【推荐】小学年度工作计划四篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的小学年度工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学年度工作计划 篇1
一、指导思想:
安全教育工作是学校工作中的重要组成部分,始终确立“安全第一,预防为主”观念,认真贯彻落实上级有关部门要求,全立位加强管理,为师生营造一个安定和谐的工作和学习环境。
二、工作重点:
1. 强化学生路队护送。我校地处集镇中心地带,交通安全压力本身就比较大。新二O四国道开通后,南大门安时路段压力更大,过往车辆明显增多,放学时经常堵车。下午放学时所有护送老师、领导要按时到岗、到位,护送到点,确保不发生交通安全事故。
2. 加强课间活动管理。学校现校区面积较小,而学生人数又较多,发生碰撞等安全事故可能性极大。值周老师要坚持在课间管护区域巡护,相关老师在班级可视范围内巡视,发现并制止可能发生的问题。特别关注学生上下楼梯、集队进出教室、在操场活动、在体育组合器械处等。
三、具体措施:
1. 建立领导组织
成立由校长z同志为组长、分管安全的副书记为副组长,分校校长、中层干部和年级组长为成员的安全工作领导小组,并由分管副书记负责日常工作。
全体成员要以高度的事业心和责任感,各司其职,通力合作,配合社区、派出所、法制副校长做好学校治安综合治理工作,努力清除影响学校安全和稳定的隐患。巩固省、市“平安校园”创建成果。
2. 健全规章制度
学校进一步完善值周值宿制度、门卫管理制度、巡查制度、安全例会制度、节假日值班制度等,按要求签订各类安全责任书,开展安全隐患排查,发现问题及时整改。
3. 贯彻安全方针
“隐患胜于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山。”加强安全日检查:
①每天早上安排一名校级领导、一名值周领导、一名值周教师、一名保安在南大门口,一名值周教师、一名保安在中部串巷值勤,保证早上学的师生进出秩序和安全。
②中午、晚上放学时,相关老师按时到岗、到点,参加路队护送,安全工作领导小组相关成员进行登记、考核。
③值周老师对当日教学、活动等安全负责,检查有无空堂、教师体罚学生;学生课间有无追逐打闹及其它可能发生意外的情况,坚持值周教师课间巡护制度。
④保安负责每天对学校进行巡逻,特别关注各教室、办公室门窗关锁情况,发现问题及时整改,重大问题及时上报。
4. 加强宣传教育
抓好安全工作是做好各项工作的前提。重视安全管理和教育,形成浓烈的`安全宣传氛围,有助于提高师生安全意识,防范和化解安全风险。
①校长与教师签订安全责任书,学校与家长签订安全责任书,明确各自责任。平时通过“家校专递”、“安全通讯”、“校信通”、“家长会”等形式对家长、教师进行安全宣传,做到安全工作天天讲,处处必讲,寒、暑假印发有关安全的告家长书。每月出刊安全通讯通报情况。
②利用橱窗、“红领巾广播”、展板、各年级组小报等阵地,开展多种形式的宣传,结合安全教育日、消防日等开展演讲、知识竞赛等活动。
③印发春、秋季预防季节,夏季防雷电、溺水,交通安全,防拐防骗等宣传材料。加强学生心理健康教育,与教导处、少先队大队部共同开展丰富多彩的课余活动,活跃学生身心,为学生养成良好的品质和生活习惯创造条件。
5. 加大管理力度。
①落实隐患排查制度,巡值、值周同志重视日常安全隐患排查,督促整改;安全领导小组成员定期进行安全隐患排查,结合季节、气候,进行专项排查,排查内容包括设施、校舍、电路、消防、交通、食品卫生等。
②抓好文明创评,对不重视安全工作的个人和班级实行一票否决制。如:班级安全宣传、教育不到位,学生发生严重的偶发事件;教师体罚学生、不按要求护送路队。班级门窗不按时关锁,次数较多或因此造成财产损失等。
③学生集体外出活动必须实行报批制。社会实践、春游等校外活动年级组长报校长批准后方可实施,并做到组织严密、措施落实。
④重视食品卫生安全工作。不得购进过期、变质、无证食品。食堂工作人员严格执行操作规程,确保不发生食物中毒事件。
⑤严格执行课程计划,控制学生在校时间和作业量,减轻学生心理、学业负担。
⑥强化保安管理,与保安公司共同强化日常工作,突出重点工作:师生进出管理、校园巡逻、日常值班、重大活动值勤等。
⑦按要求开展安全演练,落实相关安全预案。本学年在上、下半年各开展一次安全演练:上半年开展消防逃生安全演练。下半年开展紧急避险安全演练。邀请相关专业人员到场进行指导。
6. 加大硬件投入
尽管面临学校搬迁等现实,学校进一步加大硬件投入,对消防器材进一步完善,全面检查电路、水网,完善视频监控系统,将中部的两个摄像头改为红外摄像头,加大服务器容量,保证监控效果。
为保安人员配全防护手套、背心、喷雾剂等器材。
7. 加强师德建设。
育人为本,德育为先,关心爱护学生,一切对学生负责是确保学生安全的重要前提,教师要讲师德、讲责任,执行“五严”规定,在教育教学过程中,尊重学生,不得体罚与变相体罚学生,不得歧视学困生、贫困生、残疾儿童,不得使用侮辱学生的刺激性语言,对心理有障碍学生要加以疏导。
8. 创新工作方式。
实行“科任教师为第一层级、班主任为第二层级、安全小组为第三层级、分管领导为第四层级、校长为第五层级”逐级负责制,由下而上,由内而外,抓责任、抓源头、抓落实,实现安全工作双周警示制,融通报、曝光、表扬于一体,畅通安全信息渠道,形成安全工作“你管、我管、大家管”,事故隐患“你查、我查、人人查”的良好格局,最大限度地降低损失和规避险情,确保师生安全。
新的一年,我校将继续加大安全管理力度,在市局推荐上报“省平安校园”的基础上,做实基本工作,加大制度落实和创新力度,丰安小学在实现“东台站排首,盐阜创一流,全省争上游”的十二五创建目标作出积极贡献。
小学年度工作计划 篇2
一、树立正确服务思想:
根据我学区的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的`物质保障。
二、认真抓好常规工作:
财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。
1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。
2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向学区校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。
3、积极参加财会继续教育的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。
4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。
5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。
6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。
7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。
三、抓住重点力求创新:
1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。
2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。
3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。
4、组织后勤员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。
四、其他工作:
1、配合学校搞好人防、技防、物工作。
2、配合学校搞好学生的教育工作。
3、完成各项临时性和计划外工作。
五、主要活动安排:
(一)二月:
1、检查开学情况。
2、制定财务工作计划。
3、完成20xx年经费预算编制。
(二)三月:
1、配合物价局做好收费检查。
2、春季义务教育免费教科书统计上报。
3、建立学校财会人员档案。
4、固定资产检查。
(三)四月:
1、寄宿生生活补助发放。
2、学习财务管理办法。
(四)五月:
1、校舍安全检查。
2、积极参加报账员培训。
(五)六月:
1、建立健全学校固定资产管理制度。
2、账外欠款清查统计。
(六)七月:
积极参加报账员培训。
(七)八月:
听取各校校长报账员对财务工作意见、建议。
(八)九月。
1、寄宿生生活补助发放。
2、秋季义务教育免费教科书统计上报。
(九)十月:
1、分配取暖费。
2、配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查。
(十)十一月:
1、积极参加报账员培训。
2、固定资产检查。
(十一)十二月:
1、编制财务决算年报。
2、财务工作总结。
3、账外欠款清查统计。
小学年度工作计划 篇3
一、指导思想
根据县教师发展中心和学区的工作部署,紧紧围绕学区教科研工作计划要求,结合学校教育教学实际,以“提高教师业务水平”和“提高教育教学质量”为重点,以“有效学习”与“有效教学”的课改研究为核心,以校本教研的有效开展为载体,加强教师培养,强化质量管理,为全面提高本片区教育教学质量服务。
二、工作要点
(一)进一步规范教学管理
1、严格执行课程计划。依据《浙江省教育厅关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知》精神,各门课程严格执行课程计划,开齐、上足,不得随意增减,调换,上好每节课,不拖堂,校领导加强巡查。
2、继续推进教学规范活动。将每学期第十六周定位“教学规范周”,要随时掌握教师执行课程情况,督查教师的教学常规,调查学生在校学习动态,纠正不良教学行为。要继续深化“推门听”活动,不定期进行常规抽查。学校通过教师自查、同伴互查、学校检查(执行课程、计划、备课、上课、听课,改作、检测等),并结合平时常规抽查,确定25%优秀教师和5%的待合格教师报学区备案(优秀、良好、合格、待合格)。
3、进一步深化“考核课”活动。规定每位教师一学年展示一堂汇报课,分三大组进行。由备课组长安排上课人员,或教导处告知,各组由校委会成员,教研组长,备课组长,名优骨干教师负责听评课,活动后备课组长把材料、图片等传校博客,教导处统计分数,并计入常规。规定教师听课不少于15节,教学领导、组长不少于20节。
(二)努力打造有效教研活动
加强教研活动策划,讲求教研效应,注重有效教研,力求做到“教研工作课题化,教研活动主题化”,不断提高教师业务水平与教科研工作能力。
1、以新课标理念为指导,开展“学先于教”和“有效学习”为主题对活动进行有益尝试,以常态课的听课、评课为抓手,以公开课为示范,践行“学为中心,以学定教,教为学服务”的`教学理念,力求改变学生学习方式与课堂教学模式,提高学生学习有效性,积极响应县、学区全面启动“有效学习”课堂教学改革实验。丰富教研活动形式,如教研室调研、名师指导,联谊教学,组内集体备课,主题式团体磨课,同课异构、观课议课等形式进行。
2、协助校长室继续做好教师培养工作,重视学科教师的培训工作,加强对新教师的专业指导,搭建名优教师、骨干教师的引领平台。外出学习的老师要向教导处、组长反馈学习要点,于其他教师交流心得,在教研组内开课、发言,分享学习资源,以共同提高。
3、教师要积极参与各级论文的评比活动,教导处提供上级有关部门的论文评选信息,努力为教师创设平台,教师要积极撰写有一定质量的论文、案例,提高论文参评率和获奖率。
4、立足实际抓好课题研究与推广应用
三大教研组针对教学中的实际问题,协同有课题经验的老师多多探讨,思考、酝酿切合我们实际的小课题,并积极研究,对于课题有什么要求可以向学校提出,学校将优先解决。数学组将进行课前学习情况调查研究促进课堂教学的研讨,三年级学生进行导学案的落实推进。
5、做好教研资料整理,校以上公开课的教师都要将各自教学设计及反思、课件及时上传到教导处,以便资料汇集整理,利用这些优质教学资源,方便大家以后学习、借鉴。各教研组、备课组的出勤情况、活动记录等以文本和电子博文的形式进行存档。
(三)进一步增强质量意识
统一思想,加强宣传,营造氛围,坚定不移地树立起以提高教育教学质量为核心的教育发展观,认真贯彻“永嘉县义务教育教学质量监控工作实施方案”、“温州市教育局关于加强中小学生学业质量合格率监测的若干意见”。认真组织,做好省教育质量综合评价测试、市学业合格率监测、县期末学业水平检测,面向全体,关注每一位学生的发展,努力提高后20%学生的学业质量。
1、学校要统一部署合理安排好任课教师,做好开学招生工作,把好插班生的这个关口。
2、向课堂四十分钟要质量,提倡“堂堂清、天天清、单元清”,夯实基础,培养能力,努力做到课堂作业课内完成。
3、做好培优补差工作,开展“三小”培养活动,特别要重视对后20%的学生优先指导,任课老师要摸准这些学生,制定计划,给予关照,做好记录。
4.加强学生良好学习行为习惯养成,加强写字课训练、童心习作与阅读指导、数学口算达标练习和培优指导、数学小论文、英语书写、科学实验操作、科学观察日志、科学记录本、体艺2+1等等,利用午间,课余时间、综合课让学生多读经典国学,如“弟子规”,“三字经”、童书、科普作品等。
5、加强各级段学科质量监控力度,特别是一年级新生适应性教育和毕业班学生思想动态、质量摸底。主科教师要利用软件认真做好各单元及期末质量分析。完善学生成长记录,任课教师要把学生平时取得的主要成绩及期末成绩及时记录到学籍系统。
小学年度工作计划 篇4
一、指导思想:
将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。
二、班级情况分析
初二(103)班现有学生41人,其中女生29人,男生12人。总体上观察,初二(103)班在过去的两个学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,别人眼里,她很优秀,可作为班主任,我知道她有着很多的不足和缺点。例如,部分学生自律性不够,还有部分学生成绩还有待于进一步提高,她的.很多方面还需要进一步完善,她的综合水平还需要进一步提高。荣誉面前,我不敢懈怠,责任面前,我不能退缩。根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。
三、班集体建设
1.培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。
2.制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。
3.实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。
4.各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。
5.小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。经常开展批评与自我批评。
四、学习方面
1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步
6.培养学生良好的学习习惯,如:课前预习、准备相关学习用具,课后复习,独立完成作业等.
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