六年级工作计划

时间:2024-09-15 09:30:31 工作计划 我要投稿

【推荐】六年级工作计划4篇

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的六年级工作计划4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级工作计划4篇

六年级工作计划 篇1

  一、学生情况的分析:

  六年级学生们的美术基础不相同,对美术知识、技能的掌握程度也不同。大部分学生对色彩有辨别能力,把握物体形状的能力很强,乐于动手,对手工制作课充满了极高的热情。对美具有了较高的欣赏能力。从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。

  二、教材的分析:

  小学美术教学内容包括欣赏、绘画、工艺等课业。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的`基础知识和基本技能;培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

  三、教学的目标:

  1、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能;

  2、培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操;培养学生的观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力。

  3、初步了解中外优秀美术作品的文化价值。培养学生热爱民族文化的情感和珍惜人类文化艺术遗产的态度。

  4、培养学生绘画表现能力和设计制作能力,提高对美的感受能力。

  四、教育措施:

  1、认真学习大纲、认真备课,处理好思想品德教育、审美教育、能力教育、能力培养和双基训练的关系。

  2、改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,使学生巩固地掌握知识和技能,并逐步有效地提高学生的审美能力和促进学生的智力发展。

  3、加强个别辅导,抓好课堂巡回辅导的环节,认真的帮助学生解决练习中的具体问题。

  4、关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

六年级工作计划 篇2

  学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识也就稍弱,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年级安全工作计划。

  一、 目标要求:

  本学期我班的安全工作目标要求是:认真贯彻教育局和学校关于加强安全工作的有关规定,努力杜绝一切因老师工作失误造成的安全责任事故,消除班级的安全隐患,使学生有一个安全祥和的学习环境,努力创建平安文明班级。

  二、落实组织:

  建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长 ,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、 工作要点:

  1.教育教学安全:

  ⑴教师与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  ⑵由学校组织的各项活动,我班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。老师要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  ⑶加强对我班的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,不得使用明火,不得使用大功率电器。

  ⑷教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  2.交通安全:

  ⑴班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容,要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

  ⑵配合家长做好对学生接送车的管理工作,要求离校 2公里范围内的学生步行上学,确需乘车的'学生要加强等车及坐车时的安全教育。

⑶教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

  ⑷要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。 ⑸严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  3.饮食饮水卫生:

  ⑴学生不得购买不洁、变质食品。

  ⑵老师教育学生饭前便后要洗手。

  ⑶教育学生饮水时要防止烫伤。

  4.教学设施安全:

  ⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  ⑵活动课时,教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。 ⑶加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

  ⑷加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  ⑸完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  以上几点就是六年级安全工作计划,安全工作是我班的头等大事,让我们极积行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我班建成安全、文明的学习乐土而努力。

六年级工作计划 篇3

  又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,让我感觉到肩上的担子沉重。当然一直来我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊!业绩始于计划,所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

  一 、班级情况分析

  从上学期的各方面情况来看,本班总体比较棒——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生学习积极,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量,顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

  二、思想教育工作

  毕业班的全体教师要抓好德育工作,将德育融入到毕业班学生教育的各个环节,认真研究社会环境变化对学生成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段教育的具体内容,实施途径和方法,增强

  德育工作的针对性和实效性。

  1、抓好爱为主义教育,理想与前途教育,要组织学生开展主题活动,教育学生把爱党爱国的热情化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的'具体行动,

  2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中及时发现,掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助,班队活动等形式,让学生明白自己所面临的形势,增强学生学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成绩回报老师的辛勤培养和父母的养育之恩。

  3、开展好心理健康教育实验,教师要洞察学生心灵,关心爱护学生;要有心理容量,克服心理偏见,宽容学生过错,

  4、强化家教工作。家教工作是培养教育学生全面发展所不可缺少的、重要的组成部分,尤其是六年级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解学生家长、家庭情况,增进与家长的沟通,及时反映学生在校表现,转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们教育教学工作的情况及学生思想现状,通过沟通,协同努力教育学生。

  三、 本学期教学工作目标

  六年级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是“全、严、实、精、活”。全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求;从实际出

  发,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要;讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。具体做到:

  1、认真备课;

  2、认真上课;

  3、认真批改作业。按大纲要求,结合学生实际,精心设计习题;

  4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

  5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

  6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。一定要忠于大纲,忠于教材,指导复习。首先要加强

  集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标:

  1、 进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2、 巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3 、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4、 与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  5、 争取学科质量有所突破。

  6 、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。

  7、 抓好早读以及中午的教学工作。

  四、具体措施:

  (一)抓好思想教育,强化德育工作。

  1、班队会为先导,品德课讲解为基础。

  2、抓住养成教育,讲规范礼仪。

  3、开展丰富多彩的班级活动。

  (二)深入改革,提高教学质量。

  (三)加强体卫工作,提高学生身体素质。

  1、积极参加学校体育卫生活动。

  2、坚持抓好第二课堂活动。

  3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

  4、完善卫生检查评比。

  五、具体安排:

  时间、内容安排、备注 :

  二、三月

  1、班级干部竞聘选举

  2、三八妇女节对学生进行尊老教育

  3、新学期新打算主题班会

  4、对学生进行常规教育

  5、开展争创文明班级动员、计划系列活动

  6、家访

  7 朗读竞赛

  8 记忆训练

  9 写日记竞赛

  10 查字典比赛

  11 班干部培训

  四月

  1、对学生进行爱国主义教育

  2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

  3、班级优秀日记选评

  4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会

  5、学生座谈会

  6 班级干部考核评比

  7 演讲

  8 词语积累(成语)

  9 古诗积累竞赛

  五月

  1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节。

  2、开展我为班级做贡献主题活动

  3、开展“我要起飞”主题班会

  4、开展班级作业评比活动

  5、开展动手操作技能竞赛

  6、开展学生结对子活动

  7、考前家访活动

  六月

  1、组织做好演讲、故事比赛准备工作

  2、总结学生结对子活动

  3、期末复习动员会

  4、学生生座谈会

  5、告别母校活动——为母校献礼

  总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶

六年级工作计划 篇4

  【本班基本情况分析】

  1、本学期学生x人,其中男生y人,女生z人,年龄结构:11岁以下a人,11~12岁者b人,12~13岁者c人。

  2、学生情况

  上学期成绩优秀的占e%,及格率f%,后进生d人,占m%。

  后劲原因:学习兴趣淡薄,贪玩,学习习惯差。

  3、纪律情况

  在思想方面,本班学生在文明礼貌方面表现较差,尤其是骂人和打架方面较为突出;课堂学习不够自觉,一些学生上课做小动作的习惯尚未彻底纠正,自律性差。

  4、班干部

  在班级自我管理方面,学生干部能够做到认真负责,集体荣誉感较强,但工作方法单一,一些学生在校外活动中的表现不够自觉,教师需要在工作方法上对班干部加以指导,在协作措施方面加以细化。

  5、可能出现的问题

  上学期,教学工作的有利因素在于师生已经有了一个学期的磨合,学生对六年级学生应该具备的素质有了一定的认识,不利因素在于尚有一学期就升学,容易滋生得过且过的思想,尤其是后进生,在思想、学习、纪律方面容易放松对自己的要求,应引起教师的重视。

  【指导思想】

  以学生为本,坚持正面教育为主,通过活动育人,努力使学生在思想素质、学习、自我管理、保健等方面都有不同程度的进步,为下一学段的学习和未来的人生奠定良好的基础。

  【本学期班级工作目标】

  1、端正学生思想。通过班会、即席谈话、课堂教学等途径加强学生思想方面的引领,使学生树立积极向上的学习观、人生观。

  2、指导学生树立"规则"意识。结合课堂教学,指导学生观看、阅读法制节目、书籍,提高学生维权守法意识;结合学生的在校表现,通过《小学生日常行为规范》的`学习,进一步提高辨别是非的能力。

  3、提高学生的人文素养。针对学生在成长过程中集中出现的问题,及时开展班会,引导学生在思想上得到升华,并将自己新的认识落实到实际行动中去。

  4、结合节假日安排,从有利于学生成长出发,开展丰富多彩的校内外活动。

  5、做好学习方法指导活动。

  6、做好学生的毕业指导工作。

  7、实行班干部"轮岗制",力争使每一个学生都有锻炼才干的成长机会。

  8、与学生一起制定岗位工作细则,做好班级日常工作。

  9、及时与学生家长沟通,协力处理意外,共同育人,促进学生健康成长。

  【各月工作安排】

  月份活动要点周次工作安排

  二月份新学期,新起点1班干部选举

  制定个人学期学习计划

  三月份庆祝妇女节2"我让妈妈更幸福"活动

  重温《小学生守则》3"找差距,争进步"活动

  4神话故事及传说朗读比赛

  学会学习5学习方法交流会

  四月份"清明节"6"清明节"节日设计方案交流

  重温《小学生小学生日常行为规范》(一)7"规则"班会

  重温《小学生小学生日常行为规范》(二)8"规则"班会

  "劳动节"9"劳动节"假日设计方案交流

  五月份维权守法交流10"规则"班会

  毕业升学指导11学生及学生家长座谈会

  珍惜时间12"宝贵的一分钟"班会

  古诗背诵13古诗背诵比赛

  重温《小学生小学生日常行为规范》(三)14"我这一学期"总结交流班会

  六月份复习15自定复习计划

  "端午节"16"端午节"节日设计方案交流

  期末检测17期末检测

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