保育员工作计划

时间:2024-05-23 22:57:46 工作计划 我要投稿

保育员工作计划范文汇编4篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的保育员工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

保育员工作计划范文汇编4篇

保育员工作计划 篇1

  新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,本学期工作计划如下:

  一、做好幼儿一日生活常规的培养。

  主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活潜力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1.精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能,培养礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和推荐。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西,养成讲卫生习惯。

  3.鼓励幼儿用心参加晨间锻炼活动,坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  4.培养幼儿的自理潜力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理潜力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5.精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的`活动习惯。

  二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

  1.在体质上,鼓励幼儿用心参加锻炼活动,注意根据天气的室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子个性护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,持续本班出勤率,真正做到让家长放心。

  2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每一天不用老师再提醒,都能主动完成好。

  3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理潜力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

  4.生活卫生常识

  (1)明白保护视力,看书、绘画要持续正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

  (2)明白保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

  (3)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

  (4)明白天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

  5.安全常识

  (1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全职责事故的发生,确保幼儿安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

  6.生活潜力

  (1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

  (2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮忙幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养礼貌行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

  (3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

  (4)持续仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

  (5)持续公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

  认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

保育员工作计划 篇2

  一、指导思想

  以新《纲要》为工作指南,对照《绵阳市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,提高保教质量。

  二、工作目标

  1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范意识,确保幼儿安全。

  2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

  3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

  4、严格按照《绵阳市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇幼保健所领导的指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐。

  三、主要工作

  (一)安全工作细致化

  1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。

  2、抓好安全工作的日常管理,严格执行门卫制度和幼儿接送制度,使用好《接幼证》,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。

  3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出血、擦破皮、肿块)控制在2%以内。

  4、坚持执行安全卫生检查制度,双周一次。发现隐患,及时处理。

  (二)保教措施经常化

  1、保健教师要加强业务学习,专研业务,提高服务于人的水平,要主动向妇保所医生求教,接受医生指导,正确使用卫生保健系统软件,提高卫生保健的业务知识和技能,熟练地为幼儿服务。

  2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。

  3、加强体弱儿的'日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。

  4、落实健康教育的内容,保证健康教育的时间,心理保健、生理保健并重,保健教师开办健康教育专题讲座,多采用多媒体辅助教学手段,注意信息反馈,保证讲座的效果。

  5、全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。

  (三)伙食品种多样化

  1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

  2、食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,

  出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。

  3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求等项指标,保健教师反应到总务处,制定食谱,保证供给。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供给工作,保证幼儿口渴时喝到开水。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、根据上级以及我园的计划精神,认真制定好卫生保育计划。

  2、召开保育员会议。

  3、搞好操场的卫生工作。

  4、接送卡刚开始使用,各教师要严格把关。

  5、做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的采购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。

  6、组织各班为幼儿测身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。

  7、保育员进行分工,落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法,并添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

  8、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。特别是小班幼儿,各教师尤其要重视他们的卫生习惯培养。

  9、加强晨间检查,全日观察记录,控制春季流行病。

  10、每周制定带量食谱并公布,教育幼儿不挑食、不剩饭等。

  11、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。

  12、幼儿膳食营养分析。

  13、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。

  14、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

  15、充分利用家校路路通,给家长宣传有关保健知识。

  16、认真做好幼儿保健软件的输入工作。

  四月份:

  1、坚持消毒,控制流行病常见病的发生,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。

  2、天气转暖,各班要教育幼儿注意个人卫生。

  3、与陆建清老师商讨食谱,改善幼儿伙食。

  4、每周制定带量菜谱,食谱营养分析,加强午餐管理。

  5、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  6、安全工作、午睡、午餐、卫生检查。

  7、召开保育员例会。

  8、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

  9、各保育员要严格遵守消毒原则,定时消毒并有记录。

  10、继续做好幼儿保健软件的输入工作。

  五月份:

  1、继续认真仔细地做好晨检工作。

  2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录情况。

  3、每周制定带量食谱,进行营养分析。

  4、根据营养分析及时调整菜单。

  5、配合好妇保所对幼儿的“六一”体检工作。

  6、月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

  7、安全工作 ,午睡、午餐、卫生检查。

  8、检查保育员工作流程,确保保育工作质量。

  9、保育员例会。

  10、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。

  六月份:

  1、天气转热,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。

  2、幼儿被褥更换席子。

  3、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。

  4、每周制定带量食谱,进行营养分析。

  5、安全工作 ,午睡、午餐、卫生检查。

  6、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好评价及汇总。

  7、各班根据幼儿来园实际天数结算伙食费。

  8、保育员例会。

  9、保育员席子擦洗整理归好。

  10、清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类。

  11、本学期幼儿保健工作总结。

  12、整理本园的保健工作资料存档。

保育员工作计划 篇3

  新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处,幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力,为了进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯,根据本班幼儿的特点,特制定如下计划:

  一、加强自身的保育意识

  当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

  二、引导插班幼儿稳定情绪

  尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯,提高他们的自理能力,在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  三、对幼儿进行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相处、互相关心、互相帮助。

  2、能习惯集体生活,遵守集体规则,不扰乱别人。

  3、能爱护幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语:早、好、再见、谢谢、别客气等。

  5、别人送东西要得到父母同意才能接受,逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的.习惯。

  6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感,喜欢幼儿园,愿意参加幼儿园的各种集体活动。

  四、对幼儿进行保健知识教育。

  引导幼儿要保持个人卫生,注重生活环境的卫生,知道保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要器官及功能,了解简单的保护方法,例如有个别幼儿喜欢挖鼻子,经常流鼻血的,就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害,以后当鼻子发痒的时候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教师搞好各项工作。

  1、配合教师组织好各种教育活动。

  2、认真作好每天幼儿的带药情况记录, 并按时为带药幼儿喂药。

  3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。 如发现异常,及时向家长取得联系,采取合理的调理措施,确保幼儿健康成长。

保育员工作计划 篇4

  20xx上期保育员个人工作计划 保育工作目标:

  1.加强业务学习,总结保育工作的情况,解决工作中出现的问题。学习保育知识和技能。

  2、认真撰写个人工作总结(心得体会)。

  一、加强自身的保育意识,认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。 做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好各项卫生消毒工作,做到每周一次玩具、毛巾的清洗消毒,每日一次的餐具、杯具消毒及活动室、午睡室紫外线消毒等。室内物品摆放整齐,窗明地净,幼儿厕所无污垢、无臭味。

  二、做好幼儿一日生活常规的培养。

  为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在进餐、教学、户外活动、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  三、加强幼儿安全意识的.培养,杜绝安全责任事故的发生。

  1、强化安全防范意识,确保幼儿安全。对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。

  2、让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  三月份:

  1. 协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

  2. 搞好班级的环境卫生。

  3. 学习如何做好春季传染病的预防知识。

  四月份:

  1. 积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

  2. 学习幼儿突发事件的处理。

  五月份:

  1。做好夏季传染病的预防工作

  2。保育员讨论活动:幼儿如何保护自己,避免磕伤、碰伤的发生。

  六月份:认真做好期末保育工作,防散、防乱,做到有始有终。并完成学期保育员个人总结。

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