有关学校工作计划模板汇编8篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候静下心来好好写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学校工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
学校工作计划 篇1
一、指导思想:
围绕学校办学思想,坚持“以人为本、服务教育”的后勤工作原则,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、工作重点:
1、搞好后勤服务、保障优质高效;
2、加强资财管理、积极增收节支;
3、抓好安全工作、力创“平安校园”。
4、完成环境设计,力争启动改善工程。
三、工作措施
(一)后勤工作
1、梳理后勤部门各项制度,并结合学校工作实际进行完善,力争后勤管理科学化。
2、加强水电线路的检查、维护。落实线路整改的资金预算。对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。
3、加强树木养护管理。今年的重点是做好白蚁灭杀工作,对苗圃里裸露土地补种绿化植物,做好花卉培植工作,(预想为购买一批四季开放的花卉种子,由花工进行种植养护,完成校门口、幼儿园对面花坛、教学楼外侧及厕所旁苗圃的花卉美化。努力构建一个四季鲜花盛开,诗意盎然的校园。具体方案等学校讨论后再定)。
4、加强教学设施的维修与更新,做到维修经费预算化。本学期将根据去年制定的基建财政预算,进行教学楼屋顶防水工程维修,完成多功能厅采购项目的资金划账及大操场音响设备的添置、及班班通工程。
5、做好学校日常保障工作,提升服务质量。理念:“品位”“高效”“奉献”。每学期都要开展丰富多彩的活动,来访的客人比较多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服务的品位。为保障学校正常的运作,要处理好常规工作。如设施的维护、物品的管理、建设良好的学习、工作环境和美好校园的创建,突发事件的处理等等。学校重大活动对会场的安排、临时任务做到及时求品位。
(二)校产、财物管理工作
1、进一步梳理完善校舍、校产、校具管理制度。
2、抓好固定资产管理,提高使用效益。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。运用校产管理软件做好固定资产的增减管理,做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。
3、严格执行请购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用,所添置的办公用品及教学仪器等设备先有年级组长申报,校长室审批、然后采购有年级组长签名领取。对耐用物品实行以旧换新制度。(耐用物品指:剪刀、计算器、美工刀、多余作业本等)。
4、抓好课桌椅的管理,将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中,开学初与师生签订课桌椅使用维护协议,抓好班级课桌椅的使用维护,后勤部门每月对课桌椅进行一次检查。做好闲置校产的登记照册。
5、做好闲置校舍及校产的开发利用,尽力发挥其经济效益,为学校增收创收。
6、加强办公室、功能室及重要财产的管理,责任落实到人,做好安全保卫、财产管及清洁卫生工作,
7、严格财务管理,创建节俭校园。原则:“严谨”、“规范”、“节俭”。
8、严格执行教育局物价局收费项目及收费标准,开学初做好收费备案工作、收费公示工作,学期结束做好结算清单,相关作业本费用定期进行结算,严格执行多退少不补政策。
(三)安全保卫工作
1、进一步梳理完善各项安全管理制度,完善各类突发事件应急预案。
2、按时参加各级安全工作会议,及时向学校领导及师生汇报,传达会议精神,加强安全工作信息沟通,加大安全工作的宣传力度,安全教育与学校整体工作紧密配合。
3、加强岗位安全责任制,重点部位安全警示语及安全责任制上墙,每学年与教师签定“安全责任书”。每学期组织教师学习各项安全常规制度。
4、加强隐患排查,建立各类安全台帐。对学校安全隐患及各类设备、用火、用电、饮食等进行定期、不定期安全检查,并积极落实整改。做好隐患排查台帐、校舍财产检查台帐、班级安全台帐、甲流防控台帐。做到台账资料完整化、规范化。
5、严格学校值班制度,加强校园与周边的`安全防范,保证学校教育教学工作的正常开展。
6、加强平安校园工作,做好学校的安全保卫工作,加强放学路队及学校门卫的管理,把好放学路队关、出入校门关。树立安全第一的思想。
争创“平安校园”。措施:“预防”“坚持”“排查”。
(1)、完善安全管理制度,安全网络的建设和制定活动应急预案。
(2)、加强门卫的管理。具体措施:落实来访登记制度,加强学校保卫工作,做到不离岗、不离职、多盘问,多汇报。发现不良现象及时上报并采取相关措施予以制止。
(3)、加强师生安全教育及学校设施设备安全。措施:每学期开展1~2次安全逃生演练,平时对师生加强防火、防盗、防电教育,日常做到每天检查,排除隐患。消除电线线路、电器、辅助设施、校舍设施、体育器械的安全隐患,及时检查排查。坚持每月向教育局进行安全月报。
(5)、加强假日安全。措施:落实节假日值班护校制度,做到每天都有值班人员,每个假期的值班护校工作,人防和技防相结合。
(6)、加强学生大型集会及活动安全。措施:大型集会及活动须制定周密科学的活动方案及应急预案,各环节安排周密,责任到人,安排有序。
(7)、加强校区里租赁单位的安全监管,多巡查、多督促、多指导租赁单位做好安全保卫工作。
(8)、加强租赁户厨师学校食品卫生的安全监管。措施:严格执行购菜、复称、验货、登记等食堂各项规章制度,提高服务质量和饭菜质量。
7、做好对使用房屋的安全监测,制定房屋改造、加固的财政资金预算,力争根据校舍抗震安全检测结果对现有使用房屋进行加固处理。
四、完成校园环境设计,力争启动校园环境改善工程。
1、按照秋季学期制定的政府采购资金预算,增添一套校园音响设备,暑期进行屋顶防水工程改造,改造两个书法教室,努力改善学校基础设施和办学条件。
2、围绕学校书法教育特色,完成校园环境设计,一方面积极依靠教师力量,成立校园布局设计小组,为校园环境改造出谋划策;同时多方和专业设计公司联系,制定学校环境设计方案。加强校园环境建设,达到校园的墨香化、美化、绿化,提高校园建设的品味和档次,凸现环境育人的功能。
学校工作计划 篇2
一、指导思想:
以《中小学心理健康教育指导纲要》精神,以会教发[20xx]xx号文件精神为依据,坚持以学生为本,遵循初中学生身心发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法开展我校心理健康教育和辅导,提高学生的心理素质,培养学生乐观、向上的心理品质,帮助学生开发自身潜能,促进学生人格健全与身心全面和谐发展。
二、工作目标:
本学期学校心理健康教育工作围绕“健康心理 成长相伴”的总目标展开,通过学生心理辅导、心理社团活动、心理健康周等一系列活动,营造温馨和谐的校园氛围,发挥教师引导作用和同伴影响力,帮助学生在身心发展过程中,树立自信,悦那自我,快乐成长。
立足教育,重在指导。向全体学生普及心理健康知识和心理调节方法,树立心理健康意识。充分开发学生潜力,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格健全发展。
多种途径,扩大宣传。根据学生的心理特点及发展规律,运用心理健康教育的理论和方法,开展丰富多彩的活动,培养和提高学生的心理素质,促进身心全面和谐发展。
面向全体,关注个别。对特殊学生,少数有心理困扰的学生进行科学、有效的.心理咨询和辅导,帮助他们尽快摆脱困扰,提高心理健康水平,增强自我调节能力。
三、主要工作:
(一)针对不同年级学生特点,确立不同目标,开展心理辅导课教学,帮助学生丰富心理健康知识,学习心理调节方法。同时,了解并掌握需要更多心理关注的学生信息。
1、预备年级:针对从小学到初中的过渡,突出对新环境的适应。
目标:使学生更快更好地适应初中学习生活,顺利完成小学到初中的过渡。
内容:开展以“熟悉新环境·结识新朋友”、“自我意识培养”、“良好学习习惯养成”、 “人际沟通与同伴相处”、“自我情绪调节”等为主题的教学活动。
2、七年级:强化自我认识、树立自信、培养学习好习惯。
目标:帮助学生正确认识自我、树立自信、发掘自身潜力,提高心理调适能力,以积极、乐观地心态面对学习生活。
内容:围绕“心理健康意识的提升”、“自我认同感的激发”、“人际交往技巧的探索”、“团队合作能力的培养”、“学习策略的指导”等主题展开教学。
3、八年级:依据政教处计划,结合校团委“青春营”活动,开展“青春期”主题辅导。
目标:从心理、生理两个层面帮助学生积累“青春期”相关知识,引导学生正确认识、更快适应自身变化,从容应对“青春期”心理困扰,在自我感悟的过程中体验自身成长,感受创造的乐趣,树立理想和目标,为自我选择与发展做准备。
内容:主要针对处于青春期学生的认知、情绪、性格、人际交往等方面的发展特点,开设以学生的自我塑造、青春期同伴交往、亲子沟通、自主学习管理、自我选择等主题的辅导活动。
4、九年级:心理压力与自我情绪调节;考试、考前心理辅导
目标:培养学生积极心态、缓解考试焦虑;根据自身情况,确立合理的学习目标。
内容:九年级团体心理辅导、考前心理辅导等心理互助活动
(二)开展心理咨询与个别辅导,建设学生心理健康档案,加强教师对学生心灵成长的引导作用,帮助学生解决心理困扰,以积极乐观的心态面对学习生活。
1、心理咨询室定时向学生开放,进行常规的个别心理咨询与辅导,对学生在学习、生活中出现的问题给予引导与帮助,排解心理困扰。
2、关注特殊学生,积极配合政教处、班主任老师,对家庭状况特殊或潜在心理状况异常的学生,以及随班就读学生进行重点关注、建立个案、定期进行个别辅导,给与情感关怀和心理疏导,使其感受关爱,融入校园。
3、加强对九年级学生的情绪疏导和个别心理辅导,协助九年级班主任、任课老师关注学生的心理状态与动向,交流共享九年级学生心理引导的方式与技巧。
4、认真做好咨询记录,针对特殊学生情况,建立个别心理健康档案,及时与老师、家长取得联系,共同引导学生。
5、运用心理测评系统,对新预备年级学生进行心理健康状况测评,建立心理健康档案。并综合以往资料,加强学生心理健康档案的建设与管理。
(三)根据学生发展特点,开展丰富多样活动,扩大心理健康知识宣传力度,把普及教育与学生自我教育相结合,构建心理健康教育的立体平台,使心理辅导真正融入学生学习生活。
1、开展心理社团活动,利用“人际交往”拓展课、团体辅导、心理游戏等多种活动形式,帮助学生学习人际沟通的技巧与策略,挖掘自身潜能,克服自卑,提升自信,积极主动地解决自己面临的问题,增强心理自我调适的能力。
2、结合学校教育进程、心理辅导、心理社团活动的开展,每两周一次(单周)心理广播,进行有专题的心理健康知识宣传,传递学校心理辅导活动的信息,反映学生心理自助互助的交流情况和学习成果,努力使广播内容贴近学生的生活实际,形式更生动、内容更丰富,满足学生的需要,激发学生的兴趣。
3、组织、开展第一届“心理周”活动,搭建学生自助互助交流平台,营造温馨和谐的校园氛围,引导学生关注自我,树立自信,强化心理健康意识,增强心理自我调适的能力。
活动时间:集中活动时间第14周(具体安排详见“心理周活动方案”)
活动内容:心理健康知识展板宣传、分年级心理健康团体辅导、第一届学校心理周活动展示、专题心理广播等。
4、利用有利教育资源,开展“手拉手心连心”学生心理互助活动。
5、及时更新、丰富校园网“心灵驿站”内容,宣传心理健康知识,构建家校沟通平台。
(四)积极开通家校同步的心理健康教育渠道。通过家长学校指导家长转变教子观念,注重家长良好心理素质养成,了解掌握心理健康教育的方法,营造家庭心理健康教育的环境。
(五)结合科研,虚心学习、认真探索、加强心理健康教育教研、听课和课题研究。在实践过程中,积极探索心理健康教育规律和心理健康教育方法,使心理健康教育落实到课堂教学的相关环节中;在心理咨询过程中归纳、总结学生常见的心理困扰和问题,通过个案积累、分析思考,运用心理学知识帮助学生解决在学习、生活和成长过程中的问题。
四、各阶段工作安排
9月:
1、制定心理健康教育工作计划,明确本学期工作思路
2、制定、完善“第一届学校心理周”活动方案
3、心理周系列活动:预备年级学生团体心理辅导
4、更新校园网“心灵驿站”:学期计划
10月:
1、“心理周”活动准备工作
2、第一届学校心理周活动组织开展
3、更新校园网“心灵驿站”
4、预备年级学生心理健康状况测评
11月:
1、心理周系列活动:七、八年级学生团体心理辅导
2、心理周宣传展板制作及活动准备
3、更新校园网“心灵驿站”
12月:
1、第一届心理周展示活动
2、心理周系列活动:九年级学生团体心理辅导
3、更新校园网“心灵驿站”:“心理周”活动情况
1月:
1、心理咨询及辅导个案整理
2、心理辅导活动课教案整理及完善
3、学期心理健康教育工作总结
学校工作计划 篇3
我校将严格按照《国家卫生城市标准》和《崇信县教育局创建省级卫生城市工作方案》中对病媒生物防治工作的要求,在校园内深入、持久地开展活动,不断降低病媒生物密度,使其控制在国家规定的标准之内,控制和减少虫媒传染病的发病率,保证师生身体健康,提高师生生活环境质量。
一、加强学校管理,提高对病媒生物防治工作的认识
1、成立以校长赵志俊为组长、副校长赵翔宇为副组长的病媒生物防治工作领导小组。
2、广泛宣传,提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行,保护师生身体健康的重要工作。学校将通过黑板报,校园广播,专题讲座,学生手抄报,知识竞赛等形式,大力宣传病媒生物防治的重要性,努力营造全员开展病媒生物防治工作的'氛围。
二、根据季节的特点,认真做好病媒生物防治工作。
1、春冬季重点是灭鼠
坚持做到每周一对教工办公区、各部室、库房、绿化带,厕所、垃圾台、排污道口等进行检查,发现鼠情,及时按操作规程灭鼠药。
2、夏秋季重点是灭蚊蝇
坚持每周一对绿化带、花园、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、部室、教育等地喷施灭蚊蝇药。
三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。
1、坚持综合防治科学灭杀的方针,认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展校园环境卫生大扫除,做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠,做到校园无污水存积。
2、认真做好检查记录,发现问题及时解决。
3、科学用药,确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。
4. 发现问题,采取有效灭杀办法,最大限度控制病媒生物的滋生,为广大师生创建一个健康安全的学习、工作、生活环境。
学校工作计划 篇4
一、领导小组:
组长:卢xx
副组长:石xx
军训办主任:肖xx(全面协调)、王xx(年级管理)、(带队教官)
成员:政教处、年级、综合室、校办、党办、总务处的负责人
及相关人员、各班教官、高一年级各班班主任、校学生会。
二、工作职责:
部门分工:
1、政教处:全面负责军训工作;具体负责军训计划、实施、检查、评比等。
2、年级:配合军训工作;具体管理好班主任(考勤和评比)组织好班级学生军训,开展检查评比工作;每天上午9点40和下午3点50分召开班主任例会,总结今天、布置明天的军训工作;安排教师做好学生初高中衔接的学习、生活方法及特点知识讲座;安排好学生做高中阶段学习、生活报告;协助组织好文体比赛等。
3、综合室:配合军训工作;具体负责军训动员大会和汇报大会的音响播音,晚上活动的相关教育片的播放工作,军训的宣传工作,录制有关影像。
4、校办:配合军训工作;具体负责安排好教官、教师的生活,动员大会、训练场以及汇报大会的横幅标语等布置工作。
5、党办:配合军训工作;具体负责采访报道等工作
6、总务处:配合军训工作;具体负责相关物品的采购(8月21日前)、
发放(8月22日);具体管理好食堂,为教官、教师以及学生提供良好的生活;布置军训动员会(8月22日上午前)和汇报会的场地地毯(8月29日下午前);安排好军训每天的师生饮用水等工作。
三、军训时间:
8月22日——8月30日
四、军训地点:300米球类广场。
五、作息时间:
6:00——起床
6:20——6:50早操
6:50——7:20早饭
7:20——7:40整理内务
7:50——10:00训练(1)
9:50——10:10班主任例会(1)
10:00——10:30拉歌、广播、休息
10:30——11:30训练(2)
11:30——12:00午饭
12:00——14:00午休
14:00——14:20整理内务
14:30——16:00训练(3)
15:50——16:20班主任例会(2)
16:00——16:10广播、休息
16:10——16:50训练(4)
16:50——17:00总结
17:00——17:30晚饭
19:00——21:00晚间教育
21:00——21:30就寝准备
21:35——熄灯
六、军训日程:
时间
内容
实施部门
8月22日
上午
1、7:30-11:00新生报到(本班教室,请提前整理教室,准备纯净水)。
2、班主任收取录取通知书和学费等,发放服装票、饭卡、寝室钥匙。
3、学生凭票到一阶教室领取军装、被服(枕套床单被罩)。
4、学生到寝室打扫卫生,安顿床铺,寝室办指导、检查。
5、11:00,学生到教室集合。班主任初步检查整改学生仪容仪表(重点是头发、指甲、首饰、鞋子等,不合格的,要求中午整改到位),强调财物安全,就餐要求(《学生教育手册》P66),就寝要求(《学生教育手册》P67);下午军训动员会3点40集合、着装(穿夹克式军训服装,戴军帽)、要求(不说话不打闹,专注听讲,适时鼓掌)等。
1年、班
2政、总、班
3政、年、班
4政、寝
5年、班
下午
1、14:30-15:30,班级领取卫生用具,打扫教室(包括前后黑板),安排座位;打扫责任区卫生(明确卫生责任区),班主任要教会学生打扫卫生(开学后每天有检查),学校组织检查。
2、14:30-15:30,班级到政教处领取发放《学生信息登记表》、《学生教育手册》、《行为规范手册》。
3、16:10,军训动员大会(地点:科技楼广场;15:40集合,学生带凳子,按照安排就座),遇雨室内举行。
4、17:00,各班第一次班会:再查仪容仪表;布置晚上活动,完成后面黑板(可以是温馨、鼓励的标语),处理未完成的事务。政教处晚上检查。
1总、政、班
2政、班
3政、办、总、年、班
4年、班
晚上
1、19:00,教官进班与学生见面,可以与学生做一个互动游戏,熟悉认识;宣布训练内容,严格提出训练要求,让学生做好充分思想准备。
2、19:20,由班主任与教官带领学生到三百米球类操场集合,布置早操及军训队形(1-10连在1-5号篮球场,11-19连在篮球场10-6号球场,女三排在前,男3排在后)。
3、19:50,带回教室,学生自我介绍,相互认识,建议班主任录下来;推选军训期间临时负责人。
4、20:00,法制讲座,组织学生学习《军训作息时间》、《军训纪律》及有关要求(重点是仪表、就餐、就寝等纪律要求和安全要求,参见《学生教育手册》“第二章法制教育”有关内容。
1军、政、班
2军、政、班
3年、班
4政、班
8月23日
白天
1、早操:集合,整队,报数,整军容,站军姿等(值班:肖小江)。
2、上午7:50,仪容仪表检查、整改、评比。
3、上午,站军姿、立正、稍息、跨立。
4、上午,坐下、蹲下与起立、敬礼。
5、上午9:50点,班主任例会,布置明天的挑战与应战。
6、下午,停止间转法(向左转、向右转、向后转),齐步走的动作要领。
7、班主任到政教处领取红纸,准备明天的挑战与应战
1军、政、年
2政、年、班
3军、政、班
4政、政、班
5政、年、班
6军、政、班
7政、年、班
晚上
1、19:00学唱军歌(争取完成五首),以后有拉歌比赛
2、19:45,观看内务整理示范片(15分钟)。
3、20:00,参观教官房间内务(每隔三分钟一次两个班级有序进行)。
4、20:30,学习整理内务,教官、班主任、宿舍管理员逐个房间指导。
5、自明天开始,进行内务检查、评比。
1年、班
2政、综、班
3政、军、班
4政、军、班5政、年、宿
8月24日
白天
1、早操,复习23日内容。(值班:龙祁林)
2、上午,复习23日的学习内容;齐步走的行进与立定。
3、10:00,挑战与应战(1)——1连至10连。
4、10:25开始,会操比赛与展示(1)。
5、下午,齐步走的行进与立定。
1军、政、班
2军、政、班
3政、年、班
4军、政、年
5军、政、班
晚上
1、19:00-20:00进一步学习、总结内务整理(讲解、小结),
2、20:00-21:00每班男、女宿舍各整理出一个标准房间,其他参照学习整理。
3、21:00-21:30,内务整理检查评比,第二天公布。
1政、年、班
2政、年、班
3政、年、班
8月25日
白天
1、早操,复习齐步走的行进与立定。(值班:王欢)
2、上午,齐步走的行进与立定,正步走的动作要领。
3、10:00,挑战与应战(2)——11连至20连。
4、下午,正步走的行进与立定。
军、政、年、班
晚上
1、国防教育讲座(带队教官)。
2、观看建国50周年阅兵式录像。
3、观看学校军训资料片。
4、法制教育,班主任重点组织学习(《学生行为规范手册》)中的《学生违纪处罚条例》、《学生住宿违纪处罚条例》;讲解《学生行为规范手册》使用,提醒学生后面有考试。
1政、军、综
2政、综、班
3政、综、班
4政、年、班
8月26日
白天
1、早操:复习正步走的行进与立定。(值班:闵少柏)
2、上午,正步走的行进与立定。
3、下午,复习齐步走和正步走。
4、下午4:30,会操评比和展示(2)。
军政、年班
晚上
学生会、社团联合会和志愿者协会展示;组织学习《业余党校章程》、《学生会章程》、《社团联合会章程》、《志愿者协会章程》(《学生教育手册》第二章);明确各学生组织的存在价值——学生会,培养学生参与学校管理的意识和能力;社团联合会培养学生的个性和兴趣;志愿者协会培养学生的爱心和奉献意识;学生党校满足学生的.政治追求。
政、综、年、班
8月27日
白天
1、早操:复习正步走行进与立定。(值班:刘光明)
2、上午,跑步的行进与立定。
2、下午2:30在300米集合,之后带到400米训练跑步的行进与立定,。
3、选拔参加总结汇报会的男生(每班7名),下午开始学习军体拳。
4、选拔男、女生军训内容表演方阵(男女生各100人)开始汇报训练。
5、足球比赛(教官、教师各1个队、学生2个队,其中学生1队-----学生2队,教官队-----教师队),1-10班、11-20班学生分坐看台左右侧,
政、军、年
晚上
1、学生会、社团联合会、志愿者协会招考。
2、请有关教师做初高中衔接学习、生活的方法及特点知识讲座。
1政、学生会
2年、综
8月28日
白天
1、早操:复习军训所有学习内容。(值班:王文)
2、上午,日常跑操训练(配跑操音乐,上午10点,请高三学生跑操示范)。
3、复习军训所学内容,准备汇报表演。
4、上午,参加汇报会的140名学生训练,学习军体拳。
5、下午,军训回报内容演练、训练(男女生各100人)。
6、各班明天交汇报会解说稿(介绍班级,60字内,打印稿)。
7、下午,日常跑操训练(开学以后,每天上午课间进行跑操)。
军政、年班
晚上
1、《学生教育手册》知识考试;班主任尽快批改出成绩,确定等级(90以上优秀,75以上良好,60以上及格,60以下不及格),8月29日发学生登记成绩,最后试卷存入学生成长档案,不及格的30日晚补考。
2、学生欣赏元旦文艺演出资料。
3、预计20:00从一班开始,教务处组织发书。
政、综、年、班
8月29日
白天
1、早操:军训回报内容演练、训练。(值班:龙祁林)
2、上午和下午,军训汇报内容演练、训练。
3、上午10点,下午3点各进行一次军训汇报彩排。
4、安排维持纪律(6个点,龙祁林),安排起点发令员(王欢),终点集合队伍(闵少柏,刘光明)。
军、政、年、班
晚上
1、学生填写《军训评价表》,找教官(教官晚上8点进入班级)签字,班级收齐,9月1日,交政教处盖章,存入学生成长档案。
2、多余时间,播放励志的电影或学校文艺演出视频。
1政、军、班
2政、综、班
8月30日
上午
1、早操:军训汇报内容演练、训练。(值班:王欢)
2、9:00,军训汇报。
3、10:30,欢送教官、各班合影。
1政、军、年
2政、年、班
3班
下午
非住校生搬行李(30日上午完成);
住校生寝室安排(30日下午各班级调整到位)。
政、年、班
备注:“实施部门”栏目中,政—政教处,军—教官,综——综合室,总—总务处,年—年级,班—班主任,宿——宿舍管理员。
七、军训纪律:
1、凡参加军训的教师和学生都必须服从学校军训办公室的领导和指挥。
2、学生一律住校,实行封闭管理,不得出校门。有特殊情况需中途离校者,必须由班主任和年级批准方可离校。
3、全体师生应严格遵守作息时间,不迟到不早退,高水平、高标准地完成各项训练任务。学生若因病不能参加训练,需有医院或校医务室证明,并由军训办公室批准,安排随班见习或休息。
4、所有学生必须严格遵守学校规章制度,注意安全,遵守纪律,讲究卫生,穿着军装,爱护公物,友爱同学,尊敬师长。
5、学生如有重大违纪行为(打架、抽烟、酗酒、打牌等)或有错误屡教不改者,学校将不予注册学籍,立即劝其退学。
6、家长一律不准进入学生寝室、不准送饭、送饮料或到训练场观看训练,以免扰乱军训秩序。学生进行操练时,无特殊情况,不得接待家长。
7、所有工作人员,保持手机联系畅通,按时到达岗位,认真履行职责。
学校工作计划 篇5
提要:创建卫生校园是我校每一位师生的责任和义务,学校上至领导,下到学生都要把它作为一项重要任务来落实,尤其是要加强校园环境美化、绿化、净化工作。
一、指导思想
落实《学校卫生工作条例》,立足学生良好的卫生行为习惯培养,推动学生身体和心理素质的不断提高,加强对学生的健康状况监测,及时做好传染病、常见病的预防和救治工作,促进学校卫生工作再上新台阶,创出新业绩。
二、主要目标和任务
1、切实加强学校卫生安全工作(如饮用水卫生、食品安全卫生等),及时发现处理各种卫生安全隐患,从源头上彻底杜绝卫生安全事故的发生。
2、结合本次“城乡环境综合治理”活动,切实加强以“除四害”为重要内容的.环境卫生整治工作,扫除卫生死角,优化、美化校园育人环境。
3、以规范学校卫生常规工作为重点,不断提高学校卫生工作质量,力争在学期末使本校卫生工作成为学校的一大亮点.
三、具体措施
1、提高认识,加强管理
创建卫生校园是我校每一位师生的责任和义务,学校上至领导,下到学生都要把它作为一项重要任务来落实,尤其是要加强校园环境美化、绿化、净化工作。卫生工作领导小组需要经常研究工作开展情况,分管领导要深入各班检查学校各项卫生工作,学校要利用相当一部分资金加强校园环境的美化、绿化。
2、开展宣传,强化清洁卫生意识
(1)健康教育课纳入课表正常运行。
(2)利用学校校会、手抄报、班会、画廊等多种宣传媒介开展卫生知识宣传、举办卫生知识专题讲座。注重对学生身体、心理健康知识的辅导,帮助他们养成良好的个人心理素质和卫生习惯,努力达到知识知晓率95%以上,行为养成率90%以上,力争在学校卫生工作评比中不失分。
(3)加强校园环境卫生管理,组织培训“卫生小卫士”,坚持每天检查评比各班各处环境卫生,教育学生养成不乱抛纸屑,见到杂物勤弯腰的好习惯。
3、重视师生身体健康。
认真上好健康教育课,让学生了解健康的相关知识,经常检查学生眼保健操、读写姿势,鼓励学生多参加体育活动,切实保障师生身体健康。
4、加强卫生监督
协助上级领导和相关部门,进一步加强对教学卫生、环境卫生、食品卫生的监督工作。坚持定期检查校园内各责任区卫生清扫、保洁情况,巡视食堂卫生工作状况,对在上述检查中发现的不符合操作规范和卫生要求的现象,及时汇报分管领导和相关职能部门,并提出整改意见以供参考。
学校工作计划 篇6
一、指导思想:
深入贯彻落实第xx次全国少工委少代会部署、第xx届四次市少工委会议精神,加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少先儿童思想引领工作为主线,进一步夯实基础、开拓创新,做好xx少先队工作。
二、主要工作
(一)深入开展少先队主题教育活动
1、开展“红领巾展风采,队风队纪展示评比”活动。
为迎接区少先队代表大会,庆祝“六一”儿童节,同时也为帮助少先队员了解队史、熟知队章、增强队组织意识,规范队的纪律,学校大队部决定于5月开展少先队队风纪展示评比活动。主要内容:1、比队的仪式:赛规范 2.比行施队礼 赛正确3.比队的歌声 赛雄壮4.比队的呼号 赛坚定5.比队的步伐 赛整齐。
2、继续落实校志愿者服务队,发挥队员们的自主管理。
根据学校办学特点,学生自身特色,继续实施校志愿者服务队的工作,本着为学校创建市文明单位的理念,同时也为了让少先队员们积极参与学校的管理,今年将落实到各个中队,由中队辅导员直接牵头进行管理,重点区域,重点安排,及时反馈,努力还一个干净、整洁的校园。
3、深化推进社会主义核心价值观教育活动。
深入开展“红领巾心向党”活动,注重典型引领,引导少年儿童对于组织的认同感和归属感,牢固树立正确的价值追求。
4、抓好仪式教育系列化。
作为九年一贯制学校,遵循少年儿童成长规律,分年级实施富有少先队特色的仪式教育,增强少先队员的光荣感和组织归属感。
(二)进一步深化少先队活动课程校本化建设
我校已将每周1课时的少先队活动课纳入课表。在xx市少先队课题《开发少先队“心育”活动课,培养初中队员抗挫心理品质的实践与研究》的基础上,积极实践探索,形成校本特色少先队活动课。在活动课的开发中,重视少年儿童的切实感受,使活动课真正做到“有意义、有意思、有实效”。并在小学阶段,建立少先队活动课校本活动课教案库,便于广大中队辅导员正常开展教学。
为了提升少先队活动课开展的实效性,为他们提供有效的辅导员培训,与校“成长智慧坊”骨干班主任相结合,积极开展少先队中队辅导“月研讨”,加强中队辅导员对少先队基本知识、技能的掌握,并力促优秀中队辅导员形成个人辅导特色。
(三)夯实少先队基础工作,继续推进团、队各项常规工作
1、 规范地做好少先队各项常规建设,如:队干部民主选举、小队优化组建、中队主题队会队仪式教育、二年级少先队入队等,丰富队员生活。
2、 健全红领巾行为规范检查制度,加强学生行规督促管理,配合政教处开展“美在xx”系列活动,加强日常行为规范的考核和教育,并以集体午会的.形式在每周一向全校师生做汇总报告。
3、 进一步完善每周一的升旗仪式,挖掘我校少先队员中的典型事例,以推优的方式向全校少先队员介绍护旗手事迹,树立榜样作用,同时也增强护旗手的荣誉感和责任感。
4、 建立大队职能部每月例会制度,落实各职能部的检查管理工作(值日周评定、雏鹰争章、学习园地、黑板报等检查)。
5、进一步加强对困难少先队员,特别是我校进城务工人员子女多的现状,继续深化“手拉手”结对活动。
6、作好区、校两级推优评优工作,树立榜样作用。
结合我校快乐中队的创建工作和对优秀少先队员团员的表彰奖励,继续做好区、校两级优秀集体、个人申报评选工作。同时在评选的基础上,要作好宣传工作,将优秀集体、优秀个人的经验和事迹介绍给全校师生,扩大先进的积极影响,带动其他中队和少先队员共同进步。
三、每月主要安排
二月份:
1、制定校少先队工作计划;
2、落实值日周工作与护旗手工作;
3、落实志愿者服务中队工作
三月份:
1、校少先队优秀集体、优秀个人评优
2、以“学雷锋好榜样”开展敬老爱老活动
四月份:
1、二年级队前教育
2、区少先队评优工作
五月份:
1、二年级入队仪式;
2、“队风队纪”展演准备工作
六月份:
1、“红领巾展风采,队风队纪展示评比”六一庆祝活动
2、暑期雏鹰假日小队活动培训
3、暑假生活布置
4、优秀队员、队干部夏令营筹备工作
5、总结学期少先队活动情况
学校工作计划 篇7
(一)校园建设:
1。根据园所发展的规划,配合做好园所拆迁、扩建的工作。
2。进行“十五”课题分课题《幼儿科学启蒙教育环境创设的研究》的研究:在校园建设中,体现科技教育氛围;增画廊,让幼儿从小了解中外科学家的发明、故事及为人类做出的杰出贡献。进行科学启蒙教育,建设媒体箱,进一步完善科技操作室,创设人文环境。
(二)后勤队伍建设:
1。坚持隔周组织保育员学习、劳动制度。着重组织保育员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步树立正确的教育
观、儿童观,提高保育员的工作能力。每月开展各类教学活动的配班展示,通过交流、总结来把握各类教学活动中配班的技巧和灵活性,不断提高保育员的.配班能力。
2。扎实抓好日常规范操作,请保健医生为保育员作2次学习指导,期初学习托幼机构常用物品消毒常规,并进行实际操练;期中学习秋冬季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识,以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量,并与考核挂钩。每人每月制作一组教玩具,于每月最后一周的周一展示,并与考核挂钩。
3。食堂炊事员根据考核要求,认真做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味。
4。按照各班一日活动时间表,根据《规程》和园保育员考核标准,督促帮助全体后勤人员,提高保教水平。
(三)材物管理:
1。认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。
2。做好物品的调配,提高园产的周转使用率。勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。
3。定期整理储藏室,对所需物品了如指掌,以方便教师所需、所用,避免造成不必要的物品的堆积。
4。做好物品管理的常规工作,及时为幼儿、教师配备所需物品;每周的星期一、三为领物日;配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料;做好幼儿的代办费结算工作等。
学校工作计划 篇8
为切实加强校园安全工作,保障全校师生的生命财产安全,营造良好的教育教学环境,构建平安和谐校园,根据省市县文件精神,结合我校实际,制定春学期安全工作计划。
一、指导思想
在市、县教育主管部门的指导下,认真贯彻中央、省、市、县领导重要批示及相关安全会议精神,牢固树立珍爱生命、安全第一、责任重于泰山的意识,继续坚持制度保证、重在预防的安全工作思路,落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》精神,全面贯彻落实《目标要求,贯彻落实,扎实开展校园安全一月一主题宣传教育活动和应急演练活动,增强师生安全防范意识和自救逃生能力。立足防范、强化监管、突出重点、深化整治,以强化安全管理为重点,以排查整治安全隐患为抓手,以杜绝重特大安全事故为目标,落实人防、物防、技防措施,切实做好校园安全管理工作,确保校园和师生安全,营造安全、稳定、良好的育人环境。
二、工作目标
全面贯彻、落实学校的安全管理责任,全面排查治理学校安全隐患,全面加强安全管理工作的薄弱环节,及时发现并治理安全隐患,突出抓好安全隐患整改,认真研究解决存在的突出问题,建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系及突发性的传染病防控体系,充实人员,健全管理机构,完善安保设施和条件,健全安全工作各项规章制度,进一步推动学校安全教育与管理工作常态化、规范化、科学化,不断增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。通过大检查、专项整治、日常检查,使学校内部设施设备的安全隐患明显减少,校园及周边环境安全状况明显改善,认真做好校方责任险等工作,确保做到应保尽保。
三、工作措施
(一)提高认识,全面加强学校安全工作。
全面落实省市县安全工作文件和会议精神,充分认识安全工作的长期性和艰巨性。将安全工作作为重中之重的工作抓实抓好。加强宣传,提高防范,深化安全教育,紧紧围绕安全责任生于泰山的主题,抓好安全工作,营造良好的育人环境。
(二)落实责任,建立健全各项安全制度。
成立学校安全工作领导组,强化安全管理,层层落实安全责任。学校将认真组织学习有关安全工作的各种文件精神,定期召开安全工作会议,宣传安全工作的重要性,使全体师生充分认识做好校园安全工作的意义,从讲政治的高度做好安全工作。加强安全工作责任的落实,根据教育部《中小学岗位安全工作指南》要求,进一步完善以一岗双责为核心的安全责任体系,严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责的学校安全工作责任制,确保安全工作人人抓、人人有责任。学校与各部门、各班主任以及相关岗位工作人员、全体教师签订安全工作责任书,将安全责任明确到人,进一步强化安全责任落实。明确学校校长是安全工作第一责任人,全面负责安全工作,分管校长为直接责任人,具体负责安全工作。进一步加强对校园保安人员的管理,明确安全保卫人员工作职责,加强校园重点时段、重点部位巡查力度,杜绝不作为现象。认真贯彻执行《安全生产法》、《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,宣传《学生伤害事故处理办法》、《中小学生自护自救安全常识》,引导学生提高安全自我保护意识。落实工作职责,形成统一领导,齐抓共管,上下协作,相互监督,依法管理的安全工作格局。
(三)突出重点,加强安全工作专项治理。
结合实际,加大整治工作力度。学校把校舍安全、防毒品、防邪教、防溺水、防交通事故、防传染病、防食物中毒、防火、防电、防踩踏及学校安保列为重点内容,高度重视安全演练活动,做到有计划、有图片资料、有总结。扎实开展好安全一月一主题活动。积极配合上级主管部门搞好安全整治工作,开展安全隐患大排查大整治工作,及时有效消除安全隐患。
(四)加大宣传,不断提高师生安全意识。
学校把安全教育纳入正常的教育教学内容之中,保证每周不少于1课时的安全教育时间,全面培养学生的安全意识与自护自救能力。充分利用校园网、广播站、黑板报、宣传橱窗、主题班会、专题讲座、家长会、等形式,开展丰富多彩的安全教育活动,把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中,渗透到课堂教学中,渗透到学校的每一项活动中。加大力度,加大投入,积极开展平安校园创建活动。加强防震减灾安全教育与应急管理工作,开展经常性的集体安全演练,不断提高师生自救自护能力,坚决避免人中伤亡和财产损失。
(五)完善台帐,及时上报信息。
各部门要认真按照安全工作法规、制度和学校的要求,做好各项安全工作。切实抓好安全工作宣传、教育、隐患排查和整治工作的记录和反馈工作,健全安全工作台帐,坚持记录学校《安全工作日志》。重大集体活动以及涉及安全的`各项工作及时报学校安全工作领导组批准。实行安全工作日检查、周小结、月上报制度,及时填报一校三表,按时上报安全一月一主题宣传教育活动月报表、安全隐患排查和整治汇总表、季度及年度安全工作总结。严格执行安全信息报告制度,确保信息畅通。
四、工作任务
(一)交通安全
1、开展交通安全知识和交通法规宣传教育活动,增强师生交通安全意识。
2、配合交警部门加强交警护学岗建设,做好学生上学、放学高峰时段的交通安全管理和疏导工作,杜绝发生交通安全事故。
3、继续做好学生乘车情况登记工作,严禁乘坐无证、无牌、无照的三无车辆和黑头车、拼装车,教育学生不乘坐政府部门明令禁运的封闭式电动三、四轮车,消除交通安全隐患。
(二)饮食卫生安全与疾病防控
1、规范学校食品卫生管理,严防学校群体性疾患的发生;落实卫生保健制度,重视春夏季传染病的防控和相关知识的宣传教育,坚持学生健康检查制度。
2、加强学校饮用水的管理,专人负责,定期检测,确保安全。本学期学校继续向师生提供符合国家标准的直饮水。
3、继续配合行政执法部门加强对门前饮食摊点的清理力度,巩固治理成效。
(三)防溺水安全
1、认真落实防溺水十个一宣传教育制度:上一堂预防溺水专题教育课;节假日前开展集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;召开一次家长会;开展一次家长专访活动;印发一份致家长一封信;布置一篇防溺水安全教育作业;建立每周一次专题教育制度;建立每日一次安全提醒制度。
2、严格六不一会要求:不在无家长(或监护人)带领下私自外出游泳或戏水;不擅自(未经家长许可)与同伴结伴游泳或戏水;不到不熟悉的水域游泳或戏水;不到无安全保障的水域游泳或戏水;不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水;在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下,不要惧怕逃离或者贸然下水施救,要采取呼救及报警等措施;会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施,学会基本的应急自救、求助、报警方法。
(四)消防安全
学校建筑物必须按照现行有关消防技术规范要求设置疏散楼梯,做到不锁闭、不封堵、不占用消防设施和消防通道;定期开展消防知识教育和消防安全演练活动,及时检查维护和更新消防设施、设备。
(五)活动安全
1、做好学生在校日常活动安全工作。
2、定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电、用水以及其它方面存在安全隐患。
3、杜绝学生携带管制刀具、棍棒等危险物品进入学校。
4、结合法制宣传、禁毒教育宣传、安全疏散演练等对师生进行多方面教育。
5、组织师生参加各种集体外出活动时,必须制订相应的安全防范措施和安全预案,确定安全负责人,并报学校安全工作领导小组和上级教育主管部门批准。
6、校内组织集体活动前,应对活动场所进行安全检查。
7、组织学生参加集体劳动时,要对学生进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动安全保护。
(六)教学安全
1、经常检查教学场地、器材和其它教育教学设施。
2、禁止病、弱及身体不适的学生参加体育竞赛和体育课的剧烈活动,加强安全教育,做好运动安全保护工作。
3、加强实验室化学药品特别是易制毒化学药品的管理;易爆、放射性、剧毒物品要按照公安、消防、卫生等部门的规定严格管理;实验指导师要对实验全过程进行安全指导和管理。
4、做好上课期间安全工作,严禁教师中途离开教室或放任自流,加强教师安全管理意识。
5、充分利用晨会、班会、板报、宣传栏等各种形式对学生进行网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极和不良内容的能力。
(七)学生住宿安全
1、学校与房东、学生家长签订住宿安全责任书,明确安全管理职责。
2、加强校内住宿生的安全教育和管理,健全学生公寓管理制度,强化公寓管理员的职责,确保学生住宿安全。
(八)校园防盗和和门卫安全
积极创造条件,提高校园物防、技防水平,及时添置、维护、更新校园监控设施设备,充分发挥现代化监控设施的作用,积极争取校园监控与公安部门联网。加强校园防盗安全和门卫安全工作,完善校门封闭管理等相关制度,进一步明确校园保安和门卫的工作职责,强化履职尽责意识,严明纪律,确保安全。
(九)校舍安全
1、学校的校舍应符合国家有关安全规定,校内在建、维修工程等要落实严格的安全措施,发现危险校舍、建筑物应当采取相应的措施,及时消除安全隐患。
2、校内建筑物内电器设备发现损坏应及时维修、更换。
(十)师生心理健康和心理安全
1、开展师德教育和教师心理调适工作,学校教职员工要自觉遵守社会公德和职业道德,严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。
2、开展心理健康教育活动,充分发挥心理咨询室的作用,减轻学生学业负担和心理负担,帮助学生克服各种心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的意外伤害事故。
(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育
积极推进七五普法宣传教育工作,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实推进学生思想道德教育,继续在学生中广泛开展珍爱生命、远离毒品教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育,坚决防止毒品、邪教进校园,充分发挥省级毒品预防教育示范学校的示范作用。
(十二)校园周边综合整治工作
积极与社区、辖区派出所以及交通管理、行政执法、食品卫生监督等相关部门协调联系,做好学校周边环境整治和社会治安综合治理工作。
校园安全工作责任重于泰山,学生安全责任大于天,我们将切实提高认识,采取强有力措施,常抓不懈,以百倍的努力,共建安全、文明、和谐的美好校园。
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