主任工作计划

时间:2024-08-31 14:36:47 工作计划 我要投稿

【精品】主任工作计划范文汇编七篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的主任工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】主任工作计划范文汇编七篇

主任工作计划 篇1

  这个学期是六年级的第一学期,这是非常重要的一个学期,最多一年学生就要离开小学进入初中了,为了能够更好的提升工作,我为这学期制定了工作的一些计划。

  我们作为班主任主要的任务就是使得学生们掌握知识,可以放心学习,因此我们班主任的任务相对于授课老师要重。

  一、要求学生制定学习目标

  学生们很多在这个时候都不知道为什么要学习,因为他们更不就不明白学习为了什么,就算我们现在跟他们说了一会又一大部分的学生处于懵懂状态,既然如此让他们给自己定立一个目标,通过他们自己设定的目标让他们自己可以通过努力去实现,当然,制定目标的目的是要给孩子们在短期内有一个奋斗方向,比如其中考试考多少分,期末考试提升多少名,等等,不设立那些虚而不实的,当然也不会阻止他们的最终目标,我要学生制定的是短期目标,因为最终目标也会随着见识的不断变化而变化,并且很多目标里生活太远,有种高不可攀的感觉,这样根本起不到多大的作用,只有定了短时可以实现的目标这样可见,也可以实现的是最好的,通过定目标,定惩罚,催促他们不断前进,提升他们学习兴趣。

  二、做好与家长沟通

  家长是这些学生们的最重要的人,也是孩子们主要学习的对象,并且学生的具体情况只有父母最清楚,我们老师并不能够保证我们做的'安排学生一定会完成,但是我们可以与家长保持联系,了解学生在家里的表现,和作业完成情况,这样可以对学生有个全面的了解,使我们在教学的时候提升教学质量,家长也可以通过与我们的沟通了解自己孩子在学校的具体表现,这样也有利于家长管理学生,很多时候教育不只是我们老师的任务,同样也是家长的任务,只有做到老师和家长团结努力一起辅导学生成长才会最有效。

  三、管理好班级

  管理班级是我们班主任要做的事情,因此我们就需要制定一个良好的学习环境,提供一个干净卫生的学习地方,抓紧纪律,防止学生们触犯纪律,每天都会对班级的学生进行检查,了解班级的具体情况,安排好每天的值日,做到卫生没有问题,学习上要经常督促,授课老师没有时间管理,我们班主任就要经常代授课老师安排学习练习的时间。小学六年级的孩子自己对自己的约束力有限需要我们老师建议管教,加以约束,保证他们可以好好的努力学习,只有一个有序的班级环境才能够相互影响相互学习共同努力。

  当然任何计划都不可能完美无缺,在具体工作的时候会更具具体的情况作出调整,保证工作能够有序的进行。

主任工作计划 篇2

  小学三年级的班级管理工作对自己来说并不存在着太大的难度,无论是以往的教学经验还是处于对三年级新生的信任都能让自己从容面对这些挑战,因为我应该懂得在开学之前做好相应的准备工作才能够更好地教导学生,实际上一直以来我都比较相信自己所带班级的学生能够带来一些意想不到的成果,为了能够让学生们充分吸收自己所教导的知识还是应该针对小学三年级上学期的班主任工作制定相应的计划。

  一方面来说这个年龄阶段的学生正是处于对生活常识的学习阶段,脸上未曾脱去的稚气代表着他们对一切新奇的事物都充满的好奇心,正是因为有着这种求知的欲望才能够方便自己在将来的教学工作中做得更好,因此我应当懂得利用这个阶段学生的特点来组织自己在课堂上面的教学语言,很多时候只要懂得利用课堂上面的互动就能够充分利用好上课的这段时间,有些时候只要能够满足学生们的荣誉感就能够让他们带着最大的热情投入到学习中来,因此自己应该要能够理解三年级学生的特点才能够展开相应的教学计划。

  至于另一方面则是要帮助三年级的学生树立独立自主的`一些的观念,无论是上学放学一个人走还是班级大扫除工作都应该让他们进行尝试才行,有些时候比起传统的学习来说更为重要的还是让他们通过实践的方式来掌握相应的技巧,只不过身为班主任老师还是应该在这之中起到一个引导作用才行,如果可以的话还能够通过设立相应称号的方式来激发他们对于实践活动的热情,这样的话也可以证明三年级学生的动手能力并不比其他年龄阶段的学生差。

  最后需要自己去注意的还是学生家长方面的沟通工作,因为刚刚进入三年级的学生无论从哪个角度来看都需要家庭教育的辅助,只有这样才能够让学生尽快地掌握更多有益于自己成长的知识,因此有些时候自己也应该要懂得利用他们对知识的渴求来展开教学计划,无论如何无法改变的都是自己那一颗对待教育事业的热忱之心,相信只要能够在这学期尽到自己的职责所在就能够有效地将学生的成绩提升起来。

  其实未来的道路中会遇到怎样的挑战谁也无法有着一个清晰的认识,但是可以肯定的便是身为班主任的自己需要承担起这份教育的职责并将其做好,等到自己教授的学生获得成就的时候一定能够令自己感到非常欣慰,只不过想要达到这样一个预期的目标还需要很长的时间才能够做到,在那之前我得先将这学期的工作计划落实下去才对得起自己的肩上的职责。

主任工作计划 篇3

  20xx年上学期的体育后进生转化工作我要抓两个方面:一方面,体育教学工作中身体素质较差的学生;另一方面则是班级管理中,后进生教育转化工作。计划如下:

  一体育教学工作中后进生的转化工作

  保持“健康第一的原则”,促进后进生的转化工作。首先,面向全体学生进行思想教育,使学生明确体育课的`意义,体育锻炼的作用。增强学生体育锻炼的信心与积极性。其次,针对学生测试强弱项目制定培优补差的计划,因材施教。最后,发展学生骨干,树立学习榜样,带动后进生去锻炼。

  二耐心做好后进生的教育工作

  后进生一般是具备了接受知识的生理条件和职能,但在思想品德、行为习惯或学习成绩某方面较差的学生。转化个别学生需要一个过程,要抱着满腔热忱,因材施教,进行耐心的教育。首先,摸清情况,分心原因,区别对待;其次,掌握后进生的心理特点,发现问题然后晓之以理,动之以情,充分发挥师爱的作用;最后,培养学习兴趣,提高学习成绩,最重要的一点儿就是后进生教育工作长期抓,反复抓。

主任工作计划 篇4

  八年级是一个关键的过渡时期。学生年龄的增长、青春期心理的变化、对校园生活学习环境逐渐熟悉。针对学生的变化,管理班级的法则也需要相应的变化。“变法”的成败直接决定学生的前途未来。现在我就自己本学期的工作计划安排如下:

  一、班级情况分析

  我班现有学生55人,其中32名男生,21名男生,男生比女生多11人,比例约为3:2,这对于班级管理是一项巨大的挑战。这些学生有外来务工子女,有留守儿童,有新的外转生,大部分学生天真活泼,好奇心强,对班级非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。还有几个同学学习惯差,特别好动、偷懒,精力不集中。又因大都是独生子女,家长娇生惯养,没有养成劳动的好习惯,不会劳动。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。基于这种情况,我要求自己一定要将班培养成一个凝聚力强、积极向上的班集体,让学生的一切成为自觉。力争让学生人人都喜欢上这个班集体,让科任老师人人都喜欢这个班上的所有学生。

  二、指导思想

  本学期我将以《中学生日常行为规范》为标准,严格要求学生的日常行为,规范学生的形象,正确传达并执行学校精神,对学生进行长期不懈的教育,同时,深入贯彻学校提出的各项要求,全面提升班级整体形象。

  三、工作目标

  培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、自信的个体,塑造班级成为文明、团结、先进、的班集体。纪律方面,力争能保持课堂以及课下“敬、静、净、竞”的良好作风,力争做到本班学生无扰乱课堂秩序的现象,不出现和老师对立的现象。通过小事,实事,身边事对学生进行身体力行的教育,进行潜移默化的影响,进行“润物细无声”的引导,把学生的行为教育落到实处。学习上,努力提升学生综合人文素质,培养学生各方面的.学识,力争每个学生的成绩、名次都较初一有明显的进步。

  四、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。 根据《中学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取一定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠上抓,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“一帮一”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

  4. 培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

  5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。

  7.卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。

  五、工作进度安排

  第一周

  1.总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.上好第一次班会,上好第一节课,重申各项规章制度。

  3.选班干部,提出要求。

  第二周

  1. 开学典礼。

  2. 开展科技教育活动

  第三周

  1. 法制教育报告会。

  2.启动家访工作。

  第四周

  1.学生体质健康测试。

  2.爱国主义演讲比赛。

  第五周

  继续抓好法制和安全教育。

  第六周

  安排“书香校园”活动。

  第七周

  召开学生家长座谈会。

  第八周

  教室公物检查评比。

  第九周

  1.学生正确的是非观念。

  2.做文明礼貌学生。

  第十周

  期中考试。

  第十一周

  期中考试质量分析。

  第十二周

  初中物理实验操作技能竞赛。

  第十三周

  七、八年级进行趣味运动会。

  第十四周

  校园艺术节活动

  第十五周

  七、八年级抽考。

  第十六周

  进行学习目的的教育。

  第十七周

  1.结束课程、制定复习计划。

  2.举行班级演出活动。

  3.组织体,音,美,劳,微,健考试。

  第十八周

  制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  第十九周

  填写学生素质报告单。

  第二十周

  期末教学工作大检查。

  期末考试。

  第二十一周

  收交各种公产公物,安排寒假及安全工作。

主任工作计划 篇5

  刚送走一批莘莘学子,转瞬间又迎来了新一届的高三学子。承蒙学校领导的厚爱,本学期我担任高三(3)班班主任。结合班级实际情况,我特制定本学期相关工作计划如下:

  一、严格依据校坚持课改工作的指导思想,制定班级各工作项要求,加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的教育示范作用,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。

  二、加强学生自主学习,自我管理的养成教育。经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。

  三、严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理,继续深入开展周二主题班会思想教育,使学生树立正确的思想观和人生观。

  四、具体月份工作

  八月份:1、召开高三第一个班会。做高三学习教育。

2、设计展板、板报,完善班级布置。

3、加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。

4、加强仪容仪表检查,杜绝手机、早恋等相关问题。

  九月份:

1、认真完成洛阳市摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排。

2、积极参与学校组织的教学研讨活动。

  十月份:1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。

2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。

3、做好高三第二次月考的相关工作。

  十一月:1、布置第二期展板、板报的`设计制作工作。

2、做高三学习心态调整辅导。

3、高三第三次月考的相关工作。

  十二月:1、做好艺术生的高考报名工作。

2、做好一练前的准备工作。

3、做好元旦文艺汇演工作。

  五、由于是今年接的是“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。所以在以上工作之余我还应注意:

  1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。

2、多与任课教师沟通,与学生沟通,尽快了解学生。

3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况。

4、尽量准备些别具匠心的班会,让学生在参与班会的同时感受学习,喜爱我这个新班主任。

5、利用元旦文艺汇演以及运动会的大好契机,与学生融为一体。

6、感化后进生,给其以学习的勇气和动力,融洽师生关系。

7、给学生多讲些高三学生的学习经验与学生交流。

主任工作计划 篇6

  一.指导思想

  以“以人为本”的思想为指导,针对我班实际情况,有计划性地开展班主任工作,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

  二.工作目标

  抓常规,重养成;落实活动,形成特色;

  三.基本情况

  本班共有54人,其中女生24人 男生30。男生多女生少,调皮的男生也有不少,班级学生较为活跃。班级情况较为复杂。由于一年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

  四.工作要点

  (一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的.良好品德。

  (三)培养团结、向上、奋进、求实的班集体为奋斗目标。

  (四)家校合作形成合力。

  五.班级管理具体措施:

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  1.上课能积极发言的同学给予红星奖励。

  2.作业写得干净又整洁的同学给予红星奖励。

  (二)纪律方面

  1.课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  2.队伍做得快、静、齐。

  (三)劳动方面

  1.做值日认真的同学可得卫生红星奖励。

  2.主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红星。

  (四)卫生方面

  1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌勤清,物勤摆,操勤做。

  2.班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行小红星奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  六.班干部的培养方面:

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师。

主任工作计划 篇7

  班主任是一个班级的灵魂,一个班级好不好,很大一部分原因都在班主任的管理艺术上。如果说班级是一艘正在航行的船,那么班主任就是这艘船的船长。结合六年级第二学期的具体学情,制定如下工作计划。

  一、工作目标:

  进一步养成每个同学良好的行为,增强团队协作意识;勤奋读书,不断丰富文化知识,陶冶情操,有责任感,有集体荣誉感,认真履行职责,使六一中队成为一个健康、向上、团结、积极进取的阳光团队。

  二、具体措施构想:

  (一)、制定新学期的个人计划,始终关注后进学生,明确新学期的奋斗目标。

  1、班级干部进一步明确分工,明确新学期的工作目标和要求。

  (1)召开第一次班级干部会议,对班级干部的具体工作作出明确的具体的计划和分工,以便做到各负其责,有条不紊的开展班级工作,巩固已形成的“一对一”的管理机制,充分发挥每个学生的长处,努力做到人人有事做,事事有人做的班级管理格局。定期引导班级干部的管理方法,提高他们的管理能力,努力在短时间内培养一支过硬的班级干部队伍。

  (2)每个同学根据个人情况,制定本学期的课内课外读书计划,制定记录个人成长历程的计划,确定每人每周写日记不少于3篇,每个周五的午自修为集体读书读报时间,并互相检查每个同学完成记录的情况,力求做事认真,有毅力,逐步培养学生独立学习独立生活的能力,德智并重,努力提高学生的知识能力的'同时,潜移默化的进行人格方面的熏陶。

  2、加强后进生管理,努力争取全面提高。

  后进学生除了班级有干部一对一帮助外,进一步帮助其明确努力方向和奋斗目标。每周和家长沟通一次,做到全面了解,全面把握,全面引导。并及时对他们进行思想引导,努力激发他们学习的兴趣,逐步培养他们爱学习,乐学习的思想意识,从而提高班级整体成绩。

  (二)、全面营造班级氛围,努力创建温馨教室。

  1、搞好班级卫生工作,提高学生的责任感。

  在各个小组明确分工的情况下,指定专人专门管理班级卫生工作,杜绝卫生死角的产生,有问题及时解决,绝不留任何遗留问题,努力做到桌椅摆放整齐美观,地面门窗洁净,软板设计科学使用大方,墙壁干净。建设班级软板文化阵营,丰富学生的知识。

  2、充分利用班级软板,搞好班级板报工作。

  班级软板有专人负责管理,要结合时事及时更新内容,并定期张贴班级手抄报,在初步预定开设的板块:百花园(综合知识窗口)、安全教育专栏(宣传安全常识)、花开朵朵(光荣榜)、专项主题(结合实际定期主题专栏)等板块中,增添学生作业或制作展示部分,激发每个学生的积极进取意识,增强自信心。

  3、开设班级读书角,培养读书的好习惯。

  由班级每人每次贡献的三本图书,组建班级图书角,在课余时间里,学生们可以自由选择阅读,逐渐养成爱读书,乐读书,勤读书的好习惯,最大限度的利用了每位学生的图书,培养他们珍视图书、热爱读书的意识。

  (三)、注重班级整体建设,配合各个任课教师做好教育教学工作。

  加强与课任教师的密切配合,认真对待每一学科,努力培养学生不偏科,不歧视小科,及时征询任课教师对班级建设的看法,确保所有学生的所有学科并进发展提高。

  三、及时总结,自行自查,不断提高。

  学期结束后,每个同学要对本学期做小结,找出总结在本学期过程中在学习生活方面等不足,认清自我,为下一步努力方面以及目标的制定奠定坚实的基础。

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