关于教研年度工作计划锦集五篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的教研年度工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教研年度工作计划 篇1
一、基本情况:
本期起减至七个教学班(五年级三个班,六年级四个班),学生总数321人。共有专任教师22人,工作量相对过去减少。绝大部分为年轻教师,所有教师都达到合格学历,其中有大专学历的5人。
二、工作思路:
1、抓好教学常规管理,规范教师们的教学行为,执行市教育局关于教学常规管理的调整,减轻教师的重复性劳动,真正把教师们的主要精力引导到教学研究上来,提高教师的教学艺术,发挥课堂效益。
2、配合学区抓好课题——《“3+1”立体作文教学法》的实验,拟定具体实验方案。
3、深入教研教改,重点组织教师认真学习新课程标准要求,进快转变教学观念,适应新的教育形势和发展的需要。
4、分语数两个教研组进行教育教学研究及活动。
三、目标要求:
深入开展学校教育教学改革,全面实施素质教育,尝试新课程教学方法,让素质教育进课堂。为体现学校综合办学效益,走自己特色的路子,全面提高教育教学质量,为树立学校自身形象而努力。力争各科科合格率达98%,学额巩固率达100%。
四、实施措施:
1、抓好教学常规工作。
教学工作是学校的中心工作,各项工作必须为学校教学工作服务。根据郴州市教学常规管理手册的要求,结合市教育局教学常规管理的调整意见,不折不扣地执行。
(1)期初科任教师认真制订好学科教学计划,教研组、教导处审批。期末写好教学工作总结。
(2)认真做好教学工作的各个教学环节。认真备课,认真钻研教材,格式规范,教学程序清楚,搞好板书设计,写好课后记。允许利用计算机备课,或下载他人优秀教案,或集体备课教案,二次使用教案,但教案的批注和课后记要达到3/4以上。认真上好每一节课,不断改革课堂教学方法,提高课堂教学艺术,向课堂四十分钟要质量,要效益。
(3)认真搞好辅优补差工作。制订好辅优补差计划,搞好课外辅导,正确处理好个别辅导与大面积补课关系;处理好课外辅导与题海战术的关系。
(4)组织好期中、期末两次考试。教师要写好试卷分析。
(5)领导经常深入教学第一线听课。教师每人上好一节公开课,每期听课不少于十五节。
(6)教研组坚持教学常规月月查并及时通报,学校期中、期末两次教学常规大检查并写出通报材料,在教师大会上进行通报。
(7)学校对教师教学常规得分,记入个人量化考核内,学校进行奖励。
2、抓好教研课题的.领导与研究“‘3+1’立体作文教学法”课题的研究以学区课题组统一领导,学校拟订好实验方案。
实验教师:全体语文教师
3、抓好教研教改几项具体工作。
(1)两个教研组期初写好教研活动计划,组织好教师集体备课,安排好公开课授课时间,并及时组织教师评课。
(2)每位教师出好一期辅导刊。
(3)抓好电教工作,建立电教工作领导小组。要求教师充分利用好学校现有电教设备,上好电教课,其课时不少于全期总课时的70%。
(4)举行一次教学比武。
(5)每人交一篇高质量的教学论文,期末组织评选。
(6)竭力推荐年轻教师参加市级以上教学比武,以为学校树立形象,为年轻教师提供“走出去”的机会。
四、建立学校教学工作领导小组
组长:副组长:成员:
五、具体活动安排
周次内容责任人组织者
1、开学报到、制订课题实施计划
2、审批各科教学计划
3、数学组新教材专题研究;语文组集体备课;
4、语文公开课,数学辅导刊,数学组差生辅导专题研究,语文组新教材专题研究
5、语文公开课,语文组集体备课,数学组优生辅导专题研究
6、语数公开课,数学组新课程集体备课,语文组朗读比赛
7、语数公开课,辅导刊,教学比武
8、语数公开课,辅导刊,钢笔字比赛
9、数学公开课;语文辅导刊;数学课题研究
10、数学辅导刊,数学口算比赛
11、语数公开课,期中考试,语文辅导刊
12、语数公开课,辅导刊集体备课
13、数学公开课,讲故事比赛,数学竞赛
14、语数公开课,辅导刊,差生口算比赛
15、语数文公开课,集体备课数学竞赛
16、体育开始测试、数学公开课差生知识讲座
17、主科结束新课,转入复习阶段
18、副科期末考试;差生辅导课
19、以语数复习为重点,常规大检查
20、语数期末考试
教研年度工作计划 篇2
一、基本情况
本组共有教师17人,政治6人、历史6人、地理5人。组员中,除四位年青教师外,其余成员均为中学一级、高级教师,基本能胜任本职工作。
二、指导思想
以学校本学期工作重点为指针,结合学校的课堂改革方案,以提高教师素质和政史地教学质量为目的,以研修促教改,狠抓能力培养,落实素质教育。全面提高教学质量。
三、工作目标
加强理论学习,探索课堂改革,努力提高教学质量,突出教研活动的实效。
增进资源共享,深入课题研究,促进全组教师成长,凸显教研活动的质量。
瞄准中考目标,谋划复习策略,探索减负增效途径,确保中考质量的提升。
四、具体措施
1.坚持仰望星空。
学习教育教学理论,更新教师观、学生观。指导本组成员认真研读本学科的新课程标准。
2.加强常规教研。
积极开展听评课活动,促进组内教师的专业成长。认真组织并督促好本教研组各学科备课组的活动,探索注重实效的备课组活动方法。
3.促进共同成长。
积极创设条件,提供机会促进新教师的迅速成长。认真组织活动促进组内教师的专业成长。
4.深化课题研究。
参与学校课题研究,深入开展本组“一趣二疑三主课堂教学模式研究”课题研究,积极参与校本课程的开发与研究工作。
5.加强复习研讨。
采取多种方法认真做好初二地理、初三历史政治中考复习,争取出好成绩。
6.勤于笔耕实践。
指导本组教师积极撰写教育教学反思和论文。
五、活动内容
第1周:1.学习学校工作要求;
2.制定教研组、备课组工作计划。
第3周:1.学习各科新课程标准;
2、探讨中考指南的'使用策略;
3.评议组内教研课;
第5周:1.新青年教师汇报课研讨和研讨;
2.“一趣二疑三主课堂教学模式研究”课题研究系列活动一。
第7周:1.专题理论学习;
2.组内教师教研课研讨。
3.探讨如何指导学生中考复习系列活动一。
第9周:1.探讨中考指南在使用过程中的出现的问题和解决的对策
2.组内教师教研课研讨;
第11周:
1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;
2.组内教师教研课研讨;
第13周:1.期中考试总结。
2.认真完成期中考试质量分析,培养学生良好的学习习惯。
第15周:1.专题理论学习研讨;
2.探讨如何指导学生中考复习系列活动二;
3.组内教师教研课研讨;
第17周:
1.“一趣二疑三主”课题研究复习系列活动二;
2.组内教师教研课研讨;
第19周:
1.搞好期末考试复习、命题工作;
2.撰写总结、论文。
教研年度工作计划 篇3
在20xx年度工作中,教研室将继续大力唱响“引领、服务、创新、提质”主旋律,围绕学校、学生、课堂、教师四大主题,充分发挥教研室的教研、指导、服务和管理功能,以课堂教学改革为抓手,创新工作机制,探索课改新路,提高研修水平,力求实现突破,努力促进教师专业化发展,扎实推进基础教育课程改革,促进我市基础教育教学工作的科学发展。
一、狠抓课堂教学,全面推进课堂教学改革。
1、强化教改理念。
利用下乡视导、订单教研、业务指导、专题会议、讲座培训、学习观摩等多种形式和各种机会进行专业引领,强化新课改理念,提高课堂教学改革的思想认识水平和实践操作能力,促进学生全体发展、全面发展、主动发展和终身发展。
2、推进教改进程。
根据《全面推进课堂教学改革工作的实施方案》的安排,20xx年将继续通过全员推进、科学推进和活动推进的方式开展好全面推进阶段和总结提升阶段工作,成立课改名师工作室,创建课改基地学校,发挥示范引领作用,提炼出具有代表性、本土化的典型教学模式,逐步形成具有我市特色的区域课改特色。
3、开展教改活动。
以活动推进课改的落实和深化,适时组织专家培训、名师讲座、现场观摩、学习论坛、展示交流、专题研讨、教学竞赛等丰富多彩的活动,为各学校培训课改中坚力量;同时结合订单教研、教学视导等活动深入各学校,开展业务指导活动,促使新课标理念、教改前沿理论融入到课堂教学行为中,提高课堂效率,促进教师素质和教学成绩的全面提升。
二、提高指导水平,充分发挥引领指导作用。
1、业务指导“抓重点,促全体”。
继续把指导青年教师作为工作重点,同时关注教育干部和年龄偏大教师群体,在各类教学教研活动中既突出重点,又着眼全体,在订单教研、视导听课、教学比赛、业务培训中,激发不同层面干部教师的教学教研热情,激励和带动我市师资水平的整体提高。
2、组织教学教研活动。
一是开展各种形式的学科教研活动。积极开展各学科的业务培训、教学研讨、学科竞赛活动,以本市级活动为主,适当增加外出学习培训的机会,突出考试学科,兼顾薄弱学科。
二是为优秀教师成长搭建平台。发现和培养一批教学能手,给更多教师提供锻炼和进步的机会,推荐优秀教师参加省级以上教学评比,争取更大成绩。对在教学教研工作中成绩突出的个人给予表彰,为广大教师树立榜样。
三是做好教科研课题研究工作。在继续开展好国家级和省市级课题的基础上,指导本市级立项课题的研究工作,解决在教学实践中出现的具体问题,对于在课改等重点领域取得的.优秀成果给予表彰奖励。
三、完善教研模式,切实扩大教研活动效益。
1、优化订单教研模式。
进一步完善订单教研的运行机制,增加业务指导的针对性、实效性和可行性,适当控制数量,大力提高质量,加大对教改课和复习课的研究和指导。把订单教研、中小学城乡一体化教研和联片教研、基地校教研有机结合,不断提高订单教研活动的实际效果。
2、发挥网络教研作用。
有效利用基础教育信息化工程项目平台,继续完善“某市教研室”博客的运行机制,结合“某市教研室工作群”及学科QQ群,积极开展网络教研活动。
3、教研活动专题化、系列化。
综合考虑学校需求、课改现状和我市教育工作的全局工作,加强对学生、课标、教材、考试、评价的研究,精心谋划教学教研活动。做到突出主题,形成系列,既能解决当前问题,又能助推今后工作,各项活动之间既互相补充,又互相促进,使我市教研活动不断持续深入地进行下去。
四、20xx年教研室大事活动安排。
(一)一月份:
1、20xx——20xx学年度第一学期期末教学质量检测命题。
2、小学数学教材网络培训。
3、制定课堂教学改革基地学校创建方案。
(二)二月份:
20xx——20xx学年度第一学期期末教学质量检测
(三)三月份:
1、“一师一优课一课一名师”活动“优课”评比。
2、基地校视导及课堂教学跟踪。
3、全市课堂教学改革优质课评比(第二批)。
4、中小学教科研课题申报。
5、20xx年教科研先进个人评比。
6、教坛新秀和学科带头人评比。
7、中学思想品德多媒体课件制作经验交流会。
8、小学品德与生活(社会)教学设计及论文征集。
(四)四月份:
1、中学各学科中考复习研讨会。
2、中考体育测试。
3、小学作文教学优质课评比。
4、小学数学、科学优质课评比。
5、中学数学教学设计研讨会。
6、中小学综合实践教学设计研讨会。
7、中学语文教学研讨会。
(五)五月份:
1、中小学田径运动会。
2、初中毕业考试。
3、小学生英语才艺展示比赛。
4、中学数学、思品、物理优质课评比。
(六)六月份:
1、庆“六一”精彩节目视频征集与网络展示。
2、音体美工作检查。
3、中学命题设计比赛。
(七)七月份:
20xx——20xx学年度第二学期期末教学质量评估。
(八)九月份:
1、教学工作视导及课堂教学跟踪。
2、中小学生篮球赛。
3、小学数学优秀课件评比。
(九)十月份:
1、全市教学工作会议。
2、某市第八届小学语文青年教师素养大赛。
3、某市第二届小学英语青年教师素养大赛。
4、中小学信息技术优质课评比。
5、中学语文、英语、化学、历史优质课评比。
(十)十一月份:
1、中小学复习课教学设计评比。
2、国家学生健康数据上报。
3、小学生科学优秀科技作品设计比赛。
(十一)十二月份:
1、迎元旦师生书画展。
2、迎元旦异程接力赛。
教研年度工作计划 篇4
20xx学年度上学期思品教研工作计划秋风吹来,飘来阵阵桂花香味,在这诱人的香味中我们又迎来了一个新的学期,我们的工作也悄然而至。新学期
全校的思想品德课如何更好凑进学生的全面发展而教学,必须有一个长远的打算。在新的学期里,我们就要将计划圆满的规划好,制定好。使本学期我校思品教育教学工作有步骤,有计划,有目的的完成任务,充分显示我校思品教育教学工作者的能力,更为了培养一批全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。现将我校这学期思品教研组的教育教学工作计划如下。
一、指导思想
根据国家教育部颁发的《课程标准》和《九年义务教育湖北省六年制小学教科书》为依据和准绳,以教育的“三个面向”为指针,以我校的教育教学现状为根本出发点,全面细致的将国家的教育方针、政策、社会的焦点问题,国内外大事融入思品教育教学工作之中。在教师中渗透改革、创新的思想,建立良好的和谐的师生关系,优化课堂的结构,提高学生的道德认识,形成良好的道德行为习惯,规范他们的一言一行。
二、基本情况分析
我校是一所村级完全小学,,交通方便,掌握信息速度快。学校发展也比较迅速,现已是湖北省村级示范学校的定点,中小学教师继续教育培训基地等。随着学校的不断进步,来我校参观、交流、学习的领导及有关的社会人员越来越多,很大程度上促进了我校教师队伍的发展,特别是思品教师,担负的.是学生人生道路的指路灯,引路人。我校正有一批教学过硬,思想端正,工作扎实,方法灵活,具有创新能力的教师队伍。
我校共有学生五百多人,这些学生来自于居峪、前湾、槐树、肖沟、钟家河、雷家等。他们在校已受过思想教育和环境熏陶下,他们已有一些好的品质如:讲文明,讲卫生守纪律等。但是一部分学生在家中受到父母的宠爱,养成了一些不良的习惯,没有一定的理想和目标,学习态度不端正,没有上进心和进去心,不主动学习。但我校已有思品教师9名,他们素质过硬工作扎实教育学生耐心,相信经过这学期他们的共同努力,一定会把那些学习不主动的学生教上正道,并取得进步。
三、任务及目标
1、端正思想,加强认识,树立新型的教育理念,建立融洽的师生关系,灵活运用多种教法进行创新教学过程,优化课堂结构,提高课堂质量。
2、各位教师以《课程标准》为凭借,以现行的教材为依据,完成各年级的教学任务及教学内容。
3、培养学生良好的行为习惯,结合由教材中的事例、道理来教育规范学生形成良好的品质。
4、联系周围典型事例,提高学生的道德认识。
5、积极响应学校教导处开展的教研工作,搞好本教研组的工作。
6、加强教师的业务素质及能力的提高培训。
四、方法措施
1、加强常规教学的管理,实现常规教学规范化。
2、激发教师和学生的兴趣,通过各种形式调动他们的工作积极性和学习积极性。
3、加强对学生的管理,使他们的思想和行为一致。
4、不定时的对学生进行各种不良习气的调查。
5、开展一些活动,小检测,对他们进行督促。
6、根据学生的年龄特征,组织他们到社会中,生活中体会。
五、活动安排
月份内容
九月份
1、制定计划审查计划
2、常规月查
十月份
1、思品教学研讨课
2、常规月查
3爱国主义教育、
十一月份
1、常规月查
十二月份
1常规月查
一月份
1、常规月查
教研年度工作计划 篇5
作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结。讲奉献。讲开拓。讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。
一、指导思想:
继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
二、工作内容:
1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。
2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。
3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的.习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。
4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。
5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。
6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。
7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。
三、具体安排:
二月份
1、各备课组制定学期工作计划、单元计划(备课组长负责)
2、校高考运动队组队,训练工作(高二)(由李维强、吴静负责)
3、校高考运动队组队,训练工作(高三)(由孙家祥、杨苏静负责)
4、校健美操运动队组队,训练工作(由李加喜、王巧玲负责)
5、制定课外活动工作(由杨宝林负责)
三月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、同一年级组开课
3、实施课外活动工作
4、课题组资料的收集
5、各项比赛工作正常开展
四月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
5、高三训练队参加专业高考
五月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
六月份
1、校各项运动队组队,训练工作
2、实施课外活动工作
3、同一年级组开课
4、课题组资料的收集
七月份
1、各运动队冬训工作
2、教研组工作总结
3、考核工作
4、学期结束工作
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