第二年工作计划

时间:2024-07-30 23:22:25 工作计划 我要投稿

【推荐】第二年工作计划三篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的第二年工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】第二年工作计划三篇

第二年工作计划 篇1

  一、学情分析

  本班学生共56人,通过一个学期的新教材学习,已经初步适应了新课程的教材特点,并能按时去完成学习任务。但是班级中部分小组的学习氛围不浓,少数学生的学习习惯较差,需要多加辅导。在上学期的期末测试中,学生在解决问题、数的组成失分率较高,因此还要加强这方面的练习。

  二、教材内容分析

  这一册教材包括下面一些内容:认识图形(二)、20以内的退位减法、分类与整理、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、找规律、总复习。教材结合计算教学,安排了应用所学计算知识解决问题的内容,让学生了解所学知识的实际应用,学习解决现实生活中相关的计算问题,培养学生用数学解决问题的能力。

  三、教学要求及重难点

  1、能够熟练地数100以内的数,会读写100以内的数,掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的,掌握100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。

  2、能够比较熟练地计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加、减一位数和整数。

  3、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分;知道爱护人民币。

  四、教学方法与措施

  1. 认真研究《新课程标准》和教科书,提升教学理念,以学生的`已有经验为基础,寻找学生熟悉的数学生活,使之进入课堂。

  2. 采用多样化的教学手段,激发学生的学习兴趣。

  3. 加强演示、观察与操作,让学生经历用数字和数学符号描述现实世界的过程。

  4. 在学习方式上倡导学生自主探索、合作交流。

  5、每月进行作业评比活动一次,比一比看谁学习进步快。

  6、对学生坚持正面评价,帮助学生树立学好数学的信心,以促进学生全面发展。

第二年工作计划 篇2

  指导思想

  全面推进素质教育,进一步提高学生的政治素养和科学素养。 坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

  班级基本情况

  我班共有学生30人,其中男生20人,女生10人,我班是一个个性张扬的集体,对与各项活动都能积极参加,充满热情,但是学习上我班同学略显不足,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,后进生较多。学习上缺乏自信,有拖拉作业的现象。而女生在理科的学习上显得比较吃力,从而造成了怕学理科的心理。针对以上情况,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难。我班确立了本班的新学期目标:使我班成为一个充满自信而又积极向上的集体。

  班级口号

  志存高远 学会做人

  常规管理工作

  (一)加强班风建设

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践以及学农等活动。

  (二)整合班级,营造氛围,培养习惯,形成积极向上的、正确的集体舆论。 教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。同时要培养学生的主人翁意识,使他们增强对同学对集体的责任感,进而培养起对国家、对人民的责任感。积极参加学校组织的各项活动,从而形成奋发争先的集体舆论、提高凝聚力,建设良好的班风。让每一个同学在学校、在班级中都承担一定的角色,承担一定的责任,充分发挥每一个同学的特长,使每一个都感到自己是集体的一员,自己的一言一行都与集体荣誉息息相关,在集体生活中培养学生对集体的义务感、责任感和荣誉感。

  (三)以黑板报和绿板报为教育阵地,同时结合班级特色,进行环境布置,形成正确的舆论导向。 “让每一面墙都会说话”是环境布置的基本要求,我班在最醒目的位置贴上了 “志存高远 学会做人”的口号。同时结合学校在每一阶段的主题要求,布置好绿板报和黑板报。坚持培养学生勤俭节约,诚实守信,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱的优良品德。

  (四)培养一支得力的班干部队伍。班级小干部是班主任的左右手,要精心培养。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (五)结合初二学生心理和生理的`特点,以及班级中出现的具体情况,有目的,有针对性的开展青春期教育,引导学生悦纳自我、关爱自己、合理膳食、加强锻炼,并摆正与异性jiao往的心态,与异性jiao往掌握分寸,懂得尊重自己,尊重他人。时刻保持乐观平和的心态,坚持真诚、守信、豁达、虚心。

  (六)积极配合学校初二团课的开展,继续选择学习好,品德好,关心集体,助人为乐的同学参加团课,树立同学们学习的榜样。建好团支部,以团员带动全体,树立良好的榜样激励作用。

  (七)营造良好的学习环境,继续配合各科老师抓好各门课程的学习,尤其是基础比较薄弱的科目和学生不感兴趣的科目,力争逐步转变学困生的学习习惯和态度,使他们在原有基础上不断进步和提高。

  (八)发挥主题班会的教育作用

  主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。希望通过各种主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。另外还注重组织学生参加校运会、秋游等活动,让学生知道集体的力量的重大。

  本学期,我班将继续响应学校的号召,团结一心,做到更好!

第二年工作计划 篇3

  在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规管理,开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动,激发学生上进心,努力发掘孩子的自尊心和自信心,培养得力的小干部,一期以来,学生上进心增强,大部分学生能自觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培养了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。

  一、本期工作重点

  1、继续狠抓安全、纪律、清洁等方面的常规管理,多方面了解学生情况,多找学生谈心,争取学生更大进步。

  2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定《学生操行评价手册》,使学生明是非,知荣辱,促进步。

  3、组织开展图书阅读交流活动,准备两次讲故事比赛,促进班级优良学风的形成。

  4、开展主题班会,进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、安全常识等方面的教育。

  5、继续抓好干部队伍建设,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,及时汇报,根据实际需要召开班队干部会,初步实现学生的自主管理。

  二、各学月工作安排

  2月份

  1、切实做好开学期间的收心教育和学习目的教育,使学生变“要我学”为“我要学”,增强学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督,树立学习榜样。

  2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。

  3、加强校园安全常规教育,让“安全第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。

  4、开展“我真棒”的操行评比活动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订详细的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。

  3月份

  1、继续开展好“我真棒”的评比活动,树立学习榜样。

  2、进一步指导班队干部参与班级管理,初步实现学生自主管理的.目标。

  3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。具体要求:主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰奖励。

  4月份

  1、继续开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。

  2、重点进行学风建设。措施:开展一次写字比赛;指导学生开展图书阅读和交流活动。

  3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶,监督后进生完成作业,力所能及地帮助后进生讲解习题。

  5月份

  1、继续开展好“我真棒”的评比活动。

  2、继续指导班队干部进行自主管理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进行一次自荐担任班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定基础。

  3、准备六一庆祝活动。

  6月份

  1、总结“我真棒”评比活动,树立榜样,表彰奖励。

  2、加强学习常规要求,勉励学生搞好期末复习,争取优秀成绩。安排学生进行一次“勤学故事会”的讲故事比赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。

  3、做好假期安全教育,防范事故发生。

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