小学工作计划

时间:2023-08-04 07:21:11 工作计划 我要投稿

(精选)小学工作计划5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)小学工作计划5篇

小学工作计划 篇1

  新的学期,新的开始,新的机遇,新的挑战,综合组根据学校的工作计划及教导处工作安排,特制定本组计划如下

  一、工作目标

  1、 按照学校工作计划围绕中心工作,进一步发挥综合组的专业优势,积极推动各项工作的圆满完成。

  2、 加强各项政治、业务学习、使教师进一步掌握提高新概念、新方法、新知识,利用教学平台出色的完成日常教育教学工作。

  3、 音、体、美的教育教学工作是学校教学工作最具有生机、最具有活力、最具有影响、最具有吸引力的工作;因此,加强音体美的教育教学是创建一个文明、活跃、兴旺校园的根本教育,更能维护和提高学校声誉。

  二、教学工作

  1、加强学习,更新观念,充分认识课程改革的重要性和艰巨性,认真学习新课程标准,加大对学科课程改革实验的力度。

  2、结合综合组各学科特点,以教科研为先导,推进教学改革。重视学生的主体地位,关注学生个体差异与不同需求,确保每一个学生受益。激发学生的学习兴趣,培养学生学习的意识。

  3、为让每一个孩子都接受良好的教育,我们应重视课堂教学。为提高教学质量,常识组教师应认真备好课、上好课、抓好常规教学,严格按照课程表上课,不得随意调课、停课,应遵循学生认知规律,构建扎实、有效、活泼的课堂。在教学过程中应重视安全保护措施,

  家庭作业认真书写、认真,教师要及时批改;美术教师要注意美术作业的'设计、批改、突出个性。

  4、本学期综合组要积极进行组内听课活动,教师一学期争取上一堂教学研究课,要体现教师对新课标、新理念的理解,特别是课题组成员应该加倍努力,组内教师要互相评课,互相研讨,上好课题教研课。

  三、 积极开展教学、文艺竞赛活动

  为进一步提高知识水平和业务能力,更好的适应教育改革和教学需要,本学期将开展多种教学活动。采用教研课等形式,本组教师将相互交流,取长补短,同时听取其它学科老师的课,吸取经验、好方法,不断的提高教育教学水平。本学期虽然时间短,但各种竞赛多。如书画作品展, “六一”庆祝活动等。我们将认真准备、组织、训练和比赛。力争取的好名次,为学校争夺荣誉。

  四、力争创建学习型的综合教研组

  综合组每一位成员都已经意识到凭啃老本的经验教学跟不上日新月异的知识更新,必须开展各种形式的自我学习活动,才能立足于三尺讲台。该学期综合组继续坚持每次业务学习普通话训练以及各项基本功训练,英语教师还要强化口语训练,所有成员要加大电脑使用的熟练程度培训,校本培训工作要做的实在,力争使每一位成员迅速转化为学习型的现代教师。

  在新的学期,我们在校领导的支持、关心下,虽然面临许多新的工作和挑战。我组教师团结一致、齐心协力,勇于探索和实践,发

  扬不怕苦、不怕累的精神,我们将爱岗敬业、尽职尽责,认真完成上级布置的各项任务。

小学工作计划 篇2

  新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

  二、本班学生现状分析

  我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

  具体情况分析如下:

  品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的.言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

  三、班级工作重点及目标

  班级教育工作重点

  加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

小学工作计划 篇3

  快乐的时光是短暂的,一个暑假匆匆而过。今天的开学意味着新的学期开始了,我抑制不住自己激动地心情。因为我爱教育这份工作,我喜欢和孩子们在一起。可以说,整个假期我想念孩子们,思考着新学期的工作计划。现在把这份不太成熟的计划记录如下,以督促和知道自己更好的完成本学期的班级管理工作。

  一、争创良好的班风:

  团结、友爱、文明、诚实、上进

  二、学生情况分析:

  随着学生年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生多数聪明伶俐,尊重老师团结同学,这学期我一定要尽心尽力管好班级,把我班培养成整体综合素质最好的班级。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

  2、培养班级干部

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

  3、强化班级纪律

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的.纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (1)课堂纪律

  首先师生共同遵守班规。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

  (2)课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将帮助班委会同学开展丰富多彩的班级课外活动,培养学生各种能力。

  4、加强后进生管理

  面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  5、及时了解学情

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  6、重视关怀教育

  要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  8、加强对学生的安全与法制教育

  以上是本学期的个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末更上一层楼!

小学工作计划 篇4

  一、 指导思想

  结合学生当前行为举止、表达以及习惯养成中的问题,以“融情教育”理念为指导,坚持“以情育德”的实践探索,丰富“以情育德”文化内涵,着力解决学生实际问题,努力形成学校“以情育德”特色。

  二、重点工作及安排

  (一)深化“以情育德”研究

  1、不断完善“情满校园”的环境文化建设

  (1)校外橱窗:我们身边的榜样 艺术节

  (2)楼道文化:

  *“好书推荐”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小报 9.1完成

  *“变废为宝”、“科技小发明”展示 9.4完成

  2、继续推进以“感恩”为特色的'德育活动

  第一;养成教育 以情促知

  (1)重点:爱护公物、卫生习惯、文明习惯

  (2)具体要求:

  爱护公物:墙壁干净、设施完好、爱护工具、勤俭节约。

  卫生习惯:衣物整洁、坚持保洁、垃圾废物、随手捡起等。

  文明习惯:主动问好、用语文明、举止文雅、慢步轻声等。

  (3)活动引领

  爱护公物教育:返校日观察、体验、交流;

  (4)检查落实

  具体内容及措施见附件

  第二;节日活动 突出感恩

  *开学典礼:主题思祖国哺育之源、感社会关爱之恩、践全面发展之行

  *教师节:9.9全校“观察老师的一天”、中午12:40上第一节,第三节写感受进行班内交流,晚上制作感恩卡;10日早上全校交流。

  *国庆节:国旗下教育 向祖国献礼小报制作

  *感恩节:“感恩大讨论活动”内容:感恩哪些人?为什么感恩?还应感恩哪些人?时间:11.24班会讨论、交流11.27活动:一张感恩卡片、一个感恩电话、一条祝福短信、一封感恩信

  *冬至:包饺子体验

  *元旦:学生才艺展示 三四五年级组庆祝活动 其它年级班级庆祝

  第三;主题教育 以情育德

  略

  第四,实践活动

  体验收获 感恩自然 时间:9.30

  (二)开展丰富多彩的社团活动(具体安排见附件)

  总体要求:分工负责、强化责任;分层指导、重点推进;9月第四周彩排

  (三)队伍建设

  1、 专家引领:全面培训 学以致用。

  2、 实践锻炼:以办学研讨会为契机,开展感恩教育系列教育活动。

  3、 典型引路:发挥骨干班主任作用。

  3、集体研修:全部班级开展系列感恩教育系列活动。

  (四)班级文化建设

  1、必有内容:班名、班训、班规(布置在班级侧面展板)

  要求:要有每个同学的印迹、力求新颖、美观、有寓意

  2、其它自定:班级小家务

  (五)少先队工作

  1、 队伍建设:发展新队员(队前教育)队干部培训、值周生培训

  2、 常规工作:国旗下教育(见附件一)、常规检查

  (六)其它

  1、三结合教育:通过家长会、微信平台、网络平面媒体等加强与家长的沟通,力争形成合力。

  2、宣传工作:定期更换班级板报;利用好学校板报、橱窗、广播、电子屏、网站宣传教育功能;利用《草桥报》加强地区宣传;继续利用好门厅展台为特长学生搭建舞台。

小学工作计划 篇5

  文化是一所学校最值得品味的东西,学校文化建设是学校最高层面的建设,它引领着学校各项建设,推进学校的可持续发展,提高教育的品质。文化立校是现代学校走内涵发展之路的坚定选择。为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。为更进一步落实上级相关的'文件精神,结合我校校情实际,特制定本学期校园文化计划如下。

  一、总体目标

  通过继续努力,培育以人为本、合乎规律、引领发展的理念文化;培育科学效能、民主参与、合理高效的管理文化;培育理念先进、团结合作、敬业爱岗的教师文化;培育注重体验、自主发展、低负高效的课程文化;培育行为文明、健康高尚、严格自律的行为文化。

  二、工作任务

  (一)校园环境文化建设:

  工作目标:把学校建设成为校园环境自然优美,室内布置整洁舒适的育人乐园。

  工作任务:

  1、校园美化

  1)?重新完善绿化带。

  2)?花坛前安置简洁的宣传栏,增强育人内涵。

  3)?抓好黑板报宣传阵地,分年级以竞赛的形式完成,年终进评比表彰。

  4)?所有用房有标志牌,每层楼有“说普通话,写规范字”的温馨提示语,房内整洁规范。

  2、功能室美化

  ①各科室用房有统一标识。

  ②各类专业用房布置有特色,形式多样,内容丰富,富有教育性。有固定的室训,有相适应的警句名言。

  ③各室物品摆放整齐,干净卫生。

  ④各室规章制度张贴上墙。

  3、教室美化

  ①教室设有卫生角、图书角等,富有本班个性特色的班训。

  ②《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等张贴上墙。

  ③清理学生课桌,尽量做到统一、整齐;闲置课桌搬至保管室备用;教室无杂物。

  ④教室前方黑板右侧或左侧墙壁统一规划,主要用于张贴课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容。

  ⑤教室两侧墙壁统一规划为专栏,作为学习园地或评比栏,以促进班内学生间的竞争。

  4、办公室美化。

  (二)师生行为文化建设

  工作目标:通过各类有效的校园活动的开展,培育行为文明、健康高尚、严格自律的师生行为文化。

  工作任务:

  ①领导行为文化:具有高尚的职业理想和信念、高品位的职业境界、强烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创新的思维、先进的教育思想、强烈的自我发展意识、不断学习与超越的毅力、强烈的忧患意识、踏实而严谨的工作作风和独特的个人魅力。

  ②教师行为文化:一是建章立制,严格管理,规范教师教学行为;二是强化师德教风建设,教师遵守《师德规范》;三是搞好校本培训,建立统一的业务学习制度,用“终身学习”的理念指导、鼓励教师多读书;四是加强教学研究,以科研求发展;五是加强教学行为督导、检查和评比。

  ③学生行为文化:一是从低年级开设养成教育校本课;二是按照《逸夫小学学生礼仪规范》要求,强化学生习惯养成;三是强化各类活动礼仪、仪式规范。

【小学工作计划】相关文章:

小学减负工作计划03-28

小学秋季工作计划03-30

小学培优工作计划04-02

小学班主的工作计划05-09

小学工作计划01-07

小学英语工作计划03-06

小学教研工作计划03-08

小学双语工作计划03-08

小学安全工作计划03-08

小学体育工作计划03-13