小学工作计划

时间:2023-08-31 07:21:25 工作计划 我要投稿

(优秀)实用的小学工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的小学工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

(优秀)实用的小学工作计划

小学工作计划 篇1

  一、班级基本情况和目标:

  我班共有学生xx人,这些学生学习认真、思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二.指导思想:

  贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的`若干意见》和中小学德育工作条例,实施《公民道德建设实施纲要》,践行“社会主义核心价值观”。以学生良好习惯的养成为主线,以班集体建设为重点,以课改科研为德育的新的生长点,通过开展丰富多彩的实践性活动,促进学校德育工作的蓬勃发展。

  三、具体措施:

  1、深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育,加强学生行为规范,养成良好的行为准则:用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离。在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  7、配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育:抓好班级的室内卫生及包干区卫生;平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生,要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  9、开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。

  四、每月工作安排

  三月份

  1.做好学生报名工作。

  2.抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好白托纪律,提高效率。

  3.挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。主题班会:入学感想。

  4.开展“我让父母感动”的孝心活动。

  5.参加校园艺术之星的选拔。

  四月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生。

  3.参加“寻找英烈足迹”活动。

  4.参加主题队会活动。

  5.组织艺术节活动。

  五月份

  1.环保小制作比赛。

  2、年级艺术节活动。

  3.“绿色网络”知识讲座。

  4.组织学生参加艺术之星比赛。

  六七月份

  1.艺术节及庆六一活动。

  2.心理健康教育展示活动。

  3.期末总结评优。

  4.总结复习,迎接期考。

小学工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期以党的教育方针为导向,围绕育人为本,创新发展,追求卓越,办人民满意的有特色的学校的办学目标,按照以德立校,以科研兴校,倡导快乐学习,让学校成为师生快乐成长的摇篮的办学理念,围绕一个中心,落实两个重点,突出三个方面,强化和培养学生的日常行为习惯,走教育内涵发展的道路,全面开创学校工作新局面。

  二、工作目标

  本学期学校工作的主要目标是:围绕一个中心,落实两个重点,突出三个方面,全面开创学校工作新局面。

  围绕一个中心:以全面提高教学质量为中心,争取全校各班科的二率一分均达到镇平均水平,市统考班科达市平均水平。

  落实二个重点:一是以三风建设为重点,二是以校本教研为重点。

  突出三个方面:精心营造校园文化,创建东莞市文化建设先进学校;重视校本教研,培养优秀教师;加强学校德育工作,注重学生行为习惯养成教育。

  三、具体要求和措施:

  (一)学校管理实行民主化,制度化,精细化。

  1,坚持民主集中制,进一步规范学校议事与决策机制

  民主集中制是党和国家的根本组织制度和领导制度,也是我校推行民主化管理的基本指导原则。我校按照校长负责,民主集中,个别酝酿,会议决定的原则,处理学校发展过程中所涉及的一切重大事项。

  (1)校长黄沛光对学校工作全面负责,主管学校全面工作,分管人事,财会,物控,师德教育,后勤。每月主持召开1次以上学校领导班子会议,定期召开2次党支部或党员会议,1次家长会议或家长代表会议,向社会各界通报学校的办学情况,并坚持经常随堂听课20节以上,及时了解教师的教学情况。

  (2)副校长唐珊协助校长工作,主持学校日常教学工作,分管校本教研,考勤登记,学籍及档案管理工作,定期组织教导主任和科组长对任课教师的教案和作业批改进行检查,并做好记录,进一步完善语文,数学,英语校本学科资源库,并坚持经常随堂听课30节以上,指导教师的教学。

  (3)学校行政继续分为行政决策层,组织管理层,操作层三个层次,分德育,教学,后勤三个体系。行政会议为行政决策层;行政会议成员切实抓好一个体系工作,挑选若干名教师成立组织管理层,负责各个体系工作的组织实施,检查落实。教导主任温伟胜负责教导处日常教务工作,组织和协调好各教研组开展教研活动,经常随堂听课30节以上;教导处副主任温广伦协助教导主任工作外,重点抓好教师的教研开展情况及备课和作业批改检查工作,还要抓好学校德育工作,并兼任数学科组长,随堂听课30节以上;陈鹏军老师负责后勤工作和团支部工作,并组织开展德育量化考评工作;

  (4)本学期学校继续实行行政会议成员制度,将科组长以上成员纳入行政会议成员。少先队大队辅导员兰羽生老师负责少先队日常工作,协助学校开展德育工作,谭雪云老师,袁国勇老师协助大队辅导员搞好少先队工作,开展仪仗队训练。梁金才老师为高年级语文科组长,负责主持高年级语文教研活动,检查本组教师备课,作业批改,课外辅导等工作;陈秀玲老师为低年级语文科组长,负责主持低年级语文教研活动,检查本组教师备课,作业批改,课外辅导等工作;温广伦主任兼任数学科组长,负责主持数学教研活动,检查本组教师备课,作业批改,课外辅导等工作;杨桂梅老师为英语科组长,负责主持英语教研活动,检查本组教师备课,作业批改,课外辅导等工作;毛家武老师为综合科组长,负责主持综合科的教研活动,检查本组教师开展第二课堂活动的情况;

  2,完善学校各项管理制度,进一步调动广大教师的工作责任心和工作积极性。

  本学期,我校进一步强化校长负责任下的行政会议集体领导,教师大会民主监督,共同管理学校的制度,鼓励教师多向学校提出具建设性的提议案(建议)。进一步强化岗位责任制,进一步完善学校的规章制度,明确岗位职责,各项工作责任到人。

  继续实行《梅塘小学教师考评方案》,《梅塘小学奖教奖学方案》,《梅塘小学先进科组评选方案》,《梅塘小学优秀班主任评选方案》等各项规章制度,把学校的教育教学活动纳入依章管理,依章办事的轨道,做到运行有程序,落实有保障,考核有依据。本学期学校继续实行《文明班评比方案》和《梅塘小学德育量化考评方案》,此项工作由温广伦主任,陈鹏军主任,兰羽生老师及各班主任具体负责落实。

  3,进一步明确分工协作负责制。

  (1)电,水及学生宿舍管理:黎汉林

  (2)学校板报宣传:陈丽娜,骆燕君,黎汉林

  (3)红领巾广播:袁国勇

  (4)音响器材:黎汉林

  (5)图书管理:陈群凤

  (6)网络,电脑,速印机,复印机,打印机维护:李广富

  (7)学校校园网通讯员,宣传员:吴睿

  (8)出纳:陈沛光

  (9)资料员:袁志焕

  (10)大型展示活动组织:毛家武,刘远波

  (11)安全保卫:吴作柏,陈松昌,陈润洪

  (12)学校花草管理及桌椅维修登记:陈松枝

  (13)卫生保洁:尹瑞欢,黄秀娟,陈窝有

  (二)以全面提高教学质量为中心,抓好二率一分的提高

  教育质量是一个学校的生命线。新学期我校继续坚持教学工作在各项工作中的经常性中心地位不动摇,把全面提高教学质量确定为学校教学工作的重中之重,争取全校各班科的二率一分均达到镇平均水平,市统考班科达市平均水平。为此,学校采取以下措施:

  1,抓好备课,教学,作业批改的检查督促工作。重视学生的书写情况。本学期,学校将从集体备课到课堂教学,从课后反思到教研活动,从教师教学到集体研究,从教学常规到教学管理逐一抓细抓实。通过检查督促,引导教师牢固树立质量意识,用好教材,不断反思自己的教学行为,改进教学方法,提高课堂学习的有效性,促进教学质量的全面提高。科任教师重视学生良好书写习惯的培养,督促学生正确书写,书写漂亮。

  2,做好过程性质量监控工作。新学期,学校会不定期对教师教学完成情况进行1-2次的质量抽测。把抽测后的质量反思做为活动的重点,各个教研组要在抽测后一周的时间里,组织全体教师本着发现问题,改进教学的目的,从学生,教师自身三方面对抽测结果做出详尽全面的书面分析。制订学困生转优辅导计划,对后进生进行跟踪指导,帮助后进生尽快提高学习成绩。

  3,加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。本期在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养。引导师生正确对待毕业升学问题,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。

  (三)加强学校三风建设,全面促进德育工作的和谐发展

  1,认真做好校园文化建设,创建东莞市文化建设先进学校。

  学校本学期继续完善学校各种硬件设施,加强校园文化建设,争取本学年度创建东莞市文化建设先进学校。

  (1)学校成立以黄沛光校长为组长的创建市文化建设先进学校工作领导小组,制定了《梅塘小学创建市文化建设先进学校方案》和《梅塘小学三年文化发展规划》,并把创建工作纳入学校年度工作之中。

  (2)重视文化建设,把文化工作纳入本学年度工作日程,形成有自己特色的校园文化。

  (3)建立教育工会,共青团,少先队并划拨教育工会,共青团专属活动场地,有毛家武,陈东平,刘远波,冯秋蓉等四位专业职称的专职文体老师负责开展我校各种文体活动。

  (4)学校以综合科为主,组织有10支文体兴趣小组,经常开展活动。具体由毛家武老师制订活动方案并组织实施。

  2,加强了班级文化建设和管理

  班级文化作为一种环境教育力量,直接有力地影响,改善和调节校园文化的大环境,提高学生的涵养素质品位,对学生的健康成长有着巨大的影响,它可以陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。本学期我校各班都要建有图书角,宣传栏,德育量化评比栏,通过举行主题班会,开展学习竞赛,定期开展德育量化评比等来加强班级文化建设和管理。

  3,开展了丰富多彩的校园文化活动

  (1)继续开展大课间活动,活跃校园气氛,丰富学生的业余生活,增加学生的运动量,举行庆十一文艺活动,此项工作具体由综合科毛家武老师负责组织落实;

  (2)开展百歌颂中华比赛活动,陶冶学生情操,提升学生审美能力,营造了浓郁的爱国氛围,此项工作具体由毛家武老师,刘远波老师,冯秋蓉负责组织落实;

  (3)继续举行一次全校性的写字比赛,进行全班性的集体评价,激励学生练得一手好字,此项工作具体由温伟胜主任负责组织落实;

  (4)继续开展我爱英语,我学英语英文单词大赛,调动学生学习英语的兴趣,此项工作具体由英语科杨桂梅老师负责组织落实;

  (5)组织开展学生现场作文比赛,提高了学生语文素养,此项工作具体由语文科梁金才老师;

  (6)继续开展小学生计算能力比赛和三至六年级数学操作与解决问题比赛,提高学生的.计算水平和实践操作水平,此项工作具体由温伟胜主任和温广伦主任负责。

  (7)组织学生参加市镇各种比赛,争取好的成绩,此项工作具体由相应负责的老师组织落实。

  4,以德育量化考核为重点,注重学生良好行为习惯的养成教育

  (1)抓礼仪教育,创文明校风

  教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。深入开展文明礼貌教育活动,从而达到以人为本,提高学生道德水平和文明程度,育人兴校的目的。重点抓以下几方面工作:

  第一,抓好全校性集合排队,进退场秩序的训练及做操动作规范,整齐化一的训练。具体由毛家武,陈东平老师负责;

  第二,抓好每天进校时敬礼,问好姿态的训练。具体由各班主任负责实施;

  第三,抓好国歌,校歌升规范性的训练,具体由刘远波,冯秋蓉老师负责;

  第四,抓好少先队员行队礼和升旗仪式规范性的训练,具体由兰羽生老师负责。

  第五,抓好学生的仪表仪容检查,规定学生不准披头散发,不准擦发胶,不准戴耳环,不准留长指甲,不准穿拖鞋进校园。

  (2)开展感恩教育活动,发杨中华美德

  知恩感恩报恩是人生的传统美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,成为古今仁人志士的至理名言,为发扬民族传统,建立和谐的人际关系,教育少年儿童,从我做起,从小事做起。在学校,在社会,做到有恩必报,负恩之愧,把自己养成为建立和谐家庭,和谐班级,和谐社会,善待他人,善待自然的高尚儿童,结合学生的实际,确定感恩教育的内容,即感恩祖国,感恩社会,感恩家庭亲友父母,感恩师长同学,感恩劳动人民,感恩大自然等内容。采取不同的载体对学生进行感恩教育。采取感恩征文,演讲,故事会,朗诵会,书画展,制作手抄报等形式,同时充分利用通讯,广播,录像,等不同载体对学生进行喜闻乐见,丰富多彩,形式多样的活动对学生进行感恩教育。

  (3)抓好学生行为习惯的养成教育

  首先在开学初,利用班会课和思想品德课组织学生学习《小学生日常行为规范》;

  其次在升旗仪式上,利用国旗下讲话时间,有计划地进行学习小学生日常行为规范的系列讲演,让学生学习礼仪常规和待人接物的原则,使规范深入人心。

  另外,各班级根据学本班学生的实际,每周分重点,分专题对学生进行规范的学习教育,使学规范更细致,更深入。

  (4)深入开展爱国主义教育

  爱国主义是一个永恒的主题,为激发广大学生的爱国主义热情,丰富和活跃学生生活,。利用国旗下讲话,班会课,思想品德课,语文课对学生进行爱国主义,集体主义和社会主义的教育,让学生树立科学的人生观和世界观,价值观,让学生从小埋下爱国的种子。

  (5)结合本校实际,进一步完善优秀班主任的评比方案和文明班日检月评检查评比制度,本学期实行学生德育量化考评方案,形成相互支持,相互配合的机制。学校每月开展了

  文明班评比活动,各班主任组织班干部对学生的德育方面的日常表现进行量化评比,培养学生的文明素养,提升学生的道德水平,教育学生干文明事,讲文明话,做文明人。

  5,积极开展少先队活动,继续完善少先队仪仗队并加强训练,开展少先队活动为载体,规范学生各种的行为习惯;

  6,加强对学生进行交通,用电,防火,防溺水,防雷等安全知识教育,本学期要分别举行2次安全知识专题讲座。

  7,加强学校与家庭的联系,家长配合学校抓好学生行为习惯的养成。本学期召开一次家长会,继续组织开展了千师访万家活动

  ,让全体教师人人走进学生家庭,了解学生在家里的真实情况,并让家长了解子女在校的学习和行为习惯,加强了教师与家长在德育工作上的配合;

  8,继续发挥关工委的作用,加强学生的思想品德教育,请关工委的离休老干部,退休老教师组成的帮扶小组,学校列出需要帮扶的名单,关工小组的老同志在学校老师的配合下认真开展帮扶工作。

  (四)积极开展校本教研活动,打造一支高素质的教师队伍

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为先。教育的发展,教师是关键,学校的发展在一定的程度上取决于教师的教育引导理念。众所周知,好的办学理念是学校实施品牌战略的基础。本学期,我校继续以课题研究为抓手,走教育内涵发展的道路,积极开展教育科研活动,努力打造一支高素质的教师队伍。

  1,课题引领,初显办学特色

  本学期我校着重通过抓课题研究,抓校本研究活动,使学校的校本教研工作开展得扎实有效。首先毛家武老师主持的全国教育科学十一五规划子课题《中小学生体质健康管理与促进研究》要订好课题研究计划,其他老师也可以参与到课题的研究中去;陈丽娜老师主持的《农村小学陶艺个性化教学的研究》课题和刘远波老师主持的《小学音乐第二课堂琴法教学中培养学生手感,乐感,气感的研究》也应按照订好课题研究计划,在解决实际问题的同时,注重经验总结和理论提升,促进教师互相学习,自我提高,早出成果,从而达到初显学校办学特色目的。

  2,校本教研,提升教师素质

  (1)强化集体备课,帮扶新教师提升素质

  我们综合科组重点抓课题立项,引领学校形成自己的办学特色,而语文,数学,英语科组继续抓校本教研,构建起立足本校,立足岗位,搭台指路,抓好对青年教师的传,帮,带校本教研之路。首先我们精选具有丰富教育教学经验的优秀教师与青年教师结对,制订详细的帮扶计划:语文科继续帮扶袁焕莲,姚带章,吴睿,黄桂玲几位年轻老师,数学科继续重点帮扶伦凤玲老师,袁国勇老师,英语科继续重点帮扶陈玉鸣老师,袁异科老师;其次在强化集体备课,让集体教研发挥更大的作用,使新教师能尽早掌握并创造性的使用新的课程标准。学校规定每周一为各个教研组设置专门的集体备课时间,并要求做到以下几点:①着重研讨符合新课标的教法和学法指导;②写好教学释义和教学反思;③重点指导扶持年轻教师写好教案,指导年轻教师在独立深钻教材的基础上,写好一节汇报课教案和一节提高课教案;④在集体备课的基础上,让教师个人补充自己在教学实践中的思考和不同的做法,形成自己的教学特色。

  (2)积极开展各种教研活动和组织参加市镇各种学科教学竞赛,培养学科带头人。

  我校除了强化集体备课外,我校继续实施分层教研,重点抓好教研组建设。我校将在总结上两年工作经验的基础上,继续构建由一线教师--学科组--学校组成的三级立体式教研网络,在实现校本教研工作的整体推进的同时,重点抓好学科组的组本教研,引领各教研组聚焦日常教学中存在的具有普遍性的某一个问题,以这个问题作为研究主题,依照教学——问题——反思——设计——实践——反思的模式进行实践探索,把问题,行动和研究贯穿在一起,真正让教研组开展自己的教学研究,解决自己的教学问题,发表自己的研究成果,改善自己的教学实践,从而促进教师间的互动式交流和教师与新课程的共同成长。

  本学期我校积极参加各种学科竞赛,举行一次全镇性公开课活动,并且课后要进行认真交流总结,通过这些形式来培养学科带头人。继续举行公开课活动,并主动邀请宣教办的学科辅导员参加。各科任教师本学期至少要上1-2节汇报课(新教师至少三节)积极参加各项科研究活动,各教师本学期听课不少于15节(科组长听课不少于20节)。

  3,学习培训,提升理论水平

  我校除了抓好课题引领,校本教研和参加各种比赛外,还重视学习培训,提升理论水平:

  (1)积极开展科组业务学习。本学期,我校通过多渠道,多层面加强组织教师学习,以《教师法》,《义务教育法》,《中小学职业道德规范》,《新课程标准》和优秀课例录相为学习内容,提高理论水平。

  (2)继续鼓励教师参加学历进修,积极组织和选派若干骨干教师参加高层次学习和进修,参加全国,省,市的学术交流,了解最新教育信息,指导教育教学实践活动。

  (五)夯实基础,增强体质,不断加强学校体卫工作

  我们要认真贯彻《学校体育条例》和《学校卫生工作条例》,扎扎实实地开展各项体卫工作。以发展学生身体素质,增强学生体质为基础,以培养学生的个性和学生的运动兴趣为目的,按照教学内容结合我校的实际情况,继续大力开展体育大课间活动。学校将学生分为低中高年段,分层教会学生基本运动能力,培养了学生对体育的兴趣。在教学中以兴趣为主导,激发学生主动投入学习,组织学生积极参加各种体育竞赛。在健康教育中,根据教学大纲的要求,认真上好每一节健康教育课,让学生了解运动的基本常识,并结合学生的实际情况渗透生理卫生知识教育,让学生正确认识生理现象。另外为将安全教育落到实处,及时主动排除了校内不安全隐患,定期组织学生进行体格检查并为学生建立了健康卡片,纳入个人档案,及时做好常见病和传染病的防治工作,使学生患病率控制在最低水平。

  (六)加强后勤保障工作,创建平安和谐校园

  1,认真抓好学校饭堂的食品卫生管理,千方百计预防食物中毒事件的发生。每餐的饭和各种菜式都要留一些样品,样品必须按市有关规定保留48小时,待无师生发生不良反应后,再处理样饭,样菜。并做到地面无积水,天花无蜘蛛网,门窗整洁,环境卫生,舒适。

  2,认真抓好学校收费管理工作,严格执行省,市收费规定,学校入账的每张票据,均要写清款项用途,经手人签名,证明人签名,审批领导签名,学校每月的办公经费和学校重大项目的投资(投资额伍仟元以上)均要上墙向教职工公布,切实做好校务公开工作。

  3,认真做好校产管理工作,对校产要进行分类,编码,造册登记,登记册一式三份,一份交档案室存档,一份交校长,一份交管理责任人。加强后勤工作管理。

  3,加强后勤队伍建设,提高服务意识。及时主动做好课桌,门窗,水电,教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。

  4,加强学校门卫工作,做好出入校园的管理,做好防盗工作;

  5,加强接送车的管理,值周教师坚持每天放学时间均有一名以上值日教师组织学生有序上下车,防止意外事故发生。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想

  为继续深入开展学校德育工作,不断改进德育评价体系,努力提高工作效率,不断更新观念,营造良好的育人氛围,充分发挥德育在未成年人思想道德建设中的重要作用,特制定20xx-2014学年度下期德育工作计划。

  二、工作目标

  总体目标:一手抓评价促习惯,一手抓活动促能力

  1.继续深化“美的评价”体系,努力提高全员育德的效率。

  2.继续强化中队辅导员培训力度,提高少先队活动课的'育人质量。

  3.继续加强德育课题研究,用课题研究来促进育德实效。

  4.开展乐器室、心理室、队室建设,并发挥起积极作用。

  5.深化社团管理,处理好普及与提高的关系,力求出优秀人才,出优秀成果。

  6.开展每月一主题的习惯训练。

  7.继续指导学生自主展示活动,促使六一庆祝成功。

  8.继续开展家长学校工作,紧密家校关系,推动学校发展。

  三、主要措施

  1.在原有的“美的评价”体系的基础上,继续开展,同时大队部将与后勤、安全部门协调,对后勤和保安人员进行培训——“美之星”使用,使学校真正做到全方位育人。

  2.加强中队辅导员队会课设计培训,提高辅导员业务水平。开学后请在上期学校班队会竞赛获得一等奖的班级进行展示。通过的队会现场展示,加上德育部门对中队长、旗手、小主持人等分批开展培训,队会课更加规范。同时大队部在每周队会课加强检查与监督,促使专时专用,用规范用好。

  3.加强学校德育课题研究,促进过程资料的收集整理,通过课题来促使学生各项习惯的培养。

  4.积极促成乐器室、心理室、队室建设,用良好的功能室,发挥这些育德作用。

  5.继续开展社团工作,一般的兴趣班,要开展普及,做好家长思想工作。对社团中优秀选手,要针对性开展提高,努力往专业化发展。特别是体育,努力做好竞技体育的训练。继续开展行进管乐团训练力争参加重庆市行进管乐比赛。

  6.结合新教育理念,开展每月一主题训练。大队部开展评比,促使学生良好习惯逐步养成。

  7.加强“我要上六一”自主展示活动的指导,通过筹建组委会,到海选、初选、复赛、决赛等环节,提高六一节目演出的质量。

  8.开展家长学校工作,每个班成了家长委员会,发动家长力量,传递正能量,促进学校良好发展。选派三位班主任参加九龙坡区家长教育骨干教师专题培训。(韩平、彭廷美、程治禄)

  四、本期具体工作安排:

  二月份

  1.主题训练2月,收心教育和安全教育。

  2.组织开学典礼,开展新学期收心教育、安全教育。(大队部)

  3.开展“优秀中队会展示”活动。(德育处、4.4班)

  4.制订德育、大队部、班队工作计划。(德育处、大队部、各班主任)

  5.开展社团活动报名及训练工作。(德育处、各社团负责老师)

  6.在第二周五下午放学之后开全校家长会(每个班推荐家委会成员,名单上报)

  三月份:

  1.主题训练3月,让我们一起营建环境美(清洁、文明、植树)。

  2.3.5日举行学雷锋活动(大队部)

  3.组织全体教职员工深入学习贯彻“美的评价标准”(大队部)

  4.3.12植树节活动。(大队部)

  5.敬老活动:

  6.三月底开展春季运动会及学生外出实践活动。(德育处、体育组及各班级)

  四月份:

  1.主题训练4月,让我们一起创建课堂美(课堂习惯、书香阅读,与赛课活动相结合)

  2.筹备“我要上六一”自主活动。

  3.敬老活动:

  五月份:

  1.主题训练5月,让我们一起舞动活动美(我要上六一)。

  2.“六一”庆祝及表彰活动(德育处、大队部)。

  3.“六一”优秀学生、家长、先进班集体评比及表彰。(德育处、大队部、各班级)。

  4.敬老活动:

  六月份:

  1.主题训练6月,让我们一起收获美(期末学习)。

  2.班主任经验交流与资料上交(德育处、班主任)

  3.毕业班学生思想教育(德育处、安全部门)

  4.安排暑假离校不离教。(大队部)

  5.敬老活动:

小学工作计划 篇4

  后进生转化工作是班级工作的重要环节,是班主任作好班级工作的关键。后进生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,后进生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。在后进生的转化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使后进生摆脱后进,赶上其他同学,为此我特制定后进生转化计划

  一、本班学生分析:

  本班共有学生46名,其中女生26人。后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。

  二、转化目标:

  1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。

  2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。

  3、注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。

  4、使本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,增强自信心和学习积极性。

  三、转化措施:

  后进生转化工作将从以下几个方面入手:

  1、擦亮后进生的闪光点

  没有疑问,后进生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比较活泼好动,在老师的眼里则是调皮,因而后进生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以歧视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手,比如对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我的行动,我相信可以达到转化的目的`。

  2、用耐心作为转化的保证

  后进生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,所以要他们转化,也不可能一蹴而就。要达到转化的目的,必须要有耐心做保证,我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急噪的人,缺少的正是耐心,我将在这个学期克服自己的缺点,用更多的心思投入到后进生转化的工作中。

  3、做好日常学习的督促

  后进生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将认真督促他们努力,在学习上下功夫。我打算从作业方面入手,要求后进生完成他们力所能及的作业,并且正常上交,相信久而久之,会让他们慢慢养成好习惯,改掉坏毛病,最终有良好的自觉性和学习的积极性,从而达到转化的目的。

  4、实行“优生带差生”活动

  利用同桌的优势,让好学生管好后劲生,让同学们互相帮助,增强集体观念,发扬团队精神,促进后进生的转化。

  5、作好学校和家长之间的纽带

  要想把后进生转化过来,家长也是一个关键的因素,没有家长的密切配合,后进生是无法教育的。所以,今后的教育教学工作中,我将加强和家长的沟通和联系,及时将学生的思想情况和上课表现反馈给家长,让家长能在第一时间了解孩子在校期间的各种表现,并要求家长对自己的孩子加强辅导,以消化在校学习的各科知识。

小学工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期总务处工作主要以学校工作计划为指导思想,从实际出发,坚持勤俭办学、厉行节约的原则,用好有限的资金,全方位做好教育教学的后勤,并强化常规管理,牢固树立与时俱进,开拓创新的.观念,用改革的思想推动学校总务工作。认真调查分析,努力把握新形势下总务工作的规律,在新的实践中开创总务工作的新局面,不断增强巡视服务意识、奉献意识。牢记“科学管理,勤俭办事,优质服务”的工作目标,努力做到内强素质,外树形象。为实现学校工作目标而奋斗。

  二、工作要点:

  继续强化后勤员工素质教育常规管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,实现后勤服务工作电子管理。围绕学校工作中心,不断打造平安校园,加大学校安全工作的督查力度,对中巴车接送学生、校舍及水电设施定期检查,发现隐患及时汇报,及时解决,做到警钟长鸣;不断改善和美化环境,积极努力开源节流,坚持勤俭办学的方针,严格财经纪律,做好财务、财物的管理工作。维修保养好校舍校具,做好师生教育教学用品的采购工作和保管工作。结合本学期学校工作,管理好校园环境,搞好校园的绿化、美化、净化。并做好室内外的布置,树立良好的服务作风。

  三、具体工作:(略)

小学工作计划 篇6

  为了确保学生有一个优美的学习和生活环境,让学生有充沛的精力,全心投入到学习中去,根据学校的.实际情况和学校管理的要求,特对学生宿舍的管理作如下规定:

  一、学生必须爱护宿舍和寝室内的各种公物,若损坏照价赔偿。

  二、讲究清洁卫生,不准随地吐痰、乱丢瓜果皮和纸屑等,养成良好的卫生习惯。

  三、节约用水、用电,做到人走关电、关水,不浪费。

  四、室内物品摆放、床铺整理等必须按要求,做到整齐有序,保持整洁。

  五、严禁将易燃易爆和管制刀具等危险物品带入宿舍,无班主任或生活老师签字不得将物件拿出宿舍。

  六、严禁留宿外来人员,确有特殊情况需住宿的,必须经批准同意后方可,放假期间不准本人和外来人员留宿,确有需要必须在管理员处作好登记。

  七、严禁将饭菜和零食带入宿舍。

  八、不准在宿舍内喧哗和吵闹,影响他人学习和休息。

  九、不准在寝室内打架斗殴、打牌、吸烟、玩耍等。

  十、严格遵守作息时间,按时就寝。需离开公寓,必须严格履行请假手续。

  十一、凡入住公寓学生,必须服从生活老师及寝室长的正确管理。

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