学期工作计划

时间:2023-05-30 08:18:42 工作计划 我要投稿

【精华】学期工作计划范文集合七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】学期工作计划范文集合七篇

学期工作计划 篇1

  一、工作思路和目标

  以“规范、务实、创新、提高”为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容,以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养起开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以“立德、启智、强体、怡情”为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的人文氛围。抓好教师的职业道德建设,强化师生的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

  二、主要工作和措施

  (一)、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

  (1)利用年级会和个别谈话,配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每一位学生,尊重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,善于研究,敢于创新,不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质,可以产生高效益的教育教学效果,创造良好的校园氛围,形成良好的校风。

  (2)关心教师尤其是7位刚参加工作的教师的生活、工作、学习和思想,及时交流沟通。帮助他们克服心理落差,稳定心态,尽快适应我校的教育教学管理环境,对学校理念有更深刻的理解。明确我们共同的任务是创设适合学生发展的教育,对孩子的一生负责,高一年级要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员,我们要为共同的目标努力。

  (3)增强责任意识、大局意识,每一位教师都有责任和义务管理全年级乃至全校的每一位学生,共同营造高一年级“好事人人夸,错事人人管”的健康氛围。

  (4)加强备课组的管理,强调集体备课,强化组织纪律观念,每天不定期检查备课组及任课教师的工作情况。

  (5)强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处为切入口,把理论直接带进教学实践操作之中去,从而更大地发挥理论的指导作用,也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从教育教学实践中的一切“细节故事”入手,密切注意教育教学过程中的每一个环节,每一句话,每一个行为是否体现新课程的理念。

  1、教师要当好“引导”这个角色,一切的教育教学活动都要树起“引导”这块牌子,做到“要导、会导、精导”,有“导”之术,精“导”之道。教师作为引导者这个角色,是有“型”的'角色,是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导,这本身就体现新理论的要求。

  2、教师要充分调动学生学习的积极性,尊重学生,激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流,更要师生心灵沟通和资源共享,不仅有知识的简单传递,更要有知识创新和人格的培养。

  3、教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。

  (6)在实施新课程教学过程中年级积极培养典型、发现典型、推出优秀课,促进教师专业化发展,加强新课程落实的研究。

  (7)注重教学常规管理,配合教务处期中、期未两次检查任课教师教学常规的完成情况,并搞好过程考核、奖励。要求每位教师都严格执行教学“六认真”:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真考核,认真做好教育、教学工作的总结和反思。

  (8)班主任管理:

  本着管理、培养、发展的出发点,切实做好班主任队伍的统筹规划,对班主任工作全力支持,协调好班主任和各处室的常规工作,努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。

  1、稳定每位班主任的心态,清晰工作目标、细化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本着近、小、实的原则开展工作,关注每一个孩子,尽快了解学生,走近学生,实现有效教育。

  2、要求每位班主任要分析每一位学生情况。尽快形成浓厚学风的同时建设本班特色。加强家校联系,班科联系,形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。

  3、施行高一年级班主任每周例会制度。不定期与班主任谈话,为其排忧解难,促进工作的进步。

  4、配合政教处,指导班主任开展好主题班会活动。

  (二)、培育守纪创新、乐学善学的学生群体

  本学期重点工作是使全体高一学生养成良好学习和生活习惯,培养学生的责任心和集体荣誉感;重视基础知识和技能,改变学习方式,找到适合学生自己的学习方法。

  (1)做好入学前的教育工作。使学生从思想上重视高中生活,开始思考自己应该承担的责任,对自己的人生开始初步的规划。

  (2)上好社会实践活动课程,培养学生良好的文明和行为习惯。给予学生塑造自我、磨练意志、铸就品格、培育作风的宝贵机会。并把社会实践活动课程成果延伸到学生的日常行为规范中。

  (3)注重榜样的示范和带头作用,在新课程理念下,积极培养学生典型。通过总成绩及单科状元介绍学习经验,激发学生赶、超优生的欲望,通过方法指导,增强学生学好知识的信心。营造全年级浓厚的学习氛围。

学期工作计划 篇2

  一、学生分析(包括认识、技能、思想情感等领域)

  八年级下册数学是中考考点密集的一册,代数部分二次根式、一元二次方程的计算是各种数学计算的基础,学生比较难掌握;几何部分,平行四边形、特殊的平行四边形它具有三角形不能概括的许多性质,是平面几何的重要图形,在整个“图形与几何”领域中有着重要的地位。

  八下学生的思维处于,以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变的关键期,学习方式也处于被动接受到主动获取的转变期,把握得好,学生就能平稳过渡,成绩也会有大的突破。

  二、提高教学质量的措施

  (1)备课方面的措施

  采用电子备课形式。个人备课和备课组备课相结合,充分利用网络资源,博采众长,筛选、参考、整合,设计出符合自己学情的.教案。

  精心制作教学课件,难以理解的内容用动画形式直观展示,有效突破重难点。

  课前准备好教学材料,教具、学具的制作,预学材料的设计与整理。

  (2)上课方面的措施

  抓两头,促中间。新课学习时,重点关注后进生,把更多的回答、板演机会让给他们,力求他们当堂掌握所学内容;对于中间层次的学生,要求课本B、C组习题尽量能完成;对学有余力的同学,除了前面两类要求外,再设计一至两道竞赛习题,要求他们当天解答,并检查解答情况。

  采用多媒体授课形式,充分利用现代化辅助教学手段,拓展知识宽度,充实教学内容,突破教学重难点。

  (3)补差工作(对象、时间与措施)

  采取师徒结对形式,为他们每位同学各找一名师傅,在老师的指导下,每对师徒利用课余或晚自习时间辅导。每对师徒之间,以月考成绩为参考进行量化评比,及时表扬优胜师徒。

学期工作计划 篇3

  工作主体

  工作内容

  时间要求

  实施方式

  修订完善《安全工作检查奖惩制度》

  9月1---15日

  安保处完成初稿;提交校委会研究通过。

  加强安全检查及巡查

  本学期

  1,处室安排专人负责安全巡查。2,组织安全工作领导小组成员定期检查

  做好秋冬季消防安全工作

  本学期

  1,加强安全宣传、教育(国旗下的讲话、高一年级知识竞赛)。2,11.9消防宣传日进行灭火疏散演练

  加强法制宣传教育

  军训期间

  邀请学校法制副校长进行主题讲座

  加强对安全保卫工作的`领导与管理

  本学期

  1,充实安保器材。2,加强动态检查

  本学期重点解决的问题

  修订完善《安全工作检查奖惩制度》,根据评分标准将安全检查结果进行统计、汇总,每周、每月有通报,期末进行评比表彰。

  措施一、协调各年级各处室确定一名本部门安全管理员,负责本部门责任区内的安全检查和信息报道等相关工作,部门安全管理员要对本部门安全工作经常性的进行巡查并做好记录。

  措施二、学校安全管理领导小组组织相关成员和各部门安全管理员定期对各年级各部门责任区内的安全工作进行检查,检查结果按评分标准进行记录归档。

  措施三、安保处继续加大安全巡查力度,每天两人此进行巡查,确保重点部位天天查,其他部位周周看。并将巡查结果及反馈相关科室并记录归档。

  措施四、期末学校将安全检查、安全巡查和其他应急性安全工作的得失分情况进行统计,并对先进年级和处室进行表彰。

学期工作计划 篇4

  以新课程的实施为重点,切实做好初中起始年级新教材的培训工作,聚集课堂教学工作,组织有效的教学实践活动,努力提高教师实施新课程的能力,促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的'课堂教学操作行为。

  主要工作

  一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。

  二、建立初中起始年级新教材实施中心组,人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。

  三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。中心组成员教学展示和经验交流。青年教师教学展示和经验交流。

  四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。

  五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。

  六、组织好上海市“大场杯” 中小学生书法、中国画展览的工作。

  七、按照教研室的要求,做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。八、聚焦三维目标并以此为抓手,做好三维目标的宣传、解读和实施工作。九、以说课为切入点,认真研究新教材的教学设计,每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文

学期工作计划 篇5

  指导思想

  以党的教育方针为指导,在教学实践中落实新课程思想,努力提高课堂教学效率,促进学生的发展,班主任学期工作计划范文。研究新评价思想,科学组织复习,立足于班级水平力争在中考中让大多数学生满意。

  教育教学

  在班主任工作中,建设良好的学风班风,争取至少有一次能评为文明班级;在教学工作中,在前一阶段水平上力求稳中的升;努力实现学校给班级制定的中考目标。

  个人发展

  研究课堂教学与语文教学新思想,努力提高个人教学水平;在班主任管理中,探索学习先进的经验,提高班级管理水平;参加各项校本研修活动,及时物化研究成果,最少公开发表一篇质量较高的教学论文,工作计划《班主任学期工作计划范文》。

  工作措施及方法

  在班主任工作中:

  1、进行最少一轮学生个别谈话,以解学生的思想动态,有针对性的做学生的思想工作;

  2、注重班干部的培养与选拔,提高班干部的工作能力;

  3、作好日常班级事务管理,在生活细节中发现问题并及时处理问题;

  4、与家长密切配合,形成教育合力共同帮助学生健康成长。

  在语文教学工作中:

  1、研究近几年的'中考试题,有针对性的组织学生复习;

  2、在班级中形成结对帮辅,尽可能追求班级均衡发展;

  3、针对学生实际调整课堂教学,让教学更有利于学生的发展;

  4、精选训练作业,提高作业的实效

学期工作计划 篇6

  一、教学目标:

  1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

  2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

  3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。

  二、教学要求

  音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

  1、 调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

  2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

  3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的.音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

  三、教学措施

  面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识。

  1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线。

  2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平。

  3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量。

  4、 加强合作,优势互补,共同提高。

  四、教学内容

  1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

  2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

  3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。

  4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求

  5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。

  6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。

  7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。

  五、教学进度安排

学期工作计划 篇7

  英语教研组现在三名教师,一名30岁以上的老教师,两名年青教师,基本功好,有工作热情,有工作能力。学习市、校教学研究计划,分析上学期工作中的不足现制定计划如下:

  一、主导思想:继续“以学为主,当堂达标”的研究。

  二、本年度各年级教研侧重点:七年级:语音教学研究;八年级:阅读教学;九年级:初中语法整合和迎接中考对策研究。

  三、 分析上学年度问题:一是学生的基本功差,底子薄,学习兴趣不浓;二是学生的阅读量不足;三是两极分化。

  四、教学研究对策:

  (一)制定好预习案,为更有效的提高成绩,结合学校、学生、所学内容的.特点,制定预习案,并注意其实用性,学生分组以就近原则,便于课堂学习时的“pairs, groups”活动;预习案以单元重点为主,直接附检测题,检测预习效果

  每单元一个学案,帮助学生有效的预习,每单元一个小测试,对本单元是一个有效的检测,每单元一个反思或随笔,是对每课的一次查缺补漏。

  课堂以学生为主体,多设计形式不同的活动,且又简单易行,培养学生的积极性,同时教师充分发挥主导作用,有效的整合知识,有效的讲是必不可少的。

  (二)调动学生积极性的同时,严格的纪律和良好的班风是必不可少的。调动形成比、学、赶,帮,超的氛围。比只是在学生中形成良性竞争,学指跟老师学,跟同学学,赶指你追我赶形成良好的学习风气,帮指学习中结队子,成绩好的带成绩差的,超指引导学生超越自己。良好的班风,学风将是学习成绩提高的有效基础。

  (三)结合学校的教研工作,经常性的集体备课,听课,评课,集思广益,促进教研工作的有效开展。同时评出优秀学案,教案进行展览,经常性的优秀课,示范课评选都会促进教研质量的提高。

  (四)多开展学生课外活动:一是每学年度的英语智力竞赛;二是英语故事、演讲比赛;三是校内的学生口语考试;四是学生英文钢笔字评比展览。五是英语写作小竞赛。其中一些竞赛结合本班实际随堂进行。

《【精华】学期工作计划范文集合七篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【学期工作计划】相关文章:

下学期学期工作计划03-21

学期工作计划01-10

学期工作计划03-10

人学期工作计划03-26

学期语文工作计划03-26

学期体育工作计划02-19

学期班级工作计划02-20

学期工作计划范文04-17

有关学期工作计划01-14

中班学期工作计划01-13

论文-AI自动生成器

万字论文 一键生成

输入题目 一键搞定毕业范文模板
AI原创 低重复率 附赠査重报告

点击生成
一键降重/降AIGC
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

【精华】学期工作计划范文集合七篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】学期工作计划范文集合七篇

学期工作计划 篇1

  一、工作思路和目标

  以“规范、务实、创新、提高”为指导思想,认真贯彻落实学校的各项工作内容,以高中课程改革为契机,转变教育观念,自觉地培养起开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以“立德、启智、强体、怡情”为目标,狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点,努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的人文氛围。抓好教师的职业道德建设,强化师生的责任意识及服务意识,全面提高年级的整体实力和管理水平,为学校各项事业的发展作出应有的贡献。

  二、主要工作和措施

  (一)、打造爱岗敬业、乐教善教的教师团队

  (1)利用年级会和个别谈话,配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师,要忠于教育事业,献身教育,热爱每一位学生,尊重每一位家长,善待每一位同事,勤于学习,善于研究,敢于创新,不断提高教师师德修养。提高教师的道德素质,可以产生高效益的教育教学效果,创造良好的校园氛围,形成良好的校风。

  (2)关心教师尤其是7位刚参加工作的教师的生活、工作、学习和思想,及时交流沟通。帮助他们克服心理落差,稳定心态,尽快适应我校的教育教学管理环境,对学校理念有更深刻的理解。明确我们共同的任务是创设适合学生发展的教育,对孩子的一生负责,高一年级要成为富有活力、和谐发展的团队。每位教师是团队的一员,我们要为共同的目标努力。

  (3)增强责任意识、大局意识,每一位教师都有责任和义务管理全年级乃至全校的每一位学生,共同营造高一年级“好事人人夸,错事人人管”的健康氛围。

  (4)加强备课组的管理,强调集体备课,强化组织纪律观念,每天不定期检查备课组及任课教师的工作情况。

  (5)强化新课程研究的意识。教师应该以新课程理论的易操作之处为切入口,把理论直接带进教学实践操作之中去,从而更大地发挥理论的指导作用,也更能在教学实践中检验和创新理论。教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践,从教育教学实践中的一切“细节故事”入手,密切注意教育教学过程中的每一个环节,每一句话,每一个行为是否体现新课程的理念。

  1、教师要当好“引导”这个角色,一切的教育教学活动都要树起“引导”这块牌子,做到“要导、会导、精导”,有“导”之术,精“导”之道。教师作为引导者这个角色,是有“型”的'角色,是教师整个教育教学活动在过程中的显现。教师学会引导,这本身就体现新理论的要求。

  2、教师要充分调动学生学习的积极性,尊重学生,激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流,更要师生心灵沟通和资源共享,不仅有知识的简单传递,更要有知识创新和人格的培养。

  3、教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。

  (6)在实施新课程教学过程中年级积极培养典型、发现典型、推出优秀课,促进教师专业化发展,加强新课程落实的研究。

  (7)注重教学常规管理,配合教务处期中、期未两次检查任课教师教学常规的完成情况,并搞好过程考核、奖励。要求每位教师都严格执行教学“六认真”:认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导,认真考核,认真做好教育、教学工作的总结和反思。

  (8)班主任管理:

  本着管理、培养、发展的出发点,切实做好班主任队伍的统筹规划,对班主任工作全力支持,协调好班主任和各处室的常规工作,努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。

  1、稳定每位班主任的心态,清晰工作目标、细化工作措施,使教育工作有的放矢。班主任霜本着近、小、实的原则开展工作,关注每一个孩子,尽快了解学生,走近学生,实现有效教育。

  2、要求每位班主任要分析每一位学生情况。尽快形成浓厚学风的同时建设本班特色。加强家校联系,班科联系,形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。

  3、施行高一年级班主任每周例会制度。不定期与班主任谈话,为其排忧解难,促进工作的进步。

  4、配合政教处,指导班主任开展好主题班会活动。

  (二)、培育守纪创新、乐学善学的学生群体

  本学期重点工作是使全体高一学生养成良好学习和生活习惯,培养学生的责任心和集体荣誉感;重视基础知识和技能,改变学习方式,找到适合学生自己的学习方法。

  (1)做好入学前的教育工作。使学生从思想上重视高中生活,开始思考自己应该承担的责任,对自己的人生开始初步的规划。

  (2)上好社会实践活动课程,培养学生良好的文明和行为习惯。给予学生塑造自我、磨练意志、铸就品格、培育作风的宝贵机会。并把社会实践活动课程成果延伸到学生的日常行为规范中。

  (3)注重榜样的示范和带头作用,在新课程理念下,积极培养学生典型。通过总成绩及单科状元介绍学习经验,激发学生赶、超优生的欲望,通过方法指导,增强学生学好知识的信心。营造全年级浓厚的学习氛围。

学期工作计划 篇2

  一、学生分析(包括认识、技能、思想情感等领域)

  八年级下册数学是中考考点密集的一册,代数部分二次根式、一元二次方程的计算是各种数学计算的基础,学生比较难掌握;几何部分,平行四边形、特殊的平行四边形它具有三角形不能概括的许多性质,是平面几何的重要图形,在整个“图形与几何”领域中有着重要的地位。

  八下学生的思维处于,以形象思维为主的经验型水平向以抽象思维为主的理论型水平转变的关键期,学习方式也处于被动接受到主动获取的转变期,把握得好,学生就能平稳过渡,成绩也会有大的突破。

  二、提高教学质量的措施

  (1)备课方面的措施

  采用电子备课形式。个人备课和备课组备课相结合,充分利用网络资源,博采众长,筛选、参考、整合,设计出符合自己学情的.教案。

  精心制作教学课件,难以理解的内容用动画形式直观展示,有效突破重难点。

  课前准备好教学材料,教具、学具的制作,预学材料的设计与整理。

  (2)上课方面的措施

  抓两头,促中间。新课学习时,重点关注后进生,把更多的回答、板演机会让给他们,力求他们当堂掌握所学内容;对于中间层次的学生,要求课本B、C组习题尽量能完成;对学有余力的同学,除了前面两类要求外,再设计一至两道竞赛习题,要求他们当天解答,并检查解答情况。

  采用多媒体授课形式,充分利用现代化辅助教学手段,拓展知识宽度,充实教学内容,突破教学重难点。

  (3)补差工作(对象、时间与措施)

  采取师徒结对形式,为他们每位同学各找一名师傅,在老师的指导下,每对师徒利用课余或晚自习时间辅导。每对师徒之间,以月考成绩为参考进行量化评比,及时表扬优胜师徒。

学期工作计划 篇3

  工作主体

  工作内容

  时间要求

  实施方式

  修订完善《安全工作检查奖惩制度》

  9月1---15日

  安保处完成初稿;提交校委会研究通过。

  加强安全检查及巡查

  本学期

  1,处室安排专人负责安全巡查。2,组织安全工作领导小组成员定期检查

  做好秋冬季消防安全工作

  本学期

  1,加强安全宣传、教育(国旗下的讲话、高一年级知识竞赛)。2,11.9消防宣传日进行灭火疏散演练

  加强法制宣传教育

  军训期间

  邀请学校法制副校长进行主题讲座

  加强对安全保卫工作的`领导与管理

  本学期

  1,充实安保器材。2,加强动态检查

  本学期重点解决的问题

  修订完善《安全工作检查奖惩制度》,根据评分标准将安全检查结果进行统计、汇总,每周、每月有通报,期末进行评比表彰。

  措施一、协调各年级各处室确定一名本部门安全管理员,负责本部门责任区内的安全检查和信息报道等相关工作,部门安全管理员要对本部门安全工作经常性的进行巡查并做好记录。

  措施二、学校安全管理领导小组组织相关成员和各部门安全管理员定期对各年级各部门责任区内的安全工作进行检查,检查结果按评分标准进行记录归档。

  措施三、安保处继续加大安全巡查力度,每天两人此进行巡查,确保重点部位天天查,其他部位周周看。并将巡查结果及反馈相关科室并记录归档。

  措施四、期末学校将安全检查、安全巡查和其他应急性安全工作的得失分情况进行统计,并对先进年级和处室进行表彰。

学期工作计划 篇4

  以新课程的实施为重点,切实做好初中起始年级新教材的培训工作,聚集课堂教学工作,组织有效的教学实践活动,努力提高教师实施新课程的能力,促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的'课堂教学操作行为。

  主要工作

  一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。

  二、建立初中起始年级新教材实施中心组,人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。

  三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。中心组成员教学展示和经验交流。青年教师教学展示和经验交流。

  四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。

  五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。

  六、组织好上海市“大场杯” 中小学生书法、中国画展览的工作。

  七、按照教研室的要求,做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。八、聚焦三维目标并以此为抓手,做好三维目标的宣传、解读和实施工作。九、以说课为切入点,认真研究新教材的教学设计,每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文

学期工作计划 篇5

  指导思想

  以党的教育方针为指导,在教学实践中落实新课程思想,努力提高课堂教学效率,促进学生的发展,班主任学期工作计划范文。研究新评价思想,科学组织复习,立足于班级水平力争在中考中让大多数学生满意。

  教育教学

  在班主任工作中,建设良好的学风班风,争取至少有一次能评为文明班级;在教学工作中,在前一阶段水平上力求稳中的升;努力实现学校给班级制定的中考目标。

  个人发展

  研究课堂教学与语文教学新思想,努力提高个人教学水平;在班主任管理中,探索学习先进的经验,提高班级管理水平;参加各项校本研修活动,及时物化研究成果,最少公开发表一篇质量较高的教学论文,工作计划《班主任学期工作计划范文》。

  工作措施及方法

  在班主任工作中:

  1、进行最少一轮学生个别谈话,以解学生的思想动态,有针对性的做学生的思想工作;

  2、注重班干部的培养与选拔,提高班干部的工作能力;

  3、作好日常班级事务管理,在生活细节中发现问题并及时处理问题;

  4、与家长密切配合,形成教育合力共同帮助学生健康成长。

  在语文教学工作中:

  1、研究近几年的'中考试题,有针对性的组织学生复习;

  2、在班级中形成结对帮辅,尽可能追求班级均衡发展;

  3、针对学生实际调整课堂教学,让教学更有利于学生的发展;

  4、精选训练作业,提高作业的实效

学期工作计划 篇6

  一、教学目标:

  1、 以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。

  2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。

  3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的爱好与爱好,把握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪聪明,促进学生身心全面健康发展。

  二、教学要求

  音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中熟悉、理解、鉴赏音乐。

  1、 调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。

  2、 利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。

  3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的.音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。

  三、教学措施

  面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识。

  1、 强化治理,突出重点,抓住高考生命线。

  2、 树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平。

  3、 加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量。

  4、 加强合作,优势互补,共同提高。

  四、教学内容

  1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。

  2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。

  3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。

  4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学内容要求

  5、 欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。

  6、 欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。

  7、注重学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。

  五、教学进度安排

学期工作计划 篇7

  英语教研组现在三名教师,一名30岁以上的老教师,两名年青教师,基本功好,有工作热情,有工作能力。学习市、校教学研究计划,分析上学期工作中的不足现制定计划如下:

  一、主导思想:继续“以学为主,当堂达标”的研究。

  二、本年度各年级教研侧重点:七年级:语音教学研究;八年级:阅读教学;九年级:初中语法整合和迎接中考对策研究。

  三、 分析上学年度问题:一是学生的基本功差,底子薄,学习兴趣不浓;二是学生的阅读量不足;三是两极分化。

  四、教学研究对策:

  (一)制定好预习案,为更有效的提高成绩,结合学校、学生、所学内容的.特点,制定预习案,并注意其实用性,学生分组以就近原则,便于课堂学习时的“pairs, groups”活动;预习案以单元重点为主,直接附检测题,检测预习效果

  每单元一个学案,帮助学生有效的预习,每单元一个小测试,对本单元是一个有效的检测,每单元一个反思或随笔,是对每课的一次查缺补漏。

  课堂以学生为主体,多设计形式不同的活动,且又简单易行,培养学生的积极性,同时教师充分发挥主导作用,有效的整合知识,有效的讲是必不可少的。

  (二)调动学生积极性的同时,严格的纪律和良好的班风是必不可少的。调动形成比、学、赶,帮,超的氛围。比只是在学生中形成良性竞争,学指跟老师学,跟同学学,赶指你追我赶形成良好的学习风气,帮指学习中结队子,成绩好的带成绩差的,超指引导学生超越自己。良好的班风,学风将是学习成绩提高的有效基础。

  (三)结合学校的教研工作,经常性的集体备课,听课,评课,集思广益,促进教研工作的有效开展。同时评出优秀学案,教案进行展览,经常性的优秀课,示范课评选都会促进教研质量的提高。

  (四)多开展学生课外活动:一是每学年度的英语智力竞赛;二是英语故事、演讲比赛;三是校内的学生口语考试;四是学生英文钢笔字评比展览。五是英语写作小竞赛。其中一些竞赛结合本班实际随堂进行。