学校年度工作计划

时间:2024-08-06 21:08:20 工作计划 我要投稿

精选学校年度工作计划模板5篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家整理的学校年度工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选学校年度工作计划模板5篇

学校年度工作计划 篇1

  一、迎接新生

  1. 时间:20xx年8月底-9月初

  2. 工作:做好20xx级新生宿舍分配

  3. 实施:

  1) 提前查清我院现有空铺,及时获知我院分配到的新高层公寓名额,根据各系新生比例综

  合考虑分配公寓、普宿。

  2) 做好20xx级新生宿舍信息登记

  3) 在迎新生期间做好部门的宣传工作,让新生接触生活部、认识生活部

  4) 加新生飞信,下宿舍查看新生住宿情况,做好部门宣传

  二、生活部招新

  1. 时间:20xx年9月中旬

  2. 工作:选拔新一届部门干事

  3. 实践:

  1) 新一届干事人数定于28-34人,其中各班生活委员8名,招新前做好招新演讲

  2) 原则上精简人数,选拔责任心强的.学生,做好面试考核

  3) 进行短期的考核以正式确定新一届干事名单,确定名单后即开始培养新生

  三、日常工作安排及新一届干事培养

  1、对三个副部长进行明确的分工,部门工作主要有:

  1) 宿舍信息清查

  2) 日常卫生检查,宿舍卫生及安全知识普及,评定入各周检查成绩、生活部通报

  3) 在部门内部建立完善的考勤制度、例会制度,培养干事,调动部门干事及各班生活委员积极性

  4) 根据日常检查结果做CAE公示

  5) 创新宿舍文化节

  6) 星级宿舍评定

  7) 期末宿舍调整

  8) 配合各部门工作

  9) 校、院重大活动后勤保障,执行校团委、学生处文件精神

  10) 完善《宿舍管理规定》 ,创建生活部管理规定并成文

  2、做好部门例会,严格考勤并录入电子版,对干事分组进行日常检查工作

  3、迎新结束后立即下宿舍调查新宿舍信息【九月初】,调查各班宿舍分布做新版成绩录入表

  4. 宿舍卫生、安全知识教育

  四.宿舍文化节活动

  3. 时间:20xx年10月中旬

  4. 工作:主办学院宿舍文化节

  五、星级宿舍评定

  3. 时间:20xx-2017学年第一学期期末

  4. 工作:根据各周各宿舍卫生检查成绩评比我院标兵宿舍、A级宿舍、B级宿舍、C级宿舍

学校年度工作计划 篇2

  作为一名财务人员,既要遵守财务法律法规,也要确保学校在资金方面的正常周转。下面是个人的工作计划:

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设

  我们将在去年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  20xx年将定期对会计核算和使用财务软件过程出现的'问题对会计人员进行业务培训。结合决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善软件在管理上的应用

  7、管好、用好各种专项经费

  做好经费的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握经费的使用计划,加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

  9、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作。进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

学校年度工作计划 篇3

  学生在学校学习和生活离不开用电,为避免学生在校用电事故的发生,特提出如下要求。

  1、学校电工一定要按用电要求严格安装用电线路,不准学生随意乱拉电线。

  2、必须选用质量合格的`开关、插头和电源插座并安装在安全的地方,尽量让小学生摸不着。

  3、电工要定期检查教室的线路、开关、插座和各种用电器是否破损。一定要按装漏电开关。

  4、学生不得私自乱拉电线,不得用手触及电线,不得随意拉开关、摸电源插座。

  5、需用电时才拉开关,离开教室一定要关风扇,熄电灯。

  6、用电器坏了,一定要请老师、电工修理,简单故障也应在电工或老师的指导下自己才动手排除。

  7、用电器坏了,一定要报告电工或老师及时更换,自己不能随意动手更换。

  8、电工要专门负责实验室的用电安排,上课前后,电工都要检查所有的开关、线路、电源插座,防止上一节课有同学把开关、用电器等弄坏及污损而造成接着上课的同学触电。

  9、在带电做实验时,一定要穿绝缘胶鞋,不要把衣服和手脚弄湿,电工工具一定要准备齐全。

  10、在学生宿舍里,电线一定沿墙壁整齐布设,不得悬空乱拉,防止学生在上面搭挂衣物等。

  11、宿舍线路只供照明用,不得作他用。学生绝不能偷电,不能用电炉电饭锅煮食烧水,不得在床上安装电风扇,使用电吹风等。

学校年度工作计划 篇4

  指导思想

  根据教委小教科、研修中心,以及我校总体工作思路,以民族小学三年行动计划为指导,以促进师生共同发展为目标,以科研项目“探索智慧课堂——教与学的策略研究”为研究突破口,以校本教研为依托,以三级课程整体推进为载体,培养学生良好学习习惯,逐步提高学习能力,细化教学管理,从而促进学校教学质量稳步提升。

  主要工作

  一、抓好教学常规管理,提高课堂教学质量

  1.贯彻落实上级关于课程设置的要求,开齐课程,开足课时。

  2.结合新课改要求,遵循教学规律,贯彻落实《民族小学教学常规管理基本要求》。重视和加强对每一位教师在计划、备课、上课、作业布置与批改、辅导、活动、成绩考查与评价、教学研究等八个教学基本环节的规范要求、检查监督和反馈矫正。

  3.继续贯彻落实市、区关于减轻学生过重负担的文件精神,做到“三严格两禁止”(严格执行课程计划,严格控制作业总量和时间,严格控制简单重复性作业,禁止给家长留作业,禁止留惩罚性作业)。引导教师做好“小学生合理作业量的研究与探索”的经验、材料的积累,积极组织教师参与小教科相关论文、案例的征集活动。

  4.巩固校本课程建设成果。按照小教科“三结合一加强”的要求,深化“校本课程建设与学校特色发展”的研究活动,围绕本校校本课程建设目录,不断完善校本课程体系,打造精品特色课程;重点研究校本课程有效实施的方法和策略,提高校本课程教学的实效性,真正服务于学生发展。

  5.加强学籍管理工作,做好与全国中小学生学籍数据库的对接,规范学生转入转出程序和手续,提高学籍管理工作的规范化、科学化水平。同时注意不断总结管理经验,准备参加小教科关于学籍管理的研讨交流会。

  二、加强学生学习常规管理,促使学生养成良好学习习惯

  1.抓好一年级新生的入学工作,开学前召开新生家长会,做好学前培训,使新生逐渐适应学校学习生活。

  2.各科教师联手,致力于培养孩子勤奋学习方面的十个好习惯,即:专心听讲、认真预习、积极发言、认真审题、认真作业、写好汉、勤于动笔、多读多背、学会质疑、实践创新。科任老师要与班主任及时做好沟通工作,形成学科教育合力。

  建议:班主任开学初要对学生进行教育,并利用板报、壁报等途径进行宣传,同时本班实际情况,分阶段进行学习好习惯养成评比。

  3.重视书法教学,根据区教委下发方案,抓好写课教学,落实我校勤奋学习好习惯中“写好汉”的好习惯要求,11月组织全体学生开展写比赛活动,促进学生良好写习惯的养成。

  4.加强学生基本学科技能训练。如朗读、口语交际、口算与计算等,保证每节课3分钟的专项能力训练时间。

  5.做好毕业班管理工作,学校领导将与毕业班任课教师共同做好各项工作,保证毕业班的教学质量,为中学输送优秀学生。

  三、加强课题研究监控,提高教师研究能力

  (一)重点研究课题与项目

  1.市教育学院“教与学策略”研究项目

  (1)充分利用项目专家与联盟校资源,拓展研究思路,不断提高科研水平。

  (2)组织专题校本培训,进一步了解本项目研究内容,提升理论水平,更新教育教学理念。

  (3)注重学习与反思,不断总结研究经验,提高科研成果意识。

  (4)注重交流与宣传,为教师搭建展示平台,促进教师队伍整体素质的提升。

  2.通州区可持续发展教育项目

  (1)成立esd研究项目小组,制定专题,深入进行研究。

  (2)积极参加市区级学习与培训、交流与征文活动,不断更新理念。

  (3)请专家进行教学视导,不断提高认识与教育教学水平。

  备注:注重与学校重点研究课题、教研组研究专题、区里学科研究专题等相融合,相互促进,资源共享,逐步提升研究能力。

  3.随班就读工作

  (1)成立随班就读研究小组,围绕专题进行探究。

  (2)准确制定个别训练计划。

  (3)研究对随班就读学生的有效关注策略,提高随读工作质量。

  (4)本学期我校将要建立资源教室,届时将发挥资源教室的作用,使随读孩子得到更好的矫正训练与能力发展。

  (5)做好随读工作过程性资料存档工作。

  (二)教科研管理常规工作

  1.重视常态课,坚持零起点教学(要求了解学情到位、教学目标清晰、教材钻研深入、知识传授扎实、课堂以学定教,训练内容充实)。

  2.组织开展观摩课、跟踪课等课堂教学研究活动和专题研讨活动。促使课题研究取得实效。

  3.组织教师认真做好经验总结工作,鼓励课题组教师积极参加市区级以上的论文评优和各项征文活动,使科研之风深入人心。

  4.建立教师个人课题研究成长档案袋做好课题研究的资料积累、经验总结工作,同时助推教师教科研素养的培养。建立教师个人课题研究成长档案袋做好课题研究的资料积累、经验总结工作,提升教师教科研素养。

  四、创新校本教研方式,充分发挥教研组基地作用

  (一)教研思路:

  本学期,我校遵循的教研思路是:专题引领——任务驱动——学习反思——同伴互助——成果交流——资源共享。

  (二)教研工作重点

  1.不断更新教育教学理念,总结出具有我校特色的课题研究项目成果。

  2.深入进行学习与探索,促进教师早日成熟起来,建立一支科研骨干教师队伍。

  (三)教研组工作:

  1.请教研组长根据本组教师实际情况,结合学科特点以及学校重点工作,制定教研组研究专题与计划,开学第2周进行计划交流。

  2.注重组内专题学习。每次教研活动要有学习理论或反思交流环节,请组长记录学习与反思内容。

  3.加强对青年教师的培养,注重“追踪课”的反思与指导。

  4.开展教研组汇报课的研究与评价活动。

  5.推荐优秀教师参加“秋实杯”课堂教学评优活动。

  6.进行基本功训练与评比,单项考核包括普通话、三笔、简笔画、课堂教学技能。

  7.组长注意过程性研究资料的留存,同时学期末撰写教研组专题研究总结。

  8.加强信息技术学科教学的研究与管理,保证教学质量。提高教师在课堂教学中运用信息技术手段的能力,发挥各教室多媒体教学设备的作用。

  (四)研修中心小学部重点工作

  语文学科研究重点:促进教师专业发展,提高课堂教学质量。准备开展教师基本功培训,举行学科竞赛、征文以及说课活动。

  数学学科工作重点:以“研修一体,促教师专业发展”为工作主线,以“读懂学生、读懂教材、读懂课堂”为重点,开展基本功培训与展示、论文评比活动。

  英语学科研究重点:课堂教学研究为核心,开展教师教学设计撰写、课件培训、教师基本功竞赛展示活动。

  科任学科:以课堂教学研究为落脚点,进行教材教法和基本功培训,开展课堂教学研究,品生、品社、科学“学科联动说课展示”现场研讨活动。

  (五)区中心组教师要求

  第一,认真参加教研组组织的各项培训与研修活动。

  第二,积极争取研究课等机会。

  第三,积极参加征文、学科竞赛等评优活动。

  (六)听课与说课要求

  9月进行教学普听课,听课重点是:

  第一,注意组织教学,运用评价等手段加强学生学习习惯培养;

  第二,按照备课笔记上课。届时,请老师上交备课本,学校对照检查。

  教师说课:重点说明三点,即教学目标、教学重难点、目标如何落实。

  五、加强教师队伍建设,不断提高师资整体水平

  (一)骨干教师队伍建设

  1.开展骨干教师教学技能展示活动。

  2.骨干教师与年轻教师结对助教,促进青年教师专业发展。

  3.注重学习,每学期要读两本以上教学著作,撰写读书笔记与读后感。

  4.积极参加上级组织的各项征文评优活动。每学期要有研究成果或论文获得区级及以上奖励。

  (二)青年教师队伍建设

  小教科提倡青年教师做到六个一:每月读一本以上教育专著、每月整理一篇优秀教学设计、每学期上一节汇报课、拜一位师傅、练一手好硬笔、培养一种健康的兴趣爱好。

  1.指导新教师认真制定三年发展规划,明确发展目标与努力方向。

  2.在师徒结对子活动中,积极向师傅学习请教,争取早日站稳讲台。

  3.认真参加各级组织的学习培训活动,做好笔记,学校将要进行检查。

  4.努力完成学校交给的各项教育教学常规工作,保质保量。

  六、注重教学质量监控,不断提高学生学业水平

  1.充分发挥监测的'四项功能,完善四级监控机制。探索定期与随机监测相结合、专项与综合监测相结合、全员与部分监测相结合等监控方式;在减轻学生过重负担的同时,分析学校教学质量现状,查找不足,促进学生全面发展。

  12月,学校将组织进行学生专项能力检测。

  2.积极落实区检测会精神,全面分析本校教学质量,查找不足,分析原因,制定改进措施,不断提高教学质量。

  3.注重研修中心单元试卷的使用与分析,促进学生能力提升。

  七、强化体卫工作,切实提高学生身体素质

  1.进一步贯彻落实贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求,落实“学校体育工作条例”,完善学校体育工作制度。强化课程意识,开足开齐上好体育课,按时间和质量要求做好“两操”,开展课外体育活动,确保学生每天不少于1小时体育活动时间,学生养成良好的体育锻炼习惯。继续做好《学生体质健康标准》的实施、测试工作,切实发挥体质健康标准对青少年身体健康的促进和监督作用。组织跳长绳、踢花键、柔力球等各种形式的体育竞赛活动,努力提高学生体育竞技水平。

  2.卫生工作继续贯彻健康第一的指导思想。贯彻落实《学校卫生工作条例》,重视对学生良好卫生习惯的养成教育,做好学生常见病、传染病的防控及预防接种等工作,学校卫生管理符合要求,关注营养过剩和营养不良儿童少年的成长。做好“六病”的防治宣传工作,,以预防学生视力低下和肥胖为重点,广泛开展健康教育活动。定期对学生健康情况进行测量及健康知识抽查,建立健全学生健康档案,做好学生常规体检工作,为确保学生身心健康发展奠定基础。

  3.做好学生《国家学生体质健康标准》达标测试记录、年度体检记录。规范、完整地做好学生健康档案的整理。

  4.依据有关规定,开展课内外、校内外相结合的美育、科技教育活动,培养学生健康的审美情趣、科学态度和创新精神。

学校年度工作计划 篇5

  一、办学思路:

  办学理念是以发展科研来发展教师,以发展教师来发展学生,以发展学生来发展学校;办学目标是创办设施一流、队伍一流、管理一流的信息化寄宿制初中;办学特色是信息化的教学与管理,食宿学娱为一体的寄宿制管理。本学期工作重点是全面实施小班化教育。

  只有小班化教育才能使课改理念得到充分贯彻实施,才能较好地关照到每一名学生个体,才能根本解决教学质量提升的问题。固阳三中班容量在40人以下,班班多媒体,教师人手一台备课电脑,具备实施小班化教育的基本条件。小班化教育包括机构建设,班级文化建设,学生发展性评价,班级文化课成绩考核,班级六项评比,个别化辅导,家校联系等七项内容。

  二、德育工作

  1、设置住校生专职辅导员,全面负责住校生的课外学习、食宿等教育、管理工作,落实全程育人。

  2、抓实班级文化建设,创设良好的班级精神风貌。

  3、强化家校联系,家长会每学期召开两次,学校、班主任、教师和辅导员要利用电话和校信通与家长经常保持联系。

  4、对学生个体进行发展性评价,评价分质性和量性两种,每月评价一次。

  5、抓好学生的管理与班级六项评比,要将住校生的考核作为班级考核的重要内容。

  6、健全“平安校园”工作机制,内容包括完整有效的`安全教育工作,体育课、实践课的安全操作教育与管理,值班人员的值班记录与交接班手续,学生在校全天的出勤检查与缺勤查寻,包括住校生午休、晚自习、晚睡的出勤,各类安全设施的经常性检查与维护等。

  7、做好德育常规工作

  (1)办好合唱团、书画社、篮球队、田径队和演讲团,继续办好读书协会。

  (2)开展好体育大课间活动和七个一分钟活动。

  (3)继续坚持“师生快乐课间十分钟”活动。

  (4)编制好学生电子档案及电子相册。

  (5)办好校园广播站和电视播放工作。

  (6)搞好德育工作的各项评比与表彰。

  (7)开展好班级文化建设的展示活动、文艺汇演和体育大课间展示等活动。

  (8)实行学生住宿的准入制。

  三、教学工作

  (一)教学管理工作

  1、为每名学生安排学习指导教师,落实全员育人。

  2、编制好学案,提高集体备课的质量,做实集体备课的过程,让教师成为作业的研究者,规范教案,各科都要有教案,教案与学案合起来称教学案,有学案的科目教案内容可无教学目标,但必须有作业点评,教学程序,教材解读,背景知识,个别辅导和教后反思等。

  3、制定《小班化教学常规》和《小班化课堂评价表》,并以学科组为单位,将小班化教学规范落实到教学实践中。

  4、搞好“十二个好习惯”的管理与考核。

  5、抓好音体美课程改革,开展音体美成绩测试。

  6、搞好教学过程的评比表彰。

  7、编制备课组的电子版错题集。

  8、抓好教学管理与教学成绩测试工作。

  9、搞好各类档案建设工作。

  (二)教学研究工作

  坚持教学研究为当前教学服务的宗旨,实现教学质量和师生素质的共同提高,为教学常规的良好运行做好基础性工作。

  1、做好教师的岗位学习和培训工作。

  2、鼓励低年级备课组申报一批课题,并做好指导工作。

  3、安排好听课、评课工作。

  4、安排好教研组各类师生活动。

  5、使用好校园信息化平台,办好固阳三中博客圈子。

  6、将各项教研活动纳入教师综合考评中。

  7、搞好教师岗位带徒工作。

  8、做好教师发展规划和教科研成果的汇总、展示工作。

  9、搞好各项教研活动的评比表彰工作。

  四、管理及服务工作

  (一)管理工作

  1、协调各部门搞好迎检参观等各类对外工作。

  2、协助各部门搞好大型教育、教学活动的开展。

  3、搞好招生和生源优化工作。

  4、负责好教职工的出勤、坐班和请假管理。

  5、安排好各类会议、接待和招待工作。

  6、负责各类文件的下发执行,各类上报的材料草拟和上报,信息的报送。

  7、负责检查、督促各部门工作。

  8、负责通知、新闻、周工作安排的编制与发布。

  9、负责学校网站的管理,至少每两周更新一次。

  (二)总务工作

  1、加强厨房管理,实行炊事班长负责制,对炊事人员实行绩效工资管理。

  2、成立伙食管理委员会和聘请伙食评议员。

  3、按月做好食堂的成本核算,努力提高伙食质量。

  4、抓好师生划卡购饭和用餐管理。

  5、抓好学校硬件建设与维护工作。

  6、实施公物保护责任制,落实公物维护——破损报告——处罚赔偿——维修反馈的程序。

  7、理好财、管好物,遵守相关法规和学校有关制度。

  8、抓好第二栋宿舍和新餐厅使用的配套建设。

  9、搞好校园的建设和规划。

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