年度工作计划

时间:2023-05-29 08:05:10 工作计划 我要投稿

【实用】年度工作计划范文锦集9篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的年度工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】年度工作计划范文锦集9篇

年度工作计划 篇1

  本学期的教科研工作,仍然要认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国全省基础教育工作会议的有关精神,增强实施课程改革的使命感和责任感,把改革课堂教学、提高教学质量作为教研室的中心工作和核心任务。以新课程理念指导教科研工作,总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策,特别是要认真做好高中新课程的实施工作。继续加强理论学习,抓教学常规的落实,引导教师开展课题研究,加强师资队伍建设。进一步加强教研室内部建设,牢固确立为基层服务的意识,努力提高研究、指导、服务的质量和水平,为学校提供及时、适切、高效的服务。

  一、强化理论学习制度,提高理论学习实效

  1、理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。本学期继续围绕以下专题开展学习活动:

  (1)全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材,特别是要研读高中各科的课程标准,明确课程改革的方向;

  (2)有关有效教学策略和教学评价的理论和经验;

  (3)有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验;

  推荐书目:常州教研室编写的《共同应对》一书;

  2.进一步完善理论学习制度,教研室内部坚持每周一为理论学习日。进一步营造浓郁的学习和研究氛围,提高理论和研究水平。每位教研员必须至少学习一本理论专著,并撰写读书心得,在网上交流。

  3、组织学习常州市教研室编写的《共同应对》、,校本引领发展》等书;

  4、进一步加强溧阳教育网教育科研栏目的建设,充分利用网络为教学研究服务。

  二、积极引领校本教研,努力提高教研质量

  1、加大将教研工作的重心下移到学校的进度和力度,充分调动教师参与教研工作的积极性,指导教师自主开展教研活动。要精心组织“研究课”和“观摩课”,充分发挥其示范作用和借鉴作用。更要研究常态下的课堂教学,努力追求真实的教研工作质量。各种教研活动的要展示真实的课堂教学情况,坚决杜绝“表演课”,除特殊需要外,教研活动开课一律不搞试教。

  2、各学科课程改革实验基地要根据基地发展规划,定期开展各种形式的活动,向全市学科教师展示基地校本教研开展的情况。

  3、继续组织新课程标准的学习和培训,结合课程改革、高考改革,引导教师改进教学方式,提高教学效益。各学科举行学习课程标准、改进课堂教学学术研讨会,认真总结反思三年来课程改革的问题和经验,把课改的重点放到提高课堂教学效率上来。

  4、继续加强高中新课程的培训。要把做好高中课程改革的培训工作和课程实施的研究指导工作作为本学期的一项重要工作。认真组织教师参加上级部门举办的高中课改培训活动和本市的研讨活动。引导高中教师认真学习新的高中各科《课程标准》,明确高中课程改革的方向;与学校一道研究高中课程改革中可能遇到的各种新情况,共同探讨解决问题的思路和方法。特别是要研究新课程下的新的教学模式和管理模式,研究高中新课程的教学实施,本学期着重进行高中新教材的研究和培训。不断积累经验,探索高中课程改革和高考改革的关系,努力争取高中课程改革和高考成绩的“双赢”。

  5、与有关科室一道对校本课程开发和综合实践活动的开展情况进行抽查。

  6、继续不定期举办专题学术沙龙,营造良好学术氛围,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验,探讨提高自身素质的途径和方式提供条件和机会。充分发挥个学科中心组的“引领”作用,同时继续邀请一些知名专家对我市的课程改革工作进行“引领”。

  7、继续征集教学设计典型案例和综合实践活动案例,进一步办好《溧阳教研》,积极发现、总结、推广教师的教学改革成果。

  三、抓实课题研究过程提高教育科研实效

  1、要进一步确立正确的课题研究的价值取向,对课题研究成果的评价要以是否转化为教育生产力为基本的价值取向。课题研究要真实地面对教育教学中的'现实问题。改进课题研究方法和研究成果的呈现方式,提高课题研究的针对性和实效性。以课堂教学和课程建设等具体问题为着眼点,重视应用研究、行动研究,强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的理念。

  我室将在以后的课题立项工作中严格把关,逐步减少直至杜绝一名教师同时参与两个甚至两个以上的课题研究的情况。

  2、继续组织课题研究的调研和教科研基地的调研活动,组织中小学教科室主任培训活动。继续组织课题研究成果的展示和观摩活动,以及各种形式的课题研讨活动。

  3、组织对第七批溧阳市教育教学研究课题的结题鉴定和对20xx年申报课题的中期评估工作。组织好省“师陶杯”、“五四杯”、“新世纪园丁”论文大赛以及教育学会的各种论文评比工作。

  4、将在学期末举行教育科研先进个人评选活动。

  四、积极改革课堂教学,促进教师教学方式的转变

  1、加强对课堂教学的科学评估。课堂教学是提高教学质量的关键,是课程实施的根本渠道。20xx年下半年,我们将继续以教学方式和学习方式的转变为主攻方向,进一步深化课堂教学改革。要继续加强对课堂教学效率问题的研究,把促进教师和学生共同发展作为评价课堂教学的重要指标。

  2、积极配合常州市教研室做好中小学“精品课”的建设工作。常州市将在今年暑假内完成对申报精品课的教案的初评工作,开学后采取随堂听课的方式选取优质课,然后拍摄录象课。

  3、本学期我们将开展围绕学习“洋思经验”和“东庐经验”的研讨活动,把握先进学校、先进经验的内涵和实质,防止学习先进学校和先进经验的表面化和形式化。

  4、继续加强对各种考试的研究,加大考试内容改革的力度。科学、及时地做好考试后的质量分析和跟踪调研工作。将考试改革作为切入口,促进教师改善教学行为,全面提高教学质量。

  5、组织好部分教师课堂教学能力等级晋升测试工作。

  6、进一步认真组织全市教师学习常州市《学科教学建议》,提高课堂教学的有序性和有效性。

  五、抓实抓细抓早毕业班工作,确保各个学段教学质量稳步提升

  1、配合教育行政部门召开全市市高三教学工作会议,总结和回顾20xx届高考复习教学情况,及时总结经验、巩固成果。同时认真分析我市本届高三教学现状,组织到高考先进地区学习观摩,根据高考改革要求,及时制定、完善本届高三毕业班工作的教育教学策略,提高各科复习教学的针对性和实效性。

  2高考各学科要将高三毕业班的教学研究工作作为本学科工作的重中之重。要在高三复习的教学资源、教学策略、课堂教学各种课型的基本教学模式等方面给予教师具体的、有效的指导和服务。

  3、认真务实地组织好高三教学调研工作,配合教育行政部门做好高中教育行政视导工作。各学科要认真召开高三毕业班教学研讨会,根据各类学校的实际情况,有效地做好复习备考工作。

  4、认真总结20xx年中考情况,研讨中考复习工作,减轻学生过重负担,提高复习效益。

  5、举行小学毕业考试研讨会,回顾总结20xx年小学毕业考试的命题工作,并针对小学教育教学实际,确定考试命题的基本原则和命题的基本特点

  六、精心组织各种常规教研活动,全心全意为学校服务

  1、组织高中新教材和《课程标准》的学习和培训,结合课程改革、高考改革,用好新教材,引导教师改进教学方式,提高教学效益;引导教师认真学习新的高中各科《课程标准》,明确高中课程改革的方向。精心组织高中新课程课堂教学观摩展示活动,让广大教师在实践中得到感悟、获得提高。

  2、配合常州市教研室以省级实验初中协进会为研究平台,探索综合实践活动的开展、校本课程开发的方式、方法,促进学生学习方式的多元化,减少低效劳动、无效劳动,进一步提升我市初级中学的办学水平。

  3、配合常州市教研室以省级实验小学为龙头,积极探索提高小学教学质量的途径和方法,采取积极措施,改善小学阶段教师的教学行为和学生的学习方式,大面积稳步提高小学教学水平。

  4、幼儿园教育要依据幼儿身心发展的特点和教育规律,采取多种形式,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,促进幼儿身心全面和谐发展。

  5继续开展期中、期末中小学教学质量调研活动和教学质量的过程监控。

  6、根据有关文件精神和上级要求,组织好全国、省、市有关学科竞赛。

  7、抓好抓实市级和学区级的继续教育培训工作,提高培训工作的针对性和实效性。

  七、加强教研队伍自身建设,提高研究能力和服务水平

  1、在教育行政部门的关心和支持下,建立一支精干的教研队伍,形成教科研人员流动机制。加强对教科研人员的培训,鼓励和支持教科研人员参加硕士、博士等高层次进修,为教科研人员自身素质的提高创造更多机会,使我市教科研机构真正成为本地区的教研中心和人才培养基地。

  2、引导教科研人员苦练内功,不断增强服务意识,提升服务能力,把教科研人员的课程理论水平、专业论文发表质量、课堂教学研究与实践能力、教研活动水准作为考核的主要内容。教研员要做到“五个一”,即“上好一堂课”“作好一个讲座”“发表一篇论文”“抓好一个课题”“建设好一个基地”,确保在新课程推进过程中专业引领的整体水平能够得到大幅度提升。

  3、加强教科研人员自身的理论学习,提高专业研究水平。特别要提高对课堂教学的“引领”水平,提高评课水平和命题水平,确保指导的到位和命题的质量。

  4、强化政治思想教育,提高教科研人员的政治素质、职业道德素质,进一步改进工作作风,增强为基层学校、为广大教师服务的意识。

  八、完成上级部门布置的其他工作。

年度工作计划 篇2

  度过了紧张的20xx年之后,房地产行业总算是保住了市场上的地位。我在房地产公司上班也是有很长时间了,对房地产市场的情况不说是十分的了解,但总是还有点造诣的。相信随着市场的逐渐回暖,房地产市场是会回到一个正确的轨道中来的。我对房地产公司的前景还是比较看好的,所以我会一直坚持在房地产公司上班!

  20xx年是我们地产公司业务开展至关重大的开局之年,对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说,也是一个充满挑战,机遇与压力并重的开始的一年。因此,为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下20xx年房产公司个人工作计划:

  一、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  二、制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的.知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

  三、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

  1、年底的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!

  2、在第一季度,以业务学习为主,由于我们公司正值开张期间,部门的计划制定还未完成,节后还会处于一个市场低潮期,我会充分利用这段时间补充相关业务知识,认真学习公司得规章制度,与公司人员充分认识合作;通过到周边镇区工业园实地扫盘,以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况;通过上网,电话,陌生人拜访多种方式联系客户,加紧联络客户感情,到以期组成一个强大的客户群体。

  3、在第二季度的时候,公司已正式走上轨道,工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期,在对业务有了一定了解熟悉得情况下,我会努力争取尽快开单,从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工,让厂房部早日成长起来。

  4、第三季度的“十一”“中秋”双节,市场会给后半年带来一个良好的开端。

  并且,随着我公司铺设数量的增加,一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了,为年底的厂房

年度工作计划 篇3

  一、指导思想:

  按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度;以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立“健康第一”的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。

  二、具体措施:

  1、抓好健康教育课,提高健康教育水平。

  重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对初中学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。

  2、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

  各班主任利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生在学校内吃零食;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好课间操,开展体育大课间活动,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。促进学生身心的健康发展。

  3、重视卫生宣传,推动健康教育。

  各班利用板报建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。组织中高年级学生积极参与制作健康小报活动并进行评比,评选出优胜班级。

  4、加强健康监测工作,掌握学生健康状况。

  为了提高学生的健康水平,加强对学生健康状况的`监测工作。各班级卫生员要定期对学生的个人卫生进行检查,督促学生做到“四勤”,在秋冬季节交替学生易发传染病的时期,深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。组织好一年级新生接种疫苗工作。

  5、采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。

  在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,并在师生退离学校后用84进行全面的消毒,搞好多发病和常见病的预防工作。及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。

  6、加强对食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生及饮用水的安全卫生,确保学生的身心健康。

  7、新的学期,我们将深入贯彻《学校卫生工作条例》,以积极的工作态度做好学校的卫生保健工作,确保学生的身心健康,使荆家务小学的卫生保健工作上升到一个新的台阶。

年度工作计划 篇4

  某某大学-某某软件与现代服务业联合研发中心作为软件研发平台及科技资源服务平台,是更好地促进东南大学计算机领域产学研进度,并加快现代服务业(软件产业)的发展速度的重要部分。目前联合研发中心处于建设初期,面临着大量的工作及挑战,其中20ZZ年度的主要工作计划包含以下几部分:

  一、 产学研合作相关工作

  1、联合研发中心自身研究开发项目的确立

  根据某某科技发展规划和专项科研任务,联合研发中心将发布20xx年度项目申报指南,并面向全校征求承担科技攻关任务的科研团队。目前“中心”20xx年度计划发布3-5个项目,其中主要涉及云计算环境中虚拟机资源管理等内容。

  2、联合申请省部级科研项目

  在保证某某科技项目指南的前提下,由计算机学院与某某科技联合申报国家级和省部级相关研究项目,并积极开展联合研究。

  二、 人才培养与学术交流工作

  1、人才培养工作

  联合研发中心的建立目标中,人才培养也是其中任务之一。对于东南大学方面,“中心”将为东南大学学生提供实战项目技术培训及在企实习、科研与试验的'基地并在工程硕士等培养方面实现校企合作。除此之外,“中心”还将重点关注本科毕业生的创业构思,通过评议将为条件成熟的创业人才提供资助。对于某某科技方面,“中心”也将为某某科技各级各类专业技术人员,提供计算机科学与工程科学一级学科内的硕士、博士学历教育或专业培训。

  2、学术交流工作

  对于学术交流方面,“中心”计划在20xx年邀请图灵奖获得者、美国哈佛大学的Leslie Valiant教授前来做讲座并进行交流。另外,合作双方将不定期进行学术或产业发展方向的交流,为公司和高校教师了解国际、国内最前沿动态提供帮助。

  三、 宣传工作

  联合研发中心将设计并建立专属的主题网站,为企业级学校教师与学生提供便捷的信息服务,也为中心的高效运营提供保证。

  四、 联合研发中心运作工作

  1、制定并完善公共研发中心的各向规章制度和管理办法

  本年度需要完善的制度包括:

  a) “中心”人力资源管理相关制度:制定并完善联合研发中心工作人员聘用制度、基于产学研合作研发团队组建章程等。 b) “中心”网站管理相关制度:重点建设中心网站建设与管理规定、“中心”网站准入与退出管理办法、网络管理暂行条例、网络信息与安全管理办法、电子邮件使用管理办法。

  c) 制定“中心”科研项目发布、申报、评审、签约、跟踪、验收管理办法。

  2、联合研发中心工作会议及管理委员会会议

  根据联合研发中心运行情况,每季度将召开一次联合研发中心工作会议,讨论并汇报“中心”运作的阶段性成果。

年度工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期教科室工作以全区教育工作目标任务和要求为指导,认真贯彻幼儿园新一轮办园目标,按照创质量和服务双优的星级品牌幼儿园的工作要求,全面落实“幼儿园教研工作目标”,以教育信息化、教育现代化为依据,以提高保教质量与教师队伍素质为重点,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,努力学习,开拓创新,扎扎实实地开展各项教学研究工作,将我园的素质教育工作推向新的台阶。

  二、现状分析:

  本学期,幼儿园的教师队伍进行了适当的调整,新加入教师8人。目前,我园共有31名专职教师,其中8名教坛新秀,7名应届毕业新教师,13名教师的教龄均在3年以上,3名教师的教龄不到3年,教师的平均年龄在26岁以下。随着幼儿园的发展,幼儿园年轻教师的队伍逐渐扩大,教师队伍呈现出活力向上的氛围,但同时也给教科研工作带来了挑战。

  因为,一位教师的教龄与工作经验是成正比的,因此重视青年教师的培养、重视中等教师的专业成长、开发骨干教师的资源将成为xx学年教科室工作的重点。

  三、工作目标及措施:

  (一)以理论学习为抓手,促进全园教师理论水平的整体高

  幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命,随着时代的发展,为幼儿教育注入了更加丰富的内涵,教师再固守已有知识,远远不能满足当前素质教育的需要,我们应审时度势,坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。只有这样,我们才能顺应时代的发展要求,真正使素质教育不成为一句空话。为此本学期我们有目的地开展两周一次的教研活动。具体如下:

  1、定期安排时间深入学习领会新《纲要》精神,在全体教师心目中统一认识,明确学习目的性,扎扎实实,并且要求教师学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合。

  2、扩大知识面,掌握新知识。当今世界新事物层出不穷,知识不断翻新。幼儿教师应站在时代潮头,站在对新时期幼儿负责的高度,博采众长,广泛涉猎,更多地学习人文自然科学知识,不断充实自己。因此本学期,教科室将开展“好书推荐”活动。具体做法如下:

  月初,由一个年龄段内的各个班级在局域网的生活加油站中推荐一篇文章,可以是理论文章,可以是人生感悟类的,或者是科普知识类的。

  月末,每位教师根据当月生活加油站中的文章,选择一个内容写一篇心得体会。

  (二)以课堂教学为载体,夯实教师的专业基础

  本学期,教科室将加大力度提高教师的业务能力。要求每位教师认真对待教育活动的各个环节:认真制订教学计划;认真做好课前准备;认真上好每个教学活动;认真做好课后幼儿的关注工作。具体内容有:

  以段为单位进行每周一课的观摩交流,通过段内练兵提高教师的教学组织能力。

  公开课研讨:每月组织全体教师听一堂由各段教师共同设计的教学活动,由开课老师就这堂课的关键问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,使大家从中寻求最佳的教育途径。

  创新早期阅读形式,形成园本特色。早期阅读在我园开展多年,但由于教学形式的单一、教具缺乏、管理不到位,致使早期阅读这一特色活动逐年走下坡路,在上一学期课件制作的基础上,本学期,教科室将对早期阅读这一活动进行规范管理,有效结合多媒体教学,创新早期阅读形式,逐渐形成园本特色。

  开展各类评比活动:本学期我们将适时开展各种教育评比活动,如:优秀教案评比、教养心得评比、说课评比等,通过以上活动,激发老师的教育热情,努力营造良好的教育氛围。

  (三)以课后反思为纽带,营造良好的科研氛围

  反思是教师的.一种自我提高的有效形式,因此我们积极鼓励教师大胆创新,不断反思,把教育中看到的听到的想到的记录下来。教无止境,我们要求教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,大家互相切磋,共同商讨。

  本学期,我们将以培养教师叙事性教育研究能力为主线,开展一系列教研活动,如:“叙事性教育研究”理论学习、教育活动案例评比、案例研讨等活动,有效地提高教师的教学水平和教研能力!

  (四)开展“师徒结对”工程,抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示,针对我园实际情况,我们将有目的有计划做好师资建设这一项工作。

  1、做好青年教师培训工作,充分发挥园内教坛新秀的示范带头作用,开展“师徒结对”活动。为新教师牵线找师傅,签订三年期的师徒带教协议,落实结对活动。

  2、加大园本培训与园本教研的力度,注意理论与实践相结合,需求与发展相结合。

  3、期末开展新教师亮相活动,评出最佳活动奖和最佳指导奖。

  (五)规范课题管理,提高科研水平

  通过理论学习、专家指导等使全体教师了解正确的科研思路,掌握科学的研究方法,在身体力行的课题研究中加深认识、熟练技巧,感受科研的实效,体验思考的乐趣,使幼儿园教科研工作上档次、有质量、高水平,重点做好以下几点:

  课题研究从注重形式的规范到注重实质的规范。要营造实事

  求是的研讨氛围。课(专)题研究小组要每月开展一次研讨活动,认真记录研讨内容,做好资料的积累工作。教科室将每月定期检查、整理各课(专)题的研究资料。(课专题管理具体见“05学年幼儿园课专题实施管理办法”)

  课题研究从注重结果到注重过程与结果相结合。大力倡导教

  师要用科学发展的眼光来实施课题研究,完善操作过程,使课题研究稳步、踏实、科学、客观地深入进行。

  (六)以网络为平台,促进家园共育

  本学期,我园建立了一个家园互动功能较强的网站,作为网站的管理机构,教科室不但要做好各类资料、信息、游戏的上传工作,更要秉着“积极、热诚、公正”的态度接待访问的每一位家长。对于家长上传的文章、图片、信息及时给予回复。此外,班级、教研段也要做好相关文章、信息的文字、图片输入工作。相信通过全体教师的共同努力,我园的网站必将成为又一个家园互动的有效平台。

  (七)创新内部管理,优化教研机制

  实行每月教研组长例会制,例会内容包括:近期段教研工作小结、下阶段工作设想交流、教研记录展示等。计划制订工作,通过局域网让教师及时了解本周要完成哪些工作,上周工作存在的问题以及下周工作前的准备等情况,确保教研工作有计划、有目的地开展。

  四、行事例:

  八月:1、布置环境迎接幼儿。

  2、制订主题教学计划。

  3、集体备课。

  九月:1、教研组长例会。

  2、开展“师徒结对”活动。

  3、课专题开题论证。

  4、大段公开课。

  5、读书心得交流。(中段推荐文章)

  十月:1、教研组长例会。

  2、园本培训。

  3、骨干教师亮相活动。

  4、教养笔记评比。

  5、读书心得交流。(大段推荐文章)

  6、中段公开课。

  7、课专题研讨。

  8、区教坛新秀选拔。

  9、参加区幼儿园园本教研观摩。

  十一:1、教研组长例会。

  2、优秀教案评比。

  3、中大班半日活动开放。

  4、读书心得交流。(大段推荐)

  5、小段公开课。

  6、课专题研讨。

  十二:1、教研组长例会。

  2、托小班半日活动开放。

  3、园本培训:“叙事性教育研究”。

  4、教学活动案例交流。

  5、读书心得交流。

  6、托段公开课。

  7、区幼儿园新教师教学技能亮相。

  8、课专题研讨。

  一月:1、教研组长例会。

  2、新教师亮相活动。

  3、实际教学案例分析、研讨。

  4、课专题展示、小结。

  5、学期结束工作。

年度工作计划 篇6

  在几年的驾驶工作中,我严格遵守道路安全相关法规和有关章程,并在工作中不断学习新的车辆维护、维修技术和驾驶技能,在驾驶实践中逐渐树立起 “严守规章、安全第一”的观念,在当年汽车性能、驾驶条件相对较差的情况下,不惧烈日酷暑,勤勤恳恳、兢兢业业,认真完成单位交派的各项运输工作,几年来未出现一起安全责任事故,为单位取得经济效益做出了自己的贡献。通过几年的磨练,我的驾驶技术也得到了长足的进步:回顾多年来的驾驶经验,我主要取得了三方面的成绩:

  一、始终坚持学习驾驶技术和车辆维修、维护以及现代化汽车管理方面的.知识。

  十年如一日,不断学习和充电,,靠着自己的钻研精神,为单位解决了众多的车辆故障和疑难问题,节省了单位的开支,保证了行车的安全。随着驾龄的增长,我的汽车驾驶水平已经非常纯熟,对汽车性能的了解已不断深入,充分保障了驾乘人员的安全舒适,驾驶技能和车辆维护保养知识已经基本具备驾驶技师的水平。**年参加技术工人(驾驶专业)考试,取得了技师资格,获得国家劳动司颁发的汽车驾驶中级证书。

  二、多年来安全行车从未出现一起安全责任事故。

  我一直强化道路安全法律法规的学习,提高自身的安全意识,并在实践工作中不断总结经验,培养自己应对突发事件的心理素质。我热爱汽车驾驶工作,爱护车辆,工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。

  三、在日长工作中,积极贯彻上级有关车辆管理的政策、法令。

  并及时请示、汇报、研究、学习上级对交通安全工作的指示和要求,做好交通安全工作,每年按市车辆管理所和交通管理部门的要求进行所属车辆年检、驾驶员的年审,增强法纪观念,确保行车安全。

  随着我国汽车工业的高速发展和新技术在汽车领域的大量运用,要求驾驶员不断掌握车辆驾驶、维护、保养以及管理的新知识和新理论,以此来推动单位车辆管理工作的规范化、合理化。在今后的工作中,我仍将坚持学习业务知识,提高解决疑难问题和车辆故障的能力,切实贯彻各项交通安全法律法规,努力提高车辆管理水平,立足本职工作,敬业爱岗,为单位的发展做出自己应尽的贡献。

年度工作计划 篇7

  一、教学目标

  透过训练学生的听、说、读、写,使学生掌握最基本的语言知识和语言技能,从而培养学生初步运用英语进行交际的潜力;寓教于乐,使学生养成良好的外语学习习惯,为将来的学习打下坚实的基础。

  以教材为载体,密切结合教材,在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能,从而激发学生主动学习英语的兴趣,提高学生的记忆、观察、思维及想象潜力,为学生的终身学习奠定基础。

  二、学情分析

  我任教九年级三,四班英语。从整体状况来看,普遍学生英语基础较差,兴趣不高,甚至有部分学生的.听说读写潜力还不够小学三年级水平,所以在课堂教学时,出现有学生不守课堂规则,不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象,难以构成英语学习氛围。有少部分学生基础较好,自制潜力较强,能认真听课,按老师要求完成各项任务。总的来说,这两个班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少时光和精力。

  三、教材分析

  九年级英语是湖南教育出版社出版的仁爱版英语,教材编排有以下目的:

  1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的潜力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。

  2、使学生明确学习英语的目的性,

  3、培养初步运用英语交际的潜力和自学潜力。

  四、课时安排

  本书共四个单元,每单元都有三个话题,每个话题又分A,B,C,D,四课。依据本学期的教学进度,本学期具体安排如下:

  每周上一个话题,中期考试前上两个单元,其余的两个单元中期后上。

  五、教学措施

  1、依据学生基本状况,逐步激励学生对英语产生学习兴趣。

  2、重视课堂教学质量,逐步提高学生英语交际潜力。

  3、有意识培养学生听力、表述、朗读、书写和作业的基本潜力。

  4、重视思维过程系统编排,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进,点面结合,逐步扩展,循环往现,以加深影响。

  九年级的英语教学工作十分关键,而九(3,4)班的英语底子薄,兴趣不高,在这种状况下,就需要更加深入地研究教材,根据学科特点及学生特点研究切实可行的课堂教学模式。努力探索适合学生特点、学生乐于理解的教学方法及模式。同时,要进行分层次教学。对于好的学生要加大知识的容量,拓展知识的层面,使好学生成绩更上一层楼;对于差生要因势利导,因材施教,使差生在原有的基础上有所提高

年度工作计划 篇8

  回顾过去,展望未来,***房地产公司在恢复中逐渐步入欣欣向荣,新的20xx,财务部在保证工作顺利进展并取得长足的进步的同时,更要戒骄戒躁,继续保持20xx年的昂扬斗志,同时不断的发现并弥补工作中的不足,在保证作为公司核心的财务机构正常运作的前提下,将财务的管理提高到一个新的层次!因此,财务部对充满激情的20xx年作出了如下的展望和规划:

  一、进一步加强员工的成本控制意识:

  严格控制借支的审批流程,层层把关,当然,这个工作与各个部门的'直接分管经理的管理是分不开的;同时,财务部将加强对新职工的成本费用报销和控制的宣传,老职工带新职工,把***严格借支,节约费用,7天冲账的优良作风延续下去;对于项目的请款严格审批制度,经理一支笔制度,对项目的冲账报销严格按照借支明细审批,超出借支范围的请款除特别批准外,财务一律不得核销负责人借支,并按公司规定收回借款或从工资扣除。

  二、加强往来款项的催收力度:

  需要各项目总监极力配合财务的此项工作,对各个项目的正常回款,按照公司财务部制定的佣金结算管理办法严格要求各项目部销售秘书按时报交销售报表和佣金结算表,除法定节假日外,财务部每月5日左右对各项目所报数据归总,向董事办上报当月资金收付计划。

  三、配备财务人员:

  财务部工作量日渐加强,鉴于目前财务工作在运作尚好,本着为公司节约人力资源成本的原则,财务建议至少增加一名主管会计,负责日常账务处理及成本费用报销审核把控,出纳除负责日常收支及资金收付计划外,加强往来款项的催要工作,成本会计负责按照公司的绩效考核方案进行公司人力资源成本提成的核算,另协助往来款项的清欠工作。

  四、配备金蝶升级版财务软件及多端口:

  至少配备三个财务软件端口,董事办一个端口,主管会计一个端口,出纳一个端口,各负其职,出纳负责现金银行流水账记账核查兼负凭证审核,会计负责收、付、转全盘内、外账务处理,董事办设置查询功能,实时进入账务系统,进行现金银行查询,这样就必须具备一个条件,所有收支发生时,由经手人将手续完备的单据直接传递给会计、出纳同时记账,这样就均衡了平时的日常工作量,不会出现平时出纳忙,月底会计忙,并且会计出纳同时做了相当一部分重复工作,月底核对账务也很繁琐费时的情况,工作起来更加高效,有序,时效性和监控性更强。由此,财务管理更加规范,流水化,分工明确,并且董事办通过自己的查询端口可以随时了解公司资金状况,便于董事长统筹安排和临时资金调配。

  五、日常工作:

  认真完成每月原始凭证审核、纳税申报,凭证装订和财务档案、代理策划等合同管理,现金银行收支,提成核算发放,账务核对和往来款项催收等日常工作,保证不出差错,做好资金安排,保证公司资金正常运作。

  六、其他:

  配合其他部门完成公司交给的其他工作。

年度工作计划 篇9

  我所担任护士长工作已有三年的时间,这三年中深知管理好一个团队所需要的精力和耐力,通过努力也培养出了一批优秀的护士,看着他们年终的评级我心里深感安慰。护理工作算是医院工作的重中之重了,辞旧迎新,我为自己做出了工作计划。

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  一)按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1.重点加强新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化他们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2.加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  3.基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在一年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次护士个人工作计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  4.强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  二)加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  1.组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  三)更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  二、加强护理管理,提高护士长管理水平

  一)年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  二)加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  三)促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  一)继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  二)建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  三)进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  四)加强护理过程中的安全管理:

  1.继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2.严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的.安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3.强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动他们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

  五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

  以上就是我所罗列的护士长工作计划,相信大家一起努力,在XX年中的工作中一定能取得好的成绩。

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