精选学校年度工作计划模板汇编8篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编收集整理的学校年度工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校年度工作计划 篇1
一、指导思想：
坚持以学校工作意见和市教科工作计划为指针，充分发挥“管理、研究、引领、指导、服务”的职能，坚持“为学生发展服务，为教师成长服务”的原则。以有效课堂为核心，以教师的专业成长为主线，突出骨干教师队伍的培养；建立和完善本校教师培训制度，充分调动教师学习和科研的积极性和创造性，建设一支业务精、有活力、高素质的教师队伍，为我校教育现代化发展提供有力的人才支持和智力保障。
二、工作目标：
1．增强科研自信和自觉，通过思想引领和学习培训，进一步更新科研观念，在平时的教育教学中大胆实践，勇于探索。进一步抓实教科研常规工作，以“务实、有效、提升”为基点，积极开展专题研究，务实“微研究”，创新研究方式，组织有质量的教学反思、教学案例、沙龙等活动，提升科研品质。
2．组织、指导开展不同层面的课题研究工作，规范课题管理，深入开展研究，重点抓好教师们已有的区级课题研究工作。
3．关注青年教师和骨干教师的专业成长，通过师徒结对、外出学习、活动锻炼等方式，优化师资队伍建设。
4．有序完成各类成果推广宣传，通过校刊的出刊、微信的推送等方式，为学校做好各类宣传工作，做到学校建设的规范化、品质化。
三、具体工作重点和措施：
（一）认真做好常规管理工作
教科常规工作内容多样，要把“务实、创新、开拓”的精神带到日常工作中来。
1.紧密结合当前教育教学中的研究重点，开展好教科沙龙活动。语、数、技能要分别开展好一次较有质量的主题沙龙活动。要做好沙龙主题的前期准备工作，认真选题，要以学科中比较突出的教学问题作为研讨主题，并认真做好发言准备，提炼总结研讨成果，形成文稿供大家学习、运用到实际的教育教学中。力求使每位教师参与活动，展开思辨，在自由交流、和谐激发的状态下实现共同进步。
2.根据上级组织的各类教学论文、教学设计、案例评比活动，有序地组织教师开展好各级文章评比活动，评比中努力做到公平、公正，并及时将结果公布网上，使信息公正明了。本学年的科研绩效考核，除文章发表的覆盖率外，还要看学术期刊和核心期刊的覆盖率，进一步提高了得分的难度，因此要努力提升科研论文的质与量，教科室在做好评比工作的同时，要主动为教师作好论文的修改、推荐工作，全力为教师的论文获奖或发表做好指导、服务工作。
3.继续做好科研网站的维护和充实工作，在网站上及时发布有关教科工作的信息，加强各项工作的动态化、过程化管理。吴江区科研网络瘫痪，不能使用，要求学校在自己网站上按原来的要求做好课题的网络化管理。及时上传活动过程性资料。
4.要定期向上级主管部门做好教育科研信息的发送工作，及时将学校的科研动态通过各种渠首、各个平台发布。创编好绸都小学新校刊，才求在栏目开设、文章内容、版面设计等方面取得一些创新和突破。
（二）规范课题研究管理工作
课题研究是教科工作的重中之重，是教师提升科研力，促进专业成长的不二法宝。本着全员参与科研的宗旨，要求本校青年教师人人参加到课题研究中来，或者独立承担各级各类课题，或者参与他人课题。
1.学期初每位负责或参与课题的老师，人人制定学期课题研究计划，确定好研究进度，减少课题研究中的盲目性和随意性。
2.积极开展课题负责人的培训工作，或者通过网络平台学习课题研究理论，或者通过沙龙等形式展开课题阶段汇报交流。
3结合有效课堂教学活动，使教师自觉将课题研究与有效课堂紧密结合，体现“课堂中研究，研究为课堂”的理念，力求使课堂教学体现课题研究的成果。
4.由于绸都小学新独立开来，没有申报苏州教育科研“十三五”规划课题，因此，只能申报“十三五”滚动课题。因此要及早做好准备，认真选题，请专家来指导把脉，撰写好课题申报表和方案，力求能顺利通过审批。
5.原先已经审批立项的`吴江区年度课题的老师，要认真填写好区教科室下发的课题研究手册，手册的填写情况将作为课题结题时的重要依据。平时要上传好活动过程简讯到学校网站，在结题之前做好论文发表工作，确保能顺利结题。
（三）积极打造青年科研团队
众人拾柴火焰高，一枝独放不是春。青年教师是学校教师队伍的生力军，抓好青年教师的团队建设，关系着学校整体科研目标的达成。只有引领更多的青年教师通过教育科研提升自己的科研力，并将科研成果运用于全体教师的教育教学中，才能真正显现教育科研的价值所在。
1.组建绸都小学科研中心组
吸收和培育一批科研骨干，组建好绸都小学科研团队，教科室以科研先进个人为龙头，以教师专业发展为目标，结合教育教学中的困惑实例，让教师明确在教学中“走老路”、“凭感觉”只会让自己进入迷雾之中。教育教学要探究要创新，要在开拓中寻找新方法、新途径，从而进一步激发教师的科研意识。根据局工作意见，要求加强教研组与科研组合一的学校教科基层组织建设，因此，科研中心组联合教研组，引导教师要学会将自己教学中的问题，作为课题，开展行动研究，提炼研究成果，并为他们搭建平台，展示和推广好研究成果，让更多的老师从中获益，带领好其他教师共同成长，加快教师的专业发展。
2.完善青年教师专业考核机制
对青年教师的专业考核已经实施了很多难，在各方面取得了很多经验，但依然存在着很多不足之处。我们要与时俱进，结合当前教育教学形势，在考核内容、活动形式、成果赋分等方面作相应的调整和改进。对各类评比活动，特别是论文评比中的弄虚作假行为要给予公示。并将考核结果与教师的年度考核、评选先进、职称评定等联系起来，作为必要的评选依据。
（四）有序完成各类成果推广宣传
1.根据上级要求，抓实推进综合实践活动课程，引导任课老师收集好过程资料，提炼研究成果，开展好校级层面的成果展评活动，培育推荐好优秀的任课老师和研究成果，为参加区级层面的比赛作好准备。同时也为今后的综合实践研究成果的汇编作好充分的准备。
2.组建好新的学校微信公众号推送团队。采取规定内容和自选内容相结合的方式。要求各科室、各条线的负责人自主推荐好比较重要、有新意的活动信息，提供好稿件、照片，再由微信团队教师做好文字审稿、排版设计、图文美化等工作，同时教科室要根据学校实际统筹安排拟定好规定动作的推送内容。确保微信推送的每条信息都能及时、丰富、精彩。
学校年度工作计划 篇2
在广大学生及家长的支持下，在区委、区政府和上级行政部门关怀下，在教育局党委的指导下，经过校领导班子和全体教师的共同努力，上学期全校各项工作取得了长足的进步。林然同学以595.5的高分获得XX区中考状元名列全市前三名；中考590分12人（595分以上3人）；四大校上线159人；一类重点上线263人；总优秀488人；高中上线率77.6%；班学生巩固率100%。各项教育指标均大大超出我校“十一五”规划的发展指标。为了确保我校良好的发展态势，使下学期工作更科学、有序、高效地开展，本着长计划短安排；粗计划细落实的原则，现制定20xx-2019学年度工作计划。
一、指导思想：
以XX区教育工作会议精神为指导，围绕我校“十一五”规划的发展思路，在“以人为本，以管理为财富，以质量为保证，教孩子三年，想孩子三十年”的办学理念的引领下，牢固树立教育均衡意识。努力构建均衡的教育体系，以深化课堂教学改革为动力，以实施“四三二一”质量长效监控机制为手段，以不断提高教育教学质量为目标，以特色引领为突破口，实施“名师－名校”工程、德育现代化工程，师生人文素养拓展工程。使我校不仅保持XX区教育先锋的称号，真正形成小学直升初中一体化、学生走读与宿读并存的培养基础人才的省内基础教育的一艘航母。总体思路就是以继续强化常规管理，加速特色学校建设。
二、工作目标：
1、常规化管理：根据学校“十一五”规划，06-11年，质量管理年；11年，质量提升年。因此我们要完善质量管理制度——全面实施“四三二一”质量监控长效机制；最大限度发挥教科研网络作用，促使领导小组、课题组和备课组及教师个人形成科研管理网络；完善支部、年级主管校长、后勤三条人文管理线，促进学校各项事业的蓬勃发展。
2、特色校建设：继续完善《八十七中学师升人文素养拓展计划》，使其更具实用性，实际性、实效性，继续做好《“自主发展、人文见长”能动的教育教学管理模式的研究》课题的解题工作，通过搭建的阅读反思、观摩欣赏、研讨交流、参观考察四大平台，加快特色学校的建设步伐。
三、工作任务：
1、围绕一个中心：提升教育教学质量。期末质量监测中、小学部集体总分第一名，各学科总分第一名。
2、着眼一个建设：特色校建设，完善《师生人文素养拓展计划》，开展自主学习教育，加强学生人文德育教育(今年侧重生命健康教育)，提升办学品位。
3、落实两个策略：教学策略、德育策略。
4、高质量完成教育局确定的各项工作指标。
四、工作手段：
通过“三风”建设和发扬“学校精神”（具体内容）促进主要工作目标的实现。通过丰富多彩的教育教学活动开展工作，用“高、严、细、实”的管理标准实现工作目标。
五、具体工作：
（一）德育工作
主题：德育工作精细化---德育现代化工程：改革、创新学校德育模式，开展德育现代化工程，使学校德育的有关活动，既成为学生自主发展——自主教育的有效形式，又成为人文精神输送渠道，突出育人功能。
德育策略：初一：激发兴趣、养成习惯、抓差；
初二：强化习惯、树立信心、转差；
初三：增强信心、端正态度、防差
六、校整体德育：
1、开展德育科研，充分发挥学生组织和学生干部的作用，结合学校特色，探索“自主发展——自主管理”的德育管理模式，形成《八十七中学学生德育评价量化表》，各年级深入加强对学生自尊、自爱、自立、自强能力培养方面的研究和探索，树立典型，以点带面，逐步推进，并把“四自”能力的培养作为考核班主任工作的主要内容。
2、实施《八十七中学“问题学生”包保制度》，以年级为单位学校定期聘请专家对“特殊问题学生”进行心理辅导。
3、加强班主任队伍建设。抓好班主任的培训工作，组织班主任学习“一纲三法”，严格执行教育法规文件，做到热爱学生，关心学生，不体罚或变相体罚学生。本学期进一步完善和落实班主任考核细则,落实班主任责任制.把班主任队伍建设的重点，放在培养年轻教师身上.
a、新老班主任结对子，拜师学艺活动。
b、定期组织班主任基本功大赛。
c、撰写德育论文。
d、学期末举办经验交流会。
4、制定班主任例会制度。
5、拓宽德育渠道，加强和改进学生的思想教育工作。
（1）构建学校，家庭，社会三位一体的教育网络.充分发挥学校这个未成年人思想道德建设的主阵地作用。
（2）加强法制教育，依法治教，依法治校，充分发挥法制副校长工作作用。
（3）加强心理健康教育，充分发挥心理咨询室的作用。
七、班主任工作
1、加强班干部队伍建设、班级制度建设、班级文化建设、社团文化建设，发挥学生主体意识和自主管理的能力。在学生共青团生活、值周班活动、主题教育的设计等社团管
理与建设方面有新的突破。
2、加强控流工作，做到控流工作系统化。
八、学生工作
1、完善学生信息员制度；
2、完善学生自主管理制度；
3、开发学校生活、社区生活、家庭生活、校园文化、学生社团活动等生活化德育系列课程，如：举办八十七中年级特色专项运动会、读书节，文学社、创造发明俱乐部等社团，使学生养成优良的道德品质和人格特征，具备良好的科学素养、人文精神、强健体魄、健康心理，富有民族精神和国际视野。
4、完成中小学部团委、大队部、学生会的学生干部换届工作。
（二）教学工作
主题：围绕质量提升年，实施“四三二一”质量监控长效机制（即四查、三评、二考、一员），围绕教学和谐开展自主学习教育，全面提高教育教学质量，以四杯赛活动为载体，继续开展名师—名校工程。
教学策略：初一：抓两头、带中间；
初二：抓高分、带两率；
初三：抓尖子、带其余。
1、深化一项培训：校本培训
抓好两个教师培训即教师的专业品质培训和教师的专业技能培训。
（1）在教师的专业品质上，我们注重四个系列的'培训，即观摩、欣赏、阅读、考察四个系列的培训。本学期重点培训教师个人博客使用的培训、提升文化素养的培训
20xx年8月16日，教师个人博客使用的培训（已完成）
（2）教师岗位专业技能培训
20xx年8月16日，根据上学期结束布置的教师假期作业，全校教师开展了学科岗位“解百题”练功活动（已完成）
２、结合区“双千”活动，9月下旬继续开展八十七中学第三届教师“过四关”、“争四杯”系列活动，已过关的教师晋级为下一杯。（本学期为理科）（方案另附）
3、优化常规管理，落实好“四、三、二、一”教学质量监控长效机制。
教学质量监控体系是我校“自主发展，人文见长”教育教学管理模式的重要组成部分，为此我校通过完善管理制度，高效的反馈体系，性量结合的数字化教学质量评价模式等措施形成了“四、三、二、一”教学质量监控体系
四查：1）全面的教学检查
2）课堂教学抽查
3）试卷考评测查
4）毕业生质量测查
三评一年一次的教育教学管理工作自评
一年一次的教学质量评估
三年一轮的中考评估
二考学校教育教学工作考核
教师学期结束的考核一览表的量化
一员学生信息员
学生参与学校管理的每周一调查，每月一汇总的学校各方面情况的教学反馈
4、狠抓初三毕业班的工作。初三毕业班的工作要在精心备课上下功夫。要求教师精备每一节课，做到复习课内容知识系统化，结构化。认真研究每一个知识点，研究考点，要搞清每个知识点怎么考，从哪个角度考，出什么样的题型。在精选训练题上下功夫，提高训练的针对性和时效性。遵循“三轮复习法”的原则，同时作到专人负责、计划科学、层次清晰、策略明确，本着抓早、抓实、高效的原则，加大管理力度，为20xx年中考取得佳绩寻找一切积极因素。
5、切实抓好体育达标工作，提高音、体、美、劳、心理健康课的质量，抓好日常广播体操、眼保健操，促进学生体质健康，提高体育传统项目水平，利用87中学健体中心，丰富师生文化生活。完善“非统考学科”教师考核方案。
6、继续完善导师和师徒带教制、持续开展校本行动研究、深入进行校本培训等，实现校内外教师资源的整合，充分发挥资源的功能，从而实现“一年成师，五年成熟，十年成名”的目标。
（三）科研工作
主题：落实科研兴校方略，发挥科研引领作用
1、实施《八十七中学教师人文素养拓展计划》。以“阅读系列、研讨系列、培训系列、观摩系列”构成拓展计划体系，以此帮助老师提升师德修养和育人水平。
2、进一步深化研究我校“十一五”主导课题和各子课题，并做好有关课题研究成果的阶段性发布工作。
3、抓好两项培训：专业素养培训与专业技能培训
专业素养培训采取校本与专家培训相结合；专业技能培训采取岗位培训与外出学习相结合。提升教师内涵。研讨“自主发展、人文见长”特色教育教学模式，以科研促教改。提高科研水平和管理能力的同时，要树立强烈的服务意识，为学生的发展、为教师的发展、为学校的发展服务。
4、以课题研究为抓手，培养德育、教学、行政管理三支科研队伍，组织教师学习现代化教育科研理论，指导教师掌握一般的科研方法，增强教师的科研意识，提高教师的科研能力，培养教师的可持续发展能力，引领教师专业提升。
5、加大科研经费的投入，建立日趋合理的评价和奖励机制。
（四）总务工作
主题：围绕学校办学理念，加强“绿色生态校”校园建设，提高校园的文化品位和育人品位。提供优良的后勤服务，确保校园安全。构建“机动、及时、高效”的人性化后勤保障工作。
对策：
1、认真执行会计制度，账目清晰，做好迎检工作，开源节流。
2、加强后勤工作人员的服务意识，在各自岗位上为学校的一线教学提供优质服务。
3、做好校园美化绿化工作，启动校园隐性教育的功能。
4、做好安全四防工作，及时排查校内存在的不安全
学校年度工作计划 篇3
我校认真学习《邓州市创建国家卫生城市实施方案》，结合学校的实际，以改善育人环境为目标，增强全体师生卫生意识为工作重点。全面提高我校师生的健康水平。做到科学管理，师生参与，力争做好我校的创卫工作达标。本度年工作计划如下：
一、明确指导思想，提高认识。
认真贯彻区教育局关于加强创卫生工作的会议精神，动员全体师生搞好学校环境卫生，同时注重宣传教育个人卫生的重要性和必要性，明确学校是社会精神文明建设的重要阵地。加强卫生工作的组织管理，实行主管领导亲自抓，各部室负责人具体抓，全体教职工齐心抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育及食品卫生工作责任制，定期检查考核，确保师生员工的认识到位，学校卫生工作达标。
二、健康教育
1、利用黑板报、宣传栏等各种宣传手段，做好卫生保健知识宣传，培养学生良好的卫生习惯。
2、定期进行卫生广播讲座，传授季节性、流行性疾病的防治知识，特别是对流感、肝炎、结核病的防治和宣传。
3、健康教育开课率100%，按要求做到有计划、有备课、有课时、有作业、有考核、教务处定期检查。
4、健康教育教师严格按照教学要求进行备课,不断提高教育质量。
5、认真做好学生健教知识的学习、测试工作，确保健康知识及格率100%以上，知晓率90%以上。
三、具体工作
1、按照西安市碑林区创建国家卫生城市《关于对学校周边环境卫生及食品卫生专项整治工作》的精神，为维护校园周边环境卫生和食品卫生秩序，积极协助卫生执法部门依法取缔校园周边流动小摊贩，同时学校要加强对学生食品卫生安全知识教育，增强他们的食品安全意识。
2、加强校园环境卫生的日常管理工作，做好对全校学生的传染病晨检预防工作。教室、宿舍必须每天通风、保持空气流通，每次应在半小时以上，打开门窗自然通风，可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量，调节居室微小气候，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。各班指派卫生员负责教室及宿舍的'开窗通风工作。学校也会有计划的实施紫外线灯照射及药物喷洒等空气消毒措施。
3、加强硬件建设。要适当加大卫生基础设施的投入，在校园内增设果壳箱、垃圾筒等设施，保持良好的校容校貌。添置卫生设施，调整充实卫生保洁人员。
4、进一步加强校园绿化，搞好绿地养护。要转变绿化管理机制，加大绿化投入，进一步提高绿化覆盖率。
5、坚持不懈地开展爱国卫生除害防病工作。爱国卫生工作要常规化、制度化。坚持开展除“四害”工作，定期投放杀灭药物，降低四害密度。要加强学生健康知识培训与普及工作，进一步提高健康知识普及率和健康行为形成率。
四、主要措施
1、要加强组织领导。创建卫生城市工作是一项综合性工作，我们要按照市委、市政府的统一部署，切实加强创建工作的领导，确保分工明确，责任到人，工作到位。
2、深入开展宣传动员。今年创建工作宣传的重点：一是抓好上级指示的宣传任务，确保上情下达通常，行动统一；二是抓好创建工作的典型事例的宣传，用身边的典型事例引导师生自觉参与创建工作；三是抓好健康知识的宣传普及工作，提高健康行为养成率。
3、加强环境卫生岗位人员的工作考核与检查，进一步提高环境卫生保洁质量。要把考核结果与效益结合，与部门工作考核相结合，与先进集体评选结合。对创建工作不力，玩忽职守，不能如期完成任务的处室和个人及时追究责任。
五、积极探索卫生工作新思路。
要认真研究和探索学校卫生工作的规律，校园环境卫生工作的新思路，逐步形成各方协同配合的卫生工作新局面和长效管理机制。
学校年度工作计划 篇4
一、指导思想
实现以人为本，教育优先发展的战略目标，确保学校教师、学生的人身安全和财产安全不受侵害，确保教育教学工作秩序正常进行，人人健康快乐每一天。认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》。牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，把加强安全工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实。
二、目标要求
认真贯彻国家、省、市政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
三、工作措施
1.加强领导，提高认识
认真落实《关于进一步贯彻落实<中小学幼儿园安全管理办法>，切实做好学校安全工作的通知》，不断提高全体师生的安全意识。落实好安全工作的有关规定。
2.建立制度，责任到人
校长是安全第一责任人，要切实把学校安全工作摆上重要议事日程，层层落实安全责任状，做到：机构健全，人员落实，分工明确，责任到人。建立学校安全工作制度。即：安全检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生，确保校园一方平安。
3.落实措施，防范未然
（1）加强校舍安全检查。要定期组织校舍安全检查，每月不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报。要加大值周教师的督查力度,确保学校财产安全。
（2）加强教学设施安全检查。电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
（3）加强交通安全教育。要把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日教师要加强责任心，要做到校园内有学生就要有教师，等学生全部离校后方可回家。
（4）必须根据季节的变化，制定强有力的措施，有预见性的`对学生进行安全教育，严禁学生擅自到池塘、水库等水域游泳或游玩，防止溺水死亡事故的发生。
（5）要充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发现缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并及时查明原因；要加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。本学期至少组织学生看一次安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；全面进行一次安全工作自查。
四、月主要工作安排
九月份：
1、制定学期安全工作计划。
2、进行安全工作检查、排查安全隐患。
3、召开全体教师会议，明确要求层层签定安全工作责任书。
4、开学后，立即对学生、特别是新生进行一次安全教育。
5、“十.一”黄金周放假前对学生进行一次“黄金周”期间的安全教育
6、请九华镇派出所开展一次法制教育课讲座。
十月份
1、安排“十.一”庆祝活动，确保不发生安全事故。
2、组织秋季运动会，制定好应急预案、确保不发生安全事故。
十一月份
1、“全国消防日”（11.9）当天，向学生普及消防知识。
2、组织一次安全知识竞赛活动。
十二月份
1、组织好“全国法制宣传日”（12.4）活动。
2、对学生进行一次冬季防冻、防火灾，防煤气中毒等安全教育。
元月
1、安排好寒假护校值班工作。
2、做好寒假前安全检查，落实各项安全防范措施。
九华镇中心小学
二○一二年九月六日
学校年度工作计划 篇5
新学期伊始，为了更好的把握语文教育的特点，体现语文学科“文以载道”的功能，通过组织学生学习课文涵养学生的语文素养，提升人格品质，根据语文新教材的特点及学生的实际情况，特制定了本学期本学科德育工作计划，内容：
一、指导思想
语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，因此，在语文教学教程中应该重视教学的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，通过扎实有效的教学全面提升学生的语文素质，陶冶学生的情操，培养学生做一个高尚的人。
二、德育内容及目标
1、教育学生关爱生命，树立正确的人生观。
第一单元的内容写的是作者对于人生的憧憬、体验和思考，如《在山的那边》、《紫藤萝瀑布》等文章，可以让学生在品味课文的过程中体味生命，并思考自己应该如何对待生命，进而树立正确的人生观。
2、对学生进行美的教育
第三单元向我们展现了色彩斑斓的大自然，这里有美的景物，美的情感，美的语言，利用这些篇章陶冶学生爱美的心灵，锻炼学生发现美的眼力，培养学生美的情感，使学生在领略美的同时热爱大自然，热爱生活。
3、培养学生的科学精神
《看云识天气》《月球上的足迹》等文章向我们展示了丰富多彩的科普世界，自用这些文章的`教学，丰富学生的科学知识，激发学生的求知欲望，培养他们的科学精神。
4、进行亲情教育
浓浓亲情，动人心弦，亲情是人间真挚而美好的感情，在第五单元中，作者以自己的切身体验，写出了亲情的丰富和多样，利用这几篇文章让学生领悟亲情的可贵，并让他们在实际生活中亲自去体会感悟这些亲情，培养他们的孝心、爱心，培养他们善良的本性。
5、培养学生的想象力
第六单元的课文，都是想像力极为想为丰富的作品，作者以种种奇思妙想，描绘出一个个亦真亦幻的世界，令人惊叹，引人遐思。利用这些文章激活学生的想像力，并联系自己的生活体验，深入理解生活和社会。
三、德育策略
1、深挖德育因素，通过研讨交流，潜移默化地提高学生的情商指数。
2、灵活开展活动，寓教于乐，循序渐进地提升学生的人文素养。
3、加强写作指导，借助体验反思，真正有效地落实学生的德育教育。
学校年度工作计划 篇6
一、指导思想
围绕教育局工作计划，结合学校电教工作实际,以资源建设为基础，以创新为动力，以发展为主题，以应用为主的基本工作思路；树立服务意识，不断提高电教工作服务水平，大力推进我校教育现代化，使我校电教工作上一个新台阶。
二、常规工作：
1、定期对学校各终端设备（计算机、投影仪、视频展台、音箱等）、专用教室、校园广播、校园网等系统进行检查、维护，保证设备设施安全性、完好率，延长使用寿命，并使其处于最佳工作状态。
2、认真落实学校安全目标责任制，防火、防盗、防触电等各项工作常抓不懈，防患未然，杜绝安全事故的发生。
3、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报损等工作，学期结束前清理，做到帐物相符，当好学校的管家
4、加强资源建设，采用市场购置一些、网上下载一些、教师自制一些相结合的方法，充实我校信息资源库，做好重要资料的备份工作。
5、随时作好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作，并做好资料的整理、登记工作。
6、树立主动服务意识，到教学一线征求教师意见，随时改变工作方法，配合教师开展教学研究活动，为教师使用电教手段（使用课件、录象、录音、图片）提供指导与帮助，不断满足教师教学需要。
三、重点工作
1、加强信息技术课教学研究，提高信息技术学科教学质量。
（1）确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。
（2）加强学生信息技术兴趣小组的辅导，为参加中小学生电脑技术比赛做好准备。
2、继续完善校园网的建设，挖掘校园网的功能，通过校园网的建设，为师生、
家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介
绍新人新事的一个窗口。
（1）调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
（2）对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上发布教研信息，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。
3、师培工作
（1）本学期曹青国主任将对微课进行理论培训
（2）信息教师苏宇将针对制作微课所用的软件，在学校组织教师集中攻关的方式，解决问题。然后采取层层传达解决方法，培训教师操作技巧。
一、指导思想
以学校和电教信息中心工作计划为指导，以上级主管部门电教目标管理要求为工作目标,在管理和使用上下功夫，以信息化带动教育现代化，大力开展电化教研和教育活动，继续加大学校电教设施的配备、管理、维护的力度，使学校电教工作再上新台阶。
二、主要工作目标及措施
（一）规范管理、强化使用措施
1、落实电教工作目标管理方案，开拓创新，注重特色。
2、落实岗位目标责任制。结合上级主管部门颁发的`电教工作计划和我校的实际，更好地服务于教学，做到分工具体，目标明确，责任到人。电教工作微机化管理，不断更新完善学校网站。
3、学校“信息技术领导小组”要发挥好龙头带动作用。电教组成员要分工明确，职责分明，按目标管理方案的要求，创造性地开展工作，制定相应制度和措施，狠抓落实，抓出成效，突出信息技术在学校教育的特色优势。充分发挥电教教研组的职能作用。电教组成员要成为电教工作的骨干和带头人，积极扎实地开展好学校电教工作。
４、为使我校的电教管理工作上水平、上档次，加强过程管理，严格按照《电教管理员工作职责》、《网络管理员工作职责》等制度，对管理员进行定期考核。
５、实行规范管理。对电教器材的登记和借用微机化管理。对新进电教教材要及时对账打印目录，及时在校园网上发布。建立健全电教档案。使管理规范化、科学化。
６、学校电教组每学期组织２０节以上电子白板课，鼓励教师运用电教手段授课，教师电教备课占总课时数的80%以上。优质课评选不使用电教手段的实行一票否决制。
（二）继续推进教育信息化进程
１、积极开展基于网络环境下教育教学工作的专题研究，向信息技术教育要质量。全面推进信息技术与学科课程、教学方法的整合。鼓励教师自制cai课件、撰写电化教育教学论文。
2、９月为电教活动月，每个教研组举行一节电教公开示范课、继续加强校本资源库建设。
（三）搞好培训工作
1、以课件和网页制做为突破口，继续搞好对教师的信息技术培训，全面提高教师的信息技术应用水平。年假集合期间对教师进行加强培训，平时以任务驱动式对教师进行课件制作培训。
2、学校将教师计算机操作和网络技术的应用纳入学科基本功竞赛，进行课件制作比赛。
3、继续加强对各种电教器材的使用、维护等方面的培训。
（四）继续加大力度更新电化教学设备
１、搞好电教设施的配备，继续加大多媒体教室和计算机装备力度。
2、抓好电教教材的征订，满足本校教学教研的需要，达到省教委关于电教教材配备一类标准。
（五）充分利用各种网络资源，开辟多元化的教育渠道。
1、按照学校工作计划要求，配合教育局“思想道德建设年”活动，充分发挥广播系统、闭路电视系统、学校网络系统的作用，对全校师生进行思想和科学方面的教育，使学生得到全面发展。
3、建立学校网站，向学生家长推荐国内外家庭教育的理念、方法和途径，介绍学生生理、心理发展状况，推广学生家长的家教经验，提高家庭教育的水平。
4、充分发挥学校微机室的作用，办好电子阅览室，使其成为真正的“绿色网吧”
一、指导思想
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。
二、工作要求
1.认真学习，转变观念，力求创新。
认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准，搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到全面地发展。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻
阳光体育活动的实施精神 学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。
5.抓好学生身体保健方面
要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势,发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。
6.继续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成绩
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。象棋训练，不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养。在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，逐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了。
三、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。
学校年度工作计划 篇7
一、指导思想
本学年政教处的常规工作以“一切为了孩子健康成长”为宗旨，以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，落实学校的工作计划，同时和学校大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，生命教育，全面推进素质教育的进程。
二、工作目标
1、以学生安全为重点，加强安全防范知识教育，杜绝各类事故发生。
2、切实加强班风建设和校风建设，进一步规范学生行为，促进学生身心健康。
3、采取不同形式狠抓学生的养成教育，培养学生的行为习惯，引领学生文明、守纪；教育学生自尊、自强；激励学生勤奋、进取。
4、加强学生形象工程建设，使学生分辨是非的能力和礼仪素养有新的提高。
三、工作思路
（一）加强班主任队伍建设
1、用新的理念武装班主任头脑。一是班主任与政保处共荣辱的理念。二是既要关爱学生更要为学校服务的理念。三是班主任互帮互助共同提高的理念。
2、重视班主任的思想交流，加强班主任间的沟通与学习，营造班主任学习氛围，提高班主任工作理论水平。坚持班主任周例会制。
3、加强班主任专业化发展，积极推荐班主任参加各种业务培训，建立班主任成长档案袋，全面推进班主任的专业成长。
（二）加强学生常规管理和行为养成教育
1、加强学生出勤管理。实行请销假制度。严格学生请假制度，学生请假三天内先由班主任签字同意，超过三天报政保处批准。特殊情况可以由班主任批准或政教处直接审批。事后补办请假手续。病假须凭医院或诊所的医疗证明。事假一律与家长或监护人联系并同意后凭回执签字销假。
2、加强两操的管理。严格学生出操考勤，由值周班教师负责出操和集会的点名考勤。请假学生须有班主任书面请假条。同时加强眼操的管理，健全眼操评分机制。
3、加强学生文明礼仪教育。经常对学生的仪容仪表进行检查，重点查处长发、染发、怪发现象，集中对长发、染发、怪发进行专项治理。对不服从的学生由家长带回处理，符合要求后再来就读。
4、加强寝室内务整理与管理。细化寝室检查评比标准，继续开展文明寝室评比活动，增强住校生的规范意识和独立自理能力。严肃查处夜不归宿和查房后溜出上网的行为。要求班主任每天下寝室，指导关心学生，及时了解住校生的思想动态。
（三）组织实施德育教育
1、以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点，坚持搞好“阵地育人工程”。
（1）围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏、板报。
（2）充分利用班会、电子屏等教育学生。
（3）继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式。
（4）做好学校的文化建设，定期检查各班的文化建设情况，发挥文化建设的育人功能。
2、以“创建优秀班级，培养合格学生”为重点的“育人工程”。
（1）不定期检查班会情况。
（2）本学期主题教育内容：
3、以“两化一高”（净化、美化、高水平）为重点的“环境育人工程”。
（1）要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理，要做到“净化、美化、高水平”。
（2）年级对班级，班级对学生要层层落实卫生责任制。
（3）建立好卫生检查队伍，并积极开展工作。
（4）量化考核班级纳入文明班级评比和班主任工作考核。
（5）开展“示范教室”评比活动。
4、以“自主、自律、自觉”为主的.“三自”“自我教育工程”。
（1）要求学生坚持用好《守则》、《规范》，做到读好、做好，达到知行合一。
（2）继续对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次。
（四）加强思想教育工作
1、利用国家重大纪念日进行爱国主义教育，如：国庆节、元旦等节日。努力提高德育工作的有效性，不断探索德育工作特色，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，推动我校德育工作再上新台阶。
2、规范升旗仪式，每周一早自习举行升旗仪式，值周教师小结上周值周工作。
3、规范班会课，加强班会课的考勤。要求班会课有主题，有内容，有教案。班会课不得到室外举行，不得将班会课挪作他用。
4、积极做好班级后进生转化工作。对后进生不歧视、不放弃，关心后进生，多发现他们的优点和长处，多与他们谈心，开展后进生转化工作。与任课老师结对子。
5、关爱留守学生，多进行家访信访。建立留守学生档案，每月对班主任家访信访进行考评。
（五）加强安全法制教育
1、加强校园周边环境综合整治，积极开展“平安校园”创建活动。要求各班加强安全教育，开展“安全”主题班会，出一期主题黑板报。
2、积极开展交通安全教育和法制讲座，组织学生观看“安全与法制教育”教育片。3、加强学校卫生工作，加强寝室安全检查，坚决杜绝社会人员进寝室。
（六）抓好家校联系和社会教育
1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。
2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。
（七）加强学生心理健康教育
重视学生心理健康，发挥心理辅导教师的作用，开展学生心理健康教育，完善心理健康教育设施，开辟心理健康咨询信箱，培养学生健康向上的心理素质。
（八）积极开展校园文体活动
举办各种班级体育活动比赛，班级黑板报评比，文明寝室教室评比活动，丰富学生课外活动，营造浓厚的校园文化氛围。四、督促、检查、考评、奖惩
政教处有关工作人员要做好班级思想教育、主题班会、班级常规管理的检查、记载、统计工作，要把值周教师的检查结合起来，把平常检查与突击检查结合起来，对班主任工作进行综合评估。要完善民主测评班主任制度、检查、考核结果与评定班主任津贴、评选优秀班主任、文明班集体结合起来，为我校德育工作的顺利，健康开展而努力。
学校年度工作计划 篇8
一、学校教职工进出校门一律凭工作牌，学生凭校徽进校，凭接送证出校；学生出校，必须履行出校手续，开具“出门证”方可放行。家属、临时工等一律凭保安部的出入证进出校门。
二、保安人员必须坚守工作岗位，履行工作职责，着装上岗，不得擅离职守，或做与门卫无关的事。
三、门卫对外来人员要热情接待，门岗行礼，问清来意，查阅证件，电话与相关部门联系，并填写会客单，换发入校牌。对有可疑迹象的人要认真查询，发现问题及时报告和处理。外单位大小汽车一律停靠在指定地点，贵宾车辆需入校内必须经校办允许，方能进入，并在指定地点停放，不准停放过夜，不准在校内鸣喇叭。自行车进入校门应自动下车推行，违者予以批评教育。
四、认真执行物品出门制度，对携带大件包裹物品出门时，应出示本人证件，门卫有权检查并进行登记，携带公物（材料设备）要有校内有关部门加盖公章的`出入证明，对无证件人员出门的物品门卫有权扣留、查询、登记和报送有关部门处理。
五、非学生探访日，谢绝家长进校探访学生，如有特殊情况需凭有效身份证件的办理登记入校手续。来访、参观单位或团体须事先与校办联系或经校办允许，并办理登记手续，方可进校。参观团体由接待部门负责接待、讲解。
【学校年度工作计划】相关文章：
年度学校的工作计划03-26
学校年度安全工作计划08-11
学校年度工作计划(经典)05-17
学校年度体育工作计划03-29
学校年度工作计划11-25
学校年度工作计划[精选]10-30
培训学校年度工作计划02-20
学校的体育年度工作计划06-10
年度健康学校工作计划06-08
【推荐】学校年度工作计划07-03
