个人工作计划

时间:2023-09-01 07:12:34 工作计划 我要投稿

个人工作计划(必备7篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的个人工作计划7篇,欢迎大家分享。

个人工作计划(必备7篇)

个人工作计划 篇1

  自从加名师工作室以来,我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁,在教育教学经验与水平上都有所提高。在过去的一年多的时间里,能认真参加学习,努力提高自己,希望成为具有创新能力的研究型教师。

  通过一年来的学习交流,我又重新审视自己。回顾以往的工作,可以说是个紧张忙碌,充实而又喜悦的。在20xx年里,希望自己能够加倍努力,在各方面有更大的收获。

  随着在名师工作室中的学习和工作过程中中,我时刻感到自己的不足。因此,今年要积极利用空余时间多阅读有关教育理论方面的书籍,学习先进经验和新的教育理念,不断的充实自己,在课堂中更好的进行教育教学实践,并认真完成研究课题报告。但是作为一名骨干教师,墨守陈规,踏步不前是绝对不行的。一直以来,在实践中也是不断反思,在今年的工作室中的个人发展目标:成为具有创新能力的研究型教师。具体计划如下:

  1、不断加强理论学习,夯实底蕴厚实积淀。

  掌握自己所教学科的学科特点,发挥个人兴趣特长,将理论联系实际融入到教育教学工作中,形成自己的教学风格。作为名师工作室成员应主动学习教育理论,用科学理论武装头脑,指导自己的教学实践活动。使书本理论不仅仅局限在自己的'理论知识层面,并将其运用于课堂教学实践,促进学科教学,提高课堂教学的有效性。加强学习,学习科学文化知识,学习古今中外教育教学理论与实践的知识,学习与教书育人、教育教学管理有关的知识和方法,学习国内外教育发展、教育改革的经验,掌握国内外教育发展动态等。认真理解钻研教材,提高自己的教育教学能力。

  2、积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平。

  3、认真总结反思,虚心请教其她工作室成员,不断积累经验。

  4、勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力。

  5、钻研教学,提高理论水平,完成研究课题。以课题为抓手,坚持不懈地开展有计划、扎实的课题研究,在研究中发展自己、成长自己。

  6、完成本年度工作室计划中要求的各项任务,积极参与工作室组织的各项工作。

  7、结合学校的教育教学任务,配合工作室的活动安排,本年度坚持优质地完成教育教学任务,并以学校的“以学为主,精讲精练”教学模式探讨为契机,完成自己在全校的课堂教学展示任务。在教学实践中进一步形成自己的教学特点。在课堂教学中注重培养学生的创新思维能力,对学生的思维具有洞察能力,对他们可能有的想法有一定的预见性,对学习中出现的问题具有诊断能力,及时找出有效的解决方案。能够针对教学的重点和难点,设计有坡度的富有启发性的问题,深入浅出地加以引导。

  教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。作为一名舞蹈教师必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命。教学之艺,变化无穷,我也将把在工作室中所学到的先进经验,理念带回到自己学校,辐射到其他教师,大家共同学习研究,取长补短,推陈出新。

个人工作计划 篇2

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。本学期我仍然担任初二(6)班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:

  一、本班学生情况分析:

  本班共有学生64名,男生37名,女生27名。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“优秀班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。在上学期期末考试中,我班的语文和生物处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大。但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

  二、指导思想:

  依据学校工作计划,在不断促进学校内涵发展的基础上,大力发展特色教育,全面推行素质教育,为不同类型的学生提供发展的空间和成才的平台,把学生培养成“身体健康、心理健全、品德高尚、思想进步、习惯良好、文化优秀”的阳光少年,让每一位学生在全面发展的基础上带着一门特长出校门,真正实现学生的“全面发展、个性张扬、富于创新”,真正为孩子的终身发展与幸福奠基。坚持以德育为首,以教学为中心,并根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》以及本班学习小组日常工作评比等来量化教育学生的言行。

  三、本学期工作目标:

  1、努力提高文化成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英生物力争第一;同时保持优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

  2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

  3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

  4、进行爱国主义、集体主义和理想教育,培养学生的责任心、爱心和创造意识,是附中的精神真正落到实处。

  5、做好优生优培、后进生转化工作。

  四、具体措施:

  (一)德育工作

  利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。

  1、班主任本人及时了解学生学习、生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上江学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

  2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个纪律委员,建立以班长为龙头的'有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培养责任心更强、工作能力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

  3、结合学校德育工作安排,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。如可以开展以“教师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操,还可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

  4、加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

  5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

  6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号。

  (二)学风建设

  1、扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有第一学段(期中考试)、第二学段(期终考试)两次检测,每检测设立一等奖,二等奖,三等奖三个等次。其中总成绩最优秀五名的评为一等奖,与上次检测相比进步最大的五名也评为一等奖;八个单科成绩最好的评为二等奖;数学、英语、地理、生物考A的(这四科成绩最好的四个除外)评为三等奖,与上次检测相比有进步的(进步最大的除外)也评为三等奖。

  2、开展小组学习竞赛。如每次检测后进行进步最大小组的评选,物理、数学、英语单科男同学与女同学之间、学习小组与学习小组之间的对比竞赛等。

  3、开展“周进步之星”、“月进步之星”、“学期进步之星”的评选。

  、工作计划:

  九月份:

  01、进一步学习《明德中学学生必读》和《明德心天中学寄宿生管理规定》,规范校内行为;

  02、培训班委干部,学习常规考核标准,开展常规考核工作;

  03、组织学生参加学校“体育节”和“田径运动会”;

  04、积极开展“争当雷锋传人,弘扬社会文明新风”活动;

  05、出好第一期黑板报(主题:教师节、中秋节、国庆节);

  06、开展班牌设计活动,促进班级凝聚力和文化建设;

  07、对学生进行“民主、平等”意识教育和女生教育;

  08、进行班干部竞选活动

  09、开始实施作业检查制度;

  10、开展“庆祝教师节”主题班会;

  11、开展“国庆”主题班会;

  12、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选;

  13、积极参加学校“弘扬和培育民族精神月”的系列活动。

  十月份:

  01、中秋节、国庆节庆祝活动;

  02、出一期以“阳光体育、快乐同行”为主题的黑板报;

  03、加强法制和安全教育,配合学校组织好疏散演习;

  04、参加学校体育节相关活动;

  05、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选。

  十一月份:

  01、第一学段考试及考风考纪教育;

  02、第五届校园文化艺术节开幕;

  03、注重优生优培和后进生转化工作;

  04、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选;

  05、开展读书交流活动;

  06、召开家长会。

  十二月份:

  01、“庆祝元旦”黑板报评比;

  02、艺术节系列活动,元旦文艺汇演;

  03、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选;

  04、注重优生优培和后进生转化工作;

  05、召开“庆祝元旦”主题班会。

  元月份:

  01、第二学段考试动员及纪律教育;引导学生搞好复习,迎接期末检测;

  02、注重优生优培和后进生转化工作;

  03、进行“月进步之星”等各种“之星”的评选;

  04、期末放假及寒假工作安排。

个人工作计划 篇3

  时光如水,岁月如歌,转眼间,初三已经结束,我们迎来了高中生活。新学期来临,我们必须从假期自由、舒适、慵懒的生活中走出,投入到紧张、有序的学习中去。好的开始是成功的一半,我由衷的希望我们的班级能够拥有一个好的开始。为作好班级本学期的各项工作,特制订班级工作计划:

  一、 班级基本情况

  我们班共有学生65人,男生32人,女生33人,全部都是住校生。大家的学习习惯较好,干劲十足,和文庙比仍有一定差距。

  二、 班团干部培养

  一个班集体是否有团结向上的凝聚力,要靠老师和同学们的一致努力,还要有一支负责任有能力的班干队伍。

  班干部在班级中非常重要,他们工作能力的高低,工作方法的对错,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌和风气。因此,从军训开始,已经通过自荐,选出了班委成员。

  高20xx级9班 班团干部名单

  班 长:

  学习委员:

  生活委员:

  体育委员:

  文娱委员:

  宣传委员:

  纪律委员:

  财经委员:

  团支部书记:

  电教委员:

  安全委员:

  班干部要以身作则,严于律己,才能获得同学们的信任。每个班干部都要严格要求自己,齐心协力,作好班里的工作,分析班里面存在的问题,协助老师管

  三、 本学期目标

  (一) 树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养同学们良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。班委各司其职,班级有条不紊运作,同学之间团结友爱,有强烈的集体荣誉感和凝聚力。

  (二) 调动全班同学的学习激情,营造良好学习氛围,培养同学们之间的帮扶意识,促进同学在学习方面的交流借鉴。共同帮助,共同进步,并让成绩保持在实验班前列。

  (三) 注重个性、能力的发展。定期开展活动,丰富精神文明,为同学成才,成人,提供良好的`保障。

  四、 具体措施

  (一) 指导培养班委干部

  培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班凝聚力。

  1、 鼓励班委干部大胆工作,培养良好的工作方法。

  2、 严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  3、 半期后,班干部进行重新选举,不达一定票数者免职。

  (二) 学风建设

  1、 经常与各科科任老师进行交流沟通,了解同学们的学习情况,及时进行调整。

  2、 发挥主题班会的作用,在大考之后定期开展学习经验交流会。分别是月考,半期成绩分析交流总结会,期末动员会。

  3、 充分利用早读,课间,读报等零散时间自主学习,营造入室即静的氛围。

  4、 定期开展科代表会议,了解班级各科学习情况,及时向班主任汇报,促进科代表与科任老师的沟通。科代表要及时布置并落实作业收发,做好作业情况登记。

  5、 做好帮扶工作,对于后进生要帮助他们提高成绩,树立信心。而同学们之间也要互相学习,调动他们的积极性,培养互帮互助,勤学好问的氛围。

  6、 在班上树立正面、积极的学习氛围,传导正能量,发挥榜样作用。同时要求大家制定出个人学习计划和学习目标。

  (三) 常规工作

  1、 制订出详细班规,操行分评比细则,并严格实行。

  2、 清洁卫生严格规范,定期抽查,包括个人卫生,教室卫生。寝室内务整洁,纪律良好,按时就寝。

  3、 两操,升旗等,一定做到快、静、齐,全班同学要有集体荣誉感。

  4、 每周举行一次小型班干部工作报告,鼓励班干部积极主动地处理班级事务。每月开展一次大型班干部工作总结,培养班干部工作能力。

  (四) 班委职责

  班长:

  1、 负责班级全面工作,团结全体班干部,团结同学,严以律已,在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方位的工作。

  2、 把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

  3、 处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任,或请班主任指导解决。

  4、 定时召开班委会,并且须在会前明确开会的大致目的和纲要,如班主任不出席会议,还须把会议记录交给班主任,及时让班主任了解会议的内容。

  5、 负责管理班级日志。

  学习委员:

  1、 认真填写教学日志,领取粉笔。

  2、 负责每日统计班级的作业收交情况,及作业完成情况。

  3、 负责成绩统计、排名,在半期考试后制订出学习小组。

  4、 每学期组织成绩分析会。

  5、 负责对各课代表的管理和考核,并评定他们的工作表现。

  6、 及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

  7、 管理好晚自习7:10分前的学习纪律,禁止做作业。

  8、 提高自身素质,掌握良好的学习方法并做好推广工作,主动帮助同学,在班中建立良好的学习风气。

  生活委员:

  1、 及时督促值日生每天擦黑板,写课标,清洁讲台。

  2、 负责管理分配每周大扫除工作和检查大扫除情况,不得造成扣分。

  1) 合理安排人员,亲自监督并亲自加入大扫除,要求整齐。

  2) 大扫除完毕要全方位检查,要求无漏洞。

  3) 对大扫除中不负责的同学进行批评教育

  4) 负责每天教室的整洁、整理工作。

  5) 每次检查必须做到及时询问和登记。每天留意学校评分板,如有教室清洁被扣分,要落实到各项,并要求第二天值日生加强注意。

  3、 上交晨检报告。

  4、 协助老师管理寝室工作,记录手机收交情况。

  文娱委员:

  1、 负责学校下达的各种文娱活动,并取得佳绩。

  财务委员:

  1、 每学期收缴班级活动费,作好详细记录。

  2、 做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

  3、 负责购买班中的各项所需用品。

  宣传委员:

  1、 负责班级黑板报和橱窗的刊出工作,保证黑板报质量。

  2、 负责教室的布置和美化,写标语,班级文书等。

  3、 负责班中的各宣传告示,主题班会的主题书写。

  4、 作好操行分的记载。

  纪检委员:

  1、 管理好课间纪律,发现问题及时处理或协助班主任处理解决。

  2、 管理好自习纪律,必要时上讲台维持纪律,对违纪现象及时制止。

  3、 负责考勤,包括迟到,早退,旷课等等。

  4 / 7

  体育委员:

  1、 积极组织全班同学参加体育活动。

  2、 组织同学们积极做课间操、眼保健操。

  1) 体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

  2) 跑步时必须使全班保持好一定速度,口号响亮,与前后班保持一定距离,队伍整齐、安静。

  3) 做操时监督同学们认真做操,把每一个动作做到位。

  4) 离场负责本班队保持安静、整齐。

  3、 配合体育老师准时上好体育课:

  1) 在老师到场前,把队伍整理好,清点好人数。

  2) 带领同学做好各项准备动作。

  3) 协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。

  4) 课后,带领同学收拾好材料。

  4、 积极带领同学参加课外活动。

  1) 带队出操时负责整理队伍。

  2) 负责管理体育课的纪律。

  3) 负责活动课的器具管理,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时上报班主任,并在当天补上。

  5、 定责管理跑操,尤其是课间操的集队和做操的质量。

  6、 学校组织各大型活动,体育委员必须积极配合,组织全班人员积极参加。

  团支书:

  1、 负责参加学校团队召开的各项会议。

  2、 配合班长管理班级的各项事务。

  3、 组织、安排好主题班会活动。

  4、 组织班内社会实践活动,管理本班团员。

  安全委员

  1、 保管钥匙及所有仪器。每天早到教室开门,中午,晚上锁好门窗。

  2、 同学不在教室时,关门关灯关风扇。

个人工作计划 篇4

  本学期是学生进入高二的第一个学期,又是一个新的开始。回眸高一,班级从组建到现在,各方面情况良好,都很稳定。在高二的上学期,我的班级工作目标就是,让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯,把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下:

  第一、解决开学之初,学生对校纪校规纪律观念淡薄,行为较为自由散漫的状况。具体要求如下:

  1、校内着装礼仪方面的教育

  (1)衣着整洁、得体、协调、朴素、大方,到校一律穿校服,佩戴校卡。

  (2)男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子,女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发,不得化妆。

  (3)到校穿皮鞋或运动鞋,不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

  (4)男女同学一律不得佩戴任何饰件

  (5)要适时理发,经常梳洗,勤剪指甲,勤换衣服。

  2、日常文明礼仪教育

  (1)进校门主动下车,接受门卫和值勤同学的迎接和检查,受到检查时,不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

  (2)与同学相处亲切、温和,不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。

  (3)认真打扫环境卫生,不乱扔纸屑杂物,不随地吐痰。

  (4)放学后及时回家,不在小摊点上购物,不在马路边吃东西。

  3、上课文明礼仪教育

  (1)在路上和老师相遇时,应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯,遇到老师,要让老师先走;在校外遇到老师时,应主动和老师打招呼,不得故意回避。

  (2)预备铃响后,坐在位置上作好课前准备,静候老师上课。迟到了要喊报告,经老师允许后,才能进教室。

  (3)上课后老师示意,往后礼仪环节要规范。

  (4)举手发言,起立回答,表情要大方,不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

  (5)对老师在课堂上的.提醒和批评,不得顶撞。如有意见,可在课后与老师交换。

  第二、利用好教师节,对学生进行教育引导:怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下:

  1、让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。

  2、杜绝学生之间攀比送礼的现象,教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式,我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。

  3、制定班级庆贺教师节的方式。如:倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”;

  倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事;倡议每个小队手工制作贺卡,慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。

  第三、为了加强班级凝聚力,体现班级的精神风貌,正确选班歌。

  选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动,但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性,使工作开展起来顺利许多;与此同时,思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下:

  1、发动全班学生投入选取工作,营造积极参加活动的氛围。

  2、讨论并确定选曲。

  3、上网寻找伴奏。

  4、讨论确立合适的练歌时间

  第四、进行国庆长假前的安全教育,防止各项安全隐患的发生。具体工作如下:

  1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全:如果外出旅游,一定要有家长陪同,遵守交通规则。

  2、注意节假日的饮食,不吃不洁食品;不暴饮暴食。

  3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所,不与社会上的闲杂人员交往,注意自我保护。

  4、注意用火用电安全。

  5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。

  第五、做好考试指导工作。

  这是学生进入高二以来的考试,对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象,借此机会对学生进行德育教育。

  (一)进行复习迎考的方法教育。

  1、复习要全面。

  2、注意每课的重难点。

  3、复习以前做过的题目,不在考试中犯相同的错误。

  (二)进行心态的教育。

  1、重视复习阶段,听好每一堂课。

  2、在考试中做到轻松上阵,尽力即可。

  (三)诚信教育

  考场内切莫发生作弊情况。人格比分数更重要。

  第六、家长会筹备工作。

  家长会是家校进行联系的良机。然而只有充分准备之下才能把所有的情况及时反映给家长,促成良好的家校协作。目的为:

  1、落实学校提出的建立“家长委员会”的具体要求。

  2、引导家长做好学生的家庭教育工作。

  3、树立家长对学校教育的信心,加强家校沟通合作。

  具体步骤如下:

  (一)展示班级的成果

  1、班主任作学校、班级情况报告。

  2、教师节活动

  3、班级的文明班评比结果

  4、“选班歌”活动

  5、展示校运会成果

  6、评述考试成绩

  (二)科任老师分析学生开学以来的学习情况

  (三)求家长能够做到积极配合学校及班级的重点工作,教育学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。

  (四)家长与老师个别交流。

  第七、做好学期末的班级管理工作,写评语,录成绩。与学生谈话,总结班级一学期的收获与确实,期待下学期更进一步!

  以上为本学期高二15班工作计划,切实实行随具体情况而变。

个人工作计划 篇5

  一、管理目标

  培养学生自立、自理能力,促进学生良好生活习惯的`养成。

  二、管理措施

  (一)协调各班主任统筹安排住宿人员,做到分工明确,职责到人。

  1、合理分配各宿舍成员,并由各宿舍成员推选室长。

  2、固定床位,统计各床位人员以及信息。

  (二)加强安全管理。增强学生安全防范意识,消除不安全隐患。

  1、寝室内外不准玩火,不准乱摸乱动电线、不准到危险的地方玩,注意自身安全。

  2、近期使所有管理人员和各室长都学会灭火器的使用。

  3、上课、课外活动、晚自修时间,除因病请假经同意外,一律不能留在宿舍。

  4、家长探望学生,必须经管理教师同意后,方可同管理教师一道进入学生寝室。

  5,严禁攀越、滑行栏杆和扶手,严禁在窗台或床上玩耍。

  6、严禁在宿舍区内追逐、吵闹、打架或干扰别人。

  7、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。

  8、不定期清查管制刀具、蜡烛、打火机、火柴等危险物品。

  9、住宿生必须严格执行请假制度,除学校规定的假期外,均应在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,须向班主任教师请假,并将假条交管理老师备案。晚自习时间不得外出,如有特殊情况须征得管理教师同意履行有关手续,无故不参加晚自习者以旷课论处。

个人工作计划 篇6

  一、财经整顿贯彻一个“实”字

  按照国家局《五条纪律》要求,针对20xx年财经秩序专项整顿自查出来的薄弱环节,如扎账时间不规范、原始凭证不合法、资产管理不科学、财务收支不合规、核算不实、手续不全等问题,积极进行整改和自查自纠,进一步深化会计基础,完善财务管理体制。明年的重点要放在区局和基层网点,要规范会计核算、原始记录、财产清查的操作、传递、交接手续,落实资金、商品、资产的管理责任,强化内部控制,使管钱管账管物严格分工,相互核对,相互监督,防止经营活动中的失误差错,保障各财务环节安全运转,全面推动财务管理规范运作,通过专项整顿建立起规范、守法、诚信的财经秩序,确保在明年二至五月的省局复查和五月以后的国家局重点检查中全面过关。

  二、财务集中实现一个“流”字

  全省“集中财务、资金中心、电子商务”三位一体的信息管理系统应用软件已由省局项目组完成,明年一季度将正式运行。该系统将统一会计科目与科目级次,统一固定资产折旧年限、方法,统一存货分类与单据格式,实现省局对分、县公司会计业务的跨单位审核、联查,直接进行预算表单的审批,为适应省局新管理方法的要求,我们将对目前的核算流程进行重组,资金每日上划,费用按预算按月核拔,与省局、网点上下联网,会计报账一天一报,财务、资金数据及时上传,让资金流、商品流、信息流实现数据共亨,建立“集中财务、分级控制、全面预算、责任会计”的财务管理体系。

  三、资金管理突出一个“零”字

  一是零资金运营,零运营资金并非真的零资金,而是用尽可能少的流动资金推动企业的生产经营运作。明年由于省局要搞全省资金中心,企业资金帐户开在省行,货款按合同合同执行划帐,留在企业周转的钱将非常少,我们将尽量利用各种应付款、应交款、预收款、未交税金、未交利润等负债资金进行负债经营,实现零资金成本。

  二是零库存管理,对各单位实行库存定额,超定额的单位将按超出比例扣减其经营得分,反之则增加得分,让库存定额与工资挂钩,促进各单位勤进快销,加速资金周转。

  四、费用开支坚持一个“降”字

  坚持费用管理“算、控、降”三字诀,算是全面预算,将费用按预算分解到各单位、各科室,按销量制定单箱卷烟的费用定额标准,销多少烟给多少费用。控是严格预算管理,超过预算的`一律从个人月奖中扣回,实行“定额包干、责任到人、超支自付、节约奖励”的管理办法。降是按上年实际费用,每年下浮一定比例确定费用总额,进一步完善财务公开制度,逐项剖析费用成因,将费用与同期、与定额、与先进单位对比,通过分工明确,层层把关,促使各单位挖潜节支、堵塞漏洞。

  五、会计核算落实一个“真”字

  一是摸清“家底”,开展全系统的“清仓、清产、清资、清债”活动,对现有资产存量进行认真细致的分析,找出潜在薄弱环节,组织整理各单位历年的会计档案,指导各网点会计基础达标,促进分公司的会计基础工作更上一层楼。

  二是科学理财,学习聚财、生财、用财之道,在深度上从事后反映转变到事前控制、事后考核分析的管理会计上来,在广度上把会计核算和财务管理职能渗透到商品的进销存诸环节,推进会计电算化甩帐验收达标,使会计信息更加具有时效性和真实性。

  六、审计监督强化一个“严”字

  结合财经秩序专项整顿要求,加强审计监督,审查各单位的资金、商品、财产、损益、收支是否真实合法,计算国有资产管理是否保值增值,审定各单位负责人的任期和介中完成的主要财务指标和经营成果,公正客观的评价各单位经营业绩,严格考核管理,严肃查处小金库、赊销挪用、潜亏挂帐、虚开发票等违规违纪行为,坚决抵制假凭证、假规范、假审计弄虚作假的作法,推动审计监督进一步规范化、制度化、透明化。

个人工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期,我校音乐教研组将继续认真贯彻市教育局、教研室和学校的相关工作意见,以学校为基础,坚持以新课程标准理念为导向,以各项教育法律法规为准绳,充分发挥音乐课程的多元化和人文特色,全面提高我校音乐教育质量,促进学校艺术特色的发展。

  二、工作目标

  巩固老成果,强化质量意识。加强音乐教师队伍建设,提高音乐教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,促进校园文化建设。

  三、主要工作

  1.加强理论学习和研究,提高理论水平

  音乐组的所有老师都应该主动参与专业学习,因为他们热爱教育,对我们学校的教育工作有很高的责任感。我们将定期组织小组内外学习,平时查阅相关教育和教材,相互讨论、交流和反思,自学和自我实践,深入解读课程标准,更新教育理念,不断提高理论素养。

  2.实践课程改革精神,有效提高教学效果

  基于理论联系实际的原则和课程改革的精神,提出以下教学建议

  (1)关注学生情绪,营造轻松、民主、和谐的教学氛围。

  严格规范“五种意识”,注重课堂教学,提高教学效率。

  构建知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观相结合的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体性发展课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、思、行、做、画的`方法,鼓励学生在活动过程中积极参与、大胆表达、体验、感受,培养兴趣,提高能力。

  灵活选择各种教学形式和方法,利用直观教具和现代教学手段,根据教学内容创设场景,引导和鼓励学生积极参与,顺利完成教学任务。

  组织课外活动,让课堂学习得以延伸,让学生在活动中获得新知识,巩固兴趣。抓声乐、器乐、舞蹈尖子生,积累优秀作品,积极参加校内外音乐比赛。

  3.以学校为导向,提高教学和科研水平

  积极参加学校内外的各种教研活动。以校本培训为主要阵地,开展定期、专题、系列化的教学科研活动,加大研究力度,不断探索实践,努力提高教学科研水平。

  (1)注重平时业务学习和提高,加强基本技能训练,不断提高专业和教学技能。

  积极开展集体备课,注重了解新教材,创造新模式,设计新课程,运用新方法,突出研究性和实效性。

  开展一系列经常性的讲座和评价活动,做到听、评、导、学,促进课堂教学效果的提高,丰富教师的教学经验。

  用现代教学理论指导实践,不断学习现代教学方法,大胆改革课堂教学,拓宽活动形式,完善评价体系,不断总结,成长为科研型教师。

  4.继续研究科研课题,提高教学和科研水平

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