教育工作计划

时间:2024-07-08 06:51:08 工作计划 我要投稿

【推荐】教育工作计划范文合集七篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的教育工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】教育工作计划范文合集七篇

教育工作计划 篇1

  经过两年的幼儿园生活,在很多经意和不经意之中,大班的小朋友成为了幼儿园中的大哥哥和大姐姐,满怀自豪、兴奋的心情来到了大二班。当来到新教室时,他们好似感觉到了什么,又升高了一楼,我们是的,也是最能干的,还是最乖的大班的生活、大班的学习、大班的期望,对老师、对孩子,又提出了新的要求,新的挑战。

  一、班级情况分析:

  本班26名幼儿,男14名,女生12名。大多数幼儿活泼开朗,在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。幼儿能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:幼儿能主动积极地与同伴交流较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言比较完整流畅用词比较准确.喜欢翻阅图书,对故事,图书的内容感兴趣,会用普通话与人交流;在科学领域:幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣,并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植,饲养等活动。在艺术领域:幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人,事,物和艺术的美,并能大胆的在同伴面前表演。

  但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:

  1、部分幼儿个性好强,自我为中心,不懂的相互谦让,不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。

  2、操作常规:有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及手势操

  3、倾听能力:部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

  4、部分幼儿胆小怕生不够自信大胆的表达自己的想法及需求.

  二、本班总目标:健康自信、勇敢坚强敢想会想、敢说会说敢看会看、敢做会做为孩子的一生发展打基础。

  三、班风追求:和谐平等的氛围,热情、温馨的优雅风格四、教风:教育与生活一体,真实自然的低声化教学

  四、在全面的基础上,本班想突破的新特色:

  (一)兴趣阅读特色

  (二)观察、讲述、绘画特色

  五、具体实施措施:

  (一)更新教育理念,开展好隐性教育幼儿教育有显性教育和隐性教育两种。隐性教育主要指环境教育。本学期在实施主题教育的同时要注重生活教育与环境教育的结合,使幼儿教育不再枯燥。如何开展好环境教育,首先要遵循幼儿参与性原则、安全性原则、启发性原则、需要性原则、特殊性原则、可变化性原则。提供幼儿参与环境布置创设途径,使之达到在环境创设中幼儿人人能动手、人人能参与、人人能解说。提升环境创设所带来的教育价值。

  六、树文明班风,行开放自信风貌

  结合本校开展微笑、礼貌服务活动,我们班级将开展说文明话、用礼貌语活动,在班级创设礼貌用语的环境设施,引导幼儿从生活的一点一滴中规范自己的行为。在班级提倡开放式的朋友关系(老师的朋友是幼儿,幼儿的朋友是老师),进行礼貌式问好活动。具体做法:从老师做起,早上来园两位老师互相问好,幼儿之间互相问好,开设文明礼貌表扬栏。争做文明班级、文明老师、文明孩子。培养幼儿的各种能力,养成良好的学习习惯

  1、幼儿语言能力的培养

  (1)倾听习惯培养:懂得别人对自己说话时要专注的倾听。具体做法:安排好语言倾听时间,利用吃饭前或中午睡觉前播放故事、儿歌、散文诗等,定期更换。

  (2)表述能力的培养:结合中班开展的口语训练活动继续提升孩子的表述能力。开展每天我讲述活动说悄悄话活动设置悄悄话明星栏,组织幼儿进行谈话活动,培养他们在集体面前谈话交往能力。鼓励幼儿随意表达自己的想法和所见所闻。

  2、幼儿学习注意力培养通过阅读活动区的开展,指导幼儿在阅读时用手指着,看完一本书再换另一本书,这样幼儿就能体会到完成某种任务时的成就感。这种成就感能帮助幼儿继续学习、保持注意力。另外用游戏形式训练幼儿注意力、培养兴趣。

  3、幼儿学习习惯培养从新学期开始,注重培养孩子良好的学习习惯。如:指导幼儿绘画姿势、握笔姿势、看书姿势、写字姿势,并将具体的培养目标及时与家长沟通,取得家长的协助配合。到学期末使幼儿能自觉的保持良好的.学习习惯,而不是在老师提醒下。

  4、寻特色教育新招,用特色教育新法

  (1)兴趣阅读特色:结合本班开设的蒙氏特色教学而开展《快乐每周读》活动,鼓励幼儿在家长帮助下,在老师鼓励下,提高自己的阅读能力,能坚持在周内完成课外阅读内容。所达目标:全班幼儿在学期末都能有积极阅读兴趣,在生活中看到短句、文字喜欢尝试阅读。

  (2)观察、绘画、讲述特色开设问题发现小明星栏目,引导幼儿主动发现、积极提问。老师设立班级观察记录本,随时记录幼儿活动情况。幼儿每人设置一本小小观察记录本能将自己的观察和发现在说的基础上又能通过绘画去表征,再进行讲述。所达目标:全班幼儿参与活动,善于观察。

  七、本学期工作重点。

  (一)班级管理:

  1.每周召开一次班务会,反馈前周工作情况,布置下阶段工作,提出工作的困惑,共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量,有计划,三位教师达成一致,共同教育幼儿促进幼儿健康成长。

  2.积极组织班级教师配合园部,年段完成上级布置的各项任务,不无故拖延,积极参加业务学习,教研活动.相互交流经验,不断提高自身业务水平。

  3.组织班上教师及时整理班上材料,档案,保管好班级财产。

  4.根据班上老师家长的反馈每月作好班级阶段小结.

  (二)家长工作:

  1.通过家长会,家访,电访,发放幼儿发展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家,园的表现情况。了解家长的教育观,需求,并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议,帮助家长排忧解难,使家园教育步调一致。

  2.隔周更换家园互动窗的内容,开展亲子活动家长开放日创设幼儿重点知识栏等活动,让家长对幼儿园工作有一定的认识,从而促进家园沟通,提高教养水平。

  3.充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动以增进亲子互动及情感.

  (三)环境创设。

  1.为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等,融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实,以提供成品,半成品材料为主。建立合理的活动的规则,鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作,自理,交往,表达等方面的能力得以发展。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

教育工作计划 篇2

  一、前期概况

  1、已形成一支固定的指导教师队伍,经过多年的探索与积累,我们已有一定的教学经验,能针对0—3岁各年龄段孩子的特点设计活动、指导家长。

  2、对亲子会员的管理日趋完善,除登记造册之外,还进行出勤考核。

  3、经验在区托幼干部早教培训中交流。

  4、获市优秀家长学校。

  5、成为区早教中心。

  二、存在不足

  1、师资力量有待进一步充实扩大,并组织指导老师进行深入的学习和培训。

  2、服务形式有待进一步开拓,变服务对象上门接受服务为指导者队伍下点服务。变单一的集体活动为个别化指导。

  3、服务内容有待进一步充实,努力增进与家庭之间的双向交流,从而调动家长的参与能力,提高家庭指导能力。

  三、本期早教主要目标在探索与实践的过程中,努力一套适合农村婴幼儿及其家长特点和切身需要的早期教育指导模式。以提供系统化的管理教育服务为原则,以课题研究为切入口,切实提高早教指导效用,更好地为幼儿及家长服务。

  1、继续优化0~3岁托幼一体化管理网络,实行按年龄层次分段管理组织的'模式开展活动。

  2、加强被服务对象的家庭教育工作的宣传、发动工作,包括主动家访、主动提供教育服务等。

  3、不断拓宽0~3岁家庭教育指导途径和服务形式。1继续做好《亲亲宝宝》小报专栏,让家长及时了解市内、区内亲子教育动态,亲子教育策略、方法等。

  四、主要工作和措施

  1托班阶段每月每班提供1则以上关于家长在家庭教育方面的资料信息,如家长来信、家长困惑、家长感言等等,以及幼儿的童言稚语等,宣传、吸引家长参与到小报中来,拓宽双向交流渠道。

  2以课题研究为切入口引领早教工作的深入开展,不断提高该阶段幼儿的语言表达能力、生活自理能力以及良好心理的发展。

  3充分利用我们自身的教育优势,不断挖掘和丰富具有郊区特色的家庭教育内容和形式,通过各种形式的家长集中辅导培训、个别交流、送教上门等形式,进行服务。

  年内:A、预设计划上门个别指导和下居委集中辅导1~2次。专职教师负责。B、对有特殊需要的服务对象可采取跟踪、有针对性地指导服务,注意收集资料,作备案。C、组织年轻家长到园观摩托班教学活动,了解2—3岁幼儿的教养情况。D、定期组织家长座谈交流,畅谈教育心得体会,及时解决问题。E、专职教师负责家长讲座。4进一步抓好亲子俱乐部的管理工作,特别是对指导教师的培养和提高,组织相关培训一次,寻找机会外出观摩学习,汲取和积累最新、更丰富的指导经验经验来充实我们的指导和管理效用,并逐渐形成自己的指导风格。

教育工作计划 篇3

  为进一步促进XX县全体党员干部廉洁从政,努力营造风清气正的社会环境,不断开创全县反腐倡廉宣传教育工作新局面,根据中央和自治区党委、地区纪委的统一部署,结合我县中心工作,依托“大宣教”的力量开展党风廉政宣传教育,就20xx年反腐倡廉宣传教育工作着重做好以下工作:

  一、反腐倡廉宣传工作

  一是深入宣传宣传解读在十八届中央纪委五次全会和张春贤同志在自治区纪委八届五次全会、邓章武书记在地区党风廉政建设工作会议上的重要讲话精神。

  二是加强反腐倡廉舆论引导。充分发挥电视广播、网络、微博等在反腐倡廉工作中的主导作用,扩大宣传教育面,增强了宣传教育的合力。

  三是成果宣传。认真总结全县各单位在20xx年反腐倡廉工作中取得的工作成果,根据《XX县20xx年反腐倡廉宣传报道、调研及网评工作考核办法(试行)》积极撰写信息和调研文章,向各大网站、报刊投稿,深化对外宣传。

  二、反腐倡廉教育工作

  一是开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育,将教育贯穿党员干部个人工作学习生活和党政组织培养选拔管理监督的全过程。

  二是开展领导干部任职前廉政法规知识测试工作,使任前廉政谈话和廉政法规知识测试工作规范化、制度化。

  三是开展各类培训。利用“廉政微讲堂”,结合反腐倡廉工作和实际需要,各单位落实主要领导讲廉政党课,纪检书记(组长)上廉情报告制度;依托党校、党员电教、远程教育网络等手段,把法纪教育、廉政勤政教育和警示教育作为重要培训内容并纳入全年学习培训计划中,保证课时,确保质量。

  四是充分利用利用法院、党校、检察院等廉政文化教育基地和看守所等县级警示教育基地,组织广大党员干部接受廉政教育。

  五是充分利用农村远程教育平台,将廉政教育的触角延伸至最基层。

  三、廉政文化建设工作

  一是坚持标准,创新载体,发挥廉政文化品牌效应,继续全面推进廉政文化建设工作。

  二是广泛开展廉政文化主题实践活动。

  1、开展“家庭助廉”活动。教育身边工作人员、配偶、子女严格执行领导干部配偶、子女从业的有关规定,不允许利用领导的影响,谋取不正当利益。以“争当廉内助,树立好家风”为主题,召开领导干部配偶子女座谈会、《致全县县级领导干部配偶子女的公开信》、签订《家庭承诺书》、创办《家庭助廉读本》,联合社区组织“廉政书画展”、入户“送廉书”等活动。

  2、开展“青春倡廉”活动。充分发挥家长学校基地和青少年爱国主义教育基地作用,把思想教育、纪律教育与社会公德、家庭美德教育和法制教育相结合,加强青少年思想道德教育等多种形式,扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面和影响力。团委牵头,组织机关青年廉政诗歌朗诵、廉政征文(高中部)廉政书漫画比赛(初中、高中)。抓早抓小,教育局纪检组牵头做好“廉政文化进校园”工作,通过绘画、演讲、讲廉政小故事等活动,创办《廉政小故事读本》发放校园学生手中。

  3、结合第十七个党风廉政教育月活动,围绕“清风布尔津”主题,开展宣传教育系列活动。即:“七个一”活动。讲一堂廉政党课;观摩一场旁听庭审警示教育;组织一次预防职务犯罪讲座;开展一场廉政教育知识测试;演绎一场廉政文化专场;举办一场廉政知识竞赛;举办一次廉政文化文体活动。各部门(单位)通过举办演讲、书画、板报、党风廉政建设知识测试、知识竞赛、“廉政杯”各种体育竞赛以及读书思廉、评选勤政廉政好干部等丰富多彩的`活动,丰富廉政教育月活动。

  4、各乡镇以廉政漫画为主,打造廉政漫画一面墙、一

  条街;结合哈萨克族文化展组织绣娘“廉政文化刺绣”活动。

  三是充分挖掘本土特色,纪委、旅游局深入做好“廉政文化旅游专线”工作,开展党员干部“走廉线徒步文体活动”,电视台全程跟拍制作《走廉政旅游专线》片;旅游局利用导游培训班开展廉政文化旅游专线培训;文体局牵头,充分发挥“乡村大舞台”“阿肯阿依特斯”等文化品牌效应,编排节目时有机融入廉政文化元素;布尔津镇除了社区创建廉政示范点工作之外,对接旅游专线,主要思考在白山布广场上的廉政文化建设;布尔津镇对接民间歌曲创建XX县廉政歌曲。

  四是认真做好纪检监察理论调研。着眼于解决反腐倡廉法规制度建设中的热点难点问题。积极探讨法规制度建设的思路和对策及制度完善、制度创新和制度优化的新举措。各乡镇、各单位(部门)纪检书记(组长)推出优秀廉政调研论文1篇投稿地区级及以上网站,上稿网址链接发送至宣教室。

  五是做好廉政网的管理工作。各单位(部门)每月及时上传有关党风廉政内容6篇;纪委相关科室、各纪工委自行把关上传,及时更新网站内容,严把质量关。

  四、反腐倡廉网络舆情信息工作

  一是认真贯彻中纪委《关于加强反腐倡廉网络舆情信息工作的意见》实施办法,进一步完善反腐倡廉网络舆情信息工作制度。

  二是加强网络舆情收集、研判和应对处置工作。确保分网监看责任的落实到位,确保重要舆情信息不滞后不遗漏,对重要个案和舆情走势加强深度研判和科学分析、妥善处置。

  三是加大反腐倡廉网络宣传和舆论引导工作力度。调动网评信息员的积极性,严格执行《XX县20xx年反腐倡廉宣传报道、调研及网评工作考核办法(试行)》,形成网上正面宣传,每周至少报送1篇信息,每年上报4篇网评文章。

  五、报刊征订和廉政基地教育工作

  一是继续做好《中国纪检监察报》《党风廉政建设》《中国纪检监察报》的征订工作。

  二是做好教育基地的解说员培训工作,推进反腐倡廉警示教育阵地,充分做好党风廉政教育月准备工作。

  六、健全宣教工作长效机制

  一是根据反腐倡廉宣传教育联席会议制度,定期不定期研究协调解决反腐倡廉宣传教育工作和工作中的重要问题,切实发挥成员单位的职能作用,做到成员单位协调配合,资源共享,形成合力。

  二是健全完善反腐倡廉宣传教育工作检查考评机制。各部门(单位)要把反腐倡廉宣传教育工作纳入党风廉政建设的日常督查及年度考核,细化考评内容,量化评分标准,注重结果运用,推动反腐倡廉宣传教育工作再上新台阶。

  七、工作要求

  1、加强领导,精心组织。各单位严明纪律,切实加强对反腐倡廉宣传教育工作的领导,围绕县纪委主要工作任务,落实责任,明确职责,把反腐倡廉宣传教育工作列入本单位重要议事日程,制定切实可行的宣教方案,做到机构健全、人员到位、经费落实。

  2、丰富形式,务求实效。各单位要结合实际,依托各种载体,丰富内涵,采取形式多样的教育方式,对各项工作进行周密安排部署,按步就班,统筹规划,力争把各项工作落到实处,确保反腐倡廉宣传教育各项工作取得实效。

  3、积极探索,认真总结。在反腐倡廉宣传教育活动开展过程中,各单位要积极探索工作经验,认真总结好的做法,并及时将本单位宣传教育活动开展情况和取得的经验成果等以书面的形式上报县纪委宣教室,以推动我县反腐倡廉宣传教育工作迈上新的台阶。

教育工作计划 篇4

  `标题:县教育工会上半年工作总结及下半年工作计划教育工会工作在各级工会组织和教育局领导的大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,努力贯彻围绕中心推进民主建设,加强维护权益的主题,宣传学习贯彻十六大精神,坚定不移地推动全心全意依靠教职工办学的方针,不断加强工会的法制化、民主化的建设,开展有特色的活动,团结教育和动员广大教职工,为教育教学改革服务,教育工会在服务大局服务中心方面做了下列工作:一、坚持维护教职工会的权益。参与学校一系列改革活动,在评优评先、职评等方面努力维护为教职工权益。二、加强民主建设。工会在维权过程中,加大民主管理力度,配合党政开展校务公开工作,在校务公开活动中,坚持履行监督作用,规范中小学的校务公开工作。对基层学校校务公开工作制度进行检查督促,使全县学校校务公开逐步规范化、制度化。三、积极参与学校重大决策。如人事改革、职评改革及干部考核任命、后备干部培养工作,入党积极分子考察等敏感问题的讨论研究,突出工会的作用与地位。四、加强党政工共建教工之家活动的领导。中小学党政共建领导组认真对照先进教工之家的验收标准,加强建家力度,常抓不懈,坚持建大家带小家活动,使小家建设走向正轨,建家工作得到党政领导的支持,经费投入正常。五、积极开展送温暖活动,工会在配合党政开展送温暖活动中,坚持平时对患病、病灾住院及家庭突发事件造成经济困难的教师进行慰问,同时在教师节和两节期间对特困教职工进行送温暖。上半年为128位教师送去组织的关怀,与此同时积极鼓励支教同志安心工作,乐于奉献,并举行支教教师座谈会。六、为教学服务,为农牧区教职工服务。积极安排基层工会组建职工食堂并从工会经费中给予适当的补助,使在边远农牧区学校工作的的教职工每天中午都能吃到一顿午餐。七、加强师德建设。结合民族团结教育月学校大力开展了师德建设活动。八、按时做好工会换届选举和教代会换届活动。于20xx年3月开始基层工会召开了教职代会。九、开展民主评议干部活动。利用教代会,对校级干部进行评议。十、开展对教工小家的检查,规范小家建设。

  十一、加强教职工岗位练兵工作。工会参与行政举行的教师教育教学技能竞赛和各项业务培训及技术练兵活动有1686名教师参加了岗位大练兵。十二、加强女工委工作。认真抓好女工委工作,做好女工委换届和女职工文明示范岗活动。把女工工作列为工会的重要工作。利用三八节、母亲节和县妇联一同举办了“争当合格小公民”、“我心中的母亲”、“增强荣辱观、共建和谐社会”的演讲比赛。十三、加强工会干部培训、学习工作。工会主席、女工委主任积极参加县总工会举办的各种培训班和业务学习。十四、做好工会财务管理工作。坚持在经审委员会的监督下加强管理,合理开支,厉行节约,坚持开源节流的原则,为教职工服务。坚持每年教代会的经审报告制度。积极争取行政的经费支持,一年来行政拔款13000元支持工会和建家工作。十五、积极开展文体活动。各工会小组利用节假日开展球类、棋类、文艺演出、“双拥”和“民族团结”等活动,各基层工会开展庆五一篮球比赛和书法比赛。下半年工作计划中国工会十四大提出了工会工作的指导方针,明确了工人阶级新世纪、新阶段的历史使命,确定了工会工作的方针任务,对工会工作提出了更高的要求。工会肩负的任务是相当繁重的。下半年我们要努力加强工会自身建设。

  1、及时了解、掌握职工思想、工作、生活动态。经常深入职工群众之中,及时了解他们的思想、工作和生活状况,反映他们的意见和要求。要坚持开展好职工生病访、婚丧访、离退休访承担起困难职工的第一知情人、第一报告人、第一帮助人的职责,把关心职工生活,解决[由网站收集整理]职工实际困难作为义不容辞的职责。

  2、努力维护职工生命安全和身体健康。要树立高度的责任感,认真贯彻工会劳动保护条例,履行工会劳动保护监督检查职责,坚持群防群治、依法监督的原则,加强劳动保护工作。要配合安监部门开展查隐患、堵漏洞、保安全的.群众性安全活动,组织好职工的身体健康检查,协助做好职业病的检查和防治工作。

  3、重视职工群众的来信来访。对职工提出的难点与热点问题,要做深入细致的调查了解,并及

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  镇经济发展办上半年工作总结和下半年工作计划村镇建设办上半年工作总结及下半年工作打算计生办上半年工作小结文体服务站上半年工作总结及下半年工作打算上半年社会事务办工作总结上半年财政办工作总结市交通局上半年工作回顾、下半年工作思路乡镇上半年文化工作总结及下半年工作思路乡镇上半年体育工作总结及下半年工作思路时向有关部门反映,尽量给职工一个满意的答复。

  5、加强工会自身建设,促进工会工作整体水平的提高,加强工会组织建设和教师队伍建设。要加强对工会干部和职工代表的培训,提高工会干部素质,塑造工会干部的良好形象。工会干部要转变工作方式和工作作风,要深入职工群众中,调查研究,了解反映情况,解决[由网站收集整理]问题,更好地为职工服务,为安全生产服务。

  6、加强女职工工作。积极开展女职工素质达标竞赛,采用各种形式,促进女职工自我进步与发展,在四个方面得到提高:一是提高女职工思想道德素质。要在女职工中广泛开展形式多样的思想教育,引导女职工树立正确的世界观、人生观、价值观,在社会公德、职业道德、家庭美德建设方面做出成绩,成为自尊、自信、自立、自强的新女性。

  7、要在女职工组织和女职工中开展“创优争先”活动,树立、表彰一批先进女职工组织、优秀女职工、“五好”文明家庭。一是举行一次弘扬女性“四自”精神为主题的演讲比赛。二是提高女职工文化技术素质。要鼓励和动员女职工学习现代科学文化知识和业务知识,暑假期间积极参加各类培训。把女职工的终身学习和继续教育作为推进女职工工作的根本任务。要开展富有女职工特色的岗位练兵、技术比武,激励女职工在本职岗位奉献、在本职岗位成才。三是提高女职工创新能力。鼓励女职工在教学技术创新、管理创新、服务创新等方面取得成果。

  8、在女职工中开展保健知识和心理卫生知识的宣传,提高女职工自我保健意识和保健水平。坚持每年一次的妇科和乳腺普查,增强女职工抵御大病风险的能力。组织开展健康有益的文化体育活动,使女职工锻炼体魄,陶冶情操。加强模范职工之家创建工作。开展创建模范职工小家的活动,根据学校的实际,制定标准,严格考核,年终进行评比验收。9、加强工会创建学习性组织工作。要根据上级关于创建学习性组织的整体规划、实施步骤和具体要求,结合工会组织的实际情况,开展创建学习性组织的工作。县教育工会委员会其他网友还浏览了以下文章:市科技局上半年工作总结及下半年工作思路镇经济发展办上半年工作总结和下半年工作计划村镇建设办上半年工作总结及下半年工作打算计生办上半年工作小结文体服务站上半年工作总结及下半年工作打算上半年社会事务办工作总结上半年财政办工作总结市交通局上半年工作回顾、下半年工作思路乡镇上半年文化工作总结及下半年工作思路乡镇上半年体育工作总结及下半年工作思路

教育工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的能力,养成守法、用法的自觉性,努力使学生的违法犯罪率降低到零,认真完成各项任务。

  二、成立法治工作领导小组:

  组 长: 罗云利(党支部书记兼校长)副组长:何 晶(党支部副书记兼工会主席)勤 力(春城派出所所长、学校法制副校长)孔祥军(春城派出所民警、学校法制辅导员)何巨人(关工委主任、学校关爱团)组 员: 崔寿燕 (后勤主任)王庆华(教导主任)张微微(大队辅导员)各班班主任。

  三、工作要求及措施:

  1、保证课堂教育,坚持集中教育三年级以上学生每学年达20课时,以上的法制教育,坚持每学期1~2次的集中听法制课制度。聘请校外法制副校长、辅导员等来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象,增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

  2、进一步完善管理、规范办学,使法制学校走向成熟。

  加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,健全完善法制学校的组织网络,建立、健全台账,使法制学校科学化、系统化、透明化。

  3、分层对学生实施法制系化教育分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范,对学生进行通俗易懂的法律常识教育。中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等,中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。

  4、积极开展形式多样,内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的内容。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队课。充分利用宣传阵地、红领巾广播站播出法律专稿,板报定期出法制教育专栏。

  5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的,科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才,每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受成功的喜悦。

  6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为根本目的。通过对《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。在学校开展做规范生、争规范小队、创规范班级,要求学生做到“静、净、轻”。

  7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

  维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的`重要内容。学校定期与不定期对校园及周边治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序保持平稳。

  8、以家长学校、社区为依托,把法制教育与家庭教育、社区教育有机结合起来。

  (1)家庭教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律责任,树立法制观念。一方面,家长为孩子树立了正确的榜样。一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

  (2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与家庭、学校、社区教育相沟通。

  (3)以社区为依托、渗透法制教育。通过苍盛社区、春城派出所、马川子边防大队、市公安局缉毒大队等德育基地对学生加强法制教育,发挥社区假日小队的作用,大力宣传党的政策法规,为村委出好法制专栏与板报,成立红领巾禁赌队。

教育工作计划 篇6

  一、以德育为首,实施素质教育

  确立德育在教育中的核心地位,围绕未成年人思想道德建设,进一步探讨新形式、新载体、多渠道、多形式的德育工作新思路,加强对学生进行道德教育,法制教育、行为养成教育和心理健康教育,努力使教育内容贴近生活,贴近学生。

  1、学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,贯彻落实并进一步加强在新形势下未成年人思想道德建设。

  2、继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节,加强德育环境建设。动员教师、学生家长、校外辅导员等各方面的力量,齐抓共管,形成合力,为学生成才成长创造良好的教育氛围;要按要求办好,做到计划落实、内容落实、主讲人落实,各项资料齐全;走访学生家庭,了解家庭教育和经济状况,开展家长学校活动,畅通学校与家庭、与社会的沟通渠道。

  3、充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育及文明养成等专项教育,贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生突出道德建设、民族精神及国家意识的教育,做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。突出抓好诚实教育和守信教育,让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,树立守信为荣,失信为耻的道德观念;继续开展一日常规检查,每月评比先进班级,争创学期“文明班级”和“卫生先进班级”活动;重视学生的`养成教育和道德体验教育,从细微处入手,从小培养学生良好的文明生活习惯结合学校课题的实施,开展小学生道德养成教育的研究、落实。

  4、开辟宣传途径:利用红领巾广播、黑板报、家长会等多种途径,宣传优秀学生的事迹,引导学生的成长。

  5、结合重大节日和纪念日,开展班队、少先队、社会实践等活动,做到精心设计和组织内容新鲜、形式新颖、吸引力强的先进道德实践活动,通过先锋模范典型事迹介绍,道德情感体验,引导学生确立远大志向,树立和培育正确的理想信念,为学校的三风建设作出贡献。

  6、班主任认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径;加强老师与学生的个别交流,有针对性地主动找本班有心理不健康倾向的学生谈话;加强学生心理健康教育,开展专题心理健康教育讲座;鼓励班主任撰写有关班级管理方面或心理教育方面的教育反思、专题总结或论文。

  7、继续重视校园文化建设,环境布置注重文化气息。班级板报有专人负责,每月一期,保证质量,积极开展面向全体学生的丰富多彩的课外活动。

  二、将素质教育落实在课堂教学中:

  1、牢固树立以人为本、为学生的终身发展奠基的意识,努力提高教学的效益和学生的综合素质及能力。严格执行新的课程标准,开齐、上足、教好各门课程,确保学生健康成长。

  2、继续学习新的课程标准理论,积极探索校本教研方法,使校本教研真正起到促进与提高教师教学能力、提高教学效益的作用。

  3、继续做好六认真的坚持与改革工作,通过课堂教学的精讲巧练,来实现有效教学,教师钻研教材,精心备课,精心设计练习,达到既提高教学质量又减轻学生过重负担双赢的效果。

  4、做好日常的教学管理工作,强化教学质量意识。探索有利于培养学生创新精神和实践能力的新型课堂教学模式,按新课程实施的要求,建立新的课堂教学评价体系,重视个别辅导,分类评价,及时激励。

  5、兴趣小组活动及各项课外活动做到时间、人员、内容到位。

  三、抓好队伍建设是实施素质教育的根本保证:

  着力建设一支事业心、责任心、进取心强的班干部队伍,在班干部中提倡“诚信、务实、绩效”。引导班干部刻苦钻研,做好本职,取信于学生;提倡务实精神,坚信有付出就会有收获,在工作中既要保持乐观向上的精神,又要树立忧患意识;教师在教育教学中不断钻研,创出特色,使学生有所得,成绩有提高,在工作中充分体现教师的人生价值。做到尊重学生、尊重家长、善于发现别人的优点,善于与人合作,表现教师的良好修养和风度。

  1、立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,淡泊名利,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。

  2、防止和杜绝发生教师失范、失德和违规、违纪甚至违法行为,坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教等有损教师形象的现象;及时听取学生、家长的意见,做到依法执教、廉洁从教、文明施教;教师要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。

  3、加强对学生的培养,开展优秀班干评选活动,完善班干部梯队培养计划,建立有效机制,促进骨干成长。

  4、继续研究改进和完善班级考核条例,依据职、责、权、利同步原则,多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优,使广大学生的积极性、创造性得到更大的发挥。

教育工作计划 篇7

  播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。可见,良好的习惯对学生起着多么重要的作用。作为一名教育工作者,作为一名三小的体育教师,对小学生进行习惯养成教育,使校园内处处体现出文明和谐的教育氛围,我们同样具有不可推卸的责任。结合我班实际,特拟订本计划:

  一、生活习惯方面

  1.自己的事情自己做,养成独立自主的习惯,并帮助父母做力所能及的家务劳动。

  2.书包内部不允许出现零食、玩具、小垃圾等杂物,更不允许携带易燃、易爆等危险物品进校园。

  3.课桌抽屉干净整洁,不留果皮纸屑等杂物。

  4.上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向。

  二、学习习惯方面

  1.课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课。

  2.课前准备好学习用品,自觉复习上节课内容。

  3.按时独立完成作业。

  4.养成善于动脑、思考、提问的.习惯。

  5.上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”。

  三、行为习惯方面

  1.上学、放学途中不在路上逗留,注意交通安全。

  2.学生上下楼梯一律靠右走。不扶楼梯栏杆。轻声慢步不喧哗。学会主动、热情、有礼貌的问候。

  3.课间活动要做健康有意义的活动,不得做危险性游戏,不得追逐打闹。

  4.见到老师主动问好,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;

  五、工作措施

  1.充分发挥教师在教学中体现的人格魅力

  在课堂上,我一直要求自己要用和蔼谦逊的态度与学生谈话,如发现某个学生站姿不端或做小动作时,不训斥叫嚷,而是走到跟前,轻轻扶他一下,或用眼神示意一下,学生就能意识到自己的毛病而自觉改正过来。发挥课堂教学优势,进行“知”的教育。“知”即提高学生道德认识,使他们懂得“是、非、善、恶、美、丑”。

  2.充分利用课前、课间等时间,加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传。

  3.利用教材内容,渗透品德教育。在小学体育教材中,思想品德教育内容十分丰富,只要教师认真钻研教材,充分利用教材中的德育素材,不失时机地进行思想教育,把德育教育贯穿于体育教学中。

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