年度工作计划

时间:2023-07-23 07:27:02 工作计划 我要投稿

年度工作计划(共6篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编精心整理的年度工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

年度工作计划(共6篇)

年度工作计划 篇1

  为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

  1、加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本县有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各教师的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的'安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

  (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教师的日常工作考核范围内。

  2、创设一个安全、健康的发展环境

  (1)定期检查园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  (2)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。

  (3)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (4)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (5)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (6)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、卫生安全工作。

  3、加强安全教育,提高安全意识

  (1)积极利用幼儿园黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

年度工作计划 篇2

  一、 指导思想

  以《纲要》为指导方针,落实市教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学工作,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

  二、 工作要点及措施

  (一)、加强师德师风建设,加强干部作风建设

  1.要严格遵守“十个严禁”、“八项规定”,强化教师考勤,坚守师德底线,努力提升师德水平,提高工作效率,提升保教质量。

  2.组织教师认真学习先进的教育思想,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  3.学习先进的师德教育,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  (二)教师以制度建设为载体,提升学校管理水平

  活动设置;各项计划、总结制定的规范;各项日常工作检查的规范;各项评优选先方案、各项工作任务落实等方面健全制度。教师工作从强化备课、上课、研训参与、班主任工作、等方面健全制度。环境改进从强化园内(班级)卫生、门窗完好、班级区角等方面健全制度。通过健全制度,有效地推进了幼儿园发展,带幼儿教育质量整体提升。

  (三)以申示工作为途径,提升保教工作质量

  全园教职工发扬艰苦奋斗、齐心协力的拼搏精神,努力工作,争创贵州省省级示范幼儿园;全园以创建“示范幼儿园”为契机,全面提高我园的保教质量,从而促进XX市幼儿教育事业的蓬勃发展

  1.加强教育教学管理促进保教质量提高

  2.加强专题研究提升教科研水平。

  3.做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

  4.架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  5.抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础

  (四)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1.在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。

  2.保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3.加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入每天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的'培养。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1.进行报名工作、幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

  2.做好幼儿的回园跟踪工作。

  3.制定班计划、月计划、周计划。

  4.加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。

  5.开展全园安全大排查。

  三月份:

  1.做好幼儿入园工作,安定幼儿情绪,加强班级常规管理,加强良好习惯和饮食卫生教育。

  2.各班级安全工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。

  3.开展有关“元宵节”“三八妇女节”“植树节”活动。

  4.开展教研活动,组织教师进行教研活动。

  5.召开新学期家长会。

  6.开展推门课活动。

  7.组织上好“开学第一课”。

  四月份:

  1.开展常规教研活动。

  2.加强安全教育专题活动。

  3.组织开展“清明节”活动

  4.组织开展“春季亲子运动会”活动。

  5.开展骨干教师示范课活动,进行教师经验交流。

  五月份:

  1.做好“五一”的幼儿安全教育工作。

  2.组织教师参加全市公民办幼儿园五项全能比赛。

  3.筹备“六一”的各项工作。

  4.骨干教师示范课活动。

  六月份:

  1.开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。

  2.继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

  3.组织教师进行教研及教师经验交流。

  4.加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  5.组织开展“端午节”主题活动。

  6.各班做好期末工作小结,整理相关资料。

  7.清点财产、资料归档;

  七月份:

  1.做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

  2.做好暑假校园修缮工作。

年度工作计划 篇3

  根据教育局20xx年工作要点和学校20xx年工作计划以及教研室工作安排,英语学科坚持以管理促规范,以培训促提高,以研究促发展的原则,从常规做起,从基础做起,从教师的专业成长做起,规范教学行为,提升英语教师教学能力和水平,全面提高英语教学质量。

  一、工作目标

  1.强化英语学科常规教学管理,落实《农安县中小学教学管理细则》,了解并掌握各校学科落实情况。

  2.注重英语教师专业成长,有效开展关于英语教师中长期发展的研究,提高英语教师的专业素养。

  4.深化英语学科课堂教学模式的研究,解决教学中的无效和低效问题。

  5.充分发挥骨干教师的引领作用,拓宽和开发课程资源,实现以县级为引领,以农安英语网络英语角为平台的英语学科教研模式。

  二、主要工作

  1.深入基层,调研教学问题。

  根据教研室关于深入开展调查研究,有效开展教研工作的要求,随同教研室或自主到基层学校听课,认真评课,与教师、学生座谈,了解教学中的突出问题,重点评估课堂教学改革,调研学科课堂教学模式的优化情况,探讨有效教学策略,为主题教研活动做准备,通过研讨形成解决策略,在规范英语常规教学行为上下功夫。

  2.深化研究,解决教学问题。

  充分利用有限的时间,在调研的基础上,结合自己的教学实际到基地校研究课堂教学,重点掌握教材、教法及学生学习方式等方面的情况,形成有价值的、有效的、高效的课堂教学模式及优质的学科课堂教学策略。

  3.拓宽渠道,优质教学资源。

  (1)继续发挥农安网络英语角的作用,教研室及时上传优质教学资源,引导学科教师学习研究,使网络教研效果最大化。开展县级网络集中备课,为七、八年级英语教师提供备课资源,为九年级英语教师提供中考信息。进行随机教学研究,质疑问难,经验共享。研究的问题,可提前通过qq群下发,保证研究时的质量。要求70%以上的英语教师参加网络研究,及时了解英语教学的相关信息。

  (2)充分发挥骨干教师博客网页的作用,将教学中的反思、教学体会等进行上传,并提倡更多的教师及时建立博客或吉林省教育社区的个人空间以及我县英语教师教学研讨的圈子,将英语学科教研真正做到教研网络化。

  4.强化引领,发挥示范作用。

  (1)发挥名师工作室及骨干教师的示范引领作用,充分展现团队研究优势,通过教学研讨等形式充分发挥骨干教师的带头作用。各成员要在课题研究中承担主要任务,真正起到示范、引领、带头作用,从而帮助教师进行教学研究,更好地理解教材,提高使用教材的能力。

  (2)新版教材七、八年级的教学内容实行县级主备,以骨干教师引领的模式,进行单元内容及前两课时导学案的备课,为全县教师解决教学中的问题。做到主题突出,目的明确,效果明显。

  (3)基地教研发挥学校的学科优势,做好县级引领。以优秀教师带动学科教研,将教学中的突出问题作为教研主题,通过典型案例、教师导学案、集体研讨等形式,认真组织基地校英语学科的主题教研活动,同时学期末形成学科教研报告。

  5.注重实效,彰显教学成果。

  (1)注重教(学)案的设计,创设高效课堂,在强化基础的同时,更侧重听说课、阅读课、写作课、讲评课等的学案设计和编写,以培养学生自主学习的能力为主,以“实用、减负、增效”为原则向课堂教学要质量。于年末召开英语课堂教学模式交流研讨会,实行参与式培训模式,教师进行现场交流,介绍教学中的典型经验,解决教学中的实际问题。

  (2)做好教学质量抽测的工作,提高抽测试卷的质量。通过检测,加强试卷与教学行为分析,通过考试,及时发现和校正教学问题,提高质量,改进教师教学行为和学校教学管理,形成一份教学质量分析报告。通过抽测,加强对尖子生培养的管理,各校建立尖子生名册及制定尖子生管理方案,建立管理档案。进行跟踪管理,及学科成绩分析研究。

  (3)加强中考复习指导。及时传递中考教学信息和优质资源,开展九年级学法及主题教学方法指导及学科试题命制活动,强化九年级教学活动管理,提高九年级教学效率,为中考做好充分的准备。

  三、具体措施

  1.强化学习,加强自身建设。努力学习业务知识,提高自己的业务水平和研究能力。引领全县英语教师学习理论,研读课标,解读教材。

  2.注重交流,提升研究水平。召开学科调研会、研讨会、经验介绍会。以调研的'形式收集全县教师在教学中的实际问题,注重名师工作室成员的骨干教师的引领,召开专题研讨会,解决问题交流经验。

  3.开展活动,提高工作效率。

  (1)开展学科主题教研活动,充分发挥骨干教师的引领和辐射作用,推广先进的教学模式及教学经验,优化教学,促进教研。

  (2)在上学期英语教师口语大赛活动的基础上,继续进行我县英语教师口语技能提高项目的研究及实践工作,以提高教师的技能入手,促进教师专业成长为最终目的,发挥口语优秀的教师的辐射作用,促进全县英语教师全方位的朗读活动,整体提高我县英语教师的英语口语水平。

  (3)强化网络教研工作,继续发挥农安网络英语角的作用,引导全县英语教师(至少70%以上)积极参加网络研究,上传有效资源,交流教学经验及教学反思;强化骨干教师个人网络教研的能力,建立博客及个人空间,形成有效的网络教研体系,搭建开放的网络教研平台,促进教师之间更广泛的开展教学对话、交流和研讨。

年度工作计划 篇4

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,以“学科课程标准目标要求”为依据,坚持基础性、科学性、主体性和发展性原则,培养学生的创新意识和实践能力,全面提高六年级学生的综合素质,提升教学质量,六年级工作计划。

  二、工作目标

  1、认真开展教育教学工作,使教育教学质量整体提升。

  2、结合本组实际创新开展教研工作。

  3、各科考核及格率95%,优秀率50%。各班送生率90%。

  三、工作措施

  1、增强主人翁意识,合理分工,充分发挥教师个体优势,创建和谐教师群体。以下教师负责该学科的各项兴趣、竞赛及教研活动。

  德育处负责六年级思想教育,代生梅、吴远智、王小红、蒋亚玲具体负责各班的思想教育。教导处负责六年级教育教学教研及考核工作。

  2、加强六年级组调研工作。六年级教师会议,统一认识,转化观念,树立现代人才观、质量观,增强目标意识。商量制定各科复习计划。由教研组牵头,教导处组织参与①听年级组每位教师的课,写好教学评议。②检查备课情况、作业布置及批改情况等。③举办六年级教师论坛,内容为每月的教学反思或教学日记。④问卷调查学生。调研结果及时反馈给年级组,做好有效的沟通,促全体教师重视课改,年度工作计划《六年级工作计划》。

  3、组织各班积极参加各级各类活动。

  ①教导处组织学生参加全国英语竞赛、学校的创新作文竞赛、数学思维竞赛等;5月份召开学生动员大会,加强对学生安全、纪律及学习目的、理想教育,激发学生内在动机。

  ②德育处组织。3月份召开部分学生家长会,汇报学生在校六年来取得的成绩,感谢家长对学校工作的`关心和支持,共同做好后期教育工作。开展“比安全、比学习、比纪律、比进步、比贡献”的五比竞赛,激励学生积极为学校争光添彩,争做优秀小学毕业生。

  4、利用早上时间抓诵读。周二语文,周三数学,周四英语。

  附工作计划安排表:

  1、 召开六年级教师会,统一认识,转变观念,重视效率。

  2、制定教学教研计划。提出备课和作业设计批改要求。

  3、教师论坛准备工作。

  4、让学生学习《人和实验学校小学生行为规范规章制度》,各班制定本学期的学习目标。

  1、 召开部分学生家长会,汇报学校及学生取得的成绩,让家长信任学校,把孩子留在我校就读初中。

  2、德育处开展“比安全、比学习、比纪律、比进步、比贡献”的竞赛活动。

  3、教导处听六年级教师的课,检查备课及作业布置、批改情况。

  1、 做好期中测试工作。

  2、 举办六年级教师论坛。

  3、举办英语竞赛、作文竞赛、数学思维竞赛活动。

  4、学生问卷调查。

  1、学生作业展览及评奖。

  2、召开学生动员大会。

  3、教师案例收集。

  1、 庆祝六一儿童节。

  2、 订好复习计划,做好后进生的辅差工作。

  3、 做好复习期间学生的思想工作,预防出现毕业班无视纪律的现象。

  4、 继续做好安全教育。

  1、进行期末成绩考查工作。

  5、 做好学生期末成绩评定工作。

  3、开好毕业典礼,进行安全教育

年度工作计划 篇5

  为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

  指导思想:

  以屏教发(20xx)17号文件精神为指导,即“进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管理,努力构建安全、稳定、和谐的校园环境,确保学校及广大师生生命财产安全,以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

  具体措施:

  一、健全组织,明确分工,责任到人。

  学校成立安全工作领导小组,如下:

  组 长:熊著蓉(校长)

  副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记)徐祥华(总务主任)

  成 员:徐莉朱砚周洪太李世华曾麒儒

  任执兵胡蓉杨必映张晓燕徐备

  谢小鹏陶远蓉肖杰文宏芳徐晴

  童小平廖胜屏

  分工如下:

  熊著蓉(校长)对学校安全工作负总责

  朱淑屏分管学生安全

  徐祥华分管学校后勤安全

  徐莉负责师生思想教育方面的行为规范安全朱砚负责师生教学方面的安全

  周洪太师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全

  童小平住校学生的安全

  何德为师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全

  李世华七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全

  陶远蓉八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全

  谢小鹏九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全

  廖胜屏门卫方面的安全

  任执兵七、1班班级学生管理方面的安全;

  胡蓉七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

  杨必映九、1班班级学生管理方面的安全

  张晓燕九、2班班级学生管理方面的安全

  肖杰八、1班班级学生管理方面的安全

  文宏芳八、3班班级学生管理方面的安全;

  曾麒儒七、3班班级学生管理方面的安全

  徐备教职工思想工作安全;

  1、学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

  2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

  二、预防为主,防患于未然

  1、定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

  2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

  3、开展经常性的.师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的检查班主任老师的安全教育的记录情况。

  4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的安全工作。

  三、校内安全

  1、各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

  2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

  3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

  4、伙食团的管理,学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生,发现有安全隐患及时处理,发现有变质的饭菜要及时清除,定期对餐厅进行清洁、消毒,确保师生的饮食安安全。

  5、用水用火用电的安全,开展经常性的安全教育活动,领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。

  6、学校其他各室,如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。

  7、加强住校生管理工作,坚持请假家长接送制度,每天住宿由值班班主任组织排队进入宿舍区,及时点名,发现异常情况及时与班主任联系。夜巡人员与值班班主任按时交接,确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给予及时到位的关心,及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。

  四、校外安全

  1、广泛开展师生结对子活动,加强与学生家长联系,及时了解学生思想动态,加强对学生的理想前途教育。

  2、有工作人员(重点是各班主任),要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年,新的学期一切安全,身体健康,好好工作,好好学习。

  3、开展“警校共建”:学校在年初就与福延派出所签订协议,继续巩固我校周边治安环境整治成果,确保学校的安全与稳定。

年度工作计划 篇6

  站在这年底的时刻,也就意味着新的一年的工作将要开始,也正是在这样的时刻中,更是应当要对自我下一年的工作能有个简单的计划,这样才能够更好的促成下一年的自我有更好的成长与改变。

  一、工作业绩方面

  对于下一年的工作业绩我没有一个具体的数值,我只期望自我能够一个月比一个月有提高,更是在这样一个月一个月的工作中去反思自我,真正的让自我在这样的工作中去成长,去更好的做好自我的工作。为了达成更好的工作业绩也是需要摆正自我的姿态,在工作方面下更多的功夫,同时也要明白自身的.问题,这样才能够更有针对性的去让自我的业绩有所提升。

  二、工作能力方面

  作为销售,个人的本事是十分重要的,仅有个人本事的提升才能够让应对的顾客更加的信任我,才能够得为自我创造更好的业绩。对于销售的技巧,无非就是那些心中都明白的东西,可是与人的交流确实一门十分难的学问,所以更是需要在与人的沟通上下更多的功夫。在自我没有顾客的时候也能够多多留意同事的销售,从他的销售上来反省自我,找寻自我的错误,更是学习其优秀的地方。在自我与顾客进行交流之后也是需要反思自我,明白这次的沟通中的失误与能够有所提升的地方。当然对于自家店内的车的各项性能,其数据等各方面的知识都是需要有更好的掌握,这样才能够为顾客供给更好的提议,与优秀的讲解。所以还有更多能够去下功夫的方面。

  三、自身的缺点

  对于我个人来说,确实有些时候会比较的懒散,更是没有真正地将心思都用在工作上,所以也是没有办法提升自我的业绩。再者就是平时在工作上总是出现迟到的现象,这是十分不好的,是必须要摆正自我的思想,让自我在工作中去成长,去更好的在自我的岗位上完成自我的工作。

  接下来的一年,我会重新的改变自我,争取让自我能够在接下的生活中得到成长,当然也是会努力地让自我有所改变。我确信以后的时间我也是会尽可能地让自我在工作上有更大的成长空间,同时争取让自我的生活都能够有更好的提高。虽然我没有为自我制定准确的业绩目标,可是我就是期望能够在下一年中开始慢慢的成长,在自我的工作上一步一步去到达自我所想要的成果。我相信下一年的我不会让自我失望,更是等待自我下一年的成长与改变。