工作计划

时间:2023-10-04 07:31:02 工作计划 我要投稿

实用的工作计划(实用9篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的工作计划(实用9篇)

工作计划 篇1

  四月份的.保安工作具体如下:

  1、组织部门实施4月份训练计划和完成4次培训。完成部门4月份考勤和5月份排班。

  2、针对保安部巡逻打点记录检查,发现问题及时纠正。

  3、针对监控设施设备出现的故障,协同工程部给予维修。

  4、协同消防维保维护消防设施设备,处理发现的故障。

  5、 协同工程部对于荣升建筑工地消防安全检查。

  6、协同工程部、客服部对于园区一次节前安全大检查。

  7、配合客服部对于看房验房退房的钥匙管理。

  8、完成上级领导临时交代其它工作。

  9、针对放假期间安全保卫工作,重点落实门禁和巡逻。节后抽查监控记录。完成部门4月份考勤和5月份排班。

  10、组织部门实施5月份训练计划和完成4次培训。

  11、组织部门完成每日消防安全检查。及组织部门给企业送水。

  12、针对4月份巡逻打点记录检查,发现问题及时纠正。

  13、协同消防维保维护5月份消防设施设备,处理发现的故障。

工作计划 篇2

  坚持以“服务领导、服务基层、服务群众”为宗旨,围绕市政府中心工作,紧扣经济社会发展和人民群众关心的热点、难点问题,传“政”之策,尽“研”之责,把“市”之脉,达“民”之意,全力开创政研工作新局面。

  一、树立一种精神。

  牢固树立“善谋实干、忠诚奉献、团结争先”的政研精神,以坚定的工作信念、饱满的工作热情和扎实的'工作作风,深入开展具有全局性、前瞻性、实效性的调查研究,做到传上策、听民意、建真言,为市政府领导决策提供科学依据。

  二、做好两项工作。

  认真研习各级政策动态,结合我市实际,第一时间编发最新政策信息,确保每月编发《政策要情》2期以上。深入基层一线调研,详实掌握群众关心的热、难点问题,精心撰写调研报告,确保每季度编发《内部送阅件》1—2期。

  三、增强三种意识。

  增强主动意识,及时把握宏观政策导向,主动出谋划策。增强实效意识,把准兴平发展脉搏,做到“参”在点子上、“谋”在关键处、“成”于实践中。增强协作意识,以协作调研、成果评比等为载体,广借外脑为决策服务。

  四、提高四个能力。

  提高思维能力,以学习更新观念、活跃思维、突破定势,促进创新。提高导向能力,高标准、严要求精炼政策,勇当政研先锋。提高调研能力,坚持理论联系实际,做到“调” “研”结合。提高综合能力,力促政研成果增量提质。

  五、完成五大课题。

  扎实开展调研活动,联系综合、信息科高质量完成我市县域经济、新型工业、现代农业、城镇化和现代服务业等五大领域调研报告,形成点面结合、互动共进的调研工作新格局。

工作计划 篇3

  一、制定完善的生产计划:

  根据工厂销售部门与客户签订的销售合同,结合工厂的生产能力和技术能力制定完善的、可行的生产计划是保障生产顺利进行的重要前提,它给生产指明了明确的任务和目标,要做好生产计划,必须做好以下几点:

  1、积极严肃的进行合同评审。针对客户所需要的产品种类、质量指标、产品数量、交货日期等相关要求和条款,结合工厂的生产能力和生产技术水平,对合同进行严肃的研究和分析,从而判断是否工厂有能力完成生产。

  2、合同通过合同评审,制造部根据合同所签订的条款制定周密详细的生产计划。计划内容包括:(1)原辅料的采购计划。(2)工艺调整计划。(3)设备调整计划。(4)生产进度及日程安排计划。根据合同产品数量及产品交付日期。结合设备生产能力制定每生产工作日的生产完成量。(5)人员调整计划。根据合同产品的交付日期和生产进度要求,及为完成合同任务各岗位的工作负荷,对生产各车间人员进行合理的调整,以最大限度的利用人力资源。根据合同质量指标,3、质检部门建立对半成品、成品计划。

  4、对已经制定的生产计划在实施过程中,因市场行情的变化及销售部门的合同变更或新签订合同的轻重缓急等情况的变化,制造部门必须对计划及时的作出相应的调整或更改,以保证生产适应市场和客户的需要。

  二、生产安全管理:

  在任何时候、在任何条件下安全生产管理永远是生产车间的第一管理理念,车间的任何员工必须保证生产的安全性。每一员工有责任和义务担负安全生产的责任。对于生产管理,安全生产实施一票否决权。车间员工必须清楚的认识自己身边的原辅料的特性和生产设备的危险性,以及出现安全事故后的救护措施。

  三、生产技术管理:

  拥有先进的生产技术作保障,不断地提升工厂生产技术水平和提高产品技术含量,是当今企业竞争市场的一个重要前提。为此只有不断的强化生产技术的管理促进工厂的生产技术水平,才使工厂具有更强的市场竞争活力。不断的提高车间岗位员工的技术水平和操作水平。定期的开展岗位技能培训工作,使员工的生产技术水平和操作水平不断的提高以满足工厂生产技术的不断进步和发展。发掘和培养车间各岗位的操作能手使之形成一批稳定的基础技术骨干来带动全厂的生产技术水平的整体提高。

  四、产品质量管理:

  以生产合格的产品是保证工厂经营利润的唯一途径,也是工厂成立和发展的最终目的。产品的质量是工厂赖以生存的'根本条件,也是工厂的生命体现。让每个员工形成良好的质量观是不可忽视的重要工作。要保障产品质量的合格率及稳定性。必须做好以下几项工作:

  (1)明确产品质量责任。根据生产任务对车间各岗位、各操作员工直接下达产品生产的各项质量指标,将质量责任落实的班组及个人,实行严格的质量考核制度。对产品质量出现的异常事故保持可追塑性。

  (2)严把原辅料关。对于任何进厂的原辅料,都必须经过质检部门的严格检验和确认后方可投入使用。

  (3)严格执行操作规程。所有岗位操作员工必须严格按照工厂所颁发的《生产岗位操作规程》执行生产操作,任何个人或班组不得擅自改变操作规程或违规操作。对于生产过程中所出现的任何异常情况,必须及时的报告相关的管理人员以作出及时处理和调整,出现重大异常时,岗位操作工有权停车等候处理,防止产品质量事故扩大化。

  (4)防止产品受到污染。我们所生产的机车城轨电缆,使用的材料要求非常的严格,对使用的材料的过程中要注意线团、烟头、纸屑、薄膜、铁屑等杂质污染产品,还要注意不同材料的使用时一定把机筒中前面使用的材料清理干净。(5)按时定检产品质量。在生产过程中生产员工要进行自检、互检。

  五、生产设备管理:

  车间的生产设备是工厂从事生产工作的最基本的工具。保证生产设备设施的安全性、可靠性、完好性,才有能力保障生产的安全性、连续性、稳定性,由此可见加强对生产设备管理的重要性。对于生产设备的管理主要工作有以下几点:

  1、建立健全设备实施台帐。

  2、设备的日常保养和维护。将车间的设备保养与维护工作按所属岗位分别落实到个人,实行专人专管(包括:设备加油、设备防锈蚀、设备除尘、设备清洁等与设备相关的日常保养和维护)。

  3、对生产过程中,设备出现的故障,机电维修班组必须在规定的时间内完成抢修或维修工作,并对设备出现故障的原因予以分析和追查。因人为原因造成设备故障的必须予以追究相关责任,对非人为原因造成故障的必须作出相应的预防措施。

  4、温、高压、高速、存在一定危险性的设备,必须由专人操作,巡检工作也必须加强,防止出现任何安全事故。

  5、设备的使用环境必须干净、干燥、防止设备电器元件的因工作环境受潮短路或烧废。

  6、备使用之前遵循“一看、二听、三检查”的原则,使用完毕后必须对设备进行清洁清理工作。

  7、于长期不使用或工厂停产放假等情况,必须对设备进行彻底的清洁和维护,并切断其电源进行封存处理,以保证设备能够因生产工作的需要而随时能够正常启动.

  六、半成品和成品的管理

  1半成品的管理:

  2成品管理:

  (1)有成品必须按类别、订单号堆放于指定的地点。

  (2)涉及成品的相关数据(包括:产品型号规格、生产日期、数量、合同编号等)都必须真实、准确、完整、明白无误的记录在统计台帐中,保证产品的可追塑性。

工作计划 篇4

  1、及时响应了各部门的电脑软件、硬件、邮件、网络、打印机等办公设备的保养维护,尽可能的降低设备使用故障率,充分发挥其性能,提高使用寿命等;在其出现故障的时候,能在最短的时间内给予了解决。

  2、对三个厂每台电脑安装防病毒软件,避免了病毒在公司局域网内自我复制相互传播,占用局域网的网络资源,甚至使得系统崩溃,丢失硬盘的'重要资料等各种危害,并及时的对软件进行升级,定期的清除隔离病毒的文件夹。

  3、协助软件开发公司建立公司ERP服务器,跟进软件开发进度,培训指导员工对新跟单系统操作改进,对公司ERP服务器、跟单、车间、设计等电脑进行优化、维护、信息整理和测试。用户数据、设计图片、ERP数据库等公司重要数据备份。

  4、及时的对系统补丁进行更新,防止了病毒和黑客通过系统漏洞进行的破坏和攻击。对IE、OUTLOOK、OFFICE等应用程序也打上最新的补丁,另外还关闭了一些不需要的服务,关闭Guset帐号等。

  5、对交换机、路由器、Modem等网络硬件设备的进行配置、调试、安全设置等,保证公司所有电脑的安全正常工作,优化路由器运行速度,节约带宽,提高上网的速度和稳定性,使我们上网的速度大大提高,保证网络顺畅。

  6、加强了对网络设备的维护,对经常出故障的设备采取了相应的解决办法。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,主要的电脑故障有:系统故障,网络故障,软件故障等,很多机器由于长期使用,导致系统中存在大量垃圾文件,系统文件也有部分受到损坏,从而导致系统崩溃,重装系统,另外有一些属网络故障,线路问题等。

工作计划 篇5

  XX年—20xx学年度第二学期中学部工作,以区教育局工作计划和学校整体的教育教学思想为指导,深入贯彻落实国家教育方针,以深化改革为动力,以提高办学水平为核心,以提高质量为根本,内强素质,外塑形象。继续强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识。围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,趁势而上,认真贯彻落实学校的各项教育教学教研任务。组织实施学校教育校教学工作计划,加强教学常规管理,规范教学行为,优化课堂教学,全面提高教学质量。

  一。教学工作

  1、狠抓教学质量,强调“质量第一,质量是生命”的观念。毕业班工作常抓不懈,争取本届中考创佳绩。毕业年级重点抓好培优、补差工作。摸清毕业班学生的实际情况,既要抓“尖子”同时也要严格控制低分率,力争本届中考上线人数创新高。

  2、加强教育教学研究工作。规范年级组、教研组建设,提高教学质量。教研组是教学研究的基层组织,要切实发挥其积极作用。本学期要加强规范教研组建设,组长要制订好本组的教研组计划,加强公开课研讨,认真做好本组的听课、评课工作。教师应着力提升教研能力,教研组长要发挥应有的合作精神,团结全组教师在钻研教材、教法、学法上狠下功夫,使教研活动发挥其实质性的作用。

  3、狠抓常规落实,构建良好的教学秩序。以"常规考核"为依据,严格教师"六认真"管理(备课、上课、批改、辅导、考试、教研),继续按新课程标准要求,认真学习备课《标准》和教材,更新教学方法,着力培养学生的动手能力和创新能力。继续推行校行政领导随堂听课,加强对常规工作的检查督促。突出以教学为中心,努力提高课堂教学效益,加强教学过程的管理、教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材;二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用;三要对全体教师的课堂教学进行全面听课评估,做好评估调研指导工作;四要“抓点带面”,有序推进。教研组建设要继续加强,教研组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领本组教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。抓好常规教研:举行优质课竞赛、观摩课等教研活动;要着力引导教师开展论文的撰写与交流评比。本学期拟通过实绩考评评出校级的优秀教研组组长,给以表彰。

  4、要着力加强教学过程管理,加强对教学质量的监控,教学效果的监控,向管理要质量,向科研要质量。完善各年级月考制度,加强对命题、监考、阅卷、质量分析工作的监控,测试成绩由年段长负责统计,教务处进行汇总分析,然后按年段召开质量分析会。每期初一、初二不少于三次,初三不少于五次,特别加强初三年级月考工作的'指导、检查、评比、分析、总结。

  5、继续加强学籍管理,完善学生电子档案。切实抓好学额巩固,制止流失,提高巩固率。

  6、加强教师队伍建设,为教师成长搭建平台。本学期我们要充分发挥校骨干教师和学科带头人的示范作用,促进教师业务能力的有效提升。加强新教师培养,促使其健康成长。继续抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。坚决杜绝歧视差生、体罚差生、向学生推销学习资料私自乱收费等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

  7、要抓好全体教师的继续教育,不断充实和提高全体教师的业务水平。做到既有学历、更有能力。

  8、加强学生学籍的电子化管理,做好师生的各类档案,重视教务工作档案的收集和整理,努力完成学生各项工作的电子化管理。

  9、及时安排课务、考务、作息时间、资料等日常事务工作。

  10、加强实验室、多媒体教室管理,使之更好地为教学服务。

  二。教研工作

  本学期在市、区教育局、学校行政领导下,结合”教学管理年”活动,以自修反思为着手点,以教研为载体,以课堂教学为主阵地,立足实际,注重实效,实践创新,深入推进校本行动研究,确保教学质量全面提升,为教师铺路,促进我校教育和谐发展。切实做到求真、实效,努力做到“懂规律、能示范、善教研”,扎实开展教研、科研工作,促进我校教研、科研、新课程改革等工作上台阶,使我校教师的教育教学水平有较大提高。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  1.全面贯彻党的教育方针,发展职业技术教育,为当地、为国家培养有用、能用的中等职业技术人才;

  2.坚持全面提高学生素质,全面落实职业道德教育、文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育,注重培养学生的专业技能、钻研精神、创新精神、创业能力和务实精神;

  3. 打造现代职教品牌,创办一所真正意义上的农村中等职业技术学校,做到“生源充足,教学过硬,就业放心”。

  二、总体目标:

  1.稳步完成从“单一的普通基础教育”到“以职教为主,兼含普教”的二元教育形式的过渡;

  2.合理设置职教专业及课程,建立自己的公共课、专业课教材和教师队伍,有自己的教学基地和实习基地;

  3.建立完整的灵活的符合实际要求的职教学制体系;

  4.建立科学的招生机制、分流机制、就业机制;

  5.扩建校园,扩建生活设施和其他配套设施;

  6.在10年时间里,将阳光职校建设成为共有10~15个专业,30~40个班(含2~3个普教班),能容纳20xx学生的规范化中等职业技术学校。

  三、阶段目标及工作重点:

  20xx~20xx年按5年划分为两个阶段:第一阶段,20xx~20xx年;第二阶段,20xx~20xx。

  (一)第一阶段

  目标:

  1.稳步完成从“单一的普通基础教育”到“以职教为主,兼含普教”的二元教育形式的过渡;

  2.分步建立自己的第一套学制体系;

  3.建立自己的课程体系、特色教材和师资队伍;

  4.建立配套的教学设施和生活设施。

  工作重点:

  1.完成从“单一的普通基础教育”到“以职教为主,兼含普教”的二元教育形式的过渡。由于阳光职业学校的前身是阳光职业技术学校,所以,有一个从普通基础教育向职业教育过渡的任务。我校计划用2年时间稳步、全面完成这一过渡。

  ①保证现在正就读普通高中课程、并希望继续就读普通高中课程、将来参加高考的学生,能够继续在我校就读普通高中课程并顺利参加高考;

  ②在现在就读高一高二课程的学生中,有相当一部分学生有就读职业学校课程的意向,学校正进行全面摸底,然后根据学生的意愿并征求家长同意,从今年秋季起开设相应专业,让这部分学生接受职业教育,然后直接就业;

  ③自今年秋季起,直接从初中毕业生中招收就读职校的新生,学习三年后就业。

  2.落实办学形式及学制:

  ①采用联合办学形式,利用我们的生源优势和发达地区职业技术学校的师资与教学设备优势,联合办学;目前已联系部分外地职业技术学校,学校将在07年7月以前完成这项工作。

  ②采取“二加一”学制,即学生在本校学习两年(主要学习英语口语交际、计算机基础、实用文写作、书法、汽车驾驶技术和文化基础课程等),在外校学习一年(主要学习一门实用技术),然后就业。

  3.开设专业及规模:

  ①主要专业:文秘、公关礼仪、旅游。

  ②07~08级一个班,40人;08~09级4个班,240人。

  ③以后逐年调整专业及人数。

  4理解决教材,组建自己的师资队伍:

  ①引进合作学校的相关教材,同时自编部分教材;

  ②在现有教师中选拔部分教师担任公共课教师,通过网络和招聘会招聘部分专业课教师;

  ③借助合作学校的师资力量,做好教师培训工作。

  5.改造和扩建教学设施及生活设施:

  ①充分利用现有教学设施及生活设施;

  ②再征土地20亩,投资300万元增建教学用面积1000平米,生活用面积1000平米,扩建食堂和体育活动场地,进一步改善师生的工作、学习和生活条件。

  第二阶段

  目标:

  1.建立完整的机动的学制体系及其专业设置体系;

  2.建立自己的课程体系及教材体系;

  3.组建稳定的公共课、专业课教师队伍;

  4.建立科学的招生机制和就业机制;

  的

  5.再次征地20亩,进一步扩建教学设施和生活设施,建立自己的实训基地。

  工作重点:略。

  四、有利条件及须要解决的问题:

  1.有利条件:

  ①当地党委及政府的大力支持;

  ②我国属于发展中国家,国家相当长一个时期内不可能也没有必要普及高等教育,发展多层次教育尤其是中等职业教育是国家既定方针;

  ③宿松初中毕业生数量每年在1.5万左右,进入高中学习的在1万左右;另有部分就读普通高中的学生升入高校存在困难:这为职高保证了生源;

  ④到目前为止,宿松还没有一所真正意义的中等职业技术学校;

  ⑤社会对中等职业技术人才需求量大;

  ⑥阳光职业技术学校具备坚实的'办学基础,在本地有一定影响力。

  2.须要解决的问题:

  ①在农村家长思想上,存在着“重大学,轻职高”倾向,须要做长期的艰苦细致的宣传工作;

  ②初中毕业生也有一个“大学梦”,初中毕业后,能进重点高中就进重点高中,进不了重点高中就进普通高中,很少有初中毕业生主动进职业高中、职业技校,须要较长时间的引导;

  ③宿松工业不够发达,工厂较少,给招聘兼职专业课教师,给学生就近实习造成了一定困难;

  ④阳光职业技术学校前身是阳光职业技术学校,职教基础较薄弱。

  3理解决问题的思路:

  ①利用家长会、家访、校报《阳光苑》、学生大会,反复宣传职业教育尤其是中等职业技术教育的意义,社会对中等职业技术人才的需求等;

  ②以普教养职教,即只要是愿意就读阳光职业技术学校普教班的学生,尽量招进普教班,一般说来,由于学生知识基础较差,在高一就读一段时间后,一部分“学困生”就会产生改读职教班的念头,学校再根据学生要求,帮助学生选读合适的职教专业;

  ③办好第一个职教班,让学生学到本领,为学生找到工作,让事实说话;

  ④建立稳定的就业渠道,保证98%以上的毕业生思想健康,技术过硬,就业后工作满意。

  ⑤面对宿松工厂较少的现实,采用同经济发达地区职业学校联合办学的形式,利用合作学校的地区优势解决学生的实习问题;

  ⑥利用合作学校的师资力量尽快培养一批自己的教师,同时从高校毕业生中招聘部分职教专业课教师,逐步组建自己的教师队伍;

  ⑦逐步建立自己的实习车间及实训基地。

工作计划 篇7

  在短短的四五年的时间里,桃李园学校由一百多人发展到今天的一千多人,创造了广德县民办教育发展史上的奇迹。我们全体桃李园教职员工无不感到自豪和骄傲。为了加快学校的稳步发展,进一步提升办学质量,本学期制定如下工作目标:

  一、完善各项规章制度,促进后勤管理工作的规范化、制度化、科学化。严格执行各项管理制度,加强管理的力度,公平对待每一个职工和每一件事情。处理问题对事不对人。同时加强对职工队伍的教育和培养,努力打造一支素质高、工作责任感强的职工队伍。

  二、合理使用资金,及时采购、维修各种教育教学用品和日常生活用品,保证学校教育教学工作的正常运转。严格遵守采购制度,增强采购物品的公开度和透明度。大宗物品的采购和定价必须首先报校长批准方可实施。所有的采购行为必须先有校长的批准,然后由后勤处统一安排相关人员(二人以上)外出采购。其它任何部门和个人不能擅自进行任何采购活动。任何购物发票首先由后勤处签字核准,然后报校长审核、批准,最后由会计付款报销。后勤处应该经常进行市场调查研究,掌握市场行情,提高资金的使用效率,尽量节约开支。

  三、加强学校财产的管理工作。对科室、班级、公寓和食堂定期进行财产的统计和定额的配发使用。实行部门财产使用的负责制。各类物品的使用责任到人,严格控制使用量,节约开支。对于严重浪费物品和故意损坏物品的`,必须坚持按价赔偿损失。

  四、认真执行食堂卫生管理制度,严把采购关、入库关和操作关,建立建全食品原材料采购台账,坚持牛奶、三餐饭菜和晚点的食品留样工作,力争杜绝任何食品安全事故。

  五、加强学校各类仓库的管理工作,把种类繁多的教育教学用品和日常生活用品分门别类,进行统计核算,做到收支平衡,按月统计上报。

  六、后勤处人员工作安排:

  王春林(主任):负责对外联系业务和大宗物品的采购,负责后勤处的全面管理工作。

  汪平(总务员):负责学校日常用品及食堂食品原材料的采购。负责生活服务部的零售工作。负责食堂及仓库的盘点和日清月结。

  阮甲(总务员):协助后勤处的管理工作。协助学校的采购工作。负责物品的发放。负责财产的维修、使用和统计管理。

  七、月工作安排:

工作计划 篇8

  第一个月 了解情况

  主要了解顾问单位的基本情况,包括企业历史(成长史、以往的失败案例和成功经验),企业目前的经营状况,管理架构,部门结构,业务流程等。

  第二、三两个月 着重处理历史遗留问题

  经深入了解企业情况,提出改进企业内部管理、控制的建议;对历史遗留问题加以梳理,重点解决突出的法律问题;保证企业的运营畅通。

  第四、五两个月 规范各类合同文本

  收集企业各类合同文本(包括劳动合同,业务合同等)。针对收集到的合同文本,并结合企业的实际情况,从法律的专业角度进行分析研究,规范合同的各项要件,对原合同中欠缺之处加以修改和审定;协助制定标准的合同文本。

  第六个月 中期总结

  针对企业六个月来的实际运营加以分析、研究,并与顾问单位进行深入探讨,提交一份工作报告,总结法律顾问工作及企业可能存在的问题,并提出处理建议。同时对服务模式以及实施方案作相应的调整。

  第七个月 劳资法律培训

  针对企业的劳资问题,结合企业的实际劳资纠纷,委派我所资深劳动法专业律师,深入剖析相关法律;指导企业相关人员掌握签订劳动合同的相关技巧。

  第八、九两个月 协助完善规章制度

  通过对企业总体架构运行情况的`熟悉,找出其中的弊端,寻求完善的方案,充分调动企业各单元的活力;补充完善企业的规章制度,制定切实有效的激励约束机制,寻求企业效益最大化。

  第十个月 一线人员法律培训

  对顾问单位的一线工作人员进行免费的业务法律培训,针对企业不同的情况委派相应的具备施教才能和拥有施教背景的专业律师担纲,从整体上提高企业员工的法律素养和意识。

  第十一个月 税务建议

  针对企业在税收交纳、代扣代缴过程中遇到的问题,指派我所税法方面的专业律师,为企业讲解、透析如何合法纳税,如何最大限度地取得税收优惠,达到合法节税的目的。

工作计划 篇9

  一、指导思想:

  全面贯彻新学期工作思路和学校的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。本学期,我校语文教学教研工作将继续围绕“引导——建构单元教学结构研究”课题,以教研组计划作为工作的重心,以新课程标准的基本理念为指导,在全体老师兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效地开展起来。

  二、主要工作目标:

  1、认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。加强“优秀教研组”建设。继续认真学习《语文课程标准》教育文件,备课组要确立行之有效的组内学习制度,注意吸收课改前沿信息,提倡读理论专著,读整本书。

  2、以“提高阅读教学效能”为专项内容,开展多种形式的课堂教学研讨、观摩活动,多研究“常态课”“常规”课,使语文课堂回归语文本色,呈现出清新朴实的面貌。

  3、进行半日开放调研活动,组织教师听课并评课,做好课堂即时指导。抓好“校本教研”,针对语文教学中存在的问题,进行沙龙研讨,以取得切实有效的办法。

  3、根据学校发展规划,积极营造书香校园,合理开发校本课程,提升学校文化品位,形成独特的语文教学理念,促进学校特色的形成,促进教师学生个性化的发展,形成学校办学新亮点。

  4、利用学校信息技术资源,开设“吴庄华侨小学教研之窗?小学语文教学专栏”,提供信息交互平台,优化语文教学资源,热忱为全校师生服务。

  三、工作措施:

  (一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。

  1、加强“学习型教研组”建设。

  继续认真学习《语文课程标准》等教育文件,备课组要确立行之有效的组内学习制度,注意吸收课改前沿信息,提倡读理论专著,读整本书。围绕专题,每半月召开一次教研组会议。

  2、加强课堂教学的研讨。

  (1)本学期,以“阅读教学”为专项内容,进行备课组组内互教轮听,继续上好组内的“一课一议”、“一课三议”和“三课一评”的教研活动。

  (2)开展“高效课堂”教学评比活动,教师自愿报名参加,以赛促教,促进新课程实验研究,促进教师的发展。

  (二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、强化常规管理,提高教学效率

  (1)备课:鼓励教师采用电子备课,教师应重视备课环节的设计,重视重难点的突破,对于所传授知识要有整体把握,整体设

  计,对学生学期能力的形成,要有较长期计划。特别提出的是:每一篇课文有一总的.教材学情分析,每一课时都要有学时目标、教学重难点。同时,要求教师认真学习学校关于教师常规检查制度及要求,对照要求调整备课行为及教学行为。每一篇课文(包括练习)至少写一则不少于100字的反思,要求反思要切合实际,有一定的深度。

  (2)上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。

  (3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  (4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

  2.重视学生良好学习习惯的养成。

  特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。学校以抽查为主。

  3.加强教学质量监控。

  各备课组成员之间加强合作,沟通研讨,对于本年段出现的共性问题应有突破性的研究。对于年级中弱势班级应多关注,力争各班级之间的平衡发展。

  (三)、加强特色,有效开展,提高学生的语文素养

  1、各班开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵“新课标”里小学生必背古诗,同时有所拓宽。继续开设语文阅读课。语文教师必须按课程表开足课时,学校将按课表进行检查。各班进行“献五本,读百本”的读书献书活动,班级的图书角要经常更新,合理管理,要到图书馆去借阅课外阅读。高段教师要指导学生建立“读书笔记本”,办好手抄报,各班期末编好学生的习作班刊。

  2、写字教学,语文老师要明确自己的责任,做到时间保证,指导到位。尤其是二年级语文老师,要重视班级的整体写字水平的提高。

  3、积极组稿,各语文老师每周至少推荐一篇优秀习作到广播室处,以便学校统一组稿广播。

  (四)、加强特色,提高学生的语文素养。

  1、围绕学校“书香校园”这一特色,各班开展课外阅读大比拼活动。有计划的规定学生的必读书目和选读书目。各实验班级还要定期开设语文阅读课。教师要指导学生建立“读书笔记本”,办好手抄报。为每年一度的“校园读书节”奠定坚实的基础。

  2、写字教学,语文老师要明确自己的责任,做到时间保证,指导到位。本学期学校将举行写字比赛,并将对写字教学的指导情况进行督察。

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