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学校工作计划

时间：2024-09-01 18:00:47 工作计划我要投稿

【热门】学校工作计划模板集锦十篇

　　时光在流逝，从不停歇，我们的工作同时也在不断更新迭代中，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的学校工作计划10篇，欢迎大家分享。

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学校工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　贯彻实施《xx省中小学教育管理规范》，根据上级部门的工作安排和新课程标准要求，积极、认真地做好教导工作。树立“为学校中心工作服务，为学生师生服务”的服务观念，以规范教育教学常规为工作重点，努力营造“和谐、务实、创新”的校园氛围。坚持“以人为本、服务引领、科学发展”的学校办学理念，引导教师进一步树立新的教学理念，促进教师和学生素质的全面发展，全面提高我校教育教学质量。

　　二、工作目标：

　　抓好教学常规工作，规范教育教学行为，营造良好的校风、教风、学风。继续推进课堂教学改革，不断提高教师队伍水平，努力提高教学质量，促进师生全面发展。争取今年我校中考重高人数再次突破40人。

　　三、具体措施：

　　（一）、精益求精，做好教导处工作。

　　1、明确教导处成员进行分工，使分工更科学、细致。

　　2、确立教导处为师生、为教学、为学校服务的宗旨。以服务引导、促进师生全面发展。

　　3、按《xx省义务教育课程设置实验方案》和上级通知精神，开全开齐各类必修课、综合实践课，安排专兼职教师任课，保证师资配备的质量。

　　4、强化学籍管理工作，整理好各年级学生学籍。做好学生变化情况的记录和相关资料的整理。

　　5、认真组织好学科教学质量调研检测，为教师提供教学情况反馈信息。

　　6、做好资料的积累、共享、交流工作，为教学第一线提供有效信息。

　　7、把好资料征订关，杜绝违规行为的出现。

　　（二）、务实创新，抓好教学常规管理。

　　1、期初督促各教研组、教师及班主任在规定的时间内制订好各项工作计划。

　　2、认真做好每月的教师“教学常规”检查，重点检查教师备课情况和学生作业书写情况。并对存在的问题进行分析，提出整改意见，落实整改。

　　3、加大教学过程的管理力度，提高课堂效率。中层干部要走进课堂，深入一线，全学期听课量不低于15节。加强课堂巡视，严格执行课程计划。

　　4、鼓励教师利用课余时间自我充电，更新教学观念，树立课堂效率意识，向课堂45分钟要质量。

　　5、做好学科教学质量调研检测，细化分析项目，突出成因分析，对暴露出的问题及时整改，做好全程跟踪，力争完成制定的目标。

　　6、协调好教研组内、年级之间、校际之间的信息，资料交流。关注中考的最新动态，全力协助初三教师抓好各科教学，争取今年中考再创佳绩。

　　7、做好教学事故的.预防工作，引导教师不放弃任何一名学生，抓两头，促中间。不挖苦、歧视学生，杜绝体罚或变相体罚学生的现象。

　　8、继续做好“培优补差”工作，各班应制订培优补差的计划，有针对性的开展工作，使每一个学生有发展、有进步。

　　9、加强班主任队伍建设，配合学生处抓好班级《一日常规管理》工作。每月开一次班主任例会，提高班主任的工作责任心。做好班务日记、班主任工作手册检查等常规工作。督促班主任充分发挥板报等阵地的教育作用，促进学生养成良好的学习习惯和行为习惯，细心做好学生的心理健康教育工作，使学生身心全面健康发展。

　　10、帮助班主任组织好家长会，加强学校和家庭的沟通，争取家长、社会对学校工作的关心、支持、理解和帮助。

　　11、进一步提高教师参于学生管理的积极性，齐抓共管，营造良好的校风、班风、教风、学风。

　　12、积极开展阳光体育活动，开齐开足体育课，抓好“三操”，组织好学生下午的文体活动，保证学生每天1小时的活动时间。做好初三体育中考项目的训练，迎接20xx年中考体育测试。

　　（三）、各月工作安排

　　二月：

　　1、组织召开教师工作会，安排好开学工作。

　　2、落实好寄宿学生的早锻炼的管理工作。

　　3、订立各科计划。

　　4、推门听课，课堂巡视。

　　5、完成学生新学期电子档案的登记工作。

　　6、召开第一次班主任例会，让每个班主任明确本学期学校工作重点及要求，作为依据制订计划。

　　三月：

　　1、九年级中考动员会。

　　2、各年级学生座谈。

　　3、召开第二次班主任例会。

　　四月：

　　1、进行期中考试，做好各学科教学质量分析。

　　2、进行教学常规和班主任各项资料的期中检查。

　　3、各班召开家长会。

　　4、召开第三次班主任例会。

　　5、九年级部份学生考试情况分析会。

　　五月：

　　1、组织各班进行“五四”联欢活动。

　　2、组织部分学科知识质量调研检测。

　　3、召开第四次班主任例会。

　　4、毕业学生部份座谈会。

　　六月：

　　1、毕业生毕业分流动员会。

　　2、组织中考报名及建档。

　　3、组织中考。

　　七月：

　　1、组织期末迎考复习。

　　2、进行各考查学科和考试学科的考试。

　　3、进行教学常规和班主任各项资料和月度考勤检查并进行汇总。

　　4、进行本学期各项考核经费的测算。

　　5、班主任写好学生评语，认真填写好素质报告单和学籍卡。

　　6、各班评选三好学生和优秀学生干部。

　　7、布置暑假各项工作。

学校工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神，尊重学生的人格，遵循学生的心理发展规律，根据学生成长过程的需要，在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务，以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标，让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我，超越自我。

　　二、工作目标：

　　1.加强心理小辅导员的管理，利用“心理减压站”社团，使我校的心辅工作上一个台阶。

　　2.在学校网站开设版块，提供心辅的'空中平台，对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。同时接受学生家长的咨询。

　　3.加大宣传力度,提高“你心我知”心理广播的质量。

　　4.加强师资培训，积极参加上级部门举办的各类培训班，提高教师的心辅水平。

　　5.继续开设好心理辅导活动课，让心理辅导促进未成年人思想品德教育。

　　6.开设团体辅导观摩课，加强研究，提高实效。

　　7.撰写个案、论文，注重资料的积累。

　　三、具体工作：

　　队伍：建立以校长为核心，以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组，和全校的教师（特别是班主任）组成强大的师资队伍。目前我校已有1名教师通过了新区心理咨询的培训，并获取了相关证书。本学期我校将加大教师的培训面，积极组织教师参加区心理辅导中心举办的各类辅导班，提高师资水平。我们将请心理健康教育专家到我校作专题讲座，争取使我校的心理健康教育工作早日上台阶。

　　团辅：在前几年我校开设团体心理辅导活动课的基础上，今年的3年级开设此课，每周每班开设一节，期末上交教案。组织校内的研究课，并组织参加片里的观摩课。经常吸收反馈，提高心理辅导活动课的实效性。

　　个辅：继续建立对学生个别心理辅导的接待制度，在每周一到周五中午的11：50――12：50为个别心理辅导开放时间。作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析，不断提高业务水平。

　　宣传：今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度，增加了三块宣传阵地。一块是利用每周二的谈话课时间开设“你心我知”的专题广播，到时将播送学生学习上、生活上、人际交往等方面的心理问题，案例分析等。

　　第二块宣传阵地是辅导站与工会结合，利用工会的板报进行这方面的宣传。利用家长会和家长学校对家长进行有关方面的宣传。第三块是通过学校网站不定期地提供心理辅导方面的信息，接受学生、家长等的咨询。

　　常规：班主任作好每学期1位学生的个案分析，撰写心理健康教学论文，每学期至少一篇，期末上交。积极组织教师参加区举办的相关论文比赛。注重资料的积累，在校学生进行心理素质测验，建立心理健康档案。

　　四、各月行事：

　　时间

　　工作备注

　　二月

　　1.做好发放、补订心理健康教育活动手册的工作。

　　2.完善心理辅导室――“心语小屋”，营造轻松、温馨的环境，加强个别辅导制度化、科学化。

　　3.召开心辅老师的会议，交流辅导心得。

　　三月

　　1.心理小信息员手册考评。

　　2.开展学校团辅课的教研。

　　四月

　　1.开展“心理辅导活动课”研讨活动。

　　2.心理健康教育优秀论文评比活动。

　　3.组织老师学习心辅资料。

　　五月

　　1.组织开展的心辅研讨活动。

　　2.邀请心辅专家来校作报告。

　　六月

　　1.做好工作交流与总结，整理资料。

　　2.班主任开展心辅征文活动。

学校工作计划篇3

　　一、主要工作

　　在校长室和党支部领导下，各部门密切合作，以营造五大校园为目标，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，以养成教育为基础，以责任教育为核心，以活动为载体，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，切实提高德育工作的实效，形成良好的班风、学风、校风，为教学质量的.提高提供保障。

　　二、工作安排

　　时间

　　主要安排

　　8月份：开学准备

　　1.学校德育领导小组学期初工作会议，制定学校德育工作计划；

　　2.召开首期班主任培训例会，总结暑期活动；

　　3.组织新一批班主任工作培训，做好报到日的一切准备，确保有序、无差错。

　　9月份：弘扬和培育民族精神月

　　1.开学典礼；

　　2.学校组织收看“开学第一课”，开展观后征文等活动；

　　3.各班制定班级工作计划，以初二、初三为重点开展“餐饮之礼”养成活动；初一开展“新生入学安全教育”系列活动，年级组召开班情工作交流会；

　　4.制定班主任工作计划并上交德育处；

　　5.做好庆祝教师节、迎中秋庆国庆系列活动；

　　6.开展“行为规范月”活动；

　　7.组织开展初一“习惯养成”讲座；

　　8.做好班级文化建设评比活动；

　　9.组织学习校本德育课程《成长印记》，筹划新初一家长学校教育讲座；

　　11.继续完善“海棠社团”全校性活动，继续培育“精品社团”；

　　12.规划好新上岗班主任的培训工作，推荐选拔“于洁工作室”新成员；

　　13.做好第一期黑板报评比、微信推送工作；

　　10月份：爱国主义教育月

　　1.组织参加第63届“阳光运动体育节”活动和广播体操比赛；

　　2.组织好20xx年江苏省秉龙慈善基金（二中）推荐评优工作；

　　3.开展“文明礼仪”教育活动，组织校园“规范之星”（初一）评选活动；

　　4.召开班主任会议；

　　5.初二年级组筹备社会实践活动；

　　6.抓好校园“实践之星”（初二）评选等社会实践总结性工作；

　　7.开展初三心理讲座；

　　8.做好第二期黑板报评比工作；

　　11月份：法制教育月

　　1.学校德育领导小组期中工作会议，举办本学期家长委员会暨家长学校工作年会，选举新一届学校家长委员会；

　　2.筹划组织“法制宣传主题月”活动，积极开展法制宣传教育；

　　3.开展期中考试考风考纪教育活动

　　4.择优选拔参加xx市第七届班主任论坛，以及中学德育干部培训；

　　5.开展校园“法治之星”评选活动，推优参评市级评优活动；

　　6.开展初一心理健康讲座；

　　7.做好第三期黑板报评比工作；

　　12月份：感恩教育月

　　1.召开班主任会议；

　　2.举办第十二届校园“艺术节”系列活动；

　　3.组织校园“感恩（勤奋）之星”（初三）评选活动；

　　4.开设团校，开展团委干部培训和优秀学生干部（预备团员）的推选、培训工作；

　　5.开展初二心理讲座；

　　6.准备“庆元旦，迎新年”系列活动

　　7.安全、法制教育；

　　8.做好第四期黑板报评比工作；

　　20xx年1月

　　1.召开班主任会议；

　　2.做好各项期末总结工作安排，做好xx市优秀班主任绩效考核工作；

　　3.部署、开展“缤纷的冬日”假期系列活动；

　　4.学校德育领导小组期末工作会议，完成20xx年工作总结，编制20xx年德育工作计划。

学校工作计划篇4

　　一、指导思想

　　加强少先队的思想品德教育，更好地为少年儿童健康成长服务。认真对照少先队员的“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”的新要求，联系我校实际，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性。

　　二、工作目标

　　加强少先队队伍建设，强化浓厚的育人意识。

　　2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。

　　3、狠抓规范养成教育，培养良好的行为习惯。

　　4、推进校园文化建设，创设和谐的德育环境。

　　5、搭建家校沟通平台，创建家长满意的学校。

　　三、工作重点

　　加强德育队伍建设，定期对班主任（中队辅导员）进行有针对性的定期培训和交流，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

　　2、进一步落实少先队根本任务，围绕少年儿童理想信念教育和少年儿童对少先队组织光荣感、归属感培养，抓好少先队学科建设、活动课程建设、辅导员专业化职业化建设。严格确保少先队活动课程的实施。

　　3、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。

　　4、继续开展养成教育活动，通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神。

　　5、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用各种资源对学生进行教育，办好家长学校和家长委员会，形成教育的合力。

　　四、具体工作

　　（一）更新教育理念，提高德育工作的思想认识。

　　“育人为本、德育为先”，要使每一位教师牢牢树立“德智体美全面发展”和“德育就是质量，学生的思想品德就是素质，没有德育的教育是失败的教育”的教育质量观，牢牢树立“为学生的一生发展和终身幸福奠定基础”教育价值观。以“贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为原则，按照以人为本的要求，创造人文德育、生活德育和生态德育，丰富德育工作内容，拓展德育工作途径。本学年特别做好后进学生的转化工作，正确处理与学生家长的关系。

　　（二）狠抓养成教育，精心组织主题教育月活动。

　　积极组织主题教育。按照“实践育人”的要求，精心设计内容鲜活、形式新颖、贴近学生、吸引力强的“主题月”教育活动重点组织如下几项教育：一是“平安、健康”主题月教育；二是以感恩为主题的感恩教育；三是法律法规教育；四是安全文明交通教育；五是弘扬和培育民族精神教育。

　　2、切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，早操的队列，塑造学生的精神面貌；抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持卫生责任区的包干保洁制度，确保学校环境的整洁优美；树立“遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结”的观念。本学期少先队加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结果与班主任工作每月、学期的考核紧密结合。

　　3、着力加强法纪教育。切实加强法纪教育，做到有计划、有音响教材、有课时、有教师、有成效。要充分利用“法制教育宣传月”活动时机，加强以宪法为核心内容的法制教育，继续大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育与对不良行为学生的教育、转化工作结合起来，有效遏止在校学生违法行为的发生。

　　（三）提高课程意识，构建完善的德育课程体系。

　　积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动，力求做到在活动中育德，在生活中育人。要充分利用每年的各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日，开展各种主题教育活动，激发学生爱国情感。

　　2、充分发挥课堂主渠道作用。课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透，有意识地找准结合点，在教学中有机渗透德育教育，另一方面要上好规定课程中的少先队活动课。

　　（四）优化校园文化，努力创造良好的育人环境。

　　班级环境美化。班级环境要做到美化、净化、个性化、人文化、教育化，开展每学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参与，主题要突出教育意义和人文关怀，培养学生的集体主义精神和动手能力。

　　2、整治周边环境。要密切配合有关职能部门，进一步净化校园周边环境，积极营造有利于学生思想道德建设的社会氛围。充分发挥法制副校长、法制辅导员的作用，进一步加大校园周边环境的`整治力度，努力营造有利于学生成长的安全、健康环境。

　　3、抓好少先队工作。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，各个板块合理安排，内容的选择、组织、采编都要尽可能的发挥学生的主体作用，成为学生了解天下大事、校园新闻及进行爱国主义教育的重要途径。要充分利用学校丰富的人文资源，进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。

　　（五）注重队伍建设，努力形成德育工作的强大合力。

　　加强德育队伍建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论。同时规范教师从教行为，要求教师对照师德要求进行自我反思和自我教育，结合行风评议活动，使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育“全员管理、全面管理、全程管理”，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。

　　2、加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。一是做好班主任的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，努力促使班主任达到“用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的育人境界。二是加强跟踪指导，每月不定期听一些班主任的晨会课、班队课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。

　　3、加强学生干部队伍建设。大队部和班级要切实加强小干部的选拔和培训工作，充分发挥他们行为示范作用和参与管理的积极性，培养他们自我教育和自主管理能力。

　　4、加强“三位一体”合力建设。以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，推进家校联系，从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。学校要主动加强与派出所、街道、村委联系。注重发挥家长委员会作用，密切关注留守儿童、特殊家庭子女的学习和生活，全过程、全方位地推动学校德育工作全面、协调、高效开展。

学校工作计划篇5

　　崭新的学期，崭新的开始，我们也将以崭新的面貌迎接崭新的挑战。我们将沿袭往届每一位成员的优秀传统，并不断积极进取、开拓创新，在自律的岗位上奉献自己的热情，做出自己的贡献。

　　我们会继续秉持着现在以自律人为荣，将来自律以我为荣!的信念不断发展自律，完善自己。为了更好地开展新学期的工作，现根据本学期工作重点，结合各方面工作实际，做出如下工作计划。

　　秘书处工作定位及目标

　　1、编制新学年自律章程及自律规章制度。

　　2、制作无课表，安排好值班表及自律会议时间的通知事宜。

　　3、及时整理自律档案和电子资料，做到一目了然，查找方便。

　　4、积极配合老师和主席的工作，信息及时上传下传。

　　5、发挥好桥梁纽带作用，加强与各部门的沟通、交流，方便工作顺利进行。

　　6、每周五举行一次例会，一方面总结本周工作，另一方面对下周工作进行计划和安排，并做好会议记录。

　　新学期工作计划

　　一、内部建设

　　1、秉承优点。继续保持自律公平公正、认真负责的做人做事的态度，树立自律良好形象.

　　2、改革创新。

　　(1)、改进自律监督管理制度。一：可以设立自律公共邮箱，如果学生对自律有任何疑问或是发现任何徇私现象，可以举报。邮箱直属于主席和秘书处管理，便于及时发现问题，解决问题，避免上学期的事件再次发生。二：在办公室设一个意见箱，自律成员有问题可以投放。这样做能较快而有效得改善自律在学生内心的印象。

　　(2)、档案整理。秘书处陈旧档案归类整理。该摒弃的摒弃，留下一部分精华供后来人参考、学习。多出来的档案则用于新一届使用。

　　(3)、电子资料整理。电脑内部资料不仅要分中心，也要分内容整理。不用的及时整理。

　　(4)、制作电子表格模板。把经常用的电子表格的模板制作出来，便于日后使用，提高秘书处工作效率。

　　(5)、自己部门举办活动。上学期秘书处没有自己举办过活动，期望这学期有机会秘书处能联合各中心举办一次活动，更好的与各部门沟通交流。

　　3、内强素质。

　　秘书处定时定期开展学习，学习表格制作、会议记录规范化等等内容，以便成员每个人工作效率的提高。

　　二、新学年具体工作

　　1、迎接新生。

　　迎接新生是每学年度第一学期的一项重点工作。我们自律作为滨州学院的纪律性组织，将协助各系圆满完成迎新工作，为新生做好榜样。

　　2、评先选优。

　　首先尽早、准确的了解每一位成员的智育情况及日常工作表现，包括上学期成绩、平时出勤情况等，并再次基础上评选出优秀成员等荣誉。

　　3、换届。

　　在优秀成员的基础上，更多的了解每一位成员的优缺点，根据成员个人情况、上级评价以及老师意见完成换届工作。

　　4、纳新。

　　充分做好准备工作，包括自律的前期宣传、纳新资料的印制、现有成员任务分配、后期收集整理、安排初试复试等一系列工作，并做到公平、公正、公开。

　　5、节日期间检查。

　　检查工作是自律的一项常规工作，在以往杜绝徇私舞弊的.基础上，应提高效率，尽量不影响学生的日常生活。

　　6、新年联欢。

　　如果以晚会的形式庆祝，应注意维护现场秩序、保证晚会质量。

　　7、工作总结。

　　临近学年结束，需要提前制作工作简报，做好工作总结，为以后的工作提供更多借鉴。

　　总结：

　　自律秘书部将继续努力工作，在完成好秘书部本职工作的同时，积极配合其他部门的工作，秘书部的工作虽然琐碎，但却也极大的锻炼了我们的工作耐心和工作的细心。我相信在即将迎来的新的一届秘书部成员，他们将继续传承这份工作热情，将滨州学院自律委员会建设的更加合理化、制度化。

学校工作计划篇6

　　为了办好家长学校，充分发挥家长委员会作用，进一步实现家庭教育和学校教育有机结合，特制定如下工作计划：

　　一、指导思想：

　　以《小学德育纲要》为指针，围绕学校的中心工作，通过对家长的培训，开展各种丰富多彩的活动，使家长转变教育观念，提高教育子女的综合素质，通过家校互动，探索校内校外教育的新模式，将学生培养成为现代化建设需要的新型合格人材。

　　二、工作目标：

　　实现“三化”即家长教育子女观念现代化，家庭教育科学化，家长与学校自觉配合经常化。办好家长学校发挥家长委员会作用，进一步实现家庭教育与学校教育有效结合。

　　三、具体工作

　　办好家长学校，发挥家庭教育作用，是学校德育教育的一个重要内容，是对学生进行全方位教育的'一个有效环节，结合我校的实际，今年家长学校主要通过如下途径和方法，实现家校协调配合，形成巨大合力。

　　（一）完善机构，发挥作用

　　1、换届改选家长委员会。

　　2、完善年级组家长工作联系小组。

　　3、充分利用网络留言板的功能，就家长、社会关心的问题作到及时了解，及时解决。开辟现代化网络家教途径。

　　（二）定期召开会议，办好培训学习班

　　1、结合我校的交际，家长素质的不同，把同一层次的人员组织起来，分层分批办班学习家教经验。

　　2、定期召开家委会成员会议，就班级、学校的问题进行商榷，并给予学校配合，提出建议和意见。

　　3、利用家长会或开放日，对家长进行全员培训，通过集中家教广播进行专题讲座

　　4、采取辅导与自学的方法，向家长发放学习材料，使每位家长掌握现代教育子女的理论与方法。

　　5、通过发放宣传材料，使家长掌握更多的家教信息

　　（三）开展丰富多彩的活动

　　1、通过座谈会、问卷等形式，让家长对学校提建议，参与学校管理。

　　2、评选好家长，开好家庭教育经验交流会、研讨会。

　　3、“六一”学校与家长学校共同庆祝，特别是艺术节，要充分展示家长学生的风采。

　　4、开好家长会，组织好家长开放日活动，使家长更多的了解学校，参与学校各项工作

　　5、家长要填好每月的家校互动联系卡，并注重教育子女经验的积累。

　　6、做好家校学校材料建档归档工作。

　　新港一小德育组

学校工作计划篇7

　　本年度将一如既往地做好学校后勤保障工作和日常财务核算工作，加强管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到工作长计划，短安排。使总务、财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订以下工作计划。

　　一、树立正确服务思想：

　　根据区教育局、区会计核算中心的工作计划，结合我校的具体情况，严格执行各项工作规章制度，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

　　二、认真抓好常规工作：

　　（一）加强规范财物和现金管理，做好日常核算

　　1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务、总务工作。

　　2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系。及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。每月张贴财务公开表，向职工知道资金使用情况，加强财务监督。

　　3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度，办理现金的收付和结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐。协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

　　4、严格执行总务、财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

　　5、做好职工工资核算、公费医疗工作，及各项保险工作。做好财务年审、换证工作。

　　6、完成领导临时交办的.其他工作。

　　（二）确实抓好修缮工作，保证教育教学顺利进行。

　　1、落实区教育局文件精神，加强农村基础教育工作，解决学校教室、办公室和改善门窗的工作，满足教育教学需要，需投入6.5万元。

　　2、中心校体育设备简陋，教学具严重缺乏，严重影响学生正常上课。需增加设施以便更好地开展教育教学活动，需投入1.5万元。

　　3、用于信息技术教育设备、设施运行、维护，教学软件添置及应用等，需投入3.5万元。

　　4、综合楼、食堂维修约需用10万元（综合楼楼顶漏水、开裂，综合楼和食堂粉刷层严重脱落）。

　　（三）落实资金，保证正常教育教学工作。

　　1、办公费约需用15000元；

　　2、电话、电费约需20000元；

　　3、复印差旅约需30000元；

　　4、招待费约需15000元；

　　5、业务培训及其它约需15000元。

　　6、远程教育资金10000元。

　　7、水费约需10000元（因几年未缴消费）。

　　三、进一步巩固财务核算工作

　　1、完善财务制度建设

　　我们将在往年财务制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章制度预算。

　　2、搞好后勤，做好学校日常教育教学管理工作

　　3、管好、用好各种专项经费

　　总之在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金管理力度，不断提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地服务于学校。为我校的稳健发展而做出更大的贡献。

学校工作计划篇8

　　一、情况分析

　　通过三年级一年的英语学习、四年级的学生已有了一定的基础，大部分学生对英语有着浓厚的兴趣，渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力，当然也有少数学生由于种种不同的原因，如智力方面的问题，学习态度上的问题，学习态及家庭方面的因素等，逐渐觉得学习上有困难，本学期必须在继续培养学生学习兴趣和听说能力的同时，采用符合学生心理特点的`教学方法和教学手段，坚持听说领先，有计划地培养学生的读写能力，特别对于个别学习上有困难的学生，教师要耐心采取积极鼓励的方法，创设生动活泼的课堂气氛，一调动他们的学习积极性。

　　二、教学要求

　　1、情感要求

　　（1）继续培养学生的学习兴趣。

　　（2）培养学生关心他人的品德，学会赞美别人。

　　（3）会礼貌地与他人进行交往。

　　2、知识与技能要求

　　（1）能按四会要求与三会要求掌握所学单词。

　　（2）能按四会要求掌握所学句型。

　　（3）能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单交际，做到大胆开口，发音正确。

　　（4）能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂清晰的语言和录音。

　　（5）初步培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁。

　　（6）养成响亮、清晰地读英语，说英语的习惯，认真模范、语音、语调以培养语感。

　　（7）能在完成某个任务（涂色、制作）的过程中学会相关的语句，并且培养学生动手能力。

　　（8）能演唱已学过的英语歌曲、诵读已学过的歌谣。

　　三、教学措施：

　　兴趣学生学习的动力，本学期要充分发挥课堂交际的作用，尽量运用多种手段和形式激发学生的学习兴趣，让他们乐学、爱学，从而全面提高教学质量。

　　1、创设情景，帮助学生理解，掌握不同情景下的日常交际用语。

　　2、自编歌谣，帮助学生记忆。

　　3、设计不同的游戏，激发学生的学习热情。

　　4、进行大量的对话合作操练，会灵活运用所学交际语言，培养学生的创造思维能力。

　　5、多进行抄写练习，开展竞赛活动，做到书写规范，整洁。

　　6、会诵读歌谣A funny goat .

　　四、具体安排

　　了解辅音字母l 和m 在单词中读音。

学校工作计划篇9

　　本学年，我们德育条线在校长室、党支部和上级主管部门的领导下，个性是紧紧依靠全体教职工的智慧与努力，在原有工作的基础上，着重做好以下几个方面的工作。

　　一、加强班主任队伍建设――班主任是学校德育工作的主力军

　　加强学校“三风”建设，引导师生获得知识，遵守基本道德准则，努力实践，不断拼搏，用心探索发现，实现教育质量与人才培养的优质高效;进一步推进“以扎实的德育管理推进学风的有效转变，从而到达教学质量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培养更多优秀的青年骨干教师和后备队伍，班主任队伍也如此。所以计划：

　　1.抓住“选拔、培训、激励”这三个环节，将定期组织班主任观摩学习、沙龙活动、研讨交流以及各类班主任基本功竞赛。

　　2.继续抓好新老班主任结对工作，并充分发挥“骨干班主任”的引领辐射作用。

　　3.在班队活动的设计、班主任工作手册的规范填写、教育案例分析等方面加强指导，个性是落实并发挥好日常班会课的功效。

　　4.安排好见习班主任工作，着力建设储备一批班主任后备队伍，为我校的可持续发展打好坚实的基础。本学期将借助于校园电视台开展优秀班主任一日工作展示活动，为年轻班主任和新班主任创造更多近距离的学习机会。

　　5.结合本次学校绩效考核的修改，进一步完善班主任工作的考核、评估、激励机制，提高班主任工作用心性。

　　二、抓好学生管理工作

　　要在校园里、学生中大力宣传“尊重知识”、“努力读书”、“宁静致远”、“淡泊明志”的正能量，抵制“违反纪律”、“混日子”、“抄作业”、“大吵大闹”等歪风邪气;注重学生非智力因素的培养，每个学生、每个班、每个年级都要制定适切的发展目标并辅以过程管理细则及时达成考核标准;要经常性地在学生中开展礼貌礼仪教育、励志教育、心理疏导等，帮忙学生克服困难，为学生排忧解难;继续尝试小组文化引领下的班级自主管理，要让班主任重视起来，任课教师重视起来，学生重视起来，同时在推进、评估与考核过程中求创新、求实效;继续推进班干部竞选制，发挥并提高班干部管理班级潜力;我们还需努力，要全程育人，全员育人。

　　1.全程育人。

　　从学生一进入我校到初三毕业，我校利用好每个育人的时机，不要等到学生问题重了才予以关注教育。如为了更充分的实施全程育人，今年我校依旧将初一新生家长会提前到7月初进行，让家长和学生及时进入初中的主角，充分准备;确立9月份为“日常行为规范教育月”，强化常规纪律、规章制度、礼貌礼仪专题教育。初一新生将进行为期一周的入学教育，包含军训，让他们尽快了解、熟悉和适应实验中学的学习与生活;平时关注常规细节管理，对进校、升旗、请假、课间、卫生、礼仪、考试、集会、作业、课堂等常规方面明确要求，进一步完善班级德育量化考核，并在初一年级实行和小组合作两化合并，使管理尽量做到扁平化、精细化。

　　2.全员育人。

　　由于生源的显著改变，迫使我们要更充分的全员育人，包括我们的门卫，我们的任课老师将投入更多的精力在学生的教育管理上面;对于部分的特殊学生，我们将继续予以重点关注，继续强化和改善学生成长导师制，进一步探索成长导师制的有效方法，在此对以往辛勤奉献的导师们表示衷心感谢，也真诚的期望接下来一如既往群策群力做好这块工作，还是重方法重实效，具体以后再通知麻烦各位;充分发挥团队工作的作用，进一步扩大学生干部的影响。透过加强对少先队大队委的选拔机制，严格对学生的入团审核程序以及细化对学生干部的分类分层培训，来不断提高他们的自主管理潜力，扩大他们在学生中的良好示范作用;加强值班管理。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值日学生的检查制度，维护纪律，保障安全，提升质效。

　　三、深入开展主题活动

　　本学期，继续以“礼貌礼仪，做一个有道德的人”为主题开展形式多样的教育活动。

　　1.开展“知善懂礼仪”活动。透过开展“日行洒扫”系列活动，帮忙学生养成自理自立的生活潜力、礼貌礼貌的行为习惯。利用宣传栏、橱窗、板报、征文、摄影等形式在学生中传诵“善”的理念。

　　2.开展“行善献爱心”活动。结合重阳节等重要节假日，组织学生走进敬老院，为孤寡患病老人、残疾人送温暖献爱心。动员学生利用课余时间，参与维护公共卫生、环保宣传、植树护绿等公益活动，争做小小志愿者。

　　3.开展“扬善颂美德”活动。结合美德少年评选，以礼貌小博客、网上签名寄语作为“日行一善、月习一德”的展示交流平台，引导学生在活动中实现自我教育、自我提高，努力使日行一善、月习一德成为校园新风尚。

　　4.开展“乐善知感恩”活动。结合德育亲情课题，引导学生孝顺父母、尊敬师长，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母身体健康，理解父母、感谢父母，学会感恩。

　　5.开展“道德讲堂”活动。透过班级道德讲堂和学校道德讲堂两种模式相结合，弘扬中华民族传统美德，倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”的.道德规范，把道德讲堂建设为未成年人思想道德建设的重要阵地、学校全员育人的重要平台。

　　具体还要结合上级的要求通知再部署实施。

　　四、推进“一校一品”，德育工作特色化、品牌化

　　以成语文化建设整合学校已有的德育品牌亮点，在成语文化的环境布置过程中，要有意识地融进学校的“爱心教育”、“公平教育”内涵，使成语文化与“爱心教育”、“公平教育”有机融合，并以校园电视台为载体，使成语文化的呈现多元化。

　　根据学校自身特色，找准学校定位，打造学校德育特色项目，进一步深化学校德育“3+1”工程。以校园电视台为载体，打造学校特色品牌，利用校园电视台探索学生自主德育管理新途径。加大校园电视台品牌建设力度，对行政楼五楼进行整体文化环境布置，改造“蒲公英电视台”演播室，添置录像器材、文字提示器等设备。成立以学生为主体的电视台创作队伍，培养专职或兼职教师，招聘电视台成员，不断丰富节目资料，用心推进成语文化建设，以多样化的形式呈现成语节目;要依托校园电视台，不断净化德育环境，创新丰富德育形式，提高德育实效;同时要透过校园电视台、互联网等形式，大力宣传、报导我校师生中涌现出的感人故事、所取得的成绩，营造良好的教育环境，大力宣传学校正能量。

　　五、加强法制安全教育

　　安全无小事，职责重泰山。透过政治课、主题班会、国旗下讲话、图片展、演讲比赛、聘请法制副校长进行专题法制讲座等各种途径，尤其是在12月的法制宣传月中集中开展各项安全教育活动以及法制教育活动，进行学法、知法和守法教育;同时大力加强安全教育，落实各项安全制度与措施，按照校园安全要求进行防灾抗灾安全演练，做到警钟常鸣，全面培养师生的自救、自护潜力。进一步建立健全各项规章制度，落实学校安全工作职责制和职责追究制。针对学校实际，对食堂、课余活动以及大型活动的组织等重点安全工作，细致排查安全隐患，制定应急预案，杜绝重大事故的发生，切实打造平安校园。

　　六、重视心理健康教育

　　心理健康教育是德育工作的重要组成部分，是培养学生良好心理品质的重要途径。所以本学期，我们将进一步重视开展好学生的心理健康教育和青春期教育。透过班会、板报、国旗下讲话、专家讲座等多种形式做好学生心理健康知识的普及工作。班主任要对学生的心理健康问题高度关注，细致观察学生有无重大的情绪变化、行为变化等明显表现，个性要对家庭离异、有厌学现象的学生倾注更多的关怀与关注，及时发现，及时沟通，及时帮忙。另外要充分发挥好兼职心理健康教育老师的重要作用，对有心理困扰的学生及时进行疏导和帮忙。组织好心理健康教师定期参加进阶培训。任课教师也要用心创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境，促进学生身心全面健康地发展，那里也推荐我们老师掌握一点点基本的心理常识，对正常学生的教育教学也有帮忙，对有心理问题的学生能够区别对待，而不是简单的从思想品德的角度。本学期将进一步完善初一年级心理健康课的资料，做到有计划、有资料、有师资，初步编写完成心理健康校本教材。

　　七、重视家校联系，构建三位一体德育网络

　　以五星家长学校要求为指导认真办好家长学校，不断丰富家长学校授课资料及活动形式，努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，加强授课资料的针对性和实效性。透过家长学校，使广大家长不断了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的好处、作用，树立科学的育儿观念，掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。其次透过家校路路通、家校联系卡、告家长书等形式，进一步加强学校与家庭之间的联系和沟通，个性重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，努力使学校教育与家庭教育构成合力，让每个孩子都健康成长。继续开展“蒲公英优秀家长之星”的评选，让家校联系更加紧密，发挥家长的榜样示范作用。

　　深入探索学校、家庭、社会三结合教育的最优模式，加强与社区的联系与沟通，依靠相关社区管理人员、教师、志愿者等，在课余时间和节假日组织开展普及型校外活动和课外学习辅导，让学生在校内、校外都能得到良好的关心与教育。

　　八、深入开展德育科研

　　深入推进江苏省教育学会十二五德育课题《利用校园电视台构建学生自主德育机制的实践研究》的研究，鼓励每位教师认真研究当前德育工作中出现的重点、难点、热点问题，用心探索特殊学生群体的教育艺术，在平时的德育工作中做一个有心人，从写心得、写案例逐步上升到撰写德育论文，透过德育经验交流会、班主任工作案例评选等活动，推动我校德育科研的发展，力争有更多的德育论文发表或获奖。

　　九、做好体卫艺工作

　　1.体育方面：抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动日常常规工作，落实好花样跳绳项目的开展和运动队训练工作;组织开展好校运动会，切实提高教学质量;抓好校各运动队训练工作，用心组队参加各项比赛;做好传帮带工作，使青年教师尽快成长，成为我校的中坚力量。

　　2.卫生方面：开展健康教育卫生日常行为规范教育，增强学生自我预防疾病的潜力和养成良好的卫生习惯，杜绝、减少、控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育;继续做好初一初二学生体检工作;继续抓好常见病、慢性病的防治工作，个性是在防治工作上下功夫;认真做好学生体检收集汇总工作，及时上报资料;做好有关资料的收集、整理及归档工作。

　　3.艺术方面：组织合唱队有序编排，迎接各类大合唱比赛;做好学校秋季“艺术节”活动的组织筹备工作;用心组织参加市各项比赛;用心配合学校团委、德育部门，开展艺术指导工作;用心参加各级各类的艺术培训，不断提高业务潜力;每周一次的艺术兴趣活动，组织学生参加大市级以上的书画类比赛。

学校工作计划篇10

　　一、指导思想

　　坚持以“办人民满意教育”为宗旨，牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识，充分认识保障青少年儿童的安全是学校教育工作的首要职责，是构建社会主义和谐社会的重要基础，增强学生自我保护意识和能力，坚持“制度保证、重在预防”的安全工作思路，以扎实有效的工作，创建“平安校园”。

　　二、工作目标

　　1、在学校安全工作方面：

　　全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，重在落实学校主要负责人为第一责任人的安全管理责任制，建立健全学校安全工作各项制度，重点建立学校“人防、物防、技防”制度和落实学生上下学交通安全、防溺水、防火等各项措施。定期治理校园及周边环境，消除校内的水、电、燃气、化学实验药品、消防等设施设备的安全隐患。进一步加强学校对学生住宿管理工作。排除学生宿舍及周边环境安全隐患，学校要建立健全重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，推动学校安全教育与管理工作规范科学化和常态化，不断提升学校安全管理水平、学生自我防范意识和保护能力。

　　2、在学校卫生工作方面：

　　大力开展爱国卫生运动，布置并落实好爱国卫生重点工作和任务，学校各部门通过各种形式，广泛宣传卫生知识，在学校形成人人讲卫生、处处讲卫生的'文明习惯，加大学校环境卫生整治力度，不留卫生死角，优化美化校园。

　　学校要高度重视传染病防控工作，建立完善防控安全工作机制，规范学校传染病的管理措施，有效防范和妥善处理学校群体性传染事件。为此，重点是加强学校传染病健康教育工作。提高广大师生自我防护意识和能力。开展主动监测和疫情报告等工作。认真落实学校健康体检、晨检。因病缺勤登记和追踪制度。

　　学校要不断加强对食堂环境和公共卫生整治力度，确保食堂公共卫生、环境优美。为此，确保学校食堂卫生许可证，从业人员健康证持证率达100%，学校食堂进货索票、索证率达到100%。力争学校食堂安全卫生工作争取达到国家相关法律法规文件要求。

　　3、在推进和落实校方责任保险方面：

　　认真贯彻落实教育部、财政部、中国保险监督管理委员会相关文件精神，完善教育风险管理机制，认真做好校方责任险、实习生责任险等工作，确保做到应保尽保。

　　总之，通过扎实有效的开展学校安全卫生工作，切实改善学校的教学和生活环境。确保学生身体健康和生命安全，努力维护校园和社会稳定。

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