工作计划

时间:2023-09-15 07:12:38 工作计划 我要投稿

工作计划8篇【合集】

  时间过得太快,让人猝不及防,很快就要开展新的工作了,立即行动起来写一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编帮大家整理的工作计划8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划8篇【合集】

工作计划 篇1

  小学20xx学年第二学期数学组工作计划新的学期又开始了,但这是比较特殊的一学期学期,由于疫情,我们只能进行线上教学教研;为了能更好的进行线上教研,打造高效的“以学为中心”的线上数学课堂,提高我校数学老师的课堂教学能力和水平,促进教师成长,将一如既往地开展好数学教研活动。

  一、 指导思想

  认真贯彻落实学校的总体工作计划,以学校总教学工作计划要点为指导,以提高教研质量和教学质量为目标;围绕学校提出“提升学习力,关注学习经历” 这一核心思想 ;数学教研组以“关注学生思考 凸显深度学习”为教研目标,优化教学模式;把“学为主”的课堂推向深入,逐步提升课堂教学效益,提高各年级数学教学质量。

  二、目标任务

  1.继续发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高。

  2.探讨建立“学为主”数学课堂教学模式,让“学生学会思考” 为课堂着力点,努力提高教师的课堂教学水平和学生的学习效果。

  3.积极开展“交叉教研”教研模式、课题研究教研活动,按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

  三、工作措施

  1.扎实做好常规教学工作:按照“校常规细则” 充分备好课,目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出重点、适量,讲求效果,有收必改,有练必评,有错必纠。

  2.各数学教师按“课堂中如何让学生学会思考,凸显深度学习”为中心认真拟定好教学计划。在教学中,要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养,做好培优辅差的工作。严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。

  3.加强自身业务学习,养成多看书,看好书的习惯,积极参加教研组的读书交流活动。

  4.进一步加强教研工作:

  (1)认真开展“交叉教研”,切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。(各上课教师、备课组长)

  (2)全体数学教师要善于用新“学本课堂”理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为,教师在“细节”和“中心”问题上如何有效的处理好学生的思考,来提高学生思维的完整性。(各数学教师)

  (3)学习自本课堂的相关教育教学理念,建构完善“深度学习”数学课堂的教学模式,展示“内容+方法”模块的精品课堂。(各数学教师)

  鼓励数学教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习。通过各教研活动促进教师的反思,促进教师的.专业成长。(各数学教师)

  5.培养学生良好的学习习惯学生良好的学习习惯的养成。重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神,形成有计划、有条理的工作作风。

  6.学生常规活动:

  1-3年级学生口算比赛。

  3-5年级学生思维能力测评。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  坚持解放思想,实事求是,与时俱进,认真贯彻执行上级教育工作会议精神,坚持四项基本原则,坚持三个面向,把德育工作放在教育教学工作的首位,渗透到教学中去,。认真学习贯彻新课程改革精神,优化课堂教学过程,全面推进素质教育,努力提高学生的整体素质。

  二、基本情况:

  典型情况分析:

  xxx:对学习不重视(包括家长),上课不听讲,爱讲小话,作业不完成或马虎对待,学习成绩自然上不去。卫生习惯差,头发凌乱,衣着不干净。

  xxx:本学期扰乱课堂,学习缺乏主动性,上课几乎不听讲,不愿看书不愿动笔。

  xxx:有一定的学习积极性,但是基础差,尤其是书写很马虎,

  三、具体措施:

  面对潜能生,我的责任,就是要创造条件,促使他们向好的方面转化。身教言教并重,身教重于言教,动之以情,晓之以理,导之以行,求之以效,因人制宜,因事制宜,一把钥匙开一把锁,具体问题具体分析解决。

  1、动之以情,消除戒备心理

  消除戒备心理的唯一途径,就是我对潜能生要爱得真,爱得深,将严格要求渗透在爱之中。教育实践告诉我们,爱是一种最有效的教育手段,教师情感可以温暖一颗冰冷的心,可以使浪子回头。当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就会变得“亲其师而信其道”。

  2、尊重信任,唤起自尊心

  (1)对潜能生要求要适度。要求过高,他们会认为高不可攀,望而却步;要求过低,不利于培养后进生的学习毅力和克服困难的能力。

  (2)让潜能生获得成功。只有当他们真正体验到经过努力而获成功的欢悦时才能树立起进步的信心和愿望。我可以布置一些他们力所能及的任务,在完成之后给以适当的鼓励。

  (3)让前能生充分发展自己的才能,充分展示自己的长处。在挑选班干部时应加以考虑,让他们也能担任一定职务,在集体中发挥作用。

  3、晓之以理,增强后进生分辨是非的能力

  我应晓之以理,提高后进生的道德觉悟和上进心,培养潜能生是非观念,必须坚持正面诱导,以理服人,不能简单粗暴,以势压人。对他们说理要透彻,一定要结合榜样教育和具体事例,利用集体舆论,辅之以分明的奖罚。

  4、创设情境,锻炼后进生的意志

  针对学生不良行为,光靠说理还是不够的,所以我应凭借一定的手段有意识地创设特定的.与之相宜的情境,如为培养学生的意志力,我可以适当创设一些带有一定困难的情境,锻炼他们与各种诱因勇敢斗争的意志力,培养他们战胜困难,战胜自我的顽强毅力。

  5、持之以恒,反复教育,巩固潜能生良好行为习惯。潜能生的转化不可能一蹴而就,一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此,在转化过程中,后进生故态复萌,出现多次反复,是一种正常现象。对这项十分艰苦的工作,我一定要有满腔热情,必须遵循教育规律,“反复抓,抓反复”,因势利导,使后进生保持不断前进的势头。

  6、建立奖励机制,大张旗鼓地表扬进步学生,理直气壮地表彰帮扶潜能生的同学。

工作计划 篇3

  一、提高服务质量加强与临床沟通

  1、与医务科协调,组织检验科与临床科室联席会议,共同协商解决双方工作中出现的问题。

  2、广泛征求各相关科室对检验科的意见和建议,以改进检验科的工作。

  3、定期举行检验科各检验项目介绍会,宣传检验科开展项目之意义,使检验科开展的检验项目能够与临床诊疗紧密结合。

  二、加强与院领导沟通争取各方支持

  1、争取院领导的理解和支持,引进2-3名专业人员,以弥补科内人员紧缺状况。达到合理分工,科学发展。

  2、在条件许可的情况下,争取购置:

  化学发光免疫分析仪1台(约9万元),可以提高现有检测项目的准确性和增加开展更多的实验检测项目,为临床提供更多更有诊断价值的检验项目。

  细菌自动鉴定仪1台(约30万元),可以提高细菌鉴定的准确性和及时性,使细菌鉴定工作由现在的3天提前为8-12小时。

  数码显微镜1台(约2-3万元),可以提高形态学实验诊断的客观性和准确性。

  3、力争每年派出1名人员赴上级医院进修深造。

  三、促进医患和谐完善科室管理

  1、完善科室内部细节化管理,使科室的每一项规章制度

  度均能落实到实处,贯穿到科室工作的每一个环节。

  2、优化门诊患者取报告单流程,使患者花最少的时间,跑最少的路,拿到最及时的检验报告。

  3、实行各窗口微笑服务,使就诊患者从精神上感受到温暖,减轻心理压力。

  20xx年是继往开来的崭新的一年,伴随公立医院改革试点,检验科全体工作人员愿为医院的的改革试点工作作出自己的努力和贡献。使检验科的工作借力新医改的'东风更上层楼!

  检验科工作计划2

  在“党的群众路线教育实践”活动及十八届四中全会精神指导下,依法治国、依规办院、依制建科,20xx年,科室以加强实验室质量管理和安全管理为重点,强化内部管理,提高检验质量,努力为人民群众提供安全、准确、及时、有效、经济、便民的卫生服务。

  一、工作思路

  1.起动新一轮“三甲”复评工作,进一步落实《医疗机构临床实验室管理办法》,加强制度建设和内部细节化管理,加强制度的执行、检查、考核、监督和惩罚力度,进一步优化服务流程,规范服务行为,促进实验室制度化、规范化和科学化管理进程。

  2.进一步加强与临床的联系和沟通,定期举办“检验临床科室联系会”,定期下发《检验与临床》资料,介绍新项目、新技术以及检验前质量控制知识

  ,同时广泛听取临床的意见和建议,建立实验室与临床联系的长效机制。

  3.加强实验室生物安全管理,增强安全忧患意识;加强职业道德和科室文化建设,建立一支团结、奋进、务实的团队。

  二、工作量和经济目标

  1.检验总人次:较20xx年增长15-20%;

  2.总收入:较20xx年增长15-20%;

  3.净利润:较20xx年增长20-25%;

  4.人均净结余:较20xx年增长为5%。

  三、新工作开展计划

  科室根据专业发展拟开展新项目:自身免疫性肝病(间接免疫荧光法或免疫印迹法)检测、染色体FISH检测、真菌的培养与鉴定、G试验,结核杆菌培养及药敏试验、艰难梭菌检测。根据条件开展部分分子生物技术,用于肿瘤病人的个性化治疗及预后监测、一些耐药基因的检测、肿瘤遗传性相关基因的检测和患此肿瘤的风险率预测。

  四、学科建设及人才培养

  1.争取申报成功20xx年卫生厅科研项目1-2项;完成市级科研项目2-3项,争取申请成果鉴定。

  2.配合临床医教研工作,积极开展新的检验项目(5项)和完成部分项目技术革新(2项),在条件允许下尽量配合临床科室的科研工作,对部分临床急需而科室因各种原因暂时还不能开展的检验项目进行委托检验,充分满足临床要求。

  3.计划科室发表论文20篇以上,其中在统计源和核心期刊发表论文10篇以上,争取发表SCI论文,省

  级以上学术会议投稿20-40篇。

  4.召开市级质量控制学术会议和市临床检验学术会议各1次,争取承办国家级或省级学术会议1次,计划全年派出参加国际学术会议1次,国内学术会议、短期培训、参观学习共50人次。送上级医院进修深造2人次(血液、细菌),短期培训2-4人次。

  5.计划引进博士研究生1名,硕士研究生3名,招收检验住院医师规培学员7名。

  6.完善教师培训制度,提升带教老师自身素质及提高老师的技术水平;加强对规培、实习、进修学员的教学管理,从思想、生活、学习等各个方面关心学员,每月进行2次理论讲课,严格实行出科考试;加强业务学习、“三基”培训和考核,科内每月组织业务学习1-2次,对青年医师、技师、规规学员2个月进行1次闭卷考试,并进行奖惩。

  五、实验室管理

  1.根据“三甲医院标准”加强实验室管理。认真落实《医疗机构临床实验室管理办法》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》等法律、法规和规章、规范,努力完善ISO质量体系的建立;落实和贯彻卫生部新版《医院工作制度与工作职责》,完善各项制度、职责、标准、规范。

  2.作好室内质量控制,保证按时、合格完成,不断提高检验质量。积极参加部、省两级室间质量评价活动和四川省临床检验中心开展的比对活动,省室间质评成绩各项保持优秀,卫生部室间质评成绩各项保持优秀或良好。

  3.继续申报重点专科,完善科室建设。重视引进和培养优秀人才,加强继续医学教育和业务技能培训,营造良好的学习氛围。

  4.完善河东分部检验项目,提升检验能力,保证病人检验的方便及时。争取在河东分部大厅、本部门诊大厅及各门诊楼层的导医台处安装检验报告自助打印机,以便于病人方便快捷打印检验报告。争取协调改善非正班时间病员检验标本的采集和送检流程,减少病人因不熟悉医院布局到处寻找检验室而造成的诊疗时间的延长,以及由此而引起的病人不满意,(希望能在诊断室附近采集标本和打印报告,然后标本由医院护工送至检验科)。进一步优化LIS与HIS系统的接口,方便病人信息的提取和参考,以提升检验结果与临床的符合度;完善和改进预告系统,准确提示病人排队等候及报告领取时间地点。

工作计划 篇4

  为做好我院今年传染病防治工作,有效的预防和控制传染病的暴发流行,结合我院实际情况积极做好传染病工作,制定以下工作计划:

  一、 健全规章制度

  1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防治法》及《传染病报告制度》等其相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。

  2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病预防工作计划,并组织实施。

  二、 严格督促检查,管理

  1、做好传染病疫情管理和报告工作,有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

  2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。

  3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,将各病区、诊室的“传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上报结果进行比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。 定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,必须做到各负其责,抓好各个环节。

  三、 加强传染病防治知识宣传教育

  1、利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,门诊、病房的宣传栏定期举办传染病防治知识专栏,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,发放宣传单,宣传《传染病防治法》等,提高人民群众的防病知识和能力。

  2、 计划全年给医务人员培训传染病知识,以提高全员对传染病的预防和控制水平,加强传染病的.报告意识。充分发挥医疗机构在提高群众健康水平方面的作用。

  3、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防治决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。

  4、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

  **镇中心卫生院

  20xx年1月

工作计划 篇5

  2月份

  1. 年段各班进行环境整改,创设亲切.和谐.愉快的环境。

  2. 完善班级环境,开展丰富区角活动并迎接园区域活动的检查。

  3. 年段各班进行 晨间操的整改。

  4. 邀请家长来园参加家长会并对新生进行家访。

  5. 组织年段教师学习课改文章 《师幼互动和教育环境创设》。 ( 幼儿教育20xx.10)

  3月份

  1. 年段各班进行主题环境创设, 迎接园主题环境创设的检查。

  2. 结合“学雷锋月”开展学雷锋活动,各班组织幼儿擦洗园内的栏杆以及大型玩具,组织年段教师出一期“学雷锋”专刊。

  3. 结合“3.8”妇女节,邀请家长来园开展亲子游戏活动。

  4.结合“3.12”植树节,各班开展“人人学种一盆花”的活动,并请幼儿带来园,展示给全班幼儿看。

  5.邀请家长和幼儿一起到郊外踏青,让幼儿感受春的气息,对幼儿进行热爱大自然的教育。

  6.组织年段教师学习文章《家园联系册要因人而异》。

  ( 幼儿教育20xx.10)

  4月份

  1. 迎接园三大游戏.体育区材料制作的`检查。

  2. 各班开展图书.玩具交流会活动。

  3. 结合“4.5”清明节,开展“颂英雄. 学英雄”活动:

  (1)教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事,教育幼儿向英雄学习。

  (2)年段各班开展“颂英雄”故事比赛。

  (3)组织幼儿观看中班年段“颂英雄”教育专刊。

  4. 邀请家长来园参加“家园趣味运动会”。

  5. 各班认真填写幼儿评估手册,迎接园检查。

  6. 结合“4.22”地球日,各班开展形式多样的环保活动。

  7. 组织年段教师学习文章《区角活动环境中的规则提示》。

  ( 幼儿教育20xx.11)

  5 月份

  1. 各班组织幼儿参加园体格检查。

  2. 优选幼儿美工作品参加庆“5.1清流美”幼儿画展。

  3. 邀请家长来园参加“家长开放日”活动。

  4.迎接园教学常规检查。

  5. 各班对幼儿进行夏季卫生安全教育。

  6.带领幼儿参观城关小学,做好幼小衔接工作。

  7. 组织年段教师学习文章《区角活动材料的调整艺术》。

  ( 幼儿教育20xx.11)

  6月份

  1.开展庆“6.1”系列活动:

  (1) 各班评选好孩子以及优秀家长。

  (2) 邀请家长和幼儿参加庆“6.1”家园同乐活动。

  2. 结合“世界环境日”“中国土地日”各班开展爱我家园活动。

  3. 各班对幼儿进行暑期安全教育并发放致家长的一封信。

  4..组织幼儿参加大班年段毕业典礼活动。

  5.. 组织年段教师学习文章《主题墙的作用及其创设原则》。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  xxxx年春季,抚志学校教研工作的指导思想是:依据州教科院关于“全面推进校本研修,创建学习型学校”的通知精神、县教科所xxxx年工作思路和抚志学校xxxx年度校本研修工作进展情况,坚持以新课程改革为中心,以学科教学为立足点,改进方法,进一步深入和完善xxxx年度校本研修工作,着力提高教师的教科研能力和综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,深入推进中小学生评价制度改革,促使我乡的教育教学工作步入一个新台阶。

  二、主要目标

  本学期的工作目标:

  1、课改方面:仍然以县教科所“四个一”活动为有效载体,进一步深化课堂教学改革,

  2、教师培训方面:通过骨干教师观摩课、教学比武、团队集体研修等形式,力争对全乡教师进行2次培训。

  3、学生素质培养:重点强化对学生学习习惯的培养,特别是新课改年级学生的听课习惯、读书习惯的培养;培养学生自主、合作、探究的能力。

  4、课题研究方面:着手开展“学生综合评价研究”的课题研究,力争出成绩;

  5、教研员视导:对教师个人研修多指导、多督促、多检查。自己多深入课堂,力争每学期听课30节以上。

  三、落实措施

  (一)、深化基础教育课程改革实验工作,推进素质教育

  将基础课改作为中心工作,狠抓课程评价,课程开发和学习方式变革。要坚持不懈的抓好已开展的校本研修,要对课改实验进行全方面、多层次的领导和监控,在这三个方面下功夫、出成效。

  1、开学初召开校本研修专门会议,指导各教研组制定好计划,拟定实施细则,抓好阶段性专题研究,展开我校课题研究。

  2、督促各教研组结合各组实际情况,加强新课程理论学习,加强对新课题的研讨,将经验物化为成果,进而调动一切可以开发的人力资源搞好新课题研究工作。

  3、课程改革实验由教务处、教科室牵头,组织各教研组开展课改专项教研活动,一是搞好肄业班月考、期考,毕业班全能赛活动;二是认真督促老师写教学反思和教学后记,积极组织教师撰写案例分析和教学论文,加强对论文的推荐、管理工作。三是加强建立规范我校论文专档工作。

  (二)、加强以提高课堂教学效益为中心的教学研究,提高教育教学质量。

  1、继续抓好以课堂教学为中心的常规教学研究,做到“三个坚持”。

  1)坚持认真开展新课程标准、新大纲、新教材的“三新”学习活动。

  2)坚持各教研组每期至少两次的集体备课制度。每次集体备课做到“四定”,即:定时间、定内容、定地点、定中心发言人。

  3)、坚持听课、评课制度,主管领导每期不少于30节;其余领导每期不少于15节,教研组长每期不少于15节,教师每期不少于10节。

  2、开展教学随堂课检查和督促活动。本学期将和教务处一道在分管校长的领导下进入教学课堂听课。课后与教师一起探讨教学中的得与失,与教师共同提高、一起成长。

  (三)、规范教研过程,注重成果物化。

  坚持“教研促教”为本,做好如下工作。

  1、规范课题管理。为了保证研究质量,我校将严格按上级要求进行管理。

  2、落实教育科研过程研究,注重成果物化。学校加强教学工作检查力度,各教研组要对教学过程进行探讨研究,注重资料收集归档,阶段性小结工作。

  (四)、狠抓教研队伍水平的`提高,保障教学质量。

  1、坚持加强对骨干教师的业务能力的提高和管理,充分发挥骨干教师的传帮带作用。注重对青年教师的业务能力培养。

  2、积极鼓励、支持教师参加学习或提高能力的培训工作,鼓励教师学历提高。

  3、重视培养“研究型教师”的,鼓励教师进行科研创作。

  四、时间安排

  3月份

  1、召开校本研修专门会议,商量怎样改进和开展校本研修工作,制定好学校教研计划。

  2、召开教研组长会,反思总结以前的校本研修工作,布置本学期校本研修工作。

  3、督促各教研组制定具体可行的教科研计划,使校本研修工作落到实处。

  4月份

  1、督促各教研组进行理论学习。

  2、组织小学部“骨干教师观摩课”,组织初中部教师开展“教学比武”活动开展听课、说课、评课活动。

  3、督促各教研组开展团队校本研修活动。

  5月份

  1、检查各教研组开展团队校本研修活动情况。

  2、督促科任教师搞好期中考试试卷分析,期中成绩统计、质量分析评价。

  3、召开“教学经验交流会”

  6月份

  1、校本研修评价及总结、。

  2、各种资料整理、归档。

工作计划 篇7

  上一年对档案管理和了解残疾人需求,文体了解情况。有所欠缺,以下围绕这几个方面写的计划充分利用走访,对每一名残疾人及家属送去联系卡、了解现有家庭困难,了解、反映其意愿和需求,帮助解决残疾人的困难,带领残疾人积极参与社会。残疾人掌握残疾人数、状况和需求,做好建档立卡和登记统计工作,组织志愿者,开展多种形式的活动、保障残疾人的基本生活,多渠道、多层次安排残疾人就业。扶持残疾人个体就业和自愿组织起来就业,并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问,了解他们的疾苦,尽最大的努力帮助他们。

  做好社区残疾人宣传工作,充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的'防治、康复训练的保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问,了解他们的疾苦,尽最大的努力帮助他们。进行广泛宣传,提供法律援助,提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动,不仅宣传了正式实施的《残疾人保障法》,也为建立平等,互助的社区氛围,维护残疾人合法权利,发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础。

  今年我为社区残疾人了康复器材的有几人,多位残疾人康复需求了拐杖、冲凉椅、助听器、辅助器具等等,参与社会活动,从而使残疾人达到更好的康复,让每位残疾人真正体会到党和政府对他们的关心和温暖,也为残疾人功能康复有了保障。并帮助社区几位残疾人申请了特殊困难临时补助金及低保定补的有几个。每月亲自上门一次为几个精神残疾人送去免费服药单,同时关心他们在家中的情况,用爱心去帮扶每一位残疾朋友,进行心理辅导残疾人和家属,协助政府有关政策落实到每一位残疾人身上。

  按照市政府规定,本市户籍的残疾人可以申请《残疾人免费乘车卡》。我认真核对了社区每一位符合条件的残疾人全部办好免费乘车卡。以家庭为基础,对聋儿、智残儿童、脑瘫儿童、偏瘫残疾人进行康复训练,改善其功能;对精神病患者实施家庭监护,降低肇事率和复发率,对社区不能满足康复需求的提供转介服务。全面落实残疾人应有的维权和保障。

工作计划 篇8

  一、 班况分析

  我班现有幼儿36名(本学期新插班2名),其中男孩16名,女孩20名。通过上一学期的教育培养,我班已建立了良好的集体生活常规,幼儿已顺利渡过入园适应期,从刚开始不愿来园到现在主动来园,成功迈出走向社会的第一步。在集体活动中形成了良好的常规习惯,在游戏中养成了良好的行为习惯。从刚入园时不会自己吃饭、入厕到现在自己动手,生活自理能力得到很大的提高。

  二、 本学期主要工作

  1、 总结上学期家长工作经验的成绩和不足,有针对性的做好家长工作。

  2、 积极主动的`完成园内的各项大型活动。

  三、 班级管理工作

  1、 增强班级凝聚力,形成“一字性”集体。

  2、 严格执行园内的规章制度,高标准要求各项工作。争创优秀班集体。

  3、 坚持每周一开班级例会,及时分析班级情况,统一认识,共同协商讨论问题。

  四、 教学工作具体目标

  1、 深入学习《纲要》,领会《纲要》精神,围绕园本课程的试用,充分发挥我班教师的集体智慧和经验,时时以孩子的健康成长为目标,做到处处有教育。

  2、 积极参加教研交流活动,及时总结经验教训写出教育论文、反思笔记等书面材料,力争在区、市获奖和发表。

  五、 家长工作具体措施

  1、 针对班内的具体情况及时召开家长会。

  2、 在园内家长开放日的基础上增加开放次数,对有特殊要求的家长进行单独开放。

  3、 加大

  教师与家长交流的主动性和及时性。根据幼儿情况不定期、单独或个别的与家长交流并做好记录。

  4、 有选择的请在教育幼儿方面有经验、有代表性的家长向其他家长介绍经验。增强家长之间的经验交流。

  5、 邀请有兴趣、有能力的家长来幼儿园体验幼儿园的工作和生活。加大家长对幼儿园工作、教师工作的了解和理解。

  6、 增设家长借阅图书制度。向家长宣传正确地幼儿教育方法和理念。

  六、 月工作安排(详见园务工作计划)

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