学期工作计划

时间:2024-09-22 18:33:41 工作计划 我要投稿

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  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的学期工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

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学期工作计划 篇1

  下学期开学之初,总务处本着为全校师生提供一个优质的学校环境,使学校各项工作完美完成,总务处全体人员将继续认真踏实工作,现将本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“学生为本,发展至上,服务为先,优质高效”的理念。紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理,学校教学设施的管理,食堂食品安全卫生管理,学校财产、财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

  二、工作目标

  本学期后勤工作的目标是“三个确保、四个力争”。三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食卫生的安全,杜绝意外事故的发生;四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。

  三、主要工作及措施

  (一)以校园整体规划为契机,加大硬件设施投入,实现学校发展现代化。

  1、20xx年学校将以主教学楼拆除重建工程为契机,完成对校园重新整体规划,力争把学校建设成为环境优雅、设施一流、功能齐全的现代化省级示范中学。

  2、加快我校数字化校园建设的力度,提高学校现代化管理水平。

  将对学校的校园网络系统、广播系统、监控安防系统、“班班通”(班级多媒体设备)、校园无纸化办公平台OA系统、校园网站、阳光政务平台等进行深入规范化建设与管理,并积极与保卫科、信息中心等部门协调,做好各类设备的使用和维护工作,进一步加快我校数字化校园建设的步伐。

  另外积极配合和协助教育局完成国家教育考试平台的建设工作。

  (二)继续做好各项常规工作的开展

  1、进一步完善校产管理制度。

  首先进一步规范物品采购工作,做到程序规范,手续齐全;凡是采购(除定点采购的货物外)都要经政府采购办、货比三家等相关程序进行。其次对办公和劳保用品的验收、保管、领用、维修、发放等实行登记制,专管人员能及时做好物品的领用、借还登记,做好固定资产入库的登记以及各种设备、设施的调拨、报损、报废等工作,严格做到帐物相符。

  总务处后勤人员要时刻关注学校所有教学设施的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,并根据维修情况,提出校产维护意见。

  我校的办公电脑、班级多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的`日常维修、保养工作十分繁重,总务处要与校信息中心合作加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。

  2、加强班级资产管理。

  建立“班级校产管理”队伍,加强学生使用公物的管理工作,对各班级课桌凳等公物,期初登记造册备案,落实到班,期末学生离校前照册验收。平时不定期对班级电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。对损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电等进行及时维修。对人为损坏及时追究责任,力争把人为损耗降到最低限度。

  3、加强水电管理。

  要求全校师生员工牢固树立节约意识,严禁学生在寝室、教室使用电器,养成随手关灯、关电风扇、关水龙头、关电脑电源的良好习惯,按照季节的变化合理使用空调,严禁无人灯、长明灯,杜绝无人在开空调现象。

  4、加强学生公寓管理

  为了配合物业加强学生公寓管理,本学期我们将强化3位生活辅导老师对学生公寓实行定期和不定期的检查评比,并作为对班级的量化考评内容,对得分高的、文明卫生好的寝室给予精神和物质奖励。在强化寝室管理的同时,注意改善住宿环境。

  5、加强食堂管理

  抓好食堂管理工作,加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,做到让师生满意。

  6、坚持财务制度,严肃财经纪律

  财务工作严格按照财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校的每一分钱,提高资金的使用效率。

  严格执行收费标准,做好收费公示 。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格执行《收费许可证》制度,确保无乱收费、乱摊派、擅自增加收费项目、随意提高收费标准等现象的发生。并做好收费公示,自觉接受社会和学生家长的监督。

  7、加强校园绿化、卫生管理

  总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花草树木的良好习惯,自觉维护校园绿化环境,确保校园卫生清洁。

  8、加强学习,提高服务育人质量

  1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力。做好服务育人工作,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。

  2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。

  3、加强自身素质的提高及业务能力的培养,更新知识,解放思想,不断提高自身的修养。

  总之,我们总务后勤人员决心在新的学期中,要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的跨越发展作出应有的贡献。

学期工作计划 篇2

  新学期开始了,为了更好的配合学校政教处的工作,加强学生的思想道德建设,因此根据本班学生特点,并结合学校政教处的活动,制定如下新学期工作计划:

  一、日常新学期工作:

  1、每天早晨7:30分之前到班级,利用早自习时间指导学生学习。

  2、课间做到及时巡视本班情况,指导学生课间做正常活动。

  3、升旗、间操时,督促本班学生到操场排队,认真做体操,并给学生做表率。间操结束后组织学生进教室,保证教学楼的秩序。

  4、每天中午12:50回到班级,组织学生准备上下午课,3:20放学时,及时到班级,组织学生打扫班级卫生,督促学生及时离校回家。

  5、认真完成学校布置的班会主题,同时充分利用自拟主题班会,结合本班实际,召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。

  二、新学期班级管理方面

  1、开学初做好班级设置:图书角、学习园地、评比栏,创造良好的学习氛围。

  2、利用每周一下午的第七节课带领学生进行大扫除,保证教室的清洁,给学生一个好的生活空间。

  3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作,对学生进行督促。

  4、每周都与科任老师沟通,了解本班学生在其他课上的.表现。及时进行教育。

  5、经常和学生父母取得联系,每月到一名学生家中进行家访,并做好家访记录,和家长共同做好学生的教育工作。

  三、新学期德育方面

  1、教育学生要树立和加强安全意识。

  2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。

  3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。

  4、教育学生要热爱劳动,注意个人及学校环境卫生,爱护学校的一草一木,不损坏公共设施。

  5、教育学生要热爱学习、热爱生活,积极参与校内、外的各种有教育意义的活动。

  四、新学期大型活动

  1、对学校组织的各项活动,都做到讲清活动意义,并在活动中跟班,指导学生参加活动。

  2、做好大型活动中意外事件的预防工作,活动中遇到紧急情况要及时、适当处理。

  3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序,活动结束后,及时进行总结。

  4、对有益于学生身心健康的文体活动,保证全班参加,并帮助同学设计、组织,适当参与。

  以上就是本学期的工作计划。

  在全面抓好以上工作的基础上,本人仍将继续加强自身修养,提高业务水平,增强全局意识,配合政教处,一起把我班学生的德育工作推上一个新台阶。

学期工作计划 篇3

  一、班级情况分析:

  我班现幼儿33名,其中男孩13名,女孩20名。今年调入5名幼儿,均入过幼儿园。大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师、新同伴、新教室,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。两名班主任老师对工作认真、热情、负责,搭班之间融洽、默契,我们与保育员三人团结、进取,以满腔的热情做好保教工作,促进幼儿健康、活泼地成长。

  由于我们对本班班级及幼儿的不熟悉,所以在近两周对幼儿的观察与了解以及参考上学期的班级情况评估上,分析出以下班级近况:

  1、班级特点及主要表现:

  1)生活:孩子们基本上能用筷子吃饭,能自己穿脱衣服,整理自己的物品等等,生活自理能力大大提高。所以,我们除了让孩子们自己的事情自己做以外,还鼓励他们帮助同伴或弟弟妹妹。游戏是孩子们最喜爱的活动,有四分之三的孩子建立了初步的规则意识,能控制自己的情绪,有自己的主见,合作意识也增强了。

  2)学习:孩子们对周围的事物有探索精神,许多孩子喜欢问为什么,生活中孩子会产生很多问题,逐步形成活动的内容。

  3)运动:在运动活动中孩子们的热情很高,能创造性地进行游戏,也懂得了初步的规则约束,自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高,知道一些危险的动作不能做等。

  4)游戏:在游戏中孩子们非常快乐,特别是在自主性游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且,孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的问题,能尝试互相进行合作。

  2、个别幼儿情况

  (1)以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点,促进个别幼儿全面、和谐发展。

  (2)确立瞿盛浩、徐思雨为个别跟踪教育的对象,采用多种积极有效的教育的手段,以更多的帮助和教育,使他们健康成长。

  (3)在活动中,尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动,积极鼓励孩子敢于表现自己。

  (4)加强对个别幼儿家长的交流工作,家园共同配合,努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。

  3、家长情况:

  (1)充分发挥家长的主体性,提高家长的家教能力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。

  (2)利用家访、家园之窗、家园交流等形式,增进与家长的交流与沟通。

  (3)结合节日开展各类活动,积极邀请家长来参与,把家园互动贯穿于节日教育中。

  (4)认真开好家长会,并能开设家长学校讲座。

  二、学期目标与措施

  生活

  1、有良好的日常起居、进餐、盥洗、使用物品的习惯。

  2、遵守集体生活的常规、公共卫生规范。

  3、学习保护自己,体验安全生活的需要。

  4、能和同伴分享自己的快乐。

  5、适应集体生活,感受共同生活的乐趣。

  运动

  1、动作模仿周围事物的形态和动作特征,感知运动节律的变化。

  2、发展幼儿基本动作(走。跑、跳等)

  3、利用各种材料和器械进行活动,尝试新的玩法,获得身体运动的动作。

  4、对信号作出反应。

  学习

  1、用感官主动感知周围事物的特征,发现失事物之间的关系。

  2、比较事物的异同,进行分类和排序。

  3、尝试多途径收集信息,乐意交流和分享。

  4、了解自己身体,外形特征和生长变化。

  5、亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。

  6、运用已有的经验,解决日常生活中的一些数量问题。

  7、参与一些我国民间的节日活动,体验节日的快乐。

  8、知道我国的标志(国旗、国徽、国歌)。

  9、喜欢看图书,初步会将语言和图象进行联系。良好的倾听习惯。

  环境创设

  1、教室环境的创设

  孩子的年龄特点决定了他们的求异创造表现离不开物质材料,我们将拓展思路,在选择和使用材料上加以开放,支持与提高了幼儿求异创造表现的能力。教室的.环境要体现课程化,环境是课程教材的拓展和延伸拓展幼儿求异表现的时空。为幼儿提供丰富的材料和作品,是他们参与教室环境建设的一个重要途径,也是十分重要且具有良好效果的教育过程。

  2、幼儿心理环境的创设

  努力创设开放式的环境,宽松、和谐、平等的师生关系,促进幼儿健康的发展。大班幼儿的交往意识逐渐增强,孩子交往的对象不应局限于同班师生。我们创设时机,开放交往对象让孩子与同龄、异龄的、不同园的孩子交往,提高幼儿的交往、语言表达等能力。轻松的师生趣谈,让我们有机会捕捉到他们的闪光,抓住教育的契机,以心去感知他们的世界,营造幼儿求异创造表现宽松的心理氛围。

学期工作计划 篇4

  一、 指导思想:

  环境教育是关系到可持续发展的百年大计,环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败,环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分,是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要,创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识,是一种社会文明和社会进步的体现。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的`工作任务,完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标,因此,今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。

  二、具体目标:

  加强校园硬环境管理,加强班级环境创设,以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强校园软环境建设,以“环境教育”理念为指导,落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手,有序推进幼儿园环保教育。将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中,努力争创市“绿色幼儿园”。

  三、本学年工作重点:

  1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作

  2、成立创绿领导组织机构

  3、制定各项活动实施的方案

  4、加强各级教师环保课题的探索研究

  大班级课题:结合社区外出参观教育,《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》

  中班级课题:开展环境教育,《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》

  小班级课题:通过废物资源回收渗透教育,〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉

  5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动(家长与幼儿)

  6、各级开展环境主题活动:如3月12日植树节,4月底5月初的爱鸟周,“6.5”世界环境日……等

  7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。

  8、给园内的花草树木挂上植物名称

  四、具体工作安排

  9月份:

  1、每月一次的例会

  2、小制作:变废为宝展示

  3、走出校园:到社区进行环保实践

  4、教师环保课题的交流(以级为单位)

  5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书

  10月份:

  1、每月一次的例会

  2、以级为单位,举行环保儿歌、故事比赛

  3、绿色行动:参观企石水厂

  11月份:

  1、每月一次的例会

  2、实践活动:组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品

  3、环保现场会展示活动

  4、组织亲子到番禺野生动物园参观

  12月份:

  1、每月一次的例会

  2、创建卫生镇区的50件小事学习

  3、环保教育目标的修订。

  4、组织幼儿到宝石路附近马路观察汽车排出的废气

  5、幼儿环保知识测试

  3月份

  1、每月一次例会

  2、环境工作计划交流

学期工作计划 篇5

  今年是我正式做教师的第一年,也是我做班主任的第一年。尽管十分憧憬新的生活,但心中还是充满了紧张、不安的情绪。

  这学期我将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导,结合班级实际,与副班主任紧密合作,从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育。

  一、班级基本情况

  我班共有33名学生,其中男生16人,女生17人。所有学生都是独生子女,班级最大的孩子和最小的孩子将近相差一岁,因此,需要花费一定的时间让年龄稍小的小朋友尽快适应学校的学生生活,更重要的是独立生活、学习能力的培养。由于我和小朋友的年龄差距不是很大,我会给小朋友们姐姐般的感觉,亲近他们,关心他们,让他们在一年级(3)这个大集体中快快乐乐幸福地成长。

  二、工作目标和要求

  1、培养、形成良好的班风。

  2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

  3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

  三、工作重点

  本学期班级工作的.重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。

  四、采取的主要措施

  (一)常规教育方面:

  1、充分利用晨会合品社课的时间学习常规,使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。并采用一定的激励方式鼓励小朋友,以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。

  2、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。

  3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作,每天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。

  (二)学会学习方面:

  1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。

  2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用,教师可以和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

  (三)班级环境方面:

  1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面,设立图书角、许愿树等。

  2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。

  五、具体工作安排

  九月

  1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意义。

  2、引导学生开展基本的常规活动。

  3、加强安全教育。

  4、结合教师节开展活动。

  十月

  1、对学生进行文明礼仪教育。

  2、爱护图书,培养阅读意识。

  3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

  4、结合国庆节开展活动。

  十一月

  1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

  2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

  3、围绕班级工作,开展主题班会活动。

  十二月

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末复习。

  2、围绕元旦开展活动。

  一月

  1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2、做好班级各项总结工作。

  3、做好假前的安全教育工作。

  给学生一个金色的童年,从细节入手,一切从头开始。

学期工作计划 篇6

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下

  一:班级基本情况分析

  我班这一学期共有27位学生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,因此学生的自觉性差,没有良好的学习习惯。所以,我加强对班干部的管理力度,以班长为核心,以副班长为代表起带头作用,以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学,开展以"一帮一,多帮一"等活动,让他们把学习成绩提上去

  二:指导思想

  新的学期,本班将坚持从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,促进学生的全面发展

  三:奋斗目标

  1、贯彻落实质量立校,特色强校,科研兴校,培养学生具有现代化素质的一代新人

  2、提高班级教学质量

  3、对学生进行养成习惯的培养

  4、培养学生在学习中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风

  四:工作重点

  1、加强班级建设,培养活泼、健康、团结、积极向上的班集体

  2、培养学生良好学习卫生等行为习惯

  3、加强沟通,促学生心理素质健康发展

  4、狠抓学困生工作

  5、加强安全教育

  6、开展丰富的班级实践活动,增强活动意识

  五:具体措施

  1、加强班级建设,狠抓落实班风建设

  (1)加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一种"人人爱班,人人管理"的现象,人人争做班级小主人

  (2)培养班上学生良好的纪律,小学生好动,尤其是低年级的学生,课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低,因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律,保证能将教学任务顺利地进行,在课堂上,尽是使用赞扬的语言,树立孩子较强的自信心,培养良好的班风,争取人人都能做到课堂上遵守纪律,下课后不打闹、不吵架、不打架。平时,多与其他任课教师多沟通、联系,对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育,使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯

  2、培养学生良好的学习和卫生习惯

  (1)加强学生学习习惯的养成教育。班主任同孩子相处的时间最长,对孩子了解的情况也比较全面。因此,我将针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯,我就注意对他加强检查次数,课堂提问以查效果。对于班上的每一名学生,针对他的不良学习习惯我都将在教学工作中逐一将他改变使之有所改进

  (2)对学生卫生习惯的教育。有了好的环境卫生,学生才能健康成长,因此,我将培养一名能力较强,责任心强的卫生委员,每周对每一名学生进行仪容仪表的检查,做到干净整洁地来校上学,对于每天的'值日工作,也要求组长认真负责督促每一名值日生认真做好值日工作,教育学生保护好周边环境,不乱扔果皮纸屑

  3、加强沟通,促学生心理素质健康发展

  各项研究表明:心理素质是人才素质的核心与灵魂,因为其他素质的发展都必须以学生良好的心理素质为中介。可见班主任把握和调控学生情感的晴雨表,引导学生发展健康的情感体验,具有非常重要的意义

  (1)培养学生积极的情感,开朗的性格、坚强的意志和健全人格,消除不健康的隐患,让学生拥有健康有心态

  (2)活动中加强心理素质的培养,结合班活动,社会实践等活动进行多层次,多方面的心理素质训练

  (3)创设师生间情感交流的宽松心境

  5、狠抓学困生工作

  (1)善于发现闪光点

  "尺有所短,寸有所长".每个学生都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们,发掘他们心灵中的火花,给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些简单的问题留给学困生回答;做练习时,把较简单的题目留给学困生做,使他们感受到"我也能回答"、"老师也重视我

  (2)进行适当的表扬和批评

  马克吐温曾说过:"只凭一句赞美的话我

  就可以活上两个月。"每位学生都喜欢被人赞扬,特别是学困生,他们最需要表扬在班级管理中,作为老师如果能够多发现学生的每一点进步、一次按时独立完成作业、一次认真听讲、一件小小的好事……都能及时给予表扬,让学生知道他的每一点一滴的进步老师都注意到了,老师每时每刻都在关心着自己,就会感到班集体的温暖,从而增强自信心

  (3)开展"一帮一"活动,鼓励优生帮助学困生,促进学困生的进步

  6、提高法制意识,抓好消防、交通、防火安全意识

  (1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识

  (2)教育学生不随便到池塘边玩

  (3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯

  此外利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动的好习惯,自己的事情自已做。

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