己和同学的录像课、听学校的优秀教师的公开课等不同阶段,学生都能胜任教学工作,大部分同学能出色地上好课。

  一、每周召开实习生小组座谈会,及时解决学生在教学中面临的难题:如:如何管理学生需要下大力气。如何提高学生的成绩?实习生和当地教师的教学风格不同,如何处理?

  二、 各实习点实习生多开展积极有意义的活动。

  三、教学方面:

  第一步,实习生开展第二轮组内听评课活动,及时召开听评课活动,做好会议记录,详细记录每位学生的授课优点和不足。针对不足,大家讨论提出合理的改进策略和措施。

  第二步,驻县教师开展第二轮各学校的听评课。第三步,与教育局领导商量安排其他学校优秀教师的'课,实习生走出来向更多优秀教师学习。

  第四步,邀请教育局领导、教研室教师和当地学校领导、教师听实习生的课,做点评。

  四、 纪律安全方面:防止实习生出现懈怠情绪,实习小组长要关注有没有异常情况,及时汇报驻县教师。

  五、强调学生处理好各种关系:与当地学校的关系,与当地学生的关系,实习生之间的关系,与当地村民的关系,都要保持愉快良好的关系。

工作计划 篇4

  一、加强学习,提高思想认识,组织领导

  在关工委班子领导下,进一步发动老同志、老干部、老党员克服困难,加入志愿者行列,并从中挑选骨干人员补充到村关工委组织里。

  村关工委将不定期地开展学习活动。通过对党和政府有关文件的及时学习和传达,更好地贯彻落实上级工作精神和要求;通过学习当前时事政治,提高自身的思想道德建设和理论水平;通过成员彼此间的交流,加深同志间感情并能更好地推动各项工作的开展。

  二、进一步加强调查研究,开展创新工作内容

  为能有力地开展工作,村关工委积极探索未成年人思想道德建设规律。通过读书阅报,了解当前最新时事以及社会最新资讯话题;通过随时收看远程教育平台中关于“如何更好地教育青少年”的相关报道,采用贴近青少年生活实际的教育,易被青少年接受的方法与其进行沟通,引导和帮助青少年学生健康成长。

  三、开展德智教育,要多层次、分阶段,促进青少年健康成长

  1、坚持普法教育。邀请司法人员定期为青少年作法律知识授课,让青少年知法懂法,引导青少年自觉遵纪守法,让青少年拥有正确辨别是非的能力。

  2、六一节组织关工委到小学、幼儿园开展老少共建活动。

  3、关爱弱势群体。对贫困生进行帮困助学,给予一定的物质帮助,让他们无忧上学。关工委带领青少年看望病、残、孤、寡老人,与他们聊天谈心,敬老爱老,帮助老人做好事。

  4、关爱留守儿童,力所能及地为他们解决一些实际困难。

  四、提倡先进,精简队伍建设

  “三无两有”工作任务繁杂,责任重大,特别是对于农村未成年人健康成长起到至关重要的作用。“三无两有”工作的.实施,提高了青年的思想道德素质,为农村青年就业、创业提供援助,同时也使青年树立的正确的人生观、价值观,加强烈青年的责任感。这一年来,村关工委对全年工作进行全面分析,认真总结经验教训,查漏补缺,不断完善软硬件设施,力争我村关工委工作迈上新台阶。

工作计划 篇5

  xx年,我局将以党的十八大精神为指导,紧紧围绕区委区政府的中心工作,继续推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法和治安环境整治四项重点工作,充分发挥法制宣传、法律服务和法律保障三大职能作用,为我区经济发展营造和谐稳定的社会环境。主要抓好以下工作:

  一、抓基层基础建设,夯实司法行政工作基础

  1、全面推进省级“现代化文明司法所”的创建工作,争取年内50%的司法所达到省级现代化文明司法所的标准。

  2、积极推进凤翔街道、滨江街道两个司法所的建设工作,做到人员、编制、办公场地、办公设备四落实。

  3、积极推进区社区矫正管理服务中心建设。

  4、对各镇7个司法所的门窗进行维护、更换、喷漆,外墙改造等工作。

  二、抓党员干部队伍建设,不断提升队伍的综合素质

  5、以党员干部的'群众路线教育为契机,抓好各党支部的改选、党员发展和优秀党员评选工作。

  6、加强干部队伍的业务培训工作,积极组织干部参加上级司法行政部门的业务培训,鼓励干部参加各种形式的在职教育,不断提升业务工作水平和履职能力。

  三、抓法制宣传和法制创建工作,不断增强全区公民的法律意识

  7、继续深入开展“3·15”、“6·26”、“12·4”等特定日期和重要节假日的专题法制宣传活动。

  8、认真贯彻落实“xx”普法规划,抓好青少年、领导干部和流动人口的法制宣传工作,年内开展2次全区副科以上领导干部法制讲座,辖区各中小学校开展2次以上各种形式的普法宣传活动,在流动人口相对密集的中山路和朱云路新增两个法制宣传栏。

  9、抓好民主法制示范村的创建工作,力争在三门坡镇和云龙镇各创建1个省级民主法制示范村。

  四、抓人民调解工作,维护社会和谐稳定

  10、抓好各基层人民调解委员会调解案件的登记统计和上报工作,开展1次全区调解档案评选活动,推动全区人民调解档案规范化管理。

  11、进一步完善“诉调对接”、“检调对接”、和“公调对接”机制体制,加快推进安全生产、交通事故等行业性人民调解组织建设。

  五、抓特殊人群的管理教育工作,努力减少重新违法犯罪

  12、加强联系与沟通,牵手爱心企业,争取在海府地区新建两家“特殊人群过渡性帮扶基地”,努力扩大社区矫正对象和刑释解教人员的就业率。

  13、加强与人事部门协调,争取举办一期特殊人员就业技能培训。

  14、开展一次全区性的刑释解教人员摸排工作,切实掌握刑释解教人员心理、生产生活、婚姻家庭、就业等情况。

  六、抓法律援助工作,维护弱势群体的合法权益

  15、继续开展法律援助下基层活动,每季度至少组织一次法律援助下基层宣传和现场咨询受案工作,重点深入各镇街、较大的工地、外来务工人群密集的区域。

  16、加强各法律援助工作站和各法律事务所的非诉讼法律援助案件办理工作,落实任务到人,量化管理。

工作计划 篇6

  适逢学校金秋课展,受学校的安排,开设一堂主题班会。由于金秋课展是一个学校实力的展示,示范面广泛、影响大,事关学校的声誉和形象,在接受任务后,深感责任重大。

  一、主题的选取

  一个好的主题,不仅便于班会内容的挖掘和处理,而且对学生确实可以起到重大的教育意义。学校领导、班级同学和我自己刚开始提出了好几个主题,如“弘扬长征精神”、“环境保护问题”、“如何学习”、“如何交往”、“创建和谐班集体”等,综合各方面意见和考虑到主题要与时代的主旋律相吻合,于是选择了“和谐个人,和谐班级”这一主题。事实证明,这个主题的选取是非常正确的,正如后来一位同学在讲演中提到的:“在这个金秋,全中国都弥漫着和谐的芳香!自从党在十六届六中全会提出“构建和谐社会”这一伟大构想以来,全社会都已行动起来了,我们更不能落后。”再后来,李校长在国旗下“创建和谐校园”的讲话和全校师生为构建和谐和校园的签名,都有力地说明了这一点。因此也可以说,这次主题班会是学校创建和谐校园活动的一个有力延伸,是非常及时的和非常有意义的。

  二、班会准备

  俗话说“台上三分钟,台下三年功”,一堂四十五分钟的课,没有精心准备是不行的,事实上开设主题班会最核心不是上课的过程,而是准备工作。主题班会的主要过程是活动和讨论,确定了主题后,就要围绕这个主题设计活动方式和讨论的内容。

  1.全班同学每人写一篇以“如何创建和谐班集体”为主题的周记。当时的想法是让全班同学能够明确创建的意义,统一思想,做到人人参与,后来还发现,这篇周记的撰写为活动的设计和班会课进行的讨论提供了极大的方便。在周记中同学们不仅挖掘了班级和校园中一些司空见惯的不和谐现象,而且对如何创建和谐班级提出了许多具体的建议,这为后来的.准备工作了提供了方向。

  2.确定活动形式。第一,针对周记中同学们列举的一些不和谐的现象,我们请班级的同学用数码相机抓拍下来,载入电脑后用flash制作成短片,一些习以为常的不和谐现象,一旦以动画的形式出现在投影上,再加上就是我们周围的同学身上发生的事,也可以起到震撼力的效果;第二,针对周记中大多数同学提到的晚自修纪律较差的现象,一些班委提出编排一个小品揭示晚自修中一些不和谐的现象;第三,针对我们是高二文理分科以来新组建的班级,为了倡导团结和互助,决定排演一个诗朗诵,这是因为诗歌是青春的代名词,用诗可以很好地走进学生的心灵;第四,为了烘托气氛,决定排练一首歌,假创设出团结、和谐、向上的氛围,后来大家一致选定《相亲相爱的一家人》,这首歌旋律优美,歌词积极健康、向上,充满活力;第五,出一期以创建和谐班集体为主题的黑板报。

  3.确定讨论话题。根据班会的主题和活动的内容,我们确立了如下话题:第一:班级中除了短片中提到的,还有哪些不和谐现象?第二,我们的夜自修到底怎么样上?第三,我们身边有哪些现象值得我们继续发扬?第四,我们既然知道了哪些是和谐和现象、哪些不是和谐和现象,也有了创建和谐班级的良好愿望,那么接下来我们应该怎么样做?经过班委会的讨论,确定了第四个话题为重点讨论的话题。

  4.活动和讨论人员的选定。活动和讨论虽然设计好,但是关键要把活动落实,只有明确责任,分工具体才能产生效率。根据班委和团委的提名和全班同学的推荐我们对各个活动进行了明确的分工。第一,由宣传委员负责出黑板报和确定数码照片的拍摄人员;第二由班长和团支书分别负责小品的创作和确定表演人员;第三;由生活委员负责确定诗朗诵人员;第四,由副班长确立参加讨论的核心人员;第五,由文娱委员确定参加唱歌的人员。最后同学们一致推选比较活泼开朗的副班长作为班会的主持。在同学们投入积极准备的气氛感染下,我自己主动地承担起诗歌《我们来自不同方向》的写作。

  5.预开。当一些活动准备的差不多的时候,提前了一周进行了预开。发现了不少问题:第一,班级内的同学绝大多数没有开过正式的主题班会,不知道座位怎么摆放,甚至不知道自己应该坐在哪里;第二,班级的投影坏了,不能播放短片和音乐;第三,同学们的发言和主题还不是很相符,有的相差较大;第四,更重要的是活动和讨论的时间偏小,容量不足,大约只有三十五分钟左右。针对出现的问题我们逐个进行了解决。特别是针对内容偏少这一问题,最后决定增加一位同学演讲《让文明礼仪催开和谐之花》和让团支部宣传委员宣读《创建和谐班级》倡议书,以此丰富活动的内容。

  三、班会实录(片断)

  (主持人)现在我们已经认识到一些和谐和需要改正的地方,也有了创建和谐班集体的愿望,那么我们在今后的学习和生活中应该如何做呢?

  (生甲)我认为我们要创建和谐班集体,首先要从改善夜自修环境着手,因为晚自修三个小时同白天上课听讲是一样重要的,这是我们唯一自由支配的时间,但是我们没有上课时重视,要提高晚自习的利用效率首先就要建立一个和谐的气氛,晚自修不能随便讲话和发出奇怪的声音,不要看杂书和做与学习无关的事,要做到聚精会神,不要管外面的事,如果每个人都能够做到,那么我们将会有很大的进步。

  (生乙)刚才前面的同学提到夜自修的利用,我想应该可以从这个几方面去做:一是要有计划性,对整个夜自修有好的安排;二是要尽快完成作业,特别不要忘记“软性”作业,即要自己“看”和“记”的作业;三是要抓好自主时间,学会觅食;四是不要违纪,因为这样不仅影响同学和班级,也影响自己的心情。

  (生丙)我认为要创建和谐班集体除了要有良的夜自修环境外,同学之间还要谦让,在这里我想讲一个故事:

  在清代康熙、雍正年间,桐城的张廷玉在京城做官。家人在桐城建相府时与邻居发生争执,彼此为三尺宅基地互不相让,官司打到县衙里。张家总管连忙送信给张廷玉,盼望他给县令写信通融。张廷玉见家书后,复诗一首寄回:千里求书为道墙,让他三尺有何妨, 长城万里今犹在,谁见当年秦始皇?总管接信后,深深领会张廷玉和睦礼让、豁达明理的胸襟,立即让出三尺地。邻居看见张家退让三尺,也随即后退三尺,两家不仅化解了诉讼,还为过往行人留下了一条六尺宽的通行巷道,大大地方便了邻里乡亲。

  这个故事告诉我们谦让使我们路越走越宽,谦让为我们来带来和谐。同样地,在我们的生活中如果能够做到谦让,将会减少很多磨擦。比如吃饭时,慢走几步,让弱小的同学先排列;值日时多做一点,让同时值日的同学少做点;当别人不小心冒犯了我们,我们报以淡淡的微笑等,这些都是谦让的表现,可以较好地体现我们的道德修养和公民素质,这必将给我们带来和谐。

  (生丁)我认为我们要创建和谐班集体,不仅要谦让,而且还要发扬团结精神,因为创建和谐班级不是靠个人力量,而是靠我们大家共同完成的。如果班级内有同学有困难,我们应该互相帮助,比如说C同学的脚烫坏了,我们应该做一些力所能及的事帮助他,如买饭、扶他上楼梯。

  (生戊)我认为要创建和谐班集体每个人还要认识到自己的缺点,就拿我自己来说吧,我比较好说话,经常管不住自己的嘴巴,所以经常在上课的、午休和睡觉时候说话,也经常因此而违纪,不仅影响了班级的荣誉,也破坏了和谐的氛围,所以对于我来说目前的头等大事是改掉这一毛病。如果每个人都能意识到自己的错误,并改正,我想对我们创建和谐集体一定有好处的。

  四、几点反思

  刚接受任务时,心理确实有点忐忑不安,一是在这样大型开课活动中,开设班会课还没有先例,也无章可循;二是对于一个刚组建不久的班级,对班里的每一位同学还不是很熟悉,特别是对各人的特长了解较少;三是面对如此多的外来听课教师,还有记者,学生能表现好吗?事后,证明我的这些想法是多虑的,结果完全出乎于我的意外。

  1.没想到同学们的积极性如此之高。我开始时认为学生怕影响学习,对这种近乎于做秀的课不感兴趣,没想到很多同学找到我主动为这堂课献计献策,向我推荐合适的活动安排和讨论人选,有的更是主动要求参加表演,他们积极地利用课外活动的时间进行小品、唱歌、诗朗诵的排练,有的同学因此放弃了很多次午休和就餐的时间。值得一提的是在班会课开设过程中,由于前面参加讨论的同学有点紧张很多想说的话都忘记说了,所以最后显得时间有空余,这时有好几个同学都举手要求发言,特别是小Q同学,对自己勇敢地进行了解剖,指出自己做得不够的地方,给大家做出了警示。

  2.没想到班委能够起到如此之大的作用。在以前,我一直认为班委只是摆设,最多只能做点事务性的工作,不可能发挥真正的作用。但在这次班会的准备过程中,班委起到了决定性的作用。他们设计方案、寻找活动人员、撰写台词都表现的近乎完美。这更新我对班级管理的观念,开始敢放手让他们进行自主管理。

  3.没有想到教育效果如此之好。以前为了怕活动分散学生注意力,影响他们学习,对一些可有可无的活动一律不开展,即使是学校要求的一些主题班会也尽量从简(这也是目前大多数班主任的做法),班会课基本是我自己进行说教,其实效果并不好,而这次主题班会确实对学生促进很大,违纪现象比以前显著减少了,能够从班级的荣誉感来考虑问题了,值日工作也认真负责了,更令我欣慰的是晚自修的纪律明显变好了。在班会的准备过程中还有一个小插曲,一位同学推荐我们兄弟班级的一位同学编排小品,据说他是行家,可是几天过后,他还是没有编出来,后来我们班长和团支部书记通过自己努力终于编排成功了,这也给我们学生很大启示,凡事主要靠自力更生,不能把希望寄托在他人身上。

工作计划 篇7

  一、重师德师风建设,强化爱岗敬业意识。大力弘扬无私奉献精神,强化教师劳动纪律观念,增强团结协作精神,增强服务学生的意识,树立教师良好的职业道德形象,在各科课堂教学中有机渗透德育教育,人人争做学生知识的传播者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感信念的塑造者。

  二、努力提高政治素养组织全室教师积极参加学校的政治学习活动,认真学习科学教育发展观,努力在教学岗位上践行科学发展观,加强廉政教育,严格自律,为人师表,努力提升学生的人文素养,为培养合格的中等医护人才尽我们的一份力量。

  三、认真学习。《江苏省联合职业技术学院20xx年工作要点》和《体臣卫校20xx/2008(二)教学工作意见》,发挥主人翁的姿态,立足学校建设发展大局,积极开展业务教研活动,充分认识“我”在学校建设发展中的主观能动作用,认真履行岗位职责,做好教学常规工作和教学质量的检查评比,积极投身教学改革。

  四、切实抓好课前、课中、课后各环节的工作,组织好课堂教学,用好用足40分钟,提高教学效果。

  1、教研组、课程组负责人认真组织同课程老师集体备课。发扬团结协作精神,充分调动教师集体的力量和智慧,目标共同,资料共用,信息共享,责任共担,优势互补。遵循“因材施教”、“以人为本”的原则,备学生、备内容、备方法,同年级同专业统一授课计划,统一考核方法,把好质量关。将素质教育贯穿于教学的全过程,突出学生实践能力与创新精神的培养。

  2、优化课堂教学。讲清难点,突出重点,科学筛选信息与习题,重点培养学生分析问题、思考问题、解决问题的能力,突出学生的主体地位,促进教学质量的整体提高。

  3、各科老师要根据课程特色和任教班级的特点有针对性地布置课外作业,以及时复习巩固所学知识。作业布置后要及时认真批改,原则上要求全收全改。要有批改记录和成绩记载。对作业中普遍存在的.问题要进行集中讲评,不合格作业要订正或退回重做。学科主任、教研组长、课程组负责人等临时抽查,以了解教师批改作业的情况。

  4、认真实施“青蓝工程”,做好“帮传带”工作。充分发挥高级讲师、骨干教师在教学中的主导作用、表率作用,加强彼此听课、评课,共同提高教育教学业务能力。

  5、切实落实新的学生奖学金评比制度,实行教考分离,严格出卷(A、B卷)、监考、阅卷,平时教学量化考核、公平打分,及时汇总计算各项明细成绩,并向上交学生科、教务科,为客观、公正奖惩学生提供依据。

  6、成绩考核应要根据课程教学大纲,并充分考虑生源学习状况命题,并按学分制管理的要求,采取分层次命题,认真做好命题、监考、阅卷、评定成绩,质量分析等环节。

  五、踊跃开设教学公开课、讲座和选修课。

  1、开展组内、同课程老师随堂听课,欢迎其它课程老师随时听课,互相观摩学习、讨论交流。

  2、教坛新秀、骨干教师等力争开设优质教学公开课、示范课,力求课堂教学有新的突破,真正达到优质、示范的作用。

  3、所有入校不满三年的教师分别开设定级汇报课、师徒汇报课、结业汇报课,师傅要精心指导,徒弟要虚心学习、精心备授,籍此提高自己的教学业务水平、能力。

  4、拥有讲师以上职称的老师争取开设一次讲座或一门选修课。特别是要争取克服困难,把选修课开出来。

  六、加强实践教学,提高教学质量。

  1、化学、物理、计算机、体育课程常规实践要求比较高,有实验、操作、体育锻炼等。提高对实验指导老师的要求,经常检查实验课的开设情况,切实开好实验课,锻炼提高学生实践操作能力,增强学生们的就业竞争能力和社会适应能力。

  2、政文外教研组则面临着更繁重的社会实践任务。在学校给与经费支持的情况下,三个组要积极开发社会实践项目,拓展学生视野,锻炼其社会活动能力,加深对社会的认识,将经费用在实处,用出效应。

  3、化学教研组要合理利用下拨经费,加紧检验高职专业实验室建设和完善。

  4、加强对实验室的管理,不断完善规章制度。多媒体教室、办公室、化学实验室、体育组都有大量规中设备、器材以及易燃、易爆、有毒物质等,是学校重点实验实训场所,必须做好各办公场所特别是化学、计算机实验、实训场所的综合治理、安全保卫工作,确保财产、人身安全。计算机教研组的老师要做好机房维护工作,保证教学的顺利进行。

  七、主动有效地开展健康安全教育。

  1、切实贯彻中央九号文件精神,把学生的健康安全放在首位,严格执行学生体育健康标准,汉族不完善学生健康档案,加强体育教法研究,开展形式多样的体育健康活动,科学安排教学、训练内容,认真组织好课外活动,发动所有班级将“阳光一小时”工程落到实处,不断增强学生体质。

  2、组织好几项全校体育健康运动项目。第一,办好新操场建成后的第一场田径运动会,赛出水平、赛出风格。第二、举行年级小型项目比赛;第三、完成学生体质健康标准测试

  八、积极开展教研活动。积极探讨教育教学改革方法。

  1、要求教师认真钻研教材,科学取舍、安排教学内容,探讨教学方法。

  语文教研组努力实践语文课程为专业课程服务的课程改革精神,探讨两者的最佳结合点。07级全年级、08级高职继续使用全国高职高专护理专业教材, 08级中专开始使用部版新教材。着重教材研究。

  英语组探讨和研究涉外护理专业的英语教学,将双语专业教程校本教材的工作提上议事日程。

  化学组继续完善江苏省卫生职业学校化学教材配套光盘的制作,完成众多ppt课件和实验图片动画视频的制作,力争拿出高质量的教学配套用光盘。

  2、探索新的教学方法、教学手段、教学模式。

  德育组努力改进单向灌输现象,多营造仿真情境教学氛围,想办法请进来走出去,让学生更多地感受社会、认识社会。

  英语组继续实施分层教学(涉外06级试行),办好英语广播台,以充实学生的课余生活,营造校园英语学习氛围。

  3、开展社会实践。政文外三个教研组可以根据课程特点、专业特色,组织学生开展社会实践活动。德育组拟定下社区和医院,开展“社区医护服务需求调查”以及医院对临床护士素质要求的调查。英语组将争取带领学生参观学习其他卫校涉外护理专业的教学、实践的机会以及进入具体情景操练、运用所学语言和专业技能的机会。

  4、加强继续学习。积极参加校外教研会议、教研活动,认真听取各类学术报告和讲座,不断更新教育理念,实践教学新方法,提高学历层次,提高专业理论水平和学术研究水平和能力。

  5、积极总结教学、教育经验,学习教育名著,撰写论文,申报课题,不断提高教学研究水平。积极向《江苏五年制高职教育》投稿。及时报道教学研究方面的讯息。

  九、做好教学服务、社会服务工作。

  作为文化基础课程,经常会被要求为专业建设服务,做好学生社团及社会考试(如文学社、普通话水平)测试辅导等工作,如政治、语文、英语老师为专业技能大赛、职业生涯规划比赛、护生英语水平大赛辅导参赛学生等。特别是计算机、英语两大教研组,每年还要完成规定的校内教学服务、社会考试服务工作。

  英语组老师要根据本校“学生职业资格能力达标”要求,认真做好全国公共英语等级考试(PETS)和全国医护英语等级考试(METS)的组织、报名、教学和考试工作。需要关注光华护士基金“赴英带薪实习”学生的生活、学习,以便为学校以后的工作安排提供决策依据。

  计算机教研组每年要承担全日制、成教班,全国计算机等级考试辅导任务,学校的网络管理、网络建设的工作等的同时,还要接到多项网络考试任务,如全国计算机等级考试、成人计算机考试、卫生职业资格人机对话考试、英语在线考试、普通话在线考试等,老师们需要做好考试装机、调试机器、恢复机器教学环境等工作。这些工作是学校的窗口形象工作,事关学校的形象,必须全心全意做好。

  十、文明用语,规范用字,讲好普通话。

  积极配合其它科室与部门,完成学校布置的临时性工作任务。