六年级工作计划

时间:2023-05-29 08:55:24 工作计划 我要投稿

【推荐】六年级工作计划汇总5篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编帮大家整理的六年级工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级工作计划汇总5篇

六年级工作计划 篇1

  一、学习教育教学理论,转变教育观念

  1、要加强对教育教学理论的学习,认真学习一本理论书籍,寻找先进正确的教育教学思想,扎实地改革课堂教学,找寻提高教学效益的途径和方法,把工作落到实处。

  2、要转变观念,适应新的教学评价机制,小学英语教学评价的主要目的是激励学生的'学习兴趣和积极性,选择多种评价形式。以学生平时的表现和合作能力为主要依据来对学生进行评价。彻底改变以往应试教育中只以成绩评价学生的做法。

  3、做好教研,通过教研活动来提高教学质量。

  4、认真上好每一堂课,要积极利用各种媒体资源拓展学习的渠道,使学生乐学、爱学,尽量避免部分学生过早失去学习兴趣和信心,造成高年级的两极分化。

  5、加强个年级、各班的微观管理,要认真对待并积极指导每一个学生,努力开好各年级的英语课程。

  6、要认真钻研教材,认真备课,研究教法,和学生探讨学法。

  7、要根据小学生学习的心理特点创建教学模式。培养学生良好的学习习惯及听说读写技能和综合语言运用的能力

  8、开展丰富的活动,例如朗读竞赛,书写比赛,英语歌咏选拔赛以及英语幽默大赛等,通过这些活动促进学生学习的兴趣。

  二、具体教研活动安排:

  1、二月份:整顿各班开学纪律,进行常规教学。

  2、三月份:五、六年级学生朗读比赛。

  3、四月份:五、六年级学生书写竞赛以及参加赛教活动。

  4、五月份:五、六年级英语歌咏选拔赛,优胜者参加六。一儿童节演出。

  5、六月份:六年级学生毕业备考。五年级听力竞赛。

  6、七月份:五年级学生期末考试复习及检测。

  具体间研课题:

  六年级:怎样培养六年级学生的英语综合能力?

  五年级:如何引导学生运用基本词汇?

六年级工作计划 篇2

  六年级我依然担任主任的工作。这个班是我从三年级一直带上来的,对班上学生的基本情况比较熟悉,也有较深的感情,这是搞好班主任工作的有利条件。学生的生活是由一件件小事组成的,他们的思想品德及行为表现也时时受到小事的影响。因而,必须加强学生的社会公德、规范意识和养成文明行为习惯的教育,使学生从小就具备良好的道德意识。

  一、发挥学生自主性

  六年级学生不像刚进校的学生,凡事都听老师的。他们大多不会听之任之,他们有自己的思想、自己的见解。在班级活动中,我特别强调学生自行设计活动、主动参与活动、从活动中得到体验。如我班的班会内容大多由学生自行决定,有具有环保意识的“国庆环保调查”,通过调查使学生了解到,扬中人的素质差,人们的环保意识还不强,保护环境,从小做起。在十二月份的主题中队活动《成长快乐》中,学生自编自演小品《尊重我们的'朋友》,呼吁同学们关心爱护我们身边的外地打工子女,从这次的活动中使学生了解到我们应该互相关心互相帮助。本学期学校开展了“先进班级”评选活动,教育学生做好清洁、保持好清洁并不是冲着“先进班级”才做的,主要是增强大家的环保意识,变“要我捡”为“我要捡”,这样我们的校园才干净,我们的生存的环境才会改善。争创优秀班级。

  二、鼓励催人上进

  开学初,学生的学习意识不强,毫无紧迫感。如果在这种状态下学习,学习效果肯定不佳。在这种情况下,应常对学生进行端正学习态度的教育,定时对学生进行单元测验。对于考得好的学生和进步大的学生,不仅在班上表扬树立榜样,并告之家长,激发学生学习的动力。鼓励不仅催人上进,给他自信。

  三、远离电脑游戏

  电脑现在走进家庭,基本上达到普及的状态。在这个信息时代,电脑带给人们既有利又有弊,但迷恋电脑游戏的学生整天无心学习,甚至迟到、逃课去打电脑游戏。本期准备利用班会、晨会课时间讲电脑游戏的危害、组织大家进行讨论,并与玩游戏的部分同学的家长进行座谈,让学生和家长意识到电脑游戏的危害,认识到珍惜时间、远离游戏机。

  四、注重家校联系

  学生的教育需要家校双方共同配合,现在家校联系的途径多种多样,有家访、学访、家校联系手册等。在工作中随时随地与家长保持联系。如有哪位学生没来上课,赶紧给家长打电话询问,学生在校出现问题,通过家校联系本及时告之家长,家长需要了解情况,一个电话打到家里,即使再忙也要放下手头的事,与家长交流。

  班主任工作是个非常繁琐的工作,只要班主任努力去做,学生就一定能在学习、品德上有所提高,有所转变。

  五、活动安排

  1、暑假社区活动总结

  2、庆祝教师节

  3、故事会

  4、国庆征文比赛

  5、我为红领巾添光彩主题活动

  6、即兴演讲比赛

  7、优秀作业展览

  8、元旦联欢会

六年级工作计划 篇3

  一、班级概况

  六年级现有学生39人,男生为18人,女生为21人。 因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

  二、具体措施

  1、营造积极向上的班级氛围

  根据学生的.年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  2、组办丰富多彩的班级活动

  根据学校工作计划和少先队工作计划,确定好本班本学期各项活动及主题,组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应,用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,促进学生全面发展。

  3、指导培养小干部

  精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

  4、加强常规检查评比

  从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

  5、针对特殊学生,开展特殊教育

  通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助。

六年级工作计划 篇4

  一、指导思想:

  坚持"以人为本、德育为先",大力抓好学校的校风校貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持"突出重点、形成特色、注重实效"的原则,与时俱进,全面提高教育质量。

  根据学校的中心工作,围绕着教育组的具体工作,结合六年级学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

  二、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

  2、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的"小升初"夯实基础。

  3、抓班干部队伍建设,使之成为班级提高德育质量的有利保障。

  三、工作重点:

  1、紧抓学生的日常行为规范,为学校创建"区级示范学校"做出努力。

  2、建设班风和学风,养成良好的学习习惯和学习风气。

  四、工作原则:

  1、发展原则,既创造条件,使每个学生得到发展

  2、民主原则,组内的工作互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强组内的合作,形成合力。

  五、主要工作:

  (一)加强班干部队伍建设。

  1、加强年级班干部的思想建设,要转变观念,继续发扬肯干、苦干和无私奉献的.敬业精神、工作作风。

  2、做到资源共享,共同进步。

  (二)进一步抓好行为规范教育。

  1、结合基础道德教育,强化"关心他人、诚实守信、尊老爱幼、遵纪守法"的教育,帮助学生规范品行,端正为他人服务的思想。

  2、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

  3、组织全年级学生认真学习《小学生日常行为规范手册》。

  (三)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。

  2、每三周召开一次班干部会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  4、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

  5、发挥家长委员会的作用。

  (四)、加强班主任队伍建设。

  1、抓班级建设工作,使班级的班风建设都有各自的特色;开好班干部例会(每月不少于2次),培养小干部工作能力。

  2、深化主题班(队)会教育内容,每月主题班(队)会不少于1次,要精心设计,创出特色。

  3、和少先队争章活动结合,根据每月不同教育主题,评选优秀队员。

  4、结合学校进行的评选"创安先进班集体"内容,进行如下工作:

  (1)、制定年级统一的安全公约,张贴在墙上。

  (2)、各班做好学生日常的安全工作。每日必讲安全、必记录、周一上交记录,组长检查。

  (3)、每月评选年级"安全标兵"3名,进行表彰。

  5、开辟家长学校论坛

  (1)本学期加强学校与家长的沟通,不仅通过网络进行交流,而且开辟家长论坛,聘请专家讲座,解决家长在育子过程中的困惑。

  (2)各班主任与家委会进行联系探索现阶段家委会的主要功能,真正体现出家校合作的实效性。

  6、建立各班个别生档案,

  (五)、具体工作:

  二月:常规、安全教育为重点

  三月:唱响国歌、文明礼貌主题教育月

  结合"文明礼仪伴我行"主题活动,全校开展"国歌是我心中的骄傲",唱响国歌主题活动。教育学生严肃升旗仪式中的礼仪规范、唱响心中的国歌。

  2、征集校园安全公约。

  3、六年级大队干部竞选

  四月:进行年级"文明礼仪知识竞赛"

  五月:

  1、全校歌咏比赛

  2、学童谣、传童谣、交流各班创编童谣游戏活动

  六月:召开学生代表座谈会,掌握学生的思想动态。

  庆祝"六一"国际儿童节。

六年级工作计划 篇5

  一、学生基本情况分析:

  该班共有学生38人,从上一学年度看,该班学生大多数学生积极要求上进,思想活跃,具备较强的集体主义观念,并积极参加学校和班级开展的各项活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感,同学间有了一定的了解,懂得如何与同学友好相处,懂得如何帮助他人,如何交朋友,对自己也有了较清楚的认识,初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情,懂得了尊重他人,孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。通过一期的观察,新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式,思想和学习都很懒散,不能跟上班级前进步伐,看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看,全班的思想水平还是参差不齐的,也有部分学生由于父母在外地工作,家庭管理不得力,行为习惯和学习习惯都比较差,对学习目的不明确,纪律观念淡泊,本期要多了解这些学生的思想状况,与他们多沟通,帮助他们养成良好的习惯。还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高。

  二、本期工作目标

  班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班,是一所学校的窗口,应该在各方面都成为其它班的榜样,我班虽然在上学期有所进步,但是,由于本班一直是学校较差的班级,在学生的学习和班级的管理上,与其他班级相比还是有一定差距。为了培养创造一个良好的人文环境,促使每一个学生健康活泼地成长,培养健康向上的班集体,本期特拟订如下目标:

  1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。

  2、继续培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。

  3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部,尽量做到面广、量多,让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。

  4、抓好班级中后进生的转化工作,努力缩短优差生之间的距离,以师爱和班级舆论进行关怀和引导,让他们看到自己只要努力就可以进步,使其能尽快转变,从而促进班级的整体提高。

  5、营造轻松、温馨的.班级学习、生活氛围,让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论,鼓励大家发表心中所想,关注班级中的弱势群体,形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。

  6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。

  三.提高措施

  1、加强班级管理,充分发挥学生的主人翁作用,实施“值日生值日”制度在实施过程中,并逐渐完善了值日生职责,彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。

  2、加大文明礼仪教育的力度,利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规,利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。

  3、美化教室环境,认真办好每期的墙报,组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。

  4、坚持开展每周的班队活动,做到每周活动都由学生自己组织,自己准备,自己总结上周的工作,锻炼学生独立工作能力,培养学生兴趣爱好,使学生得到全面发展。

  5、坚持每月一次的班干部培训,继续提高小助手的工作能力,还要利用班队活动,组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。

  6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲,天天查,继续在班上实施“三不”、“三管”章程,(三不:不安全的地方不去;不安全的话不说;不安全的事不做。三管:管做自己的手,不安全的事不做;管做自己的脚,不安全的地方不去;管做自己的嘴,不安全的话不说。)

  7、积极支持学生参加体育锻炼,促进学生全面发展。

  8、坚持和学生打成一片,与学生交朋友,严于律己,以身作则,用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校,辅导差生,与学生共同做清洁。中午将学生送出校门,下午送走全体学生才离开学校。

  四、活动安排:

  第一学月:

  1、报名、注册、缴费。2开好收心会。办好第一期板报。3建立健全班委、中队委,培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育5、庆祝教师节。

  第二学月:

  1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。2、办好“迎五一”专题板报。3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。4、开展我为身边的老人做件事的活动,对学生进行尊老、敬老教育。5、评出文明礼貌示范员。6、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。

  第三学月:

  1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题,办好第三期板报2、培训小干部。3、开展纪念少年英雄刘文学活动。4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结。5、迎接学校的田径运动会。6、评出本月的文明礼貌示范员。

  第四学月:

  1、开展“我心中的榜样”活动。

  2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。3、评出本期文明礼貌示范员。

  4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。

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