精选工作计划模板合集7篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是小编精心整理的工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
充满热情与激情的九月已经悄然离去，我们踏着平稳的步伐迈入了充满活力的十月。九月，纪检部在学生会各部门及广大同学的配合下，较好的完成了当月的本职工作。但在上月的工作中，我们也发现了各班存在的一些问题以及我们工作中的缺点与不足，我们将在今后的工作中努力改进，争取在今后的工作中取得更好的成绩。
针对上月工作中发现的问题与不足，纪检部在十月特拟定了如下的工作计划：
一、 每天仍然坚持安排纪检部成员对各班早晚自习出勤情况进行检查与登记，加强对各班早晚自习期间迟到、早退、吃零食、玩手机等情况的检查，努力为广大同学营造一个良好的学习环境。
二、 配合宿管会以及学生会生活部等部门，加强对夜间学生归寝情况的检查，对晚归或未归等情况进行登记，并按照相关规定进行处理。
三、 经常对各班同学的出勤情况进行调查了解，对多次无故缺勤的学生进行登记，并按相关规定处理。同时督促各班完善请假制度和手续。
四、 加强对各班的'纪律进行检查和整顿，确保各班都有良好的课堂自习纪律。
五、 每周学生会例会时，坚持对各部门成员出勤情况进行
检查，规范例会请假制度，维持会议期间的秩序与纪律，对迟到、早退、扰乱会场纪律的人员进行登记。
六、 增强工作的透明度，每月定期对前期工作进行总结，并向全体同学公开，以便广大同学进行核对。
七、 在努力完成本职工作的基础上，加强本部门与学生会其他部门的沟通，配合其他部门开展各项工作。
八、 积极参与校上与系上举办的各项活动，对相关部门成员的出勤情况进行检查登记。协助其他部门，支持活动的开展，维持活动现场的秩序，确保活动正常、有序的进行。
九、 不定期向各班同学了解其对纪检部工作的意见与建议，切实改进本部门工作中的不足，并及时纠正工作中的失误。
十、 加强对纪检部内部成员的考核，落实责任分工，切实起到带头作用，为广大同学树立一个良好的榜样。坚持在每周收假日召开部门例会，对上周工作进行总结，对下周工作作出安排。
十一、 配合学生会其他部门加强对大一新生军训期间的纪律检查，确保新生军训的顺利完成。
在九月，我们顺利的完成了本职工作；十月，我们将在继承九月工作成果的基础上继续加强对各班的纪律检查，巩固上月的工作成果，努力为同学们创造一个良好的学习和生活环境。
工商系纪检部
工作计划 篇2
1、积极筹备招新工作(出相关的海报)，为部门注入新的血液。
2、在开学初做好内部成员的团结工作，开展一些交流活动, 定期召开内部会议, 总结经验，促进成员间的相互了解，为以后工作融洽打好基础。
3、 安排好食堂，课室和阅览室纪律方面的检查监督工作，及时将存在的`问题处理好，并定期向校领导反映情况。
4、提倡“三个积极”，即积极做好在本学期学院活动安全场序问题，积极配合好各系工作需要， 积极配合学生会其它各部门，切实把学院分配下来的工作落实到位。
5、 在开学初做好与各班班长交流，向各班进行宣传，了解各班级的具体需求，做到切实为学生服务.还要做好与宿舍管理员和保卫科内部人员的联系、沟通与合作。
6、严格做好对校纪检小组内部管理制度的宣传和实施工作，开展批评与自我批评工作，做到有规必依,违规必惩。
7、不定期召开各系纪检交流会议，了解各系的纪检工作情况并给予相应的指导。
工作计划 篇3
，在市委、政府的正确领导和上级业务部门的精心指导下，认真贯彻落实国家、自治区、通辽市科技工作会议精神，紧紧围绕全市中心工作和经济社会发展目标，坚持“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的科技指导方针，按照年初制定的“抓好两个中心、打造两项工程、实现两个推进、做好两项工作”的工作思路，全力实施科技兴市战略。创新服务措施，拓宽服务渠道，提高服务能力，各项工作均取得了明显成效。为我市经济社会发展提供强有力的科技支撑。荣获了“全国防震减灾工作先进单位”、“自治区科技进步示范市”等荣誉。
一、工作取得的成效
（一）强化服务措施，提高创新能力，两个“中心”作用初见成效。
二煤化工研发中心作用明显。，市政府与相关企业共同出资建立了褐煤研发中心并投产使用。为了切实发挥“研发中心”带动煤化工向产业化方向的示范引领作用，协助煤化工园区促成了市政府与中钢集团鞍山热能研究院签定科技合作项目，提升了“中心”褐煤化工技术研发水平；切实抓好科技厅下达的褐煤科技研发项目落实和资金管理，保证项目和资金落到实处，取得实效；整理收集“中心”相关数据和材料，为申报自治区级工程技术研发中心做前期准备。
（二）创新工作方法，提高科技含量，两项工程成效显著
一设施农业种植水平进一步提高，设施农业结构优化升级工程顺利实施。一是继续搞好校地联合，促进产学研结合。丰富与内蒙古民族大学、沈阳农业大学等科研院校合作内容，创新服务手段。一年来，推广新品种20个、新技术7项，组织专家入户指导9次，现场解答农民的技术疑问30余条；二是发掘培养本地文化水平较高、实践经验较丰富的乡土人才，重点培养，一部分人己成为技术能手、科技带头人。通过“传、帮、带”的方式推进了设施园区种植水平整体提高。三是抓典型、搞示范、带整体、促发展。加大对科技示范户的培养和扶持力度。新增加科技示范户26户，总量达到达36户。通过提高科技示范户建设标准、完善管理制度、加强技术指导、加大物资投入和强化监督管理等措施，科技示范户的辐射带动作用明显增强，有效地带动设施农业园区整体运行质量和水平的提高。
二发展高新技术产业，工业园区优化升级工程取得实效。深入企业加大对科技政策宣传解读和引导力度，企业科技自主创新和知识产权意识不断提高，创新能力不断增强。积极主动为企业联系科研院所，搭建科研平台，促进产学研结合。鼓励支持企业建立研发中心，开展技术和产品的自主研发，打造自主知识产权和名优产品，提高企业核心竞争力和知名度。截至到11月未，新建企业研发中心三个。3月份，我们为工业园区申报的“自治区高新技术特色工业产业化基地”材料已通过通辽市科技局初审，通辽市政府批准，上报到自治区科技厅。申报国家级高新技术企业工作开始起步。工业园区优化升级工程取得实效。
（三）加大宣传力度，提高科技意识，两个推进工作成果丰硕。
二科技素质推进工作成效斐然。广泛开展科技活动周，“科技三下乡”等载体活动。围绕“节约资源能源，保护生态环境，保障安全健康”这一主线，针对当前社会热点和群众实际需求，开展了以“努力构建和谐霍林郭勒——科技创造美好未来”为主题的科技活动周活动。举办各类科普讲座3场、科技培训班1期，参加人数约余人（次）；发放科普图书100余册、科技宣传资料500多份；悬挂标语8幅，展出科普展板5块、科普图片（挂图）8幅；与相关部门组织“科技下乡”活动三次。通过现场设置科技成果宣传展台、科技咨询台等形式，向广大农牧民宣传科技知识。编印发放了各类种养殖适用技术资料1000余份。通过活动，全市掀起了尊重科学、学习科学、应用科学、热爱科学新高潮。
以抓人才管理、服务和优化人才成长环境为重点，积极实施“人才强市”战略。加强专家信息库建设，为高层次人才引进培养做好贮备工作。目前，入库各类专家已达20位。认真落实市委、政府有关于人才工作制度和运行机制，切实提高科技人才管理和服务水平。加强对《霍林郭勒市科学技术奖励办法》及其实施细则的宣传，不断优化有利于人才发展的环境，激发优秀科技人才创新动力。
（四）抓好项目管理，提高服务水平，两项工作稳步推进。
二是防震减灾工作。定期对我市数字地震监测台设备和院落进行维护修缮，确保监测台的正常运行、数据信息准确畅通。严格执行24小时值班制度，保证出现地震情况能够在第一时间上报处理。根据市政府人事变动情况，相应地调整了“三网”工作人员。确保地震工作有序有效进行。
规范抗震设防审批程序,由事后监督向事前管理转变。实现工程审批、监督、验收全程管理。今年共审批项目50个，目前完成验收的19个。指导市内19个相关单位完善了地震应急子预案,完成了我市地震应急基础数据库建设,提高了我市防震减灾的能力。
积极组织学校开展地震应急演练，进一步增强了广大师生的防震意识和应急能力。按照“积极、慎重、科学、有效”的防震减灾宣传工作方针，以提高全民防震减灾意识、弘扬抗震救灾精神为重点，扎实开展多种形式的宣传。
（五）建设“四型”机关，树立部门良好形象，工作效能明显提升。
以深入开展争先创优为契机，全力打造“四型”（学习型、服务型、创新型、和谐型）机关。年初制定了学习计划，规定周五下午为集中学习时间，加强学习，努力提高工作人员的政治素养和业务能力，建设学习型机关；树立“规范就是形象”的`观念，不断拓宽服务渠道，改进服务手段，创新服务方法，做到诚信服务、文明服务，建设服务型机关；成立科技成果推广中心，构建适应跨越发展创新体系，从工作理念、工作思路到工作方法、管理体制机制，实施全方位创新，建设创新型机关；健全各项规章制度，坚持以制度管人，以纪律约束人，树立“全局一盘棋，协力促发展”的工作理念，建设和谐型机关。
一年来，科技工作取得了一定的成绩。同时也存在着一些制约因素和问题，主要表现在：科技工作体制机制还不健全、不完善，科技成果不能卓有成效推广；科技为经济社会服务的能力不强；全社会科技创新意识和能力亟待加强；政府及企业对科技的投入明显不足；领军型高科技人才和创新性团队匮乏等等。这些问题需要我们在今后的工作中认真加以解决。
二、20xx年工作计划
20xx年,是实施“十二五”科技发展规划的起步之年。科技工作将在市委、政府的正确领导和上级业务部门的指导下，以加快建设创新型霍林郭勒为目标，立足新起点，实现新跨越。按照全市总体安排部署，工作思路是：“坚持一个战略、突出抓好二个中心、实施三项工程、做好四个方面的工作”。争创09-度全国科技进步考核先进市。加快科技创新和成果普及应用，推动经济发展向创新驱动、内生增长型转变，促进我市经济社会科学发展、和谐发展。
一、坚持一个战略
即：实施科技大开放战略，不断提升科技创新水平
积极开展科技对外合作与交流，全面实施科技开放。在农业方面，继续抓好我市与沈阳农业大学、内蒙古民族大学地校科技合作以及与辽宁北镇科协横向科技联合，不断丰富合作内容、拓宽合作范围、提升合作质量和绩效水平。在工业方面，坚持政策引导和推动，搭建产学研平台，把企业作为科技创新、科技合作和成果转化应用的主体，鼓励和支持企业与高等院校、科研机构合作开展关键技术、共性技术的研发，实现产学研的良性互动。突出科技招商，把招商目光盯在产学研相结合、具有自主知识产权、有持续研发能力的项目上，盯在科技含量高、市场需求大、发展前景广的项目上，盯在应用高新技术嫁接传统产业项目上，达到既引资金又引技术、既引项目又引科技的目的，推动企业走集约型发展之路。全力做好煤化工园区和中钢鞍山热能研究院的科技合作项目管理与服务，尽快拿出科研成果并转化应用实现产业化，使褐煤化工行业成为新的经济增长点。积极带领企业、科技示范户参加各种形式的科技博览会、科技合作项目洽谈会、赴先进地区考察学习，扩大宣传，开阔视野，促进科技交流与合作，不断提高自主创新能力。同时，要探索人口资源、环境保护、医药卫生、防震减灾等社会事业的科技合作与交流，促进环境友好型、资源节约型和谐社会建设。
二、突出抓好二个中心
即：高效设施农业工厂化育苗服务中心和褐煤化工研发中心。
工作计划 篇4
王淑存：负责年级全面工作。
王民会 葛军凯：主要负责年级教学工作的整体安排、教师教学工作评价、考试安排，教师教学常规考核及检查、学籍、学生作业检查、优秀生和特长生培养以及年级的教育科研、教师培训工作。
武会霞 刘红春：主要负责年级教育工作、班主任培训、教师空挡值班、班级管理工作、宿舍安排及卫生、年级文化建设工作。
米日新：负责各项表格的`统计收缴工作，外县学生回家乘坐车辆，校园安全，教师加班，卫生，班干部培养等工作。
附：
八月：总结全国性会议，规范一案两单四色笔，通过检查学生的导学单促进教师的各项工作的落实。班主任和科任老师要在两周内记住学生的名字，因为“记住他人名字是对人尊重的最好方式”。记住姓名是交流的开始，采用笔试考试的方法，不合格者通报批评（政治要求记住文科班姓名，提倡记忆理科班姓名，生物每一个班不少于20人）。
九月份：交流观察方案、开发和形成比较规范的观察方案。抓常规管理，爱国主义红歌比赛。庆祝教师节。
十月份：举办第二届读书节，召开班主任经验交流会，“开展培养什么人的目标教育”。
十一月份：期中考试，优秀学生事迹报告会和优干经验交流会，学习经验交流会。
十二月份：征集百例情境设计，汇编成册，收缴研讨主题阶段性成果，个别科目准备会考。征集百篇教育案例，汇编成册，体现教师的教育智慧。准备元旦晚会。
一月份：教师成长记录袋、学生成长记录袋展示交流，对学生进行考风考纪教育，迎接期末考试。
纵观全局，挑战和机遇并存，展望未来，我们信心百倍。让我们满怀激情地踏上旅途，追寻梦想，拥抱幸福。
工作计划 篇5
20xx——20xx学年度第二学期，高三年级组仍将以学校工作计划、校政教处工作计划为年级组工作的指导方针，紧紧围绕教育教学的中心工作，树立“以学促教，以学定教”有效教学理念，强化质量意识，进一步加快教育教学观念的更新，科学决策，真抓实干，努力工作，负重拼搏，努力实现“人人有追求，有潜能，可造就”的学生观。
一、指导思想：
我们高三年级组在前两年半的基础上继续为每一位学生发展创设空间，提供合适舞台，让学生在实践、体验、感悟中提高，让教师在帮助学生成长中自身得到进一步发展。
二、奋斗目标：
1、质量目标：争取完成我校的高考任务目标。
2、德育目标：造就一支勤学善思、文明礼貌、积极向上的学生群体。
三、总体思路：
高三年级组要形成一个团队，抓好两块阵地，把握三个层次。即：形成一个精诚团结，通力合作，群策群力的战斗团队。抓好班风学风，抓好教师的教风研风两块阵地。把握突出尖子生、狠抓特长生，不弃学困生。夯实基础，瞄准高考，使高三年级下半学期的工作继续保持规范、提升的良好势头。为今年的高考奠定良好的基础。
四、年级组基本情况：
1、年级师生基本情况：本年级在岗教师44人，其中高级教师21人，中级教师9人，初级教师14人，中层领导5人，教研组长4人。从教师情况看，大多数教师教育教学工作积极主动，认真敬业，相当部分教师水平高，能力强，教学经验丰富。班主任队伍稳定，大家对年级的学生情况熟悉。整个教师群体有朝气、精力充沛，但也有部分老师是第一次担任高三年级的教学工作，所以如何在老教师的带动下，使这些年轻人尽快成熟，尽快成为教学能手，是本年级工作取得好成绩的重要环节。
2、学生情况：本年级本学期在校人数601人，其中双语学生87人，内高班49人（现因教学需要已分散于各班）。住宿生350人，走校生275人，共计14个教学班。其中高三（1）、（2）为双语班，高三（3）班为文科快班，高三13、14为为理科实验班，5、6、7、8为文科普通班，4、9、10、11、12为理科平行班。全年级文科生247人，理科生388人。从学生情况看，整体比较稳定，大部分学生学习比较主动努力，学习态度比以前有了很大的提高，但整个年级的各科成绩与其他学校相比还是存在很大的差距。其次，部分学生的学习习惯、学习态度、学习目标不明确，缺少学习动力，学习成绩不理想；这部分学生对其他同学有一定影响。同时学生中存在的诸如逃课、上网吧、早恋等问题也不可掉以轻心，它影响着整个年级的学风问题。
3、年级组管理成员：
⑴年级组长：崔灵芝、王群
⑵工会组长：刘建渠
⑶学生会指导老师：高艳秋
⑷各办公室室长：①号：杨新兰、②号：陈建川、③号：李莉
④号：李红、⑤号：张玉娟；⑥号：刘建渠；⑦号：彭金凤⑧号：孙丽。
⑸各学科备课组长：语文：张玉娟；数学：李君；英语：李莉；物理：罗世金；化学：杨新兰；历史：陈萍。
五、工作重点
继续做好行为规范教育，努力形成良好的学习和行为习惯；全体教师要敢于正视学生学习的现状，更新教学观念，改变教育教学方式，千方百计寻求教育教学的突破口。以“真诚、关爱、鼓励”为宗旨，下大力气做好辅优补差工作。充分发挥年级组、备课组、班主任三个核心作用，力争在今年的高考中取得好的成绩。
六、主要措施：
根据本年度的工作任务，针对本年级的实际情况，我们准备从以下几个方面采取措施，争取使高三年级的工作在原有的基础上有所进步，有所发展。
1、在教师组织教学方面：
⑴落实计划，突出条理。
备课组制定切实可行的各时段的教学计划及精准的.进度，力克教学的盲目性、随意性。
⑵落实备课，突出详实。
本学期要进一步加强集体备课，每周一次的集体备课都要突出把关教师的作用，以此来提高课堂效率与复习课效率。
⑶落实课堂，突出规范。抓纲务本，精讲精练，重视课堂效率。
课堂教学是主战场。老师教学必须要有针对性、系统性，不能搞花架子，注意把握复习课的难度、深度与效度。处理好“知识细节”与“整体把握”的关系，认真研究考试大纲，高考考点了然于胸，教学内容始终把握高考脉搏；选题既要注重基础性，又要具有综合性，力求由浅入深，触类旁通，要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来，做到讲练结合，要进一步精心设计每一节课的课堂教学方案，重视调动学生的非智力因素。努力打造“气氛活、容量大、思维阔、效率高”的精品课
⑷落实训练，突出科学。
训练是检测和提高学生能力的重要环节，教师在复习的各个阶段要狠抓基础知识的落实和解题能力的训练，通过精选精练更有效地培养学生的应试能力，在保证训练频度的前提下，控制练习总量。及时批阅，认真统计分析，突出重点评讲，各备课组长要严把单元检测的“测、批、评、补”的质量关，以更加扎实的工作求得学科成绩的不断提高。
⑸研究高考，把握命题趋向，提高教学的效率
“教而不研则浅，研而不教则空”。作为高三教师，尤其要更加深入地研究高考考试大纲，知道考什么，怎么考，从而成竹在胸地去教。要重视知识的联系和深层理解，重视向学科本质逼近，着重加强语数外基础性和工具性的作用，加强相关学科间的交融。
⑹加强学生考试习惯的培养。
考题设置是情境真实地模拟现实，不像书本知识高度理想化、模式化，有些情境甚至是学生前所未闻的，但总可以从课本上找出知识依据。很多学生未充分认识审题环节的重要性，往往在没有看清题意，没有把握试题的要求和内容情况下，就凭自己不清晰、不全面的理解匆匆答题；很多学生对一些题型的审题基本要素，解题的基本步骤、方法、切入口，答案构成有哪些要求等还很不清楚；很多学生对“三先三后”（先易后难、先熟后生、先慢后快）等基本的答题策略还不甚了然。就一般学生而言，审题习惯和方法、解题技巧和方法乃至答题的规范性问题，一般都不是自然获得的，要靠教师平时一点一点的指导、一点一点的培养。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤。对一些习惯不好的学生，还要看着做，看着犯错，在犯错时同步指导。让学生要学会捕捉相关的学科信息，归纳成学科中的问题，再对知识点进行串联、并联、迁移、转换、分析、综合等，加以解决。
⑺多渠道采集高考信息。
①充分发挥互联网的作用。勤于并善于搜索各种高考网络信息；
②积极参加省市县各项教研活动，开展不同形式的备考信息交流活动；
③充分利用区位优势和校际交往优势，走访权威、名校，最大限度的获取有用信息以指导备考工作。
2、做好分类推进工作，开发新的高考增长点
为求得本届高考能有较大突破，我们必须倾注全部心血挖掘学生潜力，搞好分类推进、分层指导工作。根据高三上学期期末考试及历次月考的成绩，彻底摸清学生的真实底子，划分不同的能级层次，提出相应的目标要求，让每一块云彩都下雨，是实现高考目标突破的关键。
（1）界定尖子生，促其冲击名牌
①要求各任课老师对尖子生进行全面培养提高，凡尖子生的试卷要求面批，及时指出存在问题，帮助其分析原因，总结提高，每次测试结束后，对其试卷可认真分析，查漏补缺。
②实行尖子生导师制。每位尖子生可根据自己实际选择弱科在本年级甚至全校范围内选择自己的导师（不得超过两科），导师可定期或不定期地对尖子生进行面授辅导，指点迷津。
（2）圈住边缘生，保其本科上线，每次模考后每班圈住10名（双语班圈住20名）边缘生，由班主任找其谈话，树其信心，科任教师通过个别辅导等方式保其本科上线。
（3）盯紧弱科生，推其冲击本科线继续开办“弱科强化提高班”提高“弱科生”的成绩，本学期组建5个“弱科强化提高班”利用周日下午的时间，有针对性的进行弱科强化提高，巩固了基础知识，提高了能力，树立学生信心，推其冲击本科线。
（4）心系心理障碍生，促其轻装上阵高考的激烈竞争和繁重的学习任务往往使部分学生背上沉重的思想包袱，产一不同程度的心理问题甚至于心理障碍。针对这种情况，各班要特别做好学生的心理辅导，通过主题班会或个别家访上门作针对性辅导，消除学生备考过程中出现的急躁和焦虑等不健康心理，尽力挖掘学生潜能和非智力因素，做到科学备考。为此，班主任、任课教师、学生家长要齐心协力，共同做好心理障碍生的疏导工作，培养健全人格，促其健康成长，共同搭建最有利于学生全身心投入学习的平台，使更多的学生考取本科院校。
（5）、严管双差生，促其遵规守纪，以保障良好的教学环境和学生学习环境。
3、做好与备考相关的大事
（1）搞好3次大型模拟考试，做好每周三晚上理综文综模考工作，开好大型模拟考试后的质量分析会。
（2）开好几次教师、学生大会。具体包括高三教师动员会，高三学生百日誓师主题班会，心理健康指导会，各次模拟考试后的教师会，考前动员会，高考填报志愿会等。
（3）把握本学期几个重要环节。3次大型模拟考试间的调整工作；高考前10天学生查漏补缺，回归课本，教师答疑、应考调试。
其他：
4、加大备考研究的督导力度，深层发掘备考资源。
（1）愈是临近高考，就愈要讲究效益，就愈要加强研究。教学研究首先要在高三年级实现大众化、常态化。高考备考一是要研究新课程新课标；二是要研究新考纲及考纲修改要点；三是研究高考样板卷、权威卷；四是要研究教材的重点、难点、新增知识点和知识升华点；五是研究高考的冷点、热点和新题型试验点；六是要研究常规复习教学法；七是要研究考试和答题的规范训练法；八是研究测评和考试的评讲法；九是研究学生的学法和承受能力；十是研究非智力因素对学生的影响。新考纲正式公开一月后，要求高三教师写一篇不抄袭、不下载的备考论文，编一份有份量、有价值的专题教案，出一份无陈题、有新意的模拟试卷。备考研究的“三个一”活动要落实，成果要结集，奖励要兑现。
（2）关注青年教师成长，做好老带新工作
我们这一届共有14名青年教师第一轮带高三，他们都很优秀，工作热情高涨，干劲十足，接受新事物快，容易和学生打成一片，但是他们缺乏毕业班的教学经验和管理经验。为促进青年教师快速成长，要求各备课组做好依老带新工作，积极为青年教师成长搭建各种平台。老教师不论在备课、授课、教材处理、辅导等方面都要对青年教师进行全面指导，具体做法：
①通过集体备课定期交流，互相听课、评课；
②青年教师先听课后上课；
③青年教师要积极主动向老教师学习，同时加强自我理论知识学习；
④年级组要建立调研检查反馈体系，定期召开学生座谈会，及时了解青年教师教学中得与失。
5、加强教研，统一备课
加强对集体备课管理和整改，克服形式，力求实效要求各教研备课组一定要强化教研备课组活动，真正做到统一备课，教研备课组活动做到固定时间、固定地点、固定中心发言人，集思广益，共同研究新大纲、分析教材的重点难点，探讨教法。真正做到例题，练习，作业三统一，教研备课组长要发挥核心作用，充分利用集体备课培养青年教师。
6、讲求练习质量，向训练要质量
本学期许多学科都将进入二轮三轮复习，练习量和次数增多，但所有练习必须做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精评”和“有发必收、有收必批、有批必析、有错必纠”。努力做到精选试题、认真批阅、仔细分析、量化统计、有效讲评、及时纠错。坚决杜绝练习过程中的选题陈题多、练时作弊多、练习不批多、分析马虎多、评时流水多、错题不纠多“六多”现象，特别是测试卷，必须当天晚上集中流水批阅，考试结束后一天内上报学生分数到年级组。
七、其它工作
（1）组织每次考试后的教学总结、分析会。
（2）建立起每周一次的班主任碰头会制度。
（3）组织家长会，争取家长和学校的有力配合。
（4）组织一次年级学生高考动员大会，给学生鼓劲加油。
（5）组织一次高考前学习心理调适专题讲座。
（6）组织一次会议讲解在高考考试中答题规范和考试通用技巧的讲座会议。
总之，高三年级每一位老师必须本着“平凡的事做好就是不平凡，简单的事做好就是不简单”的信念，认真进行学生的培养工作，每一位老师要时常牢记“6-1=0”、“事业要成功，5%是计划，95%是落实”的意识。为本学期的各项工作努力工作、爱岗敬业、团结协作、顽强拼搏、勇于创新、积极思考，顺利完成既定的高考目标。从而使我校的发展能迈上一个更高的台阶。
工作计划 篇6
一、加强护理人员的规范化培训，尤其是急救技术、专科知识和法律法规知识的培训，不断提高各级护理人员的专业水平，更好地开展临床护理工作
1．重点加强对新护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，按护理部计划强化基础护理知识为主，引导、关爱、支持、帮直至达标。
2．加强专科技能的培训：制定出专科理论、法律、法规、核心制度与技能的培训与考核计划，每月组织考试、考核2次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行考试，要求讲究实效、实用。
3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内21项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试，理论考试。
4、强化相关知识的学习掌握，组织规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。
5、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养
6、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。
二、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护士长经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。
三、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取三级考评制度质控护士—护士长—出院病历终末，定期进行护理记录缺陷分析与持续改进，强调不合格的护理文书不归档。
四、加强护理过程中的安全管理： 继续加强护理安全三级监控管理，每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的`归因分析，多从自身的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。
2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任 ，杜绝严重差错及事故的发生。
3、强化对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。
五、 深化亲情服务，提高服务质量 在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。
2、注重收集护理服务需求信息，通过与住院病人的交谈，出院留言、满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。
六、 做好教学、科研工作 指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。
2、护士长为总带教老师，护士长首日负责制，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排护理查房，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考核。护士长安排法律、法规讲座。
3、增强科研意识，每人论文1-2篇，力争年开展新技术项目1项
七、培养护士经营意识，认真执行物价收费标准，善于进行成本效益核算，降低医疗成本，节约不必要的开支，保证资源有效合理配置。 住院病人费用每日公式制，出院病人费用清查签单制。
工作计划 篇7
一、班级基本情况：
本班(高一·30班)共有68名学生，男35人，女33人，通过几周的努力，全体同学的精神风貌有了一定改变，良好的日常行为习惯正在养成，但和好的`班级比还有很大的差距，虽然已经进入高中了，但是有的思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确，纪律松懈，行为习惯不够规范，需要班主任做大量思想工作
二、指导思想：
坚持德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养同学们的创新精神和实践能力，力争我班各方面的工作有新的突破。
三、本周工作要点和措施：
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习能力，激发学生学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。针对班级一部分同学平时对自己放松要求，须严格要求他们进一步端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，向优秀生学习，努力提高学习成绩。
2、进行礼仪教育，培养学生良好的行为习惯，做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象，不得损坏学校和班级的荣誉。
3、班干部须做到公开、公正、公平，健全班委会，分工合作，提高学生的自我管理能力。班干部必须带动全体同学学好每门功课，搞好各项活动。 本周主要工作：
1、进一步强化学生的课间活动常规。
2、根据学校的统一布置，安排好“十一”长假的学生活动，在放假前要加强对学生进行安全、遵纪守法等方面的教育。
3、强化晚自习纪律的教育。
4、帮助学生纠正学习态度。
5、组织好主题班会：“青少年法制教育”。
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