工作计划[合集10篇]
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又迈入新的阶段,是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
一、综述:
作为任何一个以营利为目的的单位来说——只有销售部才是唯一的赢利单位,其它的都部门均为成本单位。而我们公司的销售部充其量也只能算是销货部,以目前家具市场的竞争激烈程度来看,销售部必需升级,从被动销售升级为有科学计划、有执行标准、有量化考核的主动销售。
二、销售队伍的建设:
用人所长无不用之人,用人所短无可用之人。将现有员工进行重组,老 员工是我们的财富,他们对客户熟悉、对本厂的运作流程熟悉、对市场也有一定的了解,能较好的减少架构改革对客户的影响,只需按照公司计划的架构重组、划分各职权即可。重要的是制定可执行的标准或要求,让他们知道主动销售的方法和技巧。同时做好相关人员的招募、培训、筛选、储备工作;
三、销售部门的职能:
1、进行市场一线、工作;
2、分析市场状况、,正确作出市场,为库存生产提供科学的依据;
3、制定月、季、年度,计划的参考依据为今年和去年的同期销售统计数据;
4、汇总市场信息,提报产品改善或产品开发建议
5、把握重点客户,控制产品的销售动态;
6、营销网络的开拓与合理布局;
7、建立、完善各级客户资料档案,保持与客户之间的;
8、潜在客户以及现有客户的管理与维护;
9、配合本系统内相关部门作好推广促销活动;
10、按照推广计划的要求进行货物陈列、宣传品的设计、发放;
四、关于品牌:
“X**”品牌建立时间较久,有一定的先入为主的优势。这个优势将继续扩大。另外的独立品牌要做出差异化,在产品风格、装修氛围和受众方面要有准确的定位。差异化体现在产品、装饰、饰品等方面,产品方面就包括了材料、结构、元素等,我们不光要学习,还要超越。
五、渠道管理:
由原来的散货向专卖升级,这也是这次改革的主要目的,充分利用现有的客户资料,优化经销商的构成,从夫妻店、个体户向集体单位、集团单位升级,慢慢向地区、省、市总经销发展。这并不遥远,只要我们的产品品质和服务经得起客户的检验,做深层次的沟通,自然会有大客户感兴趣。有赚钱的机会,就会有发现它的人,问题是我们要把机会准备好。
六、信息管理和利用:
现在有两千多家(外商八百多家)经销商、家具卖场、商场的联系信息,因职权不明,还没能好好的划分利用。另有全国各区域人口、经济资料统计、全国百强县排名等。还有网上收集的卖场招商信息、主动联系有专卖意向的客户资料等。
这些都是做市场的珍贵资料,由于销售部被动等客的惯性思维和领导层的决策等原因,这些东西都被放在抽屉里了,很可惜。要充分利用,更快、更准的确定目标市场和目标客户。
七、关于传播:
报刊媒体方面目前非常弱,只有XX城市家具报一家在做,而且可以赠送的软文也没有做,浪费。另外,通过博客的推广,有些家具类报社近期有一些文章见报,对品牌的建设有一定的推动。网络上的传播由于近段时间一直持续的做推广,起到了较好的效果,**有四个广告位在宣传,该论坛注册人数二十多万。
其它网站也互换了三个广告已经发布,另外在搜狐的家具博客浏览人数已达四万多人,搜房网博客三万多人次,常有文章被推荐到头版。本公司网站的浏览量已达到了近两万人次,还有其它十来个在做推广的平台流量没统计,总量当在二十万左右。当然,客户看了不一定就能转化成购买,推广的目的是让更多的人知道我们的品牌,形成口碑。由于没有其它的宣传途径,所以网络宣传还是要加大力度。
八、关于经销商:
目前对经销商或专卖店基本没有策略上的支持,除了给特价外没有其它的方法,经销商基本上处于独自应战的状态,谈不上什么忠诚。帮助经销商、专卖店制定销售(促销)计划是厂家应做的支持和扶助。这样才能增加经销商和厂家之间的感情,以后一定要完善起来。
各地的促销策略和广告方法主要有:商场外:当地网络平台、电视台走字、短信群发、小区派发促销资料、DM直邮、小区电梯广告、电台广告、夹报等;商场内:X展架、地贴、通道吊旗、玻璃贴、资料海报夹、商场灯箱喷绘、中庭吊幅等;还有店内的吊旗、展架、海报、促销标签、宣传单页等。
淡季有淡季的销售方案,旺季有旺季的促销活动,不是所有的方案都要厂家出费用的,经销商想要的是一个可行的参考计划,因为目前我们的经销商的文化水平普遍不高。虽然目前众多的散户并不适合这些,但仅有的几家专卖店我们并没有给予这方面的支持。
做了,一方面是给经销商以信心,还有口碑(比如有别的想做我们品牌的经销商去我们现在的专卖店去考察,我们希望现有经销商怎么说呢?除了发货收款,我们几乎什么都没做!)另一方面是为我们以后更大面积的开设专卖店总结促销、推广的'经验。
九、企业文化:
企业文化和销售有关系吗?关系太大了,因为销售是窗口,直接面对客户,要建立建全系统的企业文化,统一对外宣传口径,给客户的感觉是:公司管理是规范的,是一个团体,是积极发展中的企业,增加客户信心。同时,企业文化对整个公司的每一个人都是有着重要作用的,比如公司一直留不住人,工薪不是全部原因,企业文化才是根本,公司没有给他们看到一个美好的未来、没有好的愿景,也没有娱乐设施和学习的场所。他们不快乐,肯定留不住人。把企业的企字上面的人拿掉还有什么?
十、关于生产:
从来公司一年多的时间里,就存在的欠货问题,到目前,销售的总量没增加,还发生了开完展会专卖店意向客户无法跟踪落实的窘迫状况,因为我们做不出来,那么参加展会的目的是什么呢?现在领导已经制定了解决的方案,希望能有效。我要说的是OEM,由于管理方面等原因,这一能有效提升生产力的办法一直没能好好的利用。建议请这方面的人才,建立一套完整的OEM管理体制。宜家自己没有一个厂,能做到世界第一,这方面可以学习。
当然,没有实践的理论是空洞的,没有理论的实践是盲目的,接下来的工作就是加大实践力度。公司确定销售期望(目标)、制定战略方向,然后销售总监、区域经理要下市场调研,到各个区域市场跑客户、走终端、看产品、查竞品,了解行情,熟悉各个区域的差别,计划能够达到的目标,制定可行的下一步运作方案
工作计划 篇2
根据上级管理部门的工作要求,结合我校“十一五”发展规划,把xx中学办成普陀区西北角高质量普通完中,成为普陀区优质资源“圈”“链”“点”的有机组成部分,努力提高总务管理水平,不断细化规范管理,推动各项工作再上新台阶,为学校日常教育教学工作顺利进行提供后勤保障。
1、加强学习,提高服务育人技能。认真参加学校的政治学习和活动,认清形势,鼓足干劲,努力提高工作效率。进一步完善制度,明确职责,规范操作,使工作有章有循。
2、加强学校食堂和学生用餐卫生的监督、检查,发现问题,及时整改,严格把好食品卫生关、质量关。在保证质量的`前提下,争取做到色、香、味俱全,不断提高饭菜质量,食堂员工要定期对餐具、饮水桶等进行清洗消毒,严格按照《规定》程序操作。虚心听取师生意见,注意成本核算和营养的合理搭配,20xx年为食堂配备中级营养师,保障师生的身体健康。
3、加强财务管理,在校长的统一调配下,配合各部门认真做好财务预算和收支平衡计划。定期进行财务分析,严格执行请购和报销手续,采购物品以质优价廉为原则,合理节约使用资金,保证教育教学经费的有效落实。严格执行收费许可制度、收费公示制度、收票据管理制度,依法收费。本学年做好出纳人员的新老交替准备工作。
4、加强财产管理,财产保管员不仅要做好新增校产的登记、编号、使用记录等常规工作,还要加强对“十室”的财产帐登记、保管、使用情况的联系,做好帐物相符、帐帐相符,加强公物管理责任制,责任到班级,责任到每个学生,与各班签订班级财产管理“托管协议书”,对管理上突出的班级进行适当的物质奖励,调动广大师生爱护公物的积极性,使财产管理制度化、规范化。
5、做好校产的登记、编号、使用记录等常规工作;收集、整理好各种设备使用说明书,做好学校设备档案建设。
6、加强后勤管理,经常对学校用水、用电巡视、检查,发现问题及时解决,坚决杜绝浪费现象。
7、用现代新型学校标准继续搞好校园环境,做好校园绿化日常养护、移植、补绿,对学校绿化进行局部调整,适当增加绿化品种,同时做好学校环境卫生的打扫和保洁工作,使学校环境做到绿化、净化、美化,在200x年取得绿化合格单位的基础上做好绿化改进工作,争取08年评为上海市花园单位。
8、加强门卫管理与值勤工作,执行外来人员来校登记制度,对消防、用电、校舍、危险物品的使用保管等安全引起高度重视,树立安全防范意识。
9、做好各项安全预警机制,应急预案,进一步建章立制,加强管理,确保师生安全,狠抓事故隐患,防微杜渐,保持安全校园称号。
10、做好各项重大活动的后勤保障工作。
x市xx中学总务处
20xx.9
工作计划 篇3
在院领导、老师的指导下,在各部门的配合下,我们在过去的十月份里,取得了不错的成绩。但是,也有一些小瑕疵。为了充分发挥保卫部的职能,顺利开展各项活动,完善各项工作,特制订以下工作计划。
一、 常规工作
1、系统会议
新学期的开始后,我部一切工作在xx月份开始步入正轨。我部将在系统会议中加强与各院系之间的交流与联系,尽力把工作任务下达到位,使各院系保卫部理解我们的工作内容,了解我们的工作目标,从而使工作质量得到提升,各成员的.工作能力也更加完善。
2、晚寝检查
xx月的晚寝检查,由校保卫部、校女生部、校宿管部三个部门积极交流工作经验,并相互协助相互配合下展开。在xx月份,我部将在上个月的交流基础上,完善检查制度,做到发现问题、提出问题、解决问题三步骤,使晚寝检查这项工作不断完善,同时也分担学生处对寝室安全这项工作的工作压力。
3、寝室安全巡逻
我部将在xx月份将寝室安全巡逻工作的工作内容不断完善,使各院系保卫部对这项工作的理解有一个实质性的提高,从而达到减少寝室盗窃现象的效果。
二、 活动方面
由于种种原因,迎新篮球赛取消,xx月份校学生会的活动主要还有校女生部组织的礼仪小姐选拔大赛和元旦晚会的前期准备。我部将在xx月份,调动各个成员的积极性,坚持"学生会是一个团体"的工作原则,做到无部门之间的区别和歧视,积极配合各个部门进行工作,努力援助各个部门展开活动。另外,我部干部也将在学习时间和工作时间之余,和其他部门之间展开活动,增加各干部之间的友谊,使干部们做到不仅在工作上有交流,在学习和生活上也有相互的交流与帮助。
三、 其他方面
我部在xx月份工作中,发现了的很多问题,例如新老干部之间的生疏导致的工作上的不方便,以及新干部对工作的生疏性导致的工作进度上的缓慢,我部将针对所发现的问题,及时作出解决的方案,通过交流和讨论确定方案的实施性,做到从根本上解决问题。在xx月份,我部工作的完成力度将提升到一个新的台阶。
工作计划 篇4
指导思想:
以《小学学校工作计划》及五河县教研室工作意见为依据,以深化教学改革为中心,加强改进教学过程管理,加强教师课堂教学的改进,提高教师课堂教学的有效性,全面落实素质教育,推进新课程,努力提高教育教学质量。
主要工作及措施:
一、德育工作(详见德育工作计划)
1、继续加强各项德育常规工作管理,开展德育、少先队主题实践活动,创建学校德育主题。
2、完善社会、学校、家庭三位一体的教育网络,争创新区“优秀家长学校”。
3、继续做好学校资源向社区开放的各项管理工作,发挥学校的指导、辐射等功能。
4、召开学校少代会。
二、师资队伍建设
1、加强教师职业道德教育:组织教师听取专家教授的讲座。
2、制定《校本培训研修实施方案》,组织教师开展校本研修,落实方案中的各项培训工作和要求
(1)组织教师参加培训,做好新一轮教师继续教育培训的过程管理。督促教师参加本学期的`各级各类课程培训,做好教师继续教育培训课程的报名工作。
(2)新课程培训:组织教师听取专家讲座、观摩优质课、专题学习,使教师在学习、观摩的过程中研讨、反思、总结,提高教师课堂教学效益。
(2) 新教师培训:
继续开展拜师学教结对活动,使青年教师尽快成长。每周听互观课,每月写学教体会或随笔,认真记载。
三、教学工作
(一)加强教学常规工作流程管理
1、严格执行、落实课程计划和一、二年级课程调整方案,
(1)按课程计划设置学校课程,要求教师不私自调课。
(2)关注一年级准备期的各项教学工作(第一~第四周),使一年级新生尽快适应和融入小学生活。
(3)调整学校作息时间,组织开展快乐的课间活动,促进学生身心健康发展。
2、定期召开教学工作例会,及时总结、反馈和改进学校各项教学工作。
3、强化教学的五个环节,注重教学的精细化管理,提高教学有效性。
(1)备课:继续实行学科年级组内资源共享,强调个性化使用,要求教师用红笔在原有教案上改动,使之变成适合自己班级的学生实际。学校将在期初、期中、期末组织检查,重点查教案修改、课后反思。反思每周至少2篇,50字左右。
(2)作业:要精心设计和选择作业。根据学生的实际控制作业和练习的量,作业的批改要做到及时、认真、规范,并及时分析反思,向学生作评讲,指导学生订正、并批改,适时地采取补救措施,提高实效。
(3)听课、评课、上课:继续实行“随堂听课制度”。行政人员和各教研组长、备课组长定期听课,对薄弱学科指导和跟踪听课。积极参与学校安排的随堂课、公开课、研讨课等学科组教学研究活动,教师校内年级组、学科组内听课不少于10节,并认真记载好《听课记录本》,及时填写评价表。
(4)辅导:每位教师要切实做好对学习困难学生的辅导工作,填写《个案记载表》,认真分析、制定措施。教师要进行个别辅导,为其补上所缺的基础知识,每次作业尽可能面批,力争提高合格率和进步率。
(5)考试(考查):落实教学质量监控,做好单元卷、一学期10次周练(周测)的出卷、批改、讲评及订正。继续做好校内定期的教学质量监控、分析与反馈,初定10月和12月进行校内质量调研;11月进行期中练习,XX0年1月进行期末考试(考查)。
3、继续实施和深化教师 “课堂教学改进”,实施课堂实践,在课堂改进中提高教学效率。
4、以镇级骨干教师支教为契机,带动教师及学科组的整体提升。
(二)加强教研组建设,开展校本研修活动
1、组织教师开展《改进小学各学科课堂教学的若干意见》、《校本研修指导意见》等的学习与解读。要求各学科组每次教研组活动先学习体现新理念文章、学科类论文等,再安排教研组内工作,并逐步使之成为制度化的举措。
2、继续开展以“上课——说课——评课——反思、研究、改进——再上课——再评课”为中心的校本教研活动。每个年级组在教研组、备课组范围进行1次公开教学交流。并结合课题研究,进行课堂教学改进,每月一节课、一个案例。
3、各教研组长、备课组长选择平时教学中的疑难问题,结合课堂教学活动、课题研究内容组织教师通过学习、备课、开课、交流等活动,把相关目标、要求落实到具体的教学中。
4、加强信息化在教学活动中的应用,注重学科信息化与各门学科教学的整合。课前,教师要充分做好教学内容的确定、有关信息的收集、课件的制作、操作方法的熟练等准备工作,力求教学形式为教学内容服务。课后,及时记载使用记录。
(三)开展学生活动:
1、举行语文、数学、英语“学习周”竞赛活动。(12月)
2、组织开展学生冬季跳踢拍系列竞赛活动(12月)
四、其它工作:
1、做好新学期学生学籍管理卡的整理工作。
2、继续开展学校教科研活动。(见学校教科研工作计划)
3、重视学校信息技术应用与管理。(见学校农远工程工作计划)
4、抓好学校语言文字工作。(见学校语言文字工作计划)
5、抓好学校卫生、体育、科技工作,协调图书、,协助校长开展各项工作。
工作计划 篇5
一、指导思想:
以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,深入贯彻语文新课标,切实转变教育观念,增强教师实施新课程的能力和水平;加强对老教材新教法的培训、研究,寻求实施新课程的策略;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。
二、具体措施:
(1)多渠道、多方位强化学习,不断提升实施新课改的水平,深入学习新课程的理念,领会新课标的思想,建构实施新课程的水平。进一步加强现代教育信息技术的学习,提高水平和能力,另外,利用一切可利用的机会参与听课和培训,节数按教导处要求执行。
(2)深入研究,积极实践,寻求课改实施新策略。新课程、新理念,呼唤新的课堂教学。要积极实践,深入研究,要把课改核心理念与课标理念紧紧结合起来,把课标理念与课堂教学融通起来。准确把握语文学科性质和特点,坚持以人的发展为本的思想,处理好语文教育与语文教学的.关系,课堂教学与语文教学的关系。1、关注常态教学,切实加强课堂教学中落实“双基”的探作性研究,努力实现识字写字、课内外阅读、习作、综合性学习等方面的有效整合,切实优化学生的学习方式,拓展学生语文学习的时空,提高学生的语文素养,增强语文教育对学生发展的拉力。2、在上学期教研工作的基础上,发现不足,努力改进。努力从学习习惯、学习态度、学习品质以及与学习能力交相互动的学习方法上进行实践与研究。
(3)提高课堂教学质量,本学期进行听课、交流、评议,提出改进建议,立足课堂,提高教学质量。
三、工作安排:
二月份:
1、教研组活动,制定教研工作计划。
2、配合教导处做好教师的第一次开课活动。
三月份:
1、教师撰写案例分析。
2、做好说课材料的交流与探讨。
四月份:
1、做好公开课。
五月份:
1、教研组成员会议,讨论制定毕业班复习计划。
六月份:
1、期末复习、考试、评价、分析。
2、教研工作总结。
工作计划 篇6
经过一年的教学,我也是更好的在教师的岗位上去做好自己的工作,同时对于学生们的了解也是更多了,但同时进入到初二,学生们也是成长了,而此刻的他们也是处于青春期叛逆的时候,要去做好工作,我也是要来对班级的工作来做好计划,更好的去把班级带好,让学生们把知识学好,避免犯错,顺利的度过初二这一个新学期。
对于班级工作,首先也是学习风气的方面要去重点做好,学生们也是可能不会像之前那么听话,或者有自己的主见,而这时候我们老师也是要去做好引导,而不是强制的执行,那样反而是会让他们更叛逆,更是无法去做好学习,而只有班级的风气都是积极向上的,那么也是能更好的.让学生们把学习做好,这些也是需要得到班干部的支持,一起去为了班级的风气做好工作,在这方面我也是要多去了解学生,清楚他们的想法,做好引导,虽然经过了一年的相处,对于他们也是有了一些熟悉,但是也是有很多的方面我自己也是在改变,学生们也是在变化的,所以新的学习,彼此的沟通是非常的重要,同时也是要和家长以及其他的任课老师去做好沟通,去把整个班级的风气完善做好。
初二的教学任务是比较重的,同时也是打基础很重要的一年,做好工作,让学生们学好知识,同时也是一些好的学习习惯要继续的保持,去做好,习惯的养成从小到大,其实都是一直在做的,学生们还很年轻,很多的方面其实还没有彻底的形成,还有很多改变的可能以及会放弃的,所以在习惯纪律这一块我也是要抓牢,要让学生们去把这块做好,也是为了更好的让他们有好的习惯,好的态度来面对学习,去收获更多才行,作为班主任,其实我也是有着更大的压力,虽然是随班上,但是也是我工作的第二年,和之前相比虽然有了一些经验和想法,但是也是学生们的学习更为重要,更要去重视做好了,领导既然信任我,我也是要把班级工作完善好,同时也是和家长们去做好配合,在校养成的习惯也是回到家里不能松懈了下来。
学期的工作要去做好,我也是要把计划执行好,同时也是根据实际的情况,按照学校的要求去做好工作,调整计划,一切也是为了学生,同时也是自己要积极的去学习,去提升才能更好的把班级带好。
工作计划 篇7
一、指导思想:
根据我校工作要点,本学期我校的语文教研将以推进课程改革为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强教学研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校高年级语文学科的教学工作再上新台阶。
二、工作要点:
1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想。
认真学习新《课程标准》,切实转变教育观念,树立正确的教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力。素质教育、教学质量两手一起抓。
2、全体语文教师要和新课程一起成长
基础教育课程改革应渗透要各个年级,能否顺利进行,关键在于教师的素质能否适应要求。因此,当务之急是加深全体教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平。教研组将重视提高每一位语文教师的业务素质,充分利用每两周一次的教研活动时间组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念。不断改善教师的知识结构,更加紧密地加强协作。开展结对活动,每位骨干教师与年轻教师结对,坚持每周听一节年轻教师的课,从备课、上课、作业批改等教育教学的方方面面互相交流,共同提高。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,使自己逐渐成长,不断适应新的变革。
3、构建开放的、充满活力的语文课堂教学新形态。
课程的生命在于课堂,“每堂课都是教师和学生生命的不重复于过去的发展和成长!”我们要使语文课堂焕发出生命的活力,成为师生放飞思想、感受语文魅力的地方。开展多种形式的课堂教学研讨、观摩活动,引导教师结合课例冷静地理性分析,准确深刻地把握语文课标内涵,杜绝形式主义倾向,多研究“常态课”“常规”课,让语文教学走过浮躁、走出困惑、跳出误区,走向理性和成熟。使语文课堂回归语文本色,呈现出清新朴实的面貌。坚持间周一次的教研活动,加强集体备课,通过案例分析、教学反思等形式帮助教师确立正确的观念,帮助教师提高课堂教学水平,组内确定研究课题,组内形成互动机制,实现优势互补,相互促进,共同提高。
4、扎实开展好“经典古诗诵读工程”
全组语文老师要通力配合,高度重视抓好这项工作,为打造书香校园而共同努力。充分利用好每周二的诵读时间,让学生读好《论语》,并积极做好每学期两次的展示工作。语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的.课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”让书香与教师一路同行。要成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师。多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,对于语文老师来说,尤为重要。
5、进一步发挥教研组功能。
要充分结合高年级语文学科的特点,以培养学生创新精神和实践能力为目的,做到五个一:开展一次有主题的教研活动,每两周一次集体备课(其中一次要针对性的学习《课程标准》,共同把握每个单元的重、难点),每月一次竞赛活动。要继续坚持上学期的好做法,如共同备课,同上一节课等,并不断深化。每月写一篇教学札记,学好《教育文摘》、《每周必读》等刊物,自觉更新观念,改进自己的教学策略。
6、扎实开展丰富的活动提高教研实效
进一步加大教研力度,在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来。我们将根据学校总目标,规划好教研专题,然后围绕专题,开展系列活动,使教研组的活动做到经常化、专题化、系列化。切实提高教师的教学能力和业务水平。
三、工作措施:
1、紧扣“学习”:本期校本培训工作中要不断阅读、不断学习,学理论文章,学他人实践,勤记录:做好文摘;善分析:理好所得。
2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“研究”活动。
3、注重“活动”:公开课听课、评课中,语文教师要立即“看”起来,“说”起来,“议”起来,真正“动”起来。
4、配合“检查”:语文教师要谨记教学常规,尤其要在备课、作业、辅导这“三认真”上花力气。
5、强调“合作”:发挥备课组的职能作用。备课组既要加强组内研究,使备课组活动落到实处;又要注重组外交流,使教研组活动求得实效。
工作计划 篇8
时间悄然滑过,回首间,忙碌的9月已经悄,忙碌的十月就这样悄然离去。为了总结经验,不断提高我们的工作能力,在此将本月的工作做以下总结。
一、会议
(1)会议主持
为了保证团学工作的公开透明,我部门在本月召开了团学大会第一次例会。
(2)会议记录
我部门对每次大小例会进行会议记录,并存档方便以后查看
(3)部门例会
为了部门内部的.沟通交流,本月召开部门会议。
(4)会议签到
我部门对每次会议出席人员进行签到,并存档作为考核评分参考。
二、党课
党课期间发表通讯稿4篇。
三、制作表格
为了对团学成员有一个监督标准,我部门在本月制作团学考核表,并将考核表发放到各个部门。
四、工作总结和计划的收取、
为了让团总支对我团学各部门的具体工作的了解,我部
门月底对各部门进行10月工作总结和11月工作计划的收取。
五、演讲比赛初赛
(1)申请
申请多媒体二,有线麦克风。保证活动设备的齐全。
(2)签到
对演讲比赛初赛出席的团学所有成员进行签到,存档作为考核参考。
工商管理系团总支学生会
工作计划 篇9
销售市场的细化、规范化有利操作。根据销售总目标2500万,分区域下指标,责任明确,落实到人,绩效挂钩。
1.划分销售区域。全国分7-8区域,每个区域下达指标,用考核的方式与实绩挂钩,奖罚分明;
2.依照销售网络的布局,要求大力推行代理商制,争取年内开辟15-20个省级城市的销售代理商;
3.销售费用、差旅费实行销售承包责任制;
4.设立开发产品研发部,力争上半年在引进技术开发人员3-5人的基础上,下半年初步形成新品开发能力,完成总公司下达的任务计划数;
5.加强内部管理,提高经济效益:
①财务销售成本:核算是国内市场的'关键。进、销、存要清晰,月度要有报表反映,季度要有考核,力争销售年度达标2500万,成本下降5%;
②人力资源管理:根据总公司要求,结合上海公司工作实际配置各岗相应人员。用科学激励机制考核,人尽其才,爱岗兢业,每位员工以实绩体现个人价值;
③产品开发费用管理。
公司还有很多工作需努力开展,还有许多事项要切实去落实。为此我们要紧紧围绕总公司工作要点,结合公司实际,在xx年度中承担应负的责任,为总公司的战略目标实现作出应有的贡献。
工作计划 篇10
为优化我校师资队伍,充分发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定以熟带生、以优促新、互学共进的帮扶制度,教师帮扶工作计划。
组织机构:
学校成立教师成长结对帮扶领导小组,领导小组组成成员名单如下:
组 长:
副组长:
组 员:
一、帮扶对象:
1、教龄在5年以下的新教师(不含5年)
2、任班主任工作未满2年的现职班主任(含2年)
3、其它自愿参加的初级职称教师
二、帮扶形式:
采取“共同研究,集体帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。
三、帮扶目标
1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师,树立
热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。
2、引导有待提高的教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。
3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学能力。
4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。
四、帮扶双方职责:
(一)指导教师职责
1.全面关心被指导教师的发展,带思想、带作风、带业务。 以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。
2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度,每周完成至少1节,课后及时交换意见,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。
2、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的教师的发展负责的高度的责任感,根据学校对教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等),工作计划《教师帮扶工作计划》。
3、指导教师要帮助有待提高的教师制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导他们上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助他们寻找良好的解决方法,
不断提高教学教育水平。
4、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。
5、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导他们加强学习,进行教育教学的科研。
(二)被指导教师职责
1.明确学习目的`,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见,不定期向指导教师汇报学习情况、工作体会和教学感悟。
2、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)
3、努力上好每堂课,并请指导教师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导教师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,尽快适应教学工作,并逐步形成自己的教学风格。
4、结合学校听课制度,每周完成听课至少1节,课后虚心听取指导教师的意见,并加以分析,在课堂中创造性实施。
5.被指导教师每月完成1篇教学随笔,上交给指导教师,指导教师审阅。
6、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究)。第二学期能有自己的
独到之处(能开展校级课题研究)。
7、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。对业务指导教师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。
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